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语文S版小学二年级语文上册阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、我是阅读小能手。
秋天到了，野外的景色很美。
在我们村外有一( )枫树林。
一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。
霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。
在我们的山坡上，到处是果林。
在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。
在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……闪着迷人的光彩。
一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。
1．在文中括号里填上合适的量词。
2．短文写( )的景色很美，写了( )和( )两个地方。
写果林时，写了( )、( )、( )三种水果。
我们知道秋天的水果还有( )。
3．用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做( )。
4．你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？________________二、阅读短文，完成练习。
火红的枫叶今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，总以为找到了一片最红的。
然而不久，我又找到了一片更红的。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！它比朝霞还红，比玫瑰还红。
它的样子也好看，像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张美丽的贺卡。
送给亲爱的老师。
1．在括号里填上合适的词语。
一（______）枫叶一（______）贺卡一（______）小诗2．选字填空。
拾找放拉推（1）我终于（______）到了一片最红的枫叶。
（2）我（______）起枫叶，往家里跑。
（3）我把枫叶做成贺卡，（______）在老师的办公桌上。
3．读句子，选择正确答案后面画“√”。
“它比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红？A．朝霞（） B．枫叶（） C．玫瑰（）4．请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。
三、快乐阅读。
《秋天》习题——第一课时
一、基础题
1．看拼音写词语。
chí táng gǎn kuài piāo zhe
（）（）（）
àn biān diàn bào
（）（）
2．读一读。
天蓝蓝色飘起飘动金黄金子水池池塘鱼池
飘落落叶落下游水游玩雨伞河岸报纸报信
二、综合题
1．在下面的括号里填上合适的词语。
（）天一（）金子一（）小鱼
（）云一（）树叶一（）燕子
（）花一（）池塘一（）稻子
三、提高题
读句子，在意思正确的句子后面打“√”，错的打“×”。
1．小蚂蚁在秋天忙着贮（zhù）存（cún）食物，准（zh(n)备（bèi）过冬。
（）
2．秋天到了，树木都要落叶了。
（）
3．小鱼在冬天也要在水里过冬。
（）
参考答案一、基础题
1．池塘、赶快、飘着、岸边、电报二、综合题
（蓝）天一（地）金子一（条）小鱼
（白）云一（片）树叶一（只）燕子
（红）花一（个）池塘一（棵）稻子三、提高题
1．√ 2．× 3．√。
小学语文苏教版二年级上册练习1
秋天
秋天到了，天空中飘着朵朵白云，天气凉了，一群大雁往南方飞去。
它们好像在说：“我们要到南方过冬了”。
树叶被秋风一吹就落了下来。
地上的草变黄了。
花儿开了。
小朋友们穿上暖和的衣服在草地上高兴地做游戏。
秋天真美呀！
秋天
秋天到了，天气凉了，小朋友们穿上了外套，到大自然中寻找秋天。
小朋友们看到树上的叶子一片一片地落下来，像翩翩起舞的蝴蝶，我捡到一片梧桐叶子，它是金黄金
