公司战略人才培养方案

战略人才培养方案－雄鹰计划1、总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划（出自：业务员网：）、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要内容本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

§2、战略人才培养体系的构成公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。

由这四个部分共同构成公司战略人才库。

第六条“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

计划”精鹰“第八条．该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条“雄鹰计划”该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。

战略人才培养方案－雄鹰计划1、总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划（出自：业务员网第五条主要内容本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

§2、战略人才培养体系的构成公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。

由这四个部分共同构成公司战略人才库。

第六条“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

第八条“精鹰”计划该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条“雄鹰计划”该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。

人才培养计划公司人才培养方案第一条：目的本公司旨在通过建立和完善人才培养机制，制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条：原则公司坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条：人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条：人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，XXX作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条：主要内容本公司的人才培养方案由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

第六条：“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于研究、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条：“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

第八条：“精鹰计划”该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条：“雄鹰计划”该计划旨在对现有高级管理人员和技术领军人物进行培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。

通过选择具有高质量的外部培训机构，为列入“雏鹰计划”的员工提供专业的培训课程，以提高他们的专业技能和领导能力。

战略人才培养方案－雄鹰计划1、总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制,通过制定有效的人才培养与开发计划,合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍,建立我们公司的人才梯队,为公司的可持续发展提供智力资本支持.第二条原则坚持“内部培养为主,外部培养为辅”的培养原则,并采取“滚动进出”的方式进行循环培养.第三条人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策,即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才.专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才,综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识,有较高管理水平的人才.第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系,职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施,人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划出自：：、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排.第五条主要内容本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升.§2、战略人才培养体系的构成公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成.由这四个部分共同构成公司战略人才库.第六条“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养,使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干.第七条“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养,使其逐步成长为各职能部门的负责人.第八条“精鹰”计划该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养,使其逐步成长为公司能够独当一面的人才,为公司副总、总监一级的岗位储备人才.第九条“雄鹰计划”该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养,使其逐步成长为全面的人才,为公司今后的战略扩张作好准备.通过上述四个计划,逐步将培养对象培养成为关键岗位继任者和公司后备人才.关键岗位主要指公司根据当前或根据未来发展所需要的一些重要中级和高级岗位.后备人才主要是指公司为因应未来发展变化而储备的一些可替代公司某些中、高级岗位的具有培养潜质的人才.§3、战略人才的甄选第十条目的通过科学的测评,慎重地甄选,选拔出真正具有领导或专业潜质的后备人才,以树立公司用人及人才晋升理念.第十一条甄选条件进入战略人才培养队伍的员工必须能够胜任现有岗位工作,有强烈进取精神,有一定的培养潜质.第十二条甄选工具1、战略人才推荐表见附件一2、职业锚职业倾向自我评价测试问卷见附件二3、管理人员能力评价表见附件三4、职业满意度测试见附件四5、霍兰德职业倾向测验量表见附件五第十三条甄选程序对于公司战略人才,首先由人力资源部根据甄选条件和甄选工具提候选人员名单,然后由总经理确认战略人才库入选人员名单.