2018届高三广州二模关于蚯蚓甲虫小鸟的寓言故事的语文作文题目及12篇范文

蚯蚓小鸟甲虫高考作文你可曾想过在大自然这个超级大舞台上，蚯蚓、小鸟和甲虫这几个看似不起眼的小角色，却能演绎出一场充满哲理的大戏呢？咱先说说蚯蚓吧。

这蚯蚓啊，整天在土里钻来钻去的，就像一个勤劳的地下工作者。

它没有华丽的外表，身子软软的，还黏糊糊的，好多人看了可能会觉得有点小恶心。

但你可别小瞧它，它可是土壤的“小卫士”和“改造家”。

蚯蚓在土里钻动的时候，就像一台小小的松土机，把土壤弄得松松软软的。

它吃进去的是土，排出来的却是肥沃的粪便，这就相当于给土地施了天然的肥料。

它就这么默默地在地下耕耘着，不图啥虚名，也不渴望到地面上来享受阳光雨露，就一门心思地把自己的小日子过好，把土地照顾好。

这就像那些在社会基层默默奉献的人们一样，他们可能干着最普通、最不起眼的工作，但是整个社会的正常运转可离不开他们。

比如说那些清洁工，每天天不亮就起来打扫街道，让我们的城市变得干净整洁；还有那些建筑工人，在烈日下和尘土中建造起一座座高楼大厦。

他们就像蚯蚓一样，虽然不耀眼，但是不可或缺。

再看看小鸟。

小鸟那可是天空中的精灵啊，它们有着轻盈的身姿和漂亮的羽毛。

小鸟整天在天空中飞来飞去，自由自在的。

它们可以俯瞰大地的美景，想去哪就去哪。

小鸟的歌声也特别动听，清晨的时候，听着小鸟叽叽喳喳地唱歌，感觉整个世界都充满了生机。

小鸟的生活看似无忧无虑，但其实它们也有自己的使命。

它们中的一些会吃害虫，就像田野里的守护者一样。

比如说啄木鸟，那可是树木的“医生”，它用尖尖的嘴巴啄开树干，把里面的害虫找出来吃掉，让树木能够健康成长。

这就像那些在社会中有着特殊技能的人，他们利用自己的才能，为社会解决各种各样的问题。

就像医生，他们用自己的医术救治病人；像老师，用知识浇灌祖国的花朵。

小鸟虽然自由，但也在为大自然的平衡贡献着自己的力量。

最后说说甲虫。

甲虫这玩意儿，外壳硬硬的，就像穿着一身铠甲。

它们有的在草丛里爬来爬去，有的会飞起来，不过飞得不太高。

甲虫看起来有点笨笨的，但它们也有自己的生存之道。

2018届高三广州二模关于蚯蚓甲虫小鸟的寓言故事的语文作文题目及12篇范文一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠，许多动物陆续离开了这里。

