【精品中考化学试卷】2019年湖北省黄石市中考化学模拟试卷(4月份)+答案
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2019-2020年中考适应性考试化学试卷(解析版)一、选择题(每小题2分,计16分)1.下列食品或调味品的制作过程中,没有新物质生成的是()A.牛奶变酸奶B .用水果榨成果汁C.葡萄酿制葡萄酒D.用面粉和小苏打发酵做馒头考点:化学变化和物理变化的判别.专题:物质的变化与性质.分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.解答:解:A、牛奶变酸奶过程中有新物质生成,属于化学变化.B、用水果榨成果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.C、葡萄酿制葡萄酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化.D、用面粉和小苏打发酵做馒头过程中有新物质生成,属于化学变化.故选B.点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.2.下列图示操作正确的是()A.量筒读数B.滴加液体C.铁丝在氧气中燃烧D.气体验满考点:测量容器-量筒;液体药品的取用;氧气的化学性质;二氧化碳的检验和验满.专题:常见仪器及化学实验基本操作.分析:A、从量筒使用方法判断;B、根据胶头滴管的正确使用方法分析;C、根据氧气的化学性质实验注意事项分析;D、从气体验满方法判断.解答:解:A、量筒读数时,使视线与液体的凹液面的最低处保持相平,故A正确;B、用胶头滴管取用少量液体药品时,滴管要悬空垂直滴加,滴管不可伸入试管内部,故B错误;C、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶要铺一层细沙或水,故C错误;D、气体验满时应将带火星的木条放在集气瓶口,而不是深入集气瓶内,故D错误.故选A.点评:化学是以实验为基础的学科,化学实验的基本操作不但在平时的学习中要经常用到,也是考查的重要内容之一.3.3月29日是本年度的“地球一小时”(Earth Hour)活动日,主题为“蓝天自造”,旨在呼吁每一位公民从自身开始,采取实际行动,应对当前中国最紧迫、最受关注的环境议题﹣﹣雾霾.作为一名中学生,下列做法不符合这一主题的是()A.选择自行车和公交车作为出行工具B.让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋C.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧D.拒绝使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡考点:防治空气污染的措施.专题:空气与水.分析:焚烧会产生空气污染,而选择自行车和公交车作为出行工具、让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋、拒绝一次性使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡都是为了保护我们的环境.联系生活进行分析和选择.解答:解:选择自行车和公交车作为出行工具、让衣服自然晾干,节约用纸,不使用一次性塑料袋、拒绝一次性使用一次性木筷,用电子贺卡代替纸制贺卡都是为了保护我们的环境.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧会造成空气污染,所以禁止焚烧垃圾是为了保护我们生存的环境,故C符合.故选C.点评:此题从不同的角度考查空气的污染和保护环境的措施.我们要从多方面分析总结.4.下列说法正确的是()A.将水通过活性炭净水器,以降低水的硬度B.N aCl和NaNO2有咸味,都可用作食物的调味品C.在发酵的面团中加入小苏打以提高馒头的口感和除去酸味D.用炭火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止人中毒考点:硬水与软水;一氧化碳的毒性;常用盐的用途;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康.专题:空气与水;碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见的盐化学肥料.分析:A、活性炭不能降低水的硬度;B、亚硝酸钠对人体有害,不可用于调味品;C、小苏打可用于制作馒头;D、一氧化碳不溶于水.解答:解:A、活性炭只能吸附色素和异味,不能降低水的硬度,故错误;B、亚硝酸钠对人体有害,不可用于调味品,故错误;C、小苏打可用于制作馒头,故正确;D、用炭火取暖时,燃烧不充分会生成一氧化碳,一氧化碳不溶于水,所以做法错误.故选C.点评:本题考查活性炭的作用、亚硝酸钠的特性、一氧化碳的特性、小苏打的特点等知识,难度不大.5.下列是几种微粒的结构示意图,有关说法错误的是()A.微粒①易得到电子B.微粒②和④核外电子排布相同,属于同种元素C.微粒③易形成+1价金属阳离子D.微粒④带两个单位正电荷考点:原子结构示意图与离子结构示意图.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据原子结构示意图的特点:金属元素的最外层电子数一般少于4,易失去最外层电子形成阳离子;达到8个电子的稳定结构;当核电荷数=质子数=核外电子数,为原子;进行解答.解答:解:A、微粒①最外层电子数为7,所以易得到1个电子,形成8个电子的稳定结构,故A 正确;B、微粒②和④的质子数分别为9、12,所以属于不同种元素,故B错误;C、微粒③最外层电子数为1,容易失去1个电子,形成+1价金属阳离子,故C正确;D、微粒④有12个质量,核外有10个电子,所以带两个单位正电荷,故D正确.故选:B.点评:本题考查学生对原子结构示意图含义的理解及解题中应用的能力,难度较小.6.(2分)(xx•随州模拟)在一密闭容器中,有X、Y、Z、Q四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:物质X Y Z Q反应前质量/g 8 20 2 5反应后质量/g 待测10 8 13对该反应,下列说法中正确的是()A.Y、Q的相对分子质量比一定为5:4B.该反应为分解反应C.反应后X的质量为6gD.参加反应的X、Y的质量比是2:5考点:质量守恒定律及其应用;反应类型的判定.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:根据质量守恒定律和表格中数据可计算得出反应后待测的质量,分析各物质在反应前后的变化量可得出物质X、Y为反应物,Z、Q为生成物.解答:解:根据质量守恒定律和表格中数据可知,反应后待测的质量=(8+20+2+5)g﹣(10+8+13)g=4g;物质Z、Q反应后质量增加,为该反应的生成物;物质X、Y反应后质量减小,为反应的反应物;反应可表示为X+Y→Z+Q;A、因为不知各物质的计量数,则不能确定相对分子质量比,故说法不正确;B、由分析可知:物质X、Z为反应物,Y、Q为生成物,则该反应一定不是分解反应;故说法不正确;C、根据反应后待测的质量=(8+20+2+5)g﹣(10+8+13)g=4g,故说法不正确;D、根据质量守恒定律和表格中数据可知,参加反应的X、Y的质量比是(8g﹣4g):(20g﹣10g)=2:5,故说法正确.故选:D.点评:掌握反应类型的特点:分解反应,“一变多”的反应;置换反应,单质与化合物生成单质与化合物的反应;化合反应,“多变一”的反应;复分解反应,两种化合物交换成分生成两种化合物的反应.7.(2分)(xx•随州模拟)下列有关物质鉴别方案正确的一组是()A.C uO粉末、炭粉、铁粉,三种黑色粉末用一种试剂无法鉴别B.可用Ba(OH)2溶液鉴别(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、NH4NO3三种氮肥C.M gSO4溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液,不加任何试剂即可鉴别D.N a2CO3溶液、Ca(OH)2溶液、盐酸、BaCl2溶液,不加任何试剂即可鉴别考点:物质的鉴别、推断;酸、碱、盐的鉴别.专题:物质的鉴别题.