2012学年龙山中学第一学期期末复习 高一物理 第一二章 直线运动 运动学 重点复习
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高一上物理期末考试知识点高一上学期物理是一门让很多学生头疼的学科,因为它需要运用数学知识,涉及到很多抽象概念和实验操作。
这里将讨论一些高一上物理期末考试的重要知识点,并对其进行深入的解析。
一、运动学运动学是物理学中最基础的一个分支,它研究物体的运动以及与之相关的因素。
在这个话题里,我们将对匀速直线运动、速度时间图、加速度等内容进行详细讨论。
首先,我们要了解匀速直线运动。
匀速直线运动是指物体在运动过程中速度大小保持不变,且运动方向不变。
我们可以通过一些简单的实验来加深理解,比如将小车放在平直的水平面上,并拉开与其相连的绳子,然后用计时器计时小车通过两个标志物的时间。
通过计算时间和距离可以得到速度。
在速度时间图中,我们可以了解到物体的运动情况。
竖直坐标轴表示速度,横轴表示时间。
当速度时间图是一条水平直线时,表示物体做匀速直线运动;当速度时间图是一条斜线时,表示物体做带有加速度的运动。
加速度是描述物体运动变化率的物理量,可以用来表示物体在单位时间内速度的变化。
在运动学中加速度的概念非常重要,可以用来解释很多现象。
例如,当我们抛出一个物体时,它在上升阶段的速度逐渐减小,这是因为受到了重力的作用,产生了加速度。
二、力学力学是研究物体运动和受力情况的学科。
在高一上学期物理中,常常会涉及到牛顿运动定律、动量和能量等内容。
牛顿运动定律是力学的基础,它包括三个定律。
第一定律是惯性定律,它描述了当物体受力平衡时,物体将保持静止或匀速直线运动。
第二定律是加速度定律,它说明物体的加速度与作用在物体上的合力成正比,与物体的质量成反比。
第三定律是作用反作用定律,它描述了两个物体之间相互作用的力大小相等、方向相反。
动量是物体运动的重要物理量,它是质量和速度的乘积。
动量定理表明,在非弹性碰撞中,物体所受的合外力产生的冲量等于该物体的动量变化量。
能量是物理学中的重要概念,它可以转化为不同的形式。
在高一上学期物理中,我们将学习机械能和功的概念。
运动学一、直线运动1、直线运动的条件:速度规律:V 恒定①F 合=0 匀速直线运动 位移规律:S=Vt②F 合≠0且F 合与v 共线,a 与v 共线。
(回忆曲线运动 的条件)F 合恒定做匀变速直线 F 合与V 同向 ,匀加速直线速度规律:V=V 0+at位移规律:S= V 0t+1/2at 2F 合与v 共线F 合与V 反向,匀减速直线F 合变化做变加速直线(1)若为匀加速,a 取正;若为匀减速,a 取负(2)若初速度为0, 则直接用V=at S=1/2at 2(3) 若为自由落体(初速为0,只受重力)或竖直上抛(初速度向上只受重力)或竖直下抛(初速度向下只受重力),由于只受重力,所以加速度是g,但若为一般的匀变速则要根据F 合=ma 算加速度a ,切忌一看到匀变速运动就用V=gt S=1/2gt 2(4)几个推论:V t 2-V o 2 = 2aS S=( V t + V o )/2 3.(三项)(山东理综)质量为1 500 kg 的汽车在平直的公路上运动,v -t 图象如图所示.由此可求 ( )A .前25 s 内汽车的平均速度B .前l0 s 内汽车的加速度C .前l0 s 内汽车所受的阻力D .15~25 s 内合外力对汽车所做的功4.(两项)(广东物理)某物体运动的速度图像如图,根据图像可知A.0-2s 内的加速度为1m/s 2B.0-5s 内的位移为10mC.第1s 末与第3s 末的速度方向相同D.第1s 末与第5s 末加速度方向相同关于匀变速直线的几点说明7.(09·广东理科基础·3)图1是甲、乙两物体做直线运动的v 一t 图象。
