四川省委党校2014年研究生考试经济管理专业考前复习要点(马基理论)

复习指南四川省考研管理学重点复习指南：四川省考研管理学重点一、导言四川省考研管理学科是考生备考的重要内容之一。

为了帮助考生有效地复习，本文将从以下几个方面介绍四川省考研管理学的重点内容和复习方法。

二、组织与管理理论1. 组织理论的基本概念在组织理论中，需要掌握组织的定义、组织的特点以及组织的目标等基本概念，并能够分析组织的内部关系和外部环境对组织的影响。

2. 组织结构与设计复习时需重点关注组织结构的类型和特点，了解不同组织结构对组织绩效的影响。

掌握组织设计的原则，能够分析和评价不同组织设计方案的优缺点。

3. 组织文化与创新了解组织文化的定义与作用，了解创新对组织发展的重要性。

在复习时，要熟悉组织文化的形成机制、变迁过程和管理方法，以及如何促进和引导组织的创新。

三、人力资源管理1. 人力资源管理的基本概念了解人力资源管理的定义和基本任务，了解人力资源管理的特点和发展趋势。

2. 人力资源规划与招聘掌握人力资源规划的步骤和方法，了解招聘的过程和技巧。

3. 培训与发展复习时需熟悉培训与发展的基本原则和方法，掌握培训需求分析和培训评价的方法。

4. 绩效管理与激励了解绩效管理的基本原则和方法，能够分析绩效激励对组织绩效的影响。

四、营销管理1. 市场营销的基本概念复习时需了解市场营销的定义和特点，了解市场营销的发展趋势和重要性。

2. 市场分析与调研掌握市场分析的方法和步骤，了解调研的重要性和技巧。

3. 市场定位与产品策划复习时需重点关注市场定位的原则和方法，以及产品策划的步骤和要点。

4. 价格管理与渠道管理了解价格管理的策略和方法，了解渠道管理的重要性和技巧。

五、战略管理1. 战略管理的基本概念复习时需了解战略管理的定义和特点，了解战略管理对组织发展的重要性。

2. 环境分析与组织定位掌握环境分析的方法和步骤，了解组织定位的原则和方法。

3. 战略选择与实施复习时需重点关注战略选择的原则和方法，以及战略实施的关键问题和措施。

四川省委党校研究生入学考试《马克思主义基础理论》考试复习题库一、选择题每题2分共6道题、12分1、意识是ABCA、人脑的机能B、人脑的属性C、物质的反映2、意识的能动作用表现在ABA、通过实践认识世界B、通过实践改造世界3、矛盾的同一性是指ABCDA、互相联结B、互相依存C、互相渗透D、互相贯通斗争性是指互相对立、互相排斥、互相否定、互相分离。

