济南版八年级生物下册第六单元第三章 生物多样性及保护测试卷(含答案)

2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计18小题每题3分共计54分）1.每年的5月22日为国际生物多样性日下列措施有利于保护生物多样性的是（）①大量引进外来物种②保护生态系统的多样性③建立濒危物种的种质库④建立自然保护区⑤彻底消灭对人有害的动物⑥保护生物的栖息环境A. ①②③④B. ②④⑤⑥C. ①③④⑤D. ②③④⑥【答案】D【解析】①大量引进外来物种会造成生物入侵不利于保护生物多样性②保护生态系统的多样性、③建立濒危物种的种质库、④建立自然保护区、⑥保护生物的栖息环境都有利于生物多样性的保护2.下列不是生物多样性保护措施的是（）A. 建立自然保护区B. 建立种质库C. 制作标本D. 颁布、实施相关法律【答案】C【解析】解 A.建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理建立自然保护区对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用 A 正确B.建立濒危物种种质库用于保护珍贵的遗传资源 B正确C.制作生物标本不属于保护生物多样性的措施 C错误D.加强教育和法制管理提高公民的环境保护意识有利于保护生物多样性 D正确故选 C3.下列关于保护钦州市生物多样性的看法正确的是（）A. 钦州市的生物资源取之不尽用之不竭我们尽可以开发利用B. 钦州市的海洋鱼类资源丰富我们只管捕捞而不用休渔C. 要保护好钦州市的生物多样性必须禁止对生物资源的开发利用D. 白海豚是钦州市的珍稀哺乳动物我们要好好保护【答案】D【解析】 A 、生物资源不是取之不尽用之不竭的我们要合理开发利用促进再生资源的可持续发展 A错误B、虽然海洋鱼类资源丰富我们也要适当捕捞在鱼类繁殖季节进行休渔 B错误D、白鳍豚是我国特有的珍稀哺乳动物我们要好好保护 D正确4.保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区此措施属于（）A. 就地保护B. 异地保护C. 法制教育D. 无法确定【答案】A【解析】解保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护故选 A5.目前每年都有一万到两万个物种在地球上消失保护生物多样性刻不容缓下列有关保护生物多样性不正确的是（）A. 建立自然保护区B. 建立禁猎区、迁地保护C. 多引进外来物种D. 颁布保护生物多样性的法律法规【答案】C【解析】解 A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 A正确B.建立禁猎区禁止乱捕乱杀可以有效的保护禁猎区内的动物迁地保护也是保护生物多样性的一种措施 B正确C.引进的外来物种可能会大量繁殖进而影响其他生物的生存反而会破坏生物的多样性C错误D.为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用 D正确故选 C6.为保护野生东北虎、丹顶鹤等珍稀动物最为有效的措施是（）A. 建立自然保护区B. 建立濒危物种种质库C. 建造动物园D. 建立濒危动物繁育中心【答案】A【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施所以为保护野生东北虎、丹顶鹤等珍稀动物最为有效的措施是建立自然保护区7.保护动物多样性的最有效措施是（）A. 就地保护B. 易地保护C. 法制教育和管理D. 其他【解析】A、保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护符合题意B、除了建立自然保护区之外人们还把把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理又叫易地保护不符合题意C、除了建立就地保护和易地保护外还建立了种质库以保护珍贵的遗传资源另外为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律此外对破坏者还采取法制教育和处罚等等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用不符合题意D、其他具体是哪项保护措施没有明说不符合题意8.为了保护生物的多样性可以采取的措施有（）①颁布“保护生物多样性”的相关法律和文件②建立自然保护区③采取迁地保护④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种．A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①②③④【答案】D【解析】为保护生物的多样性我们采取了不同的措施如建立自然保护区建立自然保护区又叫就地保护有时把濒危物种移入动植物远进行专门的保护建立种质库等也叫迁地保护还相继颁布了相关的法律法规进行依法保护生物的多样性有的要进行用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种等可见D符合题意9.我国为保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其生存环境而建立的保护区是（）A. 陕西洋县自然保护区B. 王朗自然保护区C. 青海湖鸟岛自然保护区D. 卧龙自然保护区【答案】C【解析】解自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理我国已建成自然保护区1146个其中青海湖鸟岛自然保护区主要是为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类故选 C10.下列与保护海洋生态环境相违背的措施是（）A. 防止污染B. 设置休渔期C. 健全法制法规D. 海堤围堰建虾塘【答案】D【解析】为了合理的开发利用国家采取渔业政策保护教导民众执行国家制定法律规则实行定期捕鱼还要实行定期限令禁止出海捕鱼、设休渔期、控制网眼的大小等措施在改造鱼的栖息、将转基因技术应用于海产品养殖防止污染、健全法制法规可以提高海洋渔业资源量而海堤围堰建虾塘提高经济效益会使海洋渔业资源大量减少可见D符合题意11.保护滇池人人有责！国家每年也持续不断地投入人力物力治理滇池那是我们知道保护我们良好的生活空间保护生物多样性的根本措施是保护（）A. 水体多样性B. 基因多样性C. 物种多样性D. 环境和生态系统多样性【答案】D【解析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境生物的栖息环境是生物赖以生存的基础保护了生物的栖息环境即保护了环境中的生物环境与生物是一个统一的整体二者构成生态系统因此保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区12.《中国自然观察2016》评估了近15年间1085个凝危物种的保护状况（如图所示）大熊猫是状况好转的物种之一生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护这种现象称为“伞护效应” 下列说法错误的是（）A. 资料中提及的动物所属类群特有的生殖方式是胎生B. 图中大多数濒危物种的保护状况是变好C. 保护濒危物种应从生态系统多样性、生物种类多样性和基因多样性三个层面采取措施D. “伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区【答案】B【解析】解 A.资料中提及的小熊猫、川金丝猴、羚牛等动物都属于哺乳动物其特有的生殖方式是胎生 A正确B.由图可知大多数濒危物种的保护状况变差 B错误C.生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性因此保护生物多样性应从这三个层面采取措施 C正确D.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区 D正确故选 B13.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 法制管理B. 建立自然保护区C. 迁地保护D. 人工繁殖【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施14.保护生物多样性最为有效的措施是（）A. 颁布法律和文件B. 建立濒危物种种质库C. 建立自然保护区D. 建立水族馆和动物园【答案】C【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理除了建立自然保护区之外人们还把把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理此外还建立了种质库以保护珍贵的遗传资源另外为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用15.下列关于生物多样性及其保护的说法正确的是（）A. 生物多样性就是指生物种类的多样性B. 就地保护是保护生物多样性的根本途径C. 生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐D. 保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用【答案】B【解析】A、生物多样性不仅是指生物种类的多样性还有基因的多样性和生态系统的多样性 A不正确B、就地保护能保护生物及生物所生活的栖息环境是保护生物多样性的根本途径是最有效的措施 B正确C、生物多样性面临威胁的主要原因是栖息地的丧失和破坏如滥采乱伐、环境污染等 C 不正确D、保护生物多样性不是要全面禁止开发和利用而是应该科学合理开发和利用 D不正确16.目前每年都有一万到两万物种在地球上消失保护生物多样性刻不容缓保护生物多样性最有效的措施是（）A. 建立植物园和动物园B. 建立濒危物种的种子库C. 建立自然保护区D. 