广东南沙一中2015-2016学年度高三地理一轮复习 综合题答题模式——特征描述类(2)

（五） 特征描述类、自然原理类模板例题：简述厄瓜多尔的地理位置：赤道从北部穿过（位于低纬地区或热带地区）；西临太平洋；位于南美洲西北部。

4、描述一个地区的自然地理环境特征：①气：气候类型、特征 ②地：地形、地势特征③水：河湖水文特征④土：土壤类型、性质；土地资源 ⑤生：植被（自然带）类型、动物 ⑥资：自然资源有什么 ⑦灾：自然灾害有什么 5、气温特征描述：● 最热月均温在20℃以下→凉爽，20℃以上→炎热，24℃以上→高温。

6、气候特征的描述：①类型：多样或单一，具体是什么；山地高原地区，强调垂直地域分异 ②气温：同4③降水：年降水总量；季节变化； ④水热组合：雨热同期等⑤材料中有光照、风等信息，也要描述 7、气候的大陆性与海洋系特征大陆性：降水总量较少；季节变化大；气温日较差和年较差大；最热月和最冷月出现的较早 海洋性：降水总量较多；季节变化小；气温日较差和年较差小；最热月和最冷月出现的较晚 7、河流水文特征的描述（量汛沙冰凌断差） 流量（大小）；水位季节变化（大小）；汛期（长短、季节月份、几次）；含沙量；结冰期；凌汛；断流；落差流速水能蕴藏量 8、河流水系特征的描述流向、源地、注入地；干流流程；流域面积大小；支流多少、河网密度；水系形状；河道特征（宽窄、深浅、曲直、剖面形态、地上河）；落差（干支流河床比降） 9、等值线的分布特征数值递变趋势；高值、低值中心；延伸方向；弯曲趋势；疏密变化 10、湖泊的水文特征水量：补给（降水、冰雪总量、积雪总量）、支流及流域面积、生产生活用水、蒸发量 水位：补给结冰期：气温、深浅、盐度、地形、地质条件 盐度：降水、蒸发、河流（流入、流出）、生产生活用水，水域封闭程度 泥沙：周围水土流失情况、入湖径流量、湖床深浅 生物：气温、饵料、水域面积、封闭程度、人类活动等4、地形对自然环境的影响：例题：分析地形对伊犁河谷自然环境的影响①西部敞开的半封闭地形，利于西风进入抬升，多地形雨②山地植被覆盖率高③河流水量丰富，落差大④北部高大山地地域来自北部的干冷气流，冬季受冷空气影响小⑤南部高大山地阻止来自南部塔里木盆地的风沙入侵和夏季的热浪6、植被覆盖率高对水循环的影响①降低流水侵蚀，减少含沙量②截留地表径流，增加下渗③降低地表水回流速度④加大蒸腾，增加大气水汽7、沿海地区过量开采地下水的环境影响①造成地下水短缺，甚至枯竭②形成地下水漏斗区，导致地面沉降、甚至坍塌③海水入侵，污染地下水8、新疆气温上升的影响对流量、汛期：气温升高，导致冰川融水增大，汛期水量增大0℃以上时间增长，冰川融化时间增长，河流汛期增长对绿洲农业的有利影响：气温上升，农作物生长期延长低温冻害减少降水和冰川融水增多，灌溉水源增加对绿洲农业的不利影响：气温上升，冰川融化量增大，冰雪洪水增多冰川退缩，水资源减少，干旱加剧蒸发增大，加剧荒漠化、盐碱化（七）生物、土壤类模板1、影响生物多样性的因素①水分和热量：纬度低（热带、亚热带），水热组合状况好，生物种类丰富，生物量大；冬季（终年）寒冷，生存条件恶劣，物种少；②生物链：植物繁茂，食物充足（动物类）；种间竞争弱，生物共同生长；植物生产缓慢，食物供应量少；③自然环境差异大，地形气候杂：气候复杂地区（跨纬度广，热量差异大；跨海陆广，水分差异大；垂直方向水热差异大），生物种类丰富；山地、丘陵等地形复杂、起伏大的地区，生存空间多样，生物种类丰富；湖泊水深，水域环境复杂，适合多种鱼类生存；海陆兼备，具备海洋生物和陆地生物的生存空间，物种丰富；大陆交界处，兼有不同大陆物种；④区域面积：区域面积大，生物生存空间广大，森林、沼泽