放大电路中的负反馈教案

一、实验目的加深理解放大电路中引入负反馈的方法和负反馈对放大器各项性能指标的影响。

二、实验设备与器件1、＋12V 直流电源2、函数信号发生器3、双踪示波器4、万用表5、晶体三极管3DG6×2(β＝50～100)或9011×2 电阻器、电容器若干。

三、实验原理负反馈放大器有四种组态，即电压串联、电压并联、电流串联、电流并联。

本实验以电压串联负反馈为例，分析负反馈对放大器各项性能指标的影响。

1、图3-1为带有负反馈的两级阻容耦合放大电路，在电路中通过f R 把输出电压O U 引回到输入端，加在晶体管T1的发射极上，在发射极电阻1F R 上形成反馈电压f U 。

根据反馈的判断法可知，它属于电压串联负反馈。

带有电压串联负反馈的两级阻容耦合放大器主要性能指标如下①闭环电压放大倍数：u u uuf F A 1A A +=其中I O u U U A /=——基本放大器(无反馈)的电压放大倍数，即开环电压放大倍数。

u u F A +1——反馈深度，它的大小决定了负反馈对放大器性能改善的程度。

②反馈系数：F1f F1u R R R F +=③输入电阻：i u u if R F A R )1(+=，i R ——基本放大器的输入电阻④输出电阻：uuO Oof F A 1R R +=，of R ：基本放大器的输出电阻 uo A ：基本放大器∞=L R 时的电压放大倍数 ①在画基本放大器的输入回路时，因为是电压负反馈，所以可将负反馈放大器的输出端交流短路，即令0=O U ，此时f R 相当于并联在1F R 上。

②在画基本放大器的输出回路时，由于输入端是串联负反馈，因此需将反馈放大器的输入端(T1管的射极)开路，此时)1F f R R +（相当于并接在输出端。

可近似认为f R 并接在输出端。

根据上述规律，就可得到所要求的如图3-2所示的基本放大器。

四、实验步骤1、测量静态工作点数模实验箱按图3-3连接实验电路，模拟电子技术实验箱按图3-4连接实验电 路，首先取 适量，频率为1KHz 左右，调节电位器使放大器的输出不出现失真，然后使 (即断开信号源的输出连接线)，用万用表直流电压档分别测量第一级、第二级的静态工作点，记入表3-1。

放大电路中的负反馈把握放大电路中负反馈的四种组态及其判别方法，熟识负反馈对放大电路性能的影响。

1、负反馈的类型依据反馈电路与放大电路在输入端和输出端的连接方式，负反馈分为四种方式：串联电压负反馈、并联电压负反馈、串联电流负反馈和并联电流负反馈2、负反馈类型的判别方法（1）首先，以瞬时极性法确定反馈属于正反馈还是负反馈。

（2）其次，判别区分电压反馈或电流反馈：a)电压反馈：反馈信号取自输出电压，并与之成比例；b)电压反馈：反馈信号取自输流电压，并与之成比例；c)判别方法：输出电压短路法：将输出电压“短路”，若反馈信号消逝，为电压反馈，否则为电流反馈；观看法：除公共地线，若反馈线与输出线接在同一点上，为电压反馈，否则为电流反馈。

（3）然后，判别区分串联反馈或并联反馈：a)串联反馈：反馈信号输入信号在电路输入端以电压形式作比较，两者串联；b)并联反馈：反馈信号输入信号在电路输入端以电流形式作比较，两者并联；c)判别方法：输入短路法：将输入信号“短路”，若反馈信号消逝，为并联反馈，否则为串联反馈；观看法：若反馈信号与输入信号接到放大电路的同一输入端，为并联反馈，否则为串联反馈。

3、负反馈对放大电路工作性能的影响（1）降低放大倍数基本放大电路的增益（开环增益）为（1）反馈信号与输出信号之比称为反馈系数，以F表示（2）引入负反馈后，整个放大器的增益（闭环增益）为（3）可见，引入负反馈后，电路增益为原来的1/(1+AF)。

(1+AF)称为反馈深度，其值越大，负反馈作用越强，|Af|越小。

|1+AF|1，称为深度负反馈，有（4）表明在深度负反馈状况下，闭环增益取决于反馈元件，而与开环增益无关。

（2）提高增益的稳定性对式（3）求导，得（5）电压负反馈稳定输出电压，电流负反馈稳定输出电流。

（3）减小输出波形的非线性失真（4）展宽通频带（5）影响电路输入、输出电阻串联负反馈增大输入电阻，并联负反馈减小输入电阻；电压负反馈减小输出电阻，电流负反馈增大输出电阻。

