第三章模拟试题
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一、选择题1.(0分)[ID :68200]如图33⨯网格中,每一横行、每一竖列以及两条斜对角线上的三个数的和都相等,则b a -的值是( )A .3-B .2-C .2D .32.(0分)[ID :68194]小淇在某月的日历中圈出相邻的三个数,算出它们的和是19,那么这三个数的位置可能是( )A .B .C .D .3.(0分)[ID :68193]已知下列四个应用题:①现有60个零件的加工任务,甲单独每小时可以加工4个零件,乙单独每小时可以加工6个零件.现甲乙两人合作,问两人开始工作几小时后还有20个零件没有加工?②甲乙两人从相距60km 的两地同时出发,相向面行,甲的速度是4/km h ,乙的速度是6/km h ,问经过几小时后两人相遇后又相距20km ?③甲乙两人从相距60km 的两地相向面行,甲的速度是4/km h ,乙的速度是6/km h ,如果甲先走了20km 后,乙再出发,问乙出发后几小时两人相遇?④甲乙两人从相距20km 的两地同时出发,背向而行,甲的速度是4/km h ,乙的速度是6/km h ,问经过几小时后两人相距60km ?其中,可以用方程462060x x ++=表述题目中对应数量关系的应用题序号是( )A .①②③④B .①③④C .②③④D .①②4.(0分)[ID :68192]小丽买了20支铅笔,店主给她8折优惠(即按标价的80%出售),结果共便宜了1.6元,则每支铅笔的标价是( )A .0.20元B .0.40元C .0.60元D .0.80元 5.(0分)[ID :68164]如图,方格中的格子被填上了数,每一行、每一列以及两条对角线中所填的数字之和均相等,则的值为( )A .B .C .D .6.(0分)[ID :68248]下列变形不正确的是( )A .由2x-3=5得:2x=8B .由-23x=2得:x=-3C .由2x=5得:x=25D .由x+5 =3x-2得:7=2x7.(0分)[ID :68247]一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需6天完成.现由甲先做2天,乙再加入合做,完成这项工程共需多少天?若设完成这项工程共需x 天,依题意可得方程( )A .106x x +=1 B .22106x x +-+=1 C .2106x x -+=1 D .222106x x x --++=1 8.(0分)[ID :68238]某种商品进价为800元,标价1 200元,由于该商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于20%,则至少可以打 ( )A .6折B .7折C .8折D .9折9.(0分)[ID :68234]如图,长方形ABCD 中,AB 3cm =,BC 2cm =,点P 从A 出发,以1cm/s 的速度沿A B C →→运动,最终到达点C ,在点P 运动了3秒后点Q 开始以2cm /s 的速度从D 运动到A ,在运动过程中,设点P 的运动时间为t ,则当APQ △的面积为22cm 时,t 的值为( )A .2或103B .2或113C .1或103D .1或13310.(0分)[ID :68231]解方程32282323x x x ----=的步骤如下,错误的是( ) ①2(3x ﹣2)﹣3(x ﹣2)=2(8﹣2x );②6x ﹣4﹣3x ﹣6=16﹣4x ;③3x +4x =16+10; ④x =267. A .①B .②C .③D .④ 11.(0分)[ID :68228]已知方程(1)30m m x -+=是关于x 的一元一次方程,则m 的值是( )A .±1B .1C .-1D .0或1 12.(0分)[ID :68222]两年前,李叔叔在银行存了一笔两年的定期存款,年利率是2.75%.到期后取出,得到本金和利息总共21100元.设李叔叔存入的本金为x 元,则下列方程正确的是( )A .2 2.75%21100x ⨯=B . 2.75%21100x x +=C .2 2.75%21100x x +⨯=D .2( 2.75%)21100x x +=13.(0分)[ID :68213]佳佳的压岁钱由爸爸存入某村镇银行,当年年利率为1.5%,一年后取出时得到本息和为4060元,则佳佳的压岁钱是( )A .2060元B .3500元C .4000元D .4100元 14.(0分)[ID :68181]某商场的老板销售一种商品,标价为360元,可以获得80%的利润,则这种商品进价多少( )A .80元B .200元C .120元D .160元 15.(0分)[ID :68170]下列方程中,以x =-1为解的方程是( )A .B .7(x -1)=0C .4x -7=5x +7D .x =-3二、填空题16.(0分)[ID :68357]我们规定:若关于x 的一元一次方程ax =b 的解为b +a ,则称该方程为“和解方程“.例如:方程2x =﹣4的解为x =﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x =﹣4为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x 的一元一次方程3x =a 是“和解方程”,则a 的值为_____;(2)已知关于x 的一元一次方程﹣2x =ab +b 是“和解方程“,并且它的解是x =b ,则a +b 的值为_____.17.(0分)[ID :68355]解关于x 的方程,有如下变形过程:①由2316x =-,得2316x =-; ②由342x -=,得324x =-; ③由0.221 1.530.1x x -+=+,得366045x x +=-+; ④由253x x -=,得352x x -=. 以上变形过程正确的有_____.(只填序号)18.(0分)[ID :68349]解方程213412208x x x -+-= -1,去分母时,方程两边应都乘____,得______________________,这一变形的依据是________________. 19.(0分)[ID :68344]方程 2243x -=的解是__________ 20.(0分)[ID :68342]请阅读下面的诗句:“栖树一群鸦,鸦树不知数,四只栖一树,五只没处去,五只栖一树,闲了一棵树,请你仔细数,鸦树各几何?”诗中谈到的鸦为_____只,树为_____棵.21.(0分)[ID :68337]一条河的水流速度为3km/h ,船在静水中的速度为xkm/h ,则船在这条河中顺水行驶的速度是____km/h ;22.(0分)[ID :68325]某公司销售,,A B C 三种电子产品,在去年的销售中,产品C 的销售额占总的销售额的60%,由于受新冠肺炎疫情的影响,估计今年,A B 两种产品的销售额都将比去年减少45%,公司将产品C 定为今年销售的重点,要使今年的总销售额与去年持平,那么今年产品C 的销售额应比去年增加__________.23.(0分)[ID :68312]若有a ,b 两个数满足关系式:1a b ab +=-,则称a ,b 为“共生数对”,记作(),a b .例如:当2,3满足23231+=⨯-时,则()23,是“共生数对”.若()2x -,是“共生数对”,则x =__________. 24.(0分)[ID :68292]若方程()||110a a x --=是关于x 的一元一次方程,则a =____________.25.(0分)[ID :68283]在某张月历表上,若前三个星期日的数字之和是42,则第一个星期_______号.26.(0分)[ID :68280]某商店有两种进价不同的计算器都卖了64元,其中一种盈利60%,另一种亏本20%,在这次买卖中,这家商店的盈亏情况为____________.27.(0分)[ID :68258]张老师带学生乘车外出郊游,甲车主说:”不论师生,每人8折,"乙车主说:“学生9折,老师免费,“张老师算了一下,不论坐谁的车,费用一样,则张老师带的学生人数是________.三、解答题28.(0分)[ID:68405]小明用的练习本可以到甲商店购买,也可以到乙商店购买.已知两店的标价都是每本1元,甲商店的优惠条件是买10本以上,从第11本开始按标价的7折卖;乙商店的优惠条件是购买10本以上,每本按标价的8折卖.(1)小明要买20本练习本,到哪个商店较省钱?(2)小明要买10本以上练习本,买多少本时到两个商店付的钱一样多?(3)小明现有32元钱,最多可买多少本练习本?29.(0分)[ID:68358]王叔叔十月份的工资为8000元,超过5000元的部分需要交3%的个人所得税。
第三章模拟试卷操作题第一节A卷注意:做模拟题操作题部分前,请先将光盘(或U盘)【模拟试题】文件夹中试卷(如A卷)文件夹中的【KS】、【样张】和【素材】文件夹复制到C盘上。
三、操作题所有的样张都在“C:\样张”文件夹中,考试系统中【样张】按钮可直接打开此文件夹。
(一)Windows操作(共6分)1.在C:\KS文件夹下创建两个文件夹:newa、newb;在C:\KS文件夹中建立名为npd 的快捷方式,指向Windows 7的系统文件夹中的应用程序notepad.exe。
2.在C:\KS文件夹下创建一个文本文件,文件名为testA.txt,内容为“上海市计算机等级考试一级2012”,修改其属性为只读。
(二)Office操作(共20分)1.启动Excel,打开C:\素材\excel.xlsx文件,参考样张,对Sheet1中的表格按以下要求操作,将结果以原文件名另存在C:\KS文件夹中。
1.设置表格标题为:隶书、20磅、粗体、蓝色,在A1:I1区域中跨列居中;在B1:H1单元格设置“50% 灰色”图案。
2.用公式计算总分和录取意见,统计规则如下:总分不少于465分为“录取”,否则为“不录取”,并用条件格式设置语文、数学、英语、物理在100分以上的为红色。
(计算必须用公式,否则不计分)3.设置表格格式:五门考试科目C列至G列列宽为6,按样张设置表格的边框线,表格数据居中显示。
4.在A26:I40区域中生成柱形图图表,图表中图例文字大小设置为10磅。
2.启动PowerPoint 2010,打开C:\素材\Power.pptx文件,按下列要求操作,将结果以原文件名存入C:\KS文件夹。
(1)在幻灯片1上,对文本“树”应用“浮入”进入动画;在幻灯片5上,对背景应用“深色木质”纹理。
(2)将演示文稿的主题更改为“流畅”(提示:该主题为蓝色背景),然后将主题颜色更改为“新闻纸”,主题字体更改为“透视”;设置幻灯片切换方式,使每张幻灯片在3秒后自动切换。
一、选择题1.(0分)[ID :68207]如图,每个圆纸片的面积都是30,圆纸片A 与B ,B 与C ,C 与A 的重叠面积分别为6,8,5,三个圆纸片覆盖的总面积为73,则图中阴影部分面积为( )A .54B .56C .58D .692.(0分)[ID :68202]若│x -2│+(3y+2)2=0,则x+6y 的值是( ) A .-1B .-2C .-3D .323.(0分)[ID :68196]把方程13124x x -+=-去分母,得( ) A .2(1)1(3)x x -=-+ B .2(1)4(3)x x -=++C .2(1)43x x -=-+D .2(1)4(3)x x -=-+4.(0分)[ID :68188]如图,相同形状的物体的重量是相等的,其中最左边天平是平衡的,则右边三个天平中仍然平衡的是( )A .①②③B .①③C .①②D .②③5.(0分)[ID :68182]甲车队有汽车100辆,乙车队有汽车68辆,根据情况需要甲车队的汽车是乙车队的汽车的两倍,则需要从乙队调x 辆汽车到甲队,由此可列方程为( ) A .100﹣x =2(68+x) B .2(100﹣x)=68+x C .100+x =2(68﹣x)D .2(100+x)=68﹣x6.(0分)[ID :68167]一元一次方程的解是( ) A .B .C .D .7.(0分)[ID :68163]下列解方程中去分母正确的是( ) A .由,得B .由,得C .由,得D .由,得8.(0分)[ID :68252]下列方程变形一定正确的是( ) A .由x +3=-1,得x =-1+3 B .由7x =-2,得x =-74C .由12x =0,得x =2 D .由2=x -1,得x =1+29.(0分)[ID :68244]已知a=2b ,则下列选项错误的是( ) A .a+c=c+2bB .a ﹣m=2b ﹣mC .2a b = D .2ab= 10.(0分)[ID :68241]若代数式4x +的值是2,则x 等于( ) A .2B .2-C .6D .6-11.(0分)[ID :68239]某市为提倡节约用水,采取分段收费.若每户每月用水不超过20m 3,每立方米收费2元;若用水超过20m 3,超过部分每立方米加收1元.小明家5月份交水费64元,则他家该月用水( )m 3. A .38B .34C .28D .4412.(0分)[ID :68224]“某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板做成如图乙所示的 A 、B 两种长方体形状的无盖纸盒.现 有正方形纸板 120 张,长方形纸板 360 张,刚好全部用完,问能做成多少个 A 型盒子?”则下列结论 正确的个数是( )①甲同学:设 A 型盒子个数为 x 个,根据题意可得: 4x + 3 ⋅1202x- = 360 ②乙同学:设 B 型盒中正方形纸板的个数为 m 个,根据题意可得: 3 ⋅ 2m+ 4(120 - m ) = 360③A 型盒 72 个④B 型盒中正方形纸板 48 个 A .1B .2C .3D .413.(0分)[ID :68218]在解分式方程31x -+21x x+-=2时,去分母后变形正确的是( ) A .()()3221x x -+=- B .()3221x x -+=- C .()322x -+=D .()()3221x x ++=-14.(0分)[ID :68173]若代数式的值为,则的值为( )A .B .C .D .15.(0分)[ID:68171]下列判断错误的是()A.若,则B.若,则C.若,则D.若,则二、填空题16.(0分)[ID:68357]我们规定:若关于x的一元一次方程ax=b的解为b+a,则称该方程为“和解方程“.例如:方程2x=﹣4的解为x=﹣2,而﹣2=﹣4+2,则方程2x=﹣4为“和解方程”.请根据上述规定解答下列问题:(1)已知关于x的一元一次方程3x=a是“和解方程”,则a的值为_____;(2)已知关于x的一元一次方程﹣2x=ab+b是“和解方程“,并且它的解是x=b,则a+b 的值为_____.17.(0分)[ID:68346]某学校8个班级进行足球友谊赛,比赛采用单循环赛制(参加比赛的队,每两队之间进行一场比赛),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某班共得15分,并以不败成绩获得冠军,那么该班共胜______场比赛.18.(0分)[ID:68344]方程2243x-=的解是__________19.(0分)[ID:68343]已知一个角的补角是这个角的4倍,那么这个角的度数是_________.20.(0分)[ID:68334]桐桐的爸爸三年前在银行办理了一份3000元的定期存款,今年到期时的本息和为3243元,请你帮桐桐的爸爸算一算这种储蓄的年利率,若设年利率为x%,则可列方程为________________.(前一年的利息不计入下一年本金)21.(0分)[ID:68332]购买某原料有如下优惠方案:①一次性购买金额不超过1万元不享受优惠;②一次性购买金额超过1万元但不超过3万元给予9折优惠;③一次性购买金额超过3万元,其中3万元给予9折优惠,超过部分给予7折优惠.(1)若某人购该原料付款9900元,则他购买的原料原价是________元;(2)某人分两次购买该原料,第1次付款8000元,第2次付款25200元,若他一次性购买同样数量的原料,可比分两次购买少付________元.22.