§4、战略人才的培养模式为了适应不同岗位的需要,结合员工的职业生涯发展规划,公司对战略人才采用下列两种培养模式：第十四条复合型经营管理人才培养模式对于复合型经营管理人才,公司采取宽口径培养模式,即采用：轮岗工作不同系统+挂职锻炼不同部门+新项目工作+继续教育多种培养方式相结合的方式进行培养.第十五条业务/管理型专才培养模式对于业务/管理型专才,强调又红又专,在业务线和管理线上深度培养.公司采取线叉培养模式,即采用：业务或专业领域内轮岗+项目工作+继续教育+内部指导人培养等多种培养方式进行培养.§5、战略人才的培养方法为了保证人才培养的针对性、有效性,公司对列入战略人才培养计划的各级人员采用不同的培养方式.第一部分：对于列入“雏鹰计划”的人员对于列入“雏鹰计划”的后备人员可以采取内部导师、在职培训、外部培训等方法进行培养.具体内容如下：第十六条内部导师根据公司内部导师手册及公司内部导师管理制度,对列入“雏鹰计划”的人员进行培养.第十七条在职培训凡列入公司“雏鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司培训积分管理制度完成必须的积分.规定期限内没有积满培训积分的将不在作为公司战略人才进行培养.第十八条外部培训根据公司培训管理制度,凡列入公司“雏鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训,但必须与公司签订相应的培训协议,凡拒不签署培训协议的,公司将不在作为公司战略人才进行培养.第二部分：对于列入“飞鹰计划”的人员对于列入“飞鹰计划”的后备人员可以采取内部导师、岗位轮换、在职培训、外部培训等方法进行培养.具体内容如下：第十九条内部导师根据公司内部导师手册及公司内部导师管理制度,对列入“飞鹰计划”的人员进行培养.第二十条岗位轮换1、轮岗目的：由于飞鹰计划主要在于培养中层管理人员,所以其岗位轮换的目的主要是使其能够熟悉部门内部不同岗位的主要职责和不同岗位间的配合情况.2、轮岗前提：轮岗人员必须胜任本职工作.3、轮岗范围：本部门内部不同岗位间的轮换.4、轮岗周期：轮岗周期原则上分为三个月和六个月,具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定.5、轮岗审批：部门内部人员的轮岗需由部门经理审批,公司人力资源部备案.6、轮岗人员的管理：部门内部轮岗的人员仍由部门经理对其日常工作进行管理.第二十一条内部培训凡列入公司“飞鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司培训积分管理制度完成必须的积分.规定期限内没有积满培训积分的将不再作为公司战略人才进行培养.第二十二条外部培训根据公司培训管理制度,凡列入公司“飞鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训,但必须与公司签订相应的培训协议,凡拒不签署培训协议的,公司将不再作为公司战略人才进行培养.第三部分：对于列入“精鹰计划”的人员对于列入“精鹰计划”的后备人员可以采取内部导师、岗位轮换、内部培训师、在职培训、外部培训等方法进行培养.具体内容如下：第二十三条内部导师根据公司内部导师手册及公司内部导师管理制度,对列入“精鹰计划”的人员进行培养.第二十四条岗位轮换1、轮岗目的：由于精鹰计划主要在于培养高层管理人员和技术拔尖人才、拔尖人才,所以其岗位轮换的目的主要是使其能够熟悉公司不同部门主要职责和不同部门间的配合情况.2、轮岗前提：轮岗人员必须胜任本职工作.3、轮岗范围：公司不同部门间的轮换.4、轮岗周期：轮岗周期原则上分为三个月、六个月和一年三种,具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定.5、轮岗审批：部门间的轮岗需由主管副总审批,公司人力资源部备案.6、轮岗人员的管理：部门间轮岗的人员由新任职部门的主管领导对其日常工作进行管理.第二十五条内部培训师为了满足公司高级岗位所必须的沟通能力、表达能力以及知识自主积累总结能力,凡列入公司“精鹰计划”的公司战略人才,根据公司内部培训师管理制度,报名参加内部培训师,并完成相应的工作.凡不报名参加内部培训师或未能完成内部培训师管理制度规定工作的,将不再作为公司战略人才进行培养.第二十六条内部培训凡列入公司“精鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司培训积分管理制度完成必须的积分.规定期限内没有积满培训积分的将不再作为公司战略人才进行培养.第二十七条外部培训根据公司培训管理制度,凡列入公司“精鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训,但必须与公司签订相应的培训协议,凡拒不签署培训协议的,公司将不再作为公司战略人才进行培养.第四部分：对于列入“雄鹰计划”的人员对于列入“雄鹰计划”的后备人员可以采取岗位轮换、内部培训师、在职培训、外部培训等方法进行培养.具体内容如下：第二十八条岗位轮换1、轮岗目的：由于雄鹰计划主要为公司培养分公司总经理级或副总经理公司运营副总经理、营销副总经理、工程副总经理人才,所以其岗位轮换的目的主要是使其能够熟悉公司不同部门主要职责和不同部门间的配合情况.运营副总经理主管财务部、综合部、报建部、成本部、营销副总经理主管销售和策划、工程副总经理主管工程部、监理部、招标部,针对上述主管区域不同将有针对性的培训.2、轮岗前提：轮岗人员必须胜任本职工作.3、轮岗范围：公司不同部门间的轮换.4、轮岗周期：轮岗周期原则上分为三个月、六个月和一年三种,具体轮岗时间由各单位根据实际情况确定.5、轮岗审批：部门间的轮岗需由主管副总审批,公司人力资源部备案.6、轮岗人员的管理：部门间轮岗的人员由新任职部门的主管领导对其日常工作进行管理.第二十九条内部培训师为了满足公司高级岗位所必须的沟通能力、表达能力以及知识自主积累总结能力,凡列入公司“雄鹰计划”的公司战略人才,必须根据公司内部培训师管理制度,报名参加内部培训师,并完成相应的工作.凡不报名参加内部培训师或未能完成内部培训师管理制度规定工作的,将不再作为公司战略人才进行培养.第三十条内部培训凡列入公司“雄鹰计划”的公司战略人才的员工必须按公司培训积分管理制度完成必须的积分.规定期限内没有积满培训积分的将不再作为公司战略人才进行培养.第三十一条外部培训根据公司培训管理制度,凡列入公司“雄鹰计划”的战略人才可以参加公司付费的外部长短期培训,但必须与公司签订相应的培训协议,凡拒不签署培训协议的,公司将不再作为公司战略人才进行培养.§6战略管理人才的淘汰与晋升第三十二条目的为了保证公司战略人才培养规划的有效实施,促进公司战略人才积极进取的精神,公司战略人才将实行动态管理,每半年和公司其它管理制度相结合进行调整一次,淘汰不符合条件的人员,并吸收新的优秀人才加入.第三十三条淘汰经过绩效考核,不能胜任现有工作岗位的,由主管领导建议,经人力资源部确认没有进一步培养潜质的,将不再作为公司战略人才进行培养.在培养过程中,未能达到本制度第十八条、第二十二条、第二十八条和第三十二条规定和公司签订培训协议的,或未能达到本制度第二十六条和第三十规定不报名参加内部培训师的,经人力资源部确认不再作为公司战略人才培养.凡淘汰出公司战略人才培养计划的人员,仍有机会再次进入公司战略人才培养计划,但第二次被淘汰的人员将失去再次进入公司战略人才培养计划的资格.公司将根据培训评估管理办法对各层次战略人才的培养工作进行评估,在评估过程中凡不配合评估工作的个人,人力资源部将根据具体情况考虑淘汰出战略人才管理库.第三十四条晋升当公司出现岗位空缺时,将优先从公司战略人才库中选拔适合人选,战略人才库中没有合适人选的,再考虑从公司外部引入适合人才.§7附则第三十五条本管理办法的拟订和修改由公司人力资源部负责,报公司批准后执行.第三十六条本管理办法由人力资源部负责解释.第三十七条本管理办法自公布之日起执行.。