建 平 县 职 业 教 育 中 心 备 课 教 案课 题 模块（单元）项目（课）负反馈对放大电路的影响授课班级11电子 授课教师 安森 授课类型新授 授课时数 2 教学目标知识目标 负反馈对放大器性能的影响和改善能力目标 负反馈对放大器性能的影响和改善情感态度目标 培养学生的学习兴趣，培养学生的爱岗敬业精神 教学核心教学重点 负反馈对放大器性能的影响和改善 教学难点 非深度负反馈电路的计算。

可只讲参数的含义和计算方法，可不作仔细的数学推导思路概述本讲首先介绍集成运放电路的组成及各部分的作用，然后采用学生自学为主的方法学习运放典型电路F007的工作原理，辅以讲授其外部电路特性，最后简单讲述集成运放电路的类型选择及其使用。

教学方法读书指导法、演示法。

教学工具 电脑，投影仪教 学 过 程一、组织教学：师生互相问候，安全教育，上实训课时一定要听从老师的指挥，在实训室不要乱动电源。

二、复习提问：三、导入新课：1） 负反馈对放大倍数的影响根据负反馈基本方程，不论何种负反馈，都可使反馈放大倍数下降 1+AF 倍，只不过不同的反馈组态AF 的量纲不同而已。

在负反馈条件下放大倍数的稳定性也得到了提高。

A AAF A A AF A AF A AF A AF A d )1(1d )1(d )1(d d )1(d f f22f ⋅+=+=+⋅-⋅+=有反馈时，增益的稳定性比无反馈时提高了(1+AF)倍。

2）负反馈对输入和输出电阻的影响负反馈对输入电阻的影响与反馈加入的方式有关，即与串联反馈或并联反馈有关，而与电压反馈或电流反馈无关。

负反馈对输出电阻的影响与反馈采样的方式有关，即与电压反馈或电流反馈有关，而与串联反馈或并联反馈无关。

（1）对输入电阻的影响串联负反馈使输入电阻增加，并联负反馈使输入电阻减小（2）电压负反馈使输出电阻减小，电流负反馈可以使输出电阻增加，电压负反馈可以使输出电阻减小，这与电压负反馈可以使输出电压稳定是相一致的。

5.负反馈放大电路【重点】反馈的基本概念与分类，负反馈的一般表达式。

【难点】负反馈的一般表达式。

5.1 反馈的基本概念与分类5.1.1 反馈的概念反馈是把放大电路输出信号的部分或者全部，通过一定的方式回送到输入端来影响输入量的过程。

有反馈的放大电路称为反馈放大电路。

5.1.2 反馈的分类1.正反馈与负反馈f i ix'f i i x x x -='2.电压反馈与电流反馈电压反馈是指反馈信号取自输出电压。

电流反馈是指反馈信号取自输出电流。

3.并联反馈与串联反馈并联反馈是指输入信号与反馈信号以电流方式叠加（并联）。

串联反馈是指输入信号与反馈信号以电压方式叠加（串联）。

反馈类型分为电压串联反馈、电压并联反馈、电流串联反馈和电流并联反馈四种。

4.交流反馈与直流反馈当反馈信号仅在交流通路中存在，就是交流反馈，它只影响放大电路的交流性能；当反馈信号仅在直正向传输反馈放大电路框图并联反馈与串联反馈类型框图b.串联反馈a.并联反馈U I I流通路中存在，就是直流反馈，它只影响放大电路的直流性能；若反馈信号在交、直流通路中都存在，则称为交直流反馈，它将影响放大电路的交、直流性能。

5.本级反馈与级间反馈只在一级放大电路内部的反馈称为本级反馈。

级与级之间的反馈称为级间反馈。

5.1.3 负反馈的一般表达式反馈系数 ofx x F =净输入信号 f i i x x x -=' 开环放大倍数 i ox x A '=则有反馈放大电路闭环放大倍数为 AF Ax x A x x x A x x A +='+=+''==11i f fi i i o f 令D =1+AF ，则DA A =f D 称为做反馈深度，它是反映反馈强弱的重要物理量。