(0分)[ID:68318]5个人用5天完成了某项工程的14,如果再增加工作效率相同的10个人,那么完成这项工作前后共用_____天.23.(0分)[ID:68297]某中学组织学生为“希望工程”捐款,甲、乙两班一共捐款425元,已知甲班有50人,乙班比甲班少5人,而乙班比甲班平均每人多捐1元,则乙班平均每人捐款______元.24.(0分)[ID:68289]如果代数式453m-的值等于5-,那么m的值是_________.25.(0分)[ID:68281]完成下面的填空:一家商店将某种服装按成本价提高40%后标价,又以八折(即按标价的80%)优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的成本是多少元?我们知道,每件商品的利润是商品售价与商品成本价的差,如果设每件服装的成本价为x 元,那么每件服装的标价为_________元;每件服装的实际售价为___________元;每件服装的利润为____________元.由此,列出方程_________________.解这个方程,得x ______________.因此每件服装的成本价是___________元.26.(0分)[ID:68270]将一个底面直径是10cm、高为40cm的圆柱锻压成底面直径为16cm 的圆柱,则锻压后圆柱的高为________cm.27.(0分)[ID:68259]若关于x的方程3x m-2-m=0是一元一次方程,则m=________,方程的解为________.三、解答题28.(0分)[ID:68407]松雷中学原计划加工一批校服,现有甲、乙两个工厂都想加工这批校服,已知甲工厂每天能加工这种校服16件,乙工厂每天能加工这种校服24件.且单独加工这批校服甲工厂比乙工厂要多用20天在加工过程中,学校每天需付甲工厂费用80元,乙工厂费用120元.(1)这批校服共有多少件?(2)在实际加工过程中,甲、乙两个工厂按原生产效率合作一段时间后,甲工厂停工了,乙工厂每天的生产效率提高25%,乙工厂单独完成剩余部分,且乙工厂的全部工作时间比甲工厂工作时间的2倍还多4天,则乙工厂共加工多少天?(3)经学校研究制定如下方案:方案一:由甲工厂单独完成;方案二:由乙工厂单独完成;方案三:按第(2)问方式完成并且每种方案在加工过程中,每个工厂需要一名工程师进行技术指导,并由学校提供每天10元的午餐补助费,请你通过计算帮学校选择一种既省时又省钱的加工方案.29.(0分)[ID:68404]如图,在一条不完整的数轴上,一动点A向左移动4个单位长度到达点B,再向右移动7个单位长度到达点C.(1)若点A表示的数为0,求点B、点C表示的数;(2)如果点A,C表示的数互为相反数,求点B表示的数;(3)在(1)的条件之下,若小虫P从点B出发,以每秒0.5个单位长度的速度沿数轴向右运动,同时另一只小虫Q恰好从点C出发,以每秒0.2个单位长度的速度沿数轴向左运动,设两只小虫在数轴上的点D相遇,点D表示的数是多少?30.(0分)[ID:68358]王叔叔十月份的工资为8000元,超过5000元的部分需要交3%的个人所得税。
一、选择题1.(0分)[ID :68201]已知,每本练习本比每根水性笔便宜2元,小刚买了6本练习本和4根水性笔正好用去18元,设水性笔的单价为x 元,下列方程正确的是( )A .6(x+2)+4x =18B .6(x ﹣2)+4x =18C .6x+4(x+2)=18D .6x+4(x ﹣2)=18 2.(0分)[ID :68196]把方程13124x x -+=-去分母,得( ) A .2(1)1(3)x x -=-+B .2(1)4(3)x x -=++C .2(1)43x x -=-+D .2(1)4(3)x x -=-+3.(0分)[ID :68163]下列解方程中去分母正确的是( )A .由,得 B .由,得 C .由,得 D .由,得4.(0分)[ID :68159]古代有这样一个寓言故事:驴子和骡子一同走,它们驮着不同袋数的货物,每袋货物都是一样重的.驴子抱怨负担太重,骡子说:“你抱怨干嘛?如果你给我一袋,那我所负担的就是你的两倍;如果我给你一袋,我们才恰好驮的一样多!”那么驴子原来所驮货物的袋数是( )A .5袋B .6袋C .7袋D .8袋5.(0分)[ID :68158]甲乙两人骑摩托车从相距170千米的A ,B 两地相向而行,2小时相遇,如果甲比乙每小时多行5千米,则乙每小时行( )A .30千米B .40千米C .50千米D .45千米 6.(0分)[ID :68249]方程6x+12x-9x=10-12-16的解为( )A .x=2B .x=1C .x=3D .x=-2 7.(0分)[ID :68247]一项工程,甲单独做需10天完成,乙单独做需6天完成.现由甲先做2天,乙再加入合做,完成这项工程共需多少天?若设完成这项工程共需x 天,依题意可得方程( )A .106x x +=1B .22106x x +-+=1C .2106x x -+=1D .222106x x x --++=18.(0分)[ID :68244]已知a=2b ,则下列选项错误的是( )A .a+c=c+2bB .a ﹣m=2b ﹣mC .2a b =D .2a b= 9.(0分)[ID :68243]一个两位数,十位上的数比个位上的数的3倍大1,个位上的数与十位上的数的和等于9,这个两位数是( )A .54B .72C .45D .6210.(0分)[ID :68232]关于y 的方程331y k +=与350y +=的解相同,则k 的值为( ) A .-2 B .34 C .2 D .43- 11.(0分)[ID :68226]将方程2152132x x -+=-去分母,得( ) A .()()211352x x -=-+B .416152x x -=-+C .416152x x -=--D .()()2216352x x -=-+12.(0分)[ID :68219]如图,正方ABCD 形的边长是2个单位,一只乌龟从A 点出发以2个单位/秒的速度顺时针绕正方形运动,另有一只兔子也从A 点出发以6个单位/秒的速度逆时针绕正方形运动,则第2020次相遇在( )A .点AB .点BC .点CD .点D13.(0分)[ID :68180]商店将进价2400元的彩电标价3200元出售,为了吸引顾客进行打折出售,售后核算仍可获利20%,则折扣为( )A .九折B .八五折C .八折D .七五折 14.(0分)[ID :68174]方程的解是( ) A . B . C . D . 15.(0分)[ID :68173]若代数式的值为,则的值为( ) A . B . C . D .二、填空题16.(0分)[ID :68354]一件衣服进价120元,按标价的八折出售仍能赚32元,则标价是__元.17.(0分)[ID :68348]若关于x 的方程2x+a=9﹣a (x ﹣1)的解是x=3,则a 的值为_____. 18.(0分)[ID :68344]方程 2243x -=的解是__________ 19.(0分)[ID :68330]用等式的性质解方程:155x -=,两边同时________,得x =________;245y =,两边同时________,得y =________.20.(0分)[ID :68321]小石在解关于x 的方程225a x x -=时,误将等号前的“2x -”看作“3x -”,得出解为1x =-,则a 的值是_________,原方程的解为__________ . 21.(0分)[ID :68306]在等式“2×( )-3×( )= -15”的括号中分别填入一个数,使这两个数满足:互为相反数.则这两个数依次是______,____________.22.(0分)[ID :68305]若关于x 的方程23360m x m --+=是一元一次方程,则这个方程的解是__________.23.(0分)[ID :68289]如果代数式453m -的值等于5-,那么m 的值是_________. 24.(0分)[ID :68286]小明说小红的年龄比他大两岁,他们的年龄和为18岁,两人年龄各是多少岁?若设小明x 岁,则小红的年龄为__________岁.根据题意,列出的方程是______________________.25.(0分)[ID :68279]甲、乙两队开展足球对抗赛,规定每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.若甲队胜场是平场的2倍,平场比负场多一场,共得了21分,则甲队胜了______场,平了______场,负了______场.26.(0分)[ID :68274]某次数学测验中有16道选择题,评分办法:答对一道得6分,答错一道扣2分,不答得0分.某学生有一道题未答,那么这个同学至少要答对________道题,成绩才能在60分以上.27.(0分)[ID :68272]在甲处工作的有27人,在乙处工作的有19人,现另外调20人去支援,使在甲处工作的人数是乙处的2倍,则往甲处调_____人,乙处调_____人.三、解答题28.(0分)[ID :68369]图1为全体奇数排成的数表,用十字框任意框出5个数,记框内中间这个数为 a (如图2).(1)请用含a 的代数式表示框内的其余4个数;(2)框内的5个数之和能等于 2015,2020 吗?若不能,请说明理由;若能,请求出这5个数中最小的一个数,并写出最小的这个数在图1数表中的位置.(自上往下第几行,自左往右的第几个)29.(0分)[ID :68441]已知方程3210x a +-=的解与方程20x a -=的解互为相反数,求a 的值.30.(0分)[ID :68436]某班将买一些乒乓球和乒乓球拍.了解信息如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元;经洽谈:甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球;乙店全部按定价的9折优惠.该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?(2)如果要购买15盒或30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.B2.D3.C4.A5.B6.D7.C8.D9.B10.C11.D12.A13.A14.C15.A二、填空题16.190【分析】设标价为元根据题意列方程即可求解【详解】解:设标价为元由题意可知:解得:故答案为:190【点睛】此题主要考查列一元一次方程解应用题解题的关键是根据题意找出等量关系17.【分析】把x=3代入方程即可二次一个关于a的方程求出方程的解即可【详解】解:将x=3代入方程2x+a=9-a(x-1)得:6+a=9-2a解得:a=1故答案为:1【点睛】本题考查了解一元一次方程和一18.x=9【分析】根据解一元一次方程的步骤先去分母再移项合并同类项系数化为1即可求解;【详解】解:2x-6=122x=12+62x=18x=9故答案为x=9【点睛】本题考查解一元一次方程的步骤解题关键是19.加1520除以10【分析】根据等式的基本性质解答即可解方程时将方程变形的原则是左边不含常数项右边不含未知项【详解】等式左边有-15则两边需加15得;等式两边都除以(或乘)得故答案为:加1520除以120.-4;【分析】把x=-1代入中求出a的值再求出原方程的解即可【详解】解:根据题意得:x=-1是的解∴把x=-1代入得:解得:∴原方程为:-8-2x=5x解得:故答案为:-4;【点睛】本题考查了一元一21.-33【分析】先设第一个空填m则第二个空就填-m最后形成一个方程接着解出方程进一步求出答案即可【详解】设第一个空填m则第二个空就填-m∴解得:∴故答案为:3【点睛】本题主要考查了一元一次方程的运用熟22.x=1【分析】利用一元一次方程的定义求解即可【详解】∵关于x的方程3xm-2-3m+6=0是一元一次方程∴m-2=1解得:m=3此时方程为3x-9+6=0解得:x=1故答案为x=1【点睛】此题考查一23.【解析】【分析】根据题意列出方程求出方程的解即可得出m的值【详解】由题意得:=去分母得:4m-5=-15解得m=【点睛】本题考查解一元一次方程熟练掌握计算法则是解题关键24.【解析】【分析】若设小明x岁则小红的年龄(x+2)岁根据小明和小红的年龄和为18岁可列一元一次方程求解【详解】(1)根据题意设小明岁则小红的年龄为(2)设小明x岁则可列方程:【点睛】本题考查一元一次25.632【解析】【分析】设甲队胜了x场则平了场负了场根据一场得3分平一场得1分负一场得0分共得了21分可列方程求解【详解】设甲队胜了x场则平了场负了场根据题意可得:解得:x=6所以故答案为:632【点26.12【解析】【分析】找到关键描述语进而找到所求的量的等量关系得到不等式6x-2(15-x)>60求解即可【详解】设答对x道故6x-2(15-x)>60解得:x>所以至少要答对12道题成绩才能在60分27.3【解析】【分析】设调往甲处的人数为x则调往乙处的人数为20-x根据甲处的人数是在乙处人数的2倍列方程求解【详解】设应调往甲处x人依题意得:27+x=2(19+20−x)解得:x=17∴20−x=3三、解答题28.29.30.2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1.B解析:B【分析】等量关系为:6本练习本总价+4支水性笔总价钱=18.【详解】解:水性笔的单价为x 元,那么练习本的单价为(x ﹣2)元,则6(x ﹣2)+4x =18,故选B .【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,列方程解应用题的关键是找出题目中的相等关系.2.D解析:D【分析】根据解一元一次方程去分母的相关要求,结合等式的基本性质2,对等式两边同时乘以分数的最小公倍数4即可求解.【详解】等式两边同乘4得:2(1)4(3)x x -=-+,故选:D.本题主要考查了一元一次方程求解中的去分母,熟练掌握使用等式的基本性质2进行去分母是解决本题的关键.3.C解析:C【解析】【分析】根据等式的性质,各个选项中的方程两边同时乘分母的最小公倍数,然后再解答.【详解】A.2x−6=3−3x;故错误;B.2(x−2)−(3x−2)=−42(x−2)−3x+2=−4;故错误;C.3(y+1)=2y−(3y−1)−6y3y+3=2y−3y+1−6y;故正确;D.12x−15=5y+20;故错误;由以上可得只有C选项正确.故选:C.【点睛】此题考查方程的解和解方程,解题关键在于掌握运算法则.4.A解析:A【解析】【分析】要求驴子原来所托货物的袋数,要先设出未知数,通过理解题意可知本题的等量关系,即驴子减去一袋时的两倍减1(即骡子原来驮的袋数)再减1(我给你一袋,才恰好驮的一样多)=驴子原来所托货物的袋数加上1,据这个等量关系列方程求解.解:设驴子原来驮x袋,根据题意,得到方程:2(x-1)-1-1=x+1,解得:x=5, 答:驴子原来所托货物的袋数是5, 故选A.【点睛】本题主要考查列方程解决实际问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.5.B解析:B【解析】【分析】相向而行,2小时相遇,那么相应的等量关系为:甲2小时走的路程+乙2小时走的路程=170,把相关数值代入即可求解.【详解】解:乙每小时行x千米,甲每小时走(x+5)千米,则2x+2(x+5)=170,解得x=40,选B.【点睛】本题主要考查用一元一次方程解决行程问题中的相遇问题;得到甲乙行程和的等量关系是解决本题的关键.6.D解析:D【分析】根据合并同类项,系数化为1可得方程的解.【详解】合并同类项,得9x=-18,系数化为1,得x=-2,故选D.【点睛】此题主要考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则解答此题的关键.7.C解析:C【分析】设总工作量为1,从而可得甲、乙的工作效率,再根据“甲完成的工作量+乙完成的工作量1=”建立方程即可得.【详解】设总工作量为1,则甲的工作效率为110,乙的工作效率为16,若设完成这项工程共需x天,则甲工作的天数为x天,乙工作的天数为(2)x-天,由题意得:21106x x -+=, 故选:C .