(完整版)最新外研版英语八年级下册知识点总结

八下外研版英语知识点梳理八年级下册外研版英语是英语学习的一个重要阶段，本文将为您梳理八下外研版英语的知识点，助您在学习英语过程中能够更好地掌握相关知识。

Unit 1 School life本单元主要介绍了学校生活中的一些常见场景和相关词汇，例如：考试、课程表、学校设施等。

学习重点是正确理解和使用有关学校生活的日常用语，提高听说能力。

Unit 2 Growing pains本单元主要介绍了青少年成长中面临的困扰和压力，例如：学业压力、亲子关系、归属感等。

学习重点是学会表达自己的感受，并尝试提出解决问题的建议。

Unit 3 Travel journal本单元主要介绍了旅行日记的撰写方法和旅行经历的交流，通过学习旅行相关的词汇和表达方式，提高学生的写作和口语能力。

Unit 4 Wild animals本单元主要介绍了一些野生动物的特征和保护。

学习重点是掌握常见动物的名称和特征，并了解野生动物保护的重要性。

Unit 5 Food and restaurants本单元主要介绍了餐饮相关的词汇和情景对话，例如：点餐、支付等。

学习重点是学会使用英语进行简单的餐饮交流，提高听说能力。

Unit 6 Inventors and inventions本单元主要介绍了一些发明家和他们的发明，通过学习相关词汇和阅读材料，了解科技对人类生活的影响并激发学生的创造力。

Unit 7 TV programmes本单元主要介绍了电视节目的种类和观看习惯，学习重点是学会用英语描述不同类型的电视节目，提高阅读和听说能力。

Unit 8 Water本单元主要介绍了水资源的重要性和节约用水的方法。

学习重点是学会提出合理的建议，并倡导节约用水的观念。

Unit 9 A busy day本单元主要介绍了一天中不同活动的时间安排和日常生活的表达。

学习重点是学会询问时间、描述日常活动，并提高听说能力。

Unit 10 Colours本单元主要介绍了颜色的基本概念和颜色在生活中的运用。

外研版八年级下册英语知识点归纳总结The English knowledge points summarized below are from the Eighth Grade textbook of "New Standard Edition" - a popular textbook series followed by many schools in China. These points are essential for students to master in order to excel in their English studies.1. Vocabulary:The vocabulary in the textbook covers a wide range of topics including daily life, school life, hobbies, travel, and more. Students should pay attention to learn new words and their meanings, pronunciation, and usage in sentences. To memorize vocabulary effectively, students can use flashcards, create word lists, and practice using them in conversations and writing.2. Grammar:Grammar is crucial in English learning as it helps students understand how to form sentences correctly. Some important grammar points in the textbook include tenses (present simple, present continuous, past simple, future simple), modal verbs (can, could, will, would, should), and sentence structures(subject-verb-object, questions, negatives). Students shouldpractice using these grammar points in different contexts to enhance their language proficiency.3. Reading Comprehension:Reading comprehension exercises in the textbook are designed to test students' understanding of the text, vocabulary, and grammar. Students should practice reading passages carefully, underline key information, and answer comprehension questions accurately. They can also improve their reading skills by summarizing the main ideas, making predictions, and inferring meanings from context.4. Listening Comprehension:Listening comprehension exercises help students understand spoken English in different accents and contexts. Students should listen to the audio recordings attentively, take notes of key information, and answer questions based on the content. To improve listening skills, students can practice listening to English podcasts, music, and movies regularly.5. Speaking:Speaking activities in the textbook focus on developing students' oral communication skills in English. Students should practice speaking fluently, clearly, and confidently byparticipating in classroom discussions, role-plays, debates, and presentations. Practicing pronunciation, intonation, and speaking speed can help students improve their spoken English proficiency.6. Writing:Writing exercises in the textbook aim to enhance students' writing skills in English. Students should practice writing different types of texts including essays, letters, emails, and reports. They should pay attention to grammar, vocabulary, organization, and coherence in their writing. Feedback from teachers and peers can help students improve their writing skills effectively.In conclusion, mastering these English knowledge points is essential for students to achieve success in their English studies. By focusing on vocabulary, grammar, reading comprehension, listening comprehension, speaking, and writing, students can enhance their English language skills and excel in their academic performance. Practice, perseverance, and dedication are key to becoming fluent and proficient in English.。

外研版八年級英語下冊短語知識點集MODULE1五種簡單句歌決英語簡單句，五種結構型，縮簡句子后，結構自分明，表主語狀態，即為主系表，主謂關與主謂賓，二者需分清，動作對象人和物，則是間賓加直賓，二賓位置可互換，介詞to，for記心間，句子已有主謂賓，賓語再補方完整，賓語加上補足語，二者構成復合賓。