下列表述正确的是( A )A .乙做匀加速直线运动B .0一l s 内甲和乙的位移相等C .甲和乙的加速度方向相同D .甲的加速度比乙的小动力学问题复习若F 合=0,则物体做匀速直线运动或静止,加速度为0若这样,则对物体受力分析后正交分解,X 轴合力为零,Y 轴合力也为零(可沿任意方向建立坐标系)若F 合≠0,则物体做加速或减速直线运动,有加速度若这样,则对物体受力分析后正交分解,X 轴(运动方向)合力不为零F 合=Ma 产生加速度,Y 轴(垂直运动方向)合力为零(必须沿运动方向做为X 轴和垂直运动方向做Y 轴建系)[例1]把一个质量是2kg 的物块放在水平面上,用12 N 的水平拉力使物体从静止开始运动,物块与水平面的动摩擦因数为0.2,物块运动2 s 末撤去拉力,g 取10m/s 2.求:(1)2s 末物块的瞬时速度.(2)此后物块在水平面上还能滑行的最大距离.解析:(1)前2秒内,有F - f =ma 1,f =μΝ,F N =mg ,则m/s 8,,m/s 41121===-=t a v mmg F a μ(2)撤去F 以后,物体以V1做匀减速直线运动221222m/s ,16m 2F v a x m a μ====[例2]如图所示,质量为4 kg 的物体静止于水平面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.5,物体受到大小为20 N,与水平方向成30°角斜向上的拉力F 作用时沿水平面做匀加速运动,求物体的加速度是多大?(g取10 m/s 2)解析:以物体为研究对象,其受力情况如图所示,建立平面直角坐标系把F 沿两坐标轴方向分解,则两坐标轴上的合力分别为,sin cos G F F F F F F N y x -+=-=θθμ物体沿水平方向加速运动,设加速度为a ,则x 轴方向上的加速度a x =a ,y 轴方向上物体没有运动,故a y =0,由牛顿第二定律得,====y y x x ma F ma ma F 所以0sin ,cos =-+=-G F F ma F F N θθμ又由滑动摩擦力以上三式代入N F F μμ=数据可解得物体的加速度a =0.58 m/s 2[过关变式训练1]如图所示,质量m =2 kg 的物体与竖直墙壁间的动摩擦因数μ=0.5,物体受到一个跟水平方向成53°角的推力F 作用后,可紧靠墙壁上下滑动,.(g 取10 m/s 2,sin3°=0.8,cos53°=0.6),求:(1)若物体向上匀速运动,推力F 的大小是多少?(2)若物体向下匀速运动,推力F 的大小是多少?[过关变式训练2]如图所示,质量m =2 kg 的物体与竖直墙壁间的动摩擦因数μ=0.5,物体受到一个跟水平方向成53°角的推力F 作用后,可紧靠墙壁上下滑动,其加速度的大小为5 m/s 2.(g 取10 m/s 2,sin3°=0.8,cos53°=0.6),求:(1)若物体向上匀加速运动,推力F 的大小是多少?(2)若物体向下匀加速运动,推力F 的大小是多少?亚里士多德力是维持物体运动的原因(错误观点)伽利略力是改变物体运动的原因(正确观点)牛顿牛顿三大定律和万有引力定律开普勒行星运动三大定律胡克胡克定律力学卡文迪许利用卡文迪许扭秤测定引力常数G第五章经典力学与物理学革命要了解与记忆的内容知识结构第一节、经典力学的成就与局限性(浏览教材P104---106页了解一下,有个印象即可)(宏观 低速运动领域)第二节、经典时空观与相对论时空观(阅读107—110页,只看大标题并记住)第三节:量子化现象(有兴趣的可浏览111—114页,不用记,暂时不考)经典力学的成就与局限性经典力学的发展历程经典力学的的伟大成就 经典力学的的局限性和适用范围相对论时空观同时的相对性 运动的时钟变量 运动的尺子缩短 物质质量随速度的增大而增大黑体辐射;能量子假说的提出能量子假说黑体辐射原子能量的不连续性光的本性光的波粒二象性对干涉现象的解释光子说光子说对光电效应的解释光子说量子化现象经典时空观同时的绝对性 时间间隔的绝对性 空间距离的绝对性质量不变。
2012学年龙山中学第一学期期末复习高一物理第四章牛顿运动定律班级:姓名:【知识点】1、知道亚里士多德、伽利略、笛卡尔等对力和运动关系的研究历史。
2.牛顿第一定律:,又叫定律。
3.探究加速度与力、质量的关系:采用法,(要或不要)平衡摩擦力,作出和图像对三者关系进行分析。
得出结论:。
4.牛顿第二定律:。