【点睛】 本题考查了列一元一次方程,读懂题意,正确找出等量关系是解题关键.8.D解析:D【分析】根据等式的性质判断即可.【详解】解:A 、因为a=2b ,所以a+c=c+2b ,正确;B 、因为a=2b ,所以a-m=2b-m ,正确;C 、因为a=2b ,所以2a =b ,正确; D 、因为a=2b ,当b≠0,所以a b =2,错误; 故选D .【点睛】此题考查比例的性质,关键是根据等式的性质解答.9.B解析:B【分析】首先设个位上的数为x ,则十位数字为()31x +,根据题意可得等量关系:十位上的数与个位上的数的和=9,列出方程,再解方程即可.【详解】设个位上的数为x ,则十位数字为()31x +,由题意得:x +(3x +1)=9,解得:x =2,十位数字为:6+1=7,这个两位数是:72.故选:B.【点睛】考查一元一次方程的应用,读懂题目,找出题目中的等量关系是解题的关键.10.C解析:C【分析】分别解出两方程的解,两解相等,就得到关于k 的方程,从而可以求出k 的值.【详解】解第一个方程得:133k y -=, 解第二个方程得:53y =-, ∴133k -=53-, 解得:k=2.故选C .【点睛】本题解决的关键是能够求解关于y 的方程,要正确理解方程解的含义.11.D解析:D【分析】方程两边每一项都乘以6即可得.【详解】方程两边都乘以6,得:2(2x-1)=6-3(5x+2),故选D .【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.12.A解析:A【分析】设运动x 秒后,乌龟和兔子第2020次相遇,根据路程=速度×时间,即可得出关于x 的一元一次方程,解之即可得出x 的值,将其代入2x 中可求出乌龟运动的路程,再结合正方形的周长,即可得出乌龟和兔子第2020次相遇点.【详解】解:设运动x 秒后,乌龟和兔子第2020次相遇,依题意,得:2x +6x =2×4×2020,解得:x =2020,∴2x =4040.又∵4040÷(2×4)=505,505为整数,∴乌龟和兔子第2020次相遇在点A .故选:A .【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键. 13.A解析:A【分析】设该商品的打x 折出售,根据销售价以及进价与利润和打折之间的关系,得出等式,然后解方程即可.【详解】设该商品的打x 折出售,根据题意得,32002400(120%)10x ⨯=+ 解得:x=9.答:该商品的打9折出售。
多项选择题1. 下列等式正确的是()。
A.资产=负债+所有者权益B.资产=负债+所有者权益+(收入-费用)C.资产=负债+所有者权益+利润D.资产-负债=所有者权益+利润2. 根据会计等式可知,下列哪类经济业务不会发生()。
A.资产增加,负债减少,所有者权益不变B.资产不变,负债增加,所有者权益增加C.资产有增有减,权益不变D.债权人权益增加,所有者权益减少,资产不变3. 下列属于会计等式的是()。
A.本期借方发生额合计=本期贷方发生额合计B.本期借方余额合计=本期贷方余额合计C.资产=负债+所有者权益D.收入-费用=利润4. 下列说法正确的是()。
A.资产类账户增加记贷方,减少记借方B.负债类账户增加记贷方,减少记借方C.收入类账户增加记贷方,减少记借方D.费用类账户增加记贷方,减少记借方5. 会计分录的内容包括()。
A.经济业务内容摘要B.账户名称C.经济业务发生额D.应借应贷方向6. 下列错误不会影响借贷双方的平衡关系的是()。
A.漏记某项经济业务B.重记某项经济业务C.记错方向,把借方计入贷方D.借贷错误巧合,正好抵消7. 会计分录的格式正确的是()。
A.先借后贷B.借方在上,贷方在下C.在一借多贷和多借多贷的情况下,借方或贷方的文字要对齐D.在一借多贷和多借多贷的情况下,借方或贷方的数字要对齐8. 下列账户中期末余额在贷方的有()。
A.预收账款B.应收账款C.应付账款D.累计摊销9. 下列关于平行登记的说法正确的是()。
A.总账账户的期初余额=明细账账户期初余额合计B.计入总分类账户的金额与计入其所属明细分类账户的合计金额相等C.总账账户的本期发生额=所属明细账户本期发生额合计D.总账账户的期末余额=所属明细账账户期末余额合计10. 下列计入贷方的是()。
A.资产的增加额B.负债的增加额C.所有者权益的增加额D.费用的增加额11. 用公式表示试算平衡关系,正确的是()。
A.全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额合计B.全部账户的借方期初余额合计=全部账户的贷方期初余额合计C.负债类账户借方发生额合计=负债类账户贷方发生额合计D.资产类账户借方发生额合计=资产类账户贷方发生额合计12. 在借贷记账法下,可以在账户借方登记的是()。
《导游业务》模拟试题三一、填空题1.旅游团队是指通过_______或者_______,采取支付_______或_______的方式,有组织地按_______进行旅游消费活动的旅游者群体。
2.旅游团队接待业务是指旅行社依据与旅游中间商或旅游者达成的_______,对旅游团队在旅游全过程中的交通、食宿、参观游览及娱乐、购物等活动进行组织、安排、落实的过程,整体业务是由_______共同完成的。
3.入境旅游团的导游服务集体组成包括了_______、_______和_______,有时在特殊景区还可能包括定点导游员。
4.国内旅游团的导游服务集体主要由_______和_______,有时在特殊景区还可能包括定点导游员。
5.出境旅游团导游集体的构成为_______和_______。
6.导游集体的主要任务是为顺利实施_______,为旅游者提供_______服务和相关的_______服务,沟通并协调相关旅游服务各方面关系,落实好旅游者在吃、住、行、游、购、娱等方面的服务工作,处理旅游过程中的各种问题。
7.为确保旅游团队接待质量,根据导游服务质量标准,从工作实际出发,无论是地陪、全陪还是出境领队的接待过程,都可分为三个阶段,即:_______阶段、_______阶段和_______阶段。
8.同一团队的全陪和地陪的共同的利益是_______,他们之间合作的前提是以_______作为处理问题的准绳。
9.在导游集体中,_______起着协调作用。
10、全陪、地陪和领队之间在工作上遇到问题矛盾和分歧时,旅游企业之间、旅游企业和旅游者之间签定的就成为三者间工作原则和共事的基础。
11、地方陪同导游人员的服务程序是从起,到为止。
12、地陪的业务准备包括、、等工作。
17._______是游客所期望的旅游活动的核心部分,是导游服务工作的中心环节。
18.地陪必须带旅游团去_______购物,应遵循旅游者“_______、_______”的原则,避免次数过多、_______。
人教版七年级数学上册第三章一元一次方程模拟中考题模拟试题1.下列说法错误的是( ) A.由a=b ,得1-a=l -b B.由=2a =2b ,得a=b C.由a=b ,得ac=bcD.由ac=bc ,得a=b2.关于x 的方程32mx -=1的解为x=2,则m 的值是( ) A.2.5 B.1 C.-1 D.3 3.在解方21-x -332+x =1时,去分母正确的是( ) A.(x -1)-2(2+3x )=1 B.(x -1)+2(2x +3)=1 C.3(x -1)+2(2+3x )=6D.3(x -1)-2(2x +3)=64.某市为减少雾霾天气采取了多项措施,如对城区主干道进行绿化.现计划把某一段公路的一侧全部栽上银杏树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.若每隔5米栽1棵,则树苗缺21棵;若每隔6米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x 棵,则根据题意列出方程正确的是( ) A.5(x +21-1)=6(x -1)B.5(x +21)=6(x -1):C.5(x +21-1)=6xD.5(x +21)=6x5.某种商品因换季准备打折出售,如果按定价的七五折出售将赔25元,而按定价的九折出售将赚20元,那么商品的定价是______元/件.6.按如图所示的程序计算,若开始输人的x 的值为正数,最后输出的结果为656,则满足条件的%的不同值最多有______个.7.解下列方程:(1)325x +-2310x-=1;(2)1-434y -=635+y -y.8. “水是生命之源”,市自来水公司为鼓励用户节约用水,按以下规定收取水费: 用水量/月单价/(元/吨) 不超过40吨的部分 1 超过40吨的部分1.5另:每吨用水加收0.2元的城市污水处理费(1)某用户1月份共交水费65元,间1月份用水多少吨?(2)若该用户水表有故障,每次用水只有60%记入用水量,这样在2月份交水费43.2元,该用户2月份实际应交水费多少元?中考真题1.(4分)x=1是关于x 的方程2x -a=0的解,则a 的值是( ) A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.12.(3分)方程2x -4=0的解也是关于x 的方程x2+mx +2=0的一个解,则m 的值为______.3.在解方程31-x +x=213+x 时,方程两边同时乘以6,去分母后,正确的是( ) A.2x -1+6x=3(3x +1) B.2(x -1)-6x=3(3x +l ) C.2(x -1)+x=3(3x +1)D.(x -l )+x=3(x +1)4.(3分)若2(a +3)的值与4互为相反数,则a 的值为( ) A.﹣1 B.﹣27 C.﹣5 D.215.(4分)规定一种运算“*”,a*b=31a -41b ,则x*2=1*x 方程的解为______. 6.解下列方程: (1)4x -3=2(x -1);(2)6x-430x-=5.7.某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲,使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x 公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为( ) A.54+x=80%×l08B.54+x=80%(108-x )C.54-x=80%(108+x )D.108-x=80%(54+x )8.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是,有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地,则此人第六天走的路程为( ) A.24里 B.12里 C.6里 D.3里9.已知:派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的4倍还大1岁,当派派的妈妈40岁时,则派派的年龄为______岁.10.某农场去年计划生产玉米和小麦共200吨,采用新技术后,实际产量为225吨,其中玉米超产5%,小麦超产15%,该农场去年实际生产玉米、小麦各多少吨?11.如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成的.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即第1节套管的长度(如图1所示);使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这根鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm ,第2节套管长46cm ,依此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm ,完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm. (1)请直接写出第5节套管的长度;(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm ,求x 的值.参考答案 模拟试题1.D 【解析】当c=0时,ac=bc=0,但a 不一定等于b ,故D 错误.故选D.2.B 【解析】把x=2代入方程,得34m=1,解得m=1.故选B. 3.D 【解析】方程两边同时乘6,得3(x -1)-2(2x +3)=6.故选D.4.A 【解析】因为设原有树苗x 棵,则路的长度为5(x +21-1)米,由题意,得5(x +21-1)=6(x -1).故选A.5.300【解析】设商品的定价为x 元/件,根据题意,得0.75x +25=0.9x -20,解得x=300.6.4【解析】因为最后输出的数为656,所以5x +1=656,得x=131>0,所以5x +1=131,得x=26>0,所以5x +1=26,得x=5>0,所以5x +l=5,得x=0.8>0;所以5x +l=0.8,得﹣0.04<0,不符合題意,故x 的值可取131,26,5,0.8,共4个.7.【解析】(1)去分母,得2(5+2x )-3(10-3x )=6, 去括号,得10+4x -30+9x=6, 移项,得4x +9x=6+30-10, 合并同类项,得13x=26, 系数化为1,得x=2.(2)去分母,得12-3(4-3y )=2(5y +3)-12y , 去括号,得12-12+9y=10y +6-12y , 移项,得9y -10y +12y=6-12+12, 合并同类项,得11y=6, 系数化为1,得y=116. 8.【解析】(1)因为40×1+0.2×40=48<65,所以用水超过40吨.设1月份用水x 吨,由题意,得40×1+(x -40)×l.5+0.2x=65, 解得x=50.答:1月份用水50吨.(2)因为40×l +0.2×40=48>43.2,所以用水不超过40吨, 设2月份实际用水y 吨,由题意,得1×60%y +0.2×60%y=43.2, 解得y=60,40×l +(60-40)×l.5+60×0.2=82(元). 答:该用户2月份实际应交水费82元. 名师点睛在解答本题先要通过计算确定用水量是否超过40吨,再根据收费方式找出题目中的等量关系列出方程. 中考真题1.B 【解析】将x=1代入2x -a=0中,得2-a=0,所以a=2.故选B.2.﹣3【解析】解方程2x -4=0,得x=2,把代入方程x2+mx +2=0,得4+2m +2=0,解得m=﹣3. 2.B4.C 【解析】因为2(a +3)的值与4互为相反数,所以2(a +3)+4=0,所以a=﹣5.故选C. 5.x=710【解析】根据题意,得31x -41×2=31×1-41x ,解得x=710. 6.【解析】(1)去括号,得4x -3=2x -2,(2分)移项,得﹣2x=﹣2+3,(4分) 合并同类项,得2x=1,(6分) 系数化为1,得x=21.(8分)(2)去分母,得2x -3(30-x )=60,(2分) 去括号,得2x -90+3x=60,(3分) 移项、合并同类项,得5x=150,(5分) 解得x=30.(6分)7.B 【解析】把x 公顷沙漠改造为绿洲后,绿洲面积变为(54+x )公顷,沙漠面积变为(108-x )公顷,根据“绿洲面积占沙漠面积的80%”,可得方程54+x=80%(108-x ).故选B.8.C 【解析】设第一天所走路程为x 里,依题意,得x +21x +41x +81x +161x +321x=378,解得x=192.则321x=321×l92=6(里).故选C. 9.12【解析】设今年派派的年龄为x 岁,则他的妈妈的年龄是(36-x )岁,由题意,得(36-x )+5=4(x +5)+1,解得x=4,今年派派妈妈的年龄是36-4=32(岁),当派派的妈妈40岁时,则派派的年龄为4+(40-32)=12(岁). 10.【解析】设去年计划生产玉米x 吨,小麦(200-x )吨. 根据题意,得(1+5%)x +(1+15%)(200-x )=225,(3分) 解得x=50,则200-x=150.(5分) 50×1.05=52.5,150×1.15=172.5.(7分)答:该农场去年实际生产玉米52.5吨、小麦172.5吨.(8分)11.【解析】(1)第5节套管的长度为50-4×(5-1)=34(cm )(2分) (2)由题意,知第10节套管的长度为50-4×(10-1)=14(cm ),(4分) 根据题意,得(50+46+42+…+14)-9x=311,(6分)即320-9x=311, 解得x=1.答:x 的值为1.(8分)。
