迈好青春的第一步

迈好青春第一步初三议论文三篇迈好青春第一步初三谈论文三篇篇一青春期对每个人来说都是个叛逆的时期、成长的时期、绚丽的时期。

青春期是我们迈向生命的新的一步，所以我们肯定要走好这一步。

这篇迈好青春第一步的文章送给每个人。

世界卫生组织将人的十周岁到二十周岁定为青春期。

青春期是儿童向成人转化的过渡时期，是人生关键的十年。

为了让同学们了解青春期的生理和心理变化，顺当渡过青春期初期的困惑时段，从而树立正确的道德观、人生观，健康成长，我们有必要进行青春期的专题学习。

青春期的男生女生有哪些变化?如何正确面对自己的身体变化?青春期常见问题怎样处理?如何正确和异性交往?如何进行生理保健及自我爱护?等等。

现在，许多中同学随着年龄的增长，感到自己长大了，需要有大人的样子。

于是消失了这样一些现象：上网谈天，偷偷地混迹于消遣场所;学着抽烟、喝酒;穿奇装异服;打耳洞、涂口红、染指甲;讲哥们姐们义气。

他们认为，这才不枉度青春，对此，不知作为这个年龄阶段的一员，你怎么看?今日我们沟通的话题是如何迈好青春第一步。

我们讲到了为什么青春是美妙的?讲到了怎样才能让我们的青春更漂亮，更有价值?——青春需要树立远大的抱负，由于是追求乐观向上的人生目标，它将使我们的生活更有意义，使我们的青春焕发光荣;青春需要学会珍惜时间，铺张时间就是铺张生命。

青春需要不断充实自己，由于是我们不懈的人生追求的体现;青春还需要懂得从小事做起，从现在做起，由于不积跬步，无以至千里。

但青春，也不是一帆风顺的，当我们遇到挫折、苦痛的时候，我们应当学会笑迎它们。

即使你百般不如意，万事不顺心，即使你有一千种理由苦闷一万种理由埋怨，但却不能有一种理由放弃抱负和追求，更不能放弃生命，由于你究竟年轻，漂亮的青春牢牢在握，盼望和阳光属于你，这个世界属于你!生命的意义就在于生活和制造。

同学们，盼望大家通过这篇迈好青春第一步的文章的学习，迈好青春第一步，通过自己的制造和奉献，努力让我们的青春闪光，让我们的生命更有价值。

告别少先队,迈好青春第一步作文
本篇作为采用“五感法”的写作方式书写而成，“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法，通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来，把这五种感觉运用在作文中，作文内容会更加丰富多彩，让读者有种身临其境的感觉。

欢迎大家编辑和下载。

当时光的微风轻拂少年们的面颊，吹动少先队的红领巾迎风招展，我们迎来了告别少先队，迈好青春第一步的时刻。

视觉：红领巾随风飘扬，与依依不舍的少年们形成鲜明对比，象征着少先队时代的终结。

听觉：少先队队歌在耳边回响，激昂的旋律唤醒我们对光荣岁月的怀念，也激荡着我们对未来的憧憬。

嗅觉：校园中弥漫着青草与花香，那是青春的芬芳，夹杂着回忆的甜美，令人沉醉。

触觉：握着少先队标志性的队旗，感受到它的分量，仿佛承载着我们曾经的梦想和荣誉。

大脑：回忆涌上心头，少先队时代的美好时光历历在目。

我们曾为队旗争光、为集体奉献，心中涌动着自豪与感恩。

如今告别少先队，我们带着这些宝贵的品质，踏上青春的征程。

告别少先队，不是结束，而是新的开始。

我们告别的是一段光荣的历史，迈向的是更宽广的未来。

让我们用五感记录下这一刻，铭记少先队精神，以青春之名，谱写新的篇章。

迈好青春第一步作文（精彩9篇）迈好青春第一步作文篇一地球上的每一种生物都有生命力最旺盛的时候，人也不例外，青春期就是人成长中最有活力的时期。

英国作家王尔德曾经说过：“寻常的山花凋谢了，还会再开，而我们的青春却一去不复返”。

因此，迈好青春第一步是很重要的。

父母是助我们迈好青春第一步的导师。

自从我们呱呱落地，成长到今天，一路上有父母指导，他们永远是我们前进道路上的照明灯。

有人说，青春是美好的，但它充满着艰辛的磨练。

我们步入了人生最旺盛的时期，有时候会因为一时的冲动，犯了一些错误，这时候，父母就像一个指路明灯，给我们照亮正确的道路，不让我们一开始就滑倒在这漫长而又短暂的青春道路上。