小鸟对蚯蚓说：“我也要走了，你不走吗？”蚯蚓说：“我还是想留在这里。

”小鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。

蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土。

甲虫从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌起来。

几年之后，小鸟回来了，带着一群伙伴，它们嘴里衔着各种各样的种子。

小鸟惊讶地发现，这片土地已经变得松软，还长出了小草。

蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲虫和我一起翻土堆肥，这里渐渐变好了。

”小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。

大地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。

根据上面的材料，结合自己的感受和思考，写一篇文章。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

审题立意：一、关于题意理解。

（一）对于资料的理解：题目提供的是动物们通过努力让瘠薄的土地变得丰饶美丽的寓言资料。

资料中虽然只有“小鸟”“蚯蚓”和“甲虫”三个主要角色，情节和对话也非常简单，却包含着深刻的社会意义，也为考生提供了较多的写作角度。

材料叙述的内容可分为三个层次。

第一层，动物们陆续离开逐渐贫瘠的土地。

这是寓言的背景，也为下文小鸟、蚯蚓和甲虫的行为提供了动机和原因。

第二层，蚯蚓留下来辛苦耕耘，甲虫从远方赶来帮忙，小鸟离开几年后带回种子。

这是寓言的核心内容，小鸟、蚯蚓和甲虫方式不同，但都在为这片土地劳心尽力。

第三层，蚯蚓和甲虫的劳作初见成效，小鸟带回的种子让大地开满鲜花。

这是寓言的结局，大家的努力让这片土地重新变得丰饶美丽。

这样的叙述使材料有了丰厚的现实意义和多样的思考维度。

热爱乡梓之情、建设家园之心，历来为人所称道。

资料中的“土地”内涵丰富，可以让考生遐想到“乡村”“故乡”甚至“故国”等。

资料并未提及这片“土地”由“丰饶”变得“瘠薄”的原因，考生不应将此作为行文的重点，而应将思考的重心放在小鸟、蚯蚓和甲虫让瘠薄的土地变得丰饶美丽的不同方式上。

贫瘠的土地蚯蚓小鸟作文题目英文回答：The barren land, filled with dry soil and devoid of any vegetation, is a sight that often makes me ponder about the resilience and adaptability of nature. In such harsh conditions, it is fascinating to observe how earthworms and small birds manage to survive and even thrive.Earthworms, with their ability to burrow deep into the ground, play a crucial role in improving the fertility of the soil. They break down organic matter, such as dead leaves and plant debris, into nutrient-rich compost. This process, known as vermicomposting, not only enriches the soil but also enhances its water-holding capacity. As a result, even in the most infertile and arid lands, earthworms can create a conducive environment for plant growth.Similarly, small birds, like sparrows and finches, haveadapted to survive in such challenging conditions. These birds have evolved to have beaks that are specialized for extracting seeds from dry grasses and plants. They are also known for their ability to find small insects and larvae that may be hidden beneath the surface of the barren land. By utilizing their sharp eyesight and agile movements, these birds are able to find food sources that may be invisible to the naked eye.Moreover, both earthworms and small birds have developed unique strategies to cope with the scarcity of water. Earthworms have a slimy mucus coating on their bodies that helps them retain moisture, allowing them to survive in dry environments. On the other hand, small birds have the ability to extract water from their food sources, reducing their dependence on external water sources. These adaptations enable them to thrive in areas where water is scarce.中文回答：贫瘠的土地，干旱的土壤，毫无植被的景象常常让我思考大自然的适应能力和坚韧性。

蚯蚓和小鸟寓言故事作文高中哎呀，今天咱来聊聊那个蚯蚓和小鸟的寓言故事哈。

你说那蚯蚓，整天就只能在土里钻来钻去的，啥大世面也没见过。

嘿，可那小鸟呢，能在天空自由自在地飞，那视野，多广阔呀！这差距，可不是一般的大。

我就想起我自己了，有时候觉得自己像那蚯蚓，在自己的小世界里忙忙碌碌，也不知道外面的天地有多精彩。

也许我应该勇敢点，像小鸟一样飞出去看看呢？但又一想，嘿，蚯蚓也有蚯蚓的快乐呀，它在土里也有自己的小日子呢。

这寓言故事吧，可能就是想告诉我们，每个人都有自己的生活方式，没有绝对的好与坏。

小鸟有天空，蚯蚓有土地，各有各的地盘。

但咱也不能就这么认命了呀，我觉得偶尔也得去尝试尝试别人的生活，对吧？
就好比我有个同学，人家那生活过得可精彩了，参加各种活动，认识好多人。

我当时就想，哎呀我咋就不能像他那样呢？后来我也试着去参加一些活动，虽然一开始有点不自在，但慢慢地也觉得挺有意思的。

你说这寓言故事是不是也告诉我们，别老是羡慕别人，自己也得行动起来呀？说不定咱也能找到属于自己的那片天空或者土地呢！哈哈，是不是这个理儿？哎呀，我这说得也不一定全对，你们自己琢磨琢磨呗！反正我就是这么一想，跟你们唠唠嗑。

嘿嘿，咱也别太较真儿，就当随便聊聊呗！。

2018年广州市普通高中毕业班综合测试（二）语文2018年4月本试卷共22小题，满分150分。

考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。

审美是人的一种特定的生存方式与生活方式，人的审美具有共通性也具有民族的相异性西方人称“美是理念的感性显现”，而中国人则称“生生为美”。

“生生美学”产生于丰厚的中国传统文化土壤之中，具有明显的区别于西方美学的中国气派与中国风格。

“天人合一”的文化传统是“生生美学”的文化背景。

“天人合一”是中国古代具有根本性的文化传统，是中国人观察问题的特有立场和视角，影响甚至决定了中国古代各种文化艺术形态的产生发展与基本面貌，构成“生生美学”之文化背景。

