工程地质学嵩山实习报告
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关于嵩山地质实习报告
嵩山地质实习报告一、实习背景与目的嵩山位于河南省登封市，地处华北板块的南缘，是伏牛山系的一部分。
由于其独特的地质构造和丰富的地质遗迹，嵩山被联合国教科文组织地学部评选为世界地质公园。
本次实习的目的在于让学生深入了解嵩山的地质特征，掌握地质观察、记录和描述的方法，提高野外实践能力。
二、实习内容与过程1. 实习路线设计本次实习共安排了两条路线，分别为嵩山地质公园核心景区线路和周边矿区线路。
核心景区线路主要涵盖地层、岩浆岩、构造等地质现象，周边矿区线路则重点了解矿产资源分布和开发利用情况。
2. 实习地层观察在核心景区线路中，我们依次参观了太古宙、元古宙、古生代、中生代和新生代的地层。
通过对不同地层的岩石、化石等特征的观察，同学们对地层的划分和对比有了更深刻的认识。
3. 实习岩浆岩观察在实习过程中，我们参观了嵩山地区的岩浆岩，包括花岗岩、玄武岩等。
同学们通过观察岩浆岩的产状、岩相学特征等，掌握了岩浆岩的形成环境和分布规律。
4. 实习构造观察在构造观察方面，我们主要了解了嵩阳运动、中岳运动和少林运动等构造运动特征，以及褶皱、断层等构造现象。
通过实地观察，同学们对构造地质学有了更为直观的认识。
5. 实习矿产资源观察在周边矿区线路中，我们参观了煤矿、铁矿、铝土矿等矿产资源。
同学们通过实地考察，了解了矿产资源的开发利用状况，以及矿业对当地经济的影响。
三、实习收获与体会1. 知识巩固与拓展通过实习，同学们将课堂所学知识与实际地质现象相结合，加深了对地层、岩浆岩、构造和矿产资源等地质学知识的理解。
同时，实习过程中涉及的许多新概念和新方法，如地质罗盘的使用、地形图的阅读等，为同学们今后的学术研究和职业发展奠定了基础。
2. 实践能力的提升在实习过程中，同学们学会了如何观察、记录和描述地质现象，提高了野外实践能力。
通过实地操作，同学们掌握了地质工具的使用方法，如地质罗盘、放大镜等，为今后从事地质工作打下了基础。
3. 团队合作与交流实习过程中，同学们分组进行观察和调研，既锻炼了团队合作精神，又促进了同学间的交流。
嵩山地质实习报告范文
嵩山地质实习报告一、前言嵩山位于河南省登封市，是五岳之一的中岳，被誉为“中原第一名山”。
嵩山地区地层发育完整，地质现象丰富，是进行地质实习的理想场所。
本次实习的目的在于通过实地考察，深入了解嵩山的地质特征，掌握地质观察和分析的方法，提高自己的地质素养。
二、实习内容及成果1. 地层观察在嵩山实习期间，我们依次观察了太古宙、元古宙、古生代、中生代和新生代的地层。
通过实地观察，我深刻理解了不同地层的岩石特征、沉积环境和成岩过程。
此外，我还了解到了嵩山地区各类地层的分布规律和相互关系。
2. 构造观察在实习过程中，我们重点观察了嵩山地区的褶皱和断层。
通过实地考察，我掌握了褶皱的形成机制和断层的特征，了解了不同构造单元的分布和构造演化历程。
此外，我还学会了如何利用地质罗盘确定构造的方向和倾角。
3. 岩浆岩、沉积岩和变质岩观察在嵩山实习期间，我们详细观察了岩浆岩、沉积岩和变质岩的形态特征、产状和成因。
通过对比分析，我掌握了各类岩石的识别方法，了解了它们在嵩山地区的分布规律和形成环境。
4. 矿产资源观察在实习过程中，我们参观了嵩山地区的煤矿、铁矿等矿产资源。
通过实地考察，我了解了矿产资源的分布规律、开采条件和影响因素，认识到了矿产资源在国民经济中的重要地位。
5. 地质现象分析在实习过程中，我们学会了如何分析地质现象。
通过观察、描述和对比，我掌握了地质现象的内在联系，提高了自己的地质分析能力。
三、实习收获本次嵩山地质实习使我受益匪浅。
首先，通过实地观察和分析，我对地质现象有了更深刻的认识，掌握了地质观察和分析的方法。
其次，实习过程中的团队协作和沟通交流锻炼了我的团队合作能力和表达能力。
