自然拼读 双元音 ou-ow-oi-oy

一、辅音字母的读音规则1. c 在字母e，i，y前读/s/，如c ell，c i’ty，c yst；其余情况下读/K/，如c at，c lub，c ode.2. g 在字母e，i，y前读/ʤ/，如g ene，g in，g ym；其余情况下读/g/，如be g, g olf, g ame.3. s 多数情况下读/s/，如s ix，de s k，ye s；有时读/z/，如i s，hi s，vi s'it(读/z/时可下画一条横线)。

4. x 处于两元音字母之间，且其后元音重读时，读/gz/，如e x ist'；其余情况下读/ks/，如si x, ne x t, e x cuse'.5.q 读/k/,如Iräq', NASDA Q (股票名);常与字母u用在一起, qu 读/kw/, 如qu ick, qu es'tion.附：英语音标单元音：i: i e æ ɔʌu əɑ: ɔ: u: ə:双元音：ei ai ɔi əu au iəeəuə浊辅音：b d g ʤv ðz ʒdzm n ŋ l r j w清辅音：p t k ʧ f θ s ʃts h二、辅音字母组合的读音规则1. ch, tch 读/ʧ/，如Ch i'na, mu ch；ca tch, ma tch2. ph, gh 读/f/，如ph o'to, ph one3. sh 读/ʃ/，如sh ape, sh e, sh ort, fi sh4. th 多数情况下读/θ/，如th ree, th ird但有时读/ð/ ,如th at, th an, wi th.(读/ð/时可下画一线).5. wh 在字母o前读/h/,如wh o, wh om, wh ose(其中的字母o读/u:/) ；其余情况下读/w/，如wh ich，wh en，wh y.6. dg, dj 读/ʤ/，如ju dg e，lo dg'ing；a dj ust',a d'j ective.7. n 在和字母g构成字母组合时，以及处于读/g/或/k/的字母前（如c, g, k等）读/ŋ/。

自然拼读Ⅱ第一次课一授课内容1. 复习自拼一期的字母发音2. 字母组合er,ir,ur,ear,(w)or的发音二教学重点er,ir,ur,ear,or发都是卷舌音，发/ə:/，发音时舌尖向舌上后方卷起➢短音/ə/ er: finger swimmer driver river ladder mother father brother dinner reader➢ir: girl first shirt skirt bird dirty thirsty third ➢ur: nurse curls purse fur turtle church curly➢ear-:pearl learn early earth search heard➢(w)or-:worm work homework word world worth三趣味练习1.My brother’s skirt is dirty and curly! 我哥哥的裙子又脏又卷！2.The turtle is learning and doing homework ! 这只乌龟正在学习和写作业！四家庭作业1. 每天大声朗读以上所有单词20分钟。

2. 必须识记单词：finger 手指 river 小河 mother妈妈 dinner晚餐girl 女孩bird 鸟dirty 脏nurse 护士turtle 乌龟early 早 pearl珍珠 work 工作 word 单词自然拼读Ⅱ第二次课一授课内容1) 复习字母组合er,ir,ur,ear,(w)or的发音2）掌握字母组合or，ore，our,oor,oar,(w)ar的发音二教学重点or,ore,our,oor,oar,(w)ar发音为/ɔ:/,它们都是卷舌音，发音时舌尖向舌上后方卷起①or(通常出现在词中):horse马 corn玉米 pork猪肉 fork叉子 torch火炬for 为了 born 出生 short 短②ore(只出现在词尾) ：core果核 store 商店 shore海岸 before 以前 sore 疼痛③our: four四 court球场 pour 倾倒④oor: door门 floor地板⑤oar: board木板 blackboard黑板 soar 高飞⑥（w）ar: war战争 warm温暖 wardrobe 衣柜 warmer 更暖的 ward病房三家庭作业1. 每天大声朗读以上所有单词20分钟。

