南京大学-软件工程-16 Design Patterns
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南京大学软件工程专业本科生培养方案与教学计划(2005年6月1日修订)软件产业作为信息产业的核心是国民经济信息化的基础,已经涉足工业、农业、商业、金融、科教文卫、国防和百姓生活等各个领域。
采用先进的工程化方法进行软件开发和生产是实现软件产业化的关键技术手段。
因此,为积极促进我国软件产业发展,增强其国际竞争力,加速我国信息化建设,急需培养大批软件工程领域的实用型、复合型软件工程技术人才和软件工程管理人才。
为促进南京大学软件工程专业本科生在入学、培养、毕业和学位授予等环节的规范化,确保培养质量,根据教育部有关要求,依据南京大学有关本科生培养的规定,特制定本方案。
本方案作为南京大学培养软件工程专业本科生的指导性文件,规定其培养目标、方向和要求,以及培养对象、方式及学习年限,并就其课程设置、课程修读和学位论文要求等给出指导性意见。
一、培养目标、方向和要求1、培养目标软件工程专业本科生的培养目标是针对国民经济信息化建设和发展的需要,面向软件产业界对软件工程技术人才的需求,培养具有国际竞争能力的多层次复合型软件实用人才。
作为一名合格的软件工程专业本科毕业生,应当符合国民经济信息化建设和发展需要,以及软件企业对软件工程技术人才需求,能够成为企业所需要的较高层次的软件工程技术和管理人才,其基本能力应当达到(具有国际水准的)程序员、高级程序员、软件工程师、以及项目质量管理人员的水平。
2、培养方向软件工程专业本科生培养的基本思路是强化基础、注重实践。
针对软件产业的人才需求,本科生阶段强调宽口径培养,不具体细分专业培养方向,但考虑专业课程模块设置,从而使得毕业生既具备扎实的基础和宽广的知识面,又较深入地认识某类软件系统和应用领域。
软件工程专业的基础课程应涵盖软件基础,软件工程基础,数学、工程与职业基础。
软件工程专业的专业课程应覆盖软件设计开发、软件过程与管理、计算机网络、数字化技术、信息安全技术、嵌入式软件、信息系统、图形系统等。
南京大学软件工程学科教程——附件2-1南京大学软件学院选课规则一、 总则1、目的。
为规范化南京大学软件学院选修课开设和学生选课,特制定本规则。
2、适用范围。
南京大学软件学院学生选修学院开设的各类选修课,学校及其他院系提供的选修课和学院开设的公共指定选修课不适用此规则。
二、 选修课及其开设规则3、适用本规则的选修课类别。
南京大学软件学院开设的方向课程模块指定选修课,方向课程模块指定实践课程,任选课程。
4、选修课开设班次规定。
选修人数超过160人,开设两个教学班次;其他情况,开设一个班次。
5、选修课班次最大人数。
120人。
6、选修课取消。
当次选修人数少于10人,取消开班;连续3年选修人数少于20人,经学院批准后取消该选修课程。
三、 学生选修7、方向课程模块选修的提出。
二年级末,学生提出联系方向课程模块。
每个学生应提出3个方向课程模块选修志愿,放弃填写第二/三志愿者,意味默认其他任何方向课程模块为志愿。
8、任选课程选修的提出。
每学期第二周,学生提出课程选修志愿。
9、修读课程数限制。
每个小学期,每个学生修读的学院开设课程数(含必修课、指选课、任选课)原则不少于3门,不多于5门;特殊情况应书面报教务办公室批准。
四、 选修优先权10、方向课程模块选修优先权。
a)每个学生的初始方向课程模块选修优先权为该联系方向指定专业核心课修读成绩;b)若学生在确定选修的方向课程模块之前获得过软件设计比赛优胜,可以获得30个方向课程模块选修优先权加分。
11、选修绝对优先权。
使用两个选修绝对优先权,可以保证选修一门任选实践课程;使用一个选修绝对优先权,可以保证选修一门其他任选课程。