刚踏上青春道路，我们总对那已经过去的童年岁月有些恋恋不舍。

总是一遍又一遍地回顾充满欢声笑语的童年往事，这时候我们很容易找不到前进的方向，失去了目标。

每当这时父母就会用各种方式助我们找回自身的目标，当我们一时找不到目标时，父母就会讲一些关于名人怎样成长的故事，有时也会与我交流他们的经验。

这些经验像一把打开我们心中迷惑的钥匙，又让我们找到了前进的目标。

青春的路上，少不了父母的教导。

老师是我们迈好青春第一步的指导员。

在我们迈上青春第一步时，老师们都做好了充分的准备。

心理老师在课上经常为我们讲一些怎样发现自身的不足，或怎样培养出优秀品质的知识，生物老师常常告诉我们要保护环境，爱护环境，让我们形成一种保护环境的意识。

语文老师向我们推荐遇见的好书或好文章，希望我们能有丰富的感情。

历史老师讲到我国被别国侵略时，总是讲得特别详细，希望我们能有一颗爱国心。

数学、物理、英语老师总是不停地给我们讲很多很多更深的知识，希望我们成为一个博学的人。

老师们为我们所做的一切，都是在为我们迈好青春第一步做铺垫。

当我们迈出青春的第一步时，老师不但是我们的指导员，更像我们的亲生父母。

曾听说这样一个故事，一位孩子13岁时父母双亡，他的老师十分关心他，让他感到一点也不孤独，他就这样过完了高中，而且成绩很好。

迈好青春第一步初三作文优选八篇迈好青春第一步作文篇一人生，有3个阶段-青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。

有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。

细细一想，大家（当然指同学啦。

）都是站在起点的人了。

那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自身的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。

从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自身的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自身的那片绿阴，放射着自身清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

在这个时期如果放弃了努力，那前途会渺茫无光，在山区有那多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？这是现在所有人的疑问我们周围有很多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。

也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自身的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，珍惜属于我们的青春，因当让我们自身主宰，加油吧，也许，胜利由此而来迈好青春第一步作文篇二青春期对每个人来说都是个叛逆的时期、成长的时期、绚丽的时期。

迈好青春第一步作文五篇人生，有3个阶段-青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。

下面是精心为大家精心精选的迈好青春第一步作文，欢迎阅读。

迈好青春第一步作文(一)青春是人生的花季，青春是人生的黄金时代，它是我们一生中最充足、最美好的部分，也是最宝贵的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此迈好青春第一步才至关重要。

那我们应该怎样迈好青春这一步呢?我认为首先我们要认真学习，不能辜负老师和家长对我们的期望，那么要怎样才算认真学习呢?我认为上课要认真听老师的话，而且还不能开小差，对于不懂的下课还要请教老师和同学，上课还要做笔记，下课还不能打架，要讲礼貌，放学后做完老师布置的作业后要适当的控制玩电脑的时间，大概在30分钟以内，要把时间放到学习上。

并且我还觉得在上中学的过程中，不能像儿时那样的贪玩，要认真的学习。

然后我觉得还得把我身上的坏毛病改掉，比如说：随地吐痰、不爱吃蔬菜、躺下看书等等。

那到底应该怎样改呢?我认为应该随身带一包餐巾纸，这样当有痰的时候就可以把痰吐到餐巾纸里。

那随地吐痰的坏毛病就迎刃而解了。

那么第二个问题的解决方法也很简单，当妈妈在电脑上找点不爱吃蔬菜的后果给我看之后，这样我就知道了后果，就会吃了。

最后第三个问题我觉得应该在睡觉前坐在椅子上看书，然后在睡觉，这下子第三个问题也解决了。

然后我还觉得在生活当中如果我们遇到了困难和挫折不应该退缩，而要坚持不懈，要有坚定的信念、坚强的意志，这样才能战胜困难。

并且我认为在家里我们还要多帮爸爸妈妈做些家务，比如：扫地、擦窗户、看门等等。

在学校里我们应该做老师的好帮手，还要多多帮助同学，如果同学的铅笔断了，你应该给他一支，这样你以后有困难的时候他也会帮助你的。

中学，这是少年迈向青年的重要时期，所以这一时刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正确的方向前进。