分析:A、依据三种能与酸反应出现不同的现象分析解答;B、依据氢氧化钡与其它物质间的反应现象分析解答;C、依据硫酸铜是蓝色的溶液以及与其它物质间的反应情况分析解答;D、依据物质间的两两反应现象分析解答即可;解答:解:A、CuO粉末,炭粉,铁粉中分别加入稀盐酸,氧化铜能与盐酸反应生成蓝色的氯化铜溶液,与铁粉反应能够生成气体(氢气)和浅绿色溶液(氯化亚铁),与炭粉不反应,故三者中加入一种物质可以鉴别,故说法错误;B、由于氢氧化钡能与碳酸铵生成白色沉淀碳酸钡和氨气,与硫酸铵也能生成白色沉淀硫酸钡和氨气,与硝酸铵生成氨气,所以鉴别时能够确定硝酸铵而不能确定碳酸铵和硫酸铵,故该方法错误;C、MgSO4溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液中只有CuSO4溶液呈蓝色,所以观察可知硫酸铜;将硫酸铜分别滴入MgSO4溶液、NaOH溶液、H2SO4溶液中只有NaOH溶液能够与硫酸铜生成蓝色氢氧化铜沉淀,所以可确定氢氧化钠溶液;再将NaOH溶液分别滴入MgSO4溶液、H2SO4溶液中MgSO4溶液可以与NaOH溶液反应生成氢氧化镁的白色沉淀,故可鉴别出MgSO4溶液,剩余的溶液即为H2SO4溶液,故不加任何试剂即可鉴别;D、由于碳酸钠能够与Ca(OH)2溶液、BaCl2溶液溶液反应生成白色沉淀,与盐酸反应生成气体,所以可以鉴别出碳酸钠和盐酸,而后先向其他的两种溶液滴入少量盐酸,再滴入碳酸钠,氯化钡中先有气泡后沉淀,氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙,所以再滴加碳酸钠后没有气泡放出(没有盐酸),故不加任何试剂可鉴别;故选:CD.点评:本题难度较大,解此类题的思路是:先用物理性质,一般先看颜色、闻气味;再用化学性质,用已鉴定出的药品依次去鉴别其他物质,有不同现象时方可鉴别.8.(2分)(xx•烟台)下列图象能正确反应其对应的实验操作的是()A.一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体B.向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液C.将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应D.向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释考点:饱和溶液和不饱和溶液;金属的化学性质;碱的化学性质;酸碱溶液的稀释.专题:实验操作型.分析:A、根据一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,开始溶液的质量不断增加,当达到饱和状态后不能再继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变进行解答;B、根据氢氧化溶液先和硫酸反应生成硫酸钠和水,当硫酸反应完后,氢氧化钠溶液再和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠进行解答;C、根据将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应,镁的金属活动性大于铝,所以镁反应放出氢气的速率快,但是最终生成氢气的质量是铝多进行解答;D、根据向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释,溶液的酸性不断减弱,pH值不断增大,但是溶液的pH值不会等于7进行解答.解答:解:A、一定温度下,向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体,开始溶液的质量不断增加,当达到饱和状态后不能再继续溶解硝酸钾,溶液的质量不变,故A正确;B、氢氧化溶液先和硫酸反应生成硫酸钠和水,当硫酸反应完后,氢氧化钠溶液再和硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,所以开始没有沉淀生成,故B正确;C、将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应,镁的金属活动性大于铝,所以镁反应放出氢气的速率快,但是最终生成氢气的质量是铝多,而不是镁生成的氢气多,故C 错误;D、向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释,溶液的酸性不断减弱,pH值不断增大,但是溶液的pH值不会等于7,故D错误.故选:AB.点评:此题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过程,并结合图象分析问题,对培养学生分析问题的能力有一定帮助.五、填空题(每空1分,共18分)9.(6分)(xx•随州模拟)从C、H、O、N、S、Na、Ca七种元素中选择适当元素,用化学用语填空:(1)书写化学用语:①3个钠离子3Na+;②2个铵根离子2NH4+;③一种有机酸CH3COOH;④小苏打NaHCO3.(2)书写化学方程式:①中和反应:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(合理即可);②鉴定二氧化碳的反应:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.考点:化学符号及其周围数字的意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:化学用语和质量守恒定律.分析:(1)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.醋酸是一种有机酸,写出其化学式即可.小苏打是碳酸氢钠的化学式,写出其化学式即可.(2)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(写、配、注、等)进行书写即可.解答:解:(1)①离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.3个钠离子可表示为:3Na+.②由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;故2个铵根离子表示为:2NH4+.③醋酸是一种有机酸,其化学式为:CH3COOH.④小苏打是碳酸氢钠的化学式,其化学式为:.(2)①硫酸与氢氧化钠溶液反应生成硫酸钠和水,属于中和反应,反应的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(合理即可).②检验二氧化碳气体用澄清的石灰水,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.故答案为:(1)①3Na+;②2NH4+;③CH3COOH;④NaHCO3;(2)①2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.点评:本题难度不大,掌握常见化学用语(化学方程式、化学式、离子符号等)的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键.10.(4分)(xx•随州模拟)尚市桃花节时,肖红同学和家人在野炊的过程中遇到下面一些问题,请你帮忙处理.(1)野炊有经验的人会告诉你,餐具最好是由导热性好、不易破碎的材料制成.如果你准备去野炊,你选择A材料制成的餐具呢?(填字母序号)A.金属B.陶瓷C.无所谓(2)野炊食谱如下:主食:馒头配菜:红烧肉、豆腐汤、牛肉干.主食和配菜中主要含蛋白质、糖类、油脂、无机盐和水等营养素.从营养角度来看,你认为食谱还应添加C;(填字母序号)A.炒鸡蛋B.牛奶C.黄瓜D.烤野兔肉(3)在引燃细枯枝后,如果迅速往“灶”里塞满枯枝,结果反而燃烧不旺,并产生很多浓烟,说明物质充分燃烧需要的条件是要有充足的氧气或与氧气充分接触.考点:金属材料及其应用;燃烧与燃烧的条件;均衡营养与健康.专题:化学与生活.分析:(1)火焰外焰温度最高,用外焰加热;(2)所给食品中缺少维生素;(3)产生很多浓烟说明燃烧不充分,进入的空气(氧气)少造成的;解答:解:(1)金属既具有良好的导热性,又具有不易破碎的性质,所以适合野炊餐具用金属;(2)馒头中含有淀粉即糖类,烤火腿、鲫鱼汤、五香豆干中含有丰富的蛋白质、“糖类”、脂肪、无机盐、水,唯独缺少维生素,水果、蔬菜中含有丰富的维生素,则增凉拌黄瓜;(3)促进可燃物燃烧的条件有两个:增大可燃物与氧气的接触面积,增大氧气浓度,迅速往“灶”里塞满枯枝,进入的空气少,可燃物与氧气的接触面积小了,燃烧会不充分;故使可燃物与空气(或氧气)充分接触;故答案为:(1)A;(2)糖类、C;(3)要有充足的氧气或与氧气充分接触点评:野炊餐具最好用金属制的,导热性好并且不易破碎;加热时一般用外焰加热;要均衡膳食;燃烧时要使可燃物燃烧充分.11.