4、矛盾的普遍性是指ABA、矛盾存在于一切事物的发展过程中无所不在B、每一事物的发展过程中自始至终存在着矛盾运动。

无时不有5、矛盾的特殊性的具体表现有ABCA、物质运动形式及其发展过程和发展阶段的矛盾的特殊性。

B、矛盾及其各个方面地位和作用的特殊性。

C、矛盾解决方式的特殊性。

6、实践的基本特点有ABCA、客观实在性B、自觉能动性C、社会历史性7、实践是认识的基础表现在ABCA、实践是认识的来源B、实践是认识发展的动力C、实践是认识的最终目的8、真理的基本属性有ABA、绝对性B、相对性9、以下哪些是社会存在的范畴ABCA、生产方式B、地理环境C、人口因素10、社会存在与社会意识的关系问题是ABCA、社会历史观的基本问题B、物质和意识关系问题在社会生活领域的体现C、人们的物质生活过程与人们的精神生活过程的关系问题11、生产方式对社会发展起决定性作用表现在ABCA、物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的前提和基础B、物质资料的生产方式决定着整个社会的基本性质和面貌C、物质资料的生产方式决定着整个社会制度、社会形态的变革与更替12、以下哪些属于意识形态ABCDEFA、政治思想B、法律思想C、道德D、艺术E、宗教F、哲学13、人民群众是历史的创造者主要体现在ABCA、人民群众是物质财富的创造者B、人民群众是精神财富的创造者C、人民群众是社会变革的决定性力量14、党的群众观点的基本内容包括ABCDA、坚信人民群众能自己解放自己B、全心全意为群众服务C、一切向人民群众负责的观点D、虚心向群众学习15、党的群众路线是指ABCDA、一切相信群众B、一切依靠群众C、从群众中来D、到群众中去16、商品使用价值是ABCA、是指商品能够满足人们的某种需要的有用性B、它为商品的自然物体本身所具有是商品的自然属性C、商品的使用价值是交换价值的物质承担者17、商品价值是ABCDA、是凝结在商品中的人类一般劳动或抽象劳动B、是商品的社会属性C、商品的价值体现着在物的外壳掩盖下的商品生产者之间交换劳动的社会关系是价值的本质D、二因素之一（二因素是“使用价值”和“价值”）18、价值规律的基本内容和客观要求包括ABCA、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定B、商品的价格以价值为基础C、商品交换根据价值对等的原则实行等价交换。

复习参考一、单项选择题复习题。

（红色字为正确）1、在经济学中，稀缺是相对（1 ）而言的。

（1）人的需要的无限性（2）商品供不应求（3）产品的短缺（4）资源枯竭2、需求函数概念反映影响需求量的因素，它说明影响需求的因素是（1 ）。

（1）多种因素（2）单一因素（3）价格（4）收入3、边际效用指的是（3 ）。

（1）消费全部商品所得到的整个效用（2）消费每个商品所得到的平均效用（3）新增一个商品消费所得到的新增效用（4）消费商品所得到的满足程度4、利润最大化原则就浊（2 ）。

（1）总收益要假尽可能大于总成本（2）边际收益等于边际成本（3）生产函数等于成本函数（4）确立生产最佳阶段是原则5、公开市场业务是（1）的业务。

（1）政府在资本市场买卖政府债券（2）政府在市场公开买卖资产（3）政府强制企业市场信息公开（4）政府抑制垄断、鼓励竞争6、政府第二次调节属于（4 ）。

（1）事后调节（2）事中调节（3）事前调节（4）高层次调节7、下列各等式哪个正确(1)。

（1）社会总供给= 国内生产总值+ 商品和劳务的进口—出口（2）社会总供给= 国民生产总值+ 商品和劳务的进口—出口（3）社会总供给= 国内生产总值+ 商品和劳务的进口—进口（4）社会总供给= 国民生产总值+ 商品和劳务的进口—进口8、社会总供给与总需求体系中，以下说法哪能个不正确(1)（1）当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总需求（2）当意愿总需求大于意愿总供给时，实际总需求等于意愿总供给（3）实际总供给与实际总需求恒等（4）有效总供给与有效总需求恒等。

9、人们一般把德国的市场经济模式称（3 ）（1）计划调节与市场调节相结合的模式（2）自由市场模式（3）社会市场经济模式（4）政府监管模式10、财政政策与货币政策相比，下面哪能个说法是不正确的（2 ）（1）资金使用效率较差（2）对总需求的调节不如货币政策直接（3）调节作用力率较大，不容易形成“微调”的效果（4）灵活性较大11、学习西方管理理论的主题是（3 ）（1）激励理论（2）科学管理（3）人性假设（4）权变理论12、彼得·圣吉提出末来最成功的企业将是（3 ）（1）事业部组织（2）网络组织（3）学习型组织（4）公司制组织13、法约尔认为，管理由（4）五要素构成。

2014年四川省委党校研究生入学考试复习《马克思主义基础理论》试卷结构：满分150分考试时间：2小时30分钟共四种题型：1、多选题共6道题，每题2分，共12分。

2、简答题共4道题，每题10分，共40分；要求要点清楚，可不阐述。

3、辨析题共4道题，每题7分（判断2分+理由5分），共28分；要求先判断正误，再简述理由；判断失误直接不得分。

4、论述题3题选做2题，每题35分，共70分；要求先厘清概念、列出论点，再结合实际阐述论点。

多选：1、马克思主义的三个理论来源：德国的古典哲学、英国的古典政治经济学、英法的空想社会主义。

P32、马克思主义的本质特征是：实践性、科学性、阶级性（革命性）。

P33、马克思主义哲学的直接理论来源是：黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义P54、马克思主义哲学产生的自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文生物进化论P55、空间是表征事物的广延性、结构性、并存性的物质存在形式。