公式(一)应用牛顿第二定律解题的步骤:①明确研究②对研究对象进行和情况分析(包括速度、加速度)并作图③一般用分解法解题(或平行四边形法则)④根据状态,列方程求解。
(二)运用牛顿运动定律解决的动力学问题常常可以分为两种类型(两类动力学基本问题):两类动力学基本问题的解题思路图解如下:求解是解题的桥梁和纽带,是顺利求解的关键。
5.牛顿第三定律:。
6.超重和失重:(1)超重:,加速度方向=0,即物体处(2)失重:,加速度方向,当a=g时,FN于。
【复习巩固】1、对“落体运动快慢”、“力与物体运动关系”等问题,亚里士多德和伽利略存在着不同的观点,请完成2A、质点一定不受力的作用B、质点一定没有加速度C、质点一定没有速度D、质点一定保持静止3、下列说法中哪些是正确的是()A、自由落体没有惯性B、竖直向上抛出的物体没有惯性C、汽车行驶时没有惯性,刹车时有惯性D、以上物体都有惯性4、关于运动和力的关系,下列说法中正确的是哪些()A、力是维持物体运动的原因B、力是使物体做变速运动的原因C、力只能改变物体运动速度的大小D、力是改变物体运动状态的原因5、关于运动和力,下面说法中正确的是()A、物体不受力的作用,它的速度一定不变B、物体的速度不变,它一定不受力作用C、物体受的合力外逐渐变大,它的速度也一定变大D、物体受的合外力逐渐变大,它的速度可能变小6、用枪竖直向上射出一颗子弹,设空气阻力与子弹速度大小成正比,子弹从射出点升到最高点后,又落回射出点,则在这个过程中,子弹的加速度最大值在()A、子弹出枪口时B、子弹在最高点时C、子弹落回到射出点时D、子弹上升到最大位移的中点时7、原来做匀速运动的升降机内,有一被伸长弹簧拉住的、具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示,现发现A突然被弹簧拉向右方。
期末高一上学期物理知识点尊敬的同学们:在这个学期里,我们学习了许多有关物理的知识。
为了帮助大家更好地复习期末考试,下面将总结本学期所学的物理知识点。
第一章:运动的描写与图解1. 位置、位移和距离的概念:位置是物体在坐标系中的位置,位移是物体从初始位置到终止位置的位移矢量,距离是物体在路径上的长度。
2. 平均速度和平均加速度的计算方法:平均速度等于位移除以时间,平均加速度等于速度变化量除以时间。
3. 直线运动图象的绘制和分析:根据物体的速度和时间绘制位移-时间图和速度-时间图,并通过图象分析物体的运动情况。
第二章:力及其作用1. 重力的概念和计算:重力是地球对物体的吸引力,可以通过质量和重力加速度的乘积计算。
2. 弹力的概念和特点:弹力是两个物体之间相互压缩或拉伸的力,具有大小相等、方向相反的特点。
3. 摩擦力的概念和影响因素:摩擦力是两个物体相互接触时的阻碍相对滑动的力,受物体之间垫层材料、表面粗糙度和压力的影响。
第三章:牛顿运动定律1. 牛顿第一定律的内容和适用条件:物体静止或匀速直线运动时,合外力为零。
2. 牛顿第二定律的内容和计算方法:物体的受力等于质量乘以加速度,即F=ma。
3. 牛顿第三定律的内容和作用特点:任何两个物体之间的相互作用力大小相等、方向相反。
第四章:机械能守恒1. 动能和势能的概念和计算方法:动能是物体由于运动而具有的能量,势能是物体由于位置而具有的能量。
2. 机械能守恒定律的条件和应用:系统内只有重力和弹力做功、无外力做功的情况下,机械能守恒。
第五章:压强和浮力1. 压强的计算方法和影响因素:压强等于力除以作用面积,受力大小和作用面积的大小影响。
2. 物体浸渍液体的浮力的概念和计算方法:物体浸入液体中受到的浮力大小等于排挤的液体的重量。
第六章:热学与热能1. 温度和热平衡的概念和特征:物体的温度是物体内部分子的平均动能,热平衡指两个物体处于相同温度时的状态。
2. 热量的概念和传递方式:热量是物体之间由于温度差异而传递的能量,可以通过传导、对流和辐射完成传递。
第二章.匀变速直线运动一.匀速直线运动1、定义:物体沿着直线运动,并且保持加快度不变,这类运动叫做匀变速直线运动。
