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VB数据输出和输入一、数据输出——print1、Print方法：可以在窗体上显示文本字符串和表达式的值，并可在其他图形对象或打印机上输出信息。
其一般格式为：[对象名.]print[表达式][，│;]（1）、这里的“对象名”可是以是窗体（form）、图片框（picture）、或打印机（printer），也可以是立即窗口（debug）。
如果省略对象名，则在当前窗体上输出。
（2）、“表达式”是一个或多个表达式，可以是数值表达式或字符串。
对于数据表达式，输出表达式的值；而字符串则照原样输出。
如果省略“表达式”，则输出一个空行。
当输出多个表达式或字符串时，各表达式用分隔符（逗号、分号或空格）隔开。
如果输出的各表达式之间用逗号（，）分隔，则按标准输出格式（分区输出格式）显示数据项。
即以14个字符位置为单位把一个输出行分为若干个区段，逗号（，）后面的表达式在下一个区段输出。
如果各输出项之间用分号（；）或空格作分隔符，则按紧凑输出格式输出数据。
2、与print方法有关的函数为了使信息按指定的格式输出，Visual Basic提供了几个与print 配合使用的函数，包括Tab、Spc、Space$和format$，这些函数可以与Print方法配合使用。
（1）、Tab函数。
格式：Tab（n）。
把光标移到参数n指定的位置开始输出信息。
例如：print tab(10);123 将在第10个字符位置处输出数据123。
（2）、Spc函数。
格式：Spc(n)。
在print输出中，用Spc函数可以跳过n个空格。
说明：①、参数n是一个数值表达式。
其取值范围为0~32767的整数。
Spc函数与输出项之间用分号隔开。
例如：print “你好”；Spc(8);”中国”将首先输出“你好”，然后跳过8个空格，再输出“中国”。
②、Spc函数和Tab函数作用类似，而且可以互相代替。
但是，Tab函数需要从对象的左端开始计数。
而Spc函数只表示两个输出项之间的间隔。
VB中输入输出语句教学目标：知识与技能：1、掌握输入函数inputbox2、掌握输出语句print的用法3、初步学会分析程序过程与方法：经历分析问题、算法设计、编写程序、调试程序等用计算机解决问题的过程。
情感与态度：培养学生分析处理问题的能力与合作学习能力，增强学生的逻辑思维能力。
教学重点：1、INPUTBOX的用法2、PRINT语句的用法教学难点：PRINT语句的用法教学过程：一、赋值语句格式：变量＝表达式“＝”为赋值符号，它的含义是将表达式的值赋给左边的变量A=30A=A+10A=30变量A30A=A＋1040注：老师讲解学生认真听并理解赋值号和数学中等号的不同之处InputBox函数的一般格式：InputBox（提示内容,[标题],[输入框起始值],[x坐标位置] ,[y坐标位置]）每执行一次InputBox函数，用户只能输入一个数据，且这个数据是字符串类型（string）。
例：p=InputBox（"请输入密码"，"密码框"）注：以实例逐个讲解输入函数的各个参数，让学生看到每个参数加上后的效果，学生认真听，理解inputbox()函数的使用方法。
三、输出数据Print基本格式：print输出内容1、如果输出的内容是数、变量、表达式，则输出的是数、变量、表达式的值。
如果是用引号引起来的字符串，则原样输出。
2、输出的内容可以是一个或多个。
如果是多个输出，则各输出内容之间可以用逗号或分号来分隔。
3、输出的内容后面没有符号，则表示下一个print换行输出；如果print中没有输出内容，则表示输出一个空行。
注：输出语句是编写程序必需掌握的基本语句，老师以实例讲解每个输出要点，输出语句的各个规则，学生观摩并记住print的用法。
四、实战练习试编写一个程序，交换两个变量的值。
程序：Dim a, as integer，b as integerA=inputbox(“A=”,”输入A”)B=inputbox(“B=”,”输入B”)C=AA=B （先用学生的方式看看交换后的结果，B=C 用比喻的方式让学生容易接受，如交换两怀水一定要弄第3个容器）Print “交换后A=“;A,”交换后B=“；B。
数据输入输出1. 数据输出：（1）Print方法。
（2）与Print方法有关的函数（Tab、Spc、Space $）。
（3）格式输出（Format $）。
2. InputBox函数。
3. MsgBox函数和MsgBox语句。
4. 字形。
5. 打印机输出：（1）直接输出。
（2）窗体输出。
一、Print方法格式：[对象名.]Print [输出列表]➢[对象名.]可以是窗体、图片框、立即窗口或打印机等。
缺省为窗体。
如：Print “这是窗体输出”Form1.Print “这也是窗体输出”Picture1.Print “这是图片框输出”Debug.Print “这是立即窗口输出”另错误的如：Text1.Print , Label1.Print➢[输出列表]输出项之间要使用分割符“，”或“；”如： Form1.Print Fix(-20.8) + Int(12.6)*2 4“，”分割的数据是标准输出格式，每个分区占14个字符位置。