P76、物质世界联系和发展的三大基本规律：对立统一规律、量变质变规律、否定之否定规律P97、辩证地否定观：否定是事物的自我否定、否定是事物发展的环节、否定是事物联系的环节P128、真理具有：绝对性和相对性P219、意识形态的相对独立性：意识形态具有历史继承性，意识形态发展水平与经济发展水平具有不平衡性，意识形态内部各意识形态之间可以相互作用和相互影响，意识形态的相对独立性还突出表现在它具有能动的反作用。

P2310、价值规律的作用：①调节作用②促进作用③分化作用。

P3611、垄断和竞争的关系：垄断不能消除竞争，垄断与竞争并存，垄断代替了自由竞争。

P5112、党的十八大报告指出我国的社会主义文化建设的主要任务：一是加强社会主义核心价值体系建设。

二是全面提高公民道德素质。

三是丰富人民精神文化生活。

四是增强文化整体实力和竞争力。

P122简答：1、简述哲学的基本问题。

P5答：①思维和存在或精神和物质谁产生谁？谁决定谁？②我们的思想对于周围世界的关系是怎样的？我们的思维能不能认识现实世界？2、为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？P5答：①这个问题是古今中外一切哲学派别最终都回避不了的问题，它贯穿于人类哲学史的始终；②如何解决思维和存在的关系问题，是研究和解决其它哲学问题的前提和基础；③思维和存在的对立统一关系，是人类哲学思想发展史上的基本矛盾、基本规律。

2014年中共中央党校经济学教研部821经济学综合考试一（政治经济学、西方经济学、社会主义经济理论）考研真题及详解一、简答题（8题，每题15分，共120分）1．简述货币的职能与货币流通规律。

答：（1）货币的职能货币的职能是由货币的本质决定的，是货币本质的表现。

在发达的商品经济中，货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种职能。

其中，价值尺度和流通手段是最基本的职能。

①价值尺度价值尺度是货币表现、衡量、计算商品价值的尺度。

货币能够充当价值尺度，是因为货币本身也是商品，具有价值。

货币执行价值尺度职能，就是要把商品的价值表现为价格。

②流通手段货币的流通手段是指货币充当商品交换媒介的职能。

货币执行流通手段的职能，必须是现实的货币。

③贮藏手段贮藏手段是指货币退出流通领域，当作独立的价值形式和社会财富贮藏起来的职能。

执行贮藏手段职能的货币，既不能是观念上的货币，也不能是价值符号，而必须是足值的金属货币。

④支付手段货币的支付手段是指货币用来清偿债务或支付赋税、租金、利息、工资等的职能。

支付手段是随着商品交换过程中赊账买卖的出现而产生的。

⑤世界货币世界货币是指货币在世界市场充当一般等价物的职能。

它是在前几个职能的基础之上发展起来的。

当商品流通越出国界产生国际贸易关系后，货币便在世界经济关系中发挥作用。

货币执行这一职能时，必须脱去铸币、辅币等价值符号的地域性外衣，以足值的金或银充当。

（2）货币流通规律货币流通规律的基本内容是：流通中的货币量必须满足商品流通的需要。

货币作为流通手段，其数量是由全部商品价格总额和货币流通速度两个因素决定的。

用公式表示为：如果考虑支付手段职能，一方面，货币的使用不仅有商品买卖，而且还有清偿债务、支付工资以及交纳税款等；另一方面，在商品买卖过程中，不必都通过动用货币，随着商业信用的发展，在不少情况下，商品买卖采取赊购和各当事人债权、债务相抵消的办法。