2、匀变速直线运动的分类:1.随意两个边境相等的时间间隔 (T) 内的,位移之差 ( △ s) 是一恒量,即2.在某段时间的中间时辰的速度等于这段时间内的均匀速度,即3.在某段位移中点地点的速度和这段位移的始、末刹时速度的关系为4.初速度为零的匀变速直线运动以下推论,设 T 为单位时间,则有●刹时速度与运动时间成正比,●位移与运动时间的平方成正比●连续相等的时间内的位移之比二.自由落体运动2.影响物体着落快慢的要素:影响物体着落快慢的要素是空气阻力的作用。
在没有空气阻力影响时,只在重力作用下,轻重不一样的物体着落的快慢同样。
3.自由落体运动是初速度为零的匀加快直线运动实验:研究小车速度随时间变化的规律实验目的:1、练习使用打点计时器,学习利用打上点的纸带研究物体的运动。
2、学惯用打点计时器测定即时速度和加快度。
原理:1、打点器是一种使用沟通源的器,它每隔0.02s 打一次点(因为源率是50Hz ),所以上的点就表示了和相的运物体在不一样刻的地点,研究上点之的隔,就能够认识物体运的状况。
2、由判断物体做匀速直运的方法:如所示,0、 1 、2⋯⋯隔相等的各数点, s1、 s2、s3、⋯⋯相两数点的距离,若△s=s2-s1=s3-s2=⋯⋯=恒量,即若相等的隔内的位移之差恒量,与相的物体的运匀速直运。
3、由求物体运加快度的方法:①用“逐差法”求加快度:即依据s4-s1 =s 5-s 2=s 6-s3 =3aT 2( T 相两数点的隔)求出 a 1=2=3,再算出123。
、 a、 a =a、 a、 a②用 v-t 法:即先依据v n=求出打第n 点的瞬速度,后作出v-t ,的斜率即物体运的加快度。
器械:小,,,一端附有定滑的木板,打点器,低沟通源,两根,,米尺。
步:1、把一端附有定滑的木板平放在桌上,并使滑伸出桌面,把打点器固定在木板上没有滑的一端,接好路,如所示;2、把一条拴在小上,跨滑,并在的另一端挂上适合的,松手后,小能在木板上平地加快滑行一段距离,把穿打点器,并把它的一端固定在小的后边;3、把小停在凑近打点器,先接通源,再松开小,小运,打点器就在上打下一系列的点,取下,上新,重复三次;4、一条比理想的,舍掉开的比密集的点子,确立好数始点点,正确使用毫米刻度尺量两点的距离,用逐差法求出加快度,0 ,明数最后求其均匀。
高一物理上学期期末考试章节复习知识点(第一章)物理学与其余很多自然科学息息有关,如物理、化学、生物和地理等。
小编准备了高一物理上学期期末考试章节复习知识点,详细请看以下内容。
第一节认识运动机械运动:物体在空间中所处地点发生变化,这样的运动叫做机械运动。
机械运动运动的特征:广泛性,永久性,多样性运动的特征参照系1. 任何运动都是有关于某个参照物而言的,这个参照物称为参照系。
2. 参照系的选用是自由的。
(1) 比较两个物体的运动一定采用同一参照系。
(2) 参照物不必定静止,但被以为是静止的。
质点 1. 在研究物体运动的过程中,假如物体的大小和形状在所研究问题中能够忽视是,把物体简化为一个点,以为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。
2. 质点条件: (1) 物体中各点的运动状况完整相同( 物体做平动 )(2) 物体的大小它经过的距离 3. 质点拥有相对性,而不拥有绝对性。
4. 理想化模型:依据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要要素,忽视其次要要素,成立一种理想化的模型,第 1 页使复杂的问题获得简化。
( 为便于研究而成立的一种高度抽象的理想客体 )第二节时间位移时间与时辰 1. 钟表指示的一个读数对应着某一个瞬时,就是时辰,时辰在时间轴上对应某一点。
两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。
t = t 2 t12. 时间和时辰的单位都是秒,符号为 s ,常有单位还有 min ,h。
3. 往常以问题中的初始时辰为零点。
行程和位移1. 行程表示物体运动轨迹的长度,但不可以完整确立物体地点的变化,是标量。
2. 从物体运动的起点指向运动的要点的有向线段称为位移,是矢量。