“天人合一”体现了中国传统文化对于天人关系的理解，也体现了中国传统美学对一种宏阔的东方式“中和之美”的诉求，相异于西方古代希腊对微观的物质的“和谐之美”的诉求。

阴阳相生的古典生命美学是“生生美学”的基本内涵。

“天人合一”构成了人与自然的生命共同体，“天人合一”之“一”就是“生”，即生命。

“生”有一个中间环节是“气”，阴阳之气为生命化生之本，二气交感诞育万物，成为宇宙人生的根本规律。

《周易》言“一阴一阳之谓道”，阴阳之道成为万事万物社会人生包括艺术创作的基本规律。

阴阳之道是中国传统文化中美善的统一体，也是中国古代生命哲学的艺术体现。

蚯蚓小鸟甲虫高考作文你看到这个标题是不是有点懵？我刚想到这个标题的时候，自己都忍不住笑了。

我就想啊，蚯蚓、小鸟、甲虫和高考作文能有啥关系呢？哈哈。

我呀，在写作这个领域摸爬滚打了20多年了。

想当年我刚开始学写作的时候，那叫一个纠结啊。

就像一只无头苍蝇似的，到处乱撞。

我记得我写的第一篇“大作”，那简直就是一场灾难。

我把我能想到的华丽辞藻都往上堆，就像一个暴发户拼命展示自己的财富一样，结果呢，文章读起来那叫一个生硬。

就好比把蚯蚓、小鸟、甲虫硬生生地塞到一个本不该它们出现的地方，就像那时候我硬塞那些辞藻进作文里一样。

咱先说说这个高考作文吧。

我听说现在的高考作文题目那是越来越灵活多变了，不像我们当年，题目相对比较传统。

我记得我高考那时候（这都多少年的事儿了），题目好像是关于什么理想之类的。

我当时紧张得手心直冒汗，就像捏着一只滑溜溜的蚯蚓一样。

我写的时候啊，满脑子都是要把那些背得滚瓜烂熟的名人名言塞进去，好显得自己特有文化。

现在想想，那时候的想法可真傻。

现在的高考作文呢，好像更注重学生的思维创新。

这就像小鸟一样，要自由地在思维的天空里飞翔，不能被那些老套的模式束缚住。

可是有些学生啊，就像甲虫一样，只知道沿着固定的路线走，写出来的作文千篇一律。

唉，这可不行啊。

我在这20多年里，也见过不少关于写作的趣事儿。

我有个朋友，他也是搞写作的。

有一次他参加一个作文比赛，题目是关于环保的。

他呢，脑洞大开，把自己想象成一只蚯蚓，从地下的视角来写环境污染对土壤的影响。

当时评委们都惊呆了，这角度可真够独特的。

这就像在一群小鸟里突然出现了一只会说话的蚯蚓一样，哈哈。

在写作这个行业里啊，也有不少八卦呢。

我听说啊，有个很有名的作家，他写文章的时候必须要在一个特定的房间里，而且房间里得点着一种特殊香味的蜡烛。

我也不知道这是不是真的，我记得好像是这样，不过也可能记错喽。

那咱们再回到这个蚯蚓、小鸟、甲虫和高考作文的关系上。

我觉得啊，如果把高考作文比作一片草地，那学生们就像各种小动物。

蚯蚓,甲虫,小鸟的故事,材料作文English VersionOnce upon a time, in a lush green forest, there lived a group of earthworms. These earthworms were hardworking and diligent creatures, constantly burrowing through the soil and aerating it for the plants and trees to grow. They were the unsung heroes of the forest, quietly working behind the scenes to ensure the ecosystem thrived.One day, a curious beetle stumbled upon the earthworms' home. The beetle was amazed by the earthworms' dedication and hard work, and decided to join them in their efforts. Together, the earthworms and the beetle worked tirelessly, making the soil healthier and more fertile than ever before.As a result of their hard work, the plants and trees in the forest flourished. The earthworms and the beetle were hailed as heroes, and the forest became a thriving ecosystem where all creatures lived in harmony.One day, a little bird flew into the forest and was touched by the earthworms, the beetle, and the other creatures living there. The bird decided to make the forest its home, and together with the earthworms, the beetle, and the other creatures, they continued to work together to make the forest a better place for all.And so, the earthworms, the beetle, and the little bird lived happily ever after, their story a testament to the power of cooperation and hard work in creating a harmonious ecosystem.中文翻译：从前，在一个郁郁葱葱的森林里，住着一群蚯蚓。