最后，实习使我更加热爱地质学，坚定了我继续深造的决心。
四、结语嵩山地质实习是一次难忘的经历。
在实习过程中，我们积累了丰富的地质知识，提高了自己的实践能力。
感谢指导老师的辛勤付出和同组同学的相互支持。
今后，我将继续努力学习地质学知识，为我国的地质事业贡献自己的力量。
地质地貌学实习报告嵩山
地质地貌学实习报告——嵩山一、实习背景及目的嵩山位于河南省中部，郑州市西南部，是世界地质公园、国家森林公园、国家重点风景名胜区，拥有丰富的地质、地貌、生态、文化资源。
本次实习旨在通过实地考察，深入了解嵩山的地质地貌特征，将理论知识与实践相结合，提高我们的地质地貌学素养。
二、实习内容与过程1. 实习前的准备在实习前，我们学习了地质地貌学的基本理论知识，包括地层、岩浆岩、沉积岩、变质岩、构造等地质现象。
同时，我们还准备了实习所需的工具和设备，如地质锤、放大镜、样本袋等。
2. 实习过程（1）地层考察在嵩山地区，我们发现了太古宙、元古宙、古生代、中生代和新生代五个地质历史时期的变质岩和沉积岩地层序列。
通过实地观察，我们了解了不同地层的岩石特征、接触关系和层理结构。
（2）岩浆岩考察在嵩山地区，我们发现了岩浆岩的多种类型，如侵入岩、喷出岩等。
通过实地观察，我们了解了岩浆岩的产状、岩相学特征和构造特点。
（3）构造考察在嵩山地区，我们观察到了多种构造地形，如断层、褶皱、层理、波痕等。
通过实地观察，我们了解了不同构造地形的形成机制和特征。
（4）地貌考察在嵩山地区，我们观察到了多种地貌类型，如峡谷、峰林、石林、喀斯特地貌等。
通过实地观察，我们了解了不同地貌类型的形成原因和特征。
三、实习收获与体会1. 实习使我们丰富了地质地貌学知识，提高了实践能力。
通过实地考察，我们将理论知识与实践相结合，加深了对地质地貌学知识的理解和记忆。
2. 实习使我们认识到大自然的神奇与美丽。
嵩山的地质地貌景观让我们感受到了大自然的鬼斧神工，使我们更加热爱自然、珍惜资源。
3. 实习使我们了解了嵩山的历史与文化。
嵩山地区拥有丰富的文化遗产，如嵩阳书院、少林寺等，实习过程中我们深入了解了这些古迹的历史背景和文化内涵。
4. 实习使我们认识到地质地貌学在资源开发、环境保护、工程建设等方面的重要性。
在实习过程中，我们了解到嵩山地区的资源开发与环境保护工作，认识到地质地貌学在这些问题中的关键作用。
嵩山地质实习报告
嵩山地质实习报告嵩山是中国著名的名山之一，其地质概况独具特色。
我们进行了一次嵩山地质实习，并撰写了此次实习报告。
一、概况嵩山位于河南省中部，属中条山脉，横跨洛阳、开封两市。
嵩山主峰嵩岳海拔2160米，是中华五岳之一，是太行山脉最南端的山脉，在太行山、黄山之后，属于华北板块的主要地质构造带之一。
二、地质构造嵩山位于华北板块和华南板块的交汇带，因此具有复杂的地质构造和矿产资源。
主要地质构造类型有古老岩性和新生代沉积岩性。
1. 古老岩性嵩山最古老的岩石群约形成于三千万年前，主要由石英岩、云母片岩、绿岩和变质岩组成。
这些岩石形成于深部地壳，经过长期的变质作用后，形成了现在的地质构造。
2. 新生代沉积岩性河南省中部是新生代地层的中心，极其丰富的松散沉积物使得该地区成为人口众多、农业发达的区域。
嵩山地区的新生代沉积岩大多数是白垩纪、第三纪和第四纪沉积物，如砂岩、泥岩、灰岩等。
三、矿产资源嵩山地区的矿产资源丰富，主要有煤炭、铁、铜、铝、锌、金、石墨、芒硝、石棉、重晶石等。
四、实习过程我们在嵩山进行了一次地质实习，对嵩山地区进行了系统的调查和分析。
我们从嵩山主峰的山顶开始，向下穿过了许多次沉积层，可以清晰地观察到不同地质年代的岩层。
我们还到当地的煤矿、铁矿、铜矿、铝矿、锌矿等矿区进行了实地考察和调查。
我们观察到这些矿区分别由不同的岩石和土壤组成，可以清晰地了解每个矿区的地质特征和矿产资源。
此外，我们还通过多次采样和实验，对嵩山地区的地质和矿产资源进行了详细的分析和研究，这些实验数据为该地区的开发和利用提供了重要的参考。