a)每个学生的初始选修绝对优先权为0;b)若学生按照第二志愿确定方向课程模块,可以获得3个选修绝对优先权;c)若学生按照第三志愿确定方向课程模块,可以获得5个选修绝对优先权;d)若学生按照服从志愿确定方向课程模块,可以获得7个选修绝对优先权;e)若学生获得过软件设计比赛优胜,可以获得2个选修绝对优先权。
南京大学软件学院软件工程(专业)博士研究生培养方案(2020版)严格贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化项目评审、人才评价、机构评估改革的意见》和《教育部办公厅关于进一步规范和加强研究生培养管理的通知》,根据南京大学研究生院《关于着力构建新时代研究型大学博士研究生培养新体系的意见》和《南京大学修订博士研究生一级学科培养方案的指导意见》相关文件精神,结合我院实际情况和学科特色,进一步深化我院博士研究生人才培养体系建设,特制订本培养方案。
一、学科介绍南京大学软件工程学科是在国家软件技术与产业迫切发展需求的推动下,在计算机科学与技术国家一级重点学科、计算机软件新技术国家重点实验室、国家示范性软件学院基础上孕育而成。
本学科的定位与目标是:以国家重大需求为导向,立足国际软件工程的发展前沿,把本学科建成国内领先、国际一流的软件新方法与新技术研究基地、软件高水平人才的培养基地、以及软件新技术的自主创新与实践基地。
围绕上述定位与目标,本学科以学科交叉为手段,致力于探索以“网构化、可信化、智能化、普适化、服务化、领域化”为标志的软件新方法与新技术体系,在软件工程新方法与新技术的开拓与创新、软件工程创新团队建设与发展、软件工程人才培养体系创建与发展、双要素驱动的科技成果转化与产业推动等方面形成了优势与特色,在国内外产生了重要影响。
在软件工程创新团队建设与发展方面,考虑到软件工程学科诞生于计算机科学与技术学科的特点,从科学研究与人才培养两个方面加速团队的软件工程学科特色与内涵建设,已经形成一支规模适度的高水平软件工程创新团队。
目前该团队有专职教师及研究人员50人,其中教授15人、国家杰出青年科学基金获得者2人、教育部新(跨)世纪人才6人,50人具有博士学位。
主要学科带头人与学术骨干的研究方向与成果已经全面支撑了软件工程学科的发展方向与目标。
软件工程主干课程教学团队被评为国家级教学团队;软件工程科研团队从软件工程领域有力支撑了计算机科学与技术学科的教育部创新团队与国家自然基金委创新群体(已完成三期滚动支持项目)的发展。
研究生毕业论文(申请工程硕士学位)论文题目基于××××的××××系统设计与实现作者姓名张三学科、专业名称工程硕士(软件工程领域)研究方向软件工程指导教师金志权教授2011年6 月20 日学号:MG0932088论文答辩日期:年月日指导教师:(签字)基于××××的××××系统的设计与实现作者: 张三指导教师: 金志权教授南京大学研究生毕业论文(申请工程硕士学位)南京大学软件学院2011年6月The Design and Implementation of ×××× Based on ××××Zhang, SanSubmitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of Master of EngineeringSupervised byProfessor Jin, ZhiquanSoftware InstituteNANJING UNIVERSITYNanjing, ChinaJune, 2011摘要摘要的写作要领:摘要是整篇论文的浓缩,需要通过摘要告诉读者,本文做了一件什么工作,并需要简要说明:1) 为什么要做这件工作,简述其中的背景与意义;2) 用什么方法或者技术做这个工作,并简述为什么选择这些方法和技术;3) 做出来之后最终的效果与结果如何。
机顶盒中间件系统是建立在数字电视接收设备驱动层之上,为交互应用提供完整的应用编程接口的软件平台。
为了实现数字电视交互式功能的标准化,同时使服务项目(以应用程序的形式通过传输信道)下载到用户终端机顶盒的数据量减小到最低限度,中间件平台的设计非常重要。