五年级描写文具的说明文500字
- 格式:docx
- 大小:12.78 KB
- 文档页数:2
描写文具的作文•相关推荐米老鼠,它正在踢足球。
侧面有两个网袋,一个是用来装杯子,而另一个是用来装文具盒的。
这书包还有两个可以放书的地方,这两个我一个用来放书,另一个用来放作业本。
还有其他朋友也送了我礼物,我们沉静在欢乐之中。
小明现在已经转学了,但是他送给我的书包和友情还在。
描写文具的作文2单看外形,我是一个再普通不过的小袋子。
我是由塑料做成的。
除了边和上面的图,全都是深蓝色的。
我可以用来放好多好多其它学习用具。
比如说尺子,你想把它放在文具袋的哪个部位呢?左看看,右看看,呀,这儿可以,我把它放在了文具袋中间最大的袋子里。
当然,我那么多袋子里不光可以放尺子,但在这儿就不一一点名了。
怎样,我是不是主人不可缺少的学习用具?描写文具的作文3哈罗,大家好,我叫文具袋。
表面看我是一只绿色的小猫。
看我尖尖的耳朵,一大大的脑带,长长的胡须,红通通的脸蛋和笑眯眯的嘴巴,你说可不可爱。
我有三层,第三层是最漂亮的,因为他是只小猫。
我的第一层是装铅笔和钢笔。
第二层装水彩笔、红笔和碳素笔等。
最漂亮的这层是用来装尺子、擦头和胶带。
我是这样来的,一天,主人的哥哥参加运动会获奖了,他们的奖品是我和我和兄弟姐妹们,哥哥的妹妹太喜欢我了,所以哥哥就把我送给了妹妹。
我现在的主人特别喜欢我,从早到晚都带着我,我喜欢我的主人,主人了喜欢我。
描写文具的作文4我的自动笔三年级以来一直都陪伴着我。
它的外表长着一个黄色的向日葵和一个落日,远处还有几座连绵起伏的大山,以及两行英文字母,真是美极了!它的底部有一个笔头,笔头的下面有一个小洞,只要把铅放进去,再按一下上面银色的按钮,就可以写字了。
在自动笔不用的时候,我就将它放进文具盒妈妈的怀抱里,那里有钢笔大哥、粉红色的橡皮妹妹和性格开朗的圆珠笔姐姐……陪伴着它,让它不会感到孤独。
我真喜欢我的自动笔,我更会爱惜我的自动笔。
描写文具的作文5书包里有一间漂亮的房子,那里住着几口人,没错这房子就是文具盒。
一天,它们吵了起来。
文具盒说明文500字作文五年级(优秀8篇)文具盒作文篇一小雨买了个漂亮的布艺文具盒,上面绣着金鱼图案栩栩如生,同学们都称赞文具盒漂亮极了,这时文具盒里的文具不甘寂寞得互相聊了起来,聊着聊着它们之间就发生了争执。
文具盒自豪地说:“我是全班最漂亮的文具盒,谁也比不上我。
”铅笔生气地说:“如果没有我,同学们怎么写字,我们笔的家族作用可大了。
”橡皮愤怒地说道:“你们算什么?如果没有我,谁能把错别字吃掉呢?”卷笔刀听见了急忙地说:“如果没有我,笔尖断了,同学们能写出漂亮的字吗:“只有我才是文具中最有用的,谁都比不过我。
”字典公公看到他们在争吵笑眯眯地说道:“你们都不要争了,你们都是同学们不可缺少的学习工具。
”文具盒立刻说:“不行,我们一定要比个高低。
让他们知道我是用处最大的,没有我你们哪有这么漂亮的房子。
”他们你一句我一句又争吵了起来。
字典公公耐心地说:“你们各有各的长处,各有各的短处,同学们缺了你们谁也不行,笔尖断了有卷笔刀来帮忙,字写错了有橡皮擦来修改,文具盒是你们共同的家。
”它们听到字典公公说的有道理,都不再争论了。
从此以后,他们和睦相处,互相帮助,都成了好朋友。
以文具盒为题的作文篇二我有一个心爱的文具盒,是妈妈送给我的。
这个文具盒是用铁皮做成的,长方形,它的外表是灰色的。