【重点】放大电路反馈的极性、类型判断。

【难点】放大电路反馈的极性、类型判断。

5.2 负反馈放大电路（1（2（3（4（5 5.2.1 电压串联负反馈5.2.2 电流串联负反馈电流串联负反馈＋V CCu u oR L CC＋－u u o 集成运放构成的电压串联负反馈R fu o ＋ －集成运放构成的电流串联负反馈u iR fu o5.2.3 电压并联负反馈5.2.4 电流串联负反馈电流并联负反馈＋V CCu uo 电压并联负反馈＋V CCu u o 集成运放构成的电压并联负反馈u iR fu o ＋ －集成运放构成的电流并联负反馈u iu oR 3【重点】放大电路反馈的极性、类型判断。

放大电路中的负反馈教案一、教学目标1. 让学生了解负反馈的概念及其在放大电路中的应用。

2. 使学生掌握负反馈的类型、特点和作用。

3. 培养学生分析、解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 负反馈的概念及其分类2. 负反馈在放大电路中的作用3. 负反馈的判断方法4. 负反馈的应用实例5. 负反馈的调试与维护三、教学重点与难点1. 负反馈的概念及其分类2. 负反馈在放大电路中的作用3. 负反馈的判断方法四、教学方法1. 采用讲解、演示、实验相结合的方式进行教学。

2. 通过分析实际电路，使学生掌握负反馈的应用。

3. 引导学生进行讨论，培养学生的思维能力。

五、教学准备1. 教材、教案、课件等教学资料。

2. 放大电路实验器材。

3. 负反馈电路图及实物展示。

4. 相关问题讨论稿。

一、教学目标1. 让学生了解负反馈的概念及其在放大电路中的应用。

2. 使学生掌握负反馈的类型、特点和作用。

3. 培养学生分析、解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 负反馈的概念及其分类负反馈是指将放大电路的输出信号的一部分反馈到输入端，与输入信号相减，从而影响放大电路的放大倍数的一种现象。

负反馈分为电压反馈和电流反馈，根据反馈信号的相位关系，又可分为正反馈和负反馈。

2. 负反馈在放大电路中的作用负反馈在放大电路中的作用主要有：稳定放大倍数、减小失真、扩展频带、提高线性范围等。

3. 负反馈的判断方法判断负反馈的方法主要有：观察反馈信号的相位关系、分析反馈电路的组成部分、利用反馈方程进行计算等。

4. 负反馈的应用实例负反馈在放大电路中的应用实例有：电压放大器、功率放大器、运算放大器等。

5. 负反馈的调试与维护负反馈的调试与维护主要包括：调整反馈电阻、检查反馈电路的连接、检测反馈信号等。

三、教学重点与难点1. 负反馈的概念及其分类2. 负反馈在放大电路中的作用3. 负反馈的判断方法四、教学方法1. 采用讲解、演示、实验相结合的方式进行教学。

放大电路中的负反馈教案第一章：放大电路基本概念1.1 放大电路的定义1.2 放大电路的作用1.3 放大电路的分类1.4 放大电路的主要参数第二章：放大电路中的正反馈与负反馈2.1 反馈的概念2.2 正反馈与负反馈的区别2.3 放大电路中的负反馈类型2.4 负反馈在放大电路中的作用第三章：放大电路中的电压反馈和电流反馈3.1 电压反馈的概念与特点3.2 电流反馈的概念与特点3.3 电压反馈与电流反馈在放大电路中的应用3.4 电压反馈与电流反馈的比较第四章：放大电路中的串联负反馈和并联负反馈4.1 串联负反馈的概念与特点4.2 并联负反馈的概念与特点4.3 串联负反馈与并联负反馈在放大电路中的应用4.4 串联负反馈与并联负反馈的比较第五章：放大电路中负反馈的应用实例5.1 负反馈在功率放大器中的应用5.2 负反馈在模拟集成电路中的应用5.3 负反馈在振荡器中的应用5.4 负反馈在其他放大电路中的应用第六章：负反馈在放大电路中的稳定性分析6.1 负反馈对放大电路稳定性的影响6.2 稳定性的判断方法6.3 负反馈增益与稳定性之间的关系6.4 提高放大电路稳定性的措施第七章：负反馈在放大电路中的频率响应7.1 负反馈对放大电路频率响应的影响7.2 频率响应的测试方法7.3 负反馈在低频和高频应用中的不同作用7.4 改善频率响应的策略第八章：负反馈在放大电路中的线性度改善8.1 负反馈对放大电路线性度的影响8.2 非线性误差的来源与影响8.3 负反馈对非线性误差的补偿作用8.4 提高放大电路线性度的方法第九章：负反馈在放大电路中的噪声性能优化9.1 负反馈对放大电路噪声的影响9.2 噪声的来源与特性9.3 负反馈在降低噪声方面的作用9.4 降低放大电路噪声的实践方法第十章：负反馈在现代电子电路中的应用案例分析10.1 负反馈在模拟信号处理中的应用10.2 负反馈在数字信号处理中的应用10.3 负反馈在通信系统中的应用10.4 负反馈在其他电子电路中的应用案例分析重点和难点解析一、放大电路基本概念难点解析：理解放大电路的作用及其在不同电路中的应用。