3. 物理学中,只有大小的物理量称为标量 ; 既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4. 只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于行程。
二者运算法例不一样。
第三节记录物体的运动信息打点记时器:经过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。
广东省佛山市龙山中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 火星的质量和半径分别约为地球的和地球表面的重力加速度为g,则火星表面的重力加速度约为( )A.0.2gB.0.4gC.2.5gD.5g参考答案:B2. (单选)如图2所示,一根弹簧其自由端B在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内当挂上80 N重物时指针正对刻度45,若要指针正对刻度20应挂重物是( )A.40 N B.30 N C.20 N D.35.6N参考答案:B3. (多选)研究平抛运动在竖直方向的运动规律实验装置如图所示,下列说法在正确的是( )A.A球的初速度越大,走过的水平距离也越大B.无论A球的水平速度大小如何,他总是和B球同时落地C.用力大小不一样,A球在水平方向上运动的距离就不一样D.从这个实验看出,A球在水平方向上的速度和竖直方向上的速度相互影响参考答案:ABC4. (单选)下列关于带电粒子在电场中的运动轨迹与电场线的关系说法中正确的是()A.带电粒子在电场中运动,如只受电场力作用,其加速度方向一定与电场线方向相同B.带电粒子在电场中的运动轨迹一定与电场线重合C.带电粒子只受电场力作用,由静止开始运动,其运动轨迹一定与电场线重合D.带电粒子在电场中运动轨迹可能与电场线重合参考答案:D5. (单选)以速度v0=20 m/s竖直上抛一小球,第一次到达抛出点上方15m处所需的时间(g取10 m/s2)()A.1s B.2s C.3s D.4s参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图所示,倾角为30°、长度为10m的光滑斜面,一质量为1.2kg的物体从斜面顶端由静止开始下滑,则物体滑到斜面底端时的速度大小为;物体滑到斜面底端时重力做功的瞬时功率是;整个过程中重力做功的平均功率是(g取10m/s2)参考答案:10m/s,60W,30W.【考点】功率、平均功率和瞬时功率.【分析】根据牛顿第二定律求出物体的加速度,结合速度位移公式求出到达底端的速度,根据位移时间公式求出运动的时间,结合平均功率和瞬时功率的公式求出平均功率和瞬时功率的大小.【解答】解:根据牛顿第二定律加速度为:a=,根据速度位移公式得,物体到达斜面底端的速度为:v=m/s=10m/s.物体到达斜面底端时重力的瞬时功率为:P=mgvcos60°=12×10×W=60W.根据s=得物体运动的时间为:t=,则重力做功的平均功率为:=.故答案为:10m/s,60W,30W.7. 在研究平抛物体运动的实验中,用一张印有小方格的纸来记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm,若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算公式为V0= 用(L、g表示)其值是 m/s(g=10m/s2)参考答案:8. 两颗人造卫星.它们的质量之比为l:2,它们的轨道半径之比为1:3,那么它们所受的向心力之比为;角速度之比为.参考答案:9:29. 滴水法测重力加速度的做法如下:①让水滴落到垫起来的盘子上,可以听到水滴每次碰盘子的声音,仔细地调整水龙头的阀门,使第一滴水碰到盘的瞬间,同时第二滴水正好从阀门处开始下落.②从听到某水滴滴落盘子的声音时开始计时,并数“0”,以后每听到一次响声,顺次加1,直到数到“100”,计时停止,秒表上时间为40s.③用米尺量出水龙头滴水处到盘子的距离为78.56cm.根据上述实验所得的数据,计算出重力加速度的值为________m/s2.参考答案:9.8210. 如图所示,A、B两轮半径之比为1:3,两轮边缘挤压在一起,在两轮转动中,接触点不存在打滑的现象,则两轮边缘的线速度大小之比等于______。