面积广，物种丰富⑤天敌与外来物种的干扰：导致生物多样性减少⑥环境变迁与突发事件：环境变化导致食物、水源缺乏；自然灾害致生物多样性减少；全球气候变化，草地退化等⑦人类活动的破坏与干扰：开发晚，交通不便，人烟稀少，生态良好，环境污染少，保护得力；滥捕滥杀，污染物排放破坏生态环境（对食物链破坏、对栖息地破坏、食用被污染的食物等）2、渔业资源丰富或贫乏的原因分析①生存空间：湖面（海域）广阔，生存空间大；跨度大（流程长），水域环境多样，种类繁多；河湖海相连，有利于XX洄游产卵；②气候：纬度低，水温高，生长速度快；水文适宜，利于产卵、繁殖；水域浅（大陆架），光照充足，光合作用强；③水文：盐度高（低），适宜咸水（淡水）鱼类生存；纬度（海拔）高，适宜冷水性鱼类生长；结冰期长，溶解氧少，存活率低；水质好，适宜生存；④食物：河流入海口，营养盐类丰富；寒暖流交汇，海水搅动，营养物质上泛；上升流或温带海域水温变化明显，底层海水上泛，营养盐类丰富，浮游生物大量繁殖；水草丰美提供充足饵料；④天敌：缺少天敌制约，繁殖速度快，种群密度大⑤人类活动：污染加重，水质下降；过度捕捞；伏季休渔制度、抓大放小、隔日捕捞等3、物种原始、独特、珍贵稀有的原因：①独立的演化环境：远离大陆的独立岛屿或群岛；局部地形孤立闭塞②独特的局地环境：局地小气候，动植物种类独特③人为干扰少：地形复杂，气候（湿热、干旱、严寒）不宜，人迹罕至4、动物迁徙的原因：①觅食②水源③繁殖④生存环境⑤安全⑥季节变化（温度、植被变化）⑦自然灾害：干旱、高温、低温冻害、洪涝等5、动物迁徙途中数量减少的原因：自身原因：体弱；疲劳；疾病外界原因：图中栖息地减少；食物短缺（污染）；人类活动干扰（猎杀）6、某地成为动物越冬地的原因：①与生存地的自然环境相似②迁徙的距离较近③栖息环境好（河滩、湖滩、森林、草地）④食物丰富⑤气温适宜⑥人类活动影响小（自然保护区）7、查干湖、乌伦古胡冬捕的原因：①冬季，鱼类休眠，容易捕捞②鱼经过夏半年的生长，膘肥肉嫩③冬眠时，鱼类不进食，鱼肥肉鲜无腥味④冬季气温低，鱼类易于运输储藏，不腐烂⑤接近春节，市场需求大⑥农闲时间劳动力多⑦湖面结冰，鱼群不活跃，方便冬捕⑧历史悠久，经验丰富⑨作为一种民俗旅游活动被开发，增加观赏性与旅游价值8、伊犁河谷“阴阳脸”的成因：①阴坡温度低，蒸发弱，湿度大，林木生长旺盛②阳坡温度高，蒸发强，水分少，只适合草甸生长9、珠穆朗玛峰南坡自然带比北坡复杂的原因：①南坡山麓海拔低，纬度低，阳坡，热量充足②迎风坡，降水多③相对高度大10、华北地区房前多种植落叶阔叶林，而不植松柏的原因：①夏季炎热，与松柏相比，落叶阔叶树枝叶茂密，遮阴取凉效果好②冬季寒冷，太阳高度小，落叶阔叶树落叶后，可以让阳光充分射入室内，提高室内温度11、从地理角度，简述树木涂白（生石灰、硫磺）的作用：①增加美观②防冻裂：反射太阳辐射，减弱昼夜温差，防止树皮开裂③杀菌、消毒，减少病虫害12、枯枝落叶覆盖层的作用：①减少雨水对地表的冲蚀，减少表土和养分的流失②旱季，减少土壤水分的蒸发③高温条件下，枯枝落叶的分解可增加土壤养分④保温：防止冻伤根部13、影响土壤有机质的因素：补给：植被的枯枝落叶；人类活动如秸秆还田、施农家肥消耗：微生物分解，气温高分解快；侵蚀作用（风、流水侵蚀）强，有机质含量少14、东北平原黑土有机质含量高的原因：①草原、森林等植被覆盖率高，提供了丰富的有机质②土壤水分多，有利于腐殖质形成③三面环山，中部平坦，外力侵蚀少，有机质流失少④纬度较高，气温低，冬季漫长，微生物分解作用缓慢15、热带雨林地区土壤贫瘠的原因：①有机质收入：热带雨林气候，水热充足，植被茂盛，根系发达，吸收强，养分储存在植物体内。