综合素质第三章教师职业道德规范学生干部选举前,有的家长给班主任陈老师送来礼物请求照顾,陈老师一概予以拒绝。
这件事体现了陈老师( )A. 严慈相济B. 关爱学生C. 廉洁从教D. 因材施教【答案】C—个学生正在画漫画,漫画上的卢老师其丑无比。
卢老师笑着说:“希望你有马良神笔,让老师美起来。
”这体现了卢老师的( )A.宽容学生B.公正待生C.严于律己D.严慈相济【答案】A汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。
汪老师的做法( )A.不合理,没有认真备课上课B.不合理,没有尊重学生人格C.合理,体现了对学生的严格要求D.合理,有助于维护教师权威【答案】B晚自习时,高老师发现班上的一位男生在给一位女生递纸条。
高老师走上前去对他们说,你们在干吗?是不是递情书啊?现在可不是谈恋爱的时候啊。
考上大学后再谈,高老师的声音不大但同学们都听到了。
这两位同学顿时羞红了脸,高老师的做法( )A.明察秋毫,及时引导学生B.有亲和力,巧妙杜绝早恋C.方法粗暴,侵犯学生隐私D.工作武断,伤害学生自尊【答案】C晓光多次在钢琴比赛中获奖,但不愿意学习文化课程。
方老师全说道:“特长需要保持,可是只有打好文化基础,你才能在音乐道路上走得更远。
”方老师的做法( )A.不合理,违背了爱岗敬业B.不合理,违背了关爱学生C.合理,体现了终身学习D.合理,体现了教书育人【答案】D班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。
面对这种情况,苏老师应该( )A.严厉批评林老师,责令其立即改正B.耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法C.学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力D.尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为【答案】B蒋老师的亲戚开办了一家培训公司,希望蒋老师推荐自己班上的学生参加辅导班,或者提供班上学生的联系方式。
面对这种情况,蒋老师应该( )A.推荐学生参加辅导班,促进学生全面发展B.坚决拒绝亲戚的请求,并说明自己的的理由C.提供学生的联系方式,目时推荐学生参加辅导班D.仅提供学生的联系方式,不推荐学生参加辅导班【答案】B宋老师发现有的学生常将“鸟”和“乌”混淆,就编了首儿歌:“小鸟小鸟有眼睛,没有眼睛看不见。
【模拟试题】(答题时间:80分钟)一、填空题(*)1. 我们通常听到的声音是靠_______进行传播的. 声音传播速度除了跟介质有关外还与______有关. 目前 ,已有飞机的速度超过声音的传播速度,称为超音速飞机,则超音速客机每小时飞行的距离至少在_______km 以上. (声音在空气中传播的速度是340m/s )2. 登上月球的宇航员们即使相距很近也不能直接听到对方的讲话,必须靠无线电话交谈,这是因为___________________________________.(*)3. 甲同学在一根很长的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在另一端听到三下敲击声,第一次听到的声音是_______传播来的, 第二次听到的声音是从_______传播来的, 第三次听到的声音是从_______传播来的,4. 声音是靠物体的________产生的,声音能在______、_______、_______物质中传播,但不能在________中传播.5. 龙舟赛时,阵阵鼓声是鼓面的__________而产生的,并经_________传入人耳.6. 乐音的三个特征_________、_________、_________。
响度与________________、_____________有关。
音调是由________________决定的,发声体的振动频率越高。
音调越________。
7. 钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明______________.(*)8. 某人对着山崖大喊一声,经1.2s 听到回声,则此人离山崖的距离大约是_____m. (340 声v m/s )(*)9. 如图,当敲响音叉后用悬吊着泡沫塑料接触发声的叉股时,泡沫球会被______,这个实验说明一切正在发声的物体都在___________.10. 同学们敲锣打鼓列队欢送新兵入伍,这锣声、鼓声是由于锣面和鼓面的_________产生的,再通过_________向四周传播开来.11. 北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:行军宿营,士兵枕着牛皮帛的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声. 这是因为声音在大地中的传播速度比在空气中____(填快或慢)的缘故。
第三章新民主主义革命理论一、单项选择题1.中国旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭是A.辛亥革命 B.新文化运动C.五四运动 D.中共“一大”2.划分新民主主义革命和旧民主主义革命的根本标准是A.领导权的变化 B.时代的变化C.革命的对象的变化 D.革命动力的变化3.帝国主义统治中国的主要社会基础是A.封建地主阶级 B.中国小资产阶级C.中国大资产阶级 D.中国民族资产阶级4.近代中国社会的性质是A.半殖民地半封建 B.资本主义C.封建主义 D.新民主主义5.中国革命的基本问题是A.工人问题 B.农民问题C.地主问题 D.资本家问题6.毛泽东明确提出“新民主主义革命”的科学概念是在A.大革命时期 B.土地革命战争时期C.抗日战争时期 D.解放战争时期7.中国革命最主要的依靠力量是:A.工人和农民 B.农民C.民族资产阶级 D.农民和小资产阶级8.新民主主义革命的领导者是A.农民阶级 B.小资产阶级C.资产阶级 D.无产阶级9.新民主主义革命的政治目标是建立A.无产阶级专政的民主共和国B.建立资产阶级专政的民主共和国C.建立无产阶级领导的各革命阶级联合专政的政权D.建立工农联合专政的民主共和国10.毛泽东第一次明确提出“人民民主专政”概念是在A.《论人民民主专政》 B.《将革命进行到底》C.《论联合政府》 D.《新民主主义论》11.中国革命的主要斗争形式是A.政治斗争 B.武装斗争C.合法斗争 D.秘密斗争12.为实现从大革命失败到土地革命战争兴起奠定历史转折基础的会议是A.中共“五大” B.“八七会议”C.中共“六大” D.遵义会议13.“工农武装割据”思想的中心内容是A.土地革命 B.武装斗争C.创建工农红军 D.建立革命根据地14.中国革命的中心问题是A.领导权问题 B.武装斗争问题C.统一战线问题 D.根据地建设问题15、毛泽东指出,解决中国一切革命问题的最基本的依据是A.正确分析中国社会的阶级状况B.正确分析中国社会的经济结构C.认清中国社会的特殊国情D.认清中国社会的主要矛盾16、加强党的建设,必须放在首位的是A.思想建设B.组织建设C.作风建设D.理论建设17.“因为中国资产阶级根本上与剥削农民的豪绅地主相联结相混合,中国革命要推翻豪绅地主阶级,便不能不同时推翻资产阶级。
旅游概论模拟测试题库(第三章)一、填空题(每空1分,共10分)1、旅游活动的基本构成要素包括旅游的主体,旅游的客体和旅游的媒介。
2、按旅游区域划分,旅游者或分为与两个基本类型。
3、按旅游目的划分,可把旅游者分为、、三大基本类型。
4、旅游资源分为旅游资源和旅游资源两大类。
二、单项选择题(每题1分,共40分)1、不属于非纯消遣性旅游活动过程中产生的旅游行为是()。
A、观光旅游B、购物旅游C、会议旅游D、公务旅游2、()是旅游资源的灵魂。
A、可进入性B、吸引性C、变化性D、价值性3、()越大,客流量就越大,这是经实践所证明的。
A、垄断性B、吸引性C、变化性D、季节性4、独具特色的旅游资源具有特殊的使用价值,因而就具有()。
A、垄断性B、吸引性C、变化性D、季节性5、旅游资源的旅游功能价值的发挥具有明显的()特征。
A、垄断性B、吸引性C、变化性D、季节性6、地文景观的典型代表有()。
A、长江三峡B、蓬莱海市蜃楼C、五岳名山D、张家界国家森林公园7、水域风光的典型代表有()。
A、长江三峡B、蓬莱海市蜃楼C、五岳名山D、张家界国家森林公园8、生物景观的典型代表有()。
A、长江三峡B、蓬莱海市蜃楼C、五岳名山D、张家界国家森林公园9、天象与天气候景观的典型代表有()。
A、长江三峡B、蓬莱海市蜃楼C、五岳名山D、张家界国家森林公园10、遗址遗迹的典型代表有()。
A、曲阜“三孔”B、景德镇瓷器C、深圳世界之窗D、北京八达岭长城11、建筑与设施的典型代表有()。
A、曲阜“三孔”B、景德镇瓷器C、深圳世界之窗D、北京八达岭长城12、旅游商品的典型代表有()。
A、曲阜“三孔”B、景德镇瓷器C、深圳世界之窗D、北京八达岭长城13、人文活动的典型代表有()。
A、曲阜“三孔”B、景德镇瓷器C、深圳世界之窗D、北京八达岭长城14、()上海迪斯尼乐园,是中国第()个、亚洲第()个。
A、1;2B、2;3C、3;6D、2;615、在我国,现代主题公园的兴起是以深圳华侨城于1989年建成“()”为标志的。
《教育心理学》第三章同步训练模拟试题及答案典型分析题:1.根据学习的定义,下列属于学习的现象是( )。
(20XX年4月)A.吃了酸的食物流唾液B.望梅止渴C.蜘蛛织网D.儿童模仿电影中人物的行为【评析】答案为D。
此题考查的是学习的定义。
由学习定义的三点说明:(1)学习表现为行为或行为潜能的变化;(2)学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的;(3)学习是由反复经验而引起的。
可知答案为D项。
2.新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是( )。
(20XX年)A.建构学习论B.结构学习沦C.认识学习论D.联结学习论【评析】答案为A。
建构主义者强调,学生并不是空着脑袋走进教室的。
由此可知,题干的主要理论依据是建构学习论。
同步训练题:一、单项选择题1.以下选项中,不属于经典性条件反射现象的是( )。
A.望梅止渴B.画饼充饥C.谈虎色变D.叶公好龙2.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为( )是形成和巩固条件反射的重要条件。
A.动机B.强化C.诱因D.需要3.学生学习“功=力×距离”,这种学习属于( )。
A.辨别学习B.符号学习C.概念学习D.规则或原理学习4.按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境相互作用的能力称为( )。
A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能5.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于( )。
A.强化理论B.成就动机理论C.成败归因理论D.需要层次理论6.美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。
A.构造一种完形B.主动地形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.对环境条件的认知7.桑代克的学习理论被称为( )。
A.刺激一反应理论B.认知发现理论C.联结一认知理论D.有意义接受学习论8.按照加涅的学习结果分类观点,学会陈述观念的能力称之为( )。
A.智慧技能B.认知策略C.言语信息D.动作技能9.根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则唾液是( )。
第三章社会主义改造理论模拟试题(一)单项选择1、中华人民共和国的成立,标志着中国已从半殖民地半封建社会进入到( )A.资本主义社会B.新民主主义社会C.社会主义社会D.共产主义社会2、过渡时期总路线的主体是( )A.实现社会主义工业化B.实现对农业的社会主义改造C.实现对手工业的社会主义改造D.实现对资本主义工商业的社会主义改造3、中国的新民主主义社会是一个( )A.过渡性社会B.独立性社会C.半独立社会D.可有可无社会4、新民主主义革命前途是( )A.资本主义B.社会主义C. 民主主义D. 民族主义5、我国对资本主义工商业的社会主义改造采取的政策是( )A.经销代销B.和平赎买C.统购包销D.加工订货6、过渡时期的总路线是一条A.建设和改造同时并举的路线B.革命和改革的路线C.改良和前进的路线D.稳步前进与大力发展的路线7、在新民主主义社会存在着的经济成分有( )A. 四种B.五种C.六种D.七种8、在新民主主义社会,民族资产阶级仍然是一个具有( )A. 多面性的阶级B.三面性的阶级C.两面性的阶级D.单面性的阶级9、从 1949 年到 1952 年经过三年时间,党领导人民完成了恢复( )A. 民主革命任务B.抗美援朝任务C.打倒地主任务D. 国民经济任务10、党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为( )A.一化全改B.一化四改C.一化三改D.一化两改11、近代中国的历史证明,如果搞资本主义我国只能成为帝国主义的( )A.邻居B. 同伙C.帮凶D. 附庸12、我党完整提出过渡时期的总路线的具体时间是( )A.1950 年 6 月B.1951 年 8 月C.1952 年 10 月D.1953 年 12 月13 、对手工业的社会主义改造,党和政府采取的方针是:积极领导、 ( )A.快速前进B.稳步前进C.踏步前进D.迂回前进14、我党对资本主义工商业的社会主义改造经历了( )A.三个步骤B. 四个步骤C.五个步骤D.六个步骤15、我国的社会主义改造在取得了伟大成就的同时,也出现了一些 ( )A.较大的错误B.不确定因素C.失误和偏差D.人为地破坏二、多项选择1、党在过渡时期的总路线的主要内容是( )A.没收官僚资本B.没收地主的土地C.逐步实现社会主义的工业化D.逐步实现对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造2、与新民主主义社会三种不同性质的主要经济成分相联系的三种基本的阶级力量是( )A.大资产阶级B.工人阶级C. 民主资产阶级D.农民阶级和其他小资产阶级3、新民主主义社会的五种经济成分中主要的是三种,分别是: ( )A.社会主义经济B.农民家庭经济C.资本主义经济D.个体经济4、在我国新民主主义社会中,社会主义的因素( )A.在所有方面居于领导地位B.在经济方面居于领导地位C.在政治方面居于领导地位D.在文化方面居于领导地位5、党在过渡时期的总路线的主要内容是( )A.实现国家的工业化B.实现对农业的社会主义改造C.实现对手工业的社会主义改造D.实现对资本主义工商业的社会主义改造6、党提出过渡时期的总路线的理论依据是( )A.马克思恩格斯的相关论述B.列宁的过渡时期的论述和关于和平赎买资产阶级的设想C.斯大林关于建设社会主义的重要观点D.铁托关于南斯拉夫自治社会主义的重要思想7、党在对农业、手工业进行社会主义改造时,坚持的方针是( )A.积极领导B.适当包办C.稳步前进D.放手发动8、党对资本主义工商业的社会主义改造经历的三个步骤是( )A.整体推进,重点突破B.初级形式的国家资本主义C.个别企业的公私合营D.全行业的公私合营9、 1955 年夏季以后,社会主义改造中出现的失误和偏差有( )A.要求过急B.工作过粗C.改变过快D.形式过于简单划一10、社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革( )A.是中国划时代的历史巨变B.使中国进入到社会主义新时代C.将中国变成享有主权的独立国家D.为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础三、简答题1、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会?2、中国为什么在 20 世纪 50 年代选择了社会主义?3、党在过渡时期的总路线的内容及其内在关系?4、党提出过渡时期总路线的理论依据是什么?5、适合国情的对资本主义工商业社会主义改造的道路。