自然拼读法基本规则表自然拼读法是一种通过发音自然规则来帮助学生快速准确地学习拼读的方法。

在英语学习中，掌握自然拼读法的基本规则能够帮助学生更好地理解和掌握单词的拼读方式，提高阅读和拼写能力。

下面将介绍一些自然拼读法的基本规则，帮助学生更好地使用这种方法。

一、元音字母的读音规则•元音字母 a e i o u 的读音规则：–元音字母 a 通常发短音 /æ/，如 cat。

–元音字母 e 通常发短音 /ɛ/，如 red。

–元音字母 i 通常发长音 /aɪ/，如 like。

–元音字母 o 通常发短音 /ɑ/，如 hot。

–元音字母 u 通常发长音/juː/，如 use。

二、辅音字母的读音规则•辅音字母的读音规则：–辅音字母 c 在元音字母 e、i、y 前通常发 /s/ 音，如 cent、city。

–辅音字母 g 在元音字母 e、i、y 前通常发 /dʒ/ 音，如 gem、giant。

–辅音字母 q 后面通常跟着 u，发 /kw/ 音，如 queen。

–辅音字母 x 通常发 /ks/ 音，如 box。

三、双元音和双辅音的读音规则•双元音和双辅音的读音规则：–双元音（两个元音字母在一起）和双辅音（两个辅音字母在一起）的读音要注意组合，如 ea、ee、ai、oi、ow 等。