黄的，像一把扇子，这一定是秋姑娘要用的扇子。
秋风吹了树叶沙沙地歌唱，这是它们为秋姑娘唱的歌。
水果们听到这秋天的歌声，都非常高兴！瞧，石榴乐红了脸，笑得嘴巴都裂开了。
桔子像一个个灯笼，挂在枝头。
在深秋的寒风中菊花开了，金黄的，雪白的，火红的，白中带绿的。
五颜六色，她们是秋姑娘最喜欢的蝴蝶结。
稻田里，稻子成熟了，给大地穿上了黄大衣。
秋天就在小朋友们的眼睛里。
秋天
秋天到了，天气渐渐凉了。
田野里，稻子熟了，金灿灿的，像铺了一地金子。
棉花雪白雪白的，像天空中飘荡的朵朵白云。
果园里，果实累累，红彤彤的大苹果像挤在一起的胖娃娃，金黄的大柿子像一盏盏小灯笼挂在树上。
微微的秋风吹来，阵阵桂花香扑鼻而来，又香又甜。
啊！秋天真是个迷人的季节！。
1 秋游
一、在正确音节下面画上“＿＿”。
逐（zhú zú）凉（liánɡ lián）郊（jiào jiāo）望（wàn wànɡ）追（zhuīshuī）喊（hānɡhān）二、比一比，再组词。
交（ ） 兔（ ） 家（ ） 凉（ ）郊（ ） 晚（ ） 逐（ ） 京（ ）三、照样子，填上适当的词。
例：一（朵）白云 （宽阔）的海洋
一（ ）农田 一（ ）绵羊 （ ）的农田
一（ ）蚂蚱 一（ ）大树 （）的天空四、选择正确的字填入括号内。
按背打踢
逮
( )电话 ( ) 足球 ( )兔子
( )门铃 ( ) 书包 ( )皮球
五、根据原文内容填空，展开想象写写第3题。
秋风，天气渐渐，同学们，老师去游玩。
拍
⒈蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像_____＿＿＿＿＿＿＿，
有时像_____＿＿＿＿＿＿＿，有时像_____＿＿＿＿＿＿＿。
⒉农田里，稻子黄了，_____＿＿＿＿＿＿＿；高粱红了，_______
_____＿＿＿＿＿＿＿；棉花白了，_____＿＿＿＿＿＿＿。
3同学们在校园里玩，有的；有的；有的。
六、妙笔生花。
小朋友们，课间同学们在操场玩得多热闹啊，快来写一写吧！。
二年级秋天练习题秋天来了，大自然像是被施了魔法一样，变得五彩斑斓。
对于二年级的小朋友们来说，这可是一个充满奇妙和探索的季节。
让我们一起来做做关于秋天的练习题，更好地感受秋天的美好吧！一、选择题1、秋天到了，树叶会（）A 变绿B 变黄C 不变答案：B解析：秋天天气变凉，树叶中的叶绿素减少，叶黄素增多，树叶就会变黄。
2、以下哪种水果是秋天成熟的？（）A 草莓B 西瓜C 苹果答案：C解析：苹果一般在秋天成熟，草莓是春天的水果，西瓜则在夏天更为常见。
3、秋天，大雁往（）飞。
A 南B 北C 东答案：A解析：大雁是候鸟，秋天天气变冷，它们会飞往南方温暖的地方过冬。
二、填空题1、秋天是个（）的季节。
（填形容词）答案：丰收、美丽、凉爽等（答案不唯一）2、秋天，稻田里的稻子（）了。
（填表示颜色的词）答案：金黄3、秋天的风（）地吹着。
（填表示声音的词）答案：呼呼三、连线题把秋天的景物和对应的特点连起来。
红红的枫叶像一把把小扇子金黄的稻穗像燃烧的火焰黄黄的银杏叶笑弯了腰四、阅读理解秋天到秋天到，秋天到，田里庄稼长得好。
棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
秋天到，秋天到，园里果子长得好。
枝头结柿子，架上挂葡萄，黄澄澄的是梨，红彤彤的是枣。
1、文中写了哪些庄稼？答：文中写了棉花、大豆、高粱、稻子这些庄稼。
2、园里的果子有哪些？答：园里的果子有柿子、葡萄、梨、枣。
3、仿照文中的句子，写一写秋天的其他景物。
答：秋天到，秋天到，地里蔬菜长得好。
茄子穿紫袍，萝卜白又胖，冬瓜披白纱，白菜绿葱葱。
五、写作题小朋友们，秋天这么美，你能用几句话来写一写你眼中的秋天吗？示例：秋天到了，树叶黄了，风一吹，树叶就像蝴蝶一样飘落下来。
果园里，果子都熟了，有红红的苹果，黄黄的梨子，真好看！我喜欢秋天。
小朋友们，做完这些练习题，相信你们对秋天有了更多的了解和感受。
秋天是个美好的季节，让我们一起去大自然中发现更多秋天的秘密吧！。
《秋天》习题——第二课时
一、基础题
1.读一读
（1）我是一个勤劳的孩子。
（2）我家住在翠湖公园边的五号楼十二层。
（3）秋天，是美丽的季节;秋天，是凉爽的季节;秋天。
是丰收的季节。
（4）远山层层叠叠，山上翠绿的树林被秋风染成了黄色。