一、选择题1.(0分)[ID :68196]把方程13124x x -+=-去分母,得( ) A .2(1)1(3)x x -=-+ B .2(1)4(3)x x -=++C .2(1)43x x -=-+D .2(1)4(3)x x -=-+2.(0分)[ID :68192]小丽买了20支铅笔,店主给她8折优惠(即按标价的80%出售),结果共便宜了1.6元,则每支铅笔的标价是( ) A .0.20元B .0.40元C .0.60元D .0.80元3.(0分)[ID :68187]如果x =2是方程12x +a =﹣1的解,那么a 的值是( ) A .0B .2C .﹣2D .﹣64.(0分)[ID :68185]如图所示,两人沿着边长为90 m 的正方形,按A →B →C →D →A …的方向行走,甲从A 点以65 m/min 的速度、乙从B 点以75 m/min 的速度行走,当乙第一次追上甲时,将在正方形的( )边上.A .BCB .DC C .ADD .AB5.(0分)[ID :68183]某商贩在一次买卖中,以每件135元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,在这次买卖中,该商贩( ) A .不赔不赚B .赚9元C .赔18元D .赚18元6.(0分)[ID :68257]一家商店将某种服装按成本提高40%标价,又以8折优惠卖出,结果每件服装仍可获利15元,则这种服装每件的成本价是( ) A .120元B .125元C .135元D .140元7.(0分)[ID :68256]下列各题正确的是( ) A .由743x x =-移项得743x x -= B .由213132x x --=+去分母得()()221133x x -=+- C .由()()221331x x ---=去括号得42391x x ---= D .由()217x x +=+去括号、移项、合并同类项得5x =8.(0分)[ID :68245]互联网“微商”经营已成为大众创业新途径,某微信平台上一件商品标价为200元,按标价的五折销售,仍可获利20元,则这件商品的进价为( ) A .120元B .100元C .80元D .60元9.(0分)[ID :68241]若代数式4x +的值是2,则x 等于( )A .2B .2-C .6D .6- 10.(0分)[ID :68237]若代数式x +2的值为1,则x 等于( )A .1B .-1C .3D .-311.(0分)[ID :68221]某项工作甲单独做4天完成,乙单独做6天完成,若甲先做1天,然后甲、乙合作完成此项工作,若甲一共做了x 天,则所列方程为( ) A .1146x x++= B .1146x x ++= C .1146x x -+= D .111446x x +++= 12.(0分)[ID :68218]在解分式方程31x -+21x x+-=2时,去分母后变形正确的是( ) A .()()3221x x -+=- B .()3221x x -+=- C .()322x -+=D .()()3221x x ++=-13.(0分)[ID :68216]整式mx n +的值随x 的取值不同而不同,下表是当x 取不同值时对应的整式的值.则关于x 的方程8mx n --=的解为( ) x-2 -1 0 1 2 mx n + -12-8-44A .1x =-B .0x =C .1x =D .2x =14.(0分)[ID :68179]一游泳池计划注入一定体积的水,按每小时500立方米的速度注水,注水2小时,注水口发生故障,停止注水,经20分钟抢修后,注水速度比原来提高了20%,结果比预定的时间提前了10分钟完成注水任务,则计划注入水的体积为( )A .34000mB .32500mC .32000mD .3500m15.(0分)[ID :68169]四位同学解方程,去分母分别得到下面四个方程:①;②;③;④.其中错误的是( ) A .②B .③C .②③D .①④二、填空题16.(0分)[ID :68345]美术馆举办的一次画展中,展出的油画作品和国画作品共有100幅,其中油画作品数量是国画作品数量的2倍多7幅,则展出的油画作品有______________幅.17.(0分)[ID :68344]方程2243x -=的解是__________ 18.(0分)[ID :68328]如图所示,天平中放有苹果、香蕉、砝码,且两架天平都平衡,则一个苹果的质量是一个香蕉的质量的________.(填分数)19.(0分)[ID :68319]对于实数a ,b ,c ,d ,规定一种运算a b c d=ad -bc ,如102(2)-=1×(-2)-0×2=-2,那么当(1)(2)(3)(1)x x x x ++--=27时,则x =_____.20.(0分)[ID :68317]若2a +1与212a +互为相反数,则a =_____.21.(0分)[ID :68313]某校组织七年级学生参加研学活动,如果单独租用45座车若干辆,则刚好坐满;如果单独租用60座客车,则可少租2辆,并且剩余15座.该校参加研学活动的有_______人.22.(0分)[ID :68312]若有a ,b 两个数满足关系式:1a b ab +=-,则称a ,b 为“共生数对”,记作(),a b .例如:当2,3满足23231+=⨯-时,则()23,是“共生数对”.若()2x -,是“共生数对”,则x =__________. 23.(0分)[ID :68296]喜欢集邮的小惠共有中、外邮票145张,其中中国邮票的张数比外国邮票的张数的2倍少5张,问小惠有中国邮票______张,外国邮票_____张.24.(0分)[ID :68284]方程3622y y y -+=,左边合并同类项后,得____________. 25.(0分)[ID :68277]把方程|21|5x -=化成两个一元一次方程是___________________.26.(0分)[ID :68260]关于x 的方程()232523m a x x-++-=是一元一次方程,则a m +=__________27.(0分)[ID :68258]张老师带学生乘车外出郊游,甲车主说:”不论师生,每人8折,"乙车主说:“学生9折,老师免费,“张老师算了一下,不论坐谁的车,费用一样,则张老师带的学生人数是________.三、解答题28.(0分)[ID :68418]解方程:41(7)6(7)55x x -=--. 29.(0分)[ID :68410]老师在黑板上写了一个等式(3)4(3)a x a +=+.王聪说4x =,刘敏说不一定,当4x ≠时,这个等式也可能成立. (1)你认为他们俩的说法正确吗?请说明理由; (2)你能求出当2a =时(3)4(3)a x a +=+中x 的值吗?30.(0分)[ID :68376]青岛、大连两个城市各有机床12台和6台,现将这些机床运往海南10台和厦门8台,每台费用如表一:问题1:如表二,假设从青岛运往海南x台机床,并且从青岛、大连运往海南机床共花费36万元,求青岛运往海南机床台数.问题2:在问题1的基础上,问从青岛、大连运往海南、厦门的总费用为多少万元?【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.B7.D8.C9.B10.B11.C12.A13.A14.B15.D二、填空题16.69【详解】设国画为x幅则油画为(2x+7)幅根据题意可得:x+2x+7=100解得:x=31则2x+7=69即油画作品的数量为69幅考点:一元一次方程的应用17.x=9【分析】根据解一元一次方程的步骤先去分母再移项合并同类项系数化为1即可求解;【详解】解:2x-6=122x=12+62x=18x=9故答案为x=9【点睛】本题考查解一元一次方程的步骤解题关键是18.【分析】设一个苹果的重量为x一个香蕉的重量为y一个砝码的重量为z分别用含z 的代数式表示xy再求即可【详解】设一个苹果的质量为x一个香蕉的质量为y一个砝码的质量为z由题意得则即则故故答案为:【点睛】此19.22【分析】由题中的新定义可知此种运算为对角线乘积相减的运算化简所求的式子得到关于x的方程然后解方程即可求出x的值【详解】解:∵=27∴(x+1)(x-1)-(x+2)(x-3)=27∴x2-1-(20.﹣1【分析】利用相反数的性质列出方程求出方程的解即可得到a的值【详解】根据题意得:去分母得:a+2+2a+1=0移项合并得:3a=﹣3解得:a=﹣1故答案为:﹣1【点睛】本题考查了解一元一次方程的应21.405【分析】设租用45座车x辆则租用60座客车为(x-2)辆根据等量关系列出方程即可求解【详解】设租用45座车x辆则租用60座客车为(x-2)辆根据题意得:45x=60(x-2)-15解得:x=922.【分析】根据共生数对的定义进行分析列式求解即可【详解】由已知可得解得x=故答案为:【点睛】考核知识点:解一元一次方程理解题意是关键23.50【解析】【分析】据题意可得到等量关系式:外国邮票的张数×2-5=中国邮票的张数设外国邮票x张把未知数和相关数据代入等量关系式进行解答即可得到答案【详解】解:设外国邮票x张2x-5=145-x3x24.y=6【解析】【分析】先合并同类项再进行化简即可【详解】合并同类项得:y=6【点睛】本题考查合并同类项熟练掌握计算法则是解题关键25.【解析】【分析】数轴上表示数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值根据绝对值的性质可得一个数的绝对值是5则这个数是5或-5【详解】根据绝对值的性质将方程方程化成两个一元一次方程是故答案为:【点睛】本题主26.2【解析】【分析】根据一元一次方程的定义分别得到关于a 和关于m 的一元一次方程解之代入a+m 计算求值即可【详解】根据题意得:a+2=0解得:a=−2m−3=1解得:m=4a+m=−2+4=2故答案为:27.8人【解析】【分析】设张老师带的学生数为x 人车费原价为a 元/人则在甲车主处需要费用为08a (1+x )元在乙车主处需要09ax 元根据两车的费用一样建立方程求出其解即可【详解】设张老师带的学生数为x 人车三、解答题 28. 29. 30.2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据解一元一次方程去分母的相关要求,结合等式的基本性质2,对等式两边同时乘以分数的最小公倍数4即可求解. 【详解】等式两边同乘4得:2(1)4(3)x x -=-+, 故选:D. 【点睛】本题主要考查了一元一次方程求解中的去分母,熟练掌握使用等式的基本性质2进行去分母是解决本题的关键.2.B解析:B【分析】设未知数,根据题意中的等量关系列出方程,然后求解.【详解】解:设每支铅笔的标价是x元,根据题意得:20×(1-80%)x=1.6解得x=0.4故选:B.【点睛】本题考查一元一次方程的实际应用,此题要注意联系生活,知道八折就是标价的80%.3.C解析:C【分析】将x=2代入方程12x+a=-1可求得.【详解】解:将x=2代入方程12x+a=﹣1得1+a=﹣1,解得:a=﹣2.故选C.【点睛】本题是一道求方程待定字母值的试题,把方程的解代入原方程是求待定字母的值的常用方法,平时应多注意领会和掌握.4.C解析:C【分析】设乙x分钟后追上甲,根据乙追上甲时,比甲多走了270米,可得出方程,求出时间后,计算乙所走的路程,继而可判断在哪一条边上相遇.【详解】设乙x分钟后追上甲,由题意得,75x−65x=270,解得:x=27,而75×27=5×360+212×90,即乙第一次追上甲是在AD边上.故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,完成本题要注意通过所行路程及正方形的周长正确判断追上时在正方形的那条边上.5.C解析:C 【分析】设盈利上衣成本x 元,亏本上衣成本y 元,由题意得:135-x=25%x;y-135=25%y ;求出成本可得. 【详解】设盈利上衣成本x 元,亏本上衣成本y 元,由题意得 135-x=25%x y-135=25%y解方程组,得x=108元,y=180元 135+135-108-180=-18 亏本18元 故选:C 【点睛】考核知识点:一元一次方程的运用.理解题意,列出方程是关键.6.B解析:B 【分析】设每件的成本价为x 元,列方程求解即可. 【详解】设每件的成本价为x 元,0.8(140%)15x x ⨯+=+,解得x=125, 故选:B. 【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用—销售问题,正确理解题意是列方程解决问题的关键.7.D解析:D 【分析】根据解一元一次方程的步骤计算,并判断. 【详解】A 、由743x x =-移项得743x x -=-,故错误;B 、由213132x x --=+去分母得()()221633x x -=+-,故错误; C 、由()()221331x x ---=去括号得42391x x --+=,故错误; D 、由()217x x +=+去括号得:227x x +=+, 移项、合并同类项得5x =,故正确.故选:D.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的解法,注意移项要变号,但没移的不变;去分母时,常数项也要乘以分母的最小公倍数;去括号时,括号前是“-”号的,括号里各项都要变号.8.C解析:C【详解】解:设该商品的进价为x元/件,依题意得:(x+20)÷510=200,解得:x=80.∴该商品的进价为80元/件.故选C.9.B解析:B【分析】由已知可得4x+=2,解方程可得.【详解】由已知可得4x+=2,解得x=-2.故选B.【点睛】本题考核知识点:列方程,解方程. 解题关键点:根据题意列出一元一次方程.10.B解析:B【分析】列方程求解.【详解】解:由题意可知x+2=1,解得x=-1,故选B.【点睛】本题考查解一元一次方程,题目简单.11.C解析:C【分析】首先要理解题意找出题中存在的等量关系:甲完成的工作量+乙完成的工作量=总的工作量,根据题意我们可以设总的工作量为单位“1“,根据效率×时间=工作量的等式,分别用式子表示甲乙的工作量即可列出方程.【详解】设甲一共做了x天,则乙一共做了(x−1)天.可设工程总量为1,则甲的工作效率为14 ,乙的工作效率为16. 那么根据题意可得出方程1146x x -+=, 故选C. 【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元一次方程,解题关键在于理解题意列出方程.12.A解析:A 【分析】本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力.观察式子x-1和1-x 互为相反数,可得1-x=-(x-1),所以可得最简公分母为x-1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方程中式子每一项都要乘最简公分母. 【详解】方程两边都乘以x-1, 得:3-(x+2)=2(x-1). 故答案选A . 【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是方程两边都乘以最简公分母.13.A解析:A 【分析】根据题意得出方程组,求出m 、n 的值,再代入求出x 即可. 【详解】根据表格可知0x =时,4mx n +=-, 所以4n =-.2x =时,4mx n +=,所以244m -=, 移项得244m =+, 合并同类项,得28m = 系数化为1,得4m =.所以原方程为448x -+=,移项,得484x -=-.合并同类项,得44x -= 系数化为1,得1x =-. 