颁布保护生物多样性的相关法律【答案】C【解析】建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来17.我们要保护珍稀动物重点在于保护它们的（）B. 繁殖C. 食物D. 水源【答案】A【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区最根本的措施是保护栖息环境18.下列有关保护生物多样性的观念中不恰当的是（）A. 保护生物多样性有利于保持生态平衡B. 基因多样性为育种提供了多种选择C. 引入世界各地不同生物以增加我国的生物多样性D. 与人类没有直接关系的生物也应该保留下来【答案】C【解析】 A 、动物与动物之间以及动物与其它生物之间存在着相互依存、相互制约的关系它们对维持生物圈中生物的种类和数量的稳定起着重要的作用所以自然界如果缺乏动物就不会出现生态依然平衡植物更加茂盛等现象因此任何一种动物过多或过少都会使自然界的生态平衡遭到破坏故正确B、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大生物的性状是由基因决定的生物的性状千差万别表明组成生物的基因也成千上万同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性因此生物多样性实质上是指基因的多样性为育种提供了多种选择故正确C 、引入世界各地不同的生物由于该生物在我国没有天敌会使该生物大量繁殖无法控制导致生物入侵如水葫芦故C错误D、生物多样性通常有三个主要的内涵即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值如药用价值、观赏价值、食用价值间接使用价值一般表现为涵养水源、净化水质、巩固堤岸、防止土壤侵蚀、降低洪峰、改善地方气候、吸收污染物调节碳氧平衡在调节全球气候变化中的作用主要指维持生态系统的平衡的作用等等潜在价值今天还未被利用的哪些物种在将来会有利用的价值栽培植物的野生亲缘种究竟能提供多少对农林业发展有用的遗传材料是不可估量的因此与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来故正确二、填空题（本大题共计4小题每题3分共计12分）19.保护动物多样性最有效的措施是就地保护它保护了珍稀野生动物及其________．就地保护的主要措施是________．【答案】生存的栖息环境, 建立自然保护区【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施如就地保护、易地保护和法制教育和管理．在各项保护措施中就地保护是保护动物多样性最有效的措施因为它既保护了野生动物又保护了动物赖以生存的栖息环境．就地保护的主要措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最有效的措施．________是保护生物多样性最有效的措施．【答案】就地, 易地, 法制教育和管理, 就地保护【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施其中包括就地保护和易地保护以及法制教育和管理等就地保护大多是建自然保护区比如四川卧龙大熊猫自然保护区等把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最为有效的措施．易地保护是指把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理如水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等．法制教育和管理是开展生物多样性保护的科学研究制定生物多样性保护的法律和政策开展生物多样性保护方面的宣传和教育．21.为保护完整的温带森林生态系统建立了________【答案】长白山自然保护区【解析】解长白山自然保护区位于吉林省安图、抚松、长白三县交界的白头山地区1980年初被联合国纳入世界生物圈保护区网该保护区面积达20多万公顷是我国温带森林生态系统的综合性自然保护区自下而上有4个垂直结构明显的自然景观带依次是针阔混交林带、暗针叶林带、岳桦林带和高山冰原带长白山的植物多达1400多种有“温带生物资源基因库”之称野生动物有400多种主要珍稀动植物有东北虎、梅花鹿、紫貂、金钱豹、红松、长白落叶松等22.保护动物多样性的措施主要包括就地保护、________、法制教育和管理三个方面其中最有效的措施是________ 在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理属于________【答案】易地保护, 就地保护, 易地保护【解析】就地保护主要指建立自然保护区就地保护的对象主要包括有代表性的自然生态系统和珍惜濒危动植物的天然集中分布区建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施如人们建立青海湖鸟岛自然保护区就属于就地保护易地保护的意思就是把濒危动物抓到动物园和繁育基地在那里研究繁育保护起来然后等数量繁育多了再放归野外它改变了动物的栖息地动物容易退化保护的数量较少如在成都市市区建立大熊猫繁育研究基地对园中的大熊猫进行特殊的保护和繁殖管理就属于易地保护三、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）23.（1）资料一体现了生物多样性中的________多样性背角无齿蚌有外套膜身体柔软体表有贝壳保护属于________动物三趾滨鹬是一种夏候鸟请写出任意一条其与飞行相适应的特征________23.（2）目前滇池生物多样性的保护和恢复仍然需要不断的努力保护生物多样性的最有效措施是________23.（3）作为中学生你能为“共建地球生命共同体”做哪些事情？________【答案】种类的, 软体, 身体呈流线形【解析】【答案】建立自然保护区【解析】【答案】绿色出行、不使用一次性筷子、少用塑料袋等【解析】________24.（2）上述免疫过程属于________免疫【答案】（1）天花病毒, 抗体【解析】解（1）侵入人体的天花病毒属于抗原会引起浆细胞产生特异性抗原【答案】（2）特异性【解析】（2）后天获得的、只对特定的病原体起作用的免疫属于特异性免疫25.（1）为了保护朱鹮在陕西省建立了洋县保护区这种保护措施属于________．25.（2）保护动物的多样性要在遗传物质、________和________三个层次上制定保护战略和措施．25.（3）现在地球上的物种急剧减少的主要原因之一是________．【答案】建立自然保护区（就地保护）【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区属于就地保护保护朱鹮实际就是保护了它的遗传物质【答案】物种, 生态环境【解析】保护生物的多样性我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施其中包括就地保护和异地保护以及法制教育和管理等就地保护即建立自然保护区把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理是保护生物多样性最为有效的措施．异地保护是指把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理．【答案】人类活动破坏环境（动物的栖息地遭到破坏）【解析】地球上的物种急剧减少的原因是栖息地被破坏、偷猎、环境污染、生物入侵等这些因素主要是人类活动造成的因此人类活动对环境的破坏是地球上的物种急剧减少的主要原因．四、判断题（本大题共计5小题每题15分共计75分）26.在保护生物多样性的措施中就地保护是对迁地保护的补充 ________（判断对错）【答案】times【解析】解迁地保护是就地保护的一种补充措施故本题是错误的27.保护生物的多样性最有效的措施是建立自然保护区________．（判断对错）【答案】√【解析】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理．又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库” 能够保存许多物种和各种类型的生态系统是进行科学研究的天然实验室为进行各种生物学研究提供良好的基地是活的自然博物馆是向人们普及生物学知识宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．可见题中的叙述是正确的．28.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区 ________（判断对错）【答案】times【解析】解保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境生物的栖息环境是生物赖以生存的基础保护了生物的栖息环境即保护了环境中的生物环境与生物是一个统一的整体二者构成生态系统因此保护生物的栖息环境就是保护生态系统的多样性保护生物的栖息环境保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施最有效的措施是建立自然保护区故此题说法错误29.对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护 ________（判断对错）【答案】×【解析】解保护生物多样性的措施一是就地保护大多是建自然保护区比如四川卧龙大熊猫自然保护区等二是迁地保护大多转移到动物园或植物园比如水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等三是开展生物多样性保护的科学研究制定生物多样性保护的法律和政策四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育对动物园中的珍稀动物进行保护属于迁地保护故题干说法错误30.建立东北虎繁育中心保护东北虎属于就地保护 ________（判断对错）【答案】times【解析】建立的东北虎繁育中心对东北虎进行特殊的保护和管理属于迁地保护。