战略人才培养方案－雄鹰计划1、总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划（出自：业务员网：）、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要内容本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

§2、战略人才培养体系的构成公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。

由这四个部分共同构成公司战略人才库。

第六条“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

第八条“精鹰”计划该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条“雄鹰计划”该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。

2024公司人才培养方案一、人才培养目标1.提升员工综合素质。

通过培训、实践、交流等多种方式，使员工具备较强的专业技能、沟通能力、团队协作精神等。

2.培养具备创新精神的人才。

鼓励员工敢于挑战，勇于创新，为企业发展提供源源不断的创新动力。

3.塑造企业文化认同。

让员工深刻理解企业文化，增强对企业发展的信心和责任感。

二、人才培养策略1.制定个性化培训计划。

针对不同岗位、不同层级的员工，制定合适的培训计划，确保培训内容的针对性和实用性。

2.创设多元化学习平台。

充分利用线上、线下资源，为员工提供丰富的学习渠道，满足个性化学习需求。

3.强化实践锻炼。

鼓励员工参与项目实践，提升实际操作能力，实现理论与实践相结合。

4.激发员工潜能。

通过设置职业发展通道、提供晋升机会等方式，激发员工潜能，促进个人成长。

三、人才培养实施步骤1.调查分析。

了解员工培训需求，分析培训现状，为人才培养方案提供数据支持。

2.制定方案。

根据调查分析结果，制定具体的人才培养方案，明确培训目标、内容、形式等。

3.实施培训。

按照人才培养方案，组织员工参加培训，确保培训效果。

4.评估反馈。

对培训效果进行评估，收集员工反馈意见，不断优化人才培养方案。

四、人才培养保障措施1.加强组织领导。

成立人才培养领导小组，明确各部门职责，确保人才培养工作顺利进行。

3.完善激励机制。

设立人才培养奖励基金，对表现突出的员工给予表彰和奖励。

4.加强过程管理。

对人才培养过程进行跟踪管理，确保培训质量。

五、人才培养成果展示1.人才储备。

通过人才培养，为企业储备一批具备较高综合素质和专业技能的员工。

2.项目成果。

员工在项目实践中发挥积极作用，为企业创造显著经济效益。

3.企业文化传承。

员工对企业文化有深刻理解，积极参与企业文化建设。

4.员工个人成长。

员工在人才培养过程中实现个人成长，为企业发展贡献更多力量。

注意事项：1.培训内容与实际需求脱节。

员工可能会觉得培训内容过于理论化，无法应用于实际工作中。

企业人才培养计划方案一、背景现代企业要想立足市场并保持持续的发展，企业人才的培养方案是必不可少的一部分，尤其在人才竞争日益激烈的时代，注重人才培养亦成为了企业的生存之道。

