25175学生成长档案管理系统(大专院校版)v2.0.0

目录1.系统总体设计 (1)1.1应用背景 (1)1.2开发平台VB6.0介绍 (1)1.3项目目标 (2)1.4解决方案设计 (3)2.数据库设计 (5)2.1 数据库中主要的E-R图 (5)2.2 数据库与数据表的创建 (5)3.技术细节 (8)3.1 Recordset数据对象 (8)3.2 Addnew方法 (9)3.3 Delete方法 (9)3.4 MoveFirst、MoveLast、MoveNext和MovePrevious方法 (10)3.5 Update方法 (10)3.6 DataGrid控件 (10)4.功能模块设计 (11)4.1登录模块 (11)4.2系统主界面 (12)4.3学生档案管理模块 (13)4.4学生成绩管理模块 (16)4.5 学生处罚记录管理模块 (16)4.6 课程管理窗体的制作 (17)4.7 系统管理模块 (18)4.8用户自定义查询模块 (18)结论 (19)参考文献 (19)致谢 (20)学生档案管理系统的设计与实现1.系统总体设计1.1应用背景随着计算机的发展及网络技术的应用，当今社会正快速向信息化社会前进，信息自动化的作用也越来越大。

而在日常生活中信息技术的不断融入，在技术越来越先进的同时，应该从以前烦琐的事务中解放出来。

学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。

面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。

通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。

1.2开发平台VB6.0介绍学生信息管理系统主要基于Visual Basic 6.0的开发和数据库SQL SERVER 2000的相关知识。

下面分别对Visual Basic 6.0和SQL SERVER 2000进行简单的介绍。

1.2.1 Visual Basic 6.0开发环境Visual Basic 6.0是一种可视化、面向对象和采用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言，可用于开发Windows环境下的各类应用程序。

学生档案管理系统学生档案管理系统是一款旨在帮助学校管理学生档案信息的系统。

通过这个系统，学校管理部门可以更加高效地管理学生的个人信息、学习成绩、奖惩记录等信息，并且可以更好地协调各个部门间的管理工作，从而提高学生管理工作的效率和质量。

本篇文档将介绍学生档案管理系统的特点和功能，以及使用该系统可以带来的好处。

一、特点和功能学生档案管理系统主要由两个部分组成：后台管理界面和前台学生界面。

后台管理界面负责管理学生档案信息，而学生界面则负责提供给学生查询和修改自己档案信息的接口。

1. 后台管理界面后台管理界面是学生档案管理系统的核心部分。

该界面提供了对学生档案信息的管理和查询功能，可以实现以下基本操作：（1）学生信息管理：包括录入、删除、修改和查询学生的个人信息，如姓名、性别、年龄、民族、籍贯、联系方式等。

（2）班级信息管理：包括录入、删除、修改和查询班级的信息，如班级名称、年级、班主任等。

（3）学科信息管理：包括录入、删除、修改和查询学科的信息，如学科名称、课程设置、教师信息等。

（4）成绩信息管理：包括录入、删除、修改和查询学生的成绩信息，如小测、期中、期末、补考等成绩。

（5）奖惩信息管理：包括录入、删除、修改和查询学生的奖惩信息，如优秀学生、先进集体、违纪处理等记录。

2. 前台学生界面前台学生界面是学生档案管理系统的配套功能，提供了学生查询和修改自己档案信息的接口。

在这个界面上，学生可以方便地查看和修改自己的个人信息、成绩信息和奖惩信息。

该界面的设计简洁、易用，提供了多种可选的数据展示方式，方便学生查看自己的成长历程和学习情况。

二、使用的好处使用学生档案管理系统可以带来很多好处，主要体现在以下方面：1. 提高工作效率学生档案管理系统可以使学校管理部门更加高效地管理学生档案信息，极大地提高了工作效率。