第三章第二节生物多样性的保护课后练习一、夯实基础：1.生物多样性面临的威胁主要体现为（）A.遗传多样性的丧失B.物种灭绝的速度加快C.生态系统多样性的丧失D.人口的快速增长2.生物多样性面临威胁的最突出表现是（）A．“活化石”生物的死亡 B.生物繁殖速度下降C.生物适应性普遍降低D.全世界物种灭绝的速度加快3.关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源4.生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护等，下列措施中属于就地保护的是（）A.建立自然保护区B.在动物园中保护野生动物C.植树造林，增加植物资源D.防止外来物种的入侵5.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？（）A.毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝D.人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的6.下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是（）A.生物多样性是共同进化的结果B.生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性C.保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系D.保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源7.全球生物多样性面临的威胁，不包括（）A.环境的破坏B.人口的快速增长C.环境的污染D.生物资源的合理利用8.造成当今环境质量下降，生物多样性面临威胁的根本原因是（）A.生物变异现象的存在B.大多数植物生长缓慢C.人类活动的日益增多D.生物之间的生存斗争9.生物多样性的保护途径有（）A.就地保护B.迁地保护C.加强教育与法制管理D.以上三项都是二、巩固提高：10.国务院总理李克强曾经在中国生物多样性保护国家委员会第一次会议上强调：保护生物多样性是保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容.保护生物多样性最有效的措施是（）A.建立自然保护区B.濒危物种迁出原地保护C.颁布相关法律法规D.建立濒危物种的种质库11.目前，生物多样性的保护已成为人类关注的热点之一.生物多样性面临威胁的主要原因是（）A.滥砍乱伐B.栖息地的丧失C.滥捕乱杀D.外来生物入侵12.保护生物多样性的根本措施是（）①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③保护濒危物种④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性A.①②B.①④C.②③D.③④13.当前生物多样性面临的主要威胁有（）①外来物种的入侵②有计划地砍伐林中的部分毛竹③海域污染导致赤潮④退耕还林还草⑤乱捕滥杀⑥发展生态农业．A.②④⑥B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑥14.在我们身边可能发现以下一些行为，你认为哪些行为不利于生物多样性的保护（）①食用野兔、野鸡等野味②在旅游风景区乱扔食物包装袋等垃圾③到云南边境偷猎④灭绝果子狸和钉螺⑤除鼠、蚊、蝇等⑥安放人工鸟巢或饲养台⑦以人类圈养的动植物为食⑧退耕还林，退田还湖.A.①②③④B.①②③④⑤⑦C.①②③④⑤⑥⑦⑧D.⑤⑥⑦⑧附答案及解析：1.B解析：A.物种多样性的实质是遗传多样性，遗传多样性的丧失导致物种多样性的丧失；B.生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快；C.当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．因此也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失；D.人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因.2.D解析：生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快.生物多样性丧失的原因是多方面的.人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因.3.B解析：A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；B.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.因此保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；C.人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护；D.人们有时建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源.4.A解析：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施.除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.5.B解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，生物必须适应环境，从环境中获得食物、水才能生存，若栖息环境被破坏，生物不能获得食物将无法生存，生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不再适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少，鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此威胁生物多样性的关键因素是栖息地的破坏或丧失.6.D解析：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，形成多种物种和生态系统；生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性；人为破坏已经成为破坏生物多样性的主要因素；保护生物多样性不意味着禁止开发利用生物资源，可以合理利用.7.D解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