四、重读音节规则•重读音节的规则：–当一个单词有多个音节时，通常会有一个音节读得更重一些，这就是重读音节。

在规范英语中，一般是按照单词的词根来确定哪个音节是重读音节。

五、拼读规则练习•拼读规则练习：–要熟练掌握以上的拼读规则，需要通过大量的练习来加深印象和提高熟练度。

建议多读一些各种级别的文章和故事，尝试从中分析单词的拼读规则。

通过掌握自然拼读法的基本规则，可以帮助学生更好地理解和掌握英语单词的拼读方式，提高阅读和拼写能力，从而更轻松地学习英语。

希望以上内容对您有所帮助。

自然拼读第一讲1 涉及字母：Aa Tt Ff Cc Ss2 儿歌规律： A says /æ/ A says /æ/ apple apple /æ/ /æ/ /æ/ T says /t/ T says /t/ turtle turtle /t/ /t/ /t/F says /f/ F says /f/ fat fat /f/ /f/ /f/C says /k/ C says /k/ cat cat /k/ /k/ /k/S says /s/ S says /s/ snail snail /s/ /s/ /s/3涉及词汇：Apple Ant AlligatorTurtle Tail TigerFish Fruit FoxCat Coat Cow—Snail Snake School4.cvc拼读：（从第一讲起，训练cvc形式拼读能力，以下词汇可供老师参考）fat cat satfac caf cas fas sac saf tac taf tas第二讲1 涉及字母：Uu Pp Gg Kk Bb2 儿歌规律： U says /ʌ/ U says /ʌ/ umbrella umbrella /ʌ/ /ʌ/ /ʌ/P says /p/ P says /p/ pig pig /p/ /p/ /p/— G says /g/ G says /g/ gorilla gorilla /g/ /g/ /g/K says /k/ K says /k/ key key /k/ /k/ /k/B says /b/ B says /b/ banana banana /b/ /b/ /b/3涉及词汇：Umbrella Uncle UnderPig Panda PenguinGorilla Goat GooseKey Kangoroo KiteBanana Butterfly Bat4.cvc拼读：（从第一讲起，训练cvc形式拼读能力，以下词汇可供老师参考）tap bus cut but cup bag gas tag sap第三讲1 涉及字母：Ii Xx Dd Jj2 儿歌规律： I says /i/ I says /i/ ink ink /i/ /i/ /i/X says /cs/ X says /cs/ box box /cs/ /cs/ /cs/ D says /d/ D says /d/ dog dog /d/ /d/ /d/J says /dʒ/ J says /dʒ/ jam jam /dʒ/ /dʒ/ /dʒ/ 3涉及词汇：Ink Iguana InsectBox Six OxDog Dolphin Duck DonkeyJam Jacket Jeep4.cvc拼读：（从第一讲起，训练cvc形式拼读能力，以下词汇可供老师参考）big ficnic jack fix fax dad tax taxi5.sightword：it is aThe whaton in—第四讲1 涉及字母：Ee Nn Mm Rr2 儿歌规律： E says /e/ E says /e/ elephant elephant /e/ /e/ /e/N says /n/ N says /n/ nose nose /n/ /n/ /n/M says /m/ R says /m/ monkey monkey /m/ /m/ /m/R says /ʒ/ R says /ʒ/ rabbit rabbit /ʒ/ /ʒ/ /ʒ/3涉及词汇：Elephant Egg ElbowNose Neck NameMonkey Mouth MarkerRabbit Rat Rooster4.cvc拼读：（从第一讲起，训练cvc形式拼读能力，以下词汇可供老师参考）red men man met kick tend net map max mad mum mix can nap fan pan rag nag第五讲1 涉及字母：Oo Vv Hh Ww2 儿歌规律：O says /o/ O says /o/ ox ox /o/ /o/ /o/V says /v/ V says /v/ violin violin /v/ /v/ /v/H says /h/ H says /h/ horse horse /h/ /h/ /h/W says /w/ W says /w/ Watermelon Watermelon /w/ /w/ /w/ 3涉及词汇：Ox Octopus OstrichViolin Van VegetableHorse Hair HippoWine Watermelon White4.cvc拼读：（从第一讲起，训练cvc形式拼读能力，以下词汇可供老师参考）ham hat web wink wand wind—第六讲1 涉及字母：Yy Qq Zz Ll2 儿歌规律： Y says /j/ Y says /j/ yellow yellow /j/ /j/ /j/Qu says /kw/ Qu says / kw/ queen queen /k w/ /k w/ /k w/Z says /z/ Z says /z/ zebra zebra /z/ /z/ /z/L says /l/ L says /l/ leg leg /l/ /l/ /l/3涉及词汇：Yellow Yam Yard—Queen Quail QuietZebra Zero ZooLeg Light Lion4.cvc拼读：（从第一讲起，训练cvc形式拼读能力，以下词汇可供老师参考）Lap lad belly fifty city berry body—第七讲总复习第八讲公开课第九讲 silent E辅元辅——→辅元辅e （元音发字母本身读音，e不发音）eg：辅a辅——→辅a辅e （a读字母本身发音/ei/ e不发音）mat--mate pet—pete sit—site hop—hope— cut—cute wok—woke第十讲 C的变音1) C says /k/当c在字母i e y 前，发音变成/s/city cent cycle circle circus cyber2)Sightword：where第十一讲辅音复合发音：L组1） b + l ====/bl/：blog blame blitc + l ==== /cl/：clockf + l ==== /fl/：floorg + l ====/gl/：p + l ==== /pl/：plices + l =====/sl/：sleep2）sightword：they are第十二讲辅音复合——→R组br brat bracecr crabfr free fried—gr grapepr pricetr——→拼音发chuo的音 trip tracedr——→拼音发zhuo的音 drug drive第十三讲辅音复合——→S组sm ---- smog smailsn ---- snowsw ---- swim swansk:①sk在开头时，读/sg/——skip ski skate②sk在结尾时，读/sk/——desk第十四讲辅音复合——→S组sp:①sp在开头时，读/sb/——spot②sp在结尾时，读/sp/——waspst：①st在开头时，读/sd/——stone stop store②st在结尾时，读/st/——listsc：①sc在开头时，读/sg/——scale scare②sc在结尾时，读/sc/——disc第十五讲元音复合1）ai=ay=A ray bay say snail paid2）ee=ea=E bee sea3）oa====O boat第十六讲 Bossy R 霸道的R ↓降调—ar=== /a：/er ir ur ===== 都读 / ə:/ burstor=== /ɔ：/第十七讲元音复合复习（第15-16讲）第十八讲辅音复合：H组ch----chsh——shwh：①一般情况下发/w/：whale while white②当wh在o前发/h/：who where whole第十九讲辅音复合——H组th(一定要咬舌)：①轻音/θ/ bath②重音/ð/with注：轻重音没有规律，老师在拼读前告诉学生此词中的th 是轻是重。