蚯蚓甲虫小鸟的寓言故事作文800字在一个大自然的世界里，有许多不同类型的动物在生活着，有了他们的生活，这才构成了一个完美的生态系统。

它们互相依存，互相帮助，如果某一种动物消失了，可能会引起生态系统中其他动物种类的灭绝。

下面，我给大家讲一个蚯蚓、甲虫、小鸟的寓言故事。

从前有一只稍微有点胖的蚯蚓，它食之无味，弃之可惜。

一天，它在田间走着走着，遇到了一只正在玩耍的甲虫小朋友，他们互相打招呼，聊天时甲虫小朋友问蚯蚓为什么不瘦下来，蚯蚓无可奉告，而后甲虫小朋友就问蚯蚓平时都吃什么呢，蚯蚓回答说：我吃的都是腐烂的落叶土，而且我很勤劳，每天都找食物，并在地下修建漂亮的家。

甲虫小朋友听完，不禁为蚯蚓的傻乎乎感到有点可怜，他告诉蚯蚓：你为什么不换换口味，吃一些我们这些甲壳虫喜欢的叶子呢？蚯蚓听了有点想法，因为蚯蚓实在太胖了，有点眼红甲虫小朋友那美好的身材，所以他就决定试试。

于是接下来的一天，蚯蚓就开始吃青葱、萝卜叶等甲虫小朋友带来的食物，他的新口味很受欢迎，尤其是萝卜叶，蚯蚓觉得比土好吃多了，于是他就换了新的食物，发现自己变得越来越瘦了，还变得特别的健康，感慨万分。

在自己的洞穴里，蚯蚓突然感到了一阵天旋地转，他昏倒在地。

不久之后，甲虫小朋友来到了蚯蚓的家，发现蚯蚓失去了意识。

甲虫小朋友赶紧告诉临近的小鸟，小鸟赶来后帮助蚯蚓做了一个全面的身体检查，发现蚯蚓体内淤积了大量的毒素，毒素主要来源于蚯蚓平时吃的过期蔬菜。

经过一段时间的治疗，蚯蚓好了，吃的也回归了原来落叶和土。

这个故事让我们知道，在生活中，我们不能盲目跟风他人，要保持自己的独立思考，以及珍惜当前拥有的。

像蚯蚓那样，我们只要坚持腐叶土的饮食，过着纯净的生活，就可以获得更好的身体和健康，这一点可以适用于其他各个生物，如同甲虫小朋友提供给蚯蚓健康的食物一样，大自然的丰富资源需要我们付出爱心保护，珍惜生命的每一个环节，保护生态系统的完整性，这次，小鸟成了蚯蚓健康的捍卫者，让我们同时学会如何关爱生命，如何保护生态环境。

一片曾经丰饶的土地变得贫瘠，生活在这里的动物们陆续离开了，而蚯蚓却留下来了，小鸟离开了，它却带来了伙伴和种子，甲虫也不远千里前来帮忙，在他们的努力下，土地又恢复成原来的模样，更加有吸引力了。

我们要从它们身上学到的，是不忘故乡，乐于奉献，促进乡村发展。

不忘故土，振兴故乡需要心怀故乡的归来建设者。

小鸟虽然离开了，但它带着一群伙伴和种子回到土地，在众人努力下，原来贫瘠的土地变得生机勃勃。

有这样一些人，因为故乡的经济落后让他们不得不离开故乡，跑去大城市发展，在事业、学业上有成就之后，重新回到故乡，带动家乡致富。

京东董事长刘强东在故乡之外的城市打拼，事业上的成功并没有让他忘记那个曾经养育自己多年的故乡。

他出巨资帮助家乡发展，而且带动了家乡村民走向富裕之路。

像他这样从大城市的到发展的人重新回到故乡，为故乡增添了希望。

不忘故土，振兴故乡，不仅需要在外眷恋故土回归家乡的建设者的贡献，还需要坚守乡村的劳动者的努力。

像土地里的蚯蚓不愿离开故土，与小咀虫一起翻土推肥，让土地变得松软。

正是因为它们的意志力和对故乡的热爱，让那片原本贫瘠的土地重回光彩。

像他们这样甘愿留在家乡，自己奋斗的人有很多。

他们并不是不想出去故乡外的世界闯一闯，可是想靠自己的双手去守护这片神圣的土地。

他们的坚持，也让故乡有了一定的发展。

可见，故乡在他们的心里有着重要的地位。

不忘故土，振兴故乡不仅是人民自身的责任，更是国家的责任。

甲虫千里迢迢来到土地，自愿帮助蚯蚓松土，让土地恢复以前的美丽。

国家大力实施乡村振兴战略，让不同领域的知识分子来到乡村进行创业指导，为当地村民出谋划策，带动他们致富。

国家之所以如此看重乡村，是因为乡村是人民生命的根基之地，维护乡村发展，可以维护人民的利益，人民不忘故乡，国家要帮助人民振兴故乡，故乡是人民生活的最后一个土地，振兴故乡，离不开国家的支持，人民的守护。