如：Print “abc”，“def”“abc def”“；”分割的数据是紧凑格式。
如： Print “abc”;“def”“abcdef”缺省输出列表时，输出一空行。
如：Form1.Print➢Tab(n):对输出进行定位，其中n是绝对位置。
如：Print Tab(10);”123456”‘在第10列输出字符串Spc(n),Space(n):表示跳过若干个空格，n是相对位置。
如：Print Spc(10);”123456”‘跳过10个空格，从第11列开始输出字符二、格式输出Format格式：Format [$]（数值表达式，格式字符串）#：输出数字，不补0。
0：输出数字，补0。
.：输出小数点。
，：输出千分位分隔符。
$：输出数字前加“$”%：输出百分比符号，同时转化数值。
+或-：输出数字前强加+或-。
如：a=32766.5Print “格式输出a=”；Format(a,”$$###,###.000”)格式输出a=$$32,766.500三、与方法有关的属性和方法Cls方法：清除Print方法和绘图语句产生的文字和图形。
7月5日VB与C 的区别(2)表格左边是VB内容，右边是C语言的内容，下同。
基本认识VB是面向对象的，基于windows操作平台下的可视化编程语言。
用户可以用鼠标编写代码。
C语言是面向过程的程序语言。
Turbo C是基于DOS平台的C编译系统。
用户无法使用鼠标块操作。
Ctrl+KB块头标记；Ctrl+KK块尾标记；Ctrl+KC块复制；Ctrl+KH取消；Ctrl+KV块移动快捷键打开工程Ctrl+O新建工程Ctrl+N保存Form1：Ctrl+S退出：Alt+Q运行：F5 装载文件(Load ):F3 Alt+F5: 查看结果保存(Save): F2 激活主菜单：F10退出TC返回DOS(Quit): Alt+XCtrl+F9：编译+连接+运行Esc: 返回上一级菜单运算符①算术运算符（^幂-取负*乘法/浮点除法\整数除法Mod取模+加法-减法）②字符串连接运算符（&、+）③关系运算符（=相等<>或><不等<小于>大于<=小于或等于>=大于或等于……）④逻辑运算符（Not And Or Xor Eqv Imp）Ｃ语言的运算符可分为以下几类：①算术运算符:用于各类数值运算。
包括加(+)、减(-)、乘(*)、除(/)、求余(或称模运算，%)、自增(++)、自减(--)共七种。
②关系运算符:用于比较运算。
包括大于(>)、小于(<)、等于(==)、大于等于(>=)、小于等于(<=)和不等于(!=)六种。
③逻辑运算符:用于逻辑运算。
包括与(&&)、或(||)、非(!)三种。
④位操作运算符:参与运算的量，按二进制位进行运算。
包括位与(&)、位或(|)、位非(~)、位异或(^)、左移(<<)、右移(>>)六种。
C共有34种运算符。
运算符丰富是C语言的一个很重要的特点。
C把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理，从而使C的运算类型极其丰富，表达式类型多样化。
VB中输入输出语句
教学目标：
知识与技能：1、掌握输入函数inputbox
2、掌握输出语句print的用法
3、初步学会分析程序
过程与方法：经历分析问题、算法设计、编写程序、调试程序等用计算机解决问题的过程。
情感与态度：培养学生分析处理问题的能力与合作学习能力，增强学生的逻辑思维能力。
教学重点：
1、INPUTBOX的用法
2、PRINT语句的用法
教学难点：
PRINT语句的用法
教学过程：
一、赋值语句
格式：变量＝表达式
“＝”为赋值符号，它的含义是将表达式的值赋给左边的变量
A=30
A=A+10
A=30
变量A
30
A=A＋10
40
注：老师讲解学生认真听并理解赋值号和数学中等号的不同之处
InputBox函数的一般格式：
InputBox（提示内容,[标题],[输入框起始值],[x坐标位置] ,[y坐标位置]）
每执行一次InputBox函数，用户只能输入一个数据，且这个数据是字符串类型（string）。
例：p=InputBox（"请输入密码"，"密码框"）
注：以实例逐个讲解输入函数的各个参数，让学生看到每个参数加上后的效果，学生认真听，理解inputbox()函数的使用方法。
三、输出数据
Print基本格式：
print输出内容
1、如果输出的内容是数、变量、表达式，则输出的是数、变量、表达式的值。
如果是用引号引起来的字符串，则原样输出。
2、输出的内容可以是一个或多个。
如果是多个输出，则各输出内容之间可以用逗号或分号来分隔。
3、输出的内容后面没有符号，则表示下一个print换行输出；如果print中没有
输出内容，则表示输出一个空行。
注：输出语句是编写程序必需掌握的基本语句，老师以实例讲解每个输出要点，输出语句的各个规则，学生观摩并记住print的用法。
四、实战练习
试编写一个程序，交换两个变量的值。
程序：
Dim a, as integer，b as integer
A=inputbox(“A=”,”输入A”)
B=inputbox(“B=”,”输入B”)
C=A
A=B （先用学生的方式看看交换后的结果，
B=C 用比喻的方式让学生容易接受，如交换两怀水一定要弄第3个容器）Print “交换后A=“;A,”交换后B=“；B。