1、主语+不及物动词（SV）不及物動詞，不能帶賓語，但有些要接狀語意義才完整。

2、主语+系动词+表语（SVP）系動詞：be ,look, seem ,become, feel , get ,turn ,grow, smell ,taste , keep, sound3、主語＋及物動詞＋賓語（SVO）4、主语+及物动词+间接宾语+直接宾语（SVOO）直接賓語在前，加for或to連接間接賓語。

give, show , send, bring , pass,lend ,leave ,hand , feel, return,promise ,refuse, throw 用to.make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing, pay 用for .5、主语+及物动词+宾语+宾语补足语（SVOC）6、there be 句型。

tidy up 收拾， fan扇，fan oneself ,給某人自己扇風，fan the flame煽動情緒， a movie fan , 影迷，un反義前綴，tidy-untidy, happy-unhappy，comfortable-uncomfortable at least至少，祈使句，肯定以动词原形开头，反问用willyou ?/won’t you?，否定用Don’t +动词原形，反问用will you ?，Let’s …用shall we?take up占據，代詞放中間 take away拿走 ,take sth. back,收回某物 take ….to …把…帶到….take off脫下，起飛 take place發生 ,take a rest 休息一下, a bit ,a little ,作狀語形/副時可互換a bit of =a little,有點兒，修飾不可數名詞on time按時 , in time及時 , from time totime有時 ,a long time很長時間 , for the first time首次,have a good time ,玩得高興be/get /become interested in 主語是人，某人對某事產生興趣指人的不定代詞： somebody/someone, everybody/everyone , anybody/anyone, nobody/no one指物的不定代詞,anything, something,everything, nothingplay the violin ; ，play +the+乐器， play+球，世上獨一無二的加the前面出現過詞的再次出現時用themake+宾语+宾语补足语(使..处于某种状态,地位)make sb. do sth.使某人做某事，make sb/sth+ 形使某人/某物…后接動詞不定式作賓語，不要to 的有，一感feel，二聽hear, listen to，三讓have, let, make，四看see, look at ,watch ,notice，半幫助help，make sb. sth=make sth for sb.為某人做某事，make money賺錢，make a living謀生， maketrouble引起麻煩， make friends with sb.與GAGGAGAGGAFFFFAFAF某人交朋友， make war 開戰， make a fire 生火， make a face做鬼臉，make ..from用..制成（用被動） be made of 用..制成（用被動） make fun of 取笑，與…開玩笑， make room for 為…讓地方， make up 編造， make up one’s mind 決心，拿定主意，現在完成時：表過去發生或已經完成的某一動作，對現在造成的影響和結果，或持續到現在的動作。

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最新外研版英语八年级下册知识点总结Module 1 Feelings and impressionsUnit 11. What a delicious smell？ Smell：一股气味（可数名词）_____ good advice! It’s so helpful to us. (what / How)_____ interesting the story is！ (What / How）2。

nice：adj. 美味的，友好的，令人愉快的nice weather：好天气 be nice to sb.:对某人友好 a nice trip: 一次令人愉快的旅行The cookie tastes nice. 这块饼干尝起来美味.3. would like 比want 语气更委婉。

--—-Would you like to stay here with us？——-—Yes, I’d l ike / love to.4. lovely：令人愉快的，可爱的修饰人或物 a lovely afternoon / girllively: 活泼的，生动的 a lively lesson：一堂生动的课5。

I’m afraid that + 从句：恐怕（表示歉意或让对方失望的情况）I’m afraid that I can't come to your party tomorrow.6. 1） a bit = a little:有点儿,有点后接 / 形容词 / 副词\ 形容词 / 副词的比较级I feel a bit thirsty now。

外研八年级下册知识点、语法总结Module 1 Feelings and impressionsUnit 1 It smells delicious.Language points1.Well, my chocolate cookies are done now. ，我的巧克力干做好了。

句中的 be done 表示“做好了，完成了”。

例如：I am nearly done.我差不多做完了。

Are you done with that pen? 那支笔你用完了？The beds are done床.都整理好了。

2.Shall I get the sugar?我来拿糖吧？当人主提出要做某事，尤其是主提出帮助，我常用 Shall I ⋯?例如：Shall I get some water for you? 我去你弄点儿水喝吧？我可以用 Shall we⋯?来提出建。

例如：Shall we buy Betty a cake?我蒂个蛋糕吧？3...are you sure that’ssugar? ⋯⋯你确信那是糖？be sure 后面接句子，表示“确信，相信”。

例如：I’m sure tomorrow is Betty ’sbirthday. 我确定明天是蒂的生日。

I’m sure we will find each other.我相信我能找到那地方。

Unit 2 I feel nervous when I speak Chinese.Important and difficult points1.My brother is in the school tennis team—I’m very proud of him!我哥哥 (或弟弟 )是校网球——我他感到非常傲！be proud of 表示“以⋯⋯傲”。