因此，各大企业在制定全面的人才培养方案的基础上，在实施及监督的过程中也要协调各环节执行的内容，使之与企业业务和未来发展背景相符合。

二、目的企业人才培养计划方案旨在提高员工的工作技能和综合素质，加强员工的岗位责任意识和主动性，从而提升员工的工作效率和绩效，使企业在激烈的市场竞争中具有更强的竞争力和发展能力。

三、方案1. 制定人才发展计划企业需要对员工的发展规划进行妥善安排，包括对不同岗位的员工的晋升规划、培养计划、职业规划、学习计划等。

为实现人才培养的有效性，各项计划必须与业务的需求及员工的发展方向相结合，融入企业的战略方向和未来发展方向。

2. 积极开展员工培训通过经常性的培训课程，企业可以向员工提供技能和知识，帮助他们提升绩效和工作能力。

培训课程可以包含日常工作技能、沟通技巧、管理技能等方面。

培训可以采用包括面对面培训、网络培训、线上学习等多种形式。

此外对于“公司文化”的培训也是一项非常重要的课程，它能够帮助员工了解公司的理念和价值，并且在公司内部建立一种共同的文化认同和价值观，培养出具有强烈使命感和紧密团结的团队。

3. 确定激励机制企业需要通过激励机制调动员工的积极性和自主性，从而实现员工培养方案的持续和有效性。

企业应该给出合适的薪酬和奖金，让员工感受到他们的工作被重视。

此外，企业还可以为员工的进修学习提供资助，为他们扩展不同的技能和知识，让员工感受到公司的发展和他们自身发展是高度重视的。

4. 建立导师制度导师是一种在职人才培养方式，通常由经验丰富的高级员工担任。

通过导师的指导，新员工能够更快地了解公司的业务和文化，并更快地适应工作。

导师可以为新员工提供工作目标和指导，为新员工提供实际工作机会和定期反馈。

建立起导师制度，不仅可以为新员工提供支持，同时也可以为企业节省培训新员工的时间和成本。

《公司人才战略规划[优秀范文五篇]》第一篇：公司人才战略规划公司人才战略规划一、人才战略规划指导思想。

全面实施人才强企战略，贯彻落实科学发展观，以加快提升人力资源职业能力为目标，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，加快人才队伍建设步伐，缓解人才短缺的状况，为集团公司发展提供人才支持。

二、人才战略规划的原则1、以人为本的原则。

要以实现人的可持续发展为目标，强化中条人才理念，促进人才队伍建设与企业发展相协调。

2、能力建设为先导的原则。

加快人才能力建设，做到高端拉动，引领发展。

3、实施终身教育和培训的原则。

推进实施多层次、多样化的终身教育和培训，不仅满足数量上的供需平衡，并在人才结构方面实现协调和优化。

4、以职业能力为标准进行培养、认证、使用的原则。

通过职业培训，实现人才职业能力由弱势向强势转变。

5、整体推进的原则。

加强对人才的培养、评价、选拔、使用、流动、激励、保障的衔接和相互作用，建立符合社会主义市场经济，有中条特色的高效运行机制和高质量工作模式。

三、集团公司xx年人才发展预测xx年－xx年集团公司人才开发处于跨越式发展的重要历史时期，面临着机遇和挑战。

人力资源是发展生产力的第一资源，为了抓住机遇，迎接挑战，实现集团公司“做优做精做强，打造百年铜企”的发展目标，必须增强集团公司的核心竞争力，提高职工素质，变人力资源为人才资源，这是集团公司人才培养应该牢牢把握住的战略方向。

随着产能扩大、产业调整，集团公司将面对劳动力转移安置、人员年龄老化等深层次问题，人力资源工作不仅要加大内部劳动力的消化，加大劳动力资源的合理配置，而且要加大所需各类人才的引进培养，加快人才结构优化的进度。

要对人力资源的年龄结构、文化结构、专业结构的不平衡问题有一个根本性的扭转，集团公司的人力资源工作形势严峻，人才工作任重道远。

到xx年，集团公司人才规划的目标任务是。

在职职工总数控制在13000人左右，其中，各类专业技术人员3000人左右，高技能人才350人左右（现有110人）。

人才培养方案导读：范文人才培养方案【篇一：XX公司战略人才培养方案】§1、总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要内容本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

§2、战略人才培养体系的构成公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。

由这四个部分共同构成公司战略人才库。

第六条“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

第八条“精鹰”计划该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条“雄鹰计划”该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。

