2019----2020升国旗记录
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小学升旗记录表
福
敬爱的老师、亲爱的
同学们:
大家好!今天是
一个特殊的日子,我
们全体六年级学生最
后一次站在中心小学
的操场上举行庄严的
升旗仪式,此时此刻,
我的心情是无比激动
的.6年的步履塌实而
又匆忙;6年的道路坎
坷而又艰辛;6年的汗
水辛劳而又快乐。
在这里,你们不
仅长了身体,也长了
智慧。
这里,就如一
片蓬蓬勃勃的原野.
春天,你们来到了这
里,在这里生根、发芽,淅淅沥沥的雨声,就是老师对你们的谆谆教诲,除了学到丰富的知识,更懂得了修身之道、立身之本,明白了中华文明上下五千年的光辉历史,还了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。
回望六年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给你们力量,使你们积极向上,时而给你们挫折,使你们消极失望;时而你们的心空升起一轮太阳,时而你们的脑际掠过一抹阴影……但这一切的一切,对你们来说都是值得珍藏一生的财富。
六年时间很快过去了,你们即将离开母校,但我想你们的记忆不会离开。
你们选择继续学习的学校虽然不同,但你们为未来拼搏,为母校增光的信念是一致的。
你们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。
昨天,你们沉浸在艰辛的喜悦,收获了无穷的经验而微笑;今天,你们身体充满了沸腾的血液,压抑了离别时的忧郁;而明天,你们就要朝着自己崭新的梦想,创造属于自己的一片蓝天!最后,我代表母校的所有师生祝福你们的明天更美好!。
升旗记录内容
今天天气晴朗,风和日丽,小学生们在校园里欢快地奔跑着,迎
接着每一个美好的早晨。
早上七点半,学校广场上热闹非凡,全体师
生都走到了升旗仪式所在的地方。
首先,广场上响起了雄壮的国歌,全体师生都肃立,齐声高唱着。
国旗随着国歌的旋律,缓缓地升上天空中,师生们不动声色地向国旗
敬礼,神情肃穆,场面庄严肃穆,充满了崇敬的情感。
升旗仪式总是让我们感到无比神圣,激励我们更加爱国爱校,使
我们始终保持对祖国的深深感激和对学校的忠诚与热爱。
这也是我们
在校园里每一天的使命,都要时刻提醒自己学习知识、积极向上,为
祖国民族的繁荣昌盛作出自己的贡献。
通过升旗仪式这种庄严而隆重的活动,我们懂得了爱国敬业、自
强不息的精神与意义,为成长为一名有爱心、有责任感、有担当的人
打好了坚实的基础。
希望在未来的学习生活中,我们将时刻铭记这个
时刻,牢记祖国培养了我们,学校教育了我们,肩负以上重任,做出
自己的贡献。
三年级升国旗日记-神圣的升旗仪式当太阳冉冉升起,五星红旗迎风飘扬在天安门广场,中华儿女们不约而同唱起国歌,升国旗是我们每一个人心中神圣的时刻,下面是小编为大家整理的三年级升国旗日记,希望你会喜欢!神圣的升旗仪式10月1日,祖国妈妈的生日。
我们金山小学的全体师生怀着激动的心情,来到了重庆市人民大礼堂,来这里参加一次神圣而又庄严的升旗仪式。
晨曦中,我们到达了人民大礼堂,排着整齐的队伍等着解放军叔叔们升旗。
升旗仪式开始了,护旗手们穿着军礼服,踏着整齐的步伐,拿着锋利的礼宾枪,扛着国旗走向升旗台。
升旗台后面是另一队解放军叔叔,他们每个人手里都拿着一种乐器,我心想:哇!解放军叔叔也会乐器呀!他们的生活真是丰富多彩呀!在雄壮的国歌声中,升旗手把鲜艳的五星红旗升上了高空。
五星红旗在清晨的微风中随风飘扬。
今天,通过升旗仪式,加强了我勤奋学习,为国争光的信念。
鲜红的五星红旗在空中飘扬,鲜艳的旗帜温暖着我们的心。
升旗仪式今天,我要去天安门广场上看升旗仪式。
去之前,我们查了今天的升旗时间为7:02。