实验七负反馈放大电路一、实验目的1.加深对负反馈放大电路的认识2.加深理解放大电路中引入负反馈的方法3.加深理解负反馈对放大电路各项性能指标的影响二、实验原理负反馈放大电路有四种组态，即电压串联，电压并联，电流串联，电流并联。

本实验以电压串联负反馈为例，分析负反馈对放大电路各项性能指标的影响。

1.图7-1为带有负反馈的两级阻容耦合放大电路，在电路中通过R f把输出电压V o引回到输出端，加在晶体管T1的发射级上，在发射级电阻R F1上形成反馈电压V f。

根据反馈的判断法可知，它属于电压串联负反馈。

图7-1主要性能指标如下：1)闭环电压增益A VF=A v/(1+A v F v)其中A v=V o/V i-----基本放大电路(无负反馈)的电压增益，即开环电压增益1+A v F v-----反馈深度，它的大小决定了负反馈对放大电路性能改善的程度2)反馈系数F v=R o/(1+A vo F v)3)输入电阻R if=(1+A v F v)R iR i----基本放大电路的输入电阻4)输出电阻R of=R o/(1+A vo F v)R o----基本放大电路的输出电阻A vo----基本放大电路RL=∞时的电压增益2.测量基本放大电路的动态参数时，要先实现无反馈时的基本放大电路。

不能简单地把反馈支路断开，而是要既去掉反馈作用，又要把反馈网络的影响(负载效应)考虑到基本放大电路中去。

为此：1)在画基本放大电路的输入回路时，因为是电压负反馈，所以可将负反馈放大电路的输出端交流短路，即令V o=0，此时R f相当于并联在R F1上。

图7-22)在画基本放大电路的输出回路时，由于输入端是串联负反馈，因此需将负反馈放大电路的输入端(T1管的射极)开路，此时(R f+R F1)相当于并接在输出端。

可近似认为R f并接在输出端。

根据上述规律，就可得到所要求的如图7-2所示的基本放大电路。

三、实验设备与器件1.+12V直流电源2.函数信号发生器3.双踪示波器4.交流毫伏表5.万用电表6.晶体管3DG12 或9013*2（β≈100）7.电阻器、电容器若干四、实验内容1.测量静态工作点按图7-1连接实验电路，取Vcc=+12V，Vi=0，用直流电压表分别测量第一级、第二级的静态工作点，记入表7-1.Vcc实际取值为11.338V表7-12.测量基本放大电路的各项性能指标将实验电路按图7-2改接开环状态，即把R f断开后分别并接在R F1和R L上，其它连线不动。

实验项目名称：负反馈放大电路的设计、测试与调节一、实验目的1、掌握负反馈电路的设计原理、各性能指标的调试原理。

2、加深理解负反馈对电路性能指标的影响。

3、掌握用正弦测试方法对负反馈放大器性能的测量。

二、实验原理1、所谓负反馈放大器就是放大器的输出信号（输入电压或者输出电流）送入一个称为反馈网络的附加电路后在放大器的输入端产生反馈信号，该反馈信号与放大器原来的输入信号（如源电压、源电流）共同控制放大器的输入，这样就构成了反馈放大器。