企业人才培养方案3篇企业人才培养方案1在快速发展的21世纪，企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育、拥有和运用能力。

人才是推动企业健康发展的力量源泉，无论从宏观角度，还是从微观角度来看，人才是企业发展的决定性因素。

因此，只有拥有了充足的人才，高度重视人才的作用，始终坚持以人为本，强力促进人才队伍建设，企业才能实现跨越式的发展。

要实现广西有色集团的整体发展规划目标，必须实施人才强企的发展战略。

要实现集团公司的战略目标，必须按照“广泛宣传、做好规划、规范制度、建立机制、完善设施、强化载体、注重创新”的总体思路来制定相应措施。

根据集团公司的实际情况及所从事产业的特点，建立集团选人、育人、用人政策，制定科学的考核与激励机制，重视人才的自我价值的实现。

具体措施和方案如下：(一)网民以及媒体宣传制定宣传工作方案，采取多种形式，大力宣传实施人才强企战略的重大意义和基本要求，宣传各单位各部门做好人才工作的经验做法，营造全系统高度重视、关心支持人才工作的氛围，树立科学的人才观，构建人才强企的经营理念。

在有色集团网站和《广西有色》报上开设“人才强企”专栏，定期组稿宣传人才强企战略，及时反映战略实施动态和取得的成果。

(二)人才队伍建设规划1、充分利用集团公司现有的人才培养平台，发挥“人才小高地”、博士后流动工作站的作用，利用八桂学者、特聘学者岗的设立优势，推进集团公司“高端领军人才引进工程”计划，通过项目合作、校企合作、产学研结合的途经，通过柔性引进的办法引进院士和博导等，带动科技队伍的成长和培养。

2、抓好集团公司下属企业领导班子建设，对班子的考察选拔、使用配置、能力标准、培养方法手段、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的研究和部署。

加强对年轻管理干部的培养使用，促进管理人员队伍的专业化和年轻化。

3、制定和实施专业技术人才队伍建设计划，对专业技术人才队伍建设的范围数量、能力标准、培养方法手段、开发培养计划进度、考察选拔、使用配置、绩效评价、激励约束、动态管理等方面进行系统的研究和部署。

公司人才培养方案模版在快速发展的___世纪，企业核心竞争力越来越表现为对作为第一资本的人才的培育、拥有和运用潜力。

人才是推动企业健康发展的力量源泉，无论从宏观角度，还是从微观角度来看，人才是企业发展__决定性因素。

因此，只有拥有了充足的人才，高度重视人才的作用，始终坚持以人为本，大力推进人才队伍建设，企业才能实现跨越式的发展。

要实现___有色集团的整体发展规划目标，务必实施人才强企的发展战略。

要实现集团公司的战略目标，务必按照“广泛宣传、做好规划、规范制度、建立机制、完善设施、强化载体、注重创新”的总体思路来制定相应措施。

根据集团公司的实际状况及所从事产业的特点，建立集团选人、育人、用人政策，制定科学的考核与激励机制，重视人才的自我价值的实现。

具体措施和方案如下：一、舆论宣传制定宣传工作方案，采取多种形式，大力宣传实施人才强企战略的重大好处和基本要求，宣传各单位各部门做好人才工作的经验做法，营造全系统高度重视、关心支持人才工作的氛围，树立科学的人才观，构建人才强企的经营理念。

在有色集团网站和《___有色》报上开设“人才强企”专栏，定期组稿宣传人才强企战略，及时反映战略实施动态（范本）和取得的成果。

二、人才队伍建设规划1、充分利用集团公司现有的人才培养平台，发挥“人才小高地”、博士后流动工作站的作用，利用八桂学者、特聘专家岗的设立优势，推进集团公司“高端领军人才引进工程”计划，透过项目合作、校企合作、产学研结合的途经，透过柔性引进的办法引进院士和博导等，带动科技队伍的成长和培养。

2、抓好集团公司下属企业领导班子建设，对班子的考察选拔、使用配置、潜力标准、培养方式手段、绩效评价、激励约束、动态（范本）管理等方面进行系统的研究和部署。

加强对年轻管理干部的培养使用，促进管理人员队伍的专业化和年轻化。

3、制定和实施专业技术人才队伍建设计划，对专业技术人才队伍建设的规模数量、潜力标准、培养方式手段、开发培养计划进度、考察选拔、使用配置、绩效评价、激励约束、动态（范本）管理等方面进行系统的研究和部署。

XXX战略人才培养方案－“雄鹰”计划§1、总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要内容本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