题型一特征描述类设问形式：描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。

思维建模要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式，建立解答该类试题的答题模式，并用规范而专业的语言准确地描述出来。

具体答题思路是：首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)，明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息，然后结合所学知识进行特征分析；在描述时要注意梳理、组织语言，把握关键词，并且做到简洁、准确地描述。

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模板典例1.自然地理特征：地形、气候、土壤、水文（河流、湖泊）、植被（自然带）2.地形特征：①主要地形类型（高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲）；②地势——海拔高低、地势起伏状况、地形倾斜方向、区域极值(地势最高、低值)；③主要地形区及其分布。

3.地表环境特征：①气候（湿、热、冷、干）②植被状况③土地类型（荒漠、草地、林地、耕地）④河流发育程度4. 气候特征：①气温（气温高低、日较差和年较差大小）②降水（总量、季节或年际变化）③降水与热量的组合状况（如雨热同期）5. 河流水文特征：①年径流量；②汛期；③含沙量；④结冰期（凌汛）；⑤流速。

6．河流水系特征：①流向与长度②流域面积③支流多少及形态④河网形态、密度⑤河道深浅、弯曲、宽窄⑥落差或峡谷分布7．农业生产特征：①农业地域类型②农作物种类及分布③农业各部门结构(所占比重)④生产水平（机械化水平、生产经营方式、专门化水平商品率）8．工业生产特征：地域分布、发达程度、主要部门及结构、技术水平。

9．地理位置：①纬度位置②海陆位置③半球位置④相对位置。

2015-2016学年度高三一轮复习阶段性测试（六）地理参考答案一、选择题（60分）1—5 DAACD 6—10 ACDCB 11—15 ADBDA16—20 CCBAB 21—25 ADCBD 26—30 CCACB二、综合题（40分）31（10分）（1）多阴雨天（2分）；风力强劲（风浪大）（2分）。

（2）优化产业结构（产业结构多元化），发展新兴产业和第三产业（2分）；延长产业链，提高附加值（2分）；加大科技投入，提高资源的利用率（2分）。

32. （10分）（1）趋势：水域面积波动减小（2分）。

成因：降水量减少（2分）；植被破坏，涵养水源能力降低（2分）；生产与生活用水量增加（2分）（答对三点得4分）。

（2）上游：发展畜牧业和林业（2分）；下游：发展种植业、园艺业、养殖业、观光农业（2分）。

33.（10分）（1）（2分）过度开垦导致土地荒漠化（2分）。

防治措施：退耕还草，营建防护林（2分）；适度放牧，保护草场（2分）；解决牧区能源问题，推广沼气、太阳能等新能源（2分）；发展节水农业（2分）；提高水资源利用率，节约用水（2分）；沙漠边缘营建草方格沙障（2分）（措施答对两点即可得4分）（2）（4分）结构特点：重工业为主，轻工业较少。

（2分）变化特点：轻工业增速较小，增速变化幅度较大；（2分）重工业的增速较大，增速变化幅度较小。

（变化特点答对一点即可得2分）34. （10分）（1）①地风力大与②地（2分）。

①地为热带草原气候，1月受东北信风控制，风力较大；（2分）②地为热带雨林气候，1月受赤道低气压带控制，气流辐合上升，风力较小（2分）。

（2）克拉运河直接沟通了南海海域与印度洋，与我国的地缘关系更为密切（2分）；中东（西亚）石油是我国的主要供应地，克拉运河开通后，其运输距离大大缩短，有利于提高我国能源供应的安全性（2分）。