2．连一连
露出金黄的火把
稻海翻起燃烧的脸颊
高粱举起金色的波浪
二、综合题
写一写
捡几片漂亮的树叶做成书签，再写上一、两句话，送给别人或送给自己。
把想写的话写在横线上。
_________________________________________________
三、提高题
在方框里填上正确的标点符号
1．秋天来啦□秋天来啦□山野就是美丽的图画□
2．谁使秋天这样美丽□
3．秋风吹□树叶摇□红叶黄叶往下掉□
参考答案
一、基础题
1. 字正腔圆读出即可
2．苹果露出金黄的脸颊
稻海翻起金色的波浪
高粱举起燃烧的火把二、综合题
如（送给你，我的好朋友，作为纪念。
）三、提高题
1．，，。
2．？
3．，，。
二年级语文秋天练习题秋天是一个多彩的季节，它带来了丰收的喜悦和凉爽的天气。
二年级的同学们，让我们一起通过一些练习题来感受秋天的美丽吧！1. 填空题：- 秋天的树叶变（）了。
- 秋天是（）的季节。
- 秋天，农民伯伯收获了（）。
2. 选择题：- 下面哪个词是形容秋天的？A. 春意盎然B. 秋高气爽C. 冬暖夏凉D. 春暖花开- 秋天的果实有哪些？A. 苹果B. 香蕉C. 桃子D. 葡萄3. 连线题：- 将下列秋天的景象与相应的描述连线。
A. 落叶纷飞 1. 丰收的果实B. 丰收的果实 2. 凉爽的秋风C. 凉爽的秋风 3. 金黄的麦田D. 金黄的麦田 4. 落叶纷飞4. 判断题：- 秋天是一年四季中最热的季节。
（）- 秋天的叶子会变黄然后落下。
（）- 秋天是收获的季节，农民伯伯会收获很多粮食。
（）5. 简答题：- 描述一下秋天的景色，你最喜欢秋天的哪些特点？6. 阅读理解：- 阅读下面的短文，回答问题。
秋天到了，树叶变黄了，一片片树叶从树上飘落下来，像蝴蝶一样翩翩起舞。
农民伯伯在田里收割着金黄的稻谷，脸上洋溢着丰收的喜悦。
孩子们在田野里奔跑，捡拾着落叶，制作成美丽的书签。
- 秋天的树叶发生了什么变化？- 农民伯伯在做什么？- 孩子们在秋天喜欢做什么？7. 作文题：- 以“我眼中的秋天”为题，写一篇不少于100字的短文，描述你眼中的秋天是什么样的。
通过这些练习题，希望同学们能够更加深刻地感受到秋天的美丽和丰收的喜悦。
记得在做题的过程中，要认真思考，发挥自己的想象力和创造力哦！。
《秋天》练习
一、给加点字选择正确的读音。
凉．风（liánɡ lánɡ）棉．花(nián mián) 洁．白(jié jí)
粮．食(liánɡ lián) 红枣．(zǎo cǎo) 随．风(suí siú)
二、读拼音，写汉字。
qiū天是收获的jì节，一zhèn凉风后，pínɡ
果涨红了脸，公lù上运粮食的qì车来回奔跑，到处是人们的笑声。
三、照样子，写词语。
红彤彤：
纷纷扬扬：
四、仿写句子。
打谷场上，丰收的粮食堆得像．一座小山。
像。
五、读课文，完成练习。
田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。
棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。
红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽？”
1.这段写的是的景色。
2.在这里写了、、。
《秋天》
一、liánɡ mián jié liánɡ zǎo suí
二、秋季阵苹路汽
三、略。
四、略。
五、1.田野里 2.稻子棉花高粱。
《秋天》习题1
1、基础过关
1．根据课文写词语。
（）节石（）（）萄
（）食（）跑高（）
2．根据课文填写形容词。
（）的稻谷（）高粱（）枣子
（）的苹果（）葡萄（）橘子
2、综合训练
1．按课文填空。
（1）一阵凉风吹过，树叶（）飘落下来。
（2）稻子熟了，黄澄澄的，像（）一地（）。
2．写一写描写秋天的成语。
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3、拓展应用
仔细观察秋天的花草树木，看看它们跟夏天的有什么不同，把观察到的景象写下来。
参考答案
一、基础过关
1．季榴葡粮奔粱
2．黄澄澄红艳艳红彤彤
甜丝丝水灵灵酸溜溜
二、综合训练
1．（1）纷纷扬扬
（2）铺了金子
2．秋高气爽金秋时节秋收冬藏金桂飘香三、拓展应用
略。
