看图列式计算课件

一、看图列算式。

□○□=□（个）□○□=□（个）□○□○□=□（个）□○□○□=□（个）（二）、看图列式计算。

〈一〉7、10个？个？个 16个= = = = 8、= == =9、= =10、？个？个 19个= =〈二〉1、个15个？朵= =4、个10个= = = = = 5、10个？个？个 16= = = = 6、7、= = 8、？个？个 19个= =9、个15个？朵= =10、□+□=□□+□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□〈三〉1、□○□○□=□本2、□○□○□=□□○□=□3、□○□=□（块） □○□=□（只）4、 5、= = ========6、 7、□○□＝□ □9、 8、又飞来8只， 现在共有多少只？□○□＝□（只） □－□－□＝□☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆☆ ☆ ☆ ☆1、2、3、4、5、6、□○□○□=□7、 8、□○□=□（）□○□=□（）9 6○□○□=□（）（三）、用数学。

□○□=□（棵）□○□=□（个）3.□○□=□（个）4、河里有10只鸭子，又游来了6只，现在有多少只鸭子？ =5、妈妈买来18个鸡蛋，吃了5个后，还剩多少个鸡蛋？ == ====6公交车上有14个人，到某站下去3个人，又上来2个人车上现在有多少个人？7、小明要写15个大字，上午写了5个，下午又写了4个，他还要写几个大字？= （个）答：他还要写□个大字。

8、树上有7只小鸟，又飞来5只，一共有几只小鸟？= （只）答：一共有□只小鸟。

9、亮亮有15张画片，送给弟弟5张，还剩下几张画片？= （张）答：还剩下□张画片。

五、拓展提高3、按要求完成下面各题7 0 5 10 9 1（1）上面一共有（）个数（2）最大的数是（），最小的数是（）（3）5是在左数第（）个，从右数第5个数是（）（4）7和10的中间有（）个数（5）把左边3个数圈起来。

（6）把上面的数按顺序排一排。

（）＞（）＞（）＞（）＞（）＞（）。

看图列方程或列式解决问题（一）。

1、2、男生有49人女生有χ人χ棵桃树135棵梨树比桃树的3倍六（4）班76人多15棵3、χ棵4、χ平方米6棵126棵菜地174 平方米麦地是杨树的3倍5、480棵6、桃树300 公顷？棵1白菜（）梨树茄子4？棵松树？公顷看图列式解决问题（二）。

1、 “ 1 ”2、梨树走了53还剩（ ） （ ）苹果树 ？棵？米240棵350米3、杨树4、 1500平方米 160棵松树？平方米？棵52“1”5、 “1”6、 ？棵52 52 1500棵1500米？米 “1”看图列式解决问题（三）。

1、 120米2、 “1” 全长：数学小组：“1”？人 ？米54 用去：科技小组：5428人3、 “1”4、 吃了85截去65 还剩？米还剩9千克？千克48米5、“1”6、得数保留两位小数。

运走62.2℅60℅？千克还剩18吨600千克？吨看图列式解决问题（四）。

“1”“1”（1）（2）60℅多20℅？千米24个？个50千米（3）“1”（4）“1”3？吨45420千克？千克60吨（5）56人（6）x只合唱队：白兔：560只舞蹈队的4倍x人黑兔：舞蹈队：。

完整版)一年级看图列式计算一、看图列算式。

7+10=17（个）16=19（个）8+?=19（个）二、看图列式计算。

一〉7+10=17（个）16=19（个）8+?=19（个）二〉1、15个÷？朵=3（个）4、10个×？个=16个5、10个÷？个=2（个）6、7+?=19（个）8.+11=19（个）9、15个÷？朵=3（个）10、□+□=□□-□-□=□三〉3.1棵+2个=3（个）1个+1棵=4（个）2个+1棵=5（个）4.5+8=135.3+4=76.7+7=147、8、□XXX□9.6×？=（）（个）4、现有河里的鸭子数量为10只，又有6只鸭子游来，那么现在河里有多少只鸭子？5、妈妈买了18个鸡蛋，吃了5个后，还剩下多少个鸡蛋？6、公交车上原本有14个人，到某站下去了3个人，又上来了2个人，那么现在车上有多少个人？7、XXX需要写15个大字，上午写了5个，下午又写了4个，他还需要写多少个大字？答：他还需要写□ 个大字。

8、树上原本有7只小鸟，又飞来了5只，那么现在一共有多少只小鸟？答：一共有□ 只小鸟。

9、XXX有15张画片，他送给弟弟5张，还剩下多少张画片？答：还剩下□ XXX。

五、拓展提高3、按要求完成下面各题：1) 上面一共有 () 个数。

2) 最大的数是 ()，最小的数是 ()。

3) 数字5是在从左数第 () 个位置，从右数第5个位置的数字是 ()。

4) 数字7和10的中间有 () 个数。

5) 把左边3个数圈起来。

6) 把上面的数按顺序排一排。