通过电脑、手机等设备，管理部门可以在短时间内对学生档案信息进行管理和查询，避免了手工操作的繁琐和低效，减轻了工作负担。

六、用户操作手册1．引言..............................................................1.1编写目的.........................................................1.2项目背景.........................................................1.3定义.............................................................1.4参考资料......................................................... 2．软件概述..........................................................2.1目标.............................................................2.2功能.............................................................2.3性能............................................................. 3．运行环境..........................................................3.1硬件.............................................................3.2支持软件......................................................... 4．使用说明..........................................................4.1安装和初始化.....................................................4.2输入.............................................................4.2.1数据背景.......................................................4.2.2数据格式.......................................................4.2.3输入举例.......................................................4.3输出.............................................................4.3.1数据背景.......................................................4.3.2数据格式.......................................................4.3.1输出举例.......................................................4.4出错和恢复.......................................................4.5求助查询 (5)5．运行说明..........................................................5.1运行表...........................................................5.2运行步骤.........................................................5.2.1运行控制.......................................................5.2.2操作信息.......................................................5.2.3输入/输出文件.................................................. 6．操作命令一览表 (8)7．程序文件（或命令文件）和数据文件一览表............................ 8．用户操作举例......................................................1．引言1.1编写目的为了帮助用户更好地了解和使用软件，提高用户与软件的亲和度。

大学生心理测验及档案管理系统普及网络版安装说明————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：大学生心理测验及档案管理系统普及版安装说明一、安装概要说明大学生心理测验及档案管理系统普及版,是一套集测试、统计、报告、预警、预约、咨询等功能于一体的心理管理系统。

本软件采用的B/S结构，前台开发工具为 2005，后台数据库采用Microsoft SQL SERVER 2000大型数据库，运行时建议采用的显示分辨率为"1024×768 小字体"。

二、软硬件环境（1）服务器端推荐配置●CPU:P4 2。

6G及以上●内存:1G及以上●硬盘:80G及以上、系统盘有10G以上的可用空间●操作系统：Windows 2000 Server 简体中文版或2003 Server●必须已安装IIS-—Internet信息服务●必须已安装SQL SERVER2000，且SQL SERVER的服务已启动●浏览器升至IE6.0版本(2）客户端推荐配置●CPU：P3 1GHZ及以上●内存：256M及以上●硬盘:40G及以上●操作系统：Windows 2000 /98/xp 简体中文版（推荐使用windows xp系统)●浏览器最好是IE6.0版本，但不可低于IE5。

0版本三、软件安装第一步：安装IIS✧该步骤对于已安装了IIS服务的用户,可以省去。

一、WINDOWS 2000 SERVER系统下安装IIS1、点击开始→设置→控制面板→添加/删除程序，弹出添加/删除程序选择界面；2、点击选择“添加/删除组件”出现以下windows组件安装界面，如图1；3、勾选组件--Internet信息服务（IIS）,点击“下一步(N)"开始安装IIS。

4、直至IIS安装完全。

图1二、WINDOWS 2003 SERVER系统下安装IIS1、点击开始→设置→控制面板→添加/删除程序，弹出添加/删除程序选择界面；2、点击选择“添加/删除组件”出现以下windows组件安装界面，如图2；图23、勾选组件-—应用程序服务器，点击“详细信息(D）”出现应用程序服务器安装列表，如图3：图34、分别勾选“”“Internet信息服务（IIS)"“启用网络COM+访问”“应用程序服务器控制台"四个子组件，点击“确定”,返回上一级菜单，点击“下一步（N）”开始安装.5、直至IIS安装完全。

哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息哈尔滨工业大学成人（继续、远程）教育学院教学管理系统站点管理员手册文件状态：文件标识： Collegesoft-hit-User Manual [?] 草稿当前版本：草稿[ ] 正式发布作者：[ ] 正在修改完成日期： 2005-3-14Page 1 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息版本历史版本/状态作者参与者起止日期备注 0.1 2005-3-140.2 2005-4-20Page 2 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息目录目录1 .................................................................. ........................................................ 5 1.1编写目的 ..................................................................... (5)1.2定义 ..................................................................... .. (5)2. ................................................................. ................................................. 5 2.1班级学生基本信息 ..................................................................... .. (5)2.1.1学生信息搜索...................................................................... .................................... 5 2.1.2 班级信息搜索...................................................................... ................................... 6 2.1.3 班级信息 ..................................................................... ........................................... 8 2.1.4班级学生列表...................................................................... .................................... 8 2.1.5学生学籍卡 ..................................................................... ........................................ 9 2.1.6修改学生一般信息 ..................................................................... ........................... 10 2.1.7学生财务信息...................................................................... .................................. 10 2.1.8学生总评成绩查看 ..................................................................... ........................... 11 2.2学生异动申请 ..................................................................... .. (12)2.3公告管理 ..................................................................... . (13)2.3.1公告列表...................................................................... ....................................... 13 2.3.2新增、修改公告 ..................................................................... ............................ 14 2.3.3公告发布对象 ..................................................................... ................................ 15 2.4招生管理 ..................................................................... . (16)2.4.1申请招生计划 ..................................................................... ................................. 16 2.4.2报名审核 ..................................................................... .......................................... 18 2.4.3打印准考证 ..................................................................... ...................................... 23 2.5选课 ..................................................................... ......................................................... 24 2.5.1班级集体选课 ..................................................................... ................................ 24 2.5.2班级集体选课详细页面 ..................................................................... ................ 25 如果某个学生有欠费，系统自动禁止该学生选课； .................................................. 25 2.5.3取消学生选课 ..................................................................... ................................. 26 2.6教学站代理预约考试...................................................................... .. (27)2.6.1考试列表 ..................................................................... .......................................... 27 2.6.2集体预约考试操作 ............................................................................................. 28 2.6.3集体预约考试取消 ..................................................................... (28)Page 3 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息2.7新生报到 ..................................................................... . (29)2.7.1............................................................... ......................................... 29 新生报到任务2.7.2新生报到 ..................................................................... .......................................... 30 2.7.3取消学生报到...................................................................... . (32)3.FAQ .............................................................. (33)Page 4 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息11.1本手册用于帮助哈尔滨工业大学各远程教学点使用管理平台 1.2系统：哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学院教学管理系统站点：指哈尔滨工业大学的各个校外学习中心2.2.12.1.1学生选择页面一本页面提供多种方式搜索或选择学生：可通过学号，姓名，班号，以及学习类别、形式、层次，入学批次，专业和教学站这些条件进行精确及模糊查询；Page 5 of 33 ,Collegesoft Co., Ltd. 2004哈尔滨工业大学成人（远程、继续）教育学项目名称院教学管理系统Clg-hit-UM-001 文档标号文件类型用户手册Version 0.1 文档版本制作人附加信息如上图，输入学生学号或姓名将定位到该学号和该姓名的学生；输入班号将定位到该班的学生；也可以选择学习类别、形式、层次，入学批次，专业和教学站这些条件定位学生；当选择好搜索条件后，点击“”请显示符合条件的学生列表；若不选择或填写任何条件，点击点击“”请显示系统所有的学生列表2.1.2班级选择页面一本页选择学习类别、形式、层次或直接输入班号，限定班级范围。

高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台（数据更新时间：年月日）1基本信息1．1名称2．1 基本状况3.1 占地、建筑面积4.1校内实践基地125办学经费5.1经费收入（万元）6师资队伍6.1校内专任教师257专业427.1专业设置437.4顶岗实习与录用7.5 产学合作8 教学管理与教学研究8.1教学制度与运行管理9 社会评价9.1 招生情况注释：1.院校名称若同时使用两个以上院校名的请一并填写。

2.建校时间指院校独立设置具有举办高等职业教育资格的时间（上级主管部门批准时间）。

3.建校基础指高职学院的筹建基础，具体包括哪几所学校。

4.举办方（单一选项）：省级政府/地市级政府/行业/企业/其他5.院校性质（单一选项）：公办/民办6.院校类别（单一选项）：第一产业/第二产业/第三产业/综合7.立项部门（单一选项）：国家/省/未立项8.每位院校领导单独填制本表所有数据。

9.性别（单一选项）：男/女10．每兼一门课即填一行。

11．一体化教室是指兼具理论教学与动手能力培养功能的教室。

12.每个校内实践基地（含实验室、实习实训基地）分别填制一张表格。

13.主要面向专业填制不超过5个。

14.支持部门（单一选项）：国家/省15.社会（准）捐赠设备值泛指社会各方的捐赠，包括为学校所用，不为学校所有的可称为“准捐赠”的仪器设备等；实物资产折算为资金统计。

16.大型设备指单价≥5万元的设备.17.所列主要项目一般不超过5项。

18.专职管理人员，当其承担多个实验实训室管理时，以某个实验实训室为专职，其它都为兼职，并在填写时表明“（兼）”。

19.每个校外实习实训基地分别填制一张表格。

其它校外教育资源，可以用“补充说明”形式表达。

20.是否有住宿条件（单一选项）：是/否21.基地是否发放学生实习补贴（单一选项）：是/否22.级别（单一选项）：省/市23.部门（单一选项）：中央部委/省市部门/行业/企业/其他24.日常教学经费包括实验实习费、教学仪器维修费、教学差旅费、资料讲义费、体育维持费和聘请兼职教师费等。