五、总结嵩山地区的地质构造非常复杂，具有丰富的矿产资源。
在本次实习中，我们不仅观察到不同地质年代的岩石和沉积层，还深入研究了当地的煤矿、铁矿、铜矿、铝矿、锌矿等矿区的特征和资源。
这次实习为我们了解地质和矿产资源提供了丰富的经验和知识。
嵩山地质实习报告
嵩山地质实习报告大家知道嵩山地质实习报告总结怎么写吗?在嵩山地质实习中，我们知道了沉积岩是暴露在地壳表层的岩石在地球发展过程中遭受各种外力的破坏而沉积下来的。
你是否在找正准备撰写“嵩山地质实习报告”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！#xxxx嵩山地质实习报告1一兴城1岩浆岩花岗岩：主要由斜长石、正长石、石英和黑云母等组成。
块状构造，中细粒半自形等粒结构。
命名为灰白色中细粒黑云二长花岩。
花岗斑岩：矿物成分为斜长石、正长石、石英和黑云母等。
块状构造，中粗粒半自形等粒斑状结构。
斑晶直径约为2㎝，成分主要为正长石和石英。
有些岩石中可见包体和捕掳体。
命名为灰白色中粗粒黑云二长斑状花岗岩。
2 沉积岩砾岩：包括海房沟组复成分砾岩、大红峪组灰黄色到灰白色石英砂岩质砾岩。
风化面为黄褐色，粒径最大为30～40㎝，最小为1~2㎝，平均为8～10㎝，磨圆较好，分选不好。
砂岩：主要包括常州沟组中厚层含砾长石石英砂岩、串岭沟组深灰色薄层粉砂岩、团山子组红黄色细粒钙质砂岩、馒头组紫红色泥岩粉砂岩。
该段岩层中发育有寒武纪叠层石。
磨圆很好，分选很好，二氧化硅含量高。
石灰岩：主要包括团山子组灰黄色白云质灰岩、青灰色中薄层白云质灰岩、昌平组角砾状白云质岩、馒头组紫红色中夹薄层黄绿色灰岩、张夏组巨厚层深灰色鲕状灰岩。
其中青灰色中薄层白云质灰岩中还含有燧石结核和燧石条带。
二秦皇岛本区三大类岩石均有出露,其中沉积岩出露的最多,覆盖面广，其次岩浆岩侵入体较多，变质岩相对最少，分布也较局限，张崖子地区的含金云母混合花岗岩具代表性。
1岩浆岩花岗岩：出露于东部张崖子村附近，沉积不整合在马岭组石英砂岩之下。
岩石为肉红或灰白色，但岩体分布很不均匀，垂直节理发育，结构构造变化很大。
辉绿岩：亮甲山采石场比较集中，岩石呈暗绿色，细均粒结构，镜下具典型辉长结构，部分辉石已绿泥石化和硅酸盐化。
闪长玢岩：分布于潮水峪村西北，砂锅店东等地，呈岩墙状产出，具隐基斑状结构，斑晶主要是斜长石，有时含角闪石较多，有的基质中含少量石英，有的可见球粒结构和流线结构等。
嵩山野外地质实习报告
一、前言嵩山，位于河南省登封市西北，是我国五岳之一的中岳。
嵩山不仅风景秀丽，文化底蕴深厚，而且地质构造复杂，地层丰富，是进行野外地质实习的理想场所。
本次实习旨在通过实地考察，加深对地质学基础知识的理解，提高野外实践能力，培养科学探究精神。
二、实习目的1. 了解嵩山地区的地质构造、地层分布和岩性特征。
2. 掌握野外地质调查的基本方法，包括地质罗盘的使用、地形图的判读、岩石的识别等。
3. 认识各类地质现象，如断层、背斜、向斜、岩浆侵入、沉积岩等。
4. 培养团队合作精神和独立思考能力。
三、实习内容1. 实习地点与时间实习地点：嵩山世界地质公园实习时间：2023年10月2. 实习路线（1）太室山景区：从嵩山南门进入，沿途考察太室山断层、太室山背斜、太室山岩浆侵入等地质现象。
（2）少林寺景区：参观少林寺，了解其历史背景和建筑风格，同时考察少林寺附近的地质构造和地层。
（3）嵩山北麓：考察嵩山北麓的煤矿资源，了解煤矿的形成和开采过程。
3. 实习过程（1）实地考察：在老师的带领下，同学们分组进行实地考察，观察地质现象，记录相关信息。
（2）地质罗盘使用：学习使用地质罗盘，测量岩层的走向、倾向和倾角。
（3）地形图判读：学习地形图的判读方法，了解地形地貌特征。
（4）岩石识别：学习识别各类岩石，如沉积岩、变质岩、岩浆岩等。
（5）讨论与交流：在考察过程中，同学们积极讨论，交流心得体会。
四、实习成果通过本次实习，同学们取得了以下成果：1. 加深了对地质学基础知识的理解，如地层、岩性、构造等。