(2分)(xx•随州模拟)厉山中心学校的聪聪同学为了比较铁、铜和未知金属X的活动性大小,设计了如图所示实验.(1)实验中可以观察到:金属丝X表面无明显现象,铁丝表面出现红色物质.写出有关反应的化学方程式Fe+CuS04=FeS04+Cu.(2)三种金属的活动性大小由强到弱的顺序是Fe>Cu>X(未知金属用X表示).考点:金属活动性顺序及其应用;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:金属与金属材料.分析:在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此判断能否发生反应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.解答:解:(1)金属丝X表面无明显现象,铁丝表面出现红色物质,说明X的金属活动性比铜弱,铁的金属活动性比铜强,铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuS04=FeS04+Cu.(2)金属丝X表面无明显现象,铁丝表面出现红色物质,说明X的金属活动性比铜弱,铁的金属活动性比铜强,即三种金属的活动性大小由强到弱的顺序是Fe>Cu>X.故答案为:(1)Fe+CuS04=FeS04+Cu;(2)Fe>Cu>X.点评:本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.12.(3分)(xx•随州模拟)如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.据图回答:(1)10℃时,甲物质的溶解度=乙物质的溶解度(填“>”或“=”或“<”).(2)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多的是甲.(3)20℃时,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量为140g.考点:固体溶解度曲线及其作用;晶体和结晶的概念与现象.专题:溶液、浊液与溶解度.分析:根据题目信息和溶解度曲线可知:甲、乙两种固体物质的溶解度,都是随温度升高而增大,而甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;10℃时,甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度;把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大;20℃时,甲的溶解度是40g,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量=100g+40g=140g.解答:解:(1)由溶解度曲线可知:10℃时,甲物质的溶解度等于乙物质的溶解度,故答案为:=;(2)把30℃时等质量的甲、乙两物质饱和溶液降温到10℃,析出晶体较多的是甲,因为甲的溶解度随温度的升高变化比乙大,故答案为:甲;(3)20℃时,甲的溶解度是40g,将50g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,最终所得溶液的质量=100g+40g=140g,故答案为:140点评:本考点考查了溶解度曲线及其应用,通过溶解度曲线我们可以获得很多信息;还考查了有关溶液和溶质质量分数的计算,有关的计算要准确,本考点主要出现在选择题和填空题中.13.(3分)(xx•随州模拟)如图中,A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见的物质,其中A、F 为单质,B为氧化物,C是大理石的主要成分,D、E、G属于不同类别的物质,G由两种元素组成.“﹣”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质.请回答:(1)物质G的化学式为HCl;(2)D和E发生反应的基本反应类型为复分解反应;(2)写出A→B的化学方程式C+O2CO2.考点:物质的鉴别、推断;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:框图型推断题.分析:根据“C是大理石的主要成分”可知,C是碳酸钙;C和氧化物B能够相互转化,可知B是二氧化碳;A是单质反应可以产生二氧化碳,因此A是氧气或碳;由“D和E是配制农药波尔多液的两种原料”且D能够转化为C﹣碳酸钙,因此D是氢氧化钙,E是硫酸铜;G能够和C ﹣碳酸钙反应,因此G是酸,如盐酸;F能够和G﹣盐酸、E﹣硫酸铜反应,且和C属于不同类的物质,因此F可以是活泼金属,如铁,或碱,如氢氧化钠,据此完成相关的问题.解答:解:根据“C是大理石的主要成分”可知,C是碳酸钙;C和氧化物B能够相互转化,可知B 是二氧化碳;A是单质反应可以产生二氧化碳,因此A是氧气或碳;由“D和E是配制农药波尔多液的两种原料”且D能够转化为C﹣碳酸钙,因此D是氢氧化钙,E是硫酸铜;G能够和C﹣碳酸钙反应,因此G是酸,如盐酸;F能够和G﹣盐酸、E﹣硫酸铜反应,且和C 属于不同类的物质,因此F可以是活泼金属,如铁,或碱,如氢氧化钠,因此:(1)物质G的化学式为HCl;(2)D和E发生反应为氢氧化钙和硫酸铜反应产生氢氧化铜沉淀和硫酸钙,是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物,属于复分解反应;故填:复分解反应;(3)A→B的反应是碳和氧气点燃生成二氧化碳,故反应的方程式为:C+O2CO2;故答案为:(1)HCl;(2)复分解反应;(3)C+O2CO2(只要反应物中有O2或C,生成物有CO2即可)点评:此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺推或逆推或从两边向中间推断,逐步得出其他结论.六、实验探究题(每空1分,共10分)14.(4分)(xx•随州模拟)请根据下列仪器装置图,回答有关问题:(1)仪器a的名称为试管.(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.(3)实验室用过氧化氢制取氧气的发生装置是C(填字母序号);将装置D中④(填序号)和F连接可以收集氧气并测其体积.考点:二氧化碳的实验室制法;量气装置;氧气的制取装置;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.分析:(1)根据常用仪器的名称进行解答;(2)根据实验室制取二氧化碳的反应原理进行解答;(3)根据反应物的状态和反应条件来选择制取氧气发生装置,和实验注意事项来回答.解答:解:(1)根据常用仪器的名称和用途可知这种仪器分别是:试管;(2)大理石的主要成分碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;(3)用双氧水和二氧化锰制取氧气需选用反应物为固液型不需加热型,故选择C;实验室加热高锰酸钾制取氧气时应选用加热固体型的发生装置A,将装置D和F连接可以收集氧气并测其体积.故答案为:(1)试管;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)C;④点评:本题考查了常见气体的制取装置和收集装置的选择,要求学生要在平时的学习中扎实基础,灵活运用.15.(6分)(xx•随州模拟)环潭中心学校九(8)的章强同学用氢氧化钙和盐酸进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记了滴加指示剂,因此,他停止滴加稀盐酸,并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究.请你和他一起完成探究活动.【提出问题】溶液中的溶质是什么物质?【作出猜想】猜想一:溶质只有氯化钙.猜想二:溶质中有CaCl2和Ca(OH)2.猜想三:溶液中有氯化钙和氯化氢.【查阅资料】氯化钙溶液呈中性.【方案设计】方案方法步骤实验现象实验结论酚酞不变色猜想一正确方案一取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞变红色猜想二正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠(或碳酸钾)溶液至过量开始有气泡产生,后来有白色沉淀生成猜想三正确【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是酚酞试液在中性溶液和酸性溶液中都不变色(或盐酸和氯化钙的混合溶液也不能使酚酞变色).