例如：We are so proud of her for telling the truth.我她了真而感到傲。

WORD 格式整理外研版八年级英语下册重点知识点Module 1语法：系动词 :一是 (be: am ,is ,are ,been ,was ,were), 一觉得 (feel),一好像 (seem),一保持 (keep) , 三变化 (turn, become, get ), 四起来 (smell, sound ,look ,taste), 后跟形容词 .知识点： 1.would like =want ,would like to do sth=want to do sth .想要做某事would like sb. to do sth .=want sb. to do sth想要某人做某事would you like ...?其后用some不用any .句子:Would you like to do sth .肯定回答 :Yes ,please ./sure ,thanks ./Yes ,I’d like to./Yeso ,I’d love t否定回答 :No, thanks ./Sorry ,I’m afraid I can’t .2.try to do sth . 尽力做某事 ;试图做某事 ;设法做某事 ,但不一定成功 .否定式 :try not to do sth.try doing sth . 试着做某事 ,看看会发生什么情况.have a try 试一试3.a bit 与 a little1)两者修饰动词 ,形容词 ,副词或比较级,2)a little可以直接修饰不可数名词,相当于 a bit of4.have a try 试试看 , have a look 看一看have a headache 头疼have a rest 休息have a meeting开会have a good time玩得愉快have a fever 发烧5.lots of =a lot of很多,大量,常用于肯定句中.既可修饰可数相当于many , 又可修饰不可数,相当于 much . a lot 相当于 very much ,多与动词连用,修饰形容词 ,副词的比较级 .6.提出建议 :1)Let ’ s do sth让我.们做吧 .2)How about /what about doing sth ?做..怎么样3)Why not do sth ? 为什么不?4)Would you like to do你愿意 ?做 .吗?5)Shall we do我 ?们做好吗?6)You ’ d better(not) do你..最好 (不 )做某事 .7.Thanks for sth. =Thank you for sth. 因而感谢 .后 V+ing . Thanks to 幸亏 ,由于 ,归功于 .8.leave a message 留个口信 , take/have a message for sb. 给某人带个口信.9.hear from sb.=get /receive a letter from sb .收到的来信hear about /of得悉,听说Hear out听完hear to 同意10.can ’ t wait to do sth迫.不及待做某事wait for等候 ,后接等待的对象,名词或代词WORD 格式整理wait to do sth . 等着做某事11.三到达 :arrive at ( 小地方 ),arrive in ( 大地方 ),get to =reach 注意 :跟 home ,here ,there 等副词时 , 不加介词 .12.quite 相当 ,很 ,相当于 very,区别 , quite a ../ quite an .. 而 very 只能放在 a /an 后13.with有,带有;和一起;使用等.反义词without14. lovely:令人愉快的，可爱的修饰人或物 a lovely afternoon / girllively:活泼的，生动的 a lively lesson: 一堂生动的课16.四个花费 : take: It takes sb. some time to do sth. /It took sb .some time to do sth .Spend : Sb. spend some time/ money on sthSb. spend some time/ money (in) doing sth.Pay:Sb. pay some money for sth.cost :sth cost sb .some money .17.四个也 :as well 肯定 ,句末 ,不用逗号too, 肯定 ,句末 ,逗号可有可无.either: 否定句末 ,also ,肯定句中 ,行前 be 后 .18.proud .adj. be proud of为而感到骄傲be proud to do sth . 做某事很自豪 .pride. n.take pride in为感.到自豪;the pride of的骄傲. .19.How do you feel about对 ?感觉如何?与How do you like ?20.at first起初,开始,常位于句首或句末,反义词 .at last 最后 ,终于first of all , 首先 ,用作插入语 ,说明顺序 ,后接 next ,then , at first , 指刚开始做某事的时候 ,暗示后来的情况有所改变 .21.few /a few 修饰可数名词 ,little /a little修饰不可数名词,有 a 表示有 ,没有 a 表示没有 .22.way 的短语 :in this way 用这种方式 , in the right way 用正确的方法 , the way of 做 ..的方式on the way to在去的路上by the way 顺便说一下 .WORD 格式整理23.be afraid of害怕,后接名词,代词或动名词be afraid to do sth . 害怕做某事24.each other互相25.be nervous about对感到紧张26.问外貌 :What+do/does /did + 主语 +look like ?问性格:What +be +主语+like ?27.be friendly to sb.对某人友好-28.be good at =do well in擅长,后跟doing sth .或名词。

外研版英语八年级下册知识点总结
本文档总结了外研版英语八年级下册的知识点。

单词研究
- 掌握下册新增的单词，包括词汇的拼写、发音和意义。

- 练使用这些单词，通过造句或语境理解，加深记忆。

语法研究
- 复并掌握动词时态的使用，如一般现在时、一般过去时、将来时等。

- 研究并运用被动语态的结构和用法。

- 熟悉并使用比较级和最高级的形式和比较结构。

- 掌握并运用名词性从句、定语从句和状语从句等复合句的结构。

阅读理解
- 阅读并理解教材和课文中的文章和短文，包括理解关键信息、推测意义、分析文章结构等。

- 运用阅读技巧，如查找文章标题、主题句以及关键词等，提
高阅读效率。

写作能力
- 练写作简短的日记、便条、广告、介绍人物等短文，培养表
达自己观点和思想的能力。

- 研究并运用书信或电子邮件的格式和写作技巧。

- 提高写作的时态准确性和语法的正确性。

口语表达
- 参与课堂口语练，积极回答问题，展示自己的口语表达能力。

- 多听多说，通过模仿和积累常用口语表达，提高口语水平。

- 锻炼语音语调，准确发音，提高语言表达的流利性。

以上是外研版英语八年级下册的知识点总结，希望能帮助您更
好地研究和掌握相关知识。

外研版八年级下册Module 8知识点整理一．重点单词hardly adv.几乎不；几乎没sights n.[用复数]风景；名胜thirsty adj.渴的waste v.＆n．浪费；滥用kilometre n.千米；公里shape n．外形；形状human n.人wake v.唤醒；醒来somebody pron.某人；有人about adv.向四周；向各处path n．小路；路径pull v.（用手）拉，牵，扯二．重点短语1.time off休假2．in the city centre在市中心3.be famous for因……而著名4．take up占去（时间或空间）5.point out指出；指明6．at the top of.在……的顶端7.look like看起来像8.wake sb. up唤醒某人9.move about 四处走动10. not…any more不再11.do sightseeing 观光12. be careful小心13. be popular with受……欢迎三.用法集萃1.so...that+从句如此……以至于……2.welcome to+地点欢迎来到……3. hear sb. doing sth 听到某人正在做某事4. allow sb. to do sth 允许某人做某事5.promise to do sth．答应/许诺做某事6.without doing sth 没做某事7.hope to do sth希望做某事8.the+序数词十形容词最高级第几……的9. would like sb.to do sth. 想要某人做某事四.重点句型1.1 can hardly believe we're in the city centre.我几乎不能相信我们在市中心。

