(名优专供)河北省衡水中学高一物理 章节总结自助
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模块一:曲线运动整体总结1.曲线运动定义:运动的轨迹是曲线的运动就是曲线运动(定义就是这么傻逼)。
2.物体做曲线运动的条件(1)从动力学角度看:物体所受合外力方向跟它的速度方向不在同一条直线上。
(2)从运动学角度看:物体的加速度方向跟它的速度方向不在同一条直线上。
简单来说就是:先有A V,再看A V3.曲线运动特征:(1)即使其速度大小保持恒定(匀速圆周运动就是),但速度方向不断变化,所以说:曲线运动一定是变速运动。
注意:反之,变速运动不一定是曲线运动。
(2)合外力为零只有两种状态:静止和匀速直线运动。
所以,做曲线运动的物体所受到的合外力必不为零,必有加速度。
3.运动情况判断:(1)首先判断:是否匀变速运动:加速度(大小和方向)不变的运动。
也可以说是:合外力不变的运动。
(2)然后判断:是否曲线运动4曲线运动的合力、轨迹、速度之间的关系(1)轨迹特点:轨迹在速度方向和合力方向之间,且向合力方向一侧弯曲。
(2)合力的效果:合力沿切线方向的分力F2改变速度的大小,沿径向的分力F1改变速度的方向。
①当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率将增大。
②当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率将减小。
③当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。
(举例:匀速圆周运动)强调:合力(加速度)方向指向曲线凹侧,范围限制:在初末位置切线所夹范围。
曲线运动核心方法:运动的分解与合成!(1)物体的实际运动=合运动(2)所有的曲线运动(实际运动)都可以转化成两个方向的直线运动(分运动)模块二:连接体总结连接体模型核心切入点:1. 题目让你分析受力的话:沿绳子方向a 大小相同2. 题目让你分析速度的话:沿绳子方向v 大小相同合运动:实际的运动。
对应的是合速度。
方法:把合速度分解为沿绳方向和垂直于绳方向。
模块三:小船渡河题目问法:1.求t min 及t min 下的位移:不需要考率v 船与v 水大小关系,min d t v 船=2.求S min 及S min 下的时间:需要考率v 船与v 水大小关系,分两类讨论。
必修一物理每章归纳总结第一章:引言物理是一门探索自然规律的科学,它研究物质的性质、运动规律以及它们之间的相互作用。
必修一物理作为中学物理学习的起点,为我们打开了探索物理世界的大门。
在学习的过程中,每章的归纳总结对于加深对知识的理解和记忆是非常重要的,下面将对每一章的重要内容进行总结。
第二章:运动的描述1. 物体的运动状态:位置、位移、速度和加速度是描述物体运动状态的重要物理量。
2. 直线运动的描述:位移的计算方法、速度的计算方法以及加速度的计算方法。
3. 曲线运动的描述:速度的切向和法向分解、圆周运动的速度和加速度的计算方法。
4. 速度图象和位移图象:通过速度-时间图象和位移-时间图象可以描述物体的运动状态。
第三章:运动的规律1. 牛顿第一定律:物体静止或匀速直线运动的条件是力的合力为零。
2. 牛顿第二定律:物体的加速度与作用在物体上的合力成正比,与物体的质量成反比。
3. 牛顿第三定律:任何作用力都有一个等大反向的反作用力。
4. 物体受力分析:通过分析物体所受的各个力及其合力,可以确定物体的运动状态。
第四章:力1. 力的概念:力是使物体发生变化的原因,它可以改变物体的形状、速度和方向。
2. 重力:地球对物体的吸引力,可以通过重力的计算公式和测量方法进行描述。
3. 弹力:弹簧的伸长或压缩产生的力,可以计算和测量弹性力。
4. 摩擦力:物体在接触表面上滑动或滚动时产生的阻碍运动的力,可以计算和测量摩擦力。
第五章:能量1. 能量的转化:能量可以从一种形式转化为另一种形式,例如动能和势能之间的转化。
2. 功和功率:力对物体做功的大小与物体位移的乘积成正比,功率则衡量功的速率。
3. 机械能守恒定律:在不受摩擦和空气阻力的情况下,一个封闭系统的机械能保持不变。
4. 能源的利用与环境保护:学习物理知识可以帮助我们更好地利用能源并保护环境。
第六章:功率、机械能和机械效率1. 功率的计算:功率是描述做功效率的物理量,可以通过力对物体做功的公式计算得到。