§2、战略人才培养体系的构成公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。

由这三个部分共同构成公司战略人才库。

第六条“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

第八条“精鹰”计划该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条“雄鹰计划”该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。

公司战略人才培养方案概述在当今市场竞争激烈的环境中，公司战略人才具备的能力和素质对于企业的发展至关重要。

因此，为了培养出高素质的战略人才，企业需要制定一套科学的培养方案。

本文将从培养目标、培养方式、培养内容等方面，制定出公司战略人才培养方案。

一、培养目标1. 全面提高人才的战略意识，在业务实践中更好地理解公司战略。

2. 增强人才的管理能力，提高操作层面的战略实施能力。

3. 培养人才的沟通能力和团队协作精神，为企业发展提供更好的团队合作支持。

4. 提高人才学习能力和适应能力，逐渐成长为公司战略涉及的各个领域的专业人才。

二、培养方式1. 培训课程企业可以通过组织课堂教学、线上课程、学习外出等多种方式，开展公司战略相关的课程培训。

培训内容可以涵盖战略制定、战略管理、业务流程优化、人员沟通等内容。

2. 实践项目为了提高人才的实践能力，企业可以引导人才参与到实际项目中，在实践中培育出人才的战略思维和实践经验。

通过参与实际项目的知识积累，人才可以更好地体会到公司战略的价值和作用。

3. 知识分享公司可以定期组织内部沙龙、论坛、知识分享等形式，让公司战略人才可以交流和分享经验和学习成果。

通过多渠道地分享和学习，可以进一步提高人才的综合素质和实际能力。

三、培养内容1. 公司战略企业需要向人才传达公司的战略目标，以及公司发展过程中的价值观和原则。

通过完整的介绍和讲解公司战略，人才可以更好地了解企业的长远目标和规划，从而将自己的实际工作融入到公司战略中去。

2. 专业知识在培养人才的过程中，企业不仅需要使人才在战略方面有所提升，也要在专业知识方面加以培养。

通过完善的培训课程和实际项目的支持，人才可以在专业方面得到更全面的知识提升和经验积累。

3. 综合素质为了满足战略人才所需的全面素质，企业可以通过多种方式注重人才的综合素质培养。

人才的沟通能力、管理技能和团队协作能力都是非常重要的素质。

因此，在培训课程和实践项目中，公司可以将重点放在这些方面的培训上。

XXX战略人才培养方案－“雄鹰”计划、总则§1第一条目的建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则坚持“内部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域内掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要内容本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

、战略人才培养体系的构成2§公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。

由这三个部分共同构成公司战略人才库。

第六条“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

第八条“精鹰”计划该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条“雄鹰计划”该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩张作好准备。

战略人才培养方案－雄鹰计划1、总则第一条目的建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的人才培养与开发计划，合理地挖掘、开发、培养公司战略后备人才队伍，建立我们公司的人才梯队，为公司的可持续发展提供智力资本支持。

第二条原则坚持“部培养为主，外部培养为辅”的培养原则，并采取“滚动进出”的方式进行循环培养。

第三条人才培养目标公司人才培养目标始终坚持“专业培养和综合培养同步进行”的人才培养政策，即公司培养专家型的技术人才和综合型的管理人才。

专家型的技术人才指在某一工作领域掌握较高技术水平的人才，综合型管理人才指在本单位或本部门工作领域具备全面知识，有较高管理水平的人才。

第四条人才培养组织体系公司建立“统分结合”的人才培养体系，职能部和各项目组作为人才培养的基地负责人才培养对象的初步甄选和人才培养计划的具体实施，人力资源部作为公司人才培养的组织协调部门负责人才培养规划（出自：业务员网：.yewuyuan.）、人才甄选标准和程序的制定、培养对象的确定和培养计划的统筹安排。

