第13章管理信息系统开发应用实例
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《管理信息系统》第13版(Laudon/Laudon)第13章建设信息系统单项选择题1)最常见的IT驱动的组织变革是自动化。
参考答案: TRUE难度系数: 22)程序合理化表明了对业务模式的根本性再思考。
参考答案: FALSE难度系数: 23)引入新系统后若未进行适当的组织变革,会引起原有运行的系统的崩溃。
参考答案: TRUE难度系数: 24)全面质量管理(TQM)描述了对质量的衡量,表示每百万次检测出现3.4个废品。
参考答案: FALSE难度系数: 25)在基于组件的开发中,每次只开发一个应用的其中一部分,每部分具有独立功能。
参考答案: FALSE难度系数: 26)切换完成之前,系统不能正常投入使用。
参考答案: TRUE难度系数: 27)文档能够表明系统满足组织目标的程度。
参考答案: FALSE难度系数: 38)数据流图为信息流提供了逻辑图形模型,将系统划分为具有可管理的详细程度的模块。
参考答案: TRUE难度系数: 29)结构图是一种自下而上的表格,表中显示了每一层的设计,每一层和其他层次的关系以及每一层在整个设计结构中的位置。
参考答案: FALSE难度系数: 210)对象按层次进行组织,层次又组织成类。
参考答案: FALSE难度系数: 211)面向对象的开发比传统结构化开发更具有增量性。
参考答案: TRUE难度系数: 212)CASE工具可促进创建清晰文档和协调开发团队合作。
参考答案: TRUE难度系数: 113)构建信息系统最传统的方法是原型法。
参考答案: FALSE难度系数: 214)原型法比传统的生命周期法更容易迭代。
参考答案: TRUE难度系数: 215)用原型法构建系统,存在的问题是可能会很难适应存在大量数据的开发环境。
参考答案: TRUE难度系数: 216)用终端用户开发法开发系统,能比传统生命周期法速度快。
参考答案: TRUE难度系数: 117)响应式网页设计可以使网页排版,根据访问者的屏幕大小自动做出调整。
《管理信息系统》第13版(Laudon/Laudon)第13章建设信息系统单项选择题1)最常见的IT驱动的组织变革是自动化。
参考答案: TRUE难度系数: 22)程序合理化表明了对业务模式的根本性再思考。
参考答案: FALSE难度系数: 23)引入新系统后若未进行适当的组织变革,会引起原有运行的系统的崩溃。
参考答案: TRUE难度系数: 24)全面质量管理(TQM)描述了对质量的衡量,表示每百万次检测出现3.4个废品。
参考答案: FALSE难度系数: 25)在基于组件的开发中,每次只开发一个应用的其中一部分,每部分具有独立功能。
参考答案: FALSE难度系数: 26)切换完成之前,系统不能正常投入使用。
参考答案: TRUE难度系数: 27)文档能够表明系统满足组织目标的程度。
参考答案: FALSE难度系数: 38)数据流图为信息流提供了逻辑图形模型,将系统划分为具有可管理的详细程度的模块。
参考答案: TRUE难度系数: 29)结构图是一种自下而上的表格,表中显示了每一层的设计,每一层和其他层次的关系以及每一层在整个设计结构中的位置。
参考答案: FALSE难度系数: 210)对象按层次进行组织,层次又组织成类。
参考答案: FALSE难度系数: 211)面向对象的开发比传统结构化开发更具有增量性。
参考答案: TRUE难度系数: 212)CASE工具可促进创建清晰文档和协调开发团队合作。
参考答案: TRUE难度系数: 113)构建信息系统最传统的方法是原型法。
参考答案: FALSE难度系数: 214)原型法比传统的生命周期法更容易迭代。
参考答案: TRUE难度系数: 215)用原型法构建系统,存在的问题是可能会很难适应存在大量数据的开发环境。
参考答案: TRUE难度系数: 216)用终端用户开发法开发系统,能比传统生命周期法速度快。
参考答案: TRUE难度系数: 117)响应式网页设计可以使网页排版,根据访问者的屏幕大小自动做出调整。
第12章综合分析 (3)12.1概述 (3)12.2 详细使用说明 (3)12.2.1概况分析 (3)12.2.1.1商品概况 (3)12.2.1.2进货概况 (4)12.2.1.3销售概况 (4)12.2.1.4存货概况 (5)12.2.1.5 综合报表 (6)12.2.2 目标管理 (6)12.2.2.1 财务月设置 (6)12.2.2.2 周考核系数设置 (7)12.2.2.3 节日考核系数设置 (8)12.2.2.4 门店年目标设置 (9)12.2.2.5 门店月目标设置 (9)12.2.2.6 门店日考核表 (9)12.2.2.7 门店月考核表 (9)12.2.2.8 门店目标对比表 (9)12.2.2.9 柜组目标设置 (9)12.2.2.10 柜组日考核表 (10)12.2.2.11 柜组月考核表 (10)12.2.2.12 门店类别目标设置 (10)12.2.2.13 类别日考核表 (11)12.2.2.14 类别月考核表 (11)12.2.2.15 类别目标对比表 (11)12.2.2.16 员工月考核表 (11)12.2.2.17 门店类别日考核表 (12)12.2.2.18门店类别月考核表 (12)12.2.2.19门店类别目标对比表 (12)12.2.3 品类分析 (12)12.2.3.1类别贡献度分析 (12)12.2.3.2类别销售变化分析 (13)12.2.3.3类别综合报表 (14)12.2.3.4类别客流分析 (14)12.2.3.5类别品项分析 (15)12.2.3.6类别品项变动分析 (16)12.2.3.7 类别毛利分析 (16)12.2.3.8 类别门店毛利分析 (17)12.2.3.9门店类别周转分析 (17)12.2.3.10类别门店周转分析 (18)12.2.3.11 总体类别周转分析 (18)12.2.3.12类别库存ABC分析 (19)12.2.3.13 类别销售ABC分析 (20)12.2.3.14 类别毛利ABC分析 (21)12.2.3.15 类别综合ABC分析 (22)12.2.4商品分析 (22)12.2.4.1门店商品周转分析 (22)12.2.4.2商品门店周转分析 (23)12.2.4.3配送中心周转分析 (23)12.2.4.4商品交叉比率分析 (24)12.2.4.5商品促销绩效分析 (24)12.2.4.6 新品考核 (25)12.2.4.7商品库存、销售、毛利、综合和配送ABC分析 (26)12.2.4.8商品ABC分类设置 (26)12.2.4.9门店商品销售、综合销售、配送中心配送ABC分析 (27)12.2.4.10门店商品ABC设置 (27)12.2.4.11商品配送综合分析 (27)12.2.4.12赠品销售统计 (28)12.2.4.13采购赠品分析 (29)12.2.4.14供货商赠品分析 (29)12.2.5 采购分析 (29)12.2.5.1采购日报表 (29)12.2.5.2采购商品概况 (30)12.2.5.3采购畅销、滞销品分析 (30)12.2.6 厂商分析 (31)12.2.6.1 厂商商品概况 (31)12.2.6.2 依存度分析 (32)12.2.6.3 厂商周转分析 (32)12.2.6.4 厂商综合报表 (33)12.2.6.5 厂商销售变化分析 (33)12.2.6.6 厂商库存、销售、毛利、综合ABC分析 (34)12.2.7部门分析 (34)12.2.7.1 坪效分析 (34)12.2.7.2 部门贡献度分析 (34)12.2.7.3 门店销售变化分析 (35)12.2.7.4 门店柜组销售变化分析 (36)12.2.7.5 特价销售变化分析 (36)12.2.7.6 门店周销售分析 (36)12.2.7.7 部门考核参数设置 (37)12.2.7.8 部门考核参数自动生成 (38)12.2.7.9 部门资金占用、销售、毛利和周转分析 (38)12.2.8业绩分析 (38)12.2.8.1部门业绩 (38)12.2.8.2 采购业绩 (38)第12章综合分析12.1概述宏业智能商业管理系统同时提供了强大的综合分析功能,便于企业领导从宏观的角度去观察分析整个企业的运营情况,并据此作出正确的决策判断。
《管理信息系统》课程简介课程编号:09024014课程名称:管理信息系统A(Management Information System A)学分:3学时:48 (上机:16 )适用专业:会计、审计、财务、工商、人力资源、市场营销等建议修读学期:第5学期开课单位:信息管理与信息系统系课程负责人:江雨燕先修课程:《计算机文化基础》、《VB程序设计》考核方式与成绩评定标准:本课程考核采用闭卷形式,理论课成绩占总成绩的60%,上机实验考核成绩占总成绩的30%,平时成绩占总成绩的10%。
教材与主要参考书目:1.管理信息系统江雨燕主编南京大学出版社 2015年出版2.管理信息系统黄梯云主编高等教育出版社 2010年出版3.管理信息系统薛华成主编清华大学出版社 2015出版4.管理信息系统王恒山主编机械工业出版社 2015年出版5.管理信息系统课程设计贺超著机械工业出版社 2015年出版6.管理信息系统肯尼斯C.劳顿著机械工业出版社 2016年出版内容概述:《管理信息系统》是一门信息类课程。
该门课程理论性与实践性结合较强,课程内容涉及管理学、计算机科学技术。
该课程注重于开发满足用户需要的管理信息系统软件所依据的理论、方法、原则、技术和工具,并结合管理工作实际,对管理信息系统软件开发过程进行计划、组织、协调和控制。
本课程的任务是使学生学习管理信息系统的基本概念和原理,掌握管理信息系统分析、设计、实施和评价的方法,通过本课程的学习使学生理解管理信息系统的一些基本概念,了解管理信息系统所涉及的技术基础,掌握管理信息系统的规划分析设计实施和评价的方法。