2. 掌握了野外地质调查的基本方法，提高了野外实践能力。
3. 认识了嵩山地区的地质构造、地层分布和岩性特征。
4. 培养了团队合作精神和独立思考能力。
五、实习总结本次嵩山野外地质实习是一次难忘的经历，同学们在实习过程中不仅学到了知识，还锻炼了意志，培养了团队精神。
以下是本次实习的几点体会：1. 野外地质实习是学习地质学的重要途径，通过实地考察，可以加深对地质学基础知识的理解。
嵩山地质学实习报告
一、前言地质学是研究地球起源、发展、结构、构造、物质组成、能源、矿产以及地球表面自然现象和人类活动对地球环境影响的科学。
为了加深对地质学理论知识的理解，提高野外实践能力，我于2023年7月参加了嵩山地质学实习。
本次实习历时一周，通过实地考察、理论学习、实践操作等方式，使我受益匪浅。
二、实习目的1. 理解地质学基本理论，掌握地质学的基本方法。
2. 了解嵩山地质构造、地层、岩性、构造运动等地质现象。
3. 提高野外实践能力，学会观察、记录、分析地质现象。
4. 培养团队协作精神，提高综合素质。
三、实习内容1. 嵩山概况嵩山位于河南省登封市，是五岳之一的中岳。
嵩山地质公园以其丰富的地质遗迹和独特的自然景观而闻名于世。
嵩山地质公园总面积为450平方公里，包括嵩山、少室山、少林寺、嵩阳书院等景点。
2. 实习路线实习期间，我们共参观了嵩山地质公园的五个实习区：嵩阳山实习区、少室山实习区、少林寺实习区、嵩山背斜实习区和嵩山断层实习区。
3. 地质现象观察与记录（1）地层：实习期间，我们观察了嵩山地质公园的地层，包括新太古界、古元古界、中-新元古界、古生界、中生界和新生界。
通过对地层的观察，我们了解了地层的成因、分布、沉积环境等。
（2）岩性：实习期间，我们观察了嵩山地质公园的岩性，包括沉积岩、火成岩和变质岩。
通过对岩性的观察，我们了解了岩性的形成、分布、特征等。
（3）构造：实习期间，我们观察了嵩山地质公园的构造，包括褶皱、断层、层理、波痕等。
通过对构造的观察，我们了解了构造的形成、分布、特征等。
（4）地质现象：实习期间，我们还观察了嵩山地质公园的地质现象，如溶洞、温泉、瀑布等。
4. 实践操作实习期间，我们进行了野外地质观测、岩石样品采集、地质剖面测量等实践操作。
通过实践操作，我们掌握了野外地质观测的基本方法，提高了动手能力。
四、实习收获1. 加深了对地质学基本理论的理解，掌握了地质学的基本方法。
2. 对嵩山地质构造、地层、岩性、构造运动等地质现象有了更深入的了解。
地质嵩山实习报告
地质嵩山实习报告一、实习背景及目的嵩山位于我国河南省中部，地处登封市西北面，是五岳的中岳。
嵩山地质实习是为了让我们更好地了解和掌握地质学知识，通过实地考察，将理论知识与实践相结合，提高我们的实践能力和综合素质。
本次实习的主要目的是：1. 了解嵩山的地质历史和地层序列；2. 观察和研究嵩山的构造特征；3. 掌握岩浆岩、沉积岩和变质岩的识别方法；4. 了解嵩山的矿产资源概况；5. 培养我们热爱科学、勇于探索的精神。
二、实习内容与过程1. 实习路线设计本次实习共安排了两天，实习路线涵盖了嵩山的不同地貌单元，包括矿山、岩壁、峡谷等。
实习路线的设计旨在让我们全面了解嵩山的地质特征，提高我们的观察和分析能力。
2. 实习地点概况嵩山地区交通便利，位于华北板块的南缘，地层厚度清晰，岩性出露典型。
嵩山地质公园内连续并且完整地出露有太古宙、元古宙、古生代、中生代和新生代五个地质历史时期的变质岩和沉积岩地层序列，被地质学家称为“五代同堂”、地质百科全书”。
3. 实习观察与研究在实习过程中，我们参观了矿山、岩壁等地貌单元，观察了不同地层的岩性特征，了解了嵩山的地质历史和构造演化。
同时，我们还学习了岩浆岩、沉积岩和变质岩的识别方法，掌握了地质图的阅读和绘制技巧。
4. 实习成果通过实习，我们对嵩山的地质特征有了更深入的了解，掌握了岩浆岩、沉积岩和变质岩的识别方法，了解了嵩山的矿产资源概况。
