尊师重道主题班会

尊师重道主题班会游戏玩法
尊师重道是一种传统的中华文化价值观，班会是学生和老师互动交流的重要时刻。

为了增强学生们对尊师重道的理解和认同，可以安排一些有趣的游戏来推动主题班会。

1. 老师“传经送宝”：老师以“家训”、“格言”或者“孔子语录”等
中华文化的经典名言警句为题，轮流抛出问题，学生们通过站起来接话的形式把问题传递到下一位。

要求学生在接话时必须喊出接收的内容才能继续发问。

2. 学生互相表扬：请每位学生依次上台，站在中央，其他同学向他/她投票并说出赞扬的话。

要求学生的赞扬必须真实、具体、积极、多样化。

通过这个游戏，学生们能够深刻感受到尊师重道的价值和重要性。

3. 探寻中华文化：将学生们分成小组，每个小组拥有一段视频或者图片，围绕尊师重道的主题进行解读和发言，最后由每个小组选出一位发言代表，向全班分享自己的观点和观察。

4. 传统文化美食分享：请学生们带来一些与中华传统文化相关的美食，可以是汤圆、月饼、绿豆糕等等。

学生们在班级中互相分享自己所带来的美食，并解释其在尊师重道文化中的象征意义。

5. 中华文化艺术体验：请邀请艺术家或者艺术班成员来学校进行传统文化艺术表演，例如中国民乐演奏、中国舞蹈、传统乐器制作等等。

学生们可以欣赏表演并体验相关文化艺术，增强
对传统文化的理解和认同。

这些游戏能够在轻松愉快的氛围中增强对尊师重道的理解和认同，促进学生们树立正确的价值观念。

尊师重道主题班会教案尊师重道是中华民族的传统美德，也是中小学教育教学的重要内容之一。

为了培养学生尊重师长、尊重知识的态度，提高学生的道德水平和文化素养，本文将介绍一个尊师重道主题班会的教案。

一、教学目标1.了解尊师重道的含义和意义；2.学习尊敬师长的基本礼仪；3.通过讨论尊师重道的案例，培养学生的感恩之情和爱心；4.激发学生思考如何尊师重道的方式和方法。

二、教学准备1.主题班会课件：包括尊师重道的定义以及相关案例图片、文字；2.班会用品：纸、笔；3.学生活动准备：学生以小组为单位准备尊师重道的表演或演讲。

三、教学过程1.开场导入（约5分钟）教师用课件展示尊师重道的定义，并引导学生共同思考尊师重道的意义和作用。

2.案例分享（约10分钟）教师通过课件分享尊师重道的案例，包括学生对老师的感恩之情、师生之间的互敬互爱等内容。

学生们可以参与讨论，对案例进行分析和评价。

3.礼仪学习（约15分钟）教师向学生介绍尊敬师长的基本礼仪，包括起立、问好、谢谢、请讲等。

通过示范和练习，让学生掌握正确的礼仪行为。

4.小组活动（约20分钟）学生以小组为单位，展开关于尊师重道的表演或演讲。

可以由学生自行选择案例或创作故事、诗歌等形式，表达对师长的尊重和敬意。

每个小组精心准备，并在班会上进行展示。

5.总结讨论（约15分钟）教师引导学生对小组表演或演讲进行评价，分享感受和体会。

可以提出问题，引导学生思考如何在日常生活中尊师重道，可以采用哪些方式和方法来表达对师长的尊敬。

6.作业布置（约5分钟）教师布置作业，要求学生写一篇关于尊师重道的作文，并在下堂课上交。

四、教学评价1.观察学生在小组活动中的表现，包括对案例评价的准确与否、礼仪行为的规范程度等；2.检查学生完成的尊师重道作文。

通过以上教学过程，学生能够了解尊师重道的含义和意义，学会尊敬师长的基本礼仪，培养感恩之情和爱心，提高他们的道德水平和文化素养。

尊师重道主题班会教案的实施，不仅仅是对中华传统美德的传承和弘扬，也是对培养学生良好行为习惯和道德品质的重要一环。

尊师重教主题班会篇一：尊师重教班会教案尊师重教班会教案孔祥鑫教育主题：热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。