单环的理想反馈模型如下图所示，它由理想基本放大器和理想反馈网络再加一个求和环节构成。

求和环节反馈信号使放大器的输入减弱称为负反馈，反馈信号使放大器的输入信号增强称为正反馈。

在上图所示的理想模型中，取样信号可以是电压，也可以是电流，所以有电压取样和电流取样两种方式。

在求和环节，X s，X f和X i既可以全为电压，也可以全为电流，所以又电压求和与电流求和两种方式。

将取样方式和求和方式组合便可构成四种负反馈类型：电压取样电压求和负反馈（电压串联负反馈）、电压取样电流求和负反馈（电压并联负反馈）、电流取样电压求和负反馈（电流串联负反馈）、以及电流取样电流求和负反馈（电流并联负反馈）。

2、实验电路三、实验内容1、设置静态工作点令V cc=+12V，调节R w，使放大器第一级工作点V E1=1.6V，用数字万用表测量各管脚电压并记录于表中。

静态工作点的测试2、放大倍数及反馈深度的测量调整函数发生器，输入正弦信号U m =5mV ，f=1kHz ，测量输出电压U of ，计算反馈深度。

负反馈放大倍数的分析3、 输入电阻和输出电阻的测量两次电压法测输入电阻：输出电阻的测量两次电压法测输出电阻：输出电阻的测量输入U i=1mV的交流小信号，进行测试如下：四、实验结论（1）对该电路进行静态工作点的测试，由测量数据可知：对于晶体管T1，V BE1=V B1-V E1=0.64V，V CE1=V C1V E1=6.95V；对于晶体管T2，V BE2=V B2V E2=0.65V，V CE2=V C2V E2=5.60V。

模电实验报告负反馈放⼤电路实验三负反馈放⼤电路⼀、实验⽬的1、研究负反馈对放⼤器放⼤倍数的影响。

2、了解负反馈对放⼤器通频带和⾮线性失真的改善。

3、进⼀步掌握多级放⼤电路静态⼯作点的调试⽅法。

⼆、实验仪器1、双踪⽰波器2、信号发⽣器3、万⽤表三、预习要求1、认真阅读实验内容要求，估计待测量内容的变化趋势。

2、图3-1电路中晶体管β值为120.计算该放⼤器开环和闭环电压放⼤倍数。

3、放⼤器频率特性测量⽅法。

说明：计算开环电压放⼤倍数时，要考虑反馈⽹络对放⼤器的负载效应。

对于第⼀级电路，该负载效应相当于C F、R F与1R6并联，由于1R6≤Rf，所以C F、R F 的作⽤可以略去。

对于第⼆季电路，该负载效应相当于C F、R F与1R6串联后作⽤在输出端，由于1R6≤Rf，所以近似看成第⼆级内部负载C F、R F。

4、在图3-1电路中，计算级间反馈系数F。

四、实验内容1、连接实验线路如图3-1所⽰，将线连好。

放⼤电路输出端接Rp4，1C6（后⾯称为R F）两端，构成负反馈电路。

2、调整静态⼯作点⽅法同实验⼆。

将实验数据填⼊表3-1中。

表3-13、负反馈放⼤器开环和闭环放⼤倍数的测试（1）开环电路○1按图接线，R F先不接⼊。

○2输⼊端接如Ui=1mV，f=1kHZ的正弦波。

调整接线和参数使输出不是真且⽆震荡。

○3按表3-2要求进⾏测量并填表。

○4根据实测值计算开环放⼤倍数和输出电阻R0。

（2）闭环电路○1接通R F，按（1）的要求调整电路。

○2调节Rp4=3KΩ，按表3-2要求测量并填表，计算A uf和输出电阻R0。

○3改变Rp4⼤⼩，重复上述实验步骤。

○4根据实测值验证A uf≈1/F。

讨论负反馈电路的带负载能⼒。

表3-2由LOLOORUUR?-=)1(计算有：开环：Ro=5.586 KΩ。

闭环：Ro=0.629 KΩ。

4、观察负反馈对⾮线性失真的改善（1）将图3-1电路中的R F断开，形成开环，逐步加⼤Ui的幅度，使输出信号出现失真(注意不要过分失真)记录失真波形幅度及此事的出⼊信号值。

第七章放大电路中的负反馈讲义反馈是电子技术的一个重要概念。

在放大电路中引入负反馈，是改善放大电路性能的重要手段。

7.1 反馈的基本概念一、反馈定义反馈，就是把放大电路的输出量（电压U O或电流I O）的一部分或全部，通过反馈网络以一定的方式又引回到输入回路中去，以影响电路输入信号作用的过程。