202210()=g g 2222=2gS ===t t v a g v t S tS S h t v g t t g ⎧⎪⎪⎪===⎪⎪⎨=222物体仅在重力的作用下,从静止开始下落的运动忽略空气阻力的作用,物体下落过程中的运动情况与物体的质量无关特征、规律:、重力加速度、、自由落体运动(n-1)即有、、g=(滴水法测重力加速度)m m 一般计算中 g 9.8,有特殊说明、粗略计算中 g 10s s 的方向总是竖直向下,其大小在赤道最小,两极最大0002220000022000=21)2222=2t t t t t t t t t v v a v v at t v v S v t v v v v v v v v t v t at a a v v a v v v v v ⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩-=++==++--===+-==物体沿直线运动且其速度均匀变化(增加或减少)的运动由加速度的定义可得速度公式:再根据平均速度公式可得位移公式:S=(一个有用的推论:S 在用纸带研究匀变速直线运动中:(+)(+S 根据==t 2规律匀变速直线运动0022222222()11t t t v v aT T aT a T T a T T a T =+=∆-=∆-=--=--==∙-+==∙n (n+1)m n n (n+1)32后前m n 5245+a )a 22S=S S 为两计数点间的时间S=S S (m-n) (m>n)(1)可以任意两段相连的位移之差与时间的关系或任意两段不相连的位移之差与时间的关系求加速度S S S S (例如a=)S S S S 或(m-n)(m-n)(m-n)S S (S S 例如3(5-2)2211123423453=0.01=Acm ,A 242n n n n n n n T s a aT v s s s s s s v v T T s s s s s s v T +-+++-∆-===+=++++===++++==61232n (n+1)31S )(S +S +S )3m 经验:当T ,S S S 时s (2)求出加速度后可以求某一段的位移(长度)例如:S S (3-1)S(3)可以求纸带上某段时间t 内的平均速度t(4)可以求纸带上(从0以后)的任一计数点的速度例如:042T v ⎧⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎩应用:追击问题(追上、相撞——位移相等、最值距离——速度相等)“运动类”解题思路:1、确定研究对象;、分析运动情况并画示意图;3、选取正方向(一般取的方向);4、根据匀变速直线运动规律列方程67⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩;5、结合题意推导所求物理量的表达式;、统一单位代数据;、检验计算结果并根据具体情况进行适当讨论、说明(特别是负号)龙江中学2012学年高一期末复习资料(第二章)一、单项选择题(每题 4 分)1.图所示为某物体做直线运动的图象,关于这个物体在4s 内运动的情况说法正确的是:( )A 、物体始终向同一方向运动B 、加速度大小不变,方向与初速度方向相同C 、4s 末物体离出发点最远D 、4s 内通过的路程为4m ,位移为零2.汽车做a=0.5m/s 2的匀加速直线运动,那么在任意1s 内:( ) A 、汽车的末速度一定等于初速度的0.5倍B 、汽车的初速度一定比前1s 内的末速度大0.5m/sC 、汽车的末速度比前1s 内的初速度大0.5m/sD 、汽车的末速度一定比初速度大0.5m/s 3.甲物体的重力是乙物体的3倍,它们在同一高度处同时自由下落....,则下列说法中正确的是( ) A.甲比乙先着地 B.