济南版八年级下册生物 6.3.2生物多样性的保护同步测试一、单选题1. 保护生物的多样性，（）是根本措施。

A. 将濒危物种迁出原地B. 将动物领养回家C. 保护生态系统的多样性D. 建立种质库【答案】C【解析】保护生物多样性首先要保护生物的栖息环境，生物的栖息环境是生物赖以生存的基础，保护了生物的栖息环境，即保护了环境中的生物，环境与生物是一个统一的整体，二者构成生态系统，因此保护生物的栖息环境，就是保护生态系统的多样性。

保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。

最有效的措施是建立自然保护区。

2. 造成我国部分珍稀植物减少的原因主要是（）A. 人为因素B. 自然因素C. 植物本身原因D. 不确定【答案】A【解析】试题分析：我国幅员辽阔，自然环境多样，我国部分特有的珍稀植物也濒临灭绝的边缘，中国有着丰富的植物资源，仅高等植物就有470科、3700余属、约30000 种。

但由于人类对自然环境和植物资源的干扰和破坏，植物物种灭绝的速度急剧加快。

我国部分特有的珍稀植物也濒临灭绝的边缘如珙桐、银杉等。

考点：威胁生物多样性的原因。

3. 下列行为中，不会给生物多样性造成威胁的是A. 大规模地砍伐树木B. 退耕还林还草行为C. 用电网捕获鱼类D. 工厂排出未经处理的污水【答案】B【解析】试题分析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

A大规模地砍伐树木会破坏生物的栖息地；B退耕还林还草保护了生物多样性；C用电网捕获鱼类破坏了鱼类的多样性；D工厂排出未经处理的污水会造成水污染，导致水生生物不能再适应环境而死亡。

考点：本题考查威胁生物多样性的原因，意在考查考生对所学知识的理解、运用。

4. 生物多样性是人类赖以生存发展的基石。

下列哪项措施对于保护生物多样性最有效A. 建立自然保护区B. 制定更完善的法律C.建立濒危物种库D. 引进更多外来物种【答案】A 【解析】保护生物多样性的根本、有效措施是就地保护，也就是建立自然保护区。

济南版八年级下册生物第六单元第三章生物多样性及保护单元测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题A. 把它抓住卖给餐馆供客人食用B. 把它带回家中养着观赏C. 立即把它放回大自然D. 给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然2.科研人员将油桃和蟠桃进行杂交培育出油蟠桃，其利用的是（）A. 环境的多样性B. 生物种类的多样性C. 基因的多样性D. 生态系统的多样性3.当年引进的洛阳江的大米草如今已覆盖近200公顷滩涂，导致大量滩涂生物死亡．这种生态平衡破坏的原因是（）A. 生物发生变异B. 外来物种入侵C. 湿地面积过大D. 滩涂生物过多4.“生物多样性的消失将造成农业、医疗卫生保健和工业等方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。

”保护生物多样性的根本措施是（）。

A. 保护生物种类的多样性B. 迁地保护C. 保护生态系统的多样性D. 保护基因的多样性5.下列哪项是生物多样性中最直接的体现？（）A. 生态系统多样性B. 环境多样性C. 物种多样性D. 遗传多样性6.保护生物多样性的最为有效的措施是（）A. 迁地保护B. 建立自然保护区C. 克隆D. 法制管理7.下列做法中，有利于保护生物多样性的是（）A．围湖造田 B．过度放牧C．大量引进外来物种 D．限制自然保护区游客数量8.生物多样性对人类生存和发展有巨大价值,下列属于生物多样性直接价值的是A．改良土壤 B．调节气候C．涵养水源 D．提供药材9.将濒危动物进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充的是（）A. 生态旅游B. 法治管理C. 迁地保护D. 将动物放到动物园里10.保护生物多样性的最为有效的措施是（）。

A. 建立濒危物种种质库B. 建立自然保护区C. 濒危物种迁入繁育中心D. 法制管理11.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种，这是利用了A. 生物种类的多样性B. 生态系统的多样性C. 基因的多样性D. 生态环境的多样性12.下列关于生命起源和生物进化的叙述中，正确的是①生物多样性是生物进化的结果②化石为生物进化提供了直接的证据③原始生命起源于原始海洋④越复杂、越高等的生物化石出现在越古老的地层里A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④13.斗鸡是从家鸡中经长年累月精心选育而来的，甄城斗鸡体型高大凶猛好斗，更是斗鸡中的珍品。

八年级生物下册第六单元第三章第二节《生物多样性的保护》同步练习济南版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级生物下册第六单元第三章第二节《生物多样性的保护》同步练习济南版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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《生物多样性的保护》练习一、选择-—基础知识运用1.海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物,在20世纪50年代曾有2 000多只，可是到了70年代末仅剩7只,1980年建立自然保护区后，现在才有22只。

造成黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（）A．食物缺乏 B．外来物种入侵C．自然灾害 D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境2。

据报道，进入20世纪以来，几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成这种野生动物濒危和灭绝的主要原因是( )A．自然灾害 B．人类活动对生态环境的破坏C．动物患病 D．天敌过多3。

当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当（）A．立即把它放回大自然 B．把它带回家中养着观赏C．把它抓住去卖钱 D．给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然4.下面对生物多样性不会造成威胁的是（ )A．环境污染 B．森林砍伐 C．生物入侵 D．生物进化5。