2016年高考地理综合题答题模板(2)☆山地垂直自然带分布的分析：(1)纬度位置——决定了山麓基带类型； (2)相对高度——决定了水热状况变化的程度(以上两点决定自然带数量)； (3)阳坡、阴坡——影响植被分布的高度； (4)迎风坡、背风坡——影响降水多少与雪线高度☆河流洪涝灾害的成因和治理措施：自然原因：1.水系特征（有哪些方面？）2.水文特征（有哪些方面？）3.降水特征（降水量、时长、强度）4.气候异常（普降暴雨，降水比常年偏多，例如“百年不遇”）人为原因：1.植被破坏（乱砍乱伐，植被破坏严重，水土流失加剧，泥沙淤积，抬高河床，使河道的泄洪能力降低；泥沙淤积，导致湖泊萎缩，调蓄能力降低；植物涵养水源、调节能力降低）2.围湖造田（蓄洪峰能力下降。

）例如，长江洪灾的原因：(1)自然原因：①水系特征：流域广，支流多；中上游植被破坏严重，含沙量增大；中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。

②水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。

③气候特征：有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。

(2)人为原因：①过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；泥沙入江，淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低；②围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。

治理措施☆缺水（旱灾）原因的分析与解决措施：自然原因 1.气候特征（降水和蒸发）；2.河流和湖泊（灌溉水源）；3.农作物需水季节人为原因 1.用水量大（人口、工农业）；2.利用方式（不合理，利用率低、污染浪费严重）解决措施1.开源：跨流域调水、修建水库、海水淡化2.节流：减少水污染、减少浪费、提高水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业（喷灌滴灌）、制定法律法规，提高节水意识、实行水价调节☆水土流失的原因、治理措施（黄土高原、江南丘陵红色荒漠化、西南地区岩漠化、南亚、东南亚地区）自然原因 1.气候（降水）；2.地形（坡度）；3.土质；4.植被人为原因破坏植被（乱砍乱伐；修路；开矿）治理措施禁止乱砍乱伐；大力植树造林；禁止陡坡开荒；修建梯田；退耕还林；解决农村能源问题（水电、风能、太阳能、沼气等）；制定法律法规；提高意识☆河流水量大的原因：①地处什么气候区，降水丰富；②流域面积大，集水区广。

高考地理综合题常用解题技法：特征描述类（附参考答案）特征描述类命题人话命题特点1.考查方式：一般以区域地理环境特征图文材料为载体，通过对图表或材料的分析、提取加工，论证回答地理事物分布特征、过程特征、变化特征等。