2.I don't think they allow people to swim in the lake.3.我认为他们不允许人们在湖里游泳。

外研社初二英语下册知识点外研社初二英语下册知识点大全在学习中，大家都没少背知识点吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。

你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？以下是店铺为大家整理的外研社初二英语下册知识点，欢迎阅读与收藏。

外研社初二英语下册知识点11. in the future 将来2. ask questions 问问题3. carry lots of books 搬许多书4. by Internet 通过因特网5. in 20 years’ time 在20年后的时间6. be able to 能够7. study at home 在家学习8. not…any more 不再9. get information on the Internet 在网上得到信息10. free time 空闲时间11. traffic jam 交通堵塞12. the sea level 海平面13. in spring 在春天14. a kind of… 一种15. cold wind 冷风16. not only…but also… 不但…而且…17. as well 也，又18. on farm 在农场19. play with 与…一起20. in the air 在空中21. light rain 小雨22. write down 写下，记下外研社初二英语下册知识点21. go over 复习2. see a movie 看电影3. help with the housework 帮忙做家务4. have a piano lesson 上钢琴课5. at the weekend 在周末6. have a picnic 野餐7. on Saturday morning 在周六上午8. join us 加入到我们中来9. in the park 在公园10. do one’s homework 做(某人的)家庭作业11. stay at home alone 独自待在家里12. look forward to 盼望13. get up late 起床晚14. enjoy oneself 过得愉快15. read a book 读书16. May Day(Labor Day) 五一劳动节17. on 2nd May 在五月二日18. go swimming 去游泳19. take a walk 散步20. collect litter in the park 在公园里收集垃圾21. go sightseeing 观光22. spend time with family and friends与家人和朋友们一起度过时光23. make some new friends 结交一些朋友24. at home 在家25. in the morning of 1st May 在五月一日的上午26. go on summer camp 去夏令营27. on the beach 在海滩上28. listen to music 听音乐29. travel around the world 环游世界30. play computer games 玩电脑游戏31. stay in bed 待在床上32. make plans 制定计划33. go for a walk 去散步34. have fun 玩得愉快外研社初二英语下册知识点31. What are you going to do at the weekend?=What are your plans for the weekend?你周末打算做什么?你周末的计划是什么?2. On Saturday morning, I’m going to check my email and do my homework.在周六上午，我打算查看我的电子邮件并做作业。

Module 1 Hobbies重点词组1.Tidy up 收拾,整理2.take up占用（时间空间）3.be interested in 对…感兴趣(interesting 有趣的)4.as well as 并且,还I like playing football as well as playing basketball.5.such as 比如6 as a result 结果.7. come out 出版；开花；出来; 真相大白8. give an interview 接受采访，做访谈9. in the future 在未来（一般将来时）10. make sure 确保11. grow vegetables种蔬菜12. be good at sth./doing sth.13. a collection of …的收集品collect stamps集邮14. at the end of… at the beginning of…15. develop interests 发展兴趣16. useful skills 有用的技能17. play the violin 乐器加the18. all the time 总是，一直19. at least 至少20. be popular with 受…欢迎Football is popular with boys. 足球受男孩子的欢迎.21. * not only… but also不仅…而且用来连接两个主语时,注意就近原则Not only Da Ming but also his parents are fond of watching football matches.Not only you but also he is tired of having one examination after another.22. * spend +时间/金钱+on sth. / (in) doing sth.eg. I spent all our time on our favourate hobby. I spend the whole night (in) learning English.Their hobbies are drawing and painting. = In their free time, they like to draw and paint.23. * Succeed in doing sth. 成功做成某事success n. successful adj.24. * Make为使役动词, 后接形容词和动词原形做宾语补足语Eg. Rainy days make me sad.Loud music makes me want to dance.25. * It is +adj. + (for sb.) to do sth.（对某人来说）做某事是…的It’s important for you to remember this.It is +adj. + of sb. to do sth.形容词修饰人的性格如：It’s kind of you to tell me the truth.26. Try to do sth. 尽力做某事try doing sth. 尝试做某事27. Ask sb. (not) to do sth. 要求某人（不）做某事28. want sb. to do sth. 想要某人做某事Module 2 Friendship重点词组：1. right now 现在2. whether …or not3. hold the line （不挂断电话）等一下4. turn back 转身5. as usual 和往常一样6.close friends 亲密的朋友7. personal questions私人问题8. early autumn 早秋9. several months later 几个月以后10.worry about 担心11.at middle school 在初中12.smile at sb.朝某人微笑13.change one’s life 改变某人的生活14.at first 开始 15.join a club 参加俱乐部16. day by day 一天天地17. in different countries 在不同的国家18. feel like 觉得19. invite sb. to do sth. 邀请某人做某事20. by the way 顺便说一下21.like making friends (with) 喜欢交朋友22.take a message 捎口信23.a public concert 公开音乐会24.good luck with the concert 预祝音乐会成功25. remember doing sth./ to do sth.记得做了/去做某事26.as a result结果27. be afraid of sth./ to do sth. 害怕（去做）某事28. stamp collectors集邮爱好者29.a couple of 几个，两个30.take place 发生（happen）31. lonely寂寞的/alone 独自一人32.far away （from）33. watch,指仔细观看，看电视、球赛等see 指看望某人，看电影，看医生等34.______(laugh) at others is impolite. 取笑他人是不礼貌的35. all over the world 全世界Find sth. +adj. The foreigners find China very different from their own country. Find+ it +adj. +to do sth. I found it difficult to finish the work on time. It为形式宾语Find sb. doing sth. 发现某人正在做某事I found them playing games on the playground.People from all over the world make friends by writing letters. By通过…方式语法点：宾语从句注意点： 1. 有“…or not”或“or+供选择的内容”时，只能用whether2. 宾语从句的语序要用陈述语序3.客观真理用一般现在时4．注意时态宾语从句，即：在主句中担当宾语的从句。