不忘故土，振兴故乡是作为本土人最基本的道德义务，但是过度的开发土地也可能会有严重的不良后果，振兴故乡，并不是随意的投钱，投人力，而是因地制宜，根据实际情况制定方略，实施后达到一定的好效果。

蚯蚓小鸟甲虫高考作文你可曾想过，在我们脚下的这片土地里，在我们头顶的那片天空下，有那么一些小生灵，正演绎着属于它们的精彩故事呢，就像蚯蚓、小鸟和甲虫。

先说说蚯蚓吧，这小家伙整天在土里钻来钻去的，灰不溜秋的，看着毫不起眼。

但你可别小瞧了它，它可是土壤里的“大功臣”。

蚯蚓就像是一个小小的地下工程师，没日没夜地给土地松土。

它蠕动着自己柔软的身体，在土里开辟出一条条通道，就像我们人类的地铁隧道一样。

有了这些通道啊，土壤就能更好地呼吸，那些植物的根也就能够更轻松地伸展自己的手脚，吸收更多的养分。

而且蚯蚓的粪便还能给土壤施肥呢，那可是天然的有机肥，肥沃得很。

可蚯蚓呢，从不求回报，就默默地在黑暗的土里做着自己的贡献。

这让我想到了那些在幕后默默付出的人，比如说那些科研工作者，他们可能不像明星那样耀眼，但是他们不断地钻研，就像蚯蚓松土一样，一点一点地推动着科技的进步，为我们的生活带来巨大的改变。

再看看小鸟，它们可就自由得多啦。

小鸟是天空中的精灵，有着轻盈的身姿和美妙的歌喉。

每天清晨，当第一缕阳光洒下的时候，小鸟就开始叽叽喳喳地唱歌了，那歌声清脆悦耳，就像是大自然的闹钟，把整个世界都唤醒了。

小鸟们在树枝间跳来跳去，一会儿啄啄这儿，一会儿啄啄那儿，它们的眼睛可尖了，能发现那些隐藏在树叶间的小虫子。

小鸟捕捉害虫，就像是大自然的守护者，保护着树木免受害虫的侵害。

它们在天空中自由地飞翔，俯瞰着大地的一切。

有时候我就想啊，要是我也能像小鸟一样自由自在地飞，想去哪儿就去哪儿，那该多好啊。

小鸟的生活看似无忧无虑，但其实也充满了挑战呢。

它们要自己找食物，自己筑巢，还要躲避那些天敌。

这就像我们的生活，虽然充满了自由和乐趣，但也需要我们自己去努力奋斗，去应对各种困难。

还有甲虫啊，甲虫的种类可多了，有大的，有小的，颜色也是五颜六色的。

甲虫就像是一个小小的装甲战士，它们有着坚硬的外壳，就像穿着一身盔甲。

这盔甲不仅能保护它们不受伤害，还能让它们看起来特别威风。

2018年广州高考语文“二模”作文题分析四、写作（60分）22．阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠，许多动物陆续离开了这里。