这样，货币流通量公式应修正为：纸币的流通规律：当纸币代替金属货币时，货币流通规律仍然存在并发挥作用，但其实现形式有了变化。

四川省委党校2014年研究生考试经济管理专业考前复习要点（马基理论）基础课一：马克思主义基础理论题型介绍（150分）一、多选，6题，每题2分，12分。

二、简答，4题，每题10分，40分。

三、辨析，4题，每题7分，28分。

四、论述，3选2，每题35分，70分第一部分：马克思主义哲学原理1、马克思主义哲学的直接理论来源？自然科学前提？P5德国古典哲学特别是黑格尔辩证法+费尔巴哈唯物主义细胞学说+能量守恒和转化定律+生物进化论2、哲学的基本问题？P5存在（物质）和思维（意识）的关系问题。

两个方面的关系：第一性和第二性的问题，世界是否可知问题。

3、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？P5 （1）一切派别都回避不了的问题，贯穿哲学史始终；（2）是研究和解决其它哲学问题的前提和基础；（3）对立统一关系，是哲学史的基本矛盾、基本规律。

4、物质世界联系和发展的三大基本规律？P9对立统一、量变质变、否定之否定5、否定观？P12自我否定、联系的环节、发展的环节、实质是“扬弃”。

6、发展的前进性和曲折性？P12★★★事物发展的总体趋势是前进的、上升的：（1）每一次否定都不是简单抛弃，而是“扬弃”。

（2）事物自身的发展经过肯定、否定、否定之否定，达到了肯定和否定的对立统一。

事物前进、上升的道路是曲折的：（1）经过两次否定，事物在高级阶段重复低级阶段的某些特征、特性。

（2）否定是新事物代替旧事物，新事物同旧事物作斗争中必有反复，必定要经过迂回曲折的道路。

结合社会历史发展论述：社会主义代替资金主义是历史发展的必然趋势，但这个过程是曲折的，局部的暂时的逆转也是一种经常出现的历史现象。

要牢牢把握历史发展的总体趋势，坚定社会主义、共产主义必胜的信念，坚定不移地把社会主义事业推向前进。

7、什么是矛盾？矛盾的普遍性、特殊性？P14事物内部及事物之间对立统一及其相互关系。

普遍性：矛盾无所不在、无处不有。

特殊性：不同事物的矛盾及其每一矛盾的各个方面都有不同点。

2014年四川省委党校研究生入学考试复习《近代经济学说史》试卷结构：满分100分考试时间：2小时30分钟共三种题型：1、简答题共4道题，每题8分，共32分；要求要点清楚，可不阐述。

2、辨析题共4道题，每题7分（判断2分+理由5分），共28分；要求先判断正误，再简述理由；判断失误直接不得分。

3、论述题3题选做2题，每题20分，共40分；要求先厘清概念、列出论点，再结合实际阐述论点。

（注：红色代表简答题，蓝色代表辨析题，咖啡色代表论述题。

）P256--P257 重商主义发展的两个阶段、理论贡献和缺陷简答：1、早期重商主义、晚期重商主义的区别。

答：①早期重商主义主张绝对地多卖少买（以多收入少支出），严格限制进口；严禁货币（金银）输出国外。

被称为“重金主义”、“货币主义”或“货币差额论”。

②晚期重商主义主张“多卖”但反对绝对地“少买”，认为只要保持外贸顺差即可。

被称为“真正的重商主义”、“重工主义”或“贸易差额论”。

2、早期重商主义、晚期重商主义主要异同。

答：共同点：①将货币（金银）视为财富的唯一形态；②将对外贸易视为财富增长的源泉；③主张发展对外贸易以增加、积累财富。

区别：①早期重商主义主张绝对地多卖少买（以多收入少支出），严格限制进口；严禁货币（金银）输出国外。

被称为“重金主义”、“货币主义”或“货币差额论”。

②晚期重商主义主张“多卖”但反对绝对地“少买”，认为只要保持外贸顺差即可。

被称为“真正的重商主义”、“重工主义”或“贸易差额论”。

3、重商主义的理论贡献答：①强调了国际贸易的重要性。

②突出了中央政府在管理社会经济活动中的重要作用。

③论证了现代公司的前身，即拥有特权的贸易公司，对经济生活的积极作用及其影响渠道。

④重商主义为古典政治经济学的产生准备了前提。

4、重商主义的缺陷答：①只把研究对象局限于流通领域；②不理解货币的起源和本质；③不了解财富的本质；④把作为交换价值的财富和作为使用价值的财富相对立，把流通领域当做财富的源泉。