建立自然保护区的意义不包括（ )A．保存许多物种和各种类型生态系统 B．为工厂提供林木等生物材料C．为开展生物科学研究提供良好基地 D．是向人们普及生物学知识的重要场所6.下列保护动物多样性的措施中,不提倡的是（ )A．就地保护 B．易地保护 C．法制教育 D．盲目的开发和利用7.为了保护朱鹮及其生存环境，在陕西洋县建立了朱鹗自然保护区。

6.3.2《生物多样性的保护》习题一、基础过关1．自主预习（1）在生物多样性的保护途径中，其中保护是对保护的补充措施。

保护生物多样性最有效的措施是。

（2）就地保护的主要措施是建立______，例如为了保护大熊猫在四川建立了卧龙自然保护区；为保护______ 在四川建立了王朗自然保护区；为保护______ 在陕西建立了洋县自然保护区。

2．典型例题（1）下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？（）A.毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝D.人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的（2）关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源二、综合训练1．思维判断(1)生物多样性面临的威胁主要体现在物种灭绝速度的加快。

(2)火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因。

2．精心选择（1）全球生物多样性面临的威胁，不包括（）A.环境的破坏B.人口的快速增长C.环境的污染D.生物资源的合理利用（2）环境的污染、过渡的采伐捕杀等导致地球上的生物多样性锐减，保护生物多样性刻不容缓。

下列有关生物多样性及保护的说法错误的是（）A.生物种类的多样性实质上是基因的多样性B.生物多样性是指生物种类的多样性C.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施D.生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定三、拓展应用1．学以致用（1）人为因素是当前生物多样性面临威胁的主要原因。

请根据下面提供的资料并联系生活实际，指出造成生物多样性受到威胁的原因。

资料一：森林是全球50%～90%的陆生生物家园，目前全世界只剩下五分之一，两千年前我国森林覆盖率为50%，而今仅为16.55%。

第三章第二节生物多样性的保护课后练习一、夯实基础：1.生物多样性面临的威胁主要体现为（）A.遗传多样性的丧失B.物种灭绝的速度加快C.生态系统多样性的丧失D.人口的快速增长2.生物多样性面临威胁的最突出表现是（）A．“活化石”生物的死亡 B.生物繁殖速度下降C.生物适应性普遍降低D.全世界物种灭绝的速度加快3.关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源4.生物多样性的保护包括就地保护和迁地保护等，下列措施中属于就地保护的是（）A.建立自然保护区B.在动物园中保护野生动物C.植树造林，增加植物资源D.防止外来物种的入侵5.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中，哪一项不正确？（）A.毁林开垦，水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用，造成大量物种濒临灭绝D.人类活动缺乏环保意识，造成生物生存环境的严重破坏造成的6.下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是（）A.生物多样性是共同进化的结果B.生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性C.保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系D.保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源7.全球生物多样性面临的威胁，不包括（）A.环境的破坏B.人口的快速增长C.环境的污染D.生物资源的合理利用8.造成当今环境质量下降，生物多样性面临威胁的根本原因是（）A.生物变异现象的存在B.大多数植物生长缓慢C.人类活动的日益增多D.生物之间的生存斗争9.生物多样性的保护途径有（）A.就地保护B.迁地保护C.加强教育与法制管理D.以上三项都是二、巩固提高：10.国务院总理李克强曾经在中国生物多样性保护国家委员会第一次会议上强调：保护生物多样性是保护环境、实现可持续发展的重要任务和基本内容.保护生物多样性最有效的措施是（）A.建立自然保护区B.濒危物种迁出原地保护C.颁布相关法律法规D.建立濒危物种的种质库11.目前，生物多样性的保护已成为人类关注的热点之一.生物多样性面临威胁的主要原因是（）A.滥砍乱伐B.栖息地的丧失C.滥捕乱杀D.外来生物入侵12.保护生物多样性的根本措施是（）①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③保护濒危物种④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性A.①②B.①④C.②③D.③④13.当前生物多样性面临的主要威胁有（）①外来物种的入侵②有计划地砍伐林中的部分毛竹③海域污染导致赤潮④退耕还林还草⑤乱捕滥杀⑥发展生态农业．A.②④⑥B.①③⑤C.①④⑤D.②③⑥14.在我们身边可能发现以下一些行为，你认为哪些行为不利于生物多样性的保护（）①食用野兔、野鸡等野味②在旅游风景区乱扔食物包装袋等垃圾③到云南边境偷猎④灭绝果子狸和钉螺⑤除鼠、蚊、蝇等⑥安放人工鸟巢或饲养台⑦以人类圈养的动植物为食⑧退耕还林，退田还湖.A.①②③④B.①②③④⑤⑦C.①②③④⑤⑥⑦⑧D.⑤⑥⑦⑧附答案及解析：1.B解析：A.物种多样性的实质是遗传多样性，遗传多样性的丧失导致物种多样性的丧失；B.生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快；C.当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不在适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少.鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害．因此也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失；D.人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因.2.D解析：生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快.生物多样性丧失的原因是多方面的.人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因.3.B解析：A.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理；B.生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性.因此保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性；C.人们有时把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，如动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护；D.人们有时建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源.4.A解析：自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所.因此建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施.除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护；此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源；另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.5.B解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等，生物必须适应环境，从环境中获得食物、水才能生存，若栖息环境被破坏，生物不能获得食物将无法生存，生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性，当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不再适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少，鸟类减少，各种农林害虫失去天敌的控制，就大量繁殖起来，给农作物和树木造成了严重的危害，因此也会加速种类多样性和基因多样性的丧失，因此威胁生物多样性的关键因素是栖息地的破坏或丧失.6.D解析：不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，形成多种物种和生态系统；生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性；人为破坏已经成为破坏生物多样性的主要因素；保护生物多样性不意味着禁止开发利用生物资源，可以合理利用.7.D解析：威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。