基础英语自然拼读法基本规则汇总自然拼读法(Phonics)是指看到一个英语单词，就可以根据英文字母在单词里的发音规律把这个单词读出来的一种方法。

在美国的幼儿园和学校里，孩子们从三岁起，就开始接受自然拼读法的教育了，这种方法是美国孩子学习自己母语的方法。

以Phonics的眼光来看，单词不是由字母组成的，而是由音组成的，而音是由字母或者字母组合组成的。

这和我们理解的单词是由字母组成的完全不同，在单词和字母之间多了一个“音”，正是这个多出来的音，让老外具备了见到生词会读、听到读音会写的能力。

理论上说，有了这种技能，对80%的英语单词能够见到单词就读出来，听到读音就正确地拼写出来。

所以，Phonics作为孩子自主阅读的敲门砖，让孩子做到“见词能读，听音会写”，通过大量阅读中强化Phonics，就培养了孩子超强的阅读能力。

虽然Phonics是背单词的方法之一，但绝不是为背单词服务的，作为一种学习阅读的方法和技能，Phonics能在阅读中得到训练和提高。

所以说Phonics并非万能，它只是阅读的起点，如果把Phonics作为最终目标就错了。

字母与发音一一对应的辅音英文的26个字母，分为元音和辅音，其中元音只有5个，即a，e，i，o，u，其余字母均为辅音。

对于大多数辅音来说，它们的发音是一对一的，而有少数几个辅音字母，每个字母有两个或以上的发音。

字母与发音一一对应的辅音b:balld:dogf：fishh：hatj：jumpk：kitel：legm：mann：notp：penq：quickr：runs：sunt：tenv：vestw：waterz：zoo 字母c后面接a,o,u的时候，c的发音与字母k发音相同，叫做sound”：cat,cap,call,coat,cup；当字母c后面接e,i,或y的时候，通常c的发音与字母s发音相hardc有多个发音的辅音同，叫做“softcsound”：city,ice,rice,face,cell,cent,voice,pencil,juice；有时在e或i前面，c会发/sh/音：ocean,racial,social。

史上最全的音标与自然拼读结合教学方法元音分为：1）单元音：[i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u][ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2）双元音：[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə][ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]准确的掌握音标和音节会使我们的发音更加标准，而且对于记忆单词也有事半功倍的效果哦！正确的发音和记忆单词，从学会48个国际音标和掌握基本的音节拼读规则开始，一起开始高效学习吧！一、英语音标：48 个国际音标图二、有关英语语音的名词解释01音节以元音为主体构成的发音单位，一般说来元音发音响亮，可以构成音节，辅音发音不响亮，不能单独构成音节（[m] [n] [ŋ] [l]例外）。

从单词拼写形式上看，有几个元音字母就有几个音节。

02音节的划分①在重读音节和非重读音节的相邻处有两个辅音字母时，一个辅音字母组属于前面的音节，一个属于后面的音节。

例如：let-ter，mem-ber，chil-dren，daugh-ter②在重读和非重读音节的相邻处只有一个辅音字母时，如果前面重读音节里的元音是长音则辅字组属于后面一个音节，如果重读音节里的元音是短音，则辅音字母属于重读音节。

例如：长音pa-per，stu-dent，fa-ther，ze-ro，mo-tor，far-ther，短音sev-en，stud-y，moth-er，ver-y，mod-le ，weath-er03重读音节单词中读音特别响亮的音节。

用音标标记双音节、多音节词的读音时，应使用重读符号。

单音节词多数是重读音节，标记读音时不需要使用重读符号。

04开音节①绝对开音节：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节。

例如：no，blue，ba-by，stu-dent，se-cret②相对开音节：单个元音字母后面加单个辅音字母，再加一个不发音字母e构成的重读音节。

例如：name，these，bike，home，excuse05闭音节单个元音字母后面有辅音字母（r、w、y 除外）且以辅音字母结尾的重读音节。

自然拼读法的基本规则(全面总结）48个国际音标长元音 /ɑ：/ /ɔ：/ /ɜ：/ /i：/ /u：/短元音 /ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/轻辅音/ʃ//h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/j/ / w/边音/ǀ/48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学习英语的作用是相当大的。

语音知识：1)字母：语言的书写形式。

元音字母只有a，e,i(y），o,u2) 音素：音的最小的单位。

英语中有48个音素，即20个元音音素和28个辅音音素。

3) 元音音素：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。

英语中有20个元音.4) 辅音音素：发音不响亮,是噪音；口腔中气流受到阻碍;不是构成音节的主要音。

英语中有28辅音。

5）音节:由元音音素和辅音音素构成的发音单位。

含有一个元音音素的声音片段就是一个音节。

例如：hi,mom，first单音节词，stu'dent，tea'cher，un'der'stand多音节词.音节的划分对于单词的读音至关重要，我们所要学习的自然拼读发音规律，其实都是针对单音节单词的，对于多音节单词，我们要先把单词划分成为一个一个的音节，然后在对每个音节应用自然平度发音规律.6）开音节:①辅音+元音+辅音+e name bike home due;②辅音+元音 he,go，hi。