高一物理必修1知识点归纳总结高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此好好准备一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编帮大家整理的高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】1速度变化的快慢加速度1.物体的加速度等于物体速度变化(vt v0)与完成这一变化所用时间的比值a=(vt v0)/t2.a不由△v、t决定,而是由F、m决定。
3.变化量=末态量值初态量值……表示变化的大小或多少4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化,该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间改变)。
6.速度是状态量,加速度是性质量,速度改变量(速度改变大小程度)是过程量。
第六节用图象描述直线运动匀变速直线运动的位移图象1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。
(不反映物体运动的轨迹)2.物理中,斜率k≠tanα(2坐标轴单位、物理意义不同)3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。
匀变速直线运动的速度图象1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。
(不反映物体运动轨迹)2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移,在t轴上方位移为正,下方为负,整个过程中位移为各段位移之和,即各面积的代数和。
高一物理必修1知识点归纳总结【五篇】2平抛运动1.水平方向速度V_x=V_o2.竖直方向速度V_y=gt3.水平方向位移S_x=V_ot4.竖直方向位移S_y=gt2/25.运动时间t=(2S_y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度V_t=(V_x2+V_y2)1/2=[V_o2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=V_y/V_x=gt/V_o7.合位移S=(S_x2+S_y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα=S_y/S_x=gt/(2V_o)注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。
高一物理每课知识点总结高一是学习物理的重要阶段,通过物理的学习,学生将逐渐了解自然界的规律,并培养科学思维和创新能力。
在这一年里,学生将接触到多个知识点,以下是对高一物理每课知识点的总结。
一、力与压强力是物体之间相互作用的结果,有大小和方向。
重力是最基本的力,是指物体由于受到地球的引力而受到的力。
力的单位是牛顿(N)。
压强是指单位面积上的力的大小,计算公式为P=F/A,单位是帕斯卡(Pa)。
二、动力学动力学研究物体的运动规律,其中包括力、质量和加速度的关系。
牛顿第二定律是动力学的基础定律,表达了力、质量和加速度的关系,公式为F=ma。
其中,F为力,m为质量,a为加速度。
三、运动的描述运动可以通过速度和加速度来描述。
速度是物体在单位时间内移动的距离,而加速度是速度的变化率。
速度的单位是米每秒(m/s),加速度的单位是米每秒的平方(m/s²)。
四、运动的图像描述对于匀速直线运动,可以通过位移-时间图像和速度-时间图像来描述。
位移-时间图像可以显示物体在不同时间点的位置变化情况,速度-时间图像则可以显示物体在不同时间点的速度变化情况。
五、平抛运动平抛运动是指物体在水平方向上做匀速直线运动,同时在垂直方向上受到自由落体运动的影响。
平抛运动的轨迹呈抛物线,最高点称为顶点。
六、万有引力万有引力是描述两个物体之间引力作用的定律。
根据万有引力定律,两个物体之间的引力与质量和距离的平方成正比,与两个物体的质量之积成正比。
公式为F=G(m₁m₂/d²),其中G为万有引力常量,m₁和m₂为两个物体的质量,d为两个物体之间的距离。
七、静电静电是指在摩擦等作用下,物体上产生的电荷不平衡。
带电物体之间会产生相互吸引或相互排斥的力,称为静电力。
静电力的大小与电荷量的大小和距离的平方成反比。
八、电路基本知识电路是电流在导体中流动的路径。
电路由电源、导线和电阻组成。
电流的大小和方向可以用电流计测量。
电阻是阻碍电流流动的性质,单位是欧姆(Ω)。
