会计专业校外实习实训基地建设的体会

对会计专业校内实训基地建设的思考校内实训基地是会计实践性教学最现实、最有效的途径。

本文对会计专业校内实训基地建设的必要性和需要解决的问题进行了探讨，并详细阐述了会计实训基地建设的目标和四个功能模块。

标签：会计专业实训基地思考一、会计专业校内实训基地建设的必要性1.实训条件与实践教学需求之间的矛盾日益突出人才培养模式改革的重点是教学过程的实践性、开放性和职业性，高等职业教育必须重视学生校内学习与实际工作的一致性，积极探索工学交替、顶岗实习等教学模式和校内实训基地建设的校企合作模式。

但是，近几年来，随着会计专业在校生人数的大幅增加，校内实训条件与实训教学需求之间的矛盾日益突出。

综合型、设计型的实训项目不多，实训功能开发不足，特别是实训室建设的软硬件投入不足，已成为制约会计专业实践教学改革和教学质量提高的关键因素。

2.会计专业学生校外实习难，顶岗难，实习效果差目前，由于会计专业本身的特点及外部环境的变化，会计专业学生校外实习难，顶岗难，实习效果差已成为会计专业院校的共识。

如实习单位规模、场地有限，不能接纳多名学生同时实习；实习单位出于会计信息保密的考虑，不愿让学生接触实际的会计工作；由于学生刚接触实际，缺乏实践经验，即使联系到实习单位，财务人员也不愿放手让学生动手操作；一些单位会计核算制度不健全，核算方法与程序不够规范，会计人员业务水平参差不齐，也直接影响学生的实习效果。

所以，目前就会计专业来说，做好校内实训基地建设，在校内实训基地搞好实践性教学是最现实、最有效的途径。

3.国家职业教育政策导向对实训基地建设的新要求教育部关于印发《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》的通知（教职成[2015]9号）“高等职业教育创新发展行动计划任务、项目”中明确指出：2018年前要建成一批职业能力培养虚拟仿真实训中心，责任部门是省级教育行政部门、相关行业职业教育教学指导委员会。

由此可见，各级教育部门对实训基地建设非常重视，制定了许多有关实训基地建设的指导文件，从政策上给予鼓励和引导，从资金上给予支持，为实训基地建设创造了条件。

会计实训心得体会（12篇）会计实训心得体会精选篇1 光阴似箭，将近一年的实习生活即将接近尾声，实习期间我收获了很多，不但巩固了自己的理论知识，也提高了自己的实践经验。

作为一名刚走出校门的大学生，我充分的意识到了实习的重要性，也很珍惜这次实习的机会，因为透过实践能够提升自己的潜力，也为以后的发展建立良好的基石。

其实我明白要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算过程是不容易的。

我主要采用了多看、多问、多学、多悟四种的方式，基本了解了公司基本状况和财务状况。

我于8月25日至今在纸制品有限公司实习，这个公司的主营业务为：纸制品（精美礼盒、酒盒等）的生产和销售，制品的销售，我在那里担任财务，该公司实行代理记账，我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理，和编制对内报表。

初来公司，我感到有点失望，因为我一向期望自己能加入一个大团队学里更多的知识。

而不是在一个小工厂一个人做会计，但我渐渐发现，原先环境不大，人员不多的公司，要做的事却不少，能学到的知识也很多。

此次实习，主要分为两个阶段：一、跟着以前的胡会计学习，了解并熟悉公司业务处理的阶段，主要是多看、多问；二、胡会计离职后，我对公司会计工作的流程还不是很了解，靠自己边了解边摸索边学习，直至熟悉了公司的状况熟练的处理公司的业务，主要是多学、多悟。

胡会计先带我去熟悉公司的环境，会计事务所（我们外账是委托事务所做的）、银行、国税局等地方。

对此，我有些不解其意，之后她才教导我，人际关系不能只局限于这小小的工厂，也要多接触外面的人，尤其是那些经常跟自己打交道的人。

人认识多了，事就好办多了，刚来第一天，她就给我上了一课，告诉了我团队与人际关系的重要性。

跟着胡会计学习时，我主要是了解公司的基本状况和主要客户及供应商，并对发生的业务进行账务处理等，并学着做一些简单的会计凭证。

这个公司是一个小型微利生产企业，没有财务软件，从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是透过手工完成的。

会计实训心得和反思(精品10篇)会计实训心得和反思篇1这是我的第一次实训，怀着一份新鲜和一点紧张的心境，我开始了实习的第一天。

刚开始实训时，应对着实训书，我有点无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。

之后在熊文敏教师的耐心指导下，我开始一笔一笔地填写。

不管自我做的都细心，还是错误连连，让刚接触这些知识的我烦躁不已，改了又改，可是苦的还在后面，写金额的时候，写错一个，要改正它还得要用红笔划了再用蓝色或黑色的水笔改正。

