精读感悟
听老师范读，说说这首诗描写了什 么时候的景色，从哪儿看出来的。
小池 泉眼无声惜细流， 树荫照水爱情柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。
精读感悟
夏天的景色,因为荷花在夏天开放。 夏天的景色,因为夏天的蜻蜓最多见。
精读感悟
除了同学们说到的这些景物, 你还从诗中看出有什么景物呢?
有泉水。 还有树
感悟诗歌
不解藏踪迹，浮萍一道开。
提问：小娃“偷采白莲”不会被发现 吗？
感悟诗歌
小娃哪里知道，小船一路划开的 一道浮萍 已经暴露了他的“偷 者杨万 里是南宋著名诗人,他 的诗大多数是描写自 然景物的。
我会读
quán liú ài róu hé lù jiǎo 题解：我们知道毛泽东是一位诗人，也是一位伟人。而从这篇文章中，我们还可以感受到他普通的一面。读过文章你一定会很受感动。
12 古诗二首
首
白居易字乐天， 号香山居士，是唐 代著名诗人，有 “诗魔”之称。他 的诗题材广泛，形 式多样，语言平易 通俗。
拼读生字音节，注意读准字音；用
加一加、换一换等方法识记生字字形； 给生字找朋友组词；读通句子，争取读 出古诗的韵律。
我会读
shǒu zōng jì fú píng 首踪迹浮萍
众星拱月 金碧辉煌 玲珑剔透 诗情画意 天南海北 狭（狭小）侠（大侠） 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 （5）对偶。 反问句：雷锋叔叔难道不是我们学习的榜样吗？ 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
天真、调皮 感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱.恨.恋.想是故事的主题 。
第二步就是在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语词 吕布：风仪亭、连环计、辕门射戟、白门楼、夜袭徐州 “长大”不仅指身体长高长壮，更是指受到了教育，明白了道理。
