5538少年闰土2
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一、复习旧课,直入主题1、谈话:同学们,这一节课我们继续来学习《少年闰土》。
请同学们先看大屏幕。
2、出示刺猹的图片。
①师引述:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有个十一二岁的少年在做什么呢?谁能把这幅画的内容续下去?②请全班的同学看图,背诵第一自然段。
③小结:看来同学们对上一节课的内容掌握得不错。
这幅画可以看出闰土是个怎样的少年呢?(机智勇敢)3、过渡:闰土还不只机智勇敢,他还有很多特点呢?接下来我们一起来学习课文。
二、品读体会1、课文讲了闰土几件事?你对哪一件事情最感兴趣?捕鸟、拾贝、刺猹、观鱼2、在这四件事中,我们还能了解到闰土的什么特点呢?请同学们根据阅读提示学习课文。
出示阅读提示:自由阅读课文,体会课文是怎样通过人物的对话,外貌、动作描写来表现人物的特点,把你的感受写在旁边,把你印象最深的、最感兴趣的段落或句子多读几遍,然后和老师同学交流讨论。
(1)闰土是个捕鸟高手。
(2)闰土很勇敢。
(3)简略学习“捡贝壳”、“看跳鱼儿”部分:体会闰土的自由自在3、小结:综合闰土给“我”讲的这四件事,我们可看出闰土是一个怎样的少年?重点理解:“啊!闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
”师:“无穷无尽的希奇的事”指哪些事?“他们”指谁?“高墙上的四角的天空”又是指什么?这句话表达了“我”怎样的感情?4、小结:由于环境的不同,闰土和文中的“我”对生活有不同的理解。
5、争辩研读,深入理解课文作者鲁迅是如此的向往闰土的生活,那闰土和作者相比,谁的生活有意思呢?同学们!如果要你选择,你是向往闰土的生活还是课文中“我”的生活?请结合课文内容谈一谈。
也可以结合你对鲁迅的了解以及鲁迅的作品来谈。
6、展开想象,训练口语。
A、过渡:与闰土相处了一个月,“我”与他已经产生了深厚的感情,可惜正月过去了,闰土必须回家了。
五年级下册语文第二课少年闰土笔记少年闰土,一个生活在北方农村的孩子,他的名字听起来有些陌生,但如果提到《闰土传》这本书,相信很多人都会知道。
《闰土传》是中国现代作家巴金先生的代表作之一,它以描写一个孩子成长的历程为主线,展现了中国农村的真实风貌,以及家庭、学校等方面的社会生活。
本次我们将通过笔记的形式,了解一下少年闰土的一些故事。
1. 《闰土传》故事梗概闰土,是一个偏僻小村庄的孩子。
他的父亲是一个善良但性格懦弱的人,母亲则是一个坚强、勤劳的农村妇女。
闰土的成长历程主要发生在上世纪初的中国北方农村。
在《闰土传》中,我们可以看到闰土面对复杂的家庭和学校环境,勇敢地追求知识和真理,不畏艰难,不屈不挠。
他带给我们的不仅是感动和鼓舞,更是他对生活的独特理解和对真理的追求。
2.闰土与父母的关系闰土虽然是一个普通的孩子,但他却有一颗善良的心。
他对父母充满了感恩和孝敬之心。
尽管他的父亲性格懦弱,十分畏惧做甚至简单的决定,但闰土并没有因此而对他失望,反而更多的是关心和理解。
他会在生活中主动帮助父亲做一些事情,希望能够减轻他的负担。
而对于母亲,他更是视若珍宝,时刻体恤母亲,不让她为自己担心。
在生活中,我们能够从闰土身上看到孩子对父母的敬爱与孝敬之心,这也是闰土成长的一个重要标志。
3.闰土对学校生活的态度闰土是一个热爱读书的孩子,他对知识充满渴望。
尽管在家中没有得到父亲的支持,他仍然努力上学,用自己的双手创造了属于自己的学习环境。
他在学校里努力学习,向老师虚心请教,从不放弃对知识的追求。
即使在面临很多困难的时候,他依然坚持自己的信念,希望通过自己的努力能够改变自己的命运。
闰土对学校生活的态度,给我们树立了一个榜样,就是在面临挫折和困难时,我们应该坚定自己的信念,不轻言放弃。
4.闰土对真理的追求在《闰土传》中,我们可以看到闰土是一个热爱真理的孩子,他并不因为表面的华丽而轻易被迷惑,而是用自己的智慧和勇气去寻找真理。
在他的成长历程中,他遇到了很多磨难,但是他并没有被打倒,而是继续坚持自己的信念,去追求真理。
少年闰土课文及解读少年闰土这篇课文的原文是什么?考生又该怎么解读这篇文章呢?尚不了解的考生看过来,下面由小编为你精心准备了“少年闰土课文及解读”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!少年闰土课文原文深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。
其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢*,向一匹猹尽力地刺去。
那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
这少年便是闰土。
我认识他时,也不过十多岁,离现在将有三十年了;那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。
那一年,我家是一件大祭祀的值年。
这祭祀,说是三十多年才能轮到一回,所以很郑重。
正月里供祖像,供品很多,祭器很讲究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种:整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地,只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月),忙不过来,他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
我的父亲允许了;我也很高兴,因为我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。
他是能装弶捉小鸟雀的。
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
我们那时候不知道谈些什么,只记得闰土很高兴,说是上城之后,见了许多没有见过的东西。
第二日,我便要他捕鸟。
他说:“这不能。
须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。
什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”我于是又很盼望下雪。