马克思主义基础理论一、马克思主义的理论来源、本质特征及产生的时代背景。

来源：德国的古典哲学，英国的古典政治经济学，英法的空想社会主义。

本质特征：实践性、科学性、阶级性（革命性）。

时代背景：1、彻底变革资本主义社会的历史要求；2、适应了开展无产阶级革命和完成无产阶级历史使命的时代需要；3、依托所积累的经济、阶级、思想和科学等社会条件。

二、马克思主义哲学的直接理论来源及产生自然科学前提。

直接理论来源：德国古典哲学特别是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。

自然科学前提：细胞学说、能量守恒和转化定律、达尔文生物进化论。

三、世界观、哲学、方法论的含义（辨析）。

世界观：是人们对于生活于其中的整个世界以及人与外在世界之间的关系的总的看法或根本观点。

哲学：是世界观的理论形式，或者说是理论化、系统化的世界观。

方法论：把世界观运用到认识世界和改造世界的实践中就是方法论。

四、哲学的基本问题（多选或辨析）。

思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。

包含两方面内容：一是思维和存在或精神和物质谁产生谁？谁决定谁？谁是第一性？凡是认为物质是第一性的、意识第二性的就是唯物主义，反之是唯心主义，这是区别哲学两大基本派别的最根本的标准。

二是我们的思想对于周围的世界的关系是怎么样的，这是关于世界是否可知的问题，对于这个问题的回答，可以把哲学分为可知论和不可知论。

思维和存在的关系之所以是哲学的基本问题，是因为：1、这个问题是古今中外一切哲学派别最终都回避不了的问题，它贯穿于人类哲学史的始终。

2、如何解决思维和存在的关系问题，是研究和解决其他哲学问题的前提和基础。

3、思维和存在的对立统一关系，是人类哲学思想发展史的基本矛盾、基本规律。

五、马克思主义哲学的特点（简答或多选）。

1、实践性：马克思主义哲学所做的革命边个集中表现在它把时间引进哲学，并对哲学做了科学的理解和论证，把时间作为人的认识和社会发展的基础，强调自己哲学的全部理论都要付诸实践。

2014年研究生入学考试政治真题及答案(马基部分)2014年全国研究生入学考试政治理论真题和答案选(马基部分)一、单项选择题。

1～16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1.爱迪生在发明电灯之前做了两千多实验，有个年轻的记者曾经问他为什么遭遇这么多次失败。

爱迪生回答：“我一次都没有失败。

我发明了电灯。

这只是一段经历了两千步的历程。

”爱迪生之所以说“我一次都没有失败”，是因为他把每一次实验都看作A.认识中所获得的相对真理B.整个实践过程中的一部分C.对事物规律的正确反映D.实践中可以忽略不计的偶然挫折【答案】A【解析】此题考查的是真理的绝对性和相对性。

爱迪生把每一次的实验的结果都看成了认识过程中的相对真理。

无数相对真理的总和构成绝对真理，所以爱迪生说他一次也没有失败。

故A 正确。

2.俄国早期马克思主义理论家普列汉诺夫说，绝不会有人去组织一个“月食党”以促进或阻止月食的到来，但要进行社会革命就必须组织革命党，这是因为社会规律与自然规律有所不同，它是A.不具有重复性的客观规律B.由多数人的意志决定的C.通过人的有意识的活动实现的D.比自然规律更易于认识的规律【答案】C【解析】此题考查的是社会规律和自然规律的区别。