同时，我们的观察和分析能力得到了锻炼，为今后的地质学研究打下了坚实的基础。
三、实习收获与体会1. 实习使我们更加深入地了解了地质学知识，将理论知识与实践相结合，提高了我们的实践能力和综合素质。
2. 实习让我们认识到地质学在资源开发、环境保护和工程建设等方面的重要性，增强了我们的社会责任感和使命感。
3. 实习过程中，我们学会了团队合作和相互支持，培养了团结协作的精神。
4. 实习使我们更加热爱科学，勇于探索，激发了我们的学术兴趣和创新能力。
总之，本次嵩山地质实习让我们受益匪浅，不仅提高了我们的专业素养，还培养了我们的团队精神和创新意识。
嵩山地质实习报告
嵩山地质实习报告目录一、实习目的与意义 (2)1.1 实习目标 (2)1.2 实习内容 (2)1.3 实习意义 (3)二、实习地区概况 (4)2.1 地理位置 (5)2.2 地形地貌特征 (6)2.3 地质构造与矿产分布 (7)三、地质实习路线与观察点 (8)3.1 嵩山地质实习路线概述 (9)3.2 主要观察点介绍 (11)3.2.1 石头庙剖面 (12)3.2.2 嵩山主峰 (13)3.2.3 西门沟 (14)3.2.4 黄河沟 (15)四、地层与古生物化石 (16)4.1 地层划分与对比 (18)4.2 古生物化石的发现与特点 (19)五、地质构造与岩浆岩 (21)5.1 褶皱构造的形态与产状 (22)5.2 断层构造的特征 (23)5.3 岩浆岩的类型与分布 (24)六、地质实习过程中的安全注意事项 (26)七、实习收获与体会 (27)7.1 地质学知识的增长 (28)7.2 实践技能的提升 (29)7.3 对地质工作的认识和兴趣 (30)一、实习目的与意义本次嵩山地质实习旨在通过实地考察与实践操作，使学生更加直观地了解岩石、矿物、地层等地质现象的真实面貌，掌握地质基本知识和技能，提高地质调查与勘探的能力。
实习还将帮助学生巩固和深化课堂所学理论知识，培养独立思考和解决问题的能力，为今后的地质工作和科学研究奠定坚实的基础。
嵩山地区作为中国著名的地质构造单元之一，具有丰富的地质遗迹和独特的地质景观。
通过对嵩山的地质实习，学生可以更好地认识地球的演化历史和地质作用过程，加深对地质学原理和方法的理解，为未来的地质事业的发展做出积极的贡献。
1.1 实习目标学会使用地质罗盘、测距仪等地质仪器进行实地测量，提高动手操作能力。
培养分析地质现象、解决地质问题的能力，为今后的地质工作和科学研究打下坚实基础。
1.2 实习内容地质理论学习：在实习开始前，我们通过课堂讲解和自学，系统学习了地质学的基本理论，包括矿物学、岩石学、地层学、古生物学、构造地质学等。
登封嵩山地质实习报告
一、实习背景嵩山，位于河南省登封市，是五岳之中中岳，自古以来就有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的美誉。
嵩山地质结构复杂，地层丰富，是进行地质实习的理想场所。
本次实习旨在通过实地考察，加深对地质知识的理解，提高实践操作能力。
二、实习目的1. 了解嵩山地区地质构造、地层分布、岩性特征等地质基本情况；2. 学习地质调查、样品采集、岩矿鉴定等基本技能；3. 培养团队合作精神，提高野外工作能力。
三、实习内容1. 嵩山概况嵩山地处华北平原南部，属伏牛山系，海拔1500米左右。
嵩山地区地质构造复杂，地层丰富，自太古宙以来，经历了多次地质构造运动，形成了独特的地质景观。
2. 地层嵩山地区地层自下而上可分为太古宙、元古宙、古生界、中生界和新生界。
其中，太古宙地层以变质岩为主，元古宙地层以沉积岩为主，古生界地层以碳酸盐岩为主，中生界地层以火山岩为主，新生界地层以沉积岩为主。
3. 岩浆岩嵩山地区岩浆岩主要分布在嵩山南部和东部，主要为花岗岩和花岗闪长岩。
这些岩浆岩的形成与地壳构造运动有关。
4. 构造嵩山地区构造复杂，主要构造有嵩阳运动、中岳运动、少林运动等。
这些构造运动形成了嵩山地区的褶皱、断层等地质现象。