2.设问形式：“简要回答……特征”“描述……过程”“归纳……分布特征”“说明……变化趋势”等。

3.难度分值：难度中等。

分值6～8分。

阅卷人说失分盲区1.不能够提取有效信息进行分析回答问题。

2.不能够正确把握限制性词语，回答不全面。

3.回答问题没有条理，要点不清晰。

【典题示例】1[2017·北京文综，36(1)、(3)、(4)，30分]读下图，回答下列问题。

(1)概述匈牙利的地形特征。

(8分)(2)与甲河段相比，说明乙河段的水文特征及形成原因。

(10分)匈牙利的汽车工业历史悠久。

杰尔是全国重要的汽车工业城市，拥有多家与汽车工业相关的研发和教育机构。

近年来，杰尔、肖普朗、埃斯泰尔戈姆和松博特海伊等城市吸引了诸多跨国汽车公司和零部件供应商投资建厂，80%以上的产品用于出口。

(3)说明匈牙利汽车工业分布特点和原因。

(12分)【阅卷抽样】【阅卷点评】第(1)题，该答案答出了地形类型和地势的高低起伏，缺少对地形的分段描述和地势的准确方位描述，可得4分。

第(2)题，水文特征从流量、含沙量、结冰期、汛期、流速等方面回答，整体思路较好，但对气候判断不准确(该处应为温带大陆性气候)，应该有结冰期，可得8分。

第(3)题，工业分布特点定位不太准确，应该是国土的西北部。

原因中注重了文字信息的提取，但忽视了文字中“用于出口”即市场因素和图示中的“公路、铁路”等交通因素，可得6分。

【答案】(1)地形以平原、山地为主，北部为山地，面积小，多流水的侵蚀地貌；南部为平原，面积大，多流水的堆积地貌；地势是北高南低；冰川地貌广布。

(2)甲河段流经山区，落差大，河流流速快；流域面积小；流量小；且纬度高，结冰期较长而乙河段流经平原，河流流速慢；流域面积大；支流多，汇水量大，流量大；且纬度低结冰期短。

高考地理综合题答题模式——特征描述类（1）题型一特征描述类设问形式：描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。

思维建模要准确描述地理事物特征必须把握正确的思维方式，建立解答该类试题的答题模式，并用规范而专业的语言准确地描述出来。

具体答题思路是：首先要对题目涉及区域进行区域空间定位(经纬网定位法和区域特征定位法相结合)，明确区域位置(海陆位置、经纬度位置、相对位置)和图文信息，然后结合所学知识进行特征分析；在描述时要注意梳理、组织语言，把握关键词，并且做到简洁、准确地描述。

模板典例1、地理位置（特征）：（1）经纬度位置。

表述范例：①图示区域位于3°S，74°W附近，临近赤道（或某条特殊纬线，如南/北回归线、南/北极圈），属于低纬度和热带地区。

（2）海陆位置。

表述建议：图示区域（或……区域）位于……洋西岸/东临……洋，或位于……（洲）……岸（或……部）。

（3）半球位置。

表述建议：图示区域位于（南/北）半球和（东/西）半球。

（4）相对位置。

相对位置在同纬度区域比较、或小区域（如同一山脉的不同坡向比较）、生产区位分析时十分重要。

①坡向：阴/阳坡；迎/背风坡②海拔高低；③经济/文化发展水平/交通相对位置。

表述范例：①珠江三角洲，毗邻港澳台、东南亚等经济发达地区；②“硅谷”周边有众多高等院校，科研人才众多；③上海地处长江入海口，河海交汇，同时位于我国东部沿海南北航线的中点，地理位置优越。

2、自然地理特征：①气候、②地形、③水文（河流、湖泊、地下水）、④土壤、植被（自然带）、⑤自然灾害、⑥资源特征活学活用（一）地理位置（特征）1、读图简述甲国的地理位置。

2、阅读阿根廷相关图文资料，简述阿根廷地理位置特征。

(4分)3、阅读下图，简述新西兰的地理位置特征。

4、根据右图概述甘肃省的地理位置特征。

广东省广州市南沙区第一中学15—16学年下学期高一第一次月考地理试题本试卷分选择题和综合题两部分，共38题，满分100分，考试用时90分钟。

第一部分选择题（75分）一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项，填在答题卡中。

第17届亚洲运动会于2014年9月19日17时至2014年10月4日17时，在韩国仁川举行。

中国军团以151金108银83铜，共计342枚奖牌，称雄金牌榜和奖牌榜，这也是中国代表团连续七届亚运会蝉联金牌和奖牌总数第一的宝座。

据此完成下列问题。

1．2014年仁川亚运会开幕式于北京时间9月19日17时，在仁川亚运会主竞技场举行。

在纽约(西五区）的民众要收看直播，应该在当地什么时间收看（）A.19日4时B.18日19时C.19日7时D.19日21时2．2014年仁川亚运会闭幕时，地球位于公转轨道的位置大约是（）3.地壳最大厚度位于（）A.青藏高原B.大西洋中脊C.安第斯山D.阿尔卑斯山下图表示亚洲局部地区等压线分布图（单位：百帕）。