外研版八年英下册短知点集MODULE1五种句歌决英句，五种构型，句子后，构自分明，表主状，即主系表，主关与主，二者需分清，作象人和物，是加直，二位置可互，介to，for 心，句子已有主，再方完整，加上足，二者构成复合。

1、主+不及物（SV）不及物，不能，但有些要接状意才完整。

2、主 +系 +表（ SVP）系： be ,look, seem ,become, feel , get ,turn ,grow,smell ,taste , keep, sound3、主＋及物＋（SVO）4、主 +及物 +接 +直接（ SVOO）直接在前，加for 或 to 接接。

give, show , send, bring , pass, lend ,leave ,hand , feel, return, promise ,refuse, throw 用 to.make ,buy ,do ,get ,play ,order, sing, pay 用 for .5、主 +及物 + +足（ SVOC）6、there be 句型。

tidy up 收拾，fan 扇， fan oneself ,某人自己扇，fan the flame 煽情， a movie fan , 影迷，un 反前，tidy-untidy, happy-unhappy ，comfortable-uncomfortable at least至少，祈使句，肯定以原形开，反用 will you ?/won’t you?，否定用 Don’t+原形，反用 will you ? ，Let’s⋯用 shall we?take up占据，代放中take away拿走 ,take sth. back,收回某物take ⋯.to ⋯把⋯到⋯.take off 脱下，起take place生 ,take a rest 休息一下 , a bit ,a little ,作状形/副可互a bit of =a little, 有点儿，修不可数名on time 按 ,in time 及 ,from time to time 有 ,a long time 很,for the first time 首次 ,have a good time 玩,得高be/get /become interested in主是人，某人某事生趣指人的不定代： somebody/someone, everybody/everyone , anybody/anyone, nobody/no one指物的不定代 ,anything, something, everything, nothing play the violin ; ，play +the+器， play+球，世上独一无二的加 the 前面出的再次出用 the make+ +足 (使..于某种状 ,地位 )make sb.do sth.使某人做某事， make sb/sth + 形使某人 /某物⋯后接不定式作，不要 to 的有，一感 feel，二听 hear, listen to ，三 have, let, make，四看 see, look at ,watch ,notice，半帮助 help，make sb. sth=make sth for sb.某人做某事， make money ，make a living 生， make trouble 引起麻，make friends with sb.与某人交朋友，make war开，make a fire 生火，make a face做鬼，make ..from 用..制成（用被）be made of用..制成（用被）make fun of 取笑，与⋯开玩笑，make roomfor ⋯地方， make up 造， make up one’s mind 决心，拿定主意，在完成：表去生或已完成的某一作，在造成的影响和果，或持到在的作。

（外研版）英语八年级下册总复习知识点考点Unit 1 What’s the matter?一、重点短语 1. have a fever 发烧2. have a cough 咳嗽3. have a toothache 牙疼4. talk too much 说得太多5. drink enough water 喝足够的水6. have a cold 受凉;感冒7. have a stomachache 胃疼8. have a sore back 背疼9. have a sore throat 喉咙痛 10. lie down and rest 躺下来休息11. hot tea w ith honey 加蜂蜜的热茶12. see a dentist 看牙医13. get an X-ray 拍X 光片14. take one’ s temperature 量体温15. put some medicine on sth. 在……上面敷药16. feel very hot 感到很热17. sound like 听起来像18. all weekend 整个周末19. in the same way ♦ 以同样的方式20. go to a doctor 看医生21. go along 沿着……走22. on the side of the road 在马路边23. shout for help 大声呼救24. without th inking twice 没有多想25. get off 下车26. have a heart problem 有心脏病27. to one’ s surprise 使....... [京讶的28. thanks to 多亏了；由于29. in time 及时30. save a life 挽救生命31. get into trouble 造成麻烦32. right away 立刻；马上33. because of 由于34. get out of 离开;从……出萍35. hurt oneself 受伤36. put a bandage on sth. 用绷带包扎37. fa ll down 摔倒38. feel sick 感到恶心39. have a nosebleed 流鼻血40. cut his knee 割伤他的膝盖41. put her head back 把她的头向后仰42. have problems breathing 呼吸困难43. mountain climbing 登山运动44. be used to doing sth. 习惯做某事 45. run out (of) 用完;用尽46. so that 以便47. so. . . that 如此……以至于…48. be in control of 掌管;管理49. in a d iffic u lt situation 在闲境屮50. keep on doing sth. 继续或坚持做某事51. make a decision 做出决定52. take risks 冒险53. give up 放弃二、重点句型1. What’ s the matter?What’s the matter with you?= What’s the trouble with you?= What’s wrong with you?你怎么了？2. W hat should she do?她该怎么办呢？Should I take my temperature?我应该量一下体温吗？主语+ should/shouldn’t + 动词原形. ..①You should lie down and rest.你应该躺下休息一会儿。