5. 矿产资源嵩山地区矿产资源丰富，主要有煤矿、铁矿、铝土矿、耐火粘土等。
这些矿产资源对当地经济发展具有重要意义。
6. 实习活动实习期间，我们进行了以下活动：（1）地质剖面观测：通过观察地层、岩性、构造等现象，了解嵩山地区的地质特征。
（2）样品采集：采集岩石、矿物样品，进行岩矿鉴定。
（3）地质图绘制：根据实地观测结果，绘制地质图。
（4）野外实习报告撰写：总结实习成果，撰写实习报告。
四、实习收获1. 深入了解了嵩山地区的地质构造、地层分布、岩性特征等地质基本情况；2. 掌握了地质调查、样品采集、岩矿鉴定等基本技能；3. 培养了团队合作精神，提高了野外工作能力。
五、实习体会1. 地质实习是一次宝贵的学习机会，让我们将理论知识与实际操作相结合，提高了我们的实践能力；2. 野外实习过程中，我们遇到了很多困难，但通过团队合作和共同努力，我们克服了困难，取得了成果；3. 地质实习让我们更加热爱地质科学，坚定了我们从事地质工作的决心。
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工程地质学嵩山实习报告《工程地质学》实习报告班级：0224072学号：20姓名：指导教师：河南城建学院2009年12月前言交通工程系交通工程专业《工程地质学》实习任务指导书一、实习目的和要求《工程地质学》是一门实践性很强且直接面向大自然的学科。
要改造和利用自然，首先必须了解和认识自然。
实习的目的就是巩固和深化课堂上的理论知识，使之尽可能达到理论和实践的有机结合。
培养学生分析、解决工程地质问题的综合能力。
本次实习是《工程地质学》课程的野外认识实习。
该次实习要求学生能将课堂上所学的理论知识，灵活地运用于野外工作之中，对工程地质的常规工作方法、步骤，野外工作的基本技能，常见的工程地质问题等，有一个较全面、系统的了解。
工程地质实习的目的在于通过实习使学生具备分析、解决在实际工程中出现的简单条件下的地质问题的能力。
二、实习时间及地点本课程讲授及考试结束后第十五周(12月7日-12月11日)进行野外集中实习，时间一周。
实习地点为河南省登封地区。
三、本次实习基本内容1.认识实习区常见的矿物和岩石，学会区别三大类岩石；2.认识地层剖面，了解地层划分对比的方法和依据；3.认识实习区的地质构造，学会判识方法；常见地质构造类型(断层、裂隙、褶皱)(1)结合地形地质图，注意观察岩层的产状，会利用罗盘测量地层的产状三要素。
(2)会利用罗盘，皮尺等工具研究裂隙发育情况，能够绘制节理玫瑰花图，并分析节理的发育情况(程度、方向)(3)结合地形地质图，观察地层弯曲变化情况、核部地层、两翼地层、枢纽产状，轴面产状。
据此判断褶皱的类型：水平褶皱、倾伏褶皱，直立褶皱、歪斜褶皱、倒转褶皱。
4.认识实习区的各种内外动力地质现象；5.学会用地质罗盘仪测量产状。
6.编写地质实习报告书。
四、实习基本要求⒈实习前的总动员由系里派人员组织实施，并在实习教师中产生一名实习队长，各位指导教师对学生的安全负责。
⒉由于实习时间较短，学生独自操作有一定困难，故要求在教师的带领下开展工作。
3.能够根据所学的知识，识别沉积岩和岩浆岩，识别简单的构造现象，能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。
4.对实习中所见到的各种现象要现场做好原始记录。
5.每天结束实习后，要及时总结，做好实习日记(需上交)。
6.实习结束后，按要求认真编写实习报告。
五、实习指导教师及电话尹振羽、杨国洲、夏英志六、实习纪律1、实习生必须严格要求自己，增强集体观念、劳动观念和社会主义事业心、责任感；虚心听从院内外实习指导教师的指导，按照实习计划的要求全面完成实习任务。
2、遵守实习的各项规章制度，服从实习组的统一安排和统一指挥。
未经实习指导教师允许，不得独自行动。
3、实习期间，要严格遵守实习的规定和纪律，确保安全。
对实习期间违反纪律者，指导教师要批评教育和严肃处理。