每天的升旗时间都不同,气象台会提供每天的日出时间,五星红旗就跟太阳一同升起。
到了天安门广场,这里已经是人山人海了,人们不约而同聚拢来看升旗仪式。
虽然下着小雪,但是一点也不影响我的心情。
不一会儿,奏响了庄严的国歌,升旗手有力地抛洒出旗帜,五星红旗在雨雪中、在大家的注目礼中冉冉升起。
看着升起的红旗,让我想起这鲜艳的红色是烈士们的鲜血染红的,一颗大五角星代表中国共产党,四颗小的五角星分别代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,油然涌起敬意。
伴随着国歌结束,红旗也升到了顶。
我赶紧跟红旗合个影,永远纪念这激情澎湃时刻,永远地把这份记忆留在心里。
第一次升旗仪式早上,周老师说,今天是星期一,我们要在升旗仪式时奏乐!听完后,我既是兴奋又是紧张。
兴奋是因为我平时看人家在那儿奏乐,自己还从未尝过这种滋味。
紧张就是快上台比赛时的紧张呗!时间老人好像在赛跑,眨眼间,再过几分钟,升旗仪式就要开始了。
10月升旗仪式记录内容今天是10月1日,也是国庆节,我们学校举行了隆重的升旗仪式。
早上7点半,全校师生整齐列队,来到操场上,准备升国旗。
仪式开始前,学生会的同学们已经提前到操场上进行布置。
他们将国旗杆旁边的花坛修整得整整齐齐,花坛里的鲜花和彩旗相互映衬,非常漂亮。
操场上的扬声器里传来了庄严的国歌,让人感到无比激动。
升旗仪式由学校的领导主持。
首先,他向全校师生致以节日的祝福,并讲述了国庆节的重要意义。
接着,他宣布升旗仪式正式开始,全校师生一起高声喊出“开始”两个字。
国旗班的同学迈着整齐的步伐,手持国旗,走到国旗杆前。
他们佩戴整齐的制服,举止庄重,看起来非常威严。
他们轻轻地将国旗展开,然后慢慢地升起。
在国旗升起的瞬间,全校师生都肃立起来,向国旗行注目礼。
升旗仪式过程中,学校的领导发表了热情洋溢的讲话。
他们向全校师生表达了对祖国的热爱之情,鼓励大家要为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
同时,他们也对在抗击疫情中作出贡献的人们表示感谢,并向他们致以崇高的敬意。
仪式的最后,全校师生一起高唱国歌。
国歌的旋律庄严肃穆,让人心潮澎湃,充满了爱国情怀。
大家齐声高唱,声音响彻云霄,仿佛要将祖国的声音传遍天空。
升旗仪式结束后,全校师生纷纷表示,这是一次难忘的仪式。
通过参加升旗仪式,大家更加深刻地感受到了国庆节的庄严和重要意义,也更加坚定了对祖国的热爱之情。
此次升旗仪式不仅是对国庆节的庆祝,更是对祖国的赞美和感谢。
通过这次仪式,我们了解到祖国的伟大和强大,也更加明白了我们每个人都应该为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
在这个特殊的日子里,我们要铭记国家的繁荣昌盛离不开每一个人的努力,我们要为祖国的未来而努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴而贡献自己的力量。
让我们在祖国的繁荣发展中绽放光彩,为祖国加油!。
升旗的日记即将要到一天的结尾了,心中一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。
为了让您不再为写日记头疼,下面是小编整理的关于升旗的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。
升旗的日记篇1每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。
升旗仪式分为三部分,分别是:升旗、唱国歌和老师或校长在国旗下讲话。
今天是星期一,我们依旧在操场上举行升旗仪式。
预备铃一响,我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。