小鸟对蚯蚓说：“我也要走了，你不走吗？”蚯蚓说：“我还是想留在这里。

”小鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。

蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土。

甲虫从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌起来。

几年之后，小鸟回来了，带着一群羊伙伴，它们嘴里衔着各种各样的种子子。

小鸟惊讶地发现这片土地已经变得松软，还长出了小草。

蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲虫和我一起翻土堆肥，这里渐渐变好了。

”小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。

大地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。

根据上面的材料，结合白己的感受和思考，写一篇文章。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

一、关于题型广州市2018年高考语文“二模”作文题是一道典型的新材料作文题，材料是一则寓言。

今年全国的高考作文备考都指向任务驱动型材料作文，广州“二模”反趋势而为，命了这道新材料作文，我觉得是有一定需要的，也是头脑清醒的表现。

1．任务驱动型材料作文与新材料作文写作目标是一致的。

任务驱动型材料作文其实质还是新材料作文，新材料作文材料理解多元，可以多角度切入写作，在材料的内容和范围内写作的特点，在任务型材料作文的写作中同样是适用的。

任务型材料作文只不过是增加了相对具体的写作指令，使到写作审题立意更加集中，解决的问题更加具体，同时也防范考生套作的行为。

所以考查一道新材料作文题，同样可以反映考生的材料分析、提炼、立意、写作的能力，并不会影响考查的效果。

2．这个时候考查新材料作文效果见仁见智。

广州“二模”考查的时间距离正式高考已经不足两个月的时间，这个时候命制一道新材料作文，是否合适？这个问题就见仁见智。

我们命制任务驱动型材料作文，都是以近年的高考作文命题的趋势是任务驱动型材料作文为假定作为基础的。

假如这个假定是成立的，那命制一道新材料作文的题目就是不合适的。

蚯蚓,甲虫,小鸟的故事,材料作文全文共8篇示例，供读者参考篇1蚯蚓、甲虫和小鸟的故事你们有没有在花园或草地里看到过蠕动的小虫子呀?它们就是蚯蚓!还记得每次下过雨以后,地上到处都是蚯蚓吗?有些小朋友看到蚯蚓会觉得很恶心,但是蚯蚓对大自然可是非常有用的小动物哦。

蚯蚓是怎么有用的呢?我告诉你们哦!蚯蚓在地下挖洞、吃泥土的时候,能够把泥土翻松,这样泥土就变得疏松多孔了。

疏松的土壤不仅能够让空气、水分渗透进去,植物的根也可以伸展开来。

所以蚯蚓被人们亲切地称为"土壤的小医生"。

有一次,一只小小的甲虫遇到了一只蚯蚓。

甲虫看着蚯蚓在湿润的泥土里蠕动,感到很不可思议。

"嘿,你是怎么在土里钻来钻去的呀?"甲虫问道。

蚯蚓笑着回答:"我的身体有环节,可以轻松在土壤里穿行哦。

而且我还有一个微微张开的小嘴,专门吃泥土呢!""吃泥土?你不会把肚子搞坏吗?"甲虫睁大了眼睛,显得很惊讶。

"哈哈,当然不会啦。

"蚯蚓解释说,"我会把泥土digested(消化)之后,剩下的部分就成了肥料,滋养着植物的生长。

"甲虫听了觉得很神奇,对蚯蚓刮目相看。

这时,一只小鸟扑扇着翅膀飞了过来,看见两个小家伙正在交谈。

"你们在聊什么呢?"小鸟好奇地问。

蚯蚓和甲虫把自己的对话复述了一遍。

小鸟点点头,说:"蚯蚓确实是大自然的小帮手,不过就连我小小的鸟儿也为大自然做出了贡献哦!""真的吗?你做了什么?"甲虫和蚯蚓都来了兴趣。

小鸟得意洋洋地说:"你们看,我身上有漂亮的羽毛吧?这些羽毛掉落以后,会被植物吸收,成为养料。

再说,我们鸟儿到处飞翔时,也会把种子带到新的地方。

有了我们,世界各处都能长出植被来。

"蚯蚓和甲虫听了都感到很惊奇,从来没想过小小的鸟儿也能为大自然做出这么大的贡献。

高中材料作文 2019.111,阅读下面的材料，根据要求写作。

一片曾经丰饶的土地逐渐变得贫瘠，许多动物陆续离开了这里。

小鸟对蚯蚓说：“我也要走了，你不走吗?”蚯蚓说：“我还是想留在这里。

”小鸟拍拍翅膀，依依不舍地飞走了。

蚯蚓看了看小鸟的背影，继续埋头松土。

甲虫从远方赶来，和蚯蚓一起忙碌起来。

几年之后，小鸟回来了，带着一群伙伴，它们嘴里衔着各种各样的种子。

小鸟惊讶地发现，这片土地已经变得松软，还长出了小草。

蚯蚓说：“你离开的这段时间，甲虫和我一起翻土堆肥，这里渐渐变好了。

”小鸟和伙伴们把种子播撒在大地上。

大地上开满了鲜花，蝴蝶和蜜蜂也来了。

根据上面的材料，结合自己的感受和思考，写一篇文章。

要求选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

1, 【答案】这是一片神奇的土地无论丰饶还是贫瘠，无论开遍鲜花还是满目荒芜，这都是一片神奇的土地。

因为她像母亲一样无私地养育了人们，因为她随时随地都在牵动人们的心魂和情思。

也许有人会像故事中脚踏实地的蚯蚓，始终不离不弃，守望着这片土地，用自己勤劳的双手，一点一滴地改变土地的面貌；也许有人要学展翅高飞的鸟儿，到远方去寻找资源和友伴，将希望的种子带回家乡，播撒在大地上；也许还有人和甲虫一样，怀抱同情心和同理心，帮助远方的伙伴建设他们的家园--路径可能不同，做法可能相异，共同的是对土地的热爱之心和感恩之情。