高一物理必修1第一章知识点总结学习物理要学会对知识点进行归纳整理,高一物理必修1第一章知识点有哪些呢?下面为大家整理的高一物理必修1第一章知识点,希望对大家有所帮助!高一物理必修1第一章知识点总结运动的描述这一章是整个运动学的基础篇章,要学习的主要方面包括:对质点的理解;理解参考系与坐标系,与此同时还要能够运用参考系与坐标系解决实际的物理问题;理解时间和位移的概念;掌握速度的概念以及能够熟练使用这样一个物理量;掌握打点计时器的使用方法,能够使用其测量速度;理解加速度的概念及其意义,掌握加速度的计算方法。
知识构建:考试的要求:Ⅰ、对所学知识要知道其含义,并能在有关的问题中识别并直接运用,相当于课程标准中的“了解”和“认识”。
Ⅱ、能够理解所学知识的确切含义以及和其他知识的联系,能够解释,在实际问题的分析、综合、推理、和判断等过程中加以运用,相当于课程标准的“理解”,“应用”。
要求Ⅰ:质点、参考系、坐标系。
要求Ⅱ:位移、速度、加速度。
一、质点、参考系和坐标系●物体与质点1、质点:当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时,为研究问题方便,可忽略其大小和形状,把物体看做一个有质量的点,这个点叫做质点。
2、物体可以看成质点的条件条件:①研究的物体上个点的运动情况完全一致。
②物体的线度必须远远的大于它通过的距离。
(1)物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不计时就可以把物体当作质点(2)平动的物体可以视为质点平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体,这样,物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同,可用一个质点来代替整个物体。
小贴士:质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点,但是质点一定有质量,因为它代表了一个物体,是一个实际物体的理想化的模型。
质点的质量就是它所代表的物体的质量。
●参考系1、参考系的定义:描述物体的运动时,用来做参考的另外的物体。
2、对参考系的理解:(1)物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的,例如,肩并肩一起走的两个人,彼此就是相对静止的,而相对于路边的建筑物,他们却是运动的。
第一章知识点总结考点一:路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量。
路程是运动轨迹的长度,是标量。
只有当物体做单向直线运动时,位移的大小..等于路程。
一般情况下,路程≥位移的大小..。
考点二:时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。
如:第4s 末、4s 时、第5s 初……均为时刻;4s 内、第4s 、第2s 至第4s 内……均为时间间隔。
区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。
考点三:速度与速率的关系速度速率物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢量描述物体运动快慢的物理量,是标量分类平均速度、瞬时速度速率、平均速率(=路程/时间)决定因素平均速度由位移和时间决定由瞬时速度的大小决定方向平均速度方向与位移方向相同;瞬时速度方向为该质点的运动方向无方向联系它们的单位相同(m/s ),瞬时速度的大小等于速率考点四:速度、加速度与速度变化量的关系速度加速度速度变化量意义描述物体运动快慢和方向的物理量描述物体速度变化快慢和方向的物理量描述物体速度变化大小程度的物理量,是一过程量定义式tx vtv av vv单位m/sm/s2m/s决定因素v 的大小由v 0、a 、t 决定a 不是由v 、△v 、△t 决定的,而是由F 和m 决定。
v 由v 与v 0决定,而且t a v ,也由a 与△t 决定方向与位移x 或△x 同向,即物体运动的方向与△v 方向一致由0v vv 或t a v决定方向大小①位移与时间的比值②位移对时间的变化率③x -t 图象中图线上点的切线斜率的大小值①速度对时间的变化率②速度改变量与所用时间的比值③v —t 图象中图线上点的切线斜率的大小值v vv考点五:运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。