盒盖上画了一副有趣的图画:老爷爷、老奶奶、小女孩、小狗、小猫、老鼠一大群正在齐心协力地拔一颗很大很大的红萝卜,蓝天上飘着几朵白云,一只小鸟正在起劲地帮它们喊口号:“一二一、加油!一二一、加油!”每当看到这幅画总让我想起小时候常听的故事——《拔萝卜》,也让我回想起小时候的趣味生活,并且它们好像一直在鼓励我:“加油啊!努力学习!”打开文具盒,“七色花”三个字立刻映入我的眼帘,在字的上面,一只可爱的熊正调皮地趴在一枝鲜花上睡觉呢!也许是刚才玩累了,躲在那儿要好好休息一下吧!这就是文具盒的第一层,里面摆放着六枝削尖的、五颜六色的铅笔,你瞧!它们正靠在一起,好像正在讨论自己的快乐生活呢!打开第二层,首先看见的是一支大度的红笔,她正睡在角落的一张小床上,虽然床很小,但她还是睡得很香,她大方地把大床让给了同伴。
最新我最喜欢的文具作文精选5篇导语:文具,看似不起眼的小物件,却陪伴着我们度过无数学习和创作的时光。
一支笔,一张纸,一块橡皮,都承载着我们成长的印记。
今天,我们将一起走进五位同学的心中,看看他们最喜欢的文具,以及这些文具背后的故事。
第一篇:我的百变钢笔——小宇我最喜欢的文具,是我的那支百变钢笔。
它不是什么名牌,只是普通超市里买的,但它却是我最忠实的伙伴。
这支钢笔的外壳是深蓝色的,上面印着几颗闪闪发光的星星,看起来神秘又充满活力。
它的笔尖很细,写出来的字迹流畅清晰,就像一幅优美的书法作品。
最让我喜欢的是它的可替换笔芯。
它配有不同颜色的笔芯,黑色、蓝色、红色、绿色……我可以用它写出五彩缤纷的笔记,让我的学习生活更加丰富多彩。
有时候,我还会用它来画画,虽然画技不精,但用它画出来的线条却格外流畅,让我感到无比的快乐。
记得有一次,我参加学校的书法比赛,紧张得手心直冒汗。
我握着这支钢笔,深吸一口气,开始挥毫泼墨。
笔尖在纸上轻轻滑动,每一个字都写得认真而仔细。
最终,我获得了比赛的一等奖,这支钢笔功不可没。
这支钢笔不仅仅是一支笔,更是我的学习伙伴,我的好朋友。
它陪伴我度过无数个日日夜夜,见证了我的成长与进步。
我会好好珍惜它,让它继续陪伴我,走过人生的每一个阶段。
第二篇:我的神奇橡皮——小丽我的文具盒里,装着各种各样的文具,但最让我喜欢的,是我的那块神奇橡皮。
它可不是普通的橡皮,而是一块造型独特的卡通橡皮。
它是一个胖乎乎的小熊维尼,穿着红色的衬衫,笑眯眯地望着我,好像在鼓励我努力学习。
它的材质很柔软,擦起字来非常干净利落,不会留下任何痕迹。
而且,它非常耐用,即使我每天都用它擦很多字,它也依然保持着良好的状态。
这块橡皮不仅仅是擦字的工具,更是我的学习动力。
每当我遇到难题时,我就会看着它,仿佛它在鼓励我,让我充满信心去克服困难。
它就像我的一个好朋友,默默地陪伴着我,给我力量。
记得有一次,我考试的时候,不小心把一个重要的数字写错了。
圆珠笔的自述作文500字说明文【精选3篇】圆珠笔的自述作文500字说明文【精选3篇】一我,是一种极为一般的书写工具。
我的身体是由笔帽,笔芯,笔杆这三种可燃物品造成的。
虽然我的身体部构很简洁,但是它们的作用却很大很大。
的小挂钩就是我的小手,有了它,我就可以随时随地地跟在仆人身边了;笔芯可以分为油性和水性两大类,笔芯就似乎我的内部器官,假如没有它,我就不能替仆人写出美丽的字体了;笔芯外面就是笔杆了,它和笔帽一样,都是我的衣服,我的装饰品,有了它们,我就能变得更加俊美。
虽然我只是一支极为一般的书写工具,但是我却有着许多用处。
比如:在仆人签收文件的时候;在仆人做笔记的时候;在仆人书写的时候,都需要我大显神威。
虽然我只是一支小小的圆珠笔,经常被别人视而不见,但是,我坚信在不久的将来,人类会制造出更先进,更令人震撼的圆珠笔。
圆珠笔的自述作文500字说明文【精选3篇】二圆珠笔的自述六(3)班孙丽芳我是始终特别美丽的圆珠笔:我的头是一只白兔公主;我的身体细而长;我的肠子是蓝色中带有亮点的;我的嘴是尖尖的;我的整体颜色是天蓝色的。