读图回答问题4。

4．当日广州的天气可能是( )A．晴朗B．阴雨C．多雾D．吹南风5．剧烈太阳活动产生的太阳风吹袭地球，可能引起（）A．卫星导航失败B．风力电厂增产C．生活耗能降低D．人口迁移加快6．太阳直射某地时，下列叙述正确的是（）A. 该地一定是一年中白天最长的一天B. 该地位于热带范围C. 该地一定是一年之中气温最高的一天D. 此地的地方时和区时都为12时读某流域某地某日一次降雨与河流流量变化过程示意图，完成7-8各题。

7．若该次降水发生在北京，带来水汽的最有可能是A．西北风B．东南风C．西南风D．东北风8．图中时距（降水最大值与河流流量最大值的时间间隔称时距）若变长，原因可能是该地A．上游湿地增加B．下游修建大型水库C．上游植被遭到破坏D．上游城市化的推进读2015年11月11日12时近地面气压（hPa）分布图，回答第9题。

高三地理复习——综合题答题模式特征描述类（3）——气候特征[★]第一篇：高三地理复习——综合题答题模式特征描述类(3)——气候特征南沙一中2015-2016学年度高三地理一轮复习——高考地理综合题答题模式（3）主编人：胡露茹高考地理综合题答题模式——特征描述类（3）题型一特征描述类——3、气候一、设问形式：描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”等。

二、描述与比较角度：（一）气候类型名称（二）气温特征：1、气温高低及季节变化。

表述建议：“全年（炎热、温和、寒冷）”或“夏季……，冬季……”；全年何时气温最高，何时气温最低（这一点可以根据提供材料决定是否增加）；用语界定方法：全年月均温≥15℃——“全年高温（全年炎热）。

0℃≤最冷月均温≤15℃——“冬季温和”最冷月均温≤15℃——“冬季寒冷（或冬季严寒）”2、气温日较差（昼夜温差）大小。

表述建议：昼夜温差大/小（或“气温日较差大/小”）；用语界定方法：这没有界定的绝对数值。

一般而言，① 两种或以上的气候类型或两个区域比较大/小；② 海陆距离相同，低纬度地区＞中纬度地区＞高纬度地区；③ 纬度相同，距海远地区＞跨海近地区（大陆性气候＞海洋性气候）；④ 小尺度地形区：山谷＞附近山峰；凹地（洼地）＞附近高地；平原＞附近山地；⑤ 大尺度地形区：气温日较差与海拔高度成正比。

海拔越高，日较差载大，如我国的青藏高原、东非高原、巴西高原的气温日较差均比同纬度的平原、盆地地区大；⑥ 地势不论高低，离地面越近，日较差越大。

⑦ 下垫面：沙土＞粘土；深色土＞浅色土；干松土壤＞潮湿紧密土壤；旱地＞水田；裸地＞植被地区；草地＞林地；⑧晴天＞阴天＞雨天（同纬度的背风岸＞迎风岸；阳坡＞阴坡）；3、气温年较差大小。

表述建议：年温差大/小（）用语界定方法：气温年较差大于15℃，认为年较差大，小于15℃的认为年较差小。

高考地理综合题答题模式（2）——特征描述类（2）特征描述类——地形特征的描述与比较一、设问形式：描述事物即表现事物的形态或状态。

高考中特征描述类试题，设问形式一般有“说明……特点”，“描述……状况”，“简述……特征”，“从……等方面归纳……主要特征”、“比较……主要特征”等。

二、描述与比较角度：（一）主要地形类型（高原、山地、平原、丘陵、盆地或河谷、冲积扇、三角洲）；表述建议：本区域以……、……为主，如“图示区域以平原、丘陵为主。

”（类型在表述过程中，以各类地形所占区域比例大小来确定表述的先后顺序）（二）地势——海拔高低；地势起伏（大小）状况；地势变化趋势（方向）；区域极值(地势最高、低值)；表述建议：（1）一般用“……（方位词，如东北）高，……（方位词，如西南）低”；或“自……（方位词，如西南）向……（方位词，如东北）倾斜”。