第六单元第三章生物多样性及保护测试卷（时间：60分钟分数：100分）一、单选题（每空2分，共50分）1.下列有关生物多样性的说法，正确的是（）A.生物多样性仅指生物种类的多样性B.每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库C.生物种类的多样性实质上是基因的多样性D.我国是世界上生物多样性最丰富的国家2.生物多样性不包括（）A.基因多样性B.环境多样性C.物种多样性D.生态系统多样性3.“杂交水稻之父”袁隆平培育出高产的杂交水稻新品种，是利用了（）A.基因的多样性B.染色体的多样性C.DNA的多样性D.细胞的多样性4.在我国拥有的以下各类植物中，植物种类居世界首位的是（）A.蕨类植物 C.裸子植物 C.苔藓植物 D.被子植物5.地球环境中最具有生物多样性的地区是（）A.沙漠B.热带雨林C.大草原D.农田6.下列对我国生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很丰富D.我国的生物多样性不会受到威胁7.种植药材利用的是生物多样性中的（）A.潜在价值B.间接价值C.直接价值D.没有价值8.下列有关生物多样性的观念中，不恰当的是（）A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性可以陶冶人们的情操，美化人们的生活C.生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料D.生物多样性可以迅速提高人们的生活水平9.造成野生动物濒危灭绝主要原因是（）A.同种生物的斗争B.天敌过多C.外来物种入侵D.生存环境的破坏与改变10.保护生物多样性最为有效的措施是（）A.迁出原地保护B.建立植物的种子库、动物的精子库C.建立自然保护区，实行就地保护D.禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物11.长白山自然保护区主要保护的是（）A.温带森林生态系统B.寒带森林生态系统C.热带雨林生态系统D.草原生态系统12.据济南植物园记载，每年都有1～2万个物种在地球上消失。

第六单元生物与环境第三章生物多样性及保护章末检测题〔时间：60分钟，总分值：100分〕一、选择题〔本大题共20小题，每题3分，共60分。

〕1.生物多样性中最根本的多样性是〔〕A.遗传多样性B.个体多样性C.物种多样性D.生态系统多样性2.以下对我国生物多样性的表达中，不正确的选项是〔〕A.我国是生物种类最丰富的国家之一B.我国是裸子植物最丰富的国家C.我国特有的和古老的生物种类很多D.我国的生物多样性不会受到威胁3.生物多样性是我们赖以生存和开展的根底，生物多样性的内涵不包括〔〕A.基因的多样性B.生物种类的多样性C.生态系统的多样性D.环境的多样性4.花红柳绿，鸟鸣猿啼，生物世界如此多姿多彩的根本原因是〔〕A.自然环境的多样性B.外来物种的多样性C.遗传的多样性D.以上都不正确5.造成野生动植物濒危和灭绝的最主要原因是〔〕A.自然选择B.物种退化C.人类过度的狩猎或不合理采伐D.人类对野生动植物资源的适度开发和利用6.生物多样性面临的威胁主要表达为〔〕A.遗传多样性的丧失B.物种灭绝的速度加快C.生态系统多样性的丧失D.人口的快速增长7.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。

因为自然保护区是〔〕A.天然基因库B.天然实验室C.活的自然博物馆D.以上三者都对8.保护生物的多样性，最有效的措施是〔〕A.将濒危物种迁出原地B.将动物领养回家C.建立自然保护区D.建立种质库9.保护生物多样性的根本措施是〔〕①保护生物的栖息地②保护生态系统的多样性③保护濒危物种④保护家养动物、栽培植物和野生亲缘种的遗传多样性A．①② B．①③ C．②③ D．③④10.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因？〔〕A.森林面积减少B.环境污染C.外来物种的入侵D.适时地、有方案地进展合理采伐11.我国陆续建立了数百个自然保护区，其目的是〔〕A.保护自然环境B.保护野生动植物资源C.制止采伐树木和捕猎动物D.保护野生动植物资源和自然环境12.以下图中鸟儿“举家迁徙〞的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是〔〕A.控制有害动物的数量B.保护动物的栖息地C.防止外来物种入侵D.完善保护动物的法律法规13.仿生学是目前飞速开展的一门学科，如全球卫星地面定位系统的创造就借鉴了某些生物的回声定位系统的特点，这一功能是利用了生物多样性的〔〕A.直接价值B.间接价值C.潜在价值D.科学研究价值14.我国制定了多部法规严格保护野生生物资源，这是因为野生生物在维持生物的多样性、保护生态平衡等方面有着极其重要的作用。