【拓展与应用】实验证明猜想三是正确的.要想使溶液中的溶质只有氯化钙,你认为应该进行的实验步骤是向烧杯中的溶液中加入碳酸钙,直到不再溶解,过滤得氯化钙溶液.【结论】在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑可能过量的反应物.考点:中和反应及其应用;酸的化学性质;碱的化学性质.专题:科学探究.分析:【作出猜想】猜想③根据反应的程度进行猜想:恰好反应、一种物质完全反应,另一种物质有剩余;【实验探究】Ⅰ根据酚酞遇碱变红来进行解答;Ⅱ根据盐酸的化学性质分析;【反思与拓展】(1)根据盐酸的性质进行分析,但注意不能引进其它的金属离子;(2)根据实验的结论进行发生反思;解答:解:【作出猜想】氢氧化钙和盐酸反应生成了氯化钙和水,因此反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O;猜想:反应可能是恰好反应,只有氯化钙、也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钙过量,则含有氢氧化钙和氯化钙;若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钙;【实验探究】Ⅰ因为酚酞遇碱会变红色,无色酚酞溶液不变色,说明反应后的溶液不呈碱性.而猜想①中含有Ca(OH)2,溶液应呈碱性,所以排除猜想①;Ⅱ根据盐酸的化学性质可设计实验如下:【方案设计】方案方法步骤实验现象实验结论方案一取少量烧杯内的溶液于试管中,滴入几滴无色酚酞溶液酚酞不变色猜想一正确酚酞变红色猜想二正确方案二取少量烧杯内的溶液于试管中,逐滴加入碳酸钠(或碳酸钾)溶液至过量开始有气泡产生,后来有白色沉淀生成猜想三正确【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是酚酞试液在中性溶液和酸性溶液中都不变色(或盐酸和氯化钙的混合溶液也不能使酚酞变色);【拓展与应用】除去溶液中的盐酸可用适量的碳酸钙,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;。
湖北省黄石市2019年中考[化学]考试真题与答案解析1.下列说法正确的是A. 俗称苏打B. 可用作补钙剂C. 俗称火碱D. 属于复合肥2.如图为某中学的午餐食谱,下列说法正确的是A. 牛肉富含淀粉B. 番茄富含维生素C. 花生油富含纤维素D. 米饭富含蛋白质3.下列物质按照混合物、氧化物、单质顺序排列的是A. 空气、二氧化锰、氧气B. 海水、氯酸钾、液氢C. 氧化铁、锰酸钾、干冰D. 稀有气体、高锰酸钾、水银4.下列常见物质显碱性的是A. 食醋B. 食盐水C. 肥皂水D. 柠檬水5.下列有关空气的说法正确的是A. 氮气约占空气体积的B. 氧气能助燃,可以作燃料C. 分离液态空气获得氧气是化学变化D. 空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应6.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是A. 金刚石、石墨、都是碳元素组成的单质B. 在加热或高温条件下,CO能与许多金属氧化物反应C. 能使紫色石蕊溶液变红,说明具有酸性D. 水墨画长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼7.下列化学用语正确的是A. 2个氢原子:B. 1个硫酸根离子:C. 2个氨分子:D. 五氧化二氮的化学式:8.下列有关水的说法正确的是A. 蒸馏不能净化水B. 自来水是干净、卫生的纯净物C. 生活污水无须处理可直接排放D. 用肥皂水可区分硬水和软水9.下列对有关事实的解释错误的是A. 干冰升华--分子的体积变大B. 冰水共存物属于纯净物--冰和水都由水分子构成C. 氧化汞受热分解--在化学变化中分子可以分为原子D. 酒精挥发--分子总是在不断运动着10.下列实验操作中不规范的是A. 蒸发食盐水B. 检查气密性C. 给液体加热D. 称取一定质量的NaOH11.下列实验方案,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A除去碳粉中少量的CuO在空气中充分灼烧B分离铜粉中混有的铁粉用磁铁靠近粉末C干燥二氧化碳气体通过浓硫酸D鉴别硫酸钡与碳酸钡分别加入足量稀盐酸12. “归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是A. 、的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子B. 化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化C. 有机物都含有碳元素,则含碳元素的化合物都是有机物D. 溶液是均一稳定的,则均一稳定的液体一定是溶液13.无人驾驶飞机简称“无人机”,世界海关组织协调制度委员会将其归类为“会飞的照相机”。
2019年湖北省黄冈市中考化学试卷一、选择题目(每小题只有一个选项符合题意.每小题2分,共l6分)1.(2分)下述过程一定发生了化学变化的是()A.胆矾研碎 B.品红在水中扩散 C.比较合金的硬度D.钟乳石的形成2.(2分)下列实验操作不正确的是()A.过滤食盐水 B.氧气的验满 C.试管的洗涤D.液体的加热3.(2分)下列物质分类不正确的是()A.醋酸属于酸B.纯碱属于碱C.小苏打属于盐D.冰水混合物是纯净物4.(2分)下列化学用语中对数字“3”的意义的描述正确的是()①Fe3+②3C60③Na O2④A.表示核外电子数的是④B.表示离子所带电荷数的是③C.表示分子个数的是②D.表示元素化合价的是①5.(2分)下列化学反应属于置换反应的是()A.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑B.Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2OC.4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3D.2HgO2Hg+O2↑6.(2分)下列说法中不正确的是()A.通过燃烧法区分羊毛织物和棉织物B.生成盐和水的反应不一定是中和反应C.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点D.垃圾通过集中无害化发电处理,可减少环境污染7.(2分)如图是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.a的溶解度大于b的溶解度B.P点表示t1℃时a、c两物质溶解度相等C.将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃,得到的是不饱和溶液D.将t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为:b>a=c8.(2分)已知相同条件下,气体体积比等于气体分子个数之比。
现有20mL O2、CO、CO2的混合气体,在密闭容器中用电火花引燃,充分反应后恢复到原来状态,体积减少了2mL,再通过足量NaOH溶液后又减少10mL,最后剩余气体能使带火星的木条复燃。
原混合气体中O2、CO、CO2的体积比可能是()A.1:6:3B.3:5:2C.3:1:6D.5:2:3二、简答与计算题(本题包括3小题,共15分)9.(4分)化学基础与常识(1)保持水的化学性质的最小粒子是(用符号表示,下同);(2)NH4NO3水溶液中大量存在的阳离子是;(3)碳单质可用于冶金工业,是利用了它的性;(4)CuCl2溶液中含有少量HCl,为除去少量HCl可加入(多选,填序号)。
一、初中化学计算题1.根据如图所示信息进行计算。
假设:稀盐酸转移完全且生成气体全部逸出。
(1)生成CO2的质量为_____g。
(2)反应后的溶液中溶质质量分数为多少?2.一氧化碳还原氧化铜生成的红色固体可能是铜,也可能是氧化亚铜(Cu2O),还可能是铜和氧化亚铜(Cu2O)的混合物;氧化亚铜(Cu2O)是不溶于水的红色固体,氧化亚铜(Cu2O)能与稀硫酸反应的化学方程式为Cu2O +H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,为进一步确定该红色固体成分,某同学取20.4g该红色固体,加入到足量的稀硫酸中使其充分反应,经过滤、洗涤、干燥后,称量剩余红色固体的质量为12.4g。