由于自我的不细心，登记下来发现基本上每张账都让我修改过。

看着真壮观啊!真是“佩服”自我。

在登记记账凭证时，有一些分录都还不太会，还老是要请教教师和同学，看着同学们都做的很快，并且还很顺利，这就只能说明以前的知识没有学扎实，课后也没有去巩固这些知识点，所以在这次实训中又学到了很多分录，很多细节方面的知识，并把它牢记在心里。

可是教师说的对，越是错的多越好，因为仅有在错的过程中吸取更多的知识，更多的经验当看到自我做的实训作业时，感觉很骄傲，虽然错了很多，可是因为自我付出了很多努力。

在实训课上，和同学一齐讨论，一齐提高，也增进了同学之间的感情。

在出纳实训上，我学到了如何编制会计分录，学会了如何填写凭证，如何登账……这些都是我们必须掌握的，作为一个会计来说是最基础的东西。

但基础永远都是最重要的。

第一节实训课，教师给我们做准备工作，告诉我们作为一名会计，你不仅仅需要细心，还需要更多的耐心。

虽然有教师的言词教导，可是还是避免不了错误。

仅有在实训中才能明白自我的不足之处在哪里，仅有经过实训才能增进自我的知识，才能使自我提高，平时总以为自我学的很好，知识学的很牢固，在实训中才能明白自我原先很多知识没有学好，比如：原始凭证的填制等。

像托收凭证由很多联组成，开始时不明白哪一联才是本单位作为原始凭证。

还有在登现金日记账和银行存款日记账的时候，它们两个是序时账，在登记时要逐笔进行登记，但在进行实际登账的时候会把它登在一齐。

高校会计实训基地建设的点滴体会随着社会和经济的不断发展，社会各个岗位对人才的实践操作能力要求也越来越高。

为了更好地适应社会发展的需求，强化学生们的职业能力，以实训基地为平台让学生进入真实的工作环境来学习、理解和运用专业知识和技能成为高校教学课程中一个必不可少的项目。

因此，加强高校会计实训基地建设，具有重要的现实意义。

1 会计实训基地建设遭遇的问题1.1 校内实训的制约（1）实训基地建设经费有限，软硬件相对滞后。

实训基地建设需要投入大量的资金与设备，而高校作为非盈利性机构，项目建设的资金来源很大程度上依赖于国家的财政拨款，再加上近年来高校大规模的扩建风潮，使得原本有限的教学经费更加紧张，无法满足实训基地的优化和完善的工作。

目前，高校会计实训基地普遍存在着硬件设备落后，软件设备更新缓慢，实训内容滞后于实际市场发展要求的问题。

（2）设备的利用率不高，没有发挥应有的作用。

利用会计实训设备模拟真实的工作场景来对学生们进行专业技能训练，是为了让学生们更进一步地接触实际工作中的职业技术岗位，以便将来更好地适应工作岗位地需求。

但是，由于课程数量和课程时间的限制，每个学期的大部分时间，实训实验设备处于空置状态，没有充分利用起来。

（3）师资力量薄弱，教学质量受到制约。

目前，在实训教学方面，一些教师只是侧重理论知识的研究，实践能力不足，在遇到一些与实践工作有关的操作等方面的问题时，无法给学生们做一个明确合理的解答；同时，在实训教学方面，一些教师的知识拓展面也不够广，不能充分利用实训教学遇到的实际问题做一些知识面的拓展教学，仅仅依靠软件设备让学生们自己摸索和操作，使得实训的效果大打折扣。

1.2 校外实训的瓶颈尽管校内实训能够让学生们在一定程度上达到练习专业知识实践运用的效果，但校外实训能够让学生们更进一步地接触到实际的工作环境，和工作内容。

所以各个学校往往投入大量的人力，物力和财力寻求合作企业，为学生们创造一个亲身感受和体验实践工作的平台。

会计实训报告的心得与收获(精品8篇)会计实训报告的心得与收获篇1在对基础会计实训中，我有了更深的认识和见解。

1.做会计要诚信。

在这充满竞争、挑战的社会中，诚信越来越起到不可忽视的重要作用。

一个人如果没有良好的诚信品德，就不可能有坚定的的信念。

一个平时不将信用的人在关键的时刻就不可能为崇高的理想信念做出牺牲。

而我们作为一名会计人员，在掌握一个企业甚至一个国家的金库，如果不守承诺，那将导致非常严重的后果。

因此要想做一个好的会计员，要想做一个对国家有用的人，就一定要以诚信为本。

2.做会计要讲依据和证据。

在现行的法制社会，无论做什么都讲究证据。

如果不能拿证据证明你做了一件好事即使你说的再好也没人承认。

所以只有证据才能说明一切。

而我们作为会计人员在进行填制记账凭证和登记账簿时，都以证据进行操作，没有合法的凭证做依据来证明业务是否发生，则不可以进行账务处理。

所以在会计中，讲证据是最重要的。

.做会计需要很好的敬业精神。

敬业精神无论在哪个行业都是非常重要的。

一个人只有以热忱的心情去面对自己的工作，才能不断的进步并使自己所做的业务更好的发展，才能够更好的实现自己的人生价值。

在我们会计行业中更需要敬业精神，我们整天与数字打交道如果不敬业、不谨慎的对待工作，那将产生很大的损失。

所以我们作为会计人员更应该对自己的工作敬业，并不断的更新新知识、提高专业技能。

会计实训报告的心得与收获篇2财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。

在实训过程中，通过做分录，填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。

通过财务会计实训，使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作，不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论，会计实践相结合的目的。