7）闭音节：①辅音+元音+辅音 bad,bed，sit，hot,cup;②元音+辅音it。

8）重读音节:单词中发音特别响亮的音节。

字母或字母组合与音素之间的对应规则大揭秘（1）辅音字母的读音：①音形一致的字母和字母组合:b[b］，p ［p］， m[ m], f [ f］， d ［d], t[t], n［n]， l ［ l ], g [g], k [k]， h ［h］, r [r]， v ［v]， w [w], z ［z］, dr [ dr] dress, tr [tr]tree，ts [ts］ cats②音形不一致的字母： c ［k] [s］ call,city，g［g] ［dʒ］get，geography , j [dʒ］jacket，enjoy， x [ks] [gz］box,exam, y [j］yellow， s [s］［z] some,always③最常见的辅音字母组合的拼读：sh ［ʃ ] shoe,finish， ch ［tʃ］chair，teacher th[θ]［ð] think，brother， ph［f]photo， ck[k］black ， kn［n］know，knife， ng［ŋ]long, qu［ kw]question，queen, tch [tʃ]watch，catch, wh ［w] [h］what，who, wr ［r］write,wrong, ds ［dz］beds④常见辅音词头： bl-［bl］blue, br-[br]bread, gl—[gl］glass ,gr-[gr］great, kl—［kl—］clean ,kr—［kr]cross ,fl-,fr-，pl-，pr-,sk—，sl—,sm—,sn—，sp—，st-，str-，sw—⑤常见辅音词尾：—ple[—pl］apple ,-ble［—bl]table , -tle/ttle[—tl］little, —dle/ddle ［—dl］middle,-cle[-kl］uncle， -ften［—fn］often, —son/sson[—sn］ [—zn］lesson,season-ven[-vn]seven⑥另外，单词中有些时候辅音字母会不发音。

自然拼读法的基本规则48个国际音标长元音/ɑ:/ /ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/轻辅音/ʃ//h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/j/ / w/边音/ǀ/48个英语音标犹如60个汉语拼音，只要熟练地掌握了它们，对学习英语的作用是相当大的。

语音知识:1)字母：语言的书写形式。

元音字母只有a,e,i(y),o,u2) 音素：音的最小的单位。

英语中有48个音素，即20个元音音素和28个辅音音素.3) 元音音素：发音响亮，是乐音；口腔中气流不收阻碍；是构成音节的主要音。

英语中有20个元音。

4) 辅音音素：发音不响亮，是噪音；口腔中气流受到阻碍；不是构成音节的主要音。

英语中有28辅音。

5) 音节：由元音音素和辅音音素构成的发音单位。

含有一个元音音素的声音片段就是一个音节。

例如：hi,mom，first单音节词，stu'dent，tea'cher，un'der'stand多音节词。

音节的划分对于单词的读音至关重要，我们所要学习的自然拼读发音规律，其实都是针对单音节单词的，对于多音节单词，我们要先把单词划分成为一个一个的音节，然后在对每个音节应用自然平度发音规律。

6) 开音节：①辅音+元音+辅音+e name bike home due;②辅音+元音he，go，hi。

7) 闭音节：①辅音+元音+辅音bad，bed，sit，hot，cup;②元音+辅音it。

8) 重读音节：单词中发音特别响亮的音节。

字母或字母组合与音素之间的对应规则大揭秘（1）辅音字母的读音：①音形一致的字母和字母组合：b[b] ,p [p], m[ m], f [ f], d [d], t[t], n[n], l [ l ],g [g], k [k], h [h], r [r], v [v], w [w], z [z], dr [ dr] dress, tr [tr]tree, ts [ts] cats②音形不一致的字母： c [k] [s] call,city，g[g] [dʒ]get,geography , j [dʒ]jacket,enjoy, x [ks] [gz]box,exam, y [j]yellow, s [s] [z] some,always③最常见的辅音字母组合的拼读：sh [ʃ] shoe,finish, ch [tʃ]chair,teacher th[θ][ð] think,brother, ph[f]photo, ck[k]black , kn[n]know,knife, ng[ŋ]long, qu[ kw]question,queen, tch [tʃ]watch,catch, wh [w][h]what,who, wr [r]write,wrong, ds [dz]beds④常见辅音词头：bl-[bl]blue, br-[br]bread, gl-[gl]glass ,gr-[gr]great,kl- [kl-]clean ,kr-[kr]cross ,fl-,fr-,pl-,pr-,sk-,sl-,sm-,sn-,sp-,st-,str-,sw-⑤常见辅音词尾：-ple[-pl]apple ,-ble[-bl]table , -tle/ttle[-tl]little, -dle/ddle [-dl]middle,-cle[-kl]uncle, -ften[-fn]often, -son/sson[-sn] [-zn]lesson,season-ven[-vn]seven⑥另外，单词中有些时候辅音字母会不发音。