社会规律与自然规律的区别主要体现在两个方面。

一是自然规律的重复性高，社会规律的重复性低。

二是自然规律不需要人去参与，自然而然就能够出现，社会规律需要有人的参与才能体现出来。

A本身表述错误，B违背了规律的客观性也是错的，D说法也不准确，所以C是正确答案。

评价：此题不是很难，还是沿用了往年以材料带考点的形式。

从此题中我们可以得出如下的结论：一是马原的基础知识很重要，尤其是相关知识点之间的区别与联系，所以建议预备2015考研的同学在复习时要重点把握基础知识。

二是掌握好答题技巧，建议大家在做题的时候要从后往前看，因为重点内容全在最后几句话，如果直接从头看材料的话，可能就会被材料带动着而错选。

**省委党校研究生入学考试经济管理专业基础理论经济管理专业基础理论一、经济管理的性质和原则经济管理是指管理者或管理机构为了达到一定的目的，对社会经济过程进行预测、决策、计划、控制和监督等各项实践活动的总称。

经济管理是人们进行共同劳动的客观要求。

经济管理是一个庞大而复杂的系统，是一个统一的有机整体。

经济管理具有二重性，即自然属性和社会属性。

前者是指经济管理反映协作劳动、社会化生产和生产力发展需要的性质；后者是指经济管理反映社会生产关系发展需要的性质。

经济管理的二重性原理是由马克思首先提出。

管理的二重性是由生产的二重性决定韵。

经济管理的自然属性是经济管理的共性，经济管理的社会属性是经济管理的个性，经济管理的二重属性是同一管理过程的两个不同方面。

学习和掌握经济管理的二重性原理，有助于我们探索和认识社会主义经济管理的客观规律，发展和完善中国特色的社会主义经济管理学；有助于我们在社会主义现代化建设和社会主义市场经济的发展中坚持正确的方向；有助于我们加深理解“对外经济开放”的方针，正确对待资本主义的经济管理经验和方法。