迈好青春第一步演讲稿800字作文篇一：迈好青春第一步人生，有3个阶段-青春，中年，老年，而这些当中最珍贵的就是青春，这一时期的任何举动都会影响后期的生活，可以说，青春期是人生的基础，后世的成功是建立在这个基础上的。

有这样一本书，上面说青春期的年龄层是13-19岁的少年。

细细一想，大家（当然指同学啦。

）都是站在起点的人了。

那本书还说，人是青春期有一股热情，可以让自己的青春变的轰轰烈烈，可以为了一些细节，感伤的哭，这就是我们，快乐而不失沉稳，冲动而不失感怀。

从先在起，写一本日记，长大后的某一天，一一个大人的平静心态去看一遍，也许你会感动得哭出来，也许会大笑半天，也许会做很多动作，因为这是我们曾经的青春，美好的像梦一样，快乐像仙人一样，朴实得像一树叶，在社会这片大树下辟出自己的树阴，外面的炎热与我们无关，我们只隔出自己的那片绿阴，放射着自己清凉，但我们会惋惜，因为我们放过了太多机遇，也失败了太多，这，就是我们，幸福的，不得懂珍惜的，淳朴的我们。

在这个时期如果放弃了努力，那么前途会渺茫无光，在山区有那么多的孩子渴望读书，只要一本书一些笔，还有一间可以上课的房子，别无他求，如果我们和他们一起上课，我不敢说我们这些城里的小孩比他们强多少，也许我们还不如这些我们眼中的“野孩子”强，因为只有失去过的人才会更加懂得珍惜，彩绘更加认真地面对每件事。

对于我们来说，初三后的中考就是一道坎，一件对于我们很重要很严肃的事情，能考到好高中吗？能有一个美好的高中生活吗？这是现在所有人的疑问我们周围有许多人，中却的说是失败者，是败不起的失败者，也许是一次的失败，让他们寒了心，造就了一败不起的他们。

也许他们曾经努力过，懊悔过，但来不及了，丢弃了就追不回来，其实每个人的实力都是相似的，只是缺了努力和信心，相信自己的力量，失败了没什么，但不能失去锐气，就算结局的失败让你站不起来，也不至于躺着输给生活，至少还有一次拼搏，以后再想起就不会这么遗憾，这么窝囊，不要留下遗憾，折实属于我们的青春，因当让我们自己主宰，加油吧，也许，胜利由此而来。

迈好青春第一步作文【精彩8篇】迈好青春第一步作文篇一青春让我们变得阳光、变得活力、变得自信！我们的身上有充沛的精力和火一般的激情，但有时一不小心便跨入了禁区，容易为朦胧的情感发愁。