英语国际音标表（48个）元音（20个）长元音/ɑ://ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 辅音（28个）轻辅音/p/ /t/ /k/ /f/ /θ//s/浊辅音/b/ /d/ /ɡ/ /v/ /ð/ /z/轻辅音/ʃ/ /h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ /r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/j/ /w/边音/l/自然拼读练习表一、a e i o u a_e e_e i_e o_e u_eAa /æ/: mat map bag cat hat fan bat appleEe /e/: egg well red pen net hen bed bellIi /ɪ/: lick six bib pig pin kiss ink hillOo /ɒ/: ox on octopus box sock operate ostrich Uu /ʌ/: sun umbrella cup bus nut gun uncle under a_e /eɪ/: cape name tapee_e /i:/: thesei_e /aɪ/: bite five kiteo_e /əʊ/: rose nose ropeu_e /ju:/: cube cute二、ai ay ee ea ey ie igh oa ow ui ue yai /eɪ/: tail rain paint pain jail rail nail maiday /eɪ/: bay ray way say hay pay May layee /i:/: reeds eel bee peel jeep feet see teethea /i:/: sea meat peanut eagle peach tea leaf pea ey /ɪ/: donkey monkey jockey turkey hockey trolley ie /aɪ/: tie pie lie dieigh /aɪ/: right sight night fight high sighoa /əʊ/: road toast toad coal goat boat coat soap ow /əʊ/: rainbow pillow yellow window bowl row low hollowui /ʊ/: suit juice fruitue /u:/: Sue blue glueYy /aɪ/: sky fly dry spy type shy cry myYy /ɪ/: sunny puppy dizzy dirty pony happy baby 三、or ar ur er iror /ɔ:/: porch pork horse horn fort morning corn fork ar /ɑ:/: arm car armchair card cart farm park garden ur /ɜ:/: turtle surfing turkey fur hurt purse nurse er /ə/: sister brother under rooster winter mermaid marker motherir /ɜ:/: birthday circus dirty bird circle dirt girl 四、ou ow oi oy au aw oo oo eaou /aʊ/: house out mouth count fountain mountain shout mouseow /aʊ/: cow towel clown owl crown brown flower tower oi /ɔɪ/: coin oil point noise boil soil poison coil oy /ɔɪ/: oyster boy cowboy soy toyau /ɔ:/: August sauce sausage naughty autumn applause aw /ɔ:/: paw draw saw straw strawberry lawnoo /u:/: moon zoo roof rooster boots food spoon roomoo /ʊ/: book woods cookie wool cook foot look hookea /e/: head sweater sweat lead leather feather 五、ch sh wh ph th th kn wr mbch /tʃ/: beach lunch cheese bench church chicken chair cherrysh /ʃ/: sheep shirt ship fish dish push shoes shovel wh /w/: whale white wheel wheat whip whistle wheelchair whisperph /f/: photo elephant telephone trophy pharmacy alphabetth /ð/: brother feather leather father motherth /θ/: thumb three bathmat thirsty thief bath mouth teethkn /n/: knob knee knife knock knitwr /r/: wrist wrinkle wrap wreath writemb /m/: thumb lamb bomb comb crumb numb六、bl fl pl cl cr gl gr pr br fr tr drbl /bl/: blue black blouse bloom bleach blanket blonde fl /fl/: flat flu fly flame flute floor flag flowerpl /pl/: plane play plus planet platform plum plate plant cl /kl/: clock cloud clean clay climb close clap clown cr /kr/: crown crab cream crow crayon crocodile cry croissantgl / l/: glove globe glass glue glasses glidergr / r/: gray green grass grapes ground grow grandma pr /pr/: prize price prawn press prince princess pray br /br/: bright brook brim bride brown bread brick brotherfr /fr/: frog frost Friday French fries fruit front friend frametr /tr/: tractor truck train tray tree triangle trunk trolleydr /dr/: dream drum dry drop draw drive dress drink 七、sm sn sl sw sp st sc sk all ewsm /sm/: smile small smell smoke smoothsn /sn/: snowman snow snore snake snail sneakers snack sl /sl/: slow slap sleep slide slope sledsw /sw/: switch swallow swan swim sweet swing sweater sweatsp /sp/: spider spaceship spinach spoon spellst /st/: stockings store star stamp storm stick student standsc /sk/: scarf scooter scanner scarecrow scale scorpion scoopsk /sk/: skunk skis skirt skatesall /ɔ:/: call tall fall ball wallew /ju:/: dew few view hew new nephew newspaper 八、air ere ere ear ear eerair /eə/: hair air pair fair unfair chairere /ɪə/: hereere /eə/: there whereear /ɪə/: hear tear near dear fear ear year clear ear /eə/: pear bear weareer /ɪə/: cheer deer engineer beer。