高一物理必修1知识点归纳总结精彩高一物理必修1知识点归纳总结精彩总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,为此要我们写一份总结。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的高一物理必修1知识点归纳总结精彩,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高一物理必修1知识点归纳总结精彩1平抛运动1.水平方向速度V_x=V_o2.竖直方向速度V_y=gt3.水平方向位移S_x=V_ot4.竖直方向位移S_y=gt2/25.运动时间t=(2S_y/g)1/2(通常又表示为(2h/g)1/2)6.合速度V_t=(V_x2+V_y2)1/2=[V_o2+(gt)2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=V_y/V_x=gt/V_o7.合位移S=(S_x2+S_y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα=S_y/S_x=gt/(2V_o)注:(1)平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动的合成。
(2)运动时间由下落高度h(S_y)决定与水平抛出速度无关。
(3)θ与β的关系为tgβ=2tgα。
(4)在平抛运动中时间t是解题关键。
(5)曲线运动的物体必有加速度,当速度方向与所受合力(加速度)方向不在同一直线上时物体做曲线运动。
2)匀速圆周运动1.线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R4.向心力F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R5.周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)8.主要物理量及单位:弧长(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)频率(f):赫(Hz)周期(T):秒(s)转速(n):r/s半径(R):米(m)线速度(V):m/s角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2注:(1)向心力可以由具体某个力提供,也可以由合力提供,还可以由分力提供,方向始终与速度方向垂直。
冀教版高一物理知识点总结在高中物理学习中,冀教版教材是我们的主要教材之一。
通过学习冀教版物理教材,我们可以系统地了解和掌握高一物理的重要知识点,帮助我们更好地应对相关考试和学科发展。
以下是我对冀教版高一物理知识点的总结,希望能给大家带来一些帮助。
1. 运动的描述与研究高一物理首先介绍了运动的概念和描述,包括位移、速度、加速度等基本物理量的定义与计算方法。
我们学习了平均速度和瞬时速度之间的区别,以及加速度对运动轨迹的影响。
此外,还学习了如何用图像表示运动状态,通过绘制位移-时间和速度-时间图像来描述物体的运动特征。
2. 牛顿运动定律牛顿运动定律是高一物理的重要内容之一。
我们首先学习了牛顿第一定律,即惯性定律,描述了物体在无外力作用下的运动状态。
接着,我们学习了牛顿第二定律,它关系了物体的加速度与作用在物体上的力的大小和方向。
同时,我们也学习了力的合成与分解,可以将一个力分解成两个分力或将多个力合成为一个合力。
最后,我们介绍了牛顿第三定律,即作用-反作用定律,解释了物体间相互作用的原理。
3. 力的工作与能量力的工作与能量是使物体发生运动的基础。
在高一物理中,我们学习了力的做功与功的计算方法,以及功与能量之间的关系。
我们探讨了功率的概念,它描述了单位时间内的做功效果。
此外,我们还学习了机械能的守恒定律,即机械能在没有外力做功的情况下保持不变。
这个定律对于解决各种实际问题,如摩擦力、弹簧力等,有很重要的应用。
4. 重力与万有引力重力是地球对物体的吸引力,它是物体发生自由下落和垂直抛射运动的基础。
在高一物理中,我们学习了重力的概念和计算方法。
同时,我们还探索了万有引力定律,它描述了物体间引力的大小和方向与质量和距离的关系。
通过了解万有引力定律,我们可以更好地理解行星公转、人造卫星轨道等天体物理现象。
5. 静电学和电路基础静电学是物理学中的一个重要分支。
在高一物理中,我们学习了静电现象和电荷守恒定律,了解了静电力的原理与计算方法。