外研社八年级下册英语各模块知识点外研社八年级下册英语共分为六个模块，分别为：Unit 1 How often do you exercise?，Unit 2 What's the matter?，Unit 3 What are you doing for vacation?，Unit 4 I used to be afraid of the dark，Unit 5 It must belong to Carla. 和 Unit 6 A field trip. 下面将对每个模块的知识点进行详细介绍。

Unit 1 How often do you exercise?本单元主要围绕运动频率展开话题，其中包括以下知识点：1. 动词的频率副词：always, usually, often, sometimes, rarely, never等2. 一般现在时的用法：表示经常性的动作或状态，以及客观、真实的事实3. 疑问句的构成和回答：如How often do you exercise? I exercise once a week.4. 词汇：exercise, jog, swim, ride a bike等Unit 2 What's the matter?本单元主要围绕疾病和健康展开话题，其中包括以下知识点：1. 生病时用语：如I have a headache/ a fever/ a cold等2. 动词不定式的用法：如I need to see a doctor./ He wants to stay in bed.3. 疑问句的构成和回答：如What's the matter? I have a sore throat.4. 词汇：sick, flu, sore throat, cough等Unit 3 What are you doing for vacation?本单元主要围绕假期活动展开话题，其中包括以下知识点：1. 现在进行时的用法：表示现在正在进行的动作2. 问答句的构成和回答：如What are you doing for vacation? I'm going to visit my grandparents.3. 词汇：visit, hike, camp, travel等Unit 4 I used to be afraid of the dark本单元主要围绕过去的经历和变化展开话题，其中包括以下知识点：1. 过去式的用法和构成：如I played basketball yesterday./ She watched TV last night.2. used to的用法：表示过去的习惯和经历3. 问答句的构成和回答：如Did you use to be afraid of the dark? Yes, I did.4. 词汇：afraid, explore, adventure, brave等Unit 5 It must belong to Carla.本单元主要围绕失物招领和描述物品展开话题，其中包括以下知识点：1. 指示代词的用法：如This is my book./ That is his pen.2. 情态动词must的用法：表示推测和肯定3. 问答句的构成和回答：如Whose jacket is this? It mustbelong to Carla.4. 词汇：belong, describe, recognize, valuable等Unit 6 A field trip本单元主要围绕校外教育活动展开话题，其中包括以下知识点：1. 现在完成时的用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响2. 副词yet的用法：表示还没有完成的意思3. 问答句的构成和回答：如Have you ever been to Beijing? Yes, I have./ No, I haven't yet.4. 词汇：field trip, explore, discover, experience等以上就是外研社八年级下册英语各模块知识点的详细介绍。

一、重要语法知识：1. 感官动词的用法:(1)感官动词+形容词(2)感官动词+like+名词，2. be done被动语态3. 形容词性和名词性物主代词的区别4.Shall 常表将来，只能用在第一人称后Shall I…? 用于说话人主动提出帮助时Shall we…? 用于提建议二、重要词组：1. Be proud of 为…而自豪2. be excited about对…感到兴奋3. first of all首先4. be careful with小心对待…5. from now on从今往后6. in a hurry勿忙中7.thanks for +n.\ doing 感谢…8. hear from sb 收到某人的来信9.can’t wait to do sth 迫不及待做某事10.sb spend时间/金钱on sth\(in) doing sth某人花费时间/金钱做某事11. as well 也（放句尾）12. a bit+形容词一点a bit of+名词一、重要语法知识：1. 现在完成时的用法：(1) have done 对现在有影响(2) have been从过去一直持续到现在的状态(3) Have ever done曾经做过某事(4)have been to 和have gone to的区别(5)现在完成时的时间状语：already yet just for since的用法与区别等。