甲比乙的加速度大 C.甲、乙同时着地 D.无法确定谁先着地 4.下列叙述错误的是( )A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动5.一质点沿x 轴运动,加速度与速度方向相同,在加速度数值逐渐减小至零的过程中,关于质点的运动,下列判断正确的是( )A .速度选增大后减小B .速度选减小后增大C .速度始终减小D .速度始终增大 6.从某一高度相隔1s 先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,重力加速度g=10m/s 2,则它们下落的过程中下述说法正确的是( )A.两球距离保持不变;B.两球的距离越来越小;C.两球的速度差保持不变,差值为10m/s ; D.乙球相对甲球做匀加速运动。
河北省邯郸市龙山中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,质量为m的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边的定滑轮与质量为M 的砝码相连,已知M=2m,让绳拉直后使砝码从静止开始下降。
若砝码底部与地面的距离为h,砝码刚接触地面时木块仍没离开桌面,此时木块的速率为A. B. C. D.参考答案:D2. 用水平外力F将木块压在竖直墙壁上保持静止状态,下列说法中正确的是()A、木块重力与墙对木块的静摩擦力是一对作用力与反作用力B、木块重力与墙对木块的静摩擦力平衡C、水平力F与墙对木块的正压力是一对作用力与反作用力D、木块对墙的压力与水平力F是一对平衡力参考答案:B3. 关于伽利略对自由落体运动的研究,以下说法正确的是()A.伽利略认为在同一地点,重的物体比轻的物体下落快B.伽利略用小球在斜面上验证了运动速度与位移成正比C.伽利略通过数学推演并用小球在斜面上验证了位移与时间的平方成正比D.伽利略猜想自由落体运动的速度与下落时间成正比,并直接用实验进行了验证参考答案:C4. 如右图所示是某导体的伏安特性曲线,由图可知()A.导体的电阻是25ΩB.导体的电阻是0.04ΩC.当导体两端的电压是10V时,通过导体的电流是0.4AD.当通过导体的电流是0.1A时,导体两端的电压是2.5V.参考答案:CDA5. 下列说法中符合实际的是()A.火车站售票厅悬挂的是列车时刻表B.打点计时器是一种测量长度的仪器C.出租汽车按位移的大小收费D.“万米”赛跑,指的是位移为一万米参考答案:A二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 汽车在平直公路上行驶,在第1 min内的平均速度为5 m/s,第2、3 min内的平均速度为6 m/s,第4 min内的平均速度为10 m/s,第5 min内的平均速度为13 m/s,则汽车在这5 min内的平均速度是______m/s.参考答案:8m/s7. (6分)己知某质点的速度图线如图所示,则质点在AB 段的加速度a 1= ,在CD 段的加速度 a 2= ,在DE 段加速度a 3= 。
高一物理上学期期末复习知识点汇总
本文档旨在为高一学生提供物理上学期期末复的知识点汇总。
以下是一些重要的知识点和概念,供你参考:
1. 运动学
- 位移、速度和加速度的定义和计算方法
- 质点在直线运动和曲线运动中的运动方程
- 速度-时间图和加速度-时间图的绘制和分析
2. 力学
- 牛顿三定律:惯性定律、动量定理和作用-反作用定律
- 各种力的概念:重力、弹力、摩擦力等
- 力的合成和分解
- 物体的静力学平衡和动力学平衡
3. 能量和功
- 功的定义和计算方法
- 机械能的定义和转化
- 功率的概念和计算方法
- 摩擦力对机械能的影响
4. 波动和光学
- 机械波和电磁波的特征
- 波的传播和反射、折射和衍射的规律
- 光的反射、折射和透射
- 镜子和透镜的成像原理
5. 电学
- 电荷和电场的概念
- 静电场和电场力的性质
- 电流和电阻的定义和计算方法
- 电阻、电压和电流之间的关系
以上仅为一些重要的知识点概述,建议你结合教材和课堂笔记进行更详细的复。
