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《会唱歌的塑料袋》幼儿园小班教案一、教学内容本节课选自幼儿园小班教材《快乐成长》第五章《奇妙的声音》，详细内容为“会唱歌的塑料袋”。
通过观察和动手制作，让幼儿感知声音的产生和传播，培养幼儿的观察力、动手能力和想象力。
二、教学目标1. 让幼儿了解声音的产生和传播，知道塑料袋可以发出声音。
2. 培养幼儿的动手能力，能独立完成塑料袋乐器的制作。
3. 培养幼儿的团队合作意识，学会与同伴共同探索、发现和解决问题。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解声音的产生和传播原理。
重点：培养幼儿的动手能力、观察力和团队合作意识。
四、教具与学具准备教具：塑料袋、气球、橡皮筋、彩纸、剪刀、胶棒、录音机、音乐CD。
学具：每组一份塑料袋、气球、橡皮筋、彩纸、剪刀、胶棒。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师邀请幼儿观察一个会唱歌的塑料袋，引导幼儿思考：为什么这个塑料袋会唱歌？激发幼儿的好奇心，为新课的学习做好铺垫。
2. 例题讲解（10分钟）3. 动手制作（15分钟）幼儿按照教师讲解的方法，分组进行塑料袋乐器的制作。
教师巡回指导，解答幼儿在制作过程中遇到的问题。
4. 随堂练习（10分钟）幼儿用自己制作的塑料袋乐器，跟随音乐CD进行演奏。
教师评价幼儿的表现，给予鼓励和指导。
六、板书设计1. 《会唱歌的塑料袋》2. 内容：声音的产生和传播塑料袋乐器的制作方法演奏注意事项七、作业设计1. 作业题目：用自己制作的塑料袋乐器，为家人演奏一首歌曲。
2. 答案：根据幼儿的演奏情况进行评价，给予鼓励和指导。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学中，是否充分调动了幼儿的积极性？是否关注到每个幼儿的学习情况？2. 拓展延伸：邀请家长参与，让幼儿在家庭中继续探索声音的奥秘。
开展相关主题活动，如制作其他类型的乐器，进行音乐表演等。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的设定2. 实践情景引入的方式3. 动手制作的环节4. 随堂练习的组织5. 作业设计的实施6. 课后反思及拓展延伸的深度详细补充和说明：一、教学难点与重点的设定教学难点与重点是教学设计的核心，应围绕幼儿的认知发展水平和兴趣进行设定。
第五章 高聚物的流变性热塑性塑料成型过程一般需经历加热塑化、流动成型和冷却固化三个基本步骤。
加热塑化：经过加热使固体高聚物变成粘性流体；流动成型：借助注塑机或挤塑机的柱赛或螺杆的移动，以很高的压力将粘性流体注入温度较低的闭合模具内，或以很高的压力将粘性流体从所要求的形状的口模挤出，得到连续的型材。
冷却固化：是用冷却的方法使制品从粘流态变成玻璃态。
聚合物的粘流发生在g T 以上，热塑料、合成纤维和合成橡胶的加工成型都是在粘流态下进行的.由于大多数高分子的f T 都低于300℃，经一般无机材料低得多，给加工成型带来很大方便，这也是高分子得以广泛应用的一个重要原因. 5.1牛顿流体与非牛顿流体牛顿流体：粘度不随剪切应力和剪切速率的大小而改变，始终保持常数的流体，通称为~。
非牛顿流体：凡是不符合牛顿流体公式的流体，统称为非牛顿流体。
牛顿流体: d dtγσηηγ== 非牛顿流体:'n a K σγηγ== 式中γ 为剪切速率，n 为非牛顿性指数(n<1称为假塑性)； a η为表观粘度，表观粘度比高聚物真正的粘度(零剪切粘度0η小).剪切变稀：大多数高聚物熔体和浓溶液属假塑性流体，其粘度随剪切速率的增加而减小，即所谓~。
剪切变稠：膨胀性流体与假塑性流体相反，随着剪切速率的增大，粘度升高，即发生~。
宾汉流体：或称塑性流体，具有名符其实的塑性行为，即在受到的剪切应力小于某一临界值Y σ是不发生流动，相当于虎克固体，而超过Y σ后，则可像牛顿液体一样流动。
触变（摇溶）液体：在恒定剪切速率下粘度随时间增加而降低的液体。
摇凝液体：在恒定剪切速率下粘度随时间而增加的液体。
5.2高聚物粘性流动的主要特点1. 高分子流动是通过链段的位移运动来实现的，粘流活化能与相对分子质量无关.2. 一般不符合物顿液体定律，即不是牛顿流体，而是非牛顿流体，常是假塑性流体.这是由于流动时链段沿流动方向取向，取向的结果使粘度降低.3. 粘流时伴有高弹形变。
国际塑料工程师手册导言：国际塑料工程师手册是为塑料工程领域专业人员编写的一部全面的参考指南，旨在提供关于塑料材料、加工技术、工程设计和应用方面的详尽信息。
该手册致力于帮助工程师、设计师和研究人员深入了解和应用塑料技术，促进全球塑料工程领域的发展。
第一章：塑料材料塑料种类：介绍各类常见塑料材料，包括聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯等，详细描述它们的物性、化学性质和适用范围。
特殊塑料：探讨工程中常用的特殊塑料，如工程塑料（聚酰胺、聚碳酸酯等）以及高性能塑料（聚醚醚酮、聚四氟乙烯等）的性能和应用。
第二章：塑料加工技术注塑成型：深入介绍注塑工艺，包括模具设计、原料选择、注塑机操作等关键步骤。
挤出成型：详述挤出工艺，涵盖挤出机构、挤出头设计、挤出成型的应用等方面。
吹塑成型：讨论吹塑工艺，包括吹塑机构、模具设计、材料要求等内容。
第三章：塑料工程设计结构设计：针对塑料零部件的结构设计原则，介绍塑料材料的特性对设计的影响。
模具设计：提供关于塑料模具设计的技术指导，包括冷却系统、射出系统等方面的要点。
第四章：应用与创新汽车工程：探讨塑料在汽车领域的广泛应用，包括车身部件、内饰件等方面。
医疗器械：分析塑料在医疗器械制造中的创新，介绍可生物降解材料的应用。
第五章：环保与可持续发展可降解塑料：讨论生态友好的塑料材料，如生物降解塑料、可降解聚合物等，促进可持续发展。
废弃物处理：强调塑料废弃物的处理技术，包括循环利用、焚烧和降解等方案。
结语：国际塑料工程师手册以其全面而深入的内容，成为全球塑料工程领域从业者的不可或缺的参考工具。
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