求红色固体中各成分的质量是多少__________?3.(1)工业上若要炼出含2%杂质的生铁1600t,则理论上需要氧化铁质量分数为80%的赤铁矿的质量为_________。
(2)取8g含杂质的锌粒于烧杯中,向其中加入稀硫酸至恰好完全反应,共用去稀硫酸100g,实验结束后,称得烧杯中物质的总质量为107.8g。
(杂质不溶于水也不与稀硫酸反应)请计算:①产生氢气的质量为_______g。
②所用锌粒中锌的质量分数。
(写出计算过程)二、中考化学流程题4.以黄铜矿(CuFeS2)、FeCl3和酸为原料可制备有机合成催化剂CuCl和补铁剂乳酸亚铁{CH3CH(OH)COO]2Fe}其主要实验流程如图:(查阅资料)(1)FeCl 3溶液加入 CuFeS 2的反应方程式为232CuFeS +3FeCl 4FeCl +CuCl+2S 。
(2)乳酸亚铁是一种有机物,绿白色粉末或晶体,在空气中容易被氧化。
(3)CuCl 为白色晶体,难溶于水和乙醇,在空气中容易被氧化。
CuCl 可与NaCl 溶液反应生成易溶于水的 NaCuCl 2,其反应方程式为2CuCl+NaCl=NaCuCl ,NaCuCl 2在一定条件下可与水反应生成CuCl 。
回答下列题:(1)实验室过滤需用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和______。
2019中考化学专题练习-物质的变化和性质(含解析)一、单选题1.下列变化属于物理变化的是()A. 湿衣晾干B. 食物腐烂C. 纸张燃烧D. 钢铁生锈2.实验室里几种物质在互相谈论着.你认为它们的叙述中属于化学变化的是( )A. 试管:同学们不爱惜我,我被摔碎了B. 铁钉:好难受啊,我在潮湿空气中生锈了C. 灯泡:我通电后发光了,给学生带来光明D. 蒸馏水:我被酒精灯加热后蒸发了3.央视“焦点访谈”节目曾报道:俗称“一滴香”的物质对人体有毒,禁止用作食品添加剂。
食用下列方法处理过的食品,不会危及人体健康的是( )A. 用工业酒精配制的饮用酒B. 添加三聚氰胺的牛奶C. 用甲醛浸泡的海鲜D. 用干冰冷藏的食品4.当你在复印材料时,经常闻到一股特殊的气味,这是臭氧的气味。
氧气在放电的条件下可以转化为臭氧。
下列与此相关的说法中,正确的是()A. 该变化是物理变化B. 该变化是化学反应C. 臭氧与氧气是同一种物质D. 臭氧与氧气的性质完全相同5.生活中的下列变化不涉及化学变化的是A. 铁锅生锈B. 玻璃破碎C. 牛奶变酸D. 燃放烟花6.下列变化中,与其他变化有根本区别的一种是()A. 樟脑丸放在衣橱中消失B. 木材做成课桌C. 食物腐败D. 石蜡熔化7.“民以食为天”.下列过程主要属于化学变化的是()A. 碾米B. 淘米C. 洗菜D. 酿酒8.某食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅(SiO2)为载体,吸附酒精制作而成,保鲜原理是酒精缓慢挥发,在食品周围形成一定浓度的气体保护层,下列说法不正确的是()A. SiO2属于氧化物B. 起保鲜作用的物质是酒精C. 该保鲜剂可以与明火接触D. 酒精挥发发生了物理变化9.人体中发生的以下变化属于物理变化的是()A. 汗水的挥发B. 蛋白质的水解C. 葡萄糖的氧化D. 油脂的消化吸收10.生活中的下列变化,属于化学变化的是()A. 雪糕慢慢融化B. 吃进的食物被消化C. 电灯泡通电发光D. 敞口放置的浓硫酸质量增加11.下列关于资源的叙述不正确的是()A. 自然界中水是循环的,可利用的淡水资源不会减少B. 地壳中含量最高的金属元素是铝元素C. 石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品,属于物理变化D. 更多利用太阳能可减少环境污染12.下列关于物质的性质和用途说法不正确的是()A. 氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性B. 氮气用于食品防腐,是利用氮气常温下化学性质稳定C. 稀有气体充入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光D. 二氧化碳用于灭火,是利用它的物理性质和化学性质13.下列变化属于化学变化的是()A. 蔗糖溶解于水B. 饱和石灰水升温后变浑浊C. 海水晒盐D. 澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜二、多选题14.下列设计的实验方案中(括号中为方法或试剂),你认为可行的是()A. 验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝)B. 区分二氧化锰和氧化铁两种固体粉末(观察颜色)C. 除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(通过灼热的氧化铜)D. 分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤)15.(多选)下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A. 铜丝作导线B. 活性炭作吸附剂C. 天然气作燃料D. 氮气用作保护气16.打雷闪电的时候,空气中有极少的氧气(O2)变为臭氧(O3),下列说法正确的是()A. 该变化是物理变化B. 该变化是化学变化C. 氧气和臭氧是同一种物质D. 氧气和臭氧不是同一种物质17.关于水的说法错误的是()A. 水是生命活动中不可缺少的物质B. 水是由氢气和氧气组成C. 工业污水需要处理后才可以排放D. 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化18.下列物质颜色为黑色的是( )A. 氧化镁B. 二氧化锰C. 碳酸氢铵D. 氧化铜19.下列关于化学发展的看法错误的是()A. 导致生态环境恶化B. 提升人类健康水平C. 有助于人类开发新能源D. 帮助人类研制电脑软件三、填空题20.下列物质的用途,主要利用物质化学性质的是________ ;A.氧气用于医疗急救B.金刚石用于切割玻璃C.干冰用于人工降雨D.________ 21.A、B、C、D是初中化学中常见的物质,其中A、B都由两种相同放入元素组成,C、D均为气体单质,人和动物吸入C后,体内的营养物质会发生缓慢氧化,它们的转化关系如图所示(反应条件已略去).(1)写出下列物质的化学式A________ ,B________;(2)写出反应③的化学方程式________;(3)A、B两种物质的组成元素相同,但性质不同,原因是________ .22.生活处处化学,请列举与衣食住行有关的四种化学制品________ .23.下列是对物质的一些性质和变化的描述:①铜在空气中加热能跟氧气反应;②碱式碳酸铜是绿色的固体;③镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体;④铁矿石被粉碎;⑤胆矾是蓝色的固体。
2019年湖北省黄石市中考化学试卷(含答案)第I卷(选择题共68分)参考答案11.下列变化中,属于化学变化的是A.酒精挥发B.玻璃破碎 C.食物变质D.干冰升华12.下列食物中富含蛋白质的是A.大米 B.鸡蛋 C.蔬菜D.水果13.下列做法中,不利于保护和改善环境的是A.将垃圾实行分类回收和无害化处理 B.少用煤发电,多用风力发电C.尽量使用公共交通工具或步行 D.火力发电厂加高烟囱排放含PM2.5的烟尘14.下列关于氮气用途的叙述中,不正确...的是A.食品防腐 B.制成各种电光源C.医疗冷冻麻醉 D.制化肥的重要原料15.下列因素的改变,能显著改变气体体积的是A.分子间的间隔 B.分子的大小C.分子的质量D.分子的种类16.分类是学习化学的方法之一,下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是A.氧气、碳酸钙、空气 B.氢气、硫酸钠、水C.甲烷、食盐、冰水D.金刚石、熟石灰、石油17.下列有关金属的说法中不正确...的是A.铁钉在潮湿空气中易生锈 B.常温下金属均为固态C.锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气D.合金的许多性能和组成它们的纯金属不同18.常用化肥碳铵不稳定:NH4HCO3△NH3↑+CO2↑+H2O,该反应属于A.置换反应B.复分解反应C.分解反应D.化合反应19.