对情节严重，经教育不改者，指导教师有权停止其实习，令其返院听候处理。
实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则造成自身伤害的由学生本人负责，造成他人伤害和国家经济损失，由学生本人及家长承担相应的经济和法律责任。
4、实习期间，原则上不准请假，更不得无故不参加实习。
若因故因病不能参加者，必须持有关单位或县级以上医疗部门的证明向指导教师请假，经系领导同意并报教务处审批后方能准假，事后要补实习。
无故不参加实习、推迟到实习地点或提前返院、回家者，以旷课论处。
缺席累计达到总实习时间三分之一及以上者，实习成绩作不及格处理。
5、实习不及格不能补考，必须重修。
重修实习只限一次，所需费用由本人自理。
6、按时完成实习计划规定的实习项目，完成各项实习要求。
7、维护学院荣誉，发扬团结友爱精神。
七、考核方式学生实习成绩由指导教师根据学生在实习期间的实习日记、实习报告、实习鉴定、实习答辩等情况综合评定；成绩分优、良、中、及格、不及格五等，其中，实习日记和实习报告占30%，实习过程中的表现及实习单位的鉴定材料占30%，指导教师答辩成绩占40%。
成绩评定标准如下：优：能认真完成实习指导书或实习大纲中的要求。
实习过程中积极主动、虚心好学、严格要求。
服从校内外指导教师的领导和安排。
遵守实习的各项规定。
实习日记、实习报告完整，内容充实，实习鉴定及实习答辩成绩突出。
优的人数控制在实习生总数的5%以内良：能较好地完成实习指导书或实习大纲中的要求。
实习态度认真，服从校内外指导教师的领导和安排。
遵守实习的各项规定。
实习日记、实习报告完整，实习鉴定及实习答辩成绩较突出。
中：能完成实习指导书或实习大纲中的要求。
实习态度比较认真。
实习日记、实习报告完整，实习鉴定及实习答辩成绩较好。
及格：能基本完成实习指导书或实习大纲中的要求。
实习期间表现一般。
有实习日记和实习报告，实习鉴定及实习答辩成绩一般。
不及格：凡有下列情况之一者以不及格论：1)未达到实习指导书或实习大纲中规定的基本要求；2)实习缺席累计三分之一及以上；3)实习中严重违反实习纪律。
八、实习报告的基本内容第一章绪言，实习地区的交通位置和自然地理状况(附交通位置图)、实习的任务、目的、要求、人员的组成及实习时间等。
第二章实习地区地层概况首先简述实习地区出露的地层及分布的特点，然后按地层时代自老至新进行地层描述。
分段描述各时代地层时应包括分布和发育概况、岩性和所含化石、与下伏地层的接触关系、厚度等(附素描图)。
第三章矿物、岩石(重点是岩浆岩)描述各种岩体的岩石特征、产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况(附剖面图、素描图)。
第四章地质构造概述实习地区在大一级构造中的位置和总的构造特征，分别叙述实习区的褶皱和断裂。
褶皱：褶皱名称(如玉皇山向斜)，组成褶皱核部地层时代及两翼地层时代、产状、褶皱轴向、褶皱横剖面及纵剖面特征(附素描图、剖面图)断层：断层名称、断层性质，上盘及下盘(或左右盘)地层时代，断层面的产状，断层。
证据(附素描图、剖面图)。
阐述褶皱与断裂在空间分布上的特点。
第五章地质发展阶段简述根据地层的顺序、岩性特征、接触关系、构造运动情况、岩浆活动过程等说明本区地质历史上有那些阶段。
每阶段有哪些事件和特征。
第六章其它方面，包括外动力地质现象(风化作用、地面流水和地下水地质作用所产生的地质地貌现象等)。
后记，说明实习后的体会、感想、意见和要求。
最后要附上每天的实习日记。
交通工程系道桥隧教研室09年11月0224072班工程地质实习分组第一章绪论一、登封交通位置及地理状况：登封市位于河南省中西部，中岳嵩山南麓。
市境东西长56千米，南北宽35.5千米，总面积1220平方千米。