虽然我们步入成熟，却难以选择对错、分辨好坏，使得我们更加武断、忧郁。

这时如果我们寻求老师的帮助，引导自身放宽心态面对，用正确方法解决，眼前就是宽广的道路。

一旦失去自我，盲目听从社会分子的轻言，就会误入歧途，为此付出沉痛的青春代价。

青春若是少了坚强和自信，就好像人没有了骨干和肌肉。

青春期的我们很容易遇到挫折就气馁，做为中学生，我们不应该轻言放弃，应该把失败的悲伤化为奋斗的动力，并且相信自身的能力。

当我们尝到了成功的滋味，蓦然回首，过去的伤和痛已演变成了清淡的回忆。

好好读书，认真学习，将来为我们欣欣向荣的祖国作出更大的贡献，这是背负在我们肩头上的责任，而青春路上给我们的考验，就是要我们脚踏实地地做人。

我们从稚气未脱的小孩转眼变成了明白事理的青年，丢掉了轻率武断、依赖父母、任性撒娇和我行我素的习性，多了一份成熟、自信、坚强和责任。

有人说，青春好似一本书，随手一翻，平淡无味；仔细阅读它，过后回味无穷。

青春，来时悄然，去时匆匆，我们要把握好现在的每一天，愿我们迈好青春第一步，也将青春这条路走得越来越好。

迈好青春第一步作文篇二青春期对每个人来说都是个叛逆的时期、成长的时期、绚丽的时期。

青春期是我们迈向生命的新的一步，因此我们一定要走好这一步。

这篇迈好青春第一步的文章送给每个人。

世界卫生组织将人的十周岁到二十周岁定为青春期。

青春期是儿童向成人转化的过渡时期，是人生关键的十年。

为了让同学们了解青春期的生理和心理变化，顺利渡过青春期初期的困惑时段，从而树立正确的道德观、人生观，健康成长，我们有必要进行青春期的专题学习。

青春期的男生女生有哪些变化？如何正确面对自身的身体变化？青春期常见问题怎样处理？如何正确和异性交往？如何进行生理保健及自我保护？等等。

《迈好青春第一步》主题班会教案教案名称：《迈好青春第一步》主题班会教案教学目标：1.了解青春期的特点和挑战。

2.认识到积极面对挑战的重要性。

3.激发学生对于青春期的积极态度和自我发展的意识。

教学重点：1.青春期的特点和挑战。

2.积极面对挑战的重要性。

教学难点：1.如何激发学生对于青春期的积极态度和自我发展的意识。

教学准备：1.投影仪、幻灯片。

2.纸笔。

教学过程：步骤1：引入（5分钟）教师用幻灯片展示一些青春期的照片，并引导学生回忆自己的青春期经历，让学生了解到青春期是人生中一个重要的阶段。

步骤2：讨论青春期的特点和挑战（15分钟）教师带领学生讨论青春期的特点和挑战，可以包括身体和心理上的变化、与父母、老师、同学之间的关系变化等。

学生可以分组讨论，每组派代表发言。

步骤3：青春期的积极面对（15分钟）教师用幻灯片展示一些青春期的成功案例，如李娜、马云等，让学生了解到青春期也是一个充满机遇和挑战的阶段。

教师可以引导学生思考，如何积极面对青春期的挑战，如何利用自己的优势发展自己。

步骤4：小组讨论（20分钟）教师将学生分成小组，让他们讨论并总结出积极面对青春期的方法和策略。

每个小组派代表汇报讨论结果。

步骤5：个人写作（20分钟）教师要求学生根据小组讨论的结果，写一篇关于如何积极面对青春期挑战的文章。

文章要求包括自己的观点和建议。

步骤6：分享和总结（10分钟）学生可以自愿分享自己的文章，教师可以选取一些优秀的文章进行展示。

最后，教师对本次班会进行总结，并鼓励学生积极面对青春期的挑战。

教学延伸：1.可以组织学生进行角色扮演，模拟青春期中的一些场景，让学生更加深入地了解青春期的挑战和解决方法。

2.可以邀请一些青少年心理专家或青年成功人士来班会上进行讲座，分享他们的经验和观点。

教学评价：1.观察学生在讨论和写作中的表现，包括积极参与、思维活跃、表达能力等。

2.评价学生写的文章，包括观点的深度、逻辑性和语言表达的流畅性。

迈好青春第一步为题的作文《迈好青春第一步》
哎呀呀，说起青春，我就想到了我那次超级搞笑又有点尴尬的经历。

那时候我们学校组织去爬山，我可是兴致勃勃地准备大显身手一番。

那天阳光那叫一个灿烂，我穿着新买的运动鞋，雄赳赳气昂昂地就往山上冲。

一开始我跑得那叫一个快呀，把好多同学都甩在了后面，心里还美滋滋地想着：“嘿嘿，看我多厉害！”
可是，我光顾着跑了，没注意到前面有块石头，“啪嗒”一声，我就结结实实地摔了一跤，直接趴在了地上。

哎呦喂，那可真是摔得我七荤八素的，新买的运动鞋也沾满了泥土。

同学们都围了过来，看着我哈哈大笑，我那个脸红得呀，都快赶上猴子屁股了。

我坐在地上，揉着摔疼的膝盖，心里那个懊恼啊：“让你跑那么快，这下好了吧！”不过呢，我可不能就这么认输，我咬咬牙站了起来，继续往上爬。

虽然一路上还是状况不断，不是被树枝挂到了，就是差点又摔倒，但我还是坚持到了山顶。

当我站在山顶上，俯瞰着下面的风景时，心里突然有了一种特别的感觉。

我觉得这就像是我们的青春呀，会有摔倒，会有挫折，但只要我们勇敢地站起来，继续向前走，就能看到美丽的风景，就能迈好青春这关键的第一步。

现在想想那次爬山的经历，还真是让我难忘呢。

我知道，在青春的道路上，我还会遇到很多这样那样的事情，但我也会像那次爬山一样，坚定地走下去，迈好每一步，让我的青春绽放出属于自己的光彩！。