2023-2024学年济南版初中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计19小题每题3分共计57分）1.疫情期间蒙古国送3万只羊给中国令人印象深刻羊在生态系统中是（）A. 消费者B. 生产者C. 分解者D. 捕食者【答案】A【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体生态系统的组成包括非生物部分和生物部分、空气、水、土壤（泥沙）等、消费者（动物）羊是动物2.下列选项中不属于生态系统的是（）A. 一块草地B. 一群羊C. 一片森林D. 一条河流【答案】B【解析】ACD、“一块草地”、“一片森林”、“一条河流” 都即包括了环境又包括了此环境中所有的生物因此都属于生态系统 ACD不符合题意B、“一群牛” 只有消费者没有生产者、分解者和非生物部分因此不属于生态系统 B符合题意3.下列几种说法中能反映消费者与生产者之间的关系的是（）A. 青蛙捕食蝗虫B. 狐狸体内有寄生虫C. 山羊吃草D. 人类吃黑木耳【答案】C【解析】A、青蛙因此“青蛙捕食蝗虫”属于消费者与消费者之间的关系B、狐狸体内有寄生虫寄生虫和狐狸是寄生关系C、山羊是动物为消费者因此“山羊吃草”属于消费者与生产者之间的关系D、人类是动物为消费者因此“人类吃黑木耳”属于消费者与分解者之间的关系4.下列属于生态系统的是（）①一片稻田②一所校园③一个养鱼缸A. ①②B. ①③C. ①②③D. ②③【答案】A【解析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等①一片稻田、②一所校园既有生物成分又有非生物成分符合生态系统的概念③一个养鱼缸只有环境没有生物不符合生态系统的概念5.港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元是海洋开发和环境保护结合的范例保护中华白海豚最根本的措施是（）A. 移入海洋馆B. 建立自然保护区C. 完善法律法规D. 保护海洋生态环境【答案】B【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来进行保护和管理又叫就地保护除了建立自然保护区之外人们还把把濒危物种迁出原地移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心进行特殊的保护和管理又叫迁地保护此外还建立了种质库以保护珍贵的遗传资源另外为保护生物的多样性我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律此外对破坏者还采取法制教育和处罚等等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用可见B符合题意6.下列关于生态系统的描述错误的是（）A. 生态系统包括生物部分和非生物部分B. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C. 太阳是食物链的组成部分D. 生态系统具有一定的自动调节能力【答案】C【解析】解 A.生态系统是由生物部分和非生物部分组成的其中生物部分包括生产者、消费者和分解者 A正确B.生态系统的营养结构是食物链和食物网生态系统中的能量流动和物质循环就是沿着食物链和食物网进行的 B正确C.食物链不包括非生物部分和分解者阳光是非生物成分 C错误D.生态系统中各种生物的数量和种类以及所占的比例总是保持相对稳定的状态叫生态平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力 D正确故选 C7.杂交水稻之父袁隆平是利用下列哪项内容培育出高产杂交水稻新产品的（）A. 生物种类的多样性B. 生物基因的多样性C. 生态系统的多样性D. 生物环境的多样性【答案】B【解析】解基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库．我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源．如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交培育出了高产的杂交水稻表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库．故选 B．8.下列不属于生态系统的是（）A. 神农湖B. 民族公园C. 河池市D. 八圩中学内的一棵树【答案】D【解析】A、神农湖既包括了它所在的环境符合生态系统的概念B、民族公园既包括了它所在的环境符合生态系统的概念C、河池市既包括了它所在的环境符合生态系统的概念D、八圩中学内的一棵树没有其它生物不能构成一个完整的生态系统9.如图为某两条食物链依生物各阶层所含能量的关系绘裂成甲、乙能量塔之示意图（面积不代表实际能量大小）已知两能量塔最高阶层的生物总能量皆相同则下列推测何者最合理？（）A. 消费者的总能量甲＞乙B. 生产者的总能量乙＞甲C. 甲的初级消费者总能量大于乙的初级消费者D. 甲的初级消费者总能量小于乙的三级消费者【答案】B【解析】AB．分析图示可知甲、乙为能量金字塔最高阶层能量相同而甲有三个营养级乙有四个营养级根据能量传递规律单向流动逐级递减乙消费者总能量大于甲生产者的总能量乙大于甲 A错误B正确CD．甲的初级消费者总能量等于乙的次级消费者总能量小于乙的初级消费者总能量大于乙的三级消费者总能量 C、D错误故选B10.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系请你据表分析下列食物链中正确的是（）A. C→E→B→A→DB. E→D→C→B→AC. A→B→C→D→ED. D→A→B→C→E【答案】A【解析】11.下列叙述中不是威胁生物多样性的原因的是（）A. 生物进化B. 环境污染C. 森林面积减少D. 生物入侵【答案】A【解析】解 A、生物进化是必然趋势生物越进化越适应环境越利于生存 A正确B、环境污染会使环境发生巨大变化导致生物不能再适应环境而死亡 B错误C 、森林面积减少使生物的栖息地会破坏 C错误D、生物入侵我们知道引进外来物种一般不引进它的天敌因此外来物种就会因为缺少天敌而数量大增进而与其它生物争夺生存资源从而影响了其它生物的生存甚至引起其它生物的死亡就会破坏生物的多样性 D错误．故选 A．12.下列有关生命起源和生物进化的叙述正确的是（）A. 生命起源于原始陆地B. 古老地层中的化石其生物结构简单C. 人类的祖先是类人猿D. 生物多样性是人工选择的结果【答案】B【解析】13.在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中如果将狼杀绝鹿群的数量将会（）A. 上升B. 下降C. 保持相对稳定D. 先上升后下降【答案】D【解析】因为在生态系统中某种动物与其他生物有着直接或间接的关系当某种动物被灭杀后会直接或间接地影响其他生物的生存以致影响该动物所生存的整个生态系统在该生态系统中存在草→鹿→狼的食物链全部捕杀狼群会使鹿的数量增加从而使鹿场上的植物（鹿的食物）减少以鹿为食动物也会随着鹿的增多而增多后来鹿的数量会随着植物（鹿的食物）的减少而减少14.在一片草原上生活着狼、羊等野生动物若将狼杀尽则羊的数目（）A. 增加B. 减少C. 不变D. 