教案标题：《老师和同学》沪教版美术四年级下册一、教学目标：1. 让学生了解老师与同学之间的关系，培养学生尊师重道的良好品质。
2. 引导学生运用绘画技巧，表现老师和同学的形象特征。
3. 培养学生的观察力、想象力和创造力，提高学生的审美素养。
二、教学内容：1. 老师与同学的形象特征及关系2. 绘画技巧：线条、色彩、构图等3. 作品创作与评价三、教学重点与难点：1. 教学重点：引导学生观察老师与同学的形象特征，运用绘画技巧进行表现。
2. 教学难点：如何引导学生把握人物形象特征，创作出具有个人风格的作品。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解老师与同学的关系，绘画技巧等知识。
2. 示范法：教师示范绘画过程，引导学生观察和模仿。
3. 练习法：学生通过实践，掌握绘画技巧，创作作品。
4. 评价法：对学生的作品进行评价，提高学生的审美能力。
五、教学过程：1. 导入（5分钟）教师通过提问方式引导学生思考老师与同学之间的关系，激发学生的兴趣。
2. 新课导入（10分钟）（1）讲解老师与同学的关系，强调尊师重道的重要性。
（2）介绍绘画技巧：线条、色彩、构图等。
3. 示范（10分钟）教师现场示范绘画过程，引导学生观察和模仿。
4. 练习（20分钟）学生根据所学知识，进行绘画练习。
教师巡回指导，解答学生疑问。
5. 作品展示与评价（15分钟）（1）学生展示自己的作品，分享创作心得。
（2）教师对学生的作品进行评价，给予鼓励和建议。
6. 总结与拓展（5分钟）教师对本节课进行总结，强调绘画技巧和创作方法。
布置课后作业，鼓励学生继续创作。
六、教学评价：1. 学生作品评价：观察学生作品，了解学生对老师与同学形象特征的表现，以及绘画技巧的运用。
2. 学生课堂表现评价：关注学生在课堂上的参与度、积极性和合作精神。
3. 教师自我评价：反思教学过程中的优点和不足，不断调整教学策略，提高教学质量。
七、教学资源：1. 教材：沪教版美术四年级下册2. 绘画工具：铅笔、橡皮、水彩笔、颜料等。