第五条主要容本管理办法由以下几个方面组成：战略人才培养体系的构成、战略人才的甄选、战略人才培养模式、战略人才的培养方法、战略人才的淘汰与晋升。

§2、战略人才培养体系的构成公司战略人才培养体系由“雏鹰计划”、“飞鹰计划”和“精鹰计划”和“雄鹰计划”四个部分组成。

由这四个部分共同构成公司战略人才库。

第六条“雏鹰计划”该计划旨在通过对有上进心、乐于学习、积极进取的新入职大学生的培养，使其逐步成为成长为部门技术骨干、业务骨干。

第七条“飞鹰计划”该计划旨在通过对公司现有的有两年以上工作经验的、有进一步培养潜质的普通员工进行培养，使其逐步成长为各职能部门的负责人。

第八条“精鹰”计划该计划旨在通过对公司有进一步培养潜质的中层管理干部进行培养，使其逐步成长为公司能够独当一面的人才，为公司副总、总监一级的岗位储备人才。

第九条“雄鹰计划”该计划旨在对通过对现有高级管理人员和技术领军人物的培养，使其逐步成长为全面的人才，为公司今后的战略扩作好准备。

2024年最新公司人才培养方案一、引言随着科技的飞速发展，企业面临着越来越快速的市场变化和激烈的竞争环境。

在这种情况下，拥有高素质的员工队伍成为了保持企业竞争力的关键。

为了培养和发展具有专业技能和创新能力的高级人才，新时代的企业需要拥有科学、系统和有效的人才培养方案。

本文将详细介绍2024年最新的公司人才培养方案，旨在提供参考和指导。

二、总体目标2024年最新的公司人才培养方案旨在培养具有以下特点的高级人才：1. 专业技能过硬：员工具备扎实的专业知识和技能，能够胜任各类工作任务。

2. 创新思维突出：员工具备良好的分析、判断和解决问题的能力，能够不断创新，推动企业发展。

3. 团队协作能力强：员工具备良好的沟通、合作和协调能力，能够有效地与其他员工合作，共同完成任务。

4. 品德高尚：员工具备诚实守信、敬业奉献、团结友爱的品德素养，能够正确的价值观和责任感。

三、具体措施1. 培养计划的制定根据公司发展战略和业务需求，制定详细的人才培养计划。

这包括确定培养的人员范围、培养的目标和培养的内容等。

2. 培养资源的整合整合公司内部和外部的培养资源，包括人力资源、课程资源、企业合作伙伴等。

通过与高校、研究机构和培训机构建立合作关系，共同开展培训和学习活动。

3. 培养方法的创新采用多样化和灵活的培养方法，包括课堂培训、实践实习、项目驱动等。

创造良好的学习氛围和环境，鼓励员工积极参与学习和知识分享。

4. 培养方案的评估定期对培养方案进行评估和调整，确保方案的有效性和适应性。

通过考核、测评和反馈等方式，不断提高培养方案的质量和效果。

四、具体内容1. 岗位培训根据员工的岗位需求，制定相应的岗位培训计划。

通过系统化的培训，提高员工的专业技能和业务水平。

岗位培训包括基础知识培训、技能培训、业务培训等。

2. 职业发展规划帮助员工制定个人职业发展规划，明确职业目标和发展方向。

通过制定职业发展计划、提供职业指导和培训，促进员工的职业成长。

XX公司战略人才培养方案随着经济全球化的加深，企业战略人才的需求越来越迫切。

XX公司作为一家在竞争激烈的市场中立足的公司，深知战略人才的重要性。

因此，我制定了一份全面的战略人才培养方案，以提供对公司未来发展至关重要的人才储备。

一、培养目标：培养一支具备战略思维和能够与企业战略目标相契合的高层管理人才队伍。

二、选拔标准：根据员工的综合素质和工作表现，进行选拔。

主要考察如下方面：专业能力、学习能力、创新能力、团队合作能力、沟通能力和领导才能。

三、培养内容：1.全员战略意识培养：通过定期组织公司战略培训，全面培养员工的战略意识，使每个员工了解公司的长期发展目标和战略规划，并且能够将自身工作与公司的战略目标相衔接。