画出反馈方框图，辅助说明定义，并说明闭环、开环概念。

²反馈网络：作用是把放大电路的输出量的部分（或全部）反馈回输入回路。

反馈网络一般由在输出回路和输入回路之间起联系作用的一些元件（如电阻、电容等）组成。

²反馈信号：由反馈网络引回到放大电路的输入回路中的电量，用U f或I f表示。

²反馈系数：就是反馈网络的传输系数，反馈网络一般是线性网络²既然反馈信号是经反馈网络从输出量中取得的，则反馈信号将正比于输出信号（比例系数即反馈系数）。

这是反馈信号的一个特点。

举例说明：静态工作点稳定电路中的直流负反馈――负反馈元件、作用、影响――从直流引申到交流负反馈。

稳定原理：在射极偏置电路中，利用Re上的直流压降随I CQ变化之特点，改变U BE，使I BQ 的变化方向与I CQ相反，其结果是稳定了静态工作点。

强调：①Re的作用――反馈元件；②这是直流量的反馈，属于直流负反馈。

③直流负反馈带来的好处是使电路具有了自动调节静态电流的能力。

引申：将Ce开路，Re上会出现交流压降――产生交流反馈强调：①Re是关键元件（反馈元件），无它，便无反馈过程；②Re的位置在输出、输入回路之间起到了联系作用，将输出电流的大小变化以反馈电压的形式反映到了输入回路――反馈网络。

结论：①判断电路中是否有反馈，应观察电路中有无将输出、输入回路联系起来的反馈元件（网络）。

②放大电路中常有直流、交流反馈共存的情况。

二、正反馈和负反馈根据反馈极性的不同，即反馈量对原输入信号作用的影响不同，反馈有正反馈和负反馈之分。

正反馈：反馈信号增强了原输入信号的作用，使净输入信号增大。

课题：负反馈放大电路课时:1课时授课时间:2011年10月26日第3节授课班级：09电子2班授课教师：温乃聪教学目标：［知识目标］1、理解负反馈的工作原理；2.、掌握反馈类型及判别方法；［能力目标］1、培养学生独立分析电子电路的综合能力;2、培养学生发现问题和解决问题的能力.［情感目标］1、通过学生对电路的综合分析培养学生自信心和成就感；2、培养学生实事求是精神和严谨的作风。

教学重点：反馈类型及判别教学难点：正负反馈的判别教学方法：讲授、小组讨论、归纳、练习等教学过程：一、教学引入前面的课程学习中我们学习了多级放大器，多级放大器虽然可以提高放大倍数，但稳定性下降了，提高电路稳定的方法很多，其中引入负反馈是有效的方法之一，今天我们将一起来探讨负反馈放大电路的相关内容。

二、新课教学课题：负反馈放大电路1. 反馈定义：在放大电路中，从输出的信号取出一部分或全部通过一定的方式接回输入端的过程称之为反馈。

2。

反馈种类（1）电压反馈或电流反馈电压反馈 :反馈信号取自输出电压或者输出电压的一部分；电流反馈：反馈信号取自输出电流或者输出电流的一部分。

（2）串联反馈或并联反馈串联反馈:反馈电路与信号源串联连接，则称为串联反馈；并联反馈：反馈电路与信号源并联连接，则称为并联反馈。

（3）正反馈或负反馈正反馈:反馈信号使净输入信号增加的反馈负反馈：反馈信号使净输入信号减小的反馈（4）直流、交流反馈3. 反馈类型及判别——通过电路分析(注意本级反馈和级间反馈)和级间反馈RC接入PM的分析各种反馈的判别分析本级反馈RE1（1）电压反馈或电流反馈反馈信号消失——电压反馈 反馈信号不消失——电流反馈（2)串联反馈或并联反馈反馈信号消失——并联反馈 反馈信号不消失——串联反馈(3）正反馈或负反馈—-瞬时极性法（4）直流、交流反馈串联电容--交流反馈 并联电容-—直流反馈分析课本两个电路和的反馈类型练习RC 接入PN 、QM 、QN 的反馈类型三、课堂总结：1、能分析电子电路是我们电子专业应掌握的一种重要能力，能分析反馈电路是具体能力体现；2、今天的重点是学会各种反馈类型及判别，希望同学们加以巩固。