教学目标：通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行。

教学准备：以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。

引导学生尊师、敬师、爱师。

教学准备：1、全面发动。

动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。

2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小组为单位写一份调查报道。

3、在班主任老师的指导下组织排练。

4、班会开始前布置教室在黑板上写上”尊师重教”主题班会的彩色美术字。

教学过程：教师节快到了，同学们都会向老师送一张精美的贺卡。

这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

有人说教师是人类灵魂的工程师。

是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。

当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。

古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。

毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。

”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事。

尊师重教班会主题班会教案（精选8篇） 作为⼀名优秀的教育⼯作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以有效提升⾃⼰的教学能⼒。

那么优秀的教案是什么样的呢？下⾯是⼩编帮⼤家整理的尊师重教班会主题班会教案（精选8篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。

尊师重教班会主题班会教案1 教育主题： 热情讴歌教师⼯作的崇⾼和伟⼤，介绍历史上闻名的尊师重教的例⼦，说明尊师重教的重要性和必要性。

教学⽬标： 通过伟⼈敬师等⼩故事，使学⽣了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学⽣以⼩组形式开展活动，⾃觉地把尊敬⽼师落实在⾏动上，从⽽使学⽣的道德⽔准提升到新的⾼度。

明确怎样做才是尊师，⼤⼒表扬同学们尊师的⾏为，同时也指出⼀些有违尊师的现象，从⽽激发同学们对⽼师的热爱之情，搞好师⽣关系，使教学⼯作顺利进⾏。

教学准备： 以学⽣⼲部组织活动为主，进⾏⾃主性教育、现⾝说法和⾃我教育。

引导学⽣尊师、敬师、爱师。

教学准备： 1、全⾯发动。

动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任。

2、从平时⽣活中观察⽼师是如何关⼼和照顾学⽣的，我们该如何尊重⽼师，以⼩组为单位写⼀份调查报道。

3、在班主任⽼师的指导下组织排练。

4、班会开始前布置教室在⿊板上写上"尊师重教"主题班会的彩⾊美术字。

教学过程： 教师节快到了，同学们都会向⽼师送⼀张精美的贺卡。

这⼀张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽⾊彩。

有⼈说教师是⼈类灵魂的⼯程师。

是的，当我们刚⼊学还不懂事的时候，是⽼师从细⼩的事情⼊⼿，耐⼼地指导我们如何做⼈、如何做事。

当我们犯了错误的时候，或是彷徨⽆奈的时候，⼜是⽼师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的⼼灵深处点燃了⼀盏明亮的灯，把我们的⼈⽣引向光明的彼岸。