先增加后减少【答案】D【解析】解若将狼杀尽羊由于天敌减少、食物充足会大量繁殖数量上升后来羊增多会使植物减少植物减少导致羊由于数量太多食物不足而大量饿死．羊因死亡而数量减下降．故羊的数目先故增加后减少．故选D15.“绿水青山就是金山银山”“青山”中植被丰富能保持水土、调节气候、净化空气等下列说法正确的是（）A. 一座青山就是一个生态系统B. “青山”中植被丰富能保持水土、调节气候、净化空气这体现了生物能够适应环境C. “青山”中动物的数量总是多于植物的数量D. “青山”的自动调节能力强人类可以随意砍伐“青山”中的树木【答案】A【解析】A．一座青山包括了山上的生物和环境就是一个生态系统 A正确B．“青山”中植被丰富能保持水土、调节气候、净化空气这体现了生物能够影响环境 B 错误C．“青山”中动物的数量不一定多于植物的数量 C错误D．“青山”的自动调节能力强但调节具有一定的限度所以人类不可以随意砍伐“青山”中的树木 D错误故选A.16.下列各项中属于生态系统的是（）A. 内蒙古草原上的无机自然环境B. 阿尔泰游乐园中的所有生物C. 一座温室大棚D. 大青山上的所有植被【答案】C【解析】解在一定自然区域内所有生物和它的生活环境构成的统一整体叫生态系统一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分非生物部分包括阳光、空气、水、温度等生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成A.内蒙古草原上的无机自然环境只包括了生态系统中的非生物部分没有生物部分不能构成一个完整的生态系统 A错误B.阿尔泰游乐园中的所有生物只包括了生态系统中的生物部分没有非生物部分不能构成一个完整的生态系统 B错误C.一座温室大棚既包括了生物部分也包括了非生物部分符合生态系统的概念 C正确D.大青山上的所有植被只有生物中的植物没有其它生物和非生物部分不能构成一个完整的生态系统 D错误故选 C17.下列描述属于相对性状的是（）A. 豌豆的高茎和圆粒B. 人的有耳垂和无酒窝C. 棉花的绒长和绒短D. 猫的黑毛和兔的白毛【答案】C【解析】18.在草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 蜘蛛\rightarrow 蟾蜍\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰这条食物链中假设流经这条食物链的总能量为100\% 按传递率20\% 计算蟾蜍和猫头鹰所得能量最多分别是（）A. 20% 和2%B. 0.8% 和0.32%C. 4% 和0.8%D. 0.8% 和0.032%【答案】D【解析】解营养级是食物链上的每一个环节在草\rightarrow 食草昆虫\rightarrow 蜘蛛\rightarrow 蟾蜍\rightarrow 蛇\rightarrow 猫头鹰这条食物链中草（生产者）则总是第一营养级蟾蜍则为第四营养级猫头鹰则为第六营养级．输入到下一营养级的能量中只有10\% -20\% 的能量能流入下一营养级依题意有蟾蜍所得能量= (20\% )^3= 0.8\% 猫头鹰所得能量= (20\% )^5= 0.032\% ．故选 D19.下列属于消费者与生产者之间的关系的是（）A. 青蛙捕食蝗虫B. 兔子啃吃松蘑C. 山羊吃树叶D. 人类吃黑木耳【答案】C【解析】A．青蛙和蝗虫是动物为消费者故A不符合题意B．兔子是动物为消费者松蘑是真菌为分解者故B不符合题意C．山羊是动物为消费者树是植物为生产者山羊吃树叶属于消费者与生产者之间的关系故C符合题意D．人是动物胃消费者黑木耳是菌类为分解者故D不符合题意故选C.二、解答题（本大题共计3小题每题10分共计30分）20.（1）该草原生态系统中除了图示的生物成分外还应具有的成分是________和________ 依据图可知鹰与蛇的关系有________关系和________关系20.（2）图中包含________条食物链写出图中最长的一条食物链 ________________ 20.（3）若该草原发生严重鼠害导致草原退化原有的生态平衡难以恢复说明生态系统的________能力是有限的20.（4）该生态系统中能量流动从________开始【答案】（1）分解者, 非生物因素, 捕食, 竞争【解析】解（1）图示食物网中只表明了生产者和消费者但生态系统的组成成分还有分解者和非生物因素鹰吃蛇因此两者属于捕食关系鹰与蛇都以鼠为食物两者又属于竞争关系【答案】（2）5, 草→鼠→蛇→鹰【解析】（2）图中共有5条食物链①草→鼠→蛇→鹰②草→兔→鹰③草→兔→狐④草→鼠→狐⑤草→鼠→鹰最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰【答案】（3）自我调节【解析】（3）生态系统的自我调节能力是有限的若生态系统破坏严重便难以恢复【答案】（4）草【解析】（4）生态系统的能量流动都是从生产者开始图中生产者是草21.（1）该生态系统中共有________条食物链21.（2）写出该生态系统中最长的一条食物链21.（3）若要构成一个完整的生态系统图中还缺少________和________21.（4）如果人们为了一时的经济利益大量捕捉森林中的鸟类、弧和鹰会造成________和________大量繁殖毁坏森林生态系统失去平衡这说明________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】22.（1）在此生态系统中生产者是________ 消费者是________22.（2）该食物网有________条食物链最长的一条食物链是________22.（3）图中蛇和鹰有________关系还有________关系22.（4）大量捕杀狐后鹰的数量在短时间内会________ 理由是它的食物将________ 营养物质储存丰富繁殖力会________22.（5）由这些生物的数量变化可以看出生态系统具有一定________的能力22.（6）枯萎的草不久就在土中消失了是因为________的分解作用【答案】（1）草, 兔、鼠、狐、鹰、蛇【解析】解（1）草是绿色植物能进行光合作用制造有机物因此该生态系统的生产者是草消费者是兔、鼠、狐、鹰、蛇【答案】（2）5, 草→鼠→蛇→鹰【解析】（2）食物链是由生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的图中食物链有草→兔→鹰草→兔→狐草→鼠→狐草→鼠→鹰草→鼠→蛇→鹰共5条食物链营养级越多食物链越长最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰【答案】（3）捕食, 竞争【解析】（3）鹰以蛇为食鹰和蛇也以鼠为食属于蛇和鹰既存在捕食关系又存在竞争关系【答案】（4）增多, 增多, 增强【解析】（4）狐、鹰都捕食兔、鼠如果大量捕猎狐那么鹰获得食物将会增多繁殖力会增强因此鹰的数量在一定时期内会增多【答案】（5）自我调节【解析】（5）在生态系统中各种生物的数量虽然在不断地变化着但是在一般情况下生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的这说明生态系统其有一定的自我调节能力【答案】（6）细菌和真菌【解析】（6）细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中的有机物来生成无机物所以枯萎的草不久就在土壤中消失了是因为细菌和真菌的分解作用。