三年前,我是在一个特别精致的柜橱里,这天,小仆人来到柜橱前把我买走了,我得到小仆人的宠爱,他一拿到我简直是爱不释手。
瞧,你们是不是觉得我很美丽和幸福呢?圆珠笔的自述作文500字说明文【精选3篇】三我的身高约13-14厘米,穿着一件美丽的外套,看起来很精神。
我的上半身是笔杆,四周镶着一圈铝,爱护着里面的笔心。
笔帽是我的小外套,平常不穿,写字的时候再穿。
笔帽旁边是一个笔夹,那就是我的手,它令我依附在小仆人的口袋里。
笔芯是我的内脏器官,它由两部分组成:一部分是笔管,另一部分是笔尖。
笔管是一个直径3-4毫米的塑料管,里面盛满油墨,连着笔尖——我的脚,笔管和笔尖中间还有一个小圆珠,油墨通过小圆珠的滚动流到笔尖,使人们在纸上挥洒自如。
我的年龄不算大,才30几岁。
我在英国诞生,但并不走运,后来英国把我卖给了美国资本家,我到美国后,借助了原子弹的神威,改名“原子笔”。
文具的说明文作文600字五篇以上范文在日常学习生活中,我们天天与笔、尺子、圆规、橡皮为伴。
这么多的学习用具,自然要用一样东西来“约束”它们,聪明的人们于是便制造出了文具盒。
以下是小编为大家带来的文具的说明文作文600字五篇,希望能给大家提供帮助,欢迎浏览阅读转发!文具的说明文作文600字五篇1我的书包里有一个文具盒,它里面就像一个大家族一样。
文具盒里面有:铅笔,透明胶,橡皮,红笔等等,他们各有不同的用处,尽职尽责。
铅笔像一个小朋友那样,不长也不短,头上一个圆圆的脸,然后一竖下去像一根柱子一样很苗条,它的作用是:如果写错了就很容易改,错了后只用橡皮擦一擦就可以了透明胶看起来好像一个婆婆那样,一点也不美,他的中间是一个中空的圆圈有外面披着很多层,透明胶的带有很强粘性的胶,它的作用是圆珠笔或水笔来写字,写错了那就可以用上透明胶,一拉一剥的,粘下错字,那就可以写下新字,这个透明胶像个清洁工人一样,任劳任怨。
尺子长长的,象个高高的男孩子,他对我的作用也很大,只要是化线或连线,都需要他,一连线,只要两个对好,一连过去直直的,一条线非常直,不会象个老公公一样,弯弯的,所以尺子对我的作用也算大。
红笔,他不长不短,他是一个苗条有可爱的小女生啊!全身红红的,他对我作用是只要该别人的作业,就要打勾勾或打叉,对的,就打对,错了就打错,但是错了还要用红笔把错误改为对的答案,还可以像彩色笔一样,涂上颜色来。
他是一位严格的老师,给我们分出真确与错误。
这些文具在我们学习中缺一不可,他们互相配合,还帮我们完成作业,我对文具盒十分呵护,用完的话,我一定很小心的放回文具盒里,我每天舒舒服服的背着他们上学去。
文具的说明文作文600字五篇2我的文具盒呈长方体,带蓝猫图案,像一座童话世界里的美丽的小房子。
这座小房子里住着三个小主人。
一个是身体瘦长瘦长的铅笔,一个是长着硬硬长鼻子的钢笔,再一个是每天都喷满身香水、周身香气四溢的橡皮。
它们不仅是这座美丽小房子的主人,同时也是我学习的小帮手。
笔的说明文作文关于笔的说明文作文(精选38篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的笔的说明文作文,欢迎阅读与收藏。
笔的说明文作文篇1我名叫“铅笔”。
我有一副大家都很羡慕的苗条身材。
我穿着色彩斑斓的外套,有时,我会戴上一顶镶着金边的红色帽子。
我可是小主人的好帮手。
一次,美术考试时,老师要求小主人画一幅《我和好朋友》的画。
小主人拿起我,便“唰、唰、唰”很流利地在纸上画了起来,不一会儿,两位好朋友的轮廓便在纸上勾勒了出来。
接下来,小主人该给这两位好朋友画眼睛了。
眼睛可是脸上最重要的部分,眼睛画得大、亮。
人则显得有精神。