2.高层管理人才养成计划：(1)岗位轮岗培养：公司将安排具备潜力的员工在总部和各个分支机构进行轮岗培养，以提升员工的全局视野和业务水平。

(3)内部导师制度：建立内部导师制度，将高级管理人员与新晋管理人员进行搭配，进行一对一的指导和交流，提高新晋管理人员的能力和素质。

(4)参与决策：定期组织高层管理层会议，让新晋管理人员参与公司决策过程，提高他们的决策能力和协调能力。

(5)持续学习：鼓励和支持员工参加企业内外的学习机会，如MBA课程、研讨会等，提升员工综合素质和知识能力。

(6)探索创新：公司将鼓励员工提出创新思路和创新方案，提供创新项目的支持和资金，鼓励员工进行创新实践。

四、培养措施：1.职业发展规划：根据不同员工的职业规划，公司将为每位员工制定个性化的职业发展规划，通过明确目标和目标设定，推动员工的个人成长与发展。

2.奖励激励机制：制定切实有效的绩效考核和奖励机制。

根据员工的贡献和绩效给予相应的薪酬、晋升和激励，激发员工的积极性和工作动力。

3.内部晋升机会：公司鼓励员工内部竞聘，提供适当的晋升机会，让优秀的员工能够在公司中获得发展。

4.培训资源支持：公司将提供充足的培训资源和机会，包括培训经费、培训师资和相关教材，确保员工得到全面的培训支持。

战略人才培养方案随着经济发展的不断壮大，企业的竞争越来越激烈，一个公司成功的关键因素之一就是拥有合适的战略人才。

战略人才是企业的重要基础，其对企业的发展起到了至关重要的作用。

战略人才的培养不仅是企业发展的需要，也是对员工个人能力提升的必要补充。

因此，为了培养和留住优秀战略人才，企业需要建立有效的战略人才培养方案。

一、为战略人才制定个性化培养方案不同的人有着不同的特点和潜质，战略人才也不例外。

因此，企业需要针对每一位战略人才的特征和需求，制定相应的培养方案。

针对不同层次和不同领域的人才，采取不同形式的培训、学习和实践活动。

二、注重实践和案例学习战略人才的培养需要在理论与实践中相结合。

只有把理论知识和实践经验相结合，才能培养出全面素质的战略人才。

企业可以通过实践课题研究、参观考察、行业培训、内部交流等方式，让战略人才学习到实际操作经验。

三、鼓励创新并践行“学以致用”战略人才培养方案应该鼓励创新和实践，并要让学习成果产生实质性的经济效益。

企业应该注重实际应用，将所学到的知识和技能应用到实际工作中，让员工在工作中学会独立思考和解决问题的能力，提升员工的工作效率和工作质量。

四、强化组织和评估机制建立完善的战略人才培养机制，需要加强组织和评估机制。

公司可以建立战略人才的“指导员制度”、“上级导师”、“培训导师”等制度，让战略人才随时获取必要的发展指导。

定期评估战略人才培训计划的执行情况和效果，及时对培训计划予以调整，进一步提高企业的培养效能。

五、提供良好的发展平台企业应该为战略人才提供良好的发展平台，让他们能够在企业发展过程中得到充分的职业成长空间。

公司可以设置晋升、调薪、参与决策等机会，让战略人才感受到公司对于他们的重视，并愿意为公司的发展付出更多的努力。

六、完善激励机制企业应该为战略人才制定具体的激励机制，从而增强员工的工作积极性和责任感。

有效的激励对于培养战略人才来说至关重要。

公司可以采用各种不同的激励手段，如奖金、股票期权、旅游奖励、免费培训等，鼓励员工为企业的发展努力。

关于企业人才培养方案9篇企业人才培养方案篇1第一章总则第一条：为认真贯彻企业人才发展战略规划，加快人才的培养、使用，使人才培养工作规范化、制度化，满足企业发展规划对人才的需求，经研究，特制定本办法。

第二条：人才培养坚持“甄才、选才、育才、用才、留才”的用人方针，实行目标管理策略，有目标、有措施、有责任、有落实，留住人才，培养人才、用好人才，造就一批年富力强、扎实肯干的企业人才队伍。

第三条：为充分调动各子公司培养人才的工作积极性，经研究，设立人才培养基金，主要用于鼓励、支持企业及各子公司在人才培养、管理、使用过程中经费的需要。

第二章管理机构第四条：企业人才培养实行统一领导，分级负责的办法。

党支部负责企业人才需求计划的制定及引进，并负责对各子公司人才培养计划、措施的指导、监督及考评工作。

第五条：各子公司人事主管部门在党支部的统一指挥协调下，负责对本单位人才的培养、使用和管理工作，企业本部人才的管理由企业人力资源部负责。

具体工作职责：1、审定列入企业人才培养计划的人员名单；2、负责人才培养目标和措施的制定及落实；3、做好人才培养基金的分配、使用和管理工作；4、研究人才培养过程中出现的各种问题。

第三章管理实施第六条：人才培养规划的制定。

对每年引进的大中专以上毕业生，都要列为人才培养对象，并根据所学专业和特长制定培养目标及措施，做好人才培养规划。

第七条：人才的跟踪考评。

对纳入人才培养规划的各类人员要实行动态管理，人事部门应跟踪考评，要建立人才培养跟踪考评记录，纳入人才培养档案；每季度要对培养对象进行一次考评，并根据培养人员的工作表现及思想情况在培养方式上进行适当的调整，激励人才增强自我完善意识，珍惜机遇，自我加压，早日成才。

第八条：人才的培养方式：1、以老带新。

对新引进的各类毕业生和专业人才，在培养期内，要安排有丰富工作经验的同志担任指导教师，负责对其思想政治、业务技术上的指导帮助，使他们能快速的成长，尽快地成长为企业的有用之才。