这片土地可能很小，小到只是我们足下的一乡一村。

但人们对土地最初的认识和情感，正是来自于这一片片乡村的土地。

对于从农耕文明的土壤中走出来的中国人来说，乡村是很多人生于斯长于斯的家园。

“举头望明月，低头思故乡”“露从今夜白，月是故乡明”“乡书何处达，归雁洛阳边”，古代中国的诗人们以诗言志，乡思和乡愁是古代诗歌最基本的精神母题之一。

“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”，今日中国的乡村建设者正以乡村振兴战略为指导，扌鲁起袖子加油干。

在江南，时任浙江省委书记的领袖针对乡村片面发展带来的一系列问题，提出“看得见山，望得见水，记得住乡愁”的建设主张；15年来，浙江省因地制宜、精准施策，在外经商的生意人回乡担任村干部，远道而来的老外在莫干山开起了“洋家乐”，一个个生态村、民俗村、花园村、文化村次第建成。

2018天河中学高考语文二轮模拟复习检测试题14一、阅读下面的文字，完成后面的题目。

猎手贾平凹从太白山的北麓往上，越往上，树木越密越高，上到半山腰再往上，树木则越来越稀、越来越矮。

待到大稀大矮的地方，繁衍着狼的族类，也居住着一户猎狼的人家。

这猎手粗脚大手，熟知狼的习性，能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出，将狼击倒。

但猎手猎狼时并不用枪，而是持一根铁棍，遇见狼就故意对狼扮鬼脸，惹狼暴躁后，便扬手一棍扫狼腿。

狼的腿像麻秆一般，一扫即折。

然后猎手就拦腰直磕。

狼腰软若豆腐，被磕后狼就瘫卧不起。

就在这时猎手弯两股树枝吊起狼腿，于狼的吼叫声中趁热剥皮。

只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子，拳头伸进去于皮肉之间嘭嘭捶打，一张十分完整的皮子便剥了下来。

几年里，矮林中的狼竟就这样被猎杀尽了。

没有狼可猎，猎手突然感到很失落。

他常常在家喝闷酒，倏忽听见一声狼嚎，提棍奔出来，鸟叫风前，花迷野径，远近却无狼迹。

这种现象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒。

一日，他懒懒地在林子中走，一抬头见前边一棵树旁卧着一只狼，而狼见他便遁。

猎手立即扑过去，狼见没有了退路，就前爪搭地，后腿拱起，扫帚般的大尾竖起，尾毛拂动，如一面旗子。

猎手一步步向狼走近，眯着眼以手招之，狼不解其意，连吼三声，震得树上落下很多枯叶。

猎手将落在肩上的一片叶子拿了，吹吹上边的灰尘，突然用棍向狼击去，再看那狼，一条前爪已经断了。

猎手哈哈大笑，要再击狼腰。

狼狂风般跃起，抱住了猎手。

猎手一生中从未见过这样受伤而发疯的恶狼。

于是他铁棍掉在地上。

于是他一手抓住了一只狼爪，一拳直塞进弯过来要咬手的狼口中。

一人一狼就在地上滚翻搏斗，狼口不能合，人手不敢松。

眼看滚至崖边了，继而就从崖头滚落数百米深的崖下去了。

猎手跌落到三十米时，在崖壁的一块凸石上，惊而发现了另一只狼。

此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，一脑壳桃花瓣。

猎手看出这是狼的狼妻。

有狼妻就有狼家，原来太白山的狼果然并未绝种。

2018年广东省广州市高三第二次模拟考试试卷语文一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（本题共3小题，每题3分，共9分）阅读下面的文字，完成下面小题。