于是小主人拿起我使劲地在纸上涂了起来……突然,小主人不小心一用劲,只听见“啪”的一身,我不幸骨折了。
虽然当时我很疼,但是为了小主人能更好地发挥,我强忍住疼痛……然后,小主人请铅笔刨大哥帮我截肢了,接着,我又继续听从小主人的使唤……过了几天,听说小主人的这幅画得了优星,我听了后无比自豪,非常开心。
仿佛老师和同学们一句句赞扬的话语,就是对我的肯定。
虽然,为了小主人的学习,我一天天地变短,最后离开的小主人。
但我并不伤心。
因为我的付出给小主人带来了极大的乐趣。
我就是一支普普通通的铅笔,为了小主人默默地、无私地奉献着,就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人!笔的说明文作文篇2大家好!我是一支书写流畅的签字笔,我最爱干的事,就是写字了,那么,我有多好用呢?我来告诉你吧!我是一只光奇牌的笔,用的笔芯是0.5毫米的,在我末端的按钮上,按一下,就能写字了,再按一下,笔头就会收回来。
大家也许不知道我的内部结构吧?掀开我的外衣,你会看见我的笔芯,以及一个按钮,有了这个按钮,笔头才能正常出入,还有一个一点也不吸引人注目的小弹簧,他可是很重要的,它就像人的骨骼,没有它笔十有八九都不能用了,而且,对我的主人来说,这个弹簧还有另外一个用途--玩,只要把它按下去,然后一松手,弹簧就会“啪”的一声,就弹飞了。
描写文具的优秀范文范文一:嘿,朋友!今天咱来聊聊那些陪我度过无数时光的文具小伙伴们。
先说说我那支超级酷炫的钢笔吧!它有着亮晶晶的金属外壳,握在手里沉甸甸的,特有质感。
每次我用它写字,那笔尖在纸上划过的感觉,就像在跳优美的舞蹈,线条流畅又好看。
而且呀,它的墨囊特别能装,就像一个永远不会干涸的小水库,让我可以尽情地书写,不用担心没墨的尴尬。
还有我的彩色铅笔们,它们就像一群活泼可爱的小精灵。
每一支都有着独特的颜色,红的像火,蓝的像海,绿的像草。
用它们画画的时候,感觉整个世界都变得五彩斑斓起来。
有时候我随意涂鸦,都能画出一幅让人惊喜的小作品呢。
再讲讲我的笔记本,它的封面是那种柔软又有质感的材料,摸起来舒服极了。
里面的纸张洁白如雪,写上去的字都显得格外清晰漂亮。
我在上面记录了好多好多的想法、故事和秘密,它就像是我的专属小宝藏箱。
最后说说我的橡皮,别看它小小的,作用可大啦!每次我写错字,它就像一个勇敢的小战士,毫不留情地把错误擦掉,让我的作业本始终保持整洁干净。
这些文具呀,虽然它们不会说话,但它们一直默默地陪伴着我,是我学习和创作的好帮手,我可喜欢它们啦!范文二:亲,咱们来唠唠我心爱的文具们!我有一块超萌的卡通橡皮,它长得像一只胖乎乎的小兔子,粉粉嫩嫩的,可爱到爆。
每次看到它,我的心情都超好。
用它擦错别字的时候,感觉它就像是在和错误玩游戏,一擦一个准。
还有那把尺子,它身上的刻度线就像是一条条整齐的小跑道。
用它画直线,那叫一个笔直,简直比军人站得还直。
而且它的边缘很光滑,不会划伤我的手。
我的文具盒也很特别哦!它的表面印着我最喜欢的动漫人物,每次打开它,就好像进入了一个小小的动漫世界。
里面的分层设计很合理,可以把我的笔啊、橡皮啊、尺子啊都安排得妥妥当当。
说到笔,我那支自动铅笔可厉害了。
按一下按钮,笔芯就会乖乖地伸出来,就像在跟我打招呼。
它的握笔处还有软软的橡胶,写久了手也不会累。
还有我的修正带,它就像一个神奇的小魔法师。
介绍文具的说明文的作文500字《介绍文具的说明文的作文 500 字》小朋友们,今天我来给大家介绍一些超棒的文具!是铅笔,它就像一个神奇的魔法棒。
当我们在纸上轻轻滑动它,就能画出各种各样的线条,写下我们的想法和故事。
比如,我们可以用铅笔勾勒出可爱的小动物,像蹦蹦跳跳的小兔子,还有摇着尾巴的小狗。