高一物理知识点宗总结归纳高一物理知识点宗总结归纳五篇总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们一起来学习写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的高一物理知识点宗总结归纳五篇,希望对大家有所帮助。
高一物理知识点宗总结归纳五篇1物体与质点1、质点:当物体的大小和形状对所研究的问题而言影响不大或没有影响时,为研究问题方便,可忽略其大小和形状,把物体看做一个有质量的点,这个点叫做质点。
2、物体可以看成质点的条件条件:①研究的物体上个点的运动情况完全一致。
②物体的线度必须远远的大于它通过的距离。
(1)物体的形状大小以及物体上各部分运动的差异对所研究的问题的影响可以忽略不计时就可以把物体当作质点(2)平动的物体可以视为质点平动的物体上各个点的运动情况都完全相同的物体,这样,物体上任一点的运动情况与整个物体的运动情况相同,可用一个质点来代替整个物体。
小贴士:质点没有大小和形状因为它仅仅是一个点,但是质点一定有质量,因为它代表了一个物体,是一个实际物体的理想化的模型。
质点的质量就是它所代表的物体的质量。
参考系1、参考系的定义:描述物体的运动时,用来做参考的另外的物体。
2、对参考系的理解:(1)物体是运动还是静止,都是相对于参考系而言的,例如,肩并肩一起走的两个人,彼此就是相对静止的,而相对于路边的建筑物,他们却是运动的。
(2)同一运动选择不同的参考系,观察结果可能不同。
例如司机开着车行驶在高速公路上以车为参考系,司机是静止的,以路面为参考系,司机是运动的。
(3)比较物体的运动,应该选择同一参考系。
(4)参考系可以是运动的物体,也可以是静止的物体。
小贴士:只有选择了参考系,说某个物体是运动还是静止,物体怎样运动才变得有意义参考系的选择是研究运动的前提是一项基本技能。
坐标系1、坐标系物理意义:在参考系上建立适当的坐标系,从而,定量地描述物体的位置及位置变化。
第一章知识点总结基本概念:质点、参考系、坐标系、时间与时间间隔、路程、位移、速度、平均速度、瞬时速度、加速度、考点一:路程与位移的关系位移表示位置变化,用由初位置到末位置的有向线段表示,是矢量。
路程是运动轨迹的长度,是标量。
只有当物体做单向直线运动时,位移的大小..。
..等于路程。
一般情况下,路程≥位移的大小考点二:时刻与时间间隔的关系时间间隔能展示运动的一个过程,时刻只能显示运动的一个瞬间。
对一些关于时间间隔和时刻的表述,能够正确理解。
如:第4s末、4s时、第5s初……均为时刻;4s内、第4s、第2s至第4s内……均为时间间隔。
区别:时刻在时间轴上表示一点,时间间隔在时间轴上表示一段。
考点五:运动图象的理解及应用由于图象能直观地表示出物理过程和各物理量之间的关系,所以在解题的过程中被广泛应用。
在运动学中,经常用到的有x -t 图象和v —t 图象。
1. 理解图象的含义(1) x -t 图象是描述位移随时间的变化规律 (2) v —t 图象是描述速度随时间的变化规律2. 明确图象斜率的含义(1) x -t 图象中,图线的斜率表示速度 (2) v —t 图象中,图线的斜率表示加速度第二章.匀变速直线运动的研究考点一:匀变速直线运动的基本公式和推理1. 基本公式(1) 速度—时间关系式:at v v +=0 (2) 位移—时间关系式:2021at t v x += (3) 位移—速度关系式:ax v v 2202=-三个公式中的物理量只要知道任意三个,就可求出其余两个。
利用公式解题时注意:x 、v 、a 为矢量及正、负号所代表的是方向的不同, 解题时要有正方向的规定。
2. 常用推论(1) 平均速度公式:()v v v +=021(2) 一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度:()v v v v t +==0221(3) 一段位移的中间位置的瞬时速度:22202v v v x +=(4) 任意两个连续相等的时间间隔(T )内位移之差为常数(逐差相等):()2aT n m x x x n m -=-=∆考点二:对运动图象的理解及应用1. 研究运动图象(1) 从图象识别物体的运动性质(2) 能认识图象的截距(即图象与纵轴或横轴的交点坐标)的意义 (3) 能认识图象的斜率(即图象与横轴夹角的正切值)的意义 (4) 能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义 (5) 能说明图象上任一点的物理意义 2. x -t 图象和v —t 图象的比较如图所示是形状一样的图线在x -t 图象和v —t 图象中,1.“追及”、“相遇”的特征“追及”的主要条件是:两个物体在追赶过程中处在同一位置。