2. 区分：stop doing 停止正在做的事情stop to do 停止正在做的事去做另一件事二、重要词组：1. would like to do/want to do 想做某事2. make up编造，化妆3. count down倒数4. get on well with与…相处很好5. promise to do sth承诺做某事6. enter a competition 参加比赛7. invite sb to do sth 邀请某人做某事8. all over the world 世界各地一、重要语法知识：1. 一般将来时be going to/will/be doing的区别2.复习现在完成时的时间状语：already yet just for since的用法与区别等3. 现在完成时与一般过去时的区别二、重要词组：1. be up to正在做某事、正忙于做某事be up to sb由某人决定2. that’s why+从句这就是…的原因3. count down倒数4. get on well with与…相处5. promise to do sth承诺去做某事6. would like to do想去做某事Would like sth想要某物7. hundreds/ millions/ billions of8. go around 围绕…转9. it is impossible to do sth 做某事是不可能的10. adj+ enough 足够……enough+名词11. communicate with 与……沟通一、重要语法知识：1. 复习现在完成时for, since 区别2. 用how long 对现在完成时的提问3. 疾病的表达方式二、重要词组：1. do/ take exercise 做运动2. by doing sth 通过某种方式3. in (excellent) condition 健康状况良好out of condition 健康状况不佳4. be harmful to 对……有害5. such as 比如6. decide to do sth 决定做某事7. take part in 参加8. start to do/start doing 开始做某事9. take one’s temperature量某人的体温一、重要语法知识：1.多种基本时态的区别二、重要词组：1. can’t help doing sth 忍不住做某事2. win the heart of sb/ win sb’s heart 赢得某人的喜欢3. It’s time to do sth/for sth 是时候做某事4. keep doing sth 继续做某事5. each other 互相6. look+ adj 看上去……7. both of 两者都8. expect to do sth 期待做某事9. ever since 自从10. more than 多于，超过11. as well as 也，又,而且一、重要语法知识：1. 句子成份的划分2.pay, spend, take, cost 的区别3.interest/interested/interesting的区别二、重要词组：1. come out 出版，发行；显露，传出2. a bit of+ n 有点……3. look after =take care of 照顾，照料4. ask sb （not）to do sth 要求某人(不)做某事5. talk about 谈论6. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事7. as a result 结果8. be interested in sth/ doing sth 对……感兴趣9. all the time 总是，一直10. run out of 用完，耗尽11. get ready for 为……作准备12. look forward to doing 期待做某事13. develop 发展，形成developed country发达国家developing country发展中国家一、重要语法知识：1.复习pay, spend, take, cost 的区别2. by/in/on the way及in this way的区别3.并列复合句：and, or, but, as well as等二、重要词组：1. by the way 顺便说一下2. form a friendship with sb 和某人建立友谊3. stay/keep in touch 保持联系4. prepare for 准备……5. make a list of 列……清单6. at the end of 在……结尾，在……末端in the end最终，最后7. what else 还有什么8. had better do sth 最好做某事9. forget to do sth 忘记去做某事10. have a great time 过得愉快11. at the same time 与此同时12. depend on 取决于……13. take part in 参加14. at least 至少15. fill out the form 填写表格16. stay/keep in touch with sb和某人保持联系一、重要语法知识：1. that引导的宾语从句二、重要词组：1. take up 占去（地方、时间等）2. point out 指出3. wake up 唤醒，弄醒；醒来4. so + adj + that +从句如此……以致5. be famous for 因……而著名be famous as 作为……而出名6. go for a swim=go swimming 去游泳7. allow sb to do sth 允许某人做某事8. at the top of 在……顶部9. promise(not) to do sth 承诺(不)做某事10. look like + n 看起来像look + adj 看起来Module 9一、重要语法知识：1. whether/if 引导的宾语从句2. whether与if 的区别二、重要词组：1. mention sth to sb 向某人说起某事2. be patient with 对……有耐心3. make friends with sb 与某人交朋友4. every time = each time 每次5. stay/keep in touch 保持联系6. at first 起初7. refuse doing/ to do sth 拒绝做某事8. regret doing sth 后悔做过某事regret to do sth 后悔做某事9. introduce sth to sb 向某人介绍某物10. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事11. be afraid to do sth 害怕做某事be afraind of sth害怕…12. talk to sb 对某人谈话（一方讲一方听）talk with sb 与某人一起交谈（双方都讲话）13. day by day 日复一日，逐日14. smile at sb 对某人微笑laugh at sb 嘲笑某人15. in silence 安静地，无声地Module 10一、重要语法知识：1. 宾语从句的时态问题当主句是现在时态时，从句可根据实际情况选择不同时态当主句是过去时态时，从句一般使用相应的过去时态二、重要词组：1. on air 正在广播be on上演，播放2. it seems + that 从句看起来似乎……3. in person 亲自，本人4. avoid doing 避免做某事5. keep + adj 保持6. talk about 谈论7. agree to do sth 同意做某事agree with sb about sth关于某事同意某人8. and then 然后9. work on 从事……工作work for 为……工作10. be good at = do well in 擅长于……11. keep on doing 继续做某事。

（完整版）外研版八年级下册+英语M2+Experience课文知识点M2 Experience课文知识点1. competition(n.) 比赛compete with sb for sth 为了sth与sb 竞争competitive(adj.) 有竞争力的competitor(n.) 竞争者2. enter 参加(= take part in) ；进入Eg：I will enter an exam tomorrow.My father entered the house.3. kind adj. 善良的，和蔼的kindness(n.) 善良n. 种类 a kind of 一种all kinds of 各种各样Eg：He is a kind boy and often helps others.There are all kinds of things in the supermarket.4. help sb (to) do sth = help sb with sthimprove(v.) 提高，改善improvement(n.)Eg：In order to improve my English, my brother helps me with my homework every day.5. maybe 也许，大概(常放句首)may be 可能是(常放句中)Eg：Maybe you are right.You may be right.6. win+比赛赢得……(win—won—won)beat+对手(sb) 打败……(beat—beat—beaten)Eg：At last, he won the game.We beat them at chess.7. the first prize 一等奖the second prize 二等奖8. dream of/about doing sth 梦想做sthafford to do sth 有能力支付做sthEg：He dreams of becoming a scientist.I can’t afford to buy a new computer.9. Have you ever won any prizes before?Have/Has sb ever+过去分词+其他? 用于询问sb是否做过sth，回答用yes/no.Eg：---Have you ever been to Beijing?---Yes, I have. / ---No, I haven’t.10. stop to do sth 停止去做sthdoing sth 停止做sthEg：Stop talking!You look tired, why not stop to have a rest?11. That’s a pity! 太遗憾了!It is a pity to do sththat+句子Eg：It is a pity to fail in the exam.It was a pity that we missed the wonderful match.12. mean(v.) 意思是，意味着mean to do sth= plan to do sthmeaning(n.) 意思the meaning of…………的意思Eg：Do you mean to go to Hainan Island for holiday this year?13. 动词不定式to do 结构在句中可以作目的状语之外，还可以作宾语、宾语补足语。