下列关于水的说法不正确的是A.水是一种常见的溶剂B.长期饮用蒸馏水不利于人体的健康C.自然界中的水都是混合物D.过滤能除去天然水中所有的杂质20.下列是人体中几种体液的正常pH值,酸性最强的是A.胆汁(6.8~7.4) B.唾液(6.6~7.1) C.血液(7.35~7.45)D.胃液(0.8~1.5)21.下列实验方案中,设计合理的是A.用点燃的方法除去CO2中少量的COB.加入氧化镁除去硫酸镁溶液中含有的少量硫酸(氧化镁难溶于水)C.用活性炭将硬水软化D.用水除去生石灰中混有的碳酸钙22.化学反应前后可能发生变化的是A.物质的总质量 B.元素的种类C.原子数目 D.分子数目23.下列化学方程式书写正确的是A.Cu+ H2SO4CuSO4+ H2↑ B.CaO + H2O Ca(OH)2C.Fe2O3 + CO 高温 Fe + 3CO2 D.2S + 3O2点燃 2SO324.下列含氮化合物中,氮元素化合价由低到高排列的一组是A.NH3 NO HNO3 B.NO HNO3 NH3C.NO NH3 HNO3 D.HNO3 NH3 NO25.有甲、乙、丙三种金属,如果将甲、乙、丙分别投入到CuSO4溶液中,一段时间后,甲、丙表面出现红色物质,乙没有明显现象;再将大小相同的甲、丙分别放到相同的盐酸中,甲、丙均产生气泡,但甲产生气泡的速度明显快于丙,则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是A.甲>丙>乙B.丙>乙>甲C.甲>乙>丙 D.丙>甲>乙26.类推是学习中常用的思维方法,现有以下类推结果,其中错误的是①碱的水溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液参考答案③酸碱发生中和反应生成盐和水,所以生成水的反应一定是中和反应A .只有①B .①②C .①③D .①②③第Ⅱ卷 (非选择题 共112分)第Ⅱ卷共29个小题,41—47为物理试题,48—54为化学试题,55—57为生物试题。
2019年中考化学模拟试卷含答案一、选择题1.(3分)决定元素的化学性质的是()A.质子数B.中子数C.最外层电子数D.核电荷数2.(3分)我国有着悠久的历史和灿烂的文化。
下列传统工艺中没有化学变化发生的是()A.烧制陶瓷B.粮食酿酒C.玉器雕琢D.火药爆炸3.(3分)下列化学用语与含义相符的是()A.Na+:钠元素的化合价为+1价B.Mg+2:1个镁离子带2个单位正电荷C.2NO2:2个二氧化氮分子D.2H:1个氢分子由2个氢原子构成4.(3分)科学探究离不开化学实验基本操作.下列化学实验操作中,正确的是()A.滴加液体B.加热液体C.称量固体质量D.稀释浓硫酸5.(3分)下列不是NaOH俗称的是()A.烧碱B.火碱C.纯碱D.苛性钠6.(3分)明代爱国诗人于谦写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”(《石灰呤》)该诗体现了诗人的崇高情操和献身精神.诗中蕴含着石灰的来源、生产、性质、用途等多种化学事实.下列化学变化与诗意无关的是()A.CaCO3CO2↑+CaOB.CaO+H2O=Ca(OH)2C.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OD.CO2+H2O=H2CO37.(3分)下列物质属于化合物的是()A.氧气B.空气C.自来水D.冰水混合物8.(3分)下列化学用语与所表达的意义对应不正确的是()A.2OH﹣﹣2个氢氧根离子B.﹣钠离子C.Cl2﹣氯化铁中铁元素化合价为+2D.N2﹣1个氮分子由2个氮原子构成9.(3分)下列叙述合理的是()A.用甲醛溶液浸泡鱿鱼,以保质保鲜B.有人称自己有特异功能,能“化水为油”C.家中发现煤气泄漏,立即打开排气扇D.食用加碘盐,可预防地方性甲状腺肿大10.(3分)下列有关氮气的用途中,错误的是()A.制氮肥B.直接做燃料C.做灯泡填充气D.做瓜果保护气11.(3分)下列图示实验所得出的结论中,不正确的是()A.氧气约占空气体积的B.二氧化碳的密度比空气大且不支持燃烧C.天平不平衡说明该反应不遵守质量守恒定律D.说明装置的气密性良好12.(3分)下列有关金属的说法,正确的是()A.铁和硬铝都属于金属材料B.生铁和钢都是铁的单质C.铁、铝、铜都是银白色金属D.不锈钢是永不生锈的钢铁13.(3分)某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为()A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法确定14.(3分)铁是我们生活中常见的金属,下面有关铁的认识符合实际的是()A.把铁矿石炼成铁是一个很简单的过程B.生铁和钢是纯净物C.铁在干燥的空气中不易生锈D.人体缺铁会引起骨质疏松15.(3分)下列制取氧气的方法中不属于化学变化的是()A.加热高锰酸钾制氧气B.分离液态空气制氧气C.加热氯酸钾制氧气D.绿色植物光合作用制氧气16.(3分)下列实验现象的描述正确的是()A.鸡蛋清溶液中加入浓硝酸,微热后,出现白色沉淀B.硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C.向铜绿中滴加稀盐酸,溶液变成黄色,产生有刺激性气味的气体D.在新配制的氢氧化铜中加入葡萄糖溶液,加热到沸腾,产生红色沉淀17.(3分)下列除去杂质的实验方法不正确的是( )A .AB .BC .CD .D18.(3分)汽车尾气净化装置中装有铂催化剂,尾气在催化剂表面反应的微观过程可用如图表示。
初三化学溶液的浓度易错过关测试含答案一、初中化学溶液的浓度选择题1.如图为晶体M(不含结晶水)的溶解度曲线,a、b两点分别表示M物质的溶液。
下列有关说法或a、b间的转化方法错误的是()A.t2℃时,a是饱和溶液,b是不饱和溶液B.将两份溶液温度降到t1℃时,a、b中都有晶体析出C.从a→b:先将a降温到t1℃,过滤后将滤液升温到t2℃D.从b→a:在b中加入M至刚好饱和【来源】2013届江苏省南京市江宁区中考一模化学试卷(带解析)2.氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是( )A.50℃时,氯化铵的溶解度大于硝酸钾B.a℃时,氯化铵与硝酸钾溶液的质量分数相等C.将60℃的硝酸钾饱和溶液降温会变为不饱和溶液D.40℃时,50g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌,得到质量分数约为39%的硝酸钾溶液【来源】2015届山东省枣庄市薛城舜耕中学九年级学业水平模拟化学试卷(带解析) 3.20℃时,往100g硝酸钾溶液中加入20g硝酸钾,充分搅拌,硝酸钾部分溶解。
下列说法正确的是A.硝酸钾的溶解度变大B.溶质的质量分数保持不变C.所得溶液是饱和溶液D.所的溶液的质量为120g【来源】2014年初中毕业升学考试(福建莆田卷)化学(带解析)4.T1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后观象如图一所示。
硝酸钾和氯化钾的溶解变曲线如图二所示。
下列说法错误的是A.烧杯乙中上层清液是饱和溶液B.烧杯甲中溶解的溶质是氯化钾C.烧杯甲溶液中溶质的质量分数大于烧杯乙溶液中溶质的质量分数D.将温度由T1℃升高到T2℃,充分搅拌,烧杯乙中固体不一定全部溶解【来源】湖北省黄石市2018年中考理综化学部分试题5.向一定量的稀硫酸中加入锌粉,下图表示反应过程中某种物质的质量Y随着时间变化的关系,则Y不可能是A.消耗锌粉的质量B.溶液的总质量C.生成氢气的质量D.生成ZnSO4的质量【来源】2012届北京市大兴区中考二模化学试题(带解析)6.化学与生活密切相关,下列饮品中属于溶液的是A.牛奶B.白酒C.豆浆D.咖啡【来源】【区级联考】江苏省无锡市惠山区2019届九年级一模化学试题7.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是()A.t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=cB.将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30gC.t2℃时,将1ga物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液D.要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法【来源】2013届安徽省芜湖市芜湖县保沙中学九年级下学期六校联考(二)化学试题(带解析)8.已知甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,但不知它们分别对应哪条曲线。
