2019届安徽省合肥市高三三模考试理综生物试题(解析版)
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安徽第一卷.2019届高三年级联合统考(三)理科综合生物试题及答案
安徽第一卷.2019届高三年级联合统考（三）理科综合生物试题及答案参考答案1．【答案】C【命题立意】本题考查细胞器的化学成分、结构和功能相关知识，意在考查考生识记所学知识点，并能运用所学知识做出合理的判断的能力。
【解析】叶绿体和线粒体均具有双层膜结构，但化学成分不完全相同，如叶绿体中含有Mg，A错；突触小泡属于囊泡，其内含有的物质为神经递质，而神经递质不一定为分泌蛋白，B错；中心体在有丝分裂的间期倍增一次，在减数分裂的两个间期均倍增一次，共倍增2次，C正确；溶酶体普遍存在于动植物细胞中，D错。
2．【答案】B【命题立意】本题考查有丝分裂和减数分裂相关知识，意在考查考生运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。
【解析】由题意可知，丙细胞中含有2个染色体组，且无同源染色体，A错；甲、乙细胞核中均含有16个DNA 分子，B正确；甲细胞中一定含有2条Y染色体，乙细胞中含有1条Y染色体，丙细胞中含有2条或0条Y染色体，C错；甲、乙、丙细胞内均含有2个中心体，包含4个中心粒，乙、丙细胞中含有8条染色体，但甲细胞中含有16条染色体，D错。
3．【答案】C【命题立意】本题考查DNA复制的相关知识，考查考生的识图能力和理解能力，能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断的能力。
【解析】从图1可以看出，复制的起点至少有三个，且从起点开始向两侧进行复制，复制时DNA分子并没有完全解旋开，而是边解旋边复制，A正确；真核生物和原核生物的DNA复制时碱基互补配对的方式相同，即A与T 配对、G与C配对，B正确；只有发生分裂的细胞才可进行DNA的复制，C错；图2中由于DNA分子从一个起点进行双向复制，从而导致复制时间减半，D正确。
【举一反三】DNA复制是边解旋边复制、多起点复制、半保留复制；DNA复制严格遵循碱基互补配对原则，A与T配对，G与C配对；真核生物的DNA复制主要发生于细胞核中，线粒体和叶绿体也可发生DNA的复制。
4．【答案】D【命题立意】本题考查生物育种的相关知识，意在考查考生识记所学知识点，并能运用所学知识做出合理的判断，得出正确的结论的能力。
安徽省合肥市2019届高三第二次教学质量检测理科综合生物试题(解析版)
中 1h( 实验组 ) ，另一组仍置于室温环境中作为对照组。期间连续观察发现实验初期，实验组动物全身颤栗。
下列叙述错误的是
A. 实验组动物的皮肤血管收缩，骨骼肌颤栗
B. 实验组动物的产热量小于对照组的产热量
C. 实验组动物耗氧量上升，有机物氧化分解加快
D. 参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等
【答案】 B 【解析】
D. 据分析可知，参与调节的内分泌腺包括肾上腺、甲状腺等，
D 正确。
6.下图表示某长期稳定的生态系统中光合作用积累的有机物被植食性动物利用的过程
的能量 ) 。据图分析，下列相关叙述正确的是
( 图中的字母表示所含
A. 植物积累的能量为 c+e+g+h+i
B. 植食动物粪便中的能量为 d+g
C. b 中的物质和能量都被微生物利用
(3) 研究发现，癌细胞大量消耗葡萄糖却不能高效产能，其原因是癌细胞选择性地抑制线粒体膜上丙酮酸载
体 (MPC)或使其部分缺失，据此推断癌细胞所需能量主要来自细胞呼吸第
___________阶段；正常细胞因分
裂过程中造成 DNA损伤，导致细胞停止分裂，走向分化、衰老、凋亡。与正常细胞相比，癌细胞能无限增
a/12 不能代表的
是该叶片的呼吸速率， A 错误；
B. 据分析可知，该叶片的光合速率可表示为（ b－ a） /12， B 错误；
C. 由于实验前叶片的干重未知，故无法得知该叶片净光合速率，
C 错误；
D. 据分析可知， （ b－ a） /12 所代表的是该叶片真正光合速率， D 正确。 3.人群中甲病 (A/a 基因控制 ) 和乙病 (B/b 基因控制 ) 均为单基因遗传病，其中有一种病为伴性遗传病。已知 人群中每 100 人中有一个甲病患者，下面的系谱图中Ⅱ３ 无甲病致病基因，下列说法错误的是
2019-2020学年合肥市实验学校高三生物三模试题及答案解析
2019-2020学年合肥市实验学校高三生物三模试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 用单侧光照射小麦的幼苗（如图所示），一段时间后，该幼苗将（）A.停止生长B.直立生长C.弯向光源生长D.背向光源生长2. 造成人类遗传病的原因有很多种，在不考虑基因突变的情况下，下列说法正确的是（）A.21三体综合征一般是由第21号染色体结构异常造成的B. 猫叫综合征是第5号染色体中缺失1条造成的遗传病C. 冠心病属于多基因遗传病，这类遗传病在群体中发病率较高D. 若父母表现型均正常，生一个患红绿色盲男孩的概率是1/43. 下列哪种细胞器不能作为鉴定一个细胞属于动物细胞还是高等植物细胞的依据？（）A. 核糖体B. 叶绿体C. 液泡D. 中心体4. 以豌豆为材料进行杂交实验。