如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是⽼师了。

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。

尊师重道主题班会教案一、班会主题尊师重道二、班会背景尊师重道是中华民族的传统美德，然而在当今社会，部分学生对老师缺乏尊重和理解，甚至出现了一些不文明的行为。

为了引导学生树立正确的价值观，弘扬尊师重道的优良传统，特组织本次主题班会。

三、班会目的1、让学生了解尊师重道的重要性和意义。

2、引导学生反思自己的行为，培养尊重老师的意识。

3、增进师生之间的感情，营造和谐的校园氛围。

四、班会时间具体时间五、班会地点教室六、参与人员全班同学七、班会准备1、收集尊师重道的相关故事、名言警句等资料。

2、准备多媒体设备，制作相关的 PPT。

3、安排学生排练小品、诗歌朗诵等节目。

4、准备互动游戏的道具，如卡片、小奖品等。

八、班会过程1、导入（1）播放歌曲《每当我走过老师窗前》，营造温馨的氛围。

（2）主持人致辞，引出班会主题“尊师重道”。

2、故事分享（1）请学生讲述古代尊师重道的故事，如“程门立雪”等。

（2）分享现代社会中尊师重道的典型事例。

3、名言警句展示（1）PPT 展示尊师重道的名言警句，如“师者，所以传道受业解惑也”等。

（2）请学生谈谈对这些名言警句的理解。

4、小品表演（1）学生表演小品，展现学生在校园中不尊重老师的行为。

（2）组织学生讨论小品中的问题，引导学生反思自己的行为。

5、诗歌朗诵（1）学生朗诵赞美老师的诗歌，如《老师，您辛苦了》。

（2）通过诗歌朗诵，表达对老师的敬意和感激之情。

6、互动游戏（1）“老师知多少”游戏：准备一些关于老师的问题卡片，如老师的生日、爱好等，让学生回答，加深对老师的了解。

（2）“我为老师做件事”承诺游戏：让学生在卡片上写下自己能为老师做的一件事，并当众承诺。

7、小组讨论（1）分组讨论在日常生活中如何尊师重道，如课堂上、课后、与老师交流时等。

（2）每组选派代表发言，分享讨论结果。

8、总结发言（1）主持人对本次班会进行总结，强调尊师重道的重要性。

（2）鼓励学生将尊师重道落实到行动中，从身边的小事做起。

尊师重道学会感恩主题班会教案三篇尊师重教是中华民族的传统美德。

现在的同学普遍患有“情感冷漠症”，不少人圆满地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。

下面是我带来的三篇尊师重道学会感恩主题班会教案,盼望对大家有所关心!尊师重道学会感恩主题班会教案1一、活动说明：尊师重教是中华民族的传统美德。

现在的同学普遍患有“情感冷漠症”，不少人圆满地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。

为激发同学对老师的感谢之情，体会老师的爱与付出，培育同学感恩的心，学会敬重老师，用自己的行动去感恩老师，特开展此主题班会。

二、活动目标：1、通过同学回顾沟通老师对自己的关心，激发同学对老师的感谢之情。

2、让同学理解老师，学会感恩。

三、活动预备：1、赞美老师的文章每人至少一篇2、同学预备回忆老师关爱自己的故事3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》四、班会程序：(一)、激情导入：(背景轻音乐：《长大后我就成了你》)主持甲、乙：自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校，每天的你、我、他坐在教室里，活动在校内的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而敬重的老师，我们的大伴侣、知己。

课堂上，我们的思绪随着他们的话语走向令人向往而憧憬的地方。

带领我们走入文学的殿堂，去领会文学大家的风采，去品尝诗词歌赋意味隽永;引领我们走进数学的迷宫，领会数学的无穷魅力，关心我们解决生活中的实际问题;他和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历史上的叱咤风云……他可能是和气可亲，也可能是严峻无比;他可能是激情澎湃，也可能冷静如山。

无论他具有怎样的共性，他们永久是我们最可亲近的人——老师。

主持甲：日出月落，朝朝暮暮，老师把盼望播种。

主持乙：春去秋来，年年岁岁，我们如花朵般成长。

主持合：老师啊，我们尊敬的老师!主持甲：让我们轻轻地投入你的怀抱，感受您的暖和，您的爱。

主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您辛苦了!主持乙：七年级甲班《感恩老师》主题班会现在开头(二)、活动过程(1)、回忆师恩主持甲：在和老师朝夕相处的日子里，你和老师之间肯定发生过很多让你感动难忘的事，难忘恩师点滴情，你情愿借今日这个机会说给我们大家听吗?(指四名同学具体汇报沟通与老师之间发生的感动的事，每人发言3到4分钟，师对每人发言后进行点评)主持乙：同学们谈起自己的老师都心怀感谢，其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关怀你，关怀着你的学习，关怀着你的生活，让每一个同学都能身心健康的成长。

尊师主题班会活动课教案
尊师主题班会活动教案
【活动内容】
本次尊师主题班会活动旨在提倡尊重师长、珍惜学习机会的重要性，培养学生的尊师重教意识，加强师生情感交流，营造和谐的教育氛围。

【活动时间】
XX年XX月XX日
【活动地点】
XX学校XX班级教室
【活动流程】
1. 开场白（5分钟）
主持人简要介绍尊师主题班会活动的目的和意义，呼吁全体同学积
极参与。

2. 观看视频（10分钟）
播放关于尊师敬业的故事视频，激发学生的情感共鸣和思考。

3. 学生发言环节（15分钟）
学生们围绕“尊师尊敬自己”的主题进行自由发言，分享自己的感悟
和体会。

4. 比赛环节（20分钟）
设置尊师知识问答、尊师诗词朗诵等比赛环节，增强学生对尊师文化的认识和理解。

5. 互动游戏（15分钟）
设计有趣的互动游戏，让学生在快乐的氛围中体会尊师之乐。

6. 尊师讲座（15分钟）
邀请老师或专家进行尊师主题讲座，深入探讨尊师尊教的重要性。

7. 杂技表演（10分钟）
安排学生表演杂技节目，展示他们勤奋学习的成果，展现出对老师的尊重和感恩之情。

8. 合影留念（5分钟）
全体师生合影留念，记录下这次意义非凡的尊师活动。

【活动总结】
通过本次尊师主题班会活动，学生们增强了对老师的尊重和感恩之情，树立了正确的师生关系观念，促进了师生之间的情感沟通，为学校营造了和谐、温馨的教育氛围。

希望此次活动能够使学生们在今后的学习生活中更加尊师敬业，懂得珍惜学习机会，努力奋进，成为有理想、有担当的新时代少年。

【活动指导老师】
XX老师。