2024年中考化学模拟测试试卷(带有答案)(满分;100分;考试时间:60分钟)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________本试卷共8页,满分100分。
考试用时60分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷规定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 A127 Si28 P31 S32C135.5 K39 Ca40 Mn55 Fe56 Cu64 Zn65 Ag108 Ba137一.单项选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。
每小题四个选项中,只有一个选项最符合题目的要求。
1.化学在生产、生活中应用广泛。
下列对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是( )A.铝土矿炼铝B.液化气燃烧C.打制金首饰D.海水提取镁2.构建人类命运共同体,促进人与自然和谐共生。
下列做法中,不符合这一主题的是( )A.对汽车尾气进行净化B.禁止施用任何农药C.使用新型可降解塑料D.回收利用废旧电池3.具备规范的实验操作技能是进行科学探究的基础。
下列实验操作中,合理的是( )A.向正燃着的酒精灯里添加酒精B.实验结束,试管清洗完毕后,应平放在实验台上C.将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的滤纸上进行称量D.闻气味时,用手在瓶口处轻轻扇动,仅使极少量气体飘进鼻孔4.从生活走进化学,让化学服务于健康生活。
下列有关说法中,不合理的是( )A.用小苏打做焙制糕点的发酵粉B.可在食品包装袋内充入氮气C.老年人缺钙易得骨质疏松症D.明矾常用于自来水的杀菌消毒5.从微观视角认识物质是学习化学的重要思维方法。
湖北省黄石市中考化学六模考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共21分)1. (2分) (2015九上·沈阳月考) 下列变化中,与其他变化有根本区别的一种是()A . 樟脑丸放在衣橱中消失B . 木材做成课桌C . 食物腐败D . 石蜡熔化2. (2分) (2020九上·雨花月考) 小花的作业中有以下表述,其中错误的是()A . 铁是由铁原子构成的B . 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的C . 水分子是由氢原子和氧原子构成的D . 二氧化碳分子中不含有氧分子3. (2分) (2019九上·长沙月考) 下列关于空气的说法中,正确的是()A . 空气中氮气约占总质量的78%B . 空气质量级别数目越大,空气的质量越好C . 空气中的各种成分保持着它们各自的性质,相互之间没有发生化学变化D . 二氧化碳在空气中含量增多会引起全球温室效应加剧,因此二氧化碳属于空气污染物4. (2分) (2016九上·通州期中) 下列实验操作正确的是()A . 取用固体药品B . 连接仪器C . 过滤操作D . 气密性检查5. (2分)(2017·苏州模拟) 下列物质的化学式书写正确的是()A . 硝酸铁FeNO3B . 碳酸钾KCO3C . 氧化铝AlOD . 亚硫酸H2SO36. (2分) (2016九上·射阳期中) 人们常说,菠菜中含有丰富的铁质,这里的“铁质”指的是()A . 分子B . 原子C . 元素D . 单质7. (2分)(2017·深圳) 丙氨酸是一种常见的氨基酸,其化学式为C3HxO2N,相对分子质量是89.下列说法正确的是()A . 丙氨酸属于无机化合物B . 丙氨酸中碳、氮元素的质量比为3:1C . 丙氨酸化学式中x=7D . 每个丙氨酸分子中含有一个氧气分子8. (2分)(2019·锦州模拟) 人类生活离不开化学知识。
2019年湖北省黄石市中考化学模拟试卷(4月份)一、每题只有一个选项符合题意。
每题2分。
1.(2分)“绿水青山就是金山银山”。
下列做法不符合环保倡议的是()A.开发新能源汽车B.使用一次性木筷C.自带购物篮购物D.合理使用农药和化肥2.(2分)空气成分中,体积分数最大的气体是()A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.(2分)食物的酸碱性与化学上所指的溶液的酸碱性是不同的概念,富含蛋白质、脂防和糖类的食物多为酸性食物。
下列不属于酸性食物的是()A.鸡蛋B.猪肉C.菠菜D.大米4.(2分)一些物质的pH范围如下,其中呈碱性的是()A.油污净(12~13)B.西瓜汁(5~6)C.洁厕灵(1~2)D.橘子汁(3~4)5.(2分)下列关于浓硫酸的说法正确的是()A.易挥发B.有腐蚀性C.无吸水性D.密度比水小6.(2分)下列物质属于纯净物的是()A.冰水B.医用酒精C.生铁D.液化石油气7.(2分)如图是四种粒子的结构示意图,下列说法正确的是()A.①②属于同种元素B.①③化学性质相似C.④是一种阴离子D.②④形成的化合物是MgCl8.(2分)下列说法正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾D.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰9.(2分)对下列事实或做法的解释正确的是()A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧C.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量D.醋酸是酸的,蔗糖是甜的﹣﹣不同种分子性质不同10.(2分)某实验小组进行了如下实验,取等质量的三种金属片甲、乙、丙,分别与等体积、等浓度的稀盐酸反应,用温度传感器测得反应温度变化曲线如图所示。
请判断三种金属的活动性由强到弱的顺序是()A.乙>丙>甲B.甲>丙>乙C.甲>乙>丙D.丙>甲>乙11.(2分)推理是学习化学的一种重要方法,下列推理合理的是()A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子B.单质是由同种元素组成的,则只含一种元素的纯净物一定是单质C.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应D.溶液具有均一性和稳定性,则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液12.(2分)硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是()A.硝酸钾的溶解度比氯化钾的溶解度大B.氯化钾的溶解度随温度升高而减小C.升温能使硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液D.t℃时,两种物质的饱和溶液的质量分数相等二、非选择题(共7小题,满分31分)13.(5分)如图是某反应的微观示意图。
请回答下列问题:(1)甲中氮、氢原子个数比为。
(2)丙微粒中氮元素的化合价为。
(3)该反应的四种物质中共有种化合物。
(4)化学反应前后种类发生改变的微粒是(选填“分子”或“原子”)。
(5)该反应的化学方程式为。
14.(5分)我们可以通过电解水的实验,从组成、结构等角度认识水。
组成:如图中,试管a、b 中产生气体的体积比约为,该实验证明水是由组成的。
结构:每个水分子是由构成的。
15.除去下列物质中的少量杂质,所选试剂正确的是(可能有多个正确选项)。
选项物质杂质所选试剂A CaCO3CaO HClB MnO2KCl H2OC KNO3K2CO3BaCl2D Fe Cu CuSO416.(5分)根据下列装置图回答问题:(1)写出仪器b的名称:。
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳,应选用的装置为和(填字母),若用F装置干燥二氧化碳气体,F中应加入的试剂是。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为。
(4)实验室取用药品要注意节约,如果没有说明用量,一般应该取用最少量。
通常在A 装置中取固体药品至(A.约占试管的三分之一容量B.覆盖试管底部)。