故选A . 【点睛】本题考查了解一元一次方程和二元一次方程的解,能求出m 、n 的值是解此题的关键.14.B解析:B【分析】设计划注入水的时间为x 小时,根据“比预定的时间提前了10分钟完成注水任务”列出方程并解答.【详解】设计划注入水的时间为x 小时,依题意得:()20105002+5001+2025006060x x ⎛⎫⨯⨯---= ⎪⎝⎭%, 解得x=5.5×500=2500,即计划注入水的体积为2500立方米.故选B.【点睛】此题考查一元一次方程的应用,解题关键在于根据题意找到等量关系列出方程. 15.D解析:D【解析】【分析】把分母中的根式化去的过程称为分母有理化,所有分母的最小公倍数是6,因此两边同时乘6;把得到的方程去括号得到另一个形式的方程,由此判断.【详解】把分母中的根式化去的过程称为分母有理化,分母的最简公分母是6,则两边同时乘6得:2(x -1)-(x +2)=3(4-x),故③正确;去括号得:2x -2-x -2=12-3x ,故②正确,故选:D.【点睛】本题考查解一元一次方程,熟练掌握计算法则是解题关键.二、填空题16.69【详解】设国画为x 幅则油画为(2x+7)幅根据题意可得:x+2x+7=100解得:x=31则2x+7=69即油画作品的数量为69幅考点:一元一次方程的应用解析:69【详解】设国画为x 幅,则油画为(2x+7)幅,根据题意可得:x+2x+7=100,解得:x=31,则2x+7=69,即油画作品的数量为69幅.考点:一元一次方程的应用.17.x=9【分析】根据解一元一次方程的步骤先去分母再移项合并同类项系数化为1即可求解;【详解】解:2x-6=122x=12+62x=18x=9故答案为x=9【点睛】本题考查解一元一次方程的步骤解题关键是解析:x=9【分析】根据解一元一次方程的步骤先去分母,再移项,合并同类项,系数化为1即可求解;【详解】 解:2243x -= 2x-6=122x=12+62x=18x=9故答案为x=9.【点睛】 本题考查解一元一次方程的步骤,解题关键是:移项变号.18.【分析】设一个苹果的重量为x 一个香蕉的重量为y 一个砝码的重量为z 分别用含z 的代数式表示xy 再求即可【详解】设一个苹果的质量为x 一个香蕉的质量为y 一个砝码的质量为z 由题意得则即则故故答案为:【点睛】此 解析:32【分析】设一个苹果的重量为x 、一个香蕉的重量为y 、一个砝码的重量为z ,分别用含z 的代数式表示x ,y ,再求x y即可. 【详解】设一个苹果的质量为x ,一个香蕉的质量为y ,一个砝码的质量为z .由题意得24x z =,则2x z =,32y z x =+,即3224y z z z =+=,则43y z =, 故23423x z y z ==. 故答案为:32 【点睛】此题主要考查了等式的性质,本题先通过用z 表示x ,y ,后通过求比值而求解. 19.22【分析】由题中的新定义可知此种运算为对角线乘积相减的运算化简所求的式子得到关于x 的方程然后解方程即可求出x 的值【详解】解:∵=27∴(x+1)(x-1)-(x+2)(x-3)=27∴x2-1-(解析:22【分析】由题中的新定义可知,此种运算为对角线乘积相减的运算,化简所求的式子得到关于x的方程,然后解方程即可求出x的值.【详解】解:∵(1)(2) (3)(1)x xx x++--=27,∴(x+1)(x-1)-(x+2)(x-3)=27,∴x2-1-(x2-x-6)=27,∴x2-1-x2+x+6=27,∴x=22;故答案为:22.【点睛】本题考查了新定义运算,及灵活运用新定义的能力,根据新定义把所给算式转化为一元一次方程是解答本题的关键.20.﹣1【分析】利用相反数的性质列出方程求出方程的解即可得到a的值【详解】根据题意得:去分母得:a+2+2a+1=0移项合并得:3a=﹣3解得:a=﹣1故答案为:﹣1【点睛】本题考查了解一元一次方程的应解析:﹣1【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【详解】根据题意得:a2a110 22+++=去分母得:a+2+2a+1=0,移项合并得:3a=﹣3,解得:a=﹣1,故答案为:﹣1【点睛】本题考查了解一元一次方程的应用、解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1,是解题的关键,此外还需注意移项要变号.21.405【分析】设租用45座车x辆则租用60座客车为(x-2)辆根据等量关系列出方程即可求解【详解】设租用45座车x辆则租用60座客车为(x-2)辆根据题意得:45x=60(x-2)-15解得:x=9解析:405【分析】设租用45座车x辆,则租用60座客车为(x-2)辆,根据等量关系,列出方程,即可求解.【详解】设租用45座车x辆,则租用60座客车为(x-2)辆,根据题意得:45x=60(x-2)-15,解得:x=9,45×9=405(人),答:该校参加研学活动的有405人.故答案是:405.【点睛】本题主要考查一元一次方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.22.【分析】根据共生数对的定义进行分析列式求解即可【详解】由已知可得解得x=故答案为:【点睛】考核知识点:解一元一次方程理解题意是关键解析:1 3【分析】根据共生数对的定义进行分析,列式,求解即可.【详解】由已知可得221x x-=--解得x=1 3故答案为:1 3【点睛】考核知识点:解一元一次方程.理解题意是关键.23.50【解析】【分析】据题意可得到等量关系式:外国邮票的张数×2-5=中国邮票的张数设外国邮票x张把未知数和相关数据代入等量关系式进行解答即可得到答案【详解】解:设外国邮票x张2x-5=145-x3x解析:50【解析】【分析】据题意,可得到等量关系式:外国邮票的张数×2-5=中国邮票的张数,设外国邮票x张,把未知数和相关数据代入等量关系式进行解答即可得到答案.【详解】解:设外国邮票x张,2x-5=145-x3x=150x=50中国邮票:145-50=95答:中国邮票95张,外国邮票有50张.【点睛】解答此题的关键是确定等量关系式,然后再列方程解答即可.24.y=6【解析】【分析】先合并同类项再进行化简即可【详解】合并同类项得:y=6【点睛】本题考查合并同类项熟练掌握计算法则是解题关键 解析:y=6【解析】【分析】先合并同类项,再进行化简即可.【详解】3622y y y -+= 合并同类项,得:13-1+=622y ⎛⎫⎪⎝⎭ y=6【点睛】本题考查合并同类项,熟练掌握计算法则是解题关键. 25.【解析】【分析】数轴上表示数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值根据绝对值的性质可得一个数的绝对值是5则这个数是5或-5【详解】根据绝对值的性质将方程方程化成两个一元一次方程是故答案为:【点睛】本题主 解析:215x -=,215x -=-【解析】【分析】数轴上表示数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值,根据绝对值的性质可得,一个数的绝对值是5,则这个数是5或-5.【详解】根据绝对值的性质,将方程方程|21|5x -=化成两个一元一次方程是215x -=,215x -=-,故答案为: 215x -=,215x -=-.【点睛】本题主要考查绝对值的基本性质,解决本题的关键是要熟练掌握绝对值的基本性质. 26.2【解析】【分析】根据一元一次方程的定义分别得到关于a 和关于m 的一元一次方程解之代入a+m 计算求值即可【详解】根据题意得:a+2=0解得:a=−2m−3=1解得:m=4a+m=−2+4=2故答案为:解析:2【解析】【分析】根据一元一次方程的定义,分别得到关于a 和关于m 的一元一次方程,解之,代入a+m ,计算求值即可.【详解】根据题意得:解得:a=−2,m−3=1,解得:m=4,a+m=−2+4=2,故答案为:2【点睛】此题考查一元一次方程的定义,难度不大27.8人【解析】【分析】设张老师带的学生数为x 人车费原价为a 元/人则在甲车主处需要费用为08a (1+x )元在乙车主处需要09ax 元根据两车的费用一样建立方程求出其解即可【详解】设张老师带的学生数为x 人车解析:8人【解析】【分析】设张老师带的学生数为x 人,车费原价为a 元/人,则在甲车主处需要费用为0.8a (1+x )元,在乙车主处需要0.9ax 元,根据两车的费用一样建立方程求出其解即可.【详解】设张老师带的学生数为x 人,车费原价为a 元/人,由题意,得0.8a (1+x )=0.9ax ,解得:x=8,故答案为:8人.【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,一元一次方程的解法的运用,解答时根据当两车主的费用一样建立方程是关键.三、解答题28.13x =【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把x 系数化为1,即可求出解;【详解】 解:移项,得41(7)(7)655x x -+-=. 将(7)x -看作一个整体,合并同类项,得76x -=.移项及合并同类项,得13x =.【点睛】本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.(1)王聪的说法不正确,见解析;(2)4x =【分析】(1)根据等式的性质进行判断即可.(2)利用代入法求解即可.【详解】(1)王聪的说法不正确.理由:两边除以(3)a +不符合等式的性质2,因为当30a +=时,x 为任意实数. 刘敏的说法正确.理由:因为当30a +=时,x 为任意实数,所以当4x ≠时,这个等式也可能成立. (2)将2a =代入,得(23)4(23)x +=+,解得4x =.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握一元一次方程的性质、等式的性质是解题的关键. 30.问题1:青岛运往海南机床台数是4台;问题2:从青岛、大连运往海南、厦门的总费用为94万元.【分析】(1)假设从青岛运往海南x 台机床,则从大连运往海南的就是10-x 台,根据等量关系:“运往海南机床共花费36万元”,即可列出方程解决问题;(2)根据问题1中求出的分别从青岛和大连运出的台数,则它们剩下的台数都要运到厦门,由此利用乘法和加法的意义即可解答问题.【详解】(1)设从青岛运往海南x 台机床,则从大连运往海南的就是10-x 台,根据题意可得方程:4x+3(10-x )=36,4x+30-3x=36,x=6,则从大连运往海南的有:10-6=4(台).答:从青岛运往海南6台,从大连运往海南4台.(2)根据上面计算结果可知:青岛剩下12-6=6(台);大连剩下6-4=2(台), 剩下的这些都要运往厦门,所以需要的费用是:6×8+2×5,=48+10,=58(万元),36+58=94(万元).答:从青岛、大连运往海南、厦门的总费用为94万元.【点睛】观察表格,找出已知条件,和要求的问题,根据题干中的等量关系即可,此题条件稍微复杂,需要学生认真审题进行解答.。
人力资源管理师模拟试题:培训与开发第三章培训与开发一单项选择1. 不属于劳动要素的特点答案: CA.动力性B.自我选择性C.投资回报性D.非经济性2.在社会生产要素中,最重要的要素是答案:CA.资本B.技术C.劳动D.环境3.专业教育门类对层次的劳动力供给影响大答案:BA.微观B.中观C.宏观D.企业4.在我国失业问题中,最主要的是答案:BA.结构性失业B.总量性失业C.磨擦性失业D.周期性失业5.周期性失业属于答案:AA.问题性失业B.结构性失业C.磨擦性失业D.选择性失业人力资源师试题:培训与开发二选择题正确答案有一个或多个1.企业在进行员工入职教育的会务准备时,需要安排入职教育的内容,具体包括;A规章制度B企业概况C产品知识D行为规范E共同价值观2.企业在进行员工入职教育的会务准备时,需要准备入职教育的专业内容,下面选项中,不属于入职教育的专业内容;A业务知识B技能知识D企业文化3.若使任职者具备一名合格员工的基本条件,可在入职培训时对其进行培训;A基础性B适应性C特殊性D个性化4.在职前培训计划阶段,应对的主题做出合理的划分,并合理规划职前培训的内容;A企业层次B部门层次C工作层次D个人层次E专业层次5.入职培训的准备工作主要是确定A培训时间B培训地点C培训经费D培训教师E培训教材6.根据培训内容的不同,入职培训可采取等方式;A案例分析家B自我学习C工作轮换D实地培训E集中授课7.按照培训目的划分,下面属于入职培训的有A新员工入职教育B晋升培训C脱岗培训D实地培训E转岗培训8.新员工人职培训指的是企业在新员工已经进入企业之后所从事的提高这些员工的人力资源管理活动; A知识B技能C态度D价值9.员工晋升培训必须以为依据;A员工发展需求B员工发展目标C员工发展规划D员工发展潜力10.岗位资格考试考核的内容应根据确定;A工作说明书B工作程序C技术等级标准D岗位规范11.是培训执行者为记清和控制与培训有关的无数细节的最有价值的工具;A计划表B审核表C检查表D验收表12.利用资源需求模型有助于明确不同培训项目成本的;A相对差异B绝对差异C个别差异D总体差异13.培训成本的信息之所以重要是因为;A可以了解培训的直接成本B可以了解培训的间接成本C可以比较各种可选的培训项目的成本D可以比较用于不同员工间的培训资金分配情况E可以进行成本控制14.收集培训时间方面的信息主要包括;A培训时机的选择B培训机会的把握C培训期限的确认D培训时间的确定E培训时间的公布15.从受训群体的选择方面收集培训效果的信息,主要从和受训人员的接受能力来考虑;A培训设计B培训计划C效果过程D培训效果16.生产管理或计划部门对培训组织实施的是否得当具有发言权;A培训时机选择B培训目的确定C培训计划设计D培训过程控制17是了解受训人员受训效果的最直接、最公正的信息渠道;A生产管理人员B计划管理人员C培训管理人员D岗位管理人员三判断题1、在企业进行集中培训时,所有新员工无论将从事什么工作,都接受同样内容的培训;2、新员工的现场培训可在一位资深员工的指导下从事当前所负担的工作;3、各种职业和各种背景的新员工在一起接受职前教育,很难了解也不必关注职前培训活动的内容和风格是否普遍适用,是否容易理解和接受;4、在新员工对企业及员工不熟悉的情况下,员工手册基本可以是其获取企业信息的惟一来源;5、了解培训的成本使用信息有助于确定在培训开发、管理和评估上资金的分配比例及比较用于各不同小组的雇员的培训资金分配情况;6、不了解培训效果信息的种类或培训效果信息的集存点,就会导致最终培训效果分析的偏差;7、在进行培训效果分析时,利用问卷调查的方式了解培训信息更直接、更能了解受训人的感受;四问答题1、企业进行员工入职教育,需要准备哪些材料2、员工入职教育的会务准备工作包括哪些内容3、入职教育计划的实施有哪些步骤4、企业进行转岗培训时,应该按照怎样的步骤进行5、一般来说,企业的员工手册包括哪些内容6、编制培训费用预算草案应该按照怎样的步骤进行7、确定培训收益的方法有哪些8、企业培训的后勤服务主要工作内容有哪些9、可以通过哪些资料的搜寻来收集培训效果信息二.技能要求一科华公司的新员工职前教育早在20世纪80年代初,科华公司面临着许多其他公司也同样遇到的问题;新招聘的员工受到“铺展红地毯”式的隆重欢迎;但是当他们一开始工作,情景就完全不同了,他们会感到十分沮丧;工作的第一天往往是杂乱无章的,他们简直摸不请头脑;有时,这种情况会延续几星期;一位新员工说得好:“你们从一开始就在播种促使员工离职的种子;”科华公司的经理们已经清楚地意识到,需要有一种更好的方法帮助新员工们向他们的新公司和新团体转移;科华公司需要找出一种更好的途径,帮助这些新员工正确地起步——去学习做什么,这样做和为什么这样做;去了解公司的文化和它的信条;同时,公司必须为那些新录用的在子公司办公室工作的秘书,离家在外的推销员或工厂里的工程技术人员等,提供同样的帮助;因此,科华设计了一种职前教育体系;这一职前教育体系所采用的方法有三个不同的特点:1、它是一个过程而非一项活动;2、它是以有指导的自我学习为基础的;新员工对他们自己的学习负有责任;3、它是以长期的15-18个月和深入的;新员工从下列来源得到学习上的帮助和信息:l 标准和指南的掌握;l从直接主管人那里得到指导;l通过分配具体工作前与同事的交谈;l在头6个月中间进行9次两小时的座谈会;l对新员工提出的工作手册中问题的解答;科华为教育活动制定了四个目标,旨在提高公司的生产率;第一,将前3年员工主动辞职率降低17%;第二,把新员工学习掌握自己工作的时间减少17%;第三,在员工中培养出一种对于公司的目标、原则、战略和对员工期望高度统一的认识;第四,建立起一种对于公司及其外围团体的亲善、合作的态度;两年之后,新员工中的主动离职率被降低了69%——远远超过了预期3年后降低17%的目标;科华公司还对职前教育体系的投资回收率作了一个预测:第一年的收益——成本率是8:1;第二年是14:1;根据案例分析:1.