小学四年级奥数平均数问题例题及练习题
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平均数问题及解析1、小宏参考了数学竞赛夏令营。
他五次测验的平均成绩是88.5分,每次测验的满分是100分,为了使平均成绩尽快达到92分以上,那么小宏至少要再连续考多少次满分?解:每再考一次满分可以比92分多100-92=8(分),而前5次的成绩总共比预期的平均分92分少(92-88.5)×5=17.5(分),所以,至少要再考17.5÷8=2.1875≈3(次)满分。
答:至少要再考3次满分。
2、一次考试,某小组10人的平均成绩是87分,前八位的平均成绩是90分,第九位比第十位多2分。
第十位同学得了多少分?解:第九位同学与第十同学成绩的差已经知道,如果再能知道第九位同学与第十位同学成绩的和,就可以用“和差法”求出第十位同学的成绩。
因为十位同学成绩的和是87×10=870(分),而前八位同学成绩的和是90×8=720(分),所以第九位同学与第十位同学成绩的和是870-720=150(分),由此得到第十位同学的成绩是(150-2)÷2=74(分)。
答:第十位同学的成绩是74分。
3、五年级甲班有52人,乙班有48人。
某次考试,两班全体学生的平均分为78分,乙班的平均分比甲班的平均分高5分。
问两班的平均分各是多少?解:两班的人数为52+48=100(人),他们的总分是78×100=7800(分)。
如果乙班的平均分下降5分,总共减少5×48=240(分),乙班的平均分就和甲班一样,所以甲班的平均分是(7800-240)÷100=75.6(分),乙班的平均分是75.6+5=80.6(分)。
答:甲班的平均分是75.6分,乙班的平均分是80.6分。
4、小华第一次和第二次数学测验的平均成绩是82分,第三次测验后,三次测验的平均成绩比前两次的平均成绩提高了3分,他第三次测验得了多少分?解:由题目可知,三次测验的平均成绩是82+3=85(分)。
【导语】解答平均数问题的关键是要确定“总数量”以及与“总数量”相对应的“总份数”,然后⽤总数量除以总份数求出平均数。
以下是⽆忧考整理的《⼩学四年级奥数平均数问题例题及练习题》,希望帮助到您。
【篇⼀】 例题:如果四个⼈的平均年龄是23岁,四个⼈中没有⼩于18岁的。
那么年龄的⼈可能是多少岁? 分析与解答:因为四个⼈的平均年龄是23岁,那么四个⼈的年龄和是23×4=92岁;⼜知道四个⼈中没有⼩于18岁的,如果四个⼈中三个⼈的年龄都是18岁,就可去求另⼀个⼈的年龄可能是92-18×3=38岁。
练习题: 1、如果三个⼈的平均年龄是22岁,且没有⼩于18岁的,那么三个⼈中年龄的可能是多少岁? 2、如果四个⼈的平均年龄是28岁,且没有⼤于30岁的。
那么最⼩的⼈的年龄可能是多少岁? 3、如果四个⼈的平均年龄是25岁,四个⼈中没有⼩于16岁的,且这四个⼈的年龄互不相等。
那么年龄的可能是多少岁?【篇⼆】 例题:⼆(1)班学⽣分三组植树,第⼀组有8⼈,共植树80棵;第⼆组有6⼈,共植树66棵;第三组有6⼈,共植树54棵。
平均每⼈植树多少棵? 分析与解答:因为⼆(1)班学⽣分三组植树,由问题可知“平均范围”是三个组,是按⼈数平均,因此所需条件是三个组植树的总棵数和三个组的总⼈数。
三个组植树的总棵数为:80+66+54=200棵,总⼈数为:8+6+6=20⼈,所以平均每⼈植树200÷20=10棵。
练习题: 1、电视机⼚四⽉份前10天共⽣产电视机3300台,后20天共⽣产电视机6300台。
这个⽉平均每天⽣产电视机多少台? 2、⼩明参加数学考试,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分。
求⼩明这五次考试的平均分数是多少。