17.(5分)小李同学得知我国早在西汉时期,就能利用铁单质与硫酸铜溶液反应制取铜,同时生成FeSO4.他利用硫酸铜进行趣味实验,将浸泡了蓝色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃,观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧。
在燃烧后的灰烬中出现红色固体。
他很好奇,进行了相关探究,请你参与并填写有关空白。
【提出问题】红色固体是什么物质?它是如何产生的?【查阅资料】(1)温度达200℃时,CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物;此反应前后各元素的化合价保持不变。
(2)温度超过1000℃,CuO才分解生成氧化亚铜(Cu2O);Cu2O呈红色。
(3)Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O【作出猜想】红色固体①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③还可能是Cu和Cu2O。
【实验探究】(1)取红色固体观赏,呈亮红色;(2)取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸,固体不溶解,溶液仍为无色。
【分析推理】(1)结合实验探究的现象,确定亮红色固体为,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于(填序号)。
A.200℃B.1000℃(2)滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的,经分析,产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应,生成亮红色固体和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式。
【交流讨论】(1)将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃,刚开始不能燃烧,是因为。
(2)此实验中,CuSO4受热分解生成CuO和另一种氧化物(填化学式)。
18.(5分)某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。
以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程,根据流程图回答:(1)操作Ⅱ的名称是;(2)NaOH 与杂质反应的基本反应类型为;(3)写出加入试剂A 发生的主要化学反应方程式;(4)加入试剂B 的目的是;(5)蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是。
19.(6分)小明用表面被氧化的镁条和稀硫酸反应的实验来氢气的质量/g测定稀硫酸的溶质质量分数。
实验中,他绘制了生成氢气0.4的质量与所用稀硫酸质量的关系如图。
请读图,计算:(1)x=g。
(2)该稀硫酸的溶质质量分数。
2019年湖北省黄石市中考化学模拟试卷(4月份)参考答案与试题解析一、每题只有一个选项符合题意。
每题2分。
1.【解答】解:A、开发新源汽车可减少有害气体的排放,有利于保护生态环境,故A不符合题意;B、使用一次性木筷会造成资源的巨大浪费,增加能源的消耗,从而增加二氧化碳的排放,故B符合题意;C、自带购物篮购物可以减少白色污染,有利于环境保护,故C不符合题意;D、合理使用用农药和化肥,能防止水体的污染,故D不符合题意。
故选:B。
2.【解答】解:A、氮气大约占空气体积的78%,体积分数最大,故A正确;B、氧气大约占空气体积的21%,不是最大,故B错;C、稀有气体大约占0.94%,体积分数比较小,故C错;D、二氧化碳大约占0.03%,体积分数比较小,故D错。
故选:A。
3.【解答】解:A.鸡蛋中富含蛋白质,属于酸性食物,故不合题意;B.猪肉中含有油脂,属于酸性食物,故不合题意;C.菠菜中富含维生素,不属于酸性食物,故符合题意;D.大米中富含糖类,属于酸性食物,故不合题意。
故选:C。
4.【解答】解:A、油污净的pH为12~13,大于7,显碱性,故选项正确。
B、西瓜汁的pH为5~6,小于7,显酸性,故选项错误。
C、洁厕灵的pH为1~2,小于7,显酸性,故选项错误。
D、橘子汁的pH为3~4,小于7,显酸性,故选项错误。
故选:A。
5.【解答】解:浓硫酸没有挥发性,有强烈的腐蚀性、吸水性,密度比水大。
故选:B。
6.【解答】解:A、冰水是由一种物质组成,属于纯净物,故A正确;B、医用酒精中含有酒精和水,属于混合物,故B错;C、生铁中含有铁和碳,属于混合物,故C错;D、液化石油气中含有多种物质,属于混合物,故D错。
故选:A。
7.【解答】解:A,①的质子数是13,②的质子数是12,不是同种元素,A错误;B、①③的最外层电子数不同,化学性质不相似,B错误;C、④中质子数小于电子数,是一种阴离子,C正确;D、②④形成的化合物是MgCl2,D错误;故选:C。
8.【解答】解:A、木炭燃烧后生成无色气体二氧化碳,该选项说法不正确;B、温度达到铁丝着火点时,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,如果温度不能达到铁的着火点,在氧气中不能燃烧,该选项说法不正确;C、红磷在空气中燃烧产生白烟,不能产生雾,该选项说法不正确;D、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,该选项说法正确。
故选:D。
9.【解答】解:A、铁质水龙头表面镀铬可防锈,是隔绝了氧气和水蒸气与铁的接触;A错误;B、众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,但着火点不变,B错误;C、用明矾净水﹣﹣只能除去水中不溶性物质,C错误;D、醋酸是酸的,蔗糖是甜的﹣﹣不同种分子性质不同,D正确;故选:D。
10.【解答】解:相同条件下,金属越活泼,与酸反应放出的热量越多。
故选:C。
11.【解答】解:A、离子是带电荷的微粒,但带电荷的微粒不一定是离子,也可能是质子、电子等,故选项推理错误。
B、单质是由同种元素组成的纯净物,单质是由同种元素组成,则只含一种元素的纯净物一定是单质,故选项推理正确。
C、中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应,如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,故选项推理错误。
D、溶液具有均一性和稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液,如水,故选项推理错误。
故选:B 。
12.【解答】解:A 、在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A 错误;B 、通过分析溶解度曲线可知,氯化钾的溶解度随温度升高而增大,受温度的变化影响较小,故B 错误;C 、硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大,所以降温能使硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液,故C 错误;D 、t ℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等,所以两种物质的饱和溶液的质量分数相等,故D 正确。
故选:D 。
二、非选择题(共7小题,满分31分)13.【解答】解:由微观反应示意图可知,该反应是氨气与氧气在加热和催化剂的作用下生成一氧化氮和水,化学方程式为:4NH 3+5O 2催化剂¯△4NO+6H 2O 。
(1)由分子结构模型可知,甲中氮、氢原子个数比为1:3;故填:1:3;(2)丙是NO ,其中氧元素显﹣2价,由化合物中各元素正负化合价的代数和为零原则可知,氮元素显+2价;故填:+2;(3)氨气、一氧化氮和水均是两种元素组成的纯净物,属于化合物,氧气属于单质;故填:3;(4)由化学反应的实质可知,化学反应前后种类发生改变的微粒是分子;故填:分子;(5)由微观反应示意图可知,该反应是氨气与氧气在加热和催化剂的作用下生成一氧化氮和水,化学方程式为:4NH 3+5O 2催化剂¯△4NO+6H 2O ;故填:4NH 3+5O 2催化剂¯△4NO+6H 2O 。