然后是橡皮,它是铅笔的好伙伴。
当我们不小心写错字或者画错了,橡皮就来帮忙啦!它轻轻一擦,错误就消失得无影无踪。
我记得有一次,我在写作业的时候把“大”字写成了“太”,橡皮一擦,马上就改对了。
还有尺子,它长长的,直直的。
我们用它可以画出直直的线,还能测量东西的长度。
做数学作业的时候,尺子可帮了大忙呢!是漂亮的笔记本,它有着五颜六色的封面,里面是白白的纸张。
我们可以在上面写日记、做笔记,把我们的小秘密都藏在里面。
这些文具就像是我们学习的好帮手,陪伴着我们一起进步!《介绍文具的说明文的作文 500 字》嘿,小朋友们!今天让我给你们讲讲有趣的文具。
先来说说文具盒吧!它就像一个小小的家,里面住着铅笔、橡皮、尺子这些小伙伴。
我的文具盒是蓝色的,上面还有我最喜欢的卡通人物。
铅笔是个勤劳的小家伙。
每次写字画画,都靠它出力。
有一次上美术课,我用铅笔画出了一座漂亮的城堡,可好看啦!再看看橡皮,它总是默默奉献。
当我们写错字,橡皮就会勇敢地冲上去,把错误擦掉。
就像有一次考试,我不小心写错了答案,多亏了橡皮帮我改正。
还有彩色笔,它们的颜色可多啦!红的像苹果,蓝的像天空,绿的像小草。
用它们能画出美丽的图画。
这些文具都是我的好朋友,和我一起在知识的海洋里玩耍、学习!希望你们也能喜欢上这些可爱的文具哟!。
文具说明文作文【推荐】文具说明文作文(通用20篇)在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的文具说明文作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
文具说明文作文篇1我有一个新文具盒啦!文具盒长22厘米,宽8厘米,是奶奶送给我的,因为我以前的文具盒坏了。
盒面上是三位大家比较熟悉的朋友:正在“吭哧吭哧”练习跑步的喜羊羊,使出吃奶力气、龇牙咧嘴练习举重的沸羊羊,还有打扮得花枝招展的美羊羊正在看着它们俩笑呢!文具盒共有三层。
第一层高度较低,大约只有5毫米,是尺子姑娘和课程表老师的家。
每天放学回家写完作业,课程表老师就笑眯眯地看着我,仿佛在说:“小朋友,明天的课程你预习了吗?”每当这时,我就赶快按照他的提示认真预习第二天要学的功课。
第二层高度足有15毫米,好像是楼房的跃层哦!房子墙壁三面都是米白色的,房屋可以前后摇动,自由伸缩,真神奇!我让铅笔兄弟和钢笔老大哥住在一起。
他们齐心协力帮助我共同完成了各项作业,真不愧是我的得力助手!最后一层高度再次降低,和第一层一样高,这里是修正贴助手和橡皮弟弟的家。
瞧:她们正静静地躺着呼呼大睡呢!你可别以为他们懒哦!每当我写错了字,修正贴助手和橡皮弟弟会飞快地跑出来,要么给我的错误贴块“膏药”,要么在我的本子上打几个滚儿,我就立马写上正确的字了。
文具盒的最右面还暗藏着一个机关呢!右下角上有一个按钮,一按下去一个透明的防护罩就会打开,你猜出现什么了?猜出来了吗?对,就是刨笔刀。
文具盒的底面是一个看似宁静其实很热闹的世界。
发挥你的想象力吧:喜羊羊、美羊羊、懒羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴们开舞会呢!上面的懒羊羊正跑过来向我拥抱呢!每当我考了好成绩,我都会想这绝对少不了“小助手”的功劳啊!感谢你——文具盒,是你给了文具们这样一个舒适而温暖的家。
文具说明文作文篇2大家好,我是你们的好伙伴——文具盒。
今天我的小主人给我换了一身打扮,你看,我套着一身墨绿色的衣服,戴着一顶金黄色的帽子,穿着一条黑色长裤来欢迎您的光临,我很荣幸能和大家成为朋友,那接下来请认真听我的自述了。
笔的说明文(15篇)笔的说明文1我有一些很好的朋友,是铅笔。