八年级外研版--语法知识部分时态部分现在进行时：现在进行时的基本用法：1.表示说话时正在进行的动作常和now 连用，有时用一个look、listen ,来表now 这一时间概念。

Look! A train is coming .看，火车来了Listen! He is playing the piano.听，他在弹琴。

2.表示现阶段正在进行的动作但不一定是说话时正在进行。

常和at present ,thisweek ,these days…等时间状语连用。

What lesson are you studying this week?你们本周学哪一课了？（说话时并不在学）3.现在进行时有时可用来表示一个在最近按计划或安排要进行的动作.即是说可以用来代替将来时，但此时，一般要与表示将来时的时间状语连用，而且仅限于少量动词。

如：go, come, leave, start, arrive, return . sleepAre you going to Tianjin tomorrow? 你明天去天津吗?How many of you are coming to the party next week? 你们有多少人下周要来参加晚会？一般将来时:.be going to+ 动词原形~ 对于将要发生的事，或打算、计划、决定要做的事情时，皆以be going to + 动词原形的句型来表示因此此句型有be动词，所以是否用am, is, are ,决定于主语1.肯定句：主语+be (is, am, are) going to +动词原形I am going to play football next Sunday. 下周日我打算踢足球◇He is going to travel around the world. 他计划周游世界。

◇They are going to meet outside the school gate. 他们打算在校门口见面。

外研版英语八年级下册重难点归纳本文是对外研版英语八年级下册教材的重点难点的归纳总结，共分为以下几个部分：语法1. 时态的使用：重点掌握现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在进行时、过去进行时、对比一般过去时2. 虚拟语气：包括虚拟条件句、虚拟语气的用法和时态，以及虚拟语气在真实条件句和非真实条件句中的使用3. 数量词和代词的用法：包括不可数名词、复数名词的量的表达方法，以及指人的代词和指物的代词的区别和使用方法4. 宾语从句的用法：包括宾语从句的引导词、时态和语序的要求，以及宾语从句和其他从句的区别词汇2. 同义词和反义词：包括同义词的替换和反义词的使用方法，以及一些常见的词组搭配，如all over the world, be likely to, be capable of等阅读1. 阅读技巧：包括理解文章的主旨和细节、抓住文章的作者态度、从上下文推断单词和短语的意思等技巧2. 名人传记类阅读：重点掌握人名、事件、日期和地点等信息，理解文章的结构和主题，提高阅读速度和理解能力3. 新闻报道类阅读：重点掌握新闻语言的常用词汇和短语，理解新闻的动态、简洁和客观的特点，提高阅读速度和英语表达能力写作1. 写作技巧：包括写作的基本步骤和结构、如何展开和表达自己的观点和想法、如何选用适当的词汇和句型句式等2. 作文类型：包括议论文、图表作文、个人经历和社区服务等类型，重点掌握不同类型作文的写作方法和技巧3. 句子结构：包括并列句、复合句和复杂句子的构成和语法规则，以及不同句子结构的适用范围和写作要求通过对这些重点难点的研究和掌握，相信同学们的英语研究能够获得更大的提高和进步。

以上是本文的主要内容，希望对同学们有所帮助。

外研社初二英语下册知识点在学习中，大家都没少背知识点吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。

你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？以下是店铺为大家整理的外研社初二英语下册知识点，欢迎阅读与收藏。

外研社初二英语下册知识点11. in the future 将来2. ask questions 问问题3. carry lots of books 搬许多书4. by Internet 通过因特网5. in 20 years’ time 在20年后的时间6. be able to 能够7. study at home 在家学习8. not…any more 不再9. get information on the Internet 在网上得到信息10. free time 空闲时间11. traffic jam 交通堵塞12. the sea level 海平面13. in spring 在春天14. a kind of… 一种15. cold wind 冷风16. not only…but also… 不但…而且…17. as well 也，又18. on farm 在农场19. play with 与…一起20. in the air 在空中21. light rain 小雨22. write down 写下，记下外研社初二英语下册知识点21. go over 复习2. see a movie 看电影3. help with the housework 帮忙做家务4. have a piano lesson 上钢琴课5. at the weekend 在周末6. have a picnic 野餐7. on Saturday morning 在周六上午8. join us 加入到我们中来9. in the park 在公园10. do one’s homework 做(某人的)家庭作业11. stay at home alone 独自待在家里12. look forward to 盼望13. get up late 起床晚14. enjoy oneself 过得愉快15. read a book 读书16. May Day(Labor Day) 五一劳动节17. on 2nd May 在五月二日18. go swimming 去游泳19. take a walk 散步20. collect litter in the park 在公园里收集垃圾21. go sightseeing 观光22. spend time with family and friends与家人和朋友们一起度过时光23. make some new friends 结交一些朋友24. at home 在家25. in the morning of 1st May 在五月一日的上午26. go on summer camp 去夏令营27. on the beach 在海滩上28. listen to music 听音乐29. travel around the world 环游世界30. play computer games 玩电脑游戏31. stay in bed 待在床上32. make plans 制定计划33. go for a walk 去散步34. have fun 玩得愉快外研社初二英语下册知识点31. What are you going to do at the weekend?=What are your plans for the weekend?你周末打算做什么?你周末的计划是什么?2. On Saturday morning, I’m going to check my email and do my homework.在周六上午，我打算查看我的`电子邮件并做作业。