下列说法错误的是（）A. 豌豆是自花传粉且闭花受粉的二倍体植物B. 非等位基因在形成配子时均能够自由组合C. 杂合子中的等位基因均在形成配子时分离D. 进行豌豆杂交时，母本植株需要人工去雄5. 某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒，医生根据情况判断，立即给他做静脉滴注处理。
请推测，这种情况下最合理的注射液应该是（）A.生理盐水B.氨基酸溶液C.葡萄糖溶液D.葡萄糖生理盐水6. 如图为某二倍体植物单倍体育种过程,下列叙述正确的是A.①中发生了染色体数目变异B.①一般采用花药离体培养的方法C.①中秋水仙素抑制着丝粒分裂D.①中选到的植株中1/4为纯合体7. 下列属于组成DNA的基本单位的是A. B.C. D.8. 下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是（）A.细胞膜、小肠黏膜等都属于细胞的生物膜系统B.所有的酶都附着在生物膜上C.分泌蛋白合成和运输过程中，内质网膜面积减小，细胞膜的面积增大D.生物膜的组成成分和结构都是一样的9. 吃到梅、看到梅和谈到梅时唾液分泌增加，这3种情况分别属于（）A. 都是非条件反射B. 都是条件反射C. 非条件反射、条件反射、条件反射D. 非条件反射、非条件反射、条件反射10. 下列为真核生物细胞增殖过程中的图像及相关物质变化曲线，有关说法正确的是（）A.子染色体A和B相同位置基因可能不同B.甲图仅能表示次级精母细胞后期的图像C.乙图中f-g段的变化与着丝点分裂有关D.乙图中k-l段与细胞间的信息交流无关11. 下图是某些细胞器的亚显微结构模式图，相关叙述错误的是()A. ①是中心体，与水稻根尖细胞有丝分裂有关B. ①是线粒体，双层膜细胞器，是真核细胞有氧呼吸的主要场所C. ①是叶绿体，双层膜细胞器，是绿色植物叶肉细胞进行光合作用的场所D. ①是粗面内质网，附着于其上的核糖体是蛋白质合成的场所12. 细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是（）A. 淀粉和纤维素B. 纤维素和果胶C. 磷脂和糖蛋白D. 蛋白质和磷脂13. 下列关于细胞的生命历程的叙述，错误的是（）A.细胞分化、衰老和凋亡都有细胞形态、结构的改变B.原癌基因和抑癌基因的正常表达会抑制正常细胞发生癌变C.衰老细胞的呼吸速率减慢，核体积减小，染色质加深D.细胞分化、衰老和凋亡过程中都有新蛋白质合成14. 下列有关人体免疫调节叙述正确的是（）A. 体液免疫和细胞免疫均可以有吞噬细胞和T细胞的参与B. 效应T细胞紧密接触靶细胞导致病原体裂解死亡C. 浆细胞能产生抗体和相应的记忆细胞D. 发生过敏反应的人在初次接触过敏原时不会发生免疫反应15. 基于对细胞元素组成、元素含量等的认识，下列相关表述错误的是（）A.细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素B.在所有活细胞中，水的含量都是最多的C.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在D.微量元素虽然含量很少，但作用也很重要二、选择题:本题共5小题，每小题3分，共15分。
2019届安徽省合肥市高三上学期调研性检测生物试题(解析版)
安徽省合肥市2019届高三上学期调研性检测生物试题★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题1.下列有关各种细胞器的描述，错误的是A. 内质网是一种网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的“车间”B. 液泡和叶绿体都是具有膜结构的细胞器，其内都含有叶绿素、花青素等色素C. 叶绿体产生的02至少需穿过4层生物膜才能进入线粒体中被利用D. 中心体是一种无膜结构的细胞器，存在于动物和某些低等植物的细胞里【答案】B【解析】【分析】内质网、叶绿体、中心体和液泡的结构和功能： 1、内质网：单层膜折叠体，是有机物的合成“车间”，蛋白质运输的通道；2、叶绿体具有双层膜结构，内含有叶绿素和类胡萝卜素，是植物光合作用的场所；3、中心体：无膜结构，由垂直两个中心粒构成，存在于动物和低等植物中，与动物细胞有丝分裂有关；4、液泡：单层膜，成熟植物有大液泡。
功能：贮藏（营养、色素等）、保持细胞形态，调节渗透吸水。
合肥市达标名校2019年高考三月仿真备考生物试题含解析
合肥市达标名校2019年高考三月仿真备考生物试题一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下图中①为某哺乳动物体细胞中部分染色体及其基因示意图，②③④为该动物处于不同分裂期的染色体形态示意图。
与此有关的叙述正确的是（）A．①细胞产生的突变必随精子传给子代B．②③细胞分裂时均可发生基因重组C．④产生的子细胞的基因组成是aB和aBD．②④细胞分别含有4个和1个染色体组2．在细胞有氧呼吸过程中，2，4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP合成过程，但对水的生成没有影响。
下列叙述正确的是A．DNP不会影响有氧呼吸的第一阶段B．DNP主要在线粒体基质中发挥作用C．DNP作用于肌细胞时，线粒体内膜上散失的热能将增加D．DNP能抑制人体血液中葡萄糖进入红细胞，进而抑制细胞有氧呼吸过程3．某种着色性干皮症的致病原因是由于相关染色体DNA