最全英语自然拼读规则英语自然拼读规则是学习英语中非常重要的一部分，掌握了这些规则，可以帮助我们更加准确地发音，提高语言表达的流畅性。

下面就让我们一起来了解最全的英语自然拼读规则吧。

1. 元音字母的发音规则在英语中，元音字母包括a、e、i、o、u以及常常与元音字母组合在一起的y。

这些字母有时候可能会有不同的发音规则，主要有以下几种情况：- 单独发音：比如a的发音是/æ/，e的发音是/e/，i的发音是/ɪ/，o 的发音是/ɒ/，u的发音是/ʌ/，y的发音是/ɪ/。

- 辅音+元音：在一个音节的开始，如果是一个辅音字母加上一个元音字母，辅音字母通常不发音，主要是发音元音字母。

比如cat中的a 发/æ/音。

- 辅音字母+e：常见的规则是当一个辅音字母后面跟一个e时，e不发音，主要是长音，比如cake中的e发/eɪ/音。

2. 辅音字母的发音规则与元音字母不同，辅音字母通常是要发音的。

而且有一些特殊的规则需要我们了解，比如：- 辅音字母+c/y：当c或y后跟一个元音字母时，c变成/s/音，y变成/j/音。

比如city中的c发/s/音，y发/j/音。

- 辅音字母+le：当一个音节的最后是l和e时，le变成/l/音。

比如apple中的le发/l/音。

3. 双元音字母的发音规则双元音字母是两个元音字母一起组合而成的，有一些特殊的发音规则需要我们了解，比如：- oi的发音是/ɔɪ/，如在oil中的发音。

- ou的发音是/aʊ/，如在house中的发音。

4. 辅音连读的规则在英语中，有一些辅音字母结合在一起会发生连读，这种情况下，需要注意每个辅音字母的发音，比如：- st的发音是/st/，如在listen中的发音。

- nt的发音是/nt/，如在scent中的发音。

5. 语调的影响规则在英语中，语调对单词的发音也有一定的影响，比如：- 重音位置：通常一个单词的发音会有一个音节是重读的，需要特别标注出来，比如photographer中的to发音重读。

完整版)自然拼读法发音规则总结自然拼读法是一种根据英文字母在单词里的发音规律来读出单词的方法。

这种方法可以让孩子轻松掌握自然拼读，培养孩子正确的英语语感，打好英语研究的基础。

在英语母语国家的幼儿园里，孩子们从三岁起就开始接受自然拼读法的研究了，这种方法是美国及很多英语母语国家孩子研究自己母语的方法。

自然拼读有六个阶段：第一阶段是建立字母与字母自然发音之间的直接联系。

第二阶段是能够成功拼读元音+辅音（辅音+元音），例如c-a，ca，a-t，at。

第三阶段是能够成功拼读辅音+元音+辅音，例如d-o-g，dog。

第四阶段是能够成功拼读双音节或多音节单词，例如sw-ea-t-er，sweater。

第五阶段是能够听音辨字，即听到单词读音就能拼出该单词。

第六阶段是单词量大量扩充，能够阅读英语文章。

自然拼读的研究步骤如下：步骤一是研究26个英文字母的发音，其中要区分读音和发音。

26个字母中有21个辅音字母和5个元音字母，其中C/K发音相同，只能算做一个；W、Y是两个半元音字母，归在一处。

步骤二是研究元音的字母音，包括短元音和长元音。

5个元音字母构成的以下元音组合的发音，就是该元音的字母音，即该字母的读音，但必须是发长音。

例如，a的字母音的组合为/a_e/、/ai/、/ay/，发音为a的字母音(读音)，写作/ei/。

在结尾不发音的单词有cake、tape、lake、gate、plate、grape、cane、hate、tale和late（例外have）等。

通过自然拼读法，孩子们可以轻松掌握英语的发音规则，从而更好地研究英语。

AI appears in words ending in N/L。

such as rain。

train。

mail。

nail。

sail。

brain。

tail。

rail。

pain。

hail。

and wail (with the n of wait and paid).The letter E can make the sound /i:/ when combined with/e_e/。