经济管理的原则，是经济管理中观察和处理问题的规范和标准。

经济管理的基本原则主要有：遵循客观规律的原则；物质利益原则；最佳效益的原则。

二、经济管理思想的演变(一)早期的经济管理思想早期的管理思想产生于l9世纪末以前。

在古代，由于社会生产力水平低下，尽管一些杰出的思想家如亚里士多德、孙武、司马迁、贾思勰等提出一些重要的管理星想，但都未能形成系统的管理理论体系。

18世纪60年代以后，西方国家开始进行产业革命。

这期间及后期，一些著名的人物都提出了一些重要的管理思想。

亚当・斯密提出了劳动分工理论和经济人的观点；罗伯特．欧文提出了重视人的因素的观点；查尔斯.巴贝奇对作业进行了研究，提出了按照对牛产率贡献大小来确定报酬的制度。

经济管理专业基础理论(二)古典的管理思想古典的管理思想，产生于l9世纪末到l930年之间。

绪论一、公共行政的功能（简答及论述）1.管制功能。

公共行政的任务之一就是协调和处理社会各种关系和利益，以便在整体上维持社会生活的正常运行。

2.服务功能。

公共行政的功能就是公共产出的过程3.维护功能。

即维护社会的稳定，维持社会生活正常运行4.扶助功能。

行政机构有义务对社会的一些团体和组织提供某些帮助，以助于他们实现其目标。

二、公共行政的原则1．法制原则。

依法行政是现代公共行政的最基本的特征之一，是依法治国的核心内容2. 服务原则。

现代政府是由人民大众产生的，宪法也确立了人民组成政府的权力，这也表明了政府和公民的基本关系，政府的本质是为人民服务3. 效率原则。

一是政府活动的有效性。

有效性的基本层面是活动的合法性。

其次是体现活动的效率即社会效益和经济效益。

二是政府活动追求的目标是以尽可能少的投入取得尽可能多的产出，成本效益分析应该成为政府活动的极为重要的考虑内容之一。

4. 责任原则。

责任原则包含着两个层面的含义：一是政府的行为对社会大众负责，一个鲁莽的轻率的不计后果的政府注定要给社会带来灾难。

二是政府对自己的行为负责，对自身的失职、失误承担相应的责任。

行政组织的概念行政组织是一种社会组织，是为了行使国家权力、管理公共事务，通过权责分配、层次结构和人事安排所构成的国家行政机关的完整体系，就是正常所说的行政机关。

行政组织的目标目标是组织的基本元素之一。

组织目标决定了组织活动的方向，是组织奋力争取所希望达到的最终结果。

组织目标的作用是1.为组织的运作提供了方向，是组织有效运行的前提2.为组织成员的考核提供了主要依据3.对组织成员起到了激励和鞭策的作用4.为组织成员自我引导，确立标准5.激发组织成员的合作意识，增进组织的协调6.为组织选择和运用人、财、物力等资源提供依据什么事组织结构扁平化及优势组织结构扁平化是指通过减少管理层次，裁减富余人员，建立一种紧凑、干练的扁平化组织结构。

优势是行政幅度增宽，行政层次减少，组织成员积极性提高；组织内信息畅通；管理成本减少，工作效率大大提高集权制与分权制这是依据行政组织的上下级职权的大小来划分的集权制是指行政组织的一切事物的决定权力集中于上级，下级处于被动受控地位，凡事依据上级命令或秉承上级指示办理的组织体制分权制是指行政组织的下级机关在其管辖范围内有着较大的自主权，能自行解决、处理问题，不必事事向上级请示，上级对下级在权限范围内的事不加多于干涉的组织体制层级制和职能制这是由行政组织内部各机构功能与性质划分的层级制又叫科层制、直线制、分级制。

四川省委党校社会主义市场经济理论2014第一篇：四川省委党校社会主义市场经济理论2014社会主义经济1、资源分类及资源配置、合理配置资源的涵义？答：资源可分为两大类：一类为自然资源即天然存在的一切可以为人们利用的土地、矿藏、水、生物、环境；一类为社会资源，主要包括劳动力、资本、科学技术、管理、制度、信息等。

资源配置就是采用一定的调节机制,在不同用途和不同使用者之间分配各种经济资源。

合理配置资源就是以一定的资源消耗来尽可能充分满足各种社会需要,使资源配置的效能达到最大化。

2、经济运行机制？答：经济运行机制又称经济机制,是指在经济运行过程中,经济组织或经济系统内部和外部各构成要素、各环节之间互相制约、互相作用的方式及其运作机理。

4、什么是市场经济?答:市场经济是市场对资源配置起基础性作用的经济。

两层意恐:0市场经济是以市场机制为基础调带社会经济活动的经济形式;0足以市场机制为基础配置经济资源的一种方式。

市场机制通过价格和其他市场要素的变动引导生产适应社会需求，保持生产与消费的平衡，从而达到资源的优化配置。

6、价值规律与供求规律的作用价值规律是市场经济运行的最基本规律。

价值规律的基本内容和客观要求是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间换震百商品交换按照价值重相等的原则进行。

价值规律在市场经济中具有重要的作用。

一是自发地调节商品生产和商品交换，实现资源合理配置。

二是促进商品生产者改进技术和提高劳动生产率。

三是自发地调节个人收人和社会财富分配。

价值规律而后两方面作用是通过个硼劳动时间与社劳动时间的矛盾运动来实现的。

2供求规律供求规律是反映市场运行中需求和供给与价格内在联系的规律。

需求是指商品消费或购买者的购买欲望和市场总购买力。

供给是指商品生产者或售卖者投入市场的商品总量。

供求规律的主要内容包括两个方面：一是需求和供给的相互变支决定着价格的形成。

二是价格对市场供求关系又起着重要影响。

价格反过来又调节着供求。

省委党校在职研究生管理专业绝密复习提纲第一篇：省委党校在职研究生管理专业绝密复习提纲1.企业的目标：社会贡献、市场、利益与发展、成本、人员培训2.企业的责任：对员工、对社区、对生态环境、对国家、对消费者3.履行社会责任的对策：a.加强教育、培养理念、提高意识b.建立评价体系c.加强研究工作、完善法律制度、企业发展4.企业管理的基本原理：系统、分工、弹性、效益、激励、动态、创新、可持续5.企业管理系统的特点：统一的生产经营目标、可分性、层次性、独立性6.分工的好处：提高效率、减少损失、利于革新、利于管理7.企业管理学的特点：一般性、多样性、历史性、实践性8.西方管理理论的四个阶段：传统、科学、行为、现代9.泰勒的管理思想和理论：1.科学管理的根本目的是谋求最高的工作效率。