（2）“地势起伏大，崎岖不平”、“地势平坦开阔”、（三）地形（地形区）的分布。

表述建议：哪里是XX平原；哪里是XX高原，如“北部是（渭北）高原，中部是（渭河）平原，南部是秦岭（山地）”。

（四）特殊区域：需根据材料，额外增加特殊特征归纳。

如石灰岩地区（喀斯特地区）、板块交界地带、黄土高原、冰川地貌区、海陆交界地区三、应用体验（一）信息呈现方式——等值线图1．下图中等高线的等高距为1000米。

读图，简要叙述图示区域地形的突出特征。

（6分）2、[山脉线图+水系图]左侧为世界某区域图，简述图示区域半岛的地形特征3、[等温线图]甲图方框所示地区某季节的气温分布如图乙所示，试根据等温线的分布特征说明该地地形特点。

（6分）4、[等降水量线] 下图为某地年等降水量线示意图，图中甲处等降水量线密集的原因是什么?试描述死海所在地区地形类型及地形特征。

5、下图为某国等高线分布，读图描述该国甲地形区主要的地形特征。

(6分)。

6、下图表示我国某地区7月份平均气温的分布。

根据等温线分布试归纳'AA和'BB的地形特征。

鱼窝头中学2015-2016学年第一学期高一地理中段考试题（2015.11）出题人：钟月菊 审题人：冯桂芬本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题），满分100分，考试时间60分钟。

一、单项选择题：（共30题，60分）1. 右图为神舟六号返回舱，可发现其表面有类似“烧焦”的痕迹，其形成类似于以下哪种事物？( )A 彗星B 流星C 极光D 卫星 2．下列能源不是由太阳能转化而来的是 （ ） A ．水能 B ．风能 C ．潮汐能 D ．煤炭 3. 太阳光球层上出现的太阳活动标志是 （ ）A ．黑子B ．日珥C ．耀斑D ．太阳风第30届夏季奥运会将于2012年7月27日20时12分(当地时间) 在伦敦开幕，回答4～5题。

4. 广州市民观看开幕式直播的时间是（ ）A.27日4时12分B.27日5时12分C.28日4时12分D.28日5时12分 5．若黄赤交角由现状变至24°，则会引起的现象是 （ ）A ．北极圈范围增大，南极圈范围缩小B ．地球上太阳能直射的范围增大C ．北极圈出现的极昼天数增加D ．七月份南半球中低纬地区昼长与夜长比值减小下图3为“我国三个南极科学考察站分布示意图”，其中昆仑站于2009年1月27日建成，这是我国在南极内陆建立的第一个科学考察站。

图4为“太阳直射点回归运动示意图”。

读图完成6-7题。

图3图46．下列四地中，地球自转线速度最大的是（ ）A ．昆仑站B ．中山站C ．长城站D ．南极点 7．昆仑站建成时，太阳直射点大致位于图4中的（ ）A ．①B ．②C ．③D ．④2012年6月16日18时37分我国在酒泉成功发射神舟九号飞船。

6月24日神舟九号飞23.5O N23.5OS0O 12月22日船与天宫一号分离，在航天员刘旺的操作下与天宫一号顺利实现人工操纵交会对接，完成人工对接锁紧成一体状态。

29日10时神舟九号飞船顺利返回地面。

据此完成8-9题。

8．最可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是（）A．云雾B．太阳辐射C．流星D．太阳活动9．家在纽约（西五区）的杰克，通过电视直播观看“神舟九号”发射的时间是（）A．6月16日15时37分B．6月17日3时37分C．6月16日5时37分D．6月17日7时37分读地震波的传播速度与地球内部圈层的划分示意图，回答10—11题。

广东高考地理一轮复习答题广东高考地理一轮复习答题模板1地理现象——地震我国典型地区：东部沿海;西南、西北地区形成原因：位于亚欧板块和太平洋板块、印度洋板块的交界处，地壳活动剧烈。

造成重大人员和财产损失的原因可能有：震级大，破坏性大;震中附近城市分布多，人口集中;浅源地震发生的时间可能在夜间;诱发其他灾害等减轻灾害的措施：积极开展防灾、减灾的宣传教育，提高公众的环保和减灾意识;建立灾害监测预报体系;加强地质灾害的管理，建立健全减灾工作的政策法规体系;提高建筑物的抗震强度;植树造林，建立防护林体系;加强国际合作等。