3、⼆(1)班学⽣分三组植树,第⼀组有8⼈,平均每⼈植树10棵;第⼆组有6⼈,平均每⼈植树11棵;第三组有6⼈,平均每⼈植树9棵。
⼆(1)班平均每⼈植树多少棵?【篇三】 例题:从⼭顶到⼭脚的路长36千⽶,⼀辆汽车上⼭,需要4⼩时到达⼭顶,下⼭沿原路返回,只⽤2⼩时到达⼭脚。
四(2)班第一小组8名同学的期末成绩分别是94,93,96,85,92,87,98,99分,求这组同学的平均成绩。
变式题:1.求下面几个数的平均数。
72,83,91,71,65,57,82,792.四(1)班第二小组同学在数学竞赛中成绩如下有1人得94分,3人得90分,4人得87分,2人得74分,这组同学的平均成绩是多少?3.有甲、乙、丙、丁四个数,已知甲、乙两数之和是71,丙数是86,丁数是83,求这四个数的平均数。
四(2)班有40名学生,期末数学考试有两名学生生病缺考,这时班级平均分为90分,缺考的两名学生补考成绩分别是88分和92分。
四(2)班期末考试的平均分是多少?变式题:1.甲、乙、丙三个数中,甲、乙的平均数是34,乙、丙的平均数是33,甲、丙的平均数是35,这三个数的平均数是多少?2.淘淘读一本书,10天读完,平均每天读8页,前4天平均每天读11页,后6天平均每天读多少页?3.四(4)班进行第一单元数学测试,平均分是96分。
小明因病没参加,他补考成绩是61分。
如果加上小明的成绩,班的平均分就是95分。
四(4)班有学生多少人?李明同学参加五门功课的测试,英语成绩没有公布时,其他四科平均成绩是90分,英语成绩公布之后,平均成绩是92分,李明的英语成绩是多少?变式题:1.冬冬期中考试中,语文、数学的平均成绩是95分,英语成绩公布后,她的平均成绩下降了3分,冬冬的英语得了多少分?2.淘淘参加了3次作文比赛,平均分是86分,已知前两次的平均分是83分,他第三次得了多少分?3.植树节活动中,四年级的同学们义务植树,四(1)、四(2)、四(3)班平均每班植树34棵,四(2)、四(3)、四(4)班平均每班植树36棵,四(4)班植树39棵,求四(1)班植树多少棵。
学校组织春游活动,同学们乘车上山时每小时行20千米,3小时到达山顶,下山时每小时行30千米,汽车上、下山的平均速度是多少?变式题:1.小冬家离学校有1225米,早上上学,他从家到学校用20分钟,中午放学,从学校到家按原路返回用15分钟,求小冬往返的平均速度。
平均数问题例1:一次考试,李明的语文、数学、外语三科的平均成绩是92分,其中语文、数学两科平均成绩是94分,外语得多少分?例2:小明期中考试语文、数学两科的平均成绩为94分,后来英语考了100分,他三科的平均分是多少分?例3:有5个数,他们的平均数是43,如果把这5个数从小到大排列,那么前3个数的平均数是35,后3个数的平均数是50,则中间的那个数是多少?例4:小明参加了四次语文测验,平均成绩是68分,他想通过一次语文测验,将五次的平均成绩提高到最少70分,那么,在下次测验中,他至少要得多少分?例5:在一次爬山活动中,小刘上山时每分钟走50米,30分钟到达山顶,又从原路返回,下山时每分钟走75米,求小刘在上山、下山的全过程中的平均速度。
例6:气象小组的同学统计了若干天的平均温度是17°,事后复查发现,计算温度时将某一天的气温31°误作13°计算了,经重新计算后,这几天的平均温度是20°。
气象小组的同学统计了几天的温度?例7:四(二)班的女同学的人数是男同学人数的2倍,女同学的平均身高150厘米,男同学的身高147厘米,全班同学的平均身高多少厘米?例8:有一栋居民楼里原来有四户安装空调,后来又增加了两户,这6部空调全部运行时就会烧断保险丝,因此最多能同时使用4台空调,这样,在24小时内平均每户最多可以使用空调多长时间?(假设一户一台空调)1.三个数的平均数是120,加上多少后,则这四个数的平均数是150?2.在期末五科考试中,小华除数学外的四科平均分是91分,把数学分加进去,五科的平均分是92分。