审美是人的一种特定的生存方式与生活方式，人的审美具有共通性也具有民族的相异性。

西方人称“美是理念的感性显现”，而中国人则称“生生为美”。

“生生美学”产生于丰厚的中国传统文化土壤之中，具有明显的区别于西方美学的中国气派与中国风格。

“天人合一”的文化传统是“生生美学”的文化背景。

“天人合一”是中国古代具有根本性的文化传统，是中国人观察问题的特有立场和视角，影响甚至决定了中国古代各种文化艺术形态的产生发展与基本面貌，构成“生生美学”之文化背景。

“天人合一”体现了中国传统文化对于天人关系的理解，也体现了中国传统美学对一种宏阔的东方式“中和之美”的诉求，相异于西方古代希腊对微观的物质的“和谐之类”的诉求。

阴阳相生的古典生命关学是“生生美学”的基本内涵。

“天人合一”构成了人与自然的生命共同体，“天人合一”之“一”就是“生”，即生命。

“生”有一个中间坏节是“气”，阴阳之气为生命化生之本，二气交感诞育万物，成为宇宙人生的根本规律。

《周易》言“一阴一阳之谓道”，阴阳之道成为万事万物社会人生包括艺术创作的基本规律。

阴阳之道是中国传统文化中美善的统一体，也是中国古代生命哲学的艺术体现。

这种阴阳之道，在中国传统艺术中无所不在，书法的黑白对比、绘画的线条曲伸、音乐戏曲的起承转合等无不是阴阳相生的体现。

“太极图示”的文化模式是“生生美学”的思维模式。

“天人合一”文化传统中的阴阳关系呈现一种极为复杂的“太极图示”。

宋初周敦颐所谓“太极而无极”，即指太极无边无极，无所不在。

“太极”是一种阴阳相依、交互施受、互为本根的状态。

这是对于生命的产生与终止，循环往复、无始无终的形态的现象描述，是中国的哲学思维与艺术思维之所在，中国传统艺术均表现为一种圆柔的饱含生命张力的形态．有学者将之视为艺术的圆形思维模式，这种圆形艺术思维使得艺术极富张力，如汉画像中两只拱背相向，蓄势待发的虎豹。

小鸟走了,蚯蚓作文一片曾经丰饶的土地变得贫瘠后，在蚯蚓翻土堆肥下，在甲虫的加盟支援下，在小鸟播撒新的种子下，大地开满了鲜花，又变得美丽肥沃起来。

这则寓言故事，让我不禁想起新中国建立七十年的沧桑巨变，中国人民砥砺前行，国家实现了由站起来到富起来再到强起来，不断开创更加美好的幸福生活。

七十载的沧桑巨变中，有一大群不忘初心，默默坚守的奋斗者。

这些人不管国家是贫穷落后，还是由弱变强，他们总是饱含对祖国的热忱，用自己实际行动表达心中最深沉的情感。

荣获诺贝尔医学奖的屠呦呦，几十年如一日，奋战在实验室，研究发现抗疟疾新药青蒿素，终于打破了在自然科学领域，中国本土科学家获诺贝尔奖“零”的记录。

港珠澳大桥的建设者，前后历时14年，克难奋进，自主研究并掌握核心技术，终于建成世界最长的跨海大桥。

一代又一代的奋斗者，默默坚守，久久为功，不懈努力，不管是快递小哥，还是大国工匠，共同铸就了新中国的华彩篇章。

七十载的沧桑巨变中，有一大群勇于实践，改革创新的的开拓者。

国家的发展需要奋斗者，更需要开拓者。

既要埋头苦干实干，还要“走出去”“引进来”；既要因循传统，还要改革创新。

改革开放四十年来，我国经济发展势头强劲，人们思想解放了，改革创新意识增强了，发展步子迈大了。

一个个私营企业蓬勃发展，一项项成果落地生根。

变则通，通则快，快则强；改革促发展，我们在几十年的时间里，赶超西方国家几百年的发展速度，令世人惊叹。

互联网催生了电商产业，让更多产品有了新的生机；共享单车方便快捷，解决了城市最后一公里问题；手机支付、人脸识别等高科技不断推陈出新，让生活变得更为便捷、美好。

国家的发展真可谓“日新月异”，以至我们要不断追赶时代的步伐。

七十载的沧桑巨变中，还有一批交融互助，共谋发展的支援者。

中国变大了，世界变小了。

当我们本着开放、包容的胸怀面对来自世界各国的友人时，我们收获了友谊和支持。

我们同世界各国携手共办盛会、共谋发展，共同防止环境污染，共建人类命运共同体。