科华独具特点的新员工职前培训教育体系关注的问题是什么2.这种职前培训体系为员工和企业带来了哪些收获3.结合本企业的新员工培训实践4.阐述从本案例中获得的启示或借鉴;二新员工入职的培训计划某百货公司为提高新入职的员工有效处理顾客投诉的能力,即“康复”能力,计划实施提高服务质量培训的活动;培训部采纳了许多有效的建议,包括:A.让受训者选择一个有关顾客的问题带到课堂上;B.给受训者提供实践机会学会如何应对愤怒的顾客;C.在角色扮演期间向受训者提供反馈;D.让培训教师确认培训目标并将其传达给受训者;E.让培训教师告诉受训者与顾客服务有关特定行为方式;培训部关心的是如何保证培训投资能有回报,即很想让员工们能有效地工作,并不断地应用从培训中获得的技能和知识;根据以上案例,请分析该项入职培训计划的有效性和可行性人力资源职业资格考试学习资料人力资源管理师模拟试题:人员招聘与配置人力资源师试题:招聘与配置第二章招聘与配置一、相关知识一选择题正确答案有一个或多个1、岗位分析信息的主要来源包括 ;A书面资料B直接的观察C任职者同事的报告D任职者的报告E分析者的理论分析结果2、岗位分析的主要收集者不包括;A岗位分析专家B工作岗位的任职者C工作任职者的上级主管D工作任职者的同事3.招聘需求信息的收集主要是由收集有关空缺职位的所有信息;A基层部门B用人部门C人事部门D高层领导4.员工离职、正常退休等都会产生职位的空缺,这是因为产生招聘需求; A组织人力资源自然减员B组织业务量化C组织内部人力资源配置不合理D单位扩建5.招聘需求信息收集之后,就要进行招聘信息整理,其主要工作包括A对招聘信息进行打印B对招聘信息进行记录C对招聘信息进行分类D将招聘信息报送上级审批E对招聘信息进行决策6.人员招聘的基本程序是①人员招募②招聘准备③评估阶段④录用决策⑤人员选择A①②③④⑤B①③②⑤④C②①⑤④③D②①③⑤④7.内部招聘具有的优势有A能够鼓舞士气,促进组织中现有人员的工作积极性B因对人员连接全面,选择准确性高C内部人员了解本单位,对新植物的适应期更长D招聘费用较低,可以接生部分培训费用E有利于吸收新观点8.相对于内部招聘而言,外部招聘具有的优势是A准确性高B员工容易适应新工作C激励员工积极工作D有利于吸收新观点9、内部招聘的主要来源有A主管推荐B工作调换C内部提拔D人员重聘E学校招聘10、外部招聘的来源大致包括A学校招聘B下岗事业者C工作调换D竞争对手或其他公司E工作轮换11、工作轮换与工作调换从时间上相比A工作调换往往时间较长B工作轮换的时间往往较短C工作调换与工作轮换的时间一样长D工作调换与工作轮换二者在时间上无关系12、相对于其他媒体而言,利用报纸广告进行招聘的优势有A低廉B传播范围广C接受人群多D信息量充E便于查找13、发布招聘广告的两个关键性问题是A广告媒体的选择B广告费用的预算C广告内容的设计D广告的效果调查14.相对于其他媒体而言,网上招聘的特点是A费用高、时间周期段、联系快捷方便B费用低、时间周期短、联系快捷方便C费用高、时间周期长、联系快捷方便D费用低、时间周期长、联系快捷方便15、相对于其他媒体而言,利用广播电视发布招聘广告的特点是A时效性强B传播范围广C接受人群多D留存时间长E费用低廉16、招聘广播的设计,必须遵循的原则A兴趣—愿望—注意—行动B注意—兴趣—愿望—行动C愿望—注意—兴趣—行动D兴趣—注意—愿望—行动17.招聘广告设计和编写的注意事项是A引人注目、合法、简洁B引人注目、真实、合法C真实、合法、内容丰富D真实、合法、简洁18.相对于申请表而言,下列选项中,不是个人简历的优点;A体现应聘者的个性B费用较小C易于评估D展示书面交流能力19.面试过程是供求双方通过直接接触了解应聘者的等各个方面素质; A表达能力B个人修养C反应能力D动手能力E逻辑思维能力20.根据非结构性面试的特点,一般不适合考察应聘者的A基础知识B专业知识C思维能力D工作技能E判断力21.以下关于背景调查的阐述中,错误的是A背景调查只调查与工作有关的情况B背景调查应重视对应聘者性格特点的评价C背景调查应采用结构化的表格,确保不遗漏重要问题D背景调查应慎重选择“第三者”22.在人员甄选中,体格检验程序放在最后的原因是A该程序不重要B符合应聘者的意愿C有利于提高体检的准确性D节约费用23.员工能否被正式录用关键取决于A试用期时间长短B试用期考核结果C录用培训的效果D试用期是否有失误24.对新员工的培训中,关键是让新员工A了解单位的历史、现状和未来发展的计划B了解组织的规章制度C明确组织对他们的期望D了解绩效考核和奖惩制度25.在人员录用过程中,强调以“事业”为重,而不是以自己的“小圈子”为重,是原则的要求A因事择人B任人唯贤C用人不疑D严爱相济26.属于新员工个人资料的内容包括A个人简介、专业技能、薪酬及相关收入、个人职业生涯规划B个人简介、专业技能、薪酬及相关收入、曾经接受过的培训C个人简介、现任岗位名称、薪酬及相关收入、曾经接受过的培训D个人简介、现任岗位名称、薪酬及相关收入、个人职业生涯规划27.员工信息管理具有如下的作用A是员工历史资料考核的依据B为员工管理提供依据和凭证C为政策指定提供资料D为相关学科的援救提供原始资料E是奖惩员工的依据二判断题1.岗位分析是全面评价组织中某个特定工作职务的管理活动,是对该项职务的工作内容和职务规范的描述和饿评价的过程;2.招聘需求信息发布的时间,方式,渠道以及范围是根据招聘计划来确定的;3.招聘实施阶段是整个招聘活动的中心,是最关键的一环;4.人员选拔是企业人员招聘工作中最关键,技术性最强,难度最大的环节;5.通过申请表可以收集到应聘者背景和现在情况的有关信息,企业设计申请表的主要目的是要对应聘者做深层次的了解;6.最初的初步筛选一般是由用人部门通过审阅应聘者的简历或应聘申请表格进行的;7.企业在招聘过程中,同志被录用者最重要的原则就是及时;8.一般来说,一套典型的人力资源管理信息系统从功能结构上分为三个层次:数据收集层,数据处理层,领导决策层;三问答题1.工作信息分析的主要步骤有哪些2.选择招聘来源的方法与主要步骤包括哪些3.招聘广告的内容包括哪些部分4.企业内部招聘与选拔应注意哪些问题5.人员录用是招聘的一个环节,它主涉及哪些具体事宜6.对新员工进行岗前集中培训,主要包括哪些培训内容7.员工信息管理的内容主要包括哪些二、技能要求一人员招聘工作程序的设计某科技有限公司专业从事医疗器械的销售及售后服务,现因其业务发长需要,拟招聘以下人员:1,文秘,2名;2;销售代表,25名;请你为该公司设计其招聘工作的程序;二公司人员招聘来源的分析某汽车销售服务有限公司是专营进口及国产名牌汽车的代理商,因公司发展需要,以下岗位需要招聘人员1总经理助理,1名,熟悉行业情况,有一定行业内工作经验,为人政治,塌实,能尽快投入公司工作;2维修车间主任,3名,需大专以上文化成素,5年以上汽车维修经验,有较丰富的企业管理概念及组织协调能3汽车维修服务人员,20名,掌握汽车维修保养的专业知识,受过专业系统的教育或培训,能够准确判断故障原因,有进取心和良好的可户服务精神;请你为该公司需要招聘的岗位可能的来源进行分析,阐述你认为最合适的方案;三招聘广告的预期效果深圳某公司拟订的招聘广告如下:某公司简介略高级工程技术人员100名要求有硕士学历,通信,电子,计算机,无线电,机电一体化,电器系统自动化等专业,素质好,有潜力,无论是否有实际工作经验均可;可在公司所在地,当地和海外工作,从事计划司支持,技术服务;请你结合上述资料回答:1、该广告在公司所在地的报纸上发布是否能达到预期的效果为什么2、最经济的广告媒体是什么为什么人力资源管理师模拟试题:人力资源规划第一章人力资源规划一、相关知识一选择题正确答案有一个或多个1.在企业中,是一种集权和分权相结合的组织结构形式;A.距阵制B.直线职能制C.直线制D.事业部制2.组织系统图的种类有;A.组织结构图B.组织职务图C.组织职能图D.组织功能图E.组织分工图3.组织结构设计后的实施要则包括;A.命令管理系统一元化原则B.明确责任和权限的原则D.分配职责的原则E.保证组织基层最少原则4.企业组织信息收集的主要内容包括;A.决策机构的效率与效果B.文件审批的效率C.各组织外部信息传递的畅通程度D.各纵向机构之间的协调程度E.信息自上而下或自下而上传递的速度和质量5.企业组织信息的收集方法有;A.个人访谈B.档案记录C.工作日写实D.全面调查E.问卷调查6.岗位调查的方式主要有;A.面谈B.现场观测C.书面调查D.抽样调查E.随机调查7.岗位调查的内容主要包括;A.岗位工作任务的性质B.本岗位是数量C.岗位的名称、在职人员的姓名D.岗位的责任E.担任本岗位所需要的体力8.工作说明书的内容主要包括;A.岗位名称B.岗位编号C.岗位说明D.任职人员的详细信息E.岗位评价与分级9.按照具体规定的项目及内容,下面选项中,属于岗位规范的形式; A.干部岗位的知识能力规范B.干部岗位培训规范C.工人岗位技术业务能力规范D.工人岗位操作规范E.干部岗位考核规范10.属于干部岗位知识能力规范的内容;A.应知B.应会C.工作事例D.经历要求11.工作分析主要由两部分组成,即工作描述和;A.工作赶为调查C.工作说明书D.工作岗位规范12.工作说明书又称职务要求,主要内容包括;A.一般要求B.生理要求C.心理要求D.工作环境E.人员聘用条件13.人力资源需求预测技术教多,常用的有;A.德尔菲法B.抽样调查法C.劳动定额法D.转换比率法E.数学模型法14.下面关于转换比率法的说法,不正确的是;A.首先要估计组织所需要的关键技能的员工的数量B.其目的是将企业的业务量转换为对人力资源的需求C.它是一种适合于中长期需求预测的方法D.它需要对计划期内的业务增长、目前人均任务量和生产率的增长进行精确的估计二判断题1、说明公司各个部门及职能科室、业务部门及管理层次、相互关系的组织系统图是组织职务图;2、收集企业信息的主要来源是企业内部;3.在运用面谈法进行岗位调查时,调查人应该作为主角,应尽可能多地向被调查人提出问题;4.在岗位调查时,岗位的名称、工作地点,担任本岗位人员的职称、职务、年龄、工龄、技术等级、工资等级等都是需要调查的内容;5.工作说明书是对企业某岗位的工作性质、任务、责任、权限、工作内容和方法、工作环境和条件以及本岗位人员的资格条件所作的书面记录;6.工作要素是为了达到某种目的所从事的一系列活动;7.在工作分析的完成阶段,主要任务就是根据规范和信息编制“工作描述”和“工作说明书”;8.企业在进行人力资源需求预测时,使用的最简单的回归分析是趋势分析,它是根据整个企业中各个部门在过去员工数量的变化趋势来对未来的人力资源需求作出预测;三问答题1、在绘制组织系统图的框图时,应该注意的问题有哪些2、组织机构设计完,在组织工作的实施过程中要遵循分配职责的原则,具体要求有哪些3、在运用工作日写实这种方法收集企业信息时,应该注意哪些问题4、岗位调查的目的主要有哪些5、岗位规范主要包括哪些内容6、影响企业人员需求预测的企业内部因素主要有哪些7、工作分析的意义有哪些8、在工作分析的调查阶段,包括哪些具体的工作内容9、简述德尔菲法的工作步骤二、技能要求伦迪夫妇原是一家汽车分销公司的高级职员,他们决定成立一家分销处--伦迪公司;在头5年的经营里,主要采用原公司的管理方法和程序;公司尽可能让下属参与管理,为具体体现民主管理,他们引进了高级小组制度,从每一个分部挑选一名非管理者,共挑出5人,每月与他们夫妇开一次会,讨论各种问题的解决方法和执行策略;当公司规模尚小时,一切都运转顺利;在公司销售量增加、规模扩大时,公司并购了一家汽车出租公司,不久又兼并了另一家汽车代理处;规模的扩张,增加了伦迪夫妇的工作量,也花费了他们大量的时间和精力;但公司的运行仍按照以前的一套办法实施,组织结构没有变化,结果有些事情得不到很好的解决,有些大会通过的决议也没有得到认真得执行,以致许多重要项目被延误;请回答下列问题:1伦迪公司现有的组结构存在哪些问题这些问题是怎样产生的2影响公司组织结构的因素还有哪些3伦迪公司在组织结构方面应当如何进行变革二某跨国制药公司的组织结构图某跨国制药公司是一个总部设在美国、生产销售各类药品的跨国企业,它通过“国际部”和3个“地区分部”对设立在36个国家和地区的分公司的国际业务进行管理;其管理机构设置和工作人员配置情况如下:设在美国本土的国际部共有250名职员,设在巴西的拉丁美洲分部有30名职员,设在新加坡的亚洲分部有20名职员,这些分部负责对所属地区的分公司进行控制和协调;在这家制药公司中,介于分公司和总公司之间的管理层2层,共450名职员;请你画出该制药公司的组织结构图;三杰克·韦尔奇的“管人”之道美国通用电器GE公司是多年被财富杂志评选出的全世界最受推崇的公司;前董事长兼首席执行官杰克·韦尔奇自1981年上任以后,在20多年里,使GE股票升值40多倍,企业价值提升25倍,他本人也被称为“美国头号企业家”;那么,杰克·韦尔奇在“管人”上有什么奇招妙法呢他又是怎样调动员工的工作积极性的呢韦尔奇说得十分简洁--调动员工的积极性,就是让每个人对自己的作用、责任和奖励都一清二楚;请你回答以下问题:1怎样才能让每个人的作用、责任和奖励都一清二楚2试说明工作分析的主要程序人力资源管理师模拟试题:劳动关系管理人力资源管理师劳动关系管理模拟试题一、选择题一单选题1.在劳动者派遣中,劳动者派遣机构与受派遣劳动者之间依法订立 ;A.劳动合同 B集体合同C.派遣合同D.人才租赁合同答:A2.劳动者实际劳动给付的对象是 ;A.形式上的雇主B.接受单位C.劳动者派遣机构D.劳动行政部门。