小华的数学成绩是多少分?3.学校数学兴趣小组的同学参加数学竞赛,得100分的有4人:得99分的有3人;的97分有3人:得96分的有4人,这次数学竞赛中,学校数学兴趣小组的同学平均分为多少分?4.甲乙两地相距320千米,一辆汽车从甲地开往乙地用了6小时,返回时用了4小时,这辆汽车往返的平均速度是每小时多少千米?5.王亮在一次学科检测中语文、常识平均分为89分,加上数学三科平均分为91分,王亮数学考了多少分?6.已知9个数的平均数是72,去掉一个数之后,余下的数平均数是78,去掉的数是多少?7.小明第一单元英语测验的成绩是90,比第二、三单元成绩的和少96分。
例1:小丽画了一幅画,她让爸爸、妈妈、爷爷、奶奶给她打分,已知爸爸、妈妈、爷爷打分的平均分是93,妈妈、爷爷、奶奶打分的平均分是96分,已知奶奶打分是100,求爸爸打了多少分?分析:通过对比两种平均分的打分者,“爸爸、妈妈、爷爷”,“妈妈、爷爷、奶奶”,我们发现“妈妈和爷爷”是共有的,两者总分的差就是爸爸和奶奶打分的差,奶奶比爸爸多打了:96×3-93×3=9分,爸爸打分是:100-9=91分。
例2:实验小学有90名同学参加数学比赛,平均分为72分,其中男生为65分,女生平均分为80,则男生比女生多多少人?分析:这类问题有不同的解题办法,采用假设法相对简单点,孩子容易理解,我们假设90名同学全是女生,则有90×80=7200分,但实际上只有90×72=6480分,为什么会有7200-6480=720分这个差额呢?因为假设的全是女生,而实际上男生也有,一个男生可以补回80-65=15分的差额,要几个男生才能补回720分的差额呢?要:720÷15=48个,所以男生比女生多48-(90-48)=6人。
假设法是一种重要的奥数解题方法,广泛用于鸡兔同笼问题,工程问题等。
例3:小明读某一本名著,第一天读83页,第二天读65页,第三天读60页,第四天读84页,第五天读的页数比这五天的平均数还多8页。
求小明第五天读了多少页?分析:这道题采用移多补少法容易理解。
前四天读的页数平均是(83+65+60+84)÷4=73页,第五天读的要比五天读的平均数多8页,把这8页分给前4天,前4天每天都分得:8÷4=2页,这时,5天读的平均页数是73+2=75页,第五天就是:75+8=83页。
这道题的关键在于理解“第五天读的页数比这五天的平均数还多8页”。
例4:小军期中考试中,语文、电脑、英语的平均成绩是81分。
数学成绩公布后,他的平均成绩提高了3分,小军的数学考了多少分?分析:平均成绩提高了3分,加上数学就是4科,于是一共提高了(3+1)×3=12分,这12分是高分的数学补回来的,因此,数学考了:81+12=93分。
第十四讲平均数的应用(必做与选做)1. 四年级每班人数情况如下表,四年级平均每个班有()个人。
班级一二三四五六七人数(人)43 53 49 48 55 44 51A. 47B. 48C. 49D. 50解析:根据表中的数据可以求出总人数为43+53+49+48+55+44+51=343(人),然后来利用平均数公式:总人数÷份数=平均数计算得出平均每班有343÷7=49(人)。
所以选C。
2. 欧拉去少年宫上美术课。
从家到少年宫有2100米,下午他从家出发到少年宫用了25分钟,上完课,他从少年宫到家也用了25分钟,欧拉往返的平均速度是()米/分钟。
A. 50B. 70C. 84D. 90解析:欧拉从家到少年宫的路程是2100米,那么往返总路程就是2100×2=4200(米),而总时间是25×2=50(分钟),然后用总路程除以总时间得到就是往返平均速度,即4200÷50=84(米/分钟)。