2地理生态化问题——赤潮我国典型地区：珠江口、杭州湾、渤海等产生的原因：(1)自然原因：气温高;静水;静风;海域相对封闭。

(2)人为原因：沿岸地区人口稠密、经济发达，排入海洋的工业和生活污水多;农业生产过程中大量使用化肥、农药;由于海洋开发程度高和养殖业规模的扩大，严重的污染了养殖水域。

3地理生态化问题——土壤次生盐碱化我国典型地区：黄淮海平原、宁夏平原、河套平原等产生原因：(1)自然原因：频繁的旱涝气候(黄淮海平原);地形低洼;大气降水少，以灌溉水源为主。

(2)人为原因：不合理的灌溉;不合理的水利工程建设(渭河平原)治理措施：引淡淋盐;井排井灌;生物措施;农田覆盖;合理的灌溉，不能只灌不排;采取喷灌、滴灌技术等地面下沉、沿海地区盐泽化我国典型地区：北方广大地区和南方城市产生的原因：过度抽取地下水治理措施：控制抽取地下水;实行雨季回灌4地理生态化——荒漠化问题我国典型的地区：西北地区(新疆、青海、内蒙等地)产生的原因：(1)自然原因：全球变暖，蒸发旺盛;处于内陆地区，降水少;鼠害;蝗害。

(2)人为原因：过度放牧;过度樵采;过度开垦;水资源的不合理利用;交通线等工程建设保护不当。

治理措施：制定草场保护的法律、法规，加强管理;控制载畜量;营造“三北防护林”建设;退耕还林、还牧;建设人工草场;推广轮牧;禁止采伐发菜等治理意义：有利于因地制宜地进行产业结构的调整，使农林牧副渔全面发展，可以增加农民收入，促进当地经济发展，改善农民生活条件，提高生活质量;有利于保护土地资源改善当地的生态环境;有利于促进生态和经济可持续发展。

2015届高三第一轮复习学案---(地理特征描述)（一）区域地理特征的描述1、分析区域自然地理特征：从地形、气候、植被、河流和土壤等方面入手。

例1：概括图示地区的自然地理特征。

（8分）2、对地理位置的描述半球位置、经纬度位置、五带位置、海陆位置、相对位置。

例2：读图，简述该区域的地理位置及地形特征。

（12分）3、对地形特征的描述：地形组成、地势特点、海拔地势、地势及起伏状况；注意：专门描述地势特征的。

例3：简述甲岛屿的地势特征，并说明判断依据。

（4分）300②等高线河流①30°30060090020°4、对气候特征的描述：分析某地气候特点，应结合该地地理纬度，地势高低起伏，山脉走向，阴、阳坡，距离海洋远近等进行综合分析。

从气温和降水两方面入手。

例4．填表比较甲、乙两地气候特征及其差异的主要原因(6分)5、描述天气及天气变化：温度、湿度、风力和风向，阴晴、气压等。

例5．下图为“亚洲某日等压线分布图”，图中甲一乙天气系统是______，若该天气系统30小时后到达①地，简要说明①地在未来30小时内风向、风力及天气的变化趋势。

6、对河流特征的描述水文特征：包括水量大小、水位季节变化大小、汛期长短、含沙量的大小、有无结冰期、有无凌汛现象。

水能：降水量大，径流量也大，等高线密集的河谷，河流流速大，水能丰富。

水系特征：河流长度、流向、流域面积、支流数量和形态、河网密度、落差和峡谷的分布。

气候特征相同点不同点气候特征差异产生的主要原因山地形成放射状水系，盆地形成向心状水系，山脊成为水系分水岭。

河段特征：地上河、河道弯曲等。

例6．试描述该省的河流特征。

（12分）附：气温特征（季节变化、最冷月均温、年较差、日较差大小） 降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化） 练习：1.黄麻适合在湿热的气候环境中生长。

收获 的黄麻在水中浸沤后，才能进行初加工以获取 制作麻袋、麻布、纸张等的原料。

图中甲 城市为世界最大的麻纺工业中心，也是该地区 联系河运和海运的重要港口。