等大家都准备好了,总辅导员便举着话筒说:“第二中心小学升旗仪式现在开始,全体立正,向左转……”接着便是那庄严的国歌响彻云霄。
总辅导员又说:“敬礼”!大家都自觉的向国旗敬礼,眼睛目送着国旗徐徐而升。
看着这鲜红的五星红旗,听着这宏伟的国歌,我思绪万千:想当年,有多少革命先烈为了新中国成立,为了广大的人民群众能过上好日子,他们不惜牺牲自己的生命……着五星红旗是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀?想到这里,我环视了一下四周,发现每个同学神态都很严肃,好像在若有所思……接下来便开始唱国歌了。
随着广播发出的歌声,每个人都亮出自己的歌喉唱了起来,顿时郎朗国歌回荡在校园上空。
最后便是校长在国旗下讲话。
校长说:“同学们,我们今天能过上这么幸福的日子,是来之不易的,所以大家应为中华之崛起而读书,应该好好学习,将来报效祖国!”顿时掌声密布,大家纷纷叫好!升旗完后大家有秩序的回到教室,这真是一次神圣的升旗仪式呀!以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活!升旗的日记篇2在每周一的升旗仪式上,每个人都要站在操场上,五指并拢,举过头顶,高唱国歌。
这时,全校同学列队站得笔直笔直的,目不转睛地盯着国旗,连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。
只见一个高年级的男生,昂首挺胸地注视着国旗,双眉紧锁,好像操场上只有他一个人似的。
我也挺胸直背地站在队伍中,专心地注视着冉冉升起的国旗,大声唱着国歌。
校园里弥漫着一股严肃的气息,同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的样子,齐刷刷地行着队礼。
学校升国旗记录一、背景介绍学校升国旗是一项重要的日常活动,旨在培养学生的爱国情怀和国家荣誉感。
为了记录学校升国旗的情况,以便进行统计和分析,制定了以下标准格式的文本。
二、学校基本信息学校名称:XXX中学学校地址:XXX市XXX区XXX街道XXX号学校类型:公立中学学校规模:约1500名学生三、升国旗活动时间及地点升国旗活动时间:每周一至周五的早晨7:30-7:40升国旗活动地点:学校操场四、升国旗活动组织1. 主持人:由学校教师担任,轮流进行,每周一换一位。
2. 升旗手:由学校学生担任,每周一换一位,通过学生会选拔。
3. 升旗队:由学校学生组成,每一个班级派出一位学生参加,共计30名。
五、升国旗活动流程1. 集合:升国旗活动开始前10分钟,升旗队员在操场集合。
2. 布置:升国旗活动前,学校保洁人员将国旗插在指定位置,确保整齐、美观。
3. 立正:升国旗活动开始时,升旗手和升旗队员迅速排成整齐的队列,站在国旗旁边,整齐划一,面向国旗。
4. 唱国歌:主持人宣布唱国歌,全体师生一起高唱国歌。
5. 升旗仪式:主持人宣布升旗,升旗手迅速将国旗拉至顶端,全体师生肃立,目视国旗。
6. 讲话:主持人宣布发表讲话,通常是对国旗的寓意和爱国主题进行解读和阐述。
7. 下旗仪式:主持人宣布下旗,升旗手迅速将国旗缓慢放下,全体师生肃立,目视国旗。
8. 散会:升国旗活动结束后,升旗队员回到各自班级,全体师生按照班级队形有序离开操场。
六、升国旗活动记录1. 记录方式:学校升国旗活动记录由学校办公室负责,以纸质形式进行记录。
2. 记录内容:每次升国旗活动记录包括日期、星期、天气情况、主持人姓名、升旗手姓名、升旗队员名单等。
3. 统计与分析:学校办公室将每月的升国旗活动记录进行统计和分析,包括升旗手和升旗队员的参预情况、升旗活动的顺利程度等。
七、意义与影响学校升国旗活动作为一项重要的仪式活动,对学生的思想品德教育具有积极的影响:1. 培养爱国情怀:通过升国旗活动,学生能够深刻感受到国旗的庄严和神圣,增强对祖国的热爱和自豪感。