会计专业实训总结心得体会(5篇)会计专业实训总结心得体会(精选5篇)会计专业实训总结心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的会计专业实训总结心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【会计专业实训总结心得体会(精选5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。

会计专业实训总结心得体会篇1实训对于会计专业的学生来说，是理论与实践相结合的重要环节。

通过实训，我们可以更好地理解和应用所学的会计知识，提高实际操作能力，为未来的工作做好准备。

以下是我的实训心得体会。

一、实训的目的和内容实训的主要目的是让我们更好地理解和应用会计知识，提高实际操作能力。

实训的内容包括手工做账、Excel表格操作、财务管理软件操作等。

在手工做账中，我们需要根据原始凭证编制记账凭证，并完成明细分类账和总分类账；在Excel表格操作中，我们需要根据记账凭证编制财务报表；在财务管理软件操作中，我们需要根据记账凭证输入财务数据，并使用软件进行财务分析。

二、实训的过程与方法在实训过程中，我首先需要理解实训的目的和内容，明确自己的任务和目标。

然后，我按照老师的要求，认真完成各项任务。

在手工做账中，我需要注意细节，确保账务处理的正确性；在Excel表格操作中，我需要注意表格格式的设置，确保报表的准确性和美观性；在财务管理软件操作中，我需要注意数据的输入和输出，确保数据的准确性和安全性。

在实训中，我采用了多种方法，如手工操作、计算机操作等。

通过不同的操作方式，我更好地掌握了会计知识和计算机操作技能。

在手工操作中，我需要注意细节，确保账务处理的正确性；在计算机操作中，我需要注意数据输入的准确性和安全性。

三、实训的收获与感受通过实训，我深刻认识到会计工作的重要性和复杂性。

我学会了如何正确地处理账务，如何准确地编制财务报表，如何使用软件进行财务分析。

同时，我也学会了如何与他人合作，如何处理突发事件，如何提高工作效率。

在实训过程中，我遇到了很多困难和挑战，但我始终保持积极的态度和坚定的信心。

2024年会计实训的心得与建议范文标题：2024年会计实训的心得与建议引言：会计实训是会计专业学生在大学期间的重要实践环节之一，通过实践操作，提高学生的职业素养和实际操作能力。

在2024年的会计实训中，我深入实践，积累了丰富的经验，并从中发现了一些问题和改进的空间。

本文将从实践基地、实训过程、实训内容和实训成果四个方面，总结我在2024年会计实训中的心得与建议。

一、实践基地：在2024年的会计实训中，实践基地起着至关重要的作用。

首先，实践基地应当具备完善的会计系统和先进的实训设备，以使学生能够实际操作财务软件和相关工具。

其次，实践基地的师资力量需要具备扎实的理论知识和丰富的实践经验，能够指导学生进行实际操作和解答疑惑。

最后，实践基地应当与企业和会计师事务所等相关单位建立紧密的联系，使学生能够接触到真实的会计工作环境和实践案例。

建议：1. 加强实践基地的建设，提供先进的会计实训设备和软件，以适应新时代会计工作的需求。

2. 增加实践基地的师资力量，提供专业指导和长期陪伴，使学生真正能够获得职业化培养。

二、实训过程：会计实训是通过实际操作和模拟案例等方式，让学生接触真实的会计工作和解决实际问题的过程。

在2024年的实训过程中，我深感实践操作与理论学习的联系紧密，能够更好地理解和应用会计知识。

同时，实训过程也需要注意合理分配学生的实践时间和任务，避免过大压力和学生实践内容的单一性。

建议：1. 合理安排实训时间和任务，使学生能够充分参与实践操作，同时留出足够的时间进行分析和总结。

2. 结合实际案例，让学生接触真实的会计工作，提升其实际操作能力和问题解决能力。

三、实训内容：会计实训的内容应该既包含基础的会计核算和财务报告，又包含实际案例和财务分析等内容，以使学生能够全面掌握会计知识和能力。

在2024年的实训过程中，我感受到实际案例和财务分析对于提升学生思维能力和实践能力的重要性。

建议：1. 加强实际案例和财务分析的培训，以提高学生在实践中的应变能力和分析能力。