2.运用科学的方法代替旧的管理经验。

3.核心问题是人在精神和思想上彻底变革。

10.管理的职能：决策、计划、组织、控制、领导、激励11.梅奥人际关系学说：企业的职工是社会人、提高士气是生产率的关键、存在非正式组织12.马斯洛需要：生理、安全、感情、社会地位、自我实现13.现代管理阶段的学派：管理过程、经验、系统管理、决策理论、管理科学、权变理论14.决策影响因素：环境、过去决策、决策者对风险的态度、组织文化、时间15.计划编制的程序：收集材料、任务分解、结构分析、综合平衡、下达计划16.组织的要素：共同的目标、人员与职责、协调关系、交流信息17.组织高效化标准：管理效率高，层次合理、信息准，利于决策、人员任用合理、目标和计划分解有保障18.组织设计的依据：战略、环境、技术、规模和发展阶段19.组织设计的原则：因事与因人设职结合、权责对等、命令统一、有效管理幅度和层次、集权和分权结合20.组织结构的基本模式：直线制、职能制、直线职能制21.扁平结构的特点：幅度大，层次少：信息传递快、信息准、下属主动积极22.控制的过程：确立标准、衡量绩效、纠正偏差23.领导的作用、素养：指挥、协调、激励。

《西方经济学》复习一、导言稀缺机会成本实证方法规范方法什么是西方经济学？什么是经济学？经济学要研究的基本问题是什么？什么是经济人？1、什么是稀缺？答：稀缺是指在一定时间和空间内，相对于人类需要的无限性和多样性而言，满足这些需要的资源和手段总是有限的。

稀缺不仅包括物质资源的有限性，也包括劳务和时间的有限性。

（P14）2、稀缺在经济学中的地位是什么？答：稀缺的存在是经济学产生的客观基础和经济理论研究的出发点和前提。

人类需要的无限性与资源的稀缺之间的矛盾是人类社会始终存在的一个基本矛盾，经济学就产生于这个矛盾，以及由此矛盾引起的选择的需要。

3、什么是机会成本？答：所谓机会成本，就是人们在作出一种选择时所必须放弃的另外一种选择的收益，简言之，机会成本就是选择的代价。

(P14-15)4、什么实证方法？答：实证方法是一种避开了价值判断，着眼于证明事实的真实性，回答“是什么”的问题。

实证方法的一般研究步骤：归纳现象；对现象作出某种因果关系的假设性解释；证明这一假设以确认事实的真实性。

P11-125、什么是规范方法？答：规范方法是从一定价值判断出发对问题进行分析和提出认识观点的研究方法。

规范方法强调价值判断，回答“应该是什么”的问题。

P126、什么是西方经济学？答：西方经济学，是指西方国家经济学界关于资本主义市场经济的实证的和规范的经济理论。

P17、什么是经济学？答：经济学是一门研究人们如何配置和使用相对稀缺的资源来满足最大化需求的社会科学。

P198、经济学要研究的基本问题是什么？答:经济学要研究的四个基本问题：第一，生产什么和生产多少？第二，怎样生产？第三，为谁生产？第四，谁作出经济决策，以什么程序作出经济决策？P189、什么是经济人？答：经济人就是追求自己目标利益最大化的理性的人。

P27二、微观经济学（一）需求需求函数需求曲线供给供给函数供给曲线均衡价格需求量变化与需求变化是一回事吗？均衡价格是如何形成的？市场机制是如何产生调节作用的？1、什么是微观经济学?答：是着眼于研究微观个体经济行为以及这些经济行为的调节机制的西方经济学基础理论(又被认为是研究市场价格机制的理论及个体经济的理论)。