所以选C。
3. 在一次跳绳比赛中,第一名跳了149下,最后一名跳了139下,其余5名同学都跳了144下,这次参加比赛的同学平均每人跳了()下。
A. 144B. 168C. 174D. 203解析:根据题意可以知道一共是跳149+139+144×5=1008下,共有1+1+5=7(人)参加跳绳,所以平均每人是跳了1008÷7=144(下)。
所以选A。
4. 在一次猜数游戏时,知道5个数的平均数是75,如果去掉一个数之后,剩下的4个数的平均数就会减少2,则去掉的那个数是()。
A. 73B. 83C. 292D. 375解析:根据题意可以知道前5个数的总和75×5=375,去掉一个数后,剩下四个数的平均数就会减少2,即平均数是75-2=73,这时四个数的和是73×4=292,然后用5个数的总和减去4个数的总和得到就是去掉的那个数,即375-292=83,所以选B。
金点教育1、一箱橘子、 2 箱苹果和 3 箱梨子共重100 千克; 2 箱橘子、 4 箱苹果和 1 箱梨共重100千克。
求每箱梨重多少千克。
正解: 20 千克2、 2 只羊、3 匹马和 4 头牛每天吃草143 千克;一只羊、 4 匹马和 2 头牛每天吃草108 千克。
求一匹马每天吃草多少千克。
正解: 14.63、 3 头牛和 6 只羊一天共吃草 93 千克, 6 头牛和 5 只羊一天共吃草130 千克。
3 头牛一天共吃草多少千克?正解: 45 千克直接求法:利用公式求出平均数,这是由“均分”思想产生的方法。
总数量÷总份数=平均数基数求法:利用公式求平均数。
这里是选设各数中最小者为基数,它是由“补差”思想产生的方法。
(基数+各数与基数的差)÷总份数=平均数例 1:李师傅前 4 天平均每天加工30 个零件,改进技术后,第五天加工零件55 个,李师傅5 天中平均每天加工多少零件?解答:先算出 5 天的总零件数: 30× 4+55=175(个),再求出 5 天中平均每天加零件的个数。
(30×4+ 55)÷ 5=35(个)1、四( 1)班有学生40 人,数学期末考试时有三位同学困病缺考,平均成绩是80 分。
后来这三位同学补考,成绩分别为88 分、87 分和85 分,这时全班同学的平均成绩是多少分?正解:( 40— 3)× 80=2960 (分)(2960+ 88+ 87+ 85)÷ 40=80.5 (分)4.8 个。
王师例 2:王师傅 4 天平均加工26 个零件,第 5 天加工的零件数比 5 天平均数还多傅第 5 天加工多少个零件?解答:设王师傅第 5 天加工, x 个零件。
由 5 天平均数这个“量”可列方程。
X- 4.8=2 6×4+ x)÷ 55x- 24=104+ x4x=128X=32金点教育2、一个学生前六次测试的平均分是93 分,比七次测试的平均分高 3 分,他第七次测试得了多少分?正解: 93×6=558(分)93—3=90(分)90× 7=630(分)630—588=72 (分)例3:小明前几次数学测试的平均成绩是84 分,这一次要考 100 分才能把平均成绩提高到86分。
第11讲平均解题1、某小学“六一”儿童节举行班级书画比赛,十位评委对四(1)班打分如下:85,90,88,78,82,86,80,81,87,83去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是多少?2、某电视台举行主持人大赛,12位评委对某位选手打分如下:去掉一个最高分和一个最低分后,这位选手的平均得分是多少?3、有四位同学,他们的身高分别为145厘米,138厘米,141厘米,140厘米,他们的平均身高是多少厘米?4、气象小组在一天的2时、8时、12时、14时、20时测得温度分别是15摄氏度、17摄氏度、26摄氏度、24摄氏度、18摄氏度。