学生档案管理系统使用说明及操作方法学生档案管理系统，是获省级优秀科研成果一等奖的项目之一。

是实现学校管理科学化、标准化、现代化不可缺少的软件之一。

学生档案管理系统分单机版和网络版。

学生档案管理系统，是国家知识产权保护产品，登记号：2006SRO8527。

一、软件简介1、菜单：有基本设置、输入数据、查询及打印、统计四个菜单。

2、功能：学生档案管理。

单项信息或全项信息查询；范围或分类查询；高级查询。

打印或随机打印诸多信息资料和报表。

用扫描仪、数码相机、摄像头将学生相片以JPG的格式存盘，可单人录入、还可按班级或年级批量导入相片。

记事栏目可录入约200个文字，专供在校期间的学业情况及奖惩登录。

清库功能。

保存数据功能。

恢复数据功能。

毕业升级功能。

压缩数据库功能。

统计功能。

Excel数据批量导入和导出功能。

学生档案管理系统、多功能自动分班系统、考试成绩分析评价系统、考场编排系统，数据共享。

可批量导入数据和照片。

二、操作方法1、基本设置菜单。

进入系统，点击“基本设置”菜单，进入“基本设置”对话框。

有“初始化设置、其它设置、打印选项”三个选项。

⑴初始化设置。

分三步进行：①设置学校类型：点击对应的单选按钮。

一个类型学校只设置1次。

②设置年部数目：学校有多少个年部，就选对应的数字数，单击“设置”钮。

③设置班级数目：每个年部有多少个班级，就选对应的数字数，单击“设置”钮。

一个年部设置1次，有多少个年部就设置多少次。

⑵其它设置。

有五项功能，供选择。

①清库功能：能清空库内的所有内容。

在使用本软件期间，此键不能乱用。

清库之前要先保存数据，不然会造成数据全部丢失的后果。

②保存数据功能。

即备份数据，可直接将库内数据保存到硬盘中。

点击“保存数据”键，选择盘区（C、D、E、……），起文件名，就把数据保存起来了。

③恢复数据功能。

就是将保存的数据调回来，在系统中重新运行。

④毕业升级功能。

“毕业升级功能”键一学年使用1次。

单击此键，进入“另存为”对话框，把库中所有的数据保存起来，供历史查询用。

25175学生档案管理系统-说明书(V3.2.1)软件系列：25175数字化智慧校园—学生档案管理系统(v3.2.1)1. 引言1.1编写目的1.2项目背景2.总体设计说明：3. 系统概述3.1系统建设目标3.2系统功能4.系统使用说明4.1登录界面4.1登录界面4.2权限设置—个人权限4.3学年管理4.4学期管理4.5年级管理4.6班级管理及维护4.61添加班级模块4.62也可以批量添加班级4.63班级维护4.64班级升迁设置4.65班级升迁4.66升迁管理4.67导出管理5.1学生学籍管理5.11学籍添加:5.12学籍列表5.13导入学籍5.25175注意事项6.25175安装说明1. 引言1.1编写目的通过此平台查询孩子在学校的表现，包括各位老师对自己孩子的印象和孩子的学校成绩。

老师可以通过此平台建立学生信息共享中心，查询学生以前的在校表现和成绩。

学校可以通过此平台建立档案管理中学，方便档案的管理。

1.2项目背景按照《教育管理信息化标准》，结合学校在教育管理过程中的实际需求，建立学生档案管理系统。

2.总体设计说明：1、系统运行平台运行于主流操作系统：Windows Server 2003 / Windows Server 2008 数据库：采用通用的关系型数据库SQL Server 作为数据库服务平台2、系统模式系统采用B/S模式，使用主流程序语言，如：2.0编写，实现客户端零维护，将教师信息管理、学生信息管理、行政办公管理、教师管理、教学管理、德育管理、后勤管理、信息发布等功能有机集成于一体，提高学校教育教学管理的总体效率。

3、安全性建立完善的安全保障体系，有效利用系统防护程序防范可能发生的安全隐患，包括安全防注入功能、多种级别用户角色的身份验证措施、完整完善的后台日志记录、IP访问限制等。

4、扩展性系统必须采取模块化设计，即可以在平台内运行，也可以独立运行。

各模块中的项目、参数等可以智能扩展，并智能匹配、关联各项管理和应用。