通过上机实验实现一个实际的MIS应用系统。
“Management information system” is an information class course which combining theories and practices strongly and includes management science, computer science and technology. This course focuses on the development of theories, methods to arranged, organize, coordinate and control the process of software development of management information system.The task of this course is to enable students to learn the basic concepts and principles of the management information system, methods of analysis, designing, implementation and evaluationof management information system and understand the basic concepts of management information systems, the based knowledge of management information system, to master the methods of planning, analysis, design, implementation and evaluation of management information system. Base on experiments to implement an actual management information application system.《管理信息系统》教学大纲课程编号:09024014课程名称:管理信息系统A/(Management Information System A)学分:3学时:48 (上机:16 )适用专业:会计、审计、财务、工商、人力资源、市场营销等建议修读学期:第5学期开课单位:信息管理与信息系统系课程负责人:江雨燕先修课程:《计算机文化基础》、《VB程序设计》一、课程性质、目的与任务《管理信息系统A》是一门信息类课程,是信息管理与信息系统、工业工程、物流工程、造价工程、会计、审计、财务、工商、人力资源、市场营销等专业的一门重要的专业基础课,是信息管理与信息系统专业必修的主干核心课。
第十三章信息系统的运行管理一、系统转化与信息系统运行的组织(一)试运行和系统转化1、试运行:系统调试工作的延续,用户对新系统的验收测试在试运行成功之后。
主要工作:对系统进行初始化、输入各种原始数据记录;记录系统运行的数据和状况;核对新系统输出和老系统输出的结果;对实际系统的输入方式进行考查;对系统实际运行,响应速度进行实际测试。
试运行成功后,可以在新系统和老系统之间相互转化,转化方法有三种:直接转化、并行转化和分阶段转化。
(简答)2、直接转化:确定新系统试运行准确无误时,立刻启动新系统,终止老系统运行。
特征:对人员、设备费用很节省。
处理过程不太复杂,数据不很重要的场合采用。
3、并行转化:新系统并行工作一段时间,经过一段时间的考验以后,新系统正式替代老系统。
在银行、财务和一些单位的核心系统,采用的这种方式。
特征:安全、可靠,但费用和工作量都很大。
4、分段转换:又称为逐步转换、向导转换、试点过渡法。
是上两种方法的结合。
在新系统全部正式运行前,一部分一部分地替代老系统。
哪些没有在转换过程中正式运行的部分,可以在模拟环境中继续试运行。
特征:既保证了可靠性,又不至于费用太大;分段转化要求子系统之间有一定的独立性。
5、三种方法的比较:(二)运行期间信息系统部门的组织1、分散孤立型信息部门2、与其他部门平级型信息部门3、高层参谋型信息部门4、矩形型信息部门(三)首席信息官负责组织战略信息管理活动的高层管理人员担任。
二、信息系统的运行制度1、组织的信息管理制度:收集整理、信息录入、更新、共性、报告、人才培养。
2、各类机房安全运行管理制度3、信息系统的日常运行管理:(1)系统运行情况的记录(2)审计跟踪:语句审计、特权审计、对象审计。
(3)审查应急措施的落实:资源备份包括数据备份(全盘备份、增量备份、基本备份、离开主机备份)和设备备份。
(4)系统资源的管理。
三、信息系统的维护与升级(一)信息系统的维护1、系统维护的类型:硬件设备的维护、应用软件的维护和数据的维护(1)硬件维护:硬件维护人员,维护活动有定期的设备保养性维护(进行例行的设备检查与保养、易耗品的更换与安装)、突发性的故障维修。