自从上学以来,它们陪伴至今。
平时不用时,我把它们放在文具盒里,我还特意为它们做了一个小纸套。
它们的上面有好多好多的图画,全是彩色的,有:黄色的星星,红色的蜡烛,绿色的竹子。
我最喜欢那枝带蜡烛的铅笔,总是舍不得用它,等其他的铅笔都用完了,才小心翼翼地把它拿出来。
写完作业,削好了铅笔,再放回去。
尤其是这只铅笔头上戴着一块橡皮,当我写错字时,马上就能用,方便极了。
我的这些朋友和我形影不离,因为我是一个勤劳的孩子。
它们在我学习的时候无私地帮助我,帮我写了多少字算了多少题,我都数不清了,只知道它们跟着我呆了一天又一天。
我的这些朋友太无私了,它们为了我的学习好,总是不吝惜自己。
我感谢我的朋友。
笔的说明文2我的笔袋是我去年“三好生”的奖品,它里面装的不仅是文具,还有我的荣誉。
我的笔袋是我最喜欢的淡紫色,上面绣着一只小猫在吃鸡腿。
小猫的颜色是纯洁的白色,它的旁边是一只黄色的小鸡,正看着那肥肥的鸡腿流口水呢!小鸡的上面还有一行英文字母:qHShclnG。
我的笔袋有三层,第一层主要放五颜六色的彩色铅笔;第二层就比较特殊,它有一张网和三个插铅笔口,我把铅笔插在孔里,把课程表和橡皮放在网里;第三层主要放铅笔和其它文具。
当它脏了的时候我就让它和它的朋友书包一起舒舒服服地“洗澡”或“炮温泉”。
当它有裂缝时我就给它“疗伤”。
我的笔袋是我的好帮手,我爱我的笔袋,你喜欢吗?笔的说明文3我有个笔袋,是姐姐送我的。
它既漂亮,又实用。
我非常喜欢它。
笔袋有正反两面,正面有一位高贵的公主,红红的卷发,白皙的脸蛋,弯弯的眉毛下有一双水汪汪的眼睛,十分美丽。
旁边,是清澈的池塘,一群鸟儿在池塘边欣赏着那风光绮丽的景色。
反面呢,也一样漂亮。
草地有几株七色花,这些七色花都是由一根根线编织的。
旁边,是昆虫世界,你瞧!蜜蜂正辛勤的采着蜜呢,蝴蝶小姐正在和那五颜六色的花瓣翩翩起舞,蝗虫正在练跳高。
五年级描写文具的说明文500字
应广大考生需求,XX为广大考生朋友收集精选了一些优秀范文,这篇描写文具的说明文500字希望对大家的学习有所帮助!
五年级描写文具的说明文500字
我有一个又一个的战友。
他们陪我度过了一次又一次战争。
他们大大小小,性格不一,功能不同。
但大家的相处非常和谐。
想知道我的战友是什么吗?继续看吧!
看,老师正在发试卷!要考试了。
我召唤出先锋军——钢笔。
我的开盖子,握住它。
开始在试卷上写写画画。
要画图了,我让“先锋军”先休息一下。
让它回到军营——文具袋。
我有找来后勤铅笔和尺子。
他俩是一对搭档,经常结伴迎战。
它们要画一条
5厘米的直线。
一听是直线,我的战友们都傻眼了,谁会画一条直线呢?唯有尺子不怕,它有笔挺的身材。
但它可不能一个人孤军奋战。
还要有铅笔来相助。
他俩在一起不论多直得线。
都能勾画出来。
呀!我不小心画错了,画成6厘米了。
正当我快被打败时。
橡皮擦出来了,它安慰我别着急,它只是扭了扭身子,线从
6厘米成啦5厘米。
我又一次战胜了敌人。
突然又有一道题难住了我,要画一个半径为4厘米的圆。
这下恐怕只有特殊技能员——圆规。
圆规的腿很长,我把它的双腿分开4厘米。
轻轻松松的画了一个圆。
我又挡住了一轮袭击。
我继续前进,一个锐角出现在我眼前,要量它的角度。
我拿出量角器,8秒之内量了出来,
是71度。
我露出一抹微笑,目前还没有令我头痛难题。
呀!一道解决问题。
战友们都连连摇头,我还是败了。
呜呜呜呜……
看吧有了这些战友,我的“敌人”连连退步。
大家团结一致最终会获得100分。
你的战友呢?
描写文具的说明文500字是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。