祝你期末考试顺利!。
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−−2012学年龙山中学第一学期期末复习 高一物理
第一、二章重点复习题 班级: 姓名:
1.某中学正在举行班级对抗赛,张明明同学是短跑运动员,在百米竞赛中,测得他在5 s 末的速度为10.4 m/s ,10 s 末到达终点的速度为10.2 m/s ,则他在全程中的平均速度为 ( )
A .10.4 m/s
B .10.3 m/s
C .10.2 m/s
D .10m/s 2. 下面关于加速度的描述中正确的有 ( )
A.加速度描述了物体速度变化的多少
B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量
C.速度越大的物体,加速度越大
D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动 3.A 、B 两物体在同一直线上做匀变速直线运动,它们的速度时间图如图,则( )
A. A 、B 两物体运动方向一定相反
B. 前4s 内,A 、B 两物体位移相同 C .t =4时,A 、B 两物体的速度相同 D. A 物体的加速度比B 物体的加速度大 4.下列各选项中,所有物理量都是矢量的是
A. 力、速率、加速度
B. 力、加速度、位移
C. 速率、位移、加速度
D. 力、路程、速度
5.以加速度a =0.5m/s 2
做匀变速直线运动的质点,在它任何1s 时间内的
A .末速度是初速度的0.5倍
B .位移是0.5m
C .速度的变化量是0.5m/s
D .平均速度是0.5m/s
6.图3中甲、乙、丙和丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图象,下面说法正确的是
A .图甲是加速度—时间图象
B .图乙是加速度—时间图象
C .图丙是位移—时间图象
D .图丁是速度—时间图象
7.关于质点,下列说法中正确的是
A .研究“神舟六号”飞船绕地球飞行的轨道时,飞船可以看成质点
B .计算火车通过南京长江大桥的时间,火车可以看成质点
C .研究体操运动员在空中的动作时,运动员可以看成质点
D .质点是为了研究问题方便而建立的理想化模型
8.下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是( )
9.如图所示,某同学在做“研究匀速直线运动”实验中,由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T =0.10s ,其中S 1=7.05cm 、S 2=7.68cm 、S 3=8.33cm 、S 4=8.95cm 、S 5=9.61cm 、S 6=10.26cm ,则A 点处瞬时速度的大小是____________m/s ,小车运动的加
速度计算表达式为_______________,加速度的大小是_____________m/s 2。
10.物体M 沿直线从A 运动到B ,前1/3路程的平均速度是v 1,后2/3路程的平均速度是v 2,则它在全程的平均速度是多少?
11. 一个物体从塔顶上下落,在到达地面前最后1 s 内通过的位移是整个位移的25
9,塔高为多少米?
(g =10 m/s 2)
12.在平直的轨道上,作业车以5m/s 的速度匀速运动,一列火车以15m/s 的速度匀速运动,当火车司机发现前方400m 处的作业车时,开始刹车,为了不发生相撞,则刹车后火车的加速度至少多大?
【小测试】
1.火车站台上有一位观察者, 站立在火车的第一节车厢前, 火车起动后做匀加速直线运动, 观察者测量出第4节车厢通过他眼前所用的时间是4s, 若车厢的长度是20m, 求火车起动时的加速度.
2、图是用纸带拖动小车用打点计时器测定匀变速运动的加速度打出的一条纸带.A 、B 、C 、D 、E 为我们在纸带上每隔四个点(或每五个点)所选的记数点
.
试求:(1)打点计时器打下B 、C 、D 各点时小车的即时速度,(2)小车的加速度.。