2019年七年级下册数学单元测试题第三章 事件的可能性一、选择题1.掷一枚硬币,正面向上的概率为( ) A .1B .12C .13D .14答案:B2.一个均匀的正方体骰子的六个面上分别标有一个1,二个2,三个3,则掷出3在上面的概率是( ) A .61 B .31C .21 D .32 答案:C3.数学老师抽一名同学回答问题,抽到女同学是( ) A .必然事件B .不确定事件C .不可能事件D .无法判断答案:B4.用 1,2,3 三个数字组成可以重复的三位数,则组成偶数的可能性是( ) A .13B . 16C . 19D .127答案:A5.从长度为 1,3,5,7,9 的五条线段中任取三条,组成三角形的机会是( ) A . 50%B . 30%C . 10%D . 100%答案:B6.在一个袋子里,装有 6 个红球,3 个白球和3 个黑球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,被摸到的可能性最大的球是( ) A . 红球B . 白球C . 黑球D . 无法确定答案:A7.下列事件中,确定事件的个数是( )①下周日是晴天;③人没有氧气就会窒息而死;③三角形的面积=12底×高;④掷一 枚硬币,正面朝上. A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个答案:B8.下列事件中为必然事件的是( )A .掷一枚均匀的骰子的点数是 6B .掷一枚均匀的骰子的点数是奇数C .掷一枚均匀的骰子的点数是偶数D .掷一枚均匀的骰子的点数小于 7答案:D9.“一条鱼在白云中飞翔”是( ) A . 必然事件B . 不确定事件C . 确定事件D . 不可能事件答案:D 二、填空题10.小明去姑姑家做客,姑姑拿出一盒糖果(糖果形状完全相同,并且在果盒外面无法看到任何糖果),其中有20块巧克力糖、15块芝麻酥糖、4块夹心软糖,小明任意取出一块糖是 糖的可能性最大. 解析:巧克力11.写出生活中的一个随机事件: . 解析:略12.如图,数轴上两点A ,B ,在线段AB 上任取一点,则点C 到表示1的点的距离不大于2的概率是 .解析:2313.在1000张奖券中有200张可以中奖,则从中任抽取一张,中奖的概率是 .解析:1514.如图所示的扇形图给出的是地球上海洋、陆地的表面积约占地球总表面积的百分比,若宇宙中有一块陨石落在地球上,则它落在海洋中的概率是 . 解析:0.7115.请列举一个生活中不确定的例子: . 解析:略16.袋中装有10个小球,颜色为红、白、黑三种,除颜色外其他均相同.若要求摸出一个球是白球和不是白球的可能性相等,则黑球和红球共有 个. 解析:517.现有 3 张大小一样,分别涂有红、簧、蓝颜色的圆纸片,将每张纸片都对折、剪开,六张纸片放在盒子里,随意抽出两张正好能拼成原图的概率是 .解析:1518.一个口袋中装有 4个白球,2 个红球,6 个黄球,摇匀后随机从中摸出一个球是白球的概率是.解析:1319.中央电视台幸运商标榜上公布的 16 个商标中,每个商标牌后面都写着具体的奖金,其中有一张后面写着 1000 元大奖,有两张后面写着 500 元,有六张后面写着 100元.则小王在翻商标时翻到 1000 元大奖的概率是,获 500 元奖的概率是,获 100 元奖的概率是,获奖的概率是.解析:116,18,38,91620.有 8个大小相同的球,设计一个摸球游戏,使摸到白球的概率为12,摸到红球的概率为14,摸到黄球的概率为14,摸到绿球的概率为0;则白球有个,红球有个,绿球有个.解析:4,2,021.用力旋转如图所示的转盘A 和B 的指针,如果想让指针停在黑色区域上. 选哪个转盘能使成功的机会大?同学甲说选A 成功的机会大,同学乙说选B成功的机会大,同学丙说选 A,B 成功的机会一样大,则说的正确.解析:同学丙22.从一副扑克牌中任意抽取一张,下列各个事件:A.抽到黑桃B.抽到的数字小于8C.抽到数字 5D.抽到的牌是红桃 2则将上述各个事件的可能性按从大到小的顺序排列依次是.解答题解析:BACD三、解答题23.某商场摘摸奖促销活动,商场在一只不透明的箱子里放了 3个相同的小球,球上分别写有“10元”、“20元”、“30元”的字样. 规定:顾客在本商场同一日内,每消费满100元,就可以在这只箱子里摸出一个小球(顾客每次摸出小球看过后仍然放回箱内搅匀),商场根据顾客摸出小球上所标金额就送上一份相应的奖品. 现有一顾客在该商场一次性消 费了235元,按规定,该顾客可以摸奖两次,求该顾客两次摸奖所获奖品的价格之和超过40元的概率.解析:列树状图如下:两次摸奖结果共有 9种情况,其中两次奖品价格之和超过 40 元的有 3种情况. 故所求概率为 P=319324.A 口袋中装有2个小球,分别标有数字 1和2;B 口袋中装有3个小球,分别标有数字 3、4和 5. 每个小球除数字外都相同. 甲、乙两人玩游戏,从A 、B 两个口袋中随机地各取出 1个小球,若两个小球上的数字之和为偶数,则甲赢;若和为奇数,则乙赢. 这个游戏对甲、乙双方公平吗?请说明理由.解析:画数状图:或列表:数字之和共有 6种可能情况,其中和为偶数的情况有 3种,和为奇数的情况有 3种. 所以P(和为偶数)=12,P(和为奇数)= 12. 所以游戏对甲、乙双方是公平的.25.小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约定用“抛硬币”的游戏方式来确定哪两人先下棋,规则如右图:(1)请你完成下面表示游戏一个回合所有可能出现的结果的树状图; (2)求一个回合能确定两人先下棋的概率. 解:(1)树状图为:解析:(1)略;(2)43. 26.有个均匀的正十二面体的骰子,其中1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“3”,2个面标有“4”,1个面标有“5”,其余面标有“6”,将这个骰子掷出后: (1)掷出“6”朝上的的可能性有多大? (2)哪些数字朝上的可能性一样大? (3)哪些数字朝上的可能性最大?解析:(1)41;(2)1和5,2和4,3和6;(3)3和6. 27.从1,2,3,4,5中任取两个数相加,求:(1)和为偶数的概率;(2)和为偶数的概率或和为奇数的概率;(3)和为奇数的概率.解析:(1)52;(2)1;(3)53. 28.四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字 1,2,3,4,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的 3 张中随机抽取第二张. (1)用画树状图的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;(2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少.解析:(1)(2)1629.小强和亮亮想利:用转盘游戏来决定谁今天值日. 如图是一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成 8 个扇区),当转盘停止转动时,若指针指向阴影区域,则小强值日;若指针指向白色区域,则亮亮值日. 游戏对双方公平吗?为什么?如果不公平,请重新设计转盘,或重新设计游戏规则,使游戏对双方都公平.解析:不公平,白色区域的面积小于阴影区域的面积,因此小强值日的可能性大.可以重新设计转盘为以下类型(有多种):30.某中学七年级有 6 个班,要从中选出 2 个班代表学校参加某项活动,七 (1)班必须参加,另外再从七(2)至七(6)班选出 1 个班. 七(4)班有学生建议用如下的方法:从装有编号为1,2,3 的三个白球的,A袋中摸出 1个球,再从装有编号为 1,2,3 的三个红球的B袋中摸出 1 个球(两袋中球的大小、形状与质量等完全一样),摸出的两个球上的数字和是几,就选几班,你认为种方法公平吗?请说明理由.解析:不公平,理由略。
一、判断题1、危险品化学品指有爆炸、易燃、毒害、感染、腐蚀、放射性等危险特性,在运输、储存、生产、经营、使用和处置中,容易造成人身伤亡、财产损毁或环境污染而需要特别防护的化学品。
( )2、根据《危险货物分类和品名编号》GB6944—2005,爆炸品指不受外界条件作用就能发生剧烈的化学反应,瞬间产生大量的气体和热量,发生爆炸的物品。
( )3、根据《危险货物分类和品名编号》GB6944—2005,易燃气体是指在20℃和101.3kPa条件下与空气的混合物按体积分数占13%或更少时可点燃的气体:或不论易燃下限如何,与空气混合,燃烧范围体积分数至少为12%的气体。
( )4、根据《危险货物分类和品名编号》GB6944—2005,易燃液体是指在其闪点温度(其闭杯试验闪点高于60.5℃,或其开杯试验闪点高于65.6℃) 时放出易燃蒸汽的液体。
( ) 5、根据《危险货物分类和品名编号》GB6944—2005 ,易燃固体指燃点低,对热、撞击、摩擦敏感,易被外部火源点燃,迅速燃烧,能散发有毒烟雾或有毒气体的固体。
( ) 6、根据《危险货物分类和品名编号》GB6944—2005,氧化性物质是指本身可燃,通常能放出氧引起其他物质燃烧的物质。
( )7、根据《危险货物分类和品名编号》,有机过氧化物指具有强氧化性,易分解放出氧和热量的物质,对热、震动和摩擦比较敏感。
如氯酸铵、高锰酸钾等。
( )8、根据《危险货物分类和品名编号》GB6944—2005,毒害物质指经吞食、吸入或皮肤接触后可能造成死亡或严重受伤或健康损害的物质。
( )9、根据《危险货物分类和品名编号》GB6944—2005,腐蚀性物品指通过物理作用使生物组织接触时会造成严重损伤的物质。
( )10、根据《化学品分类及危险性公示通则》GBl3690—2009,爆炸物指包括爆炸性物质(或混合物) 和含有一种或多种爆炸性物质(或混合物) 的爆炸性物品。
爆炸性物质(或混合物) 其本身能够通过化学反应产生气体,而产生气体的温度、压力和速度能对周围环境造成破坏。
( )1l、根据《化学品分类及危险性公示通则》GBl3690—2009,易燃气体是指在101.3kPa标准压力下,与空气有易燃范围的气体。
( )12、根据《化学品分类及危险性公示通则》GBl3690—2009,自燃液体指即使数量小也能在与空气接触后 5 min 之内引燃的液体。
( )13、根据《化学品分类及危险性公示通则》GBl3690-2009,自燃固体指能在与空气接触后 5 min之内引燃的固体。
( )14、根据《化学品分类及危险性公示通则》GBl3690-2009,氧化性液体指本身未必燃烧,但通常因放出氧气可能引起或促使其他物质燃烧的液体。
( )15、根据《化学品分类及危险性公示通则》GBl3690-2009,氧化性固体指因放出氧气可能引起或促使其他物质燃烧的固体。
( )16、根据《化学品分类及危险性公示通则GBl3690-2009,有机过氧化物是热不稳定物质或混合物,容易放热自加速分解。
另外,它们可能易于爆炸分解;迅速燃烧;对撞击或摩擦敏感;与其他物质发生危险反应。
( )17、爆炸物的危险特性,主要表现在当它受到摩擦、撞击、震动、高热或其他能量激发后,能发生剧烈的化学反应。
( )18、自燃物品的危险特性主要表现在三个方面:遇空气自燃性、遇湿易燃易爆性、积热分解自燃性。
( )二、选择题(四选--)1、根据《化学品分类及危险性公示通则GBl3690-2009,包括爆炸性物质(或混合物) 和含有一种或多种爆炸性物质(或混合物) 的爆炸性物品,称之为。
(A)爆炸物(B)压缩气体和液化气体(C)易燃液体(D)氧化剂和有机过氧化物2、发火物质(或发火混合物) 和包含一种或多种发火物质(或混合物) 的烟火物品虽然不放出气体,但也纳入范畴。
(A) 易燃液体(B)压缩气体和液化气体(C)爆炸物(D)氧化剂和有机过氧化物3 、易燃气体指在℃和101 .3kPa 标准压力下,与空气有易燃范围的气体。
(A) 30 (B) 25 (C) 20 (D) 154、不属于压力下气体。
(A) 压缩气体(B) 氧化性气体(C)溶解气体(D) 液化气体5、即使没有氧(空气) 也容易发生激烈放热分解的热不稳定液态或固态物质或者混合物,称为。
(A) 易燃液体(B)氧化剂和有机过氧化物(C)爆炸物(D)自反应物质或混合物6、属于易于自燃的物质是。
(A) 黄磷(B)金属钠(C)高锰酸钾(D)氯酸铵7、属于遇水放出易燃气体的物质是。
(A) 黄磷(B)金属钠(C)三氯化钛(D)氯酸铵8、属于氧化性物质的是。
(A) 黄磷(B)金属钠(C)三氯化钛(D) 氯酸铵9、属于有机氧化性物质的是。
(A) 黄磷(B)金属钠(C)三氯化钛(D)高锰酸钾10、易燃固体在储存、运输过程中,应当注意轻拿轻放,避免出现磨擦、撞击等,是因为它具有的危险特性。
(A) 燃点低,易点燃(B)遇酸、氧化剂易燃易爆(C)本身或燃烧产物有毒(D) 自燃性11、由于易燃固体的热解温度较低,在储存时一定要注意通风、降温、散潮,是因为它具有的危险特性。
(A) 燃点低,易点燃(B)遇酸、氧化剂易燃易爆(C)本身或燃烧产物有毒(D)自燃性12、许多易燃固体严禁与酸、氧化剂接触。
是因为它具有的危险特性。
(A)燃点低,易点燃(B)遇酸、氧化剂易燃易爆(C)本身或燃烧产物有毒(D)自燃性13、自燃物品的危险特性,不包括下列哪一项。
(A)遇空气自燃性(B)遇湿易燃易爆性(C)本身或燃烧产物有毒(D)积热分解自燃性14、有些自燃物品起火时不能用水或泡沫扑救。
是因为它具有的危险特性。
(A)遇空气自燃性(B)遇湿易燃易爆性(c) 积热自燃性(D)以上都不对15、硝化纤维及其制品,当堆积在一起或仓库通风不好时,会发生自燃。
是因为它具有的危险特性。
(A) 遇空气自燃性(B)遇湿易燃易爆性(C)积热自燃性(D)以上都不对16、关于遇湿易燃物品的危险特性,下列哪一项不正确的是。
(A)遇水易燃易爆性(B) 遇氧化剂、酸着火爆炸性(C)自燃危险性(D) 积热自燃性17、关于有机过氧化物的危险特性,不包括下列哪一项。
(A) 遇氧化剂、酸着火爆炸性(B)分解爆炸性(C)伤害性(D) 易燃性18、易燃气体是指在20℃和:101.3kPa 条件下与空气的混合物按体积分数占%或更少时可点燃的气体。
(A) 5 (B) 10 (C) 13 (D) 1519、是热不稳定物质或混合物,容易放热自加速分解。
(A) 遇水放出易燃气体的物质(B)氧化性液体(C)氧化性固体(D)有机过氧化物20、下列不属于危险化学品。
(A) 硝化甘油(B)菜油(C)液氨(D)汽油21、不属于易燃固体的危险特性的是。
(A) 自燃性(B)热膨胀性(C)燃点低,易点燃(D)遇酸、氧化剂易燃易爆22、爆炸品主要危险特性不包含。
(A) 爆炸性(B)敏感性(C) 殉爆(D)蒸发性23、关于易燃气体的说法不正确的是。
(A) 易燃气体的主要危险特性就是易燃易爆。
(B) 处于燃烧浓度范围之内的易燃气体,遇着火源都能着火或爆炸,有的甚至只需极微小能量就可燃爆。
(C)易燃气体与易燃液体相比,更容易燃烧,且燃烧速度快,一燃即尽。
(D) 复杂成分组成的气体比简单成分组成的气体易燃、燃速快、火焰温度高、着火爆炸危险性大。
24、下列不具有腐蚀毒害性的气体是。
(A) 氢气(B)氧气(C)氨气(D)硫化氢25、下列不具有窒息性的气体是(A) 二氧化碳(B)氮气(C)压缩空气(D)氦气26、易燃液体的主要危险特性是(A) 高度的易燃易爆性(B)蒸发性(C)热膨胀性(D)流动性27、对易燃液体流动性的说法正确的是。
(A) 液体的粘度越小,其流动性就越强。
(B) 液体的粘度越大,其流动性就越强。
(C)粘度大的液体随着温度升高而降低其流动性性。
(D) 粘度小的液体随着温度升高而增强其流动性。
28、对易燃液体的说法不正确的是。
(A) 易燃液体的沸点都很低,很容易挥发出易燃蒸气。
(B) 易燃液体挥发性越强,爆炸的危险就越大。
(C)易燃液体的膨胀系数一般都较小。
(D) 多数易燃液体在灌注、输送、流动过程中能够产生静电。
29、易燃液体主要危险特性不包含。
(A) 易燃性(B)蒸发性(C)热膨胀性(D)窒息性30、氧化性最弱的气体是。
(A) 氯气(B)氢气(C)氟气(D)氧气31、一些含元素的气体具有腐蚀作用。
(A) 氦、氩(B)钠、钾(C)氢、硫(D)乙烷、乙炔32、对易燃液体毒害性的说法正确的是。
(A) 饱和碳氢化合物比不饱和的碳氢化合物的毒性大。
(B) 不饱和碳氢化合物比饱和的碳氢化合物的毒性大。
(C)不易蒸发的石油产品比易挥发的石油产品的毒性大。
(D) 芳香族碳氢化合物大多不具有毒害性。
33、对易燃固体的说法不正确的是。
(A) 易燃固体受热时容易熔解蒸发或气化。
(B)绝大多数易燃固体遇无机酸性腐蚀品、氧化剂等能够立即引起燃烧或爆炸。
(C)易燃固体本身或燃烧产物有毒。
(D) 易燃固体的自燃点一般都高于易燃液体和气体的自燃点。
34、对遇湿易燃物品的说法不正确的是。
(A) 锌粉、铝镁粉等,在潮湿空气中不能自燃,但与水接触,特别是在高温下压反应剧烈,能放出氢气和热量。
(B) 遇湿易燃物品遇水或受潮后,发生剧烈的化学反应使水分解,夺取水中的氧与之化合,放出可燃气体和热量。
(C)遇湿易燃物品遇氧化剂、酸性溶剂时,反应更剧烈,更易引起燃烧或爆炸。
(D) 氢化钾遇水能生成易燃气体并放出大量的热量,因而具有自燃性。
35、对氧化性物质的说法不正确的是。
(A) 有机氧化剂除具有强氧化性外,本身还是可燃的,遇火会引起燃烧。
(B) 碱金属、碱土金属的盐或过氧化基所组成的化合物,易分解,有极强的氧化性。
(C)氧化性物质与强酸混合接触后会生成游离的酸或酸酐,呈现极强的氧化性,当与有机物接触时,能发生爆炸或燃烧。
(D) 氧化性物质相互之间接触不能引起燃烧或爆炸。
36、对有机过氧化物的说法不正确的是。
(A) 有机过氧化物具有分解爆炸性。
(B) 有机过氧化物具有易燃性。
(C) 有机过氧化物具有伤害性。
(D) 有机过氧化物危险性的大小与分解温度无关。
37、对毒性物质的说法不正确的是。
(A) 锑、汞、铅等金属的氧化物大都具有氧化性。
(B) 萘酚、酚钠等化合物,遇高热、明火、撞击有发生燃烧爆炸的危险。
(C)无机毒害品具有可燃性,遇明火、热源与氧化剂会着火爆炸,同时放出有毒气体。
(D) 大多数毒性物质遇酸、受热分解放出有毒气体或烟雾。
38、下列属于易燃固体的是。
(A) 纸张(B)氢化钾(C) 金属钠(D)黄磷39、下列属于易于自燃的物质的是。
(A) 纸张(B)氢化钾(C)金属钠(D)黄磷40、下列属于氧化性物质的是。