自然拼读法的基本规则(全面总结)自然拼读法是一种研究英语发音的方法，其基本规则是掌握48个国际音标。

这些音标包括长元音和短元音，双元音，以及轻辅音和浊辅音等。

这些音标相当于汉语拼音中的60个拼音，掌握它们对于研究英语发音非常重要。

在语音知识方面，我们需要了解以下几个概念。

首先是字母，它是语言的书写形式。

英语中只有五个元音字母，分别是a、e、i、o和u。

其次是音素，它是音的最小单位。

英语中有48个音素，包括20个元音音素和28个辅音音素。

元音音素是发音响亮的乐音，而辅音音素是发音不响亮的噪音。

音节是由元音音素和辅音音素构成的发音单位，含有一个元音音素的声音片段就是一个音节。

对于多音节单词，我们需要先把单词划分成为一个一个的音节，然后再对每个音节应用自然拼读发音规律。

在字母或字母组合与音素之间的对应规则方面，我们需要了解辅音字母的读音。

1.音形一致的字母和字母组合包括b[b]，p[p]，m[m]，f[f]，d[d]，t[t]，n[n]，l[l]，g[g]，k[k]，h[h]，r[r]，v[v]，w[w]，z[z]，dr[dr]，dress，tr[tr]，tree，ts[ts]，cats。

2.音形不一致的字母包括c[k][s]，call，city，g[g][dʒ]，get，geography，j[dʒ]，jacket，enjoy，x[ks][gz]，box，exam，y[j]，yellow，s[s][z]，some，always。

3.最常见的辅音字母组合的拼读包括sh[ʃ]，shoe，finish，ch[tʃ]，chair，XXX，th[θ][ð]，think，brother，ph[f]，photo，ck[k]，black，kn[n]，know，knife，ng[ŋ]，long，qu[kw]，n，queen，tch[tʃ]，watch，catch，wh[w][h]，what，who，wr[r]，write，wrong，ds[dz]，beds。

Phonics基本规则一、辅音字母（一）辅音字母一般规则除了c、g、s、x外，其它辅音字母都是发原音。

（二）特殊辅音字母c在a、o、u前时，发[k]，如：cap、cupc在e、i、y前时，发[s]，如：cent、cityg在a、o、u前时，发[g]，如：gas、gotg在e、i、y前时，发[dʒ]，如：ginger、gentle特例：在forget、give、girl中发[g]。

s通常发[s]，但有2中特例：发[ʃ]，sugar、sure。

发[ʒ]，usually、Asia。

x在词中或词尾时，通常发[ks]音，如：box、next。

x在词中时，有时发[gz]音，如：exit、exam、exactx在词头时发[z]音 xylophone、xerox（三）y的发音y在词头时，发辅音[j]，如：yes、you、yard、year。

y在词中或词尾时，被当做元音使用。

y在词尾且单词只有一个音节时，y发[ai]，如：cry、try、by。

y在词尾且单词有两个或以上音节时，y发[i]，如：happy、baby。

y在词中时，y发[i]。

（四）辅音字母组合只发一个音ch（tch）组合发[tʃ]，如：teacher、peach、watch、match。

sh组合发[ʃ]，如：ship、wash。

wh组合，通常发[w]，如：white、where。

wh组合在o前时，发[h]音，比如who、whole。

th组合，通常发[θ]，如：think、thank、thirty。

th组合，特殊情况发[ð]，如：they, them-, their, theirs, the, this, that, these, those, then-, than, though, thus, there-（五）不发音的辅音字母（10组）字母组合不发音字母例词gh组合，h不发音，如：ghost、ghetto、ghastlygn组合，g不发音，如：gnat、gnarl、gnaw、gnome、signkn组合，k不发音，如：knife、knit、know、knock、kneemb组合，b不发音，如：comb、lamb、thumb、dumb、climbpn组合，p不发音，如：pneumoniaps组合，p不发音，如：psalm、psychic、psychologyrh组合，h不发音，如：rhinoceros、rhyme、rhythmsc组合，c不发音，如：scissors、scent、scene、scenerywr组合，w不发音，如：wrong、wrist、wrap、wretch、wrenchgh组合，gh不发音，如：light、high、eight、sigh、night（六）辅音字母组合发音（发两音）1、词头字母组合：6个l组合音：bl——pl gl——cl fl——sl7个r组合音：br——pr gr——cr dr——tr fr7个s组合音：sc——sk sm——sn sp——st sw2、词尾字母组合（9组）：ck（只发一个/k/音）如：duck、pack。