207国道与217、316省道贯通全境，郑少洛、禹登高速公路纵横交错，登封铁路与京广、陇海、焦枝铁路干线相连，形成了四通八达、方便快捷的交通网络，是"国家园林城市"、"国家卫生城市"、"全国绿化模范县(市)"、"中国优秀旅游城市"、"中国特色魅力城市"、"中国县域旅游品牌百强县(市)"。
登封已成为中州大地上一座人居环境优美、生态景致怡人的现代旅游名城。
登封市的地形是一个西高东低，向东开口的盆地，该市位于盆地中北部海拔1584米。
自动详细由五指岭、太室山、少室山、马鞍山等山岭组成。
盆地南侧为箕山、伏牛山，内部为丘陵和平原地形。
区内嵩山宏伟峻峭，拔地擎天，号称中岳，古迹颇多，尤以少林寺驰名中外，是我国的旅游胜地。
而嵩山更是世界地质公园，是地质实习的最佳实习地点。
图1-1嵩山旅游路线图二、实习任务：1.认识实习区常见的矿物及岩石，学会区别三大类岩石；2.认识地层剖面，了解地层划分对比的方法和依据；3.认识实习区的地质构造，学会判别方法；常见的地质构造类型(断层、裂隙、褶皱)(1)结合地质地形图，注意观察岩层的产状，理解并学会判断地层产状的三要素。
(2)依据裂隙发育情况，分析节理的发育程度及方向，并会绘制节理玫瑰花图。
(3)结合地形地质图，观察地层弯曲变化情况能够依据褶去地层核部、两翼、枢纽产状及轴面产状判断褶皱的类型：水平褶皱、倾伏褶皱、直立褶皱、歪斜褶皱、倒转褶皱。
4.认识实习地区的各种内外动力地质现象；5.编写实习地质报告书。
三.实习目的与要求：本次实习是《工程地质学》课程的野外实习。
《工程地质学》是一门实践性很强且直接面向大自然的学科。
实习的目的就是巩固和深化课堂上的理论知识，使之尽可能达到理论和实践的有机结合。
培养学生分析和解决工程地质问题的综合能力。
该次实习要求学生能将课堂上所学的理论知识灵活地运用于野外工作之中，了解工程地质的常规工作方法、步骤，培养野外工作的基本技能，能够解决常见的工程地质问题等。
实习的基本要求：⒈实习前由本系部组织实习动员会，实习必须在2到3名老师的指导下进行，并在实习教师中选出负责人，各位指导教师对学生的安全负责。
⒉学生必须在教室的指导下进行实习，不得擅自行动。
3.能够根据所学的知识，识别沉积岩和岩浆岩，识别简单的构造现象能对一般的工程地质问题进行分析和评价，提出合理的防治措施。
4.实习期间对所见的各种地质现象及老师的讲解要做好原始记录。
5.实习结束要做好总结，喜好实习日记，以备上交。
6.实习结束后，按要按要求编写实习报告。
四、人员组成：组长：倪佩佩成员：王艳岭、郭云飞、吴雅玲、王夏冰、胡光胜、李建凯、刘倩五、实习时间及地点：室内理论教学环节结束后第十五周，即12月07日--12月11日，为期一周。
实习地点为河南登封。
第二章地层概况嵩山世界地质公园主要地质遗迹类型为地质(含构造)剖面。
嵩山在大地构造上处于华北地台南缘，在公园范围内，出露有28亿年以来太古代、元古代、古生代、中生代和新生代五个地质历史时期的地层，地层层序清楚，构造形迹典型，被地质界称为"五代同堂"，成为一部比较连续完整的、写在岩石上的地球史书。
现由老自新分述如下：(一)太古界登封群出露于登封市区以北等地，为本地区最老的地层，自上而下分三个岩层。
1)石牌河岩组：主要为黑岩层，厚度大于256米，上与郭家窑岩组整合接触。
有片麻状闪长岩侵入。
本组原本岩石为基性火山岩夹中酸性火山岩及少量沉积岩。
2)郭家窑岩组：岩石类型为斜长角闪岩、斜长角闪片岩、变粒岩等。
上部夹钙质绢云绿泥片岩、薄层大理岩及黑云斜长片麻岩等。
厚857米，上与老羊沟岩组整合接触。
3)老羊沟岩组：底部为一层不稳定的长石石英岩，下部为片岩及少量磁石英岩。
上部为绢云石英片岩、绿泥石英片岩夹变质砾岩及含砾绢云绿泥石英片岩。
岩层厚630米，以片岩为主，无片麻岩。
具斜层理构造，含大量粘土矿物。
(二)元古界元古界地层可分为下元古界嵩山群、中元古界五佛山群、上元古界震旦系罗圈组等三个组群。
下面分别介绍各层的地质情况：1.下元古界嵩山群主要分布于玉寨山、嵩山、五指岭自下而上分为罗汉洞组、五指岭组、庙坡山组和花峪组。