算出这一天的平均温度。
5、四年级同学为希望工程捐款,四(1)班36人共同捐款384元,四(2)班30人共捐款312元,四(3)班33人共捐款393元,四年级平均每人捐款多少元?6、四(1)班有11名学生参加数学竞赛,其中有1人得了97分,2人得了94分,4人得了91分,2人得了89分,2人得了87分,这11名同学的平均成绩是多少?7、小明参加数学考试,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分。
小明这五次考试的平均分是多少?8、二(1)班学分三组植树,第一组有8人,平均每人植树10棵;第二组有6人,平均每人植树11棵;第三组有6人,平均每人植树9棵。
二(1)班平均每人植树多少棵?9、如果三个人的平均年龄是22岁,且没有小于18岁的,那么最大的人的年龄可能是多少岁?10、如果四个人的平均年龄是23岁,四个人中没有小于18岁的,那么最大的人的年龄可能是多少岁?11、如果四个人的平均年龄是29岁,且没有大于32岁的,那么最小的人的年龄可能是多少岁?12、刘刚五次考试平均分为92分(满分100分),那么他每次考试的分数不得低于多少分?。
小学四年级奥数平均数问题例题及练习题
【篇一】例题:如果四个人的平均年龄是23岁,四个人中没有小于18岁的。
那么
年龄的人可能是多少岁?
分析与解答:因为四个人的平均年龄是23岁,那么四个人的年龄和是23×4=92岁;又知道四个人中没有小于18岁的,如果四个人中三个人的年龄都是18岁,就可去求另一个人的年龄可能是92-18×3=38岁。
练习题:
1、如果三个人的平均年龄是22岁,且没有小于18岁的,那么三个人中年龄的可能
是多少岁?
2、如果四个人的平均年龄是28岁,且没有大于30岁的。
那么最小的人的年龄可能
是多少岁?
3、如果四个人的平均年龄是25岁,四个人中没有小于16岁的,且这四个人的年龄
互不相等。
那么年龄的可能是多少岁?
【篇二】
例题:二(1)班学生分三组植树,第一组有8人,共植树80棵;第二组有6人,共植树66棵;第三组有6人,共植树54棵。
平均每人植树多少棵?
分析与解答:因为二(1)班学生分三组植树,由问题可知“平均范围”是三个组,
是按人数平均,因此所需条件是三个组植树的总棵数和三个组的总人数。
三个组植树的总棵数为:80+66+54=200棵,总人数为:8+6+6=20人,所以平均每人植树200÷20=10棵。
练习题:
1、电视机厂四月份前10天共生产电视机3300台,后20天共生产电视机6300台。
这个月平均每天生产电视机多少台?
2、小明参加数学考试,前两次的平均分是85分,后三次的总分是270分。
求小明这五次考试的平均分数是多少。
3、二(1)班学生分三组植树,第一组有8人,平均每人植树10棵;第二组有6人,平均每人植树11棵;第三组有6人,平均每人植树9棵。
二(1)班平均每人植树多少棵?【篇三】
例题:从山顶到山脚的路长36千米,一辆汽车上山,需要4小时到达山顶,下山沿
原路返回,只用2小时到达山脚。
求这辆汽车往返的平均速度。
分析与解答:求往返的平均速度,要用往返的路程除以往返的时间,往返的路程是
36×2=72千米,往返的时间是4+2=6小时。
所以,这辆汽车往返的平均速度是每小时行
72÷6=12千米。
练习题:
1、小强家离学校有1200米,早上上学,他家到学校用了15分钟,从学校到家用了
10分钟。
求小强往返的平均速度。
2、李大伯上山采药,上山时他每分钟走50米,18分钟到达山顶;下山时,他沿原
路返回,每分钟走75米。
求李大伯上下山的平均速度。
3、小亮上山时的速度是每小时走2千米,下山时的速度是每小时走6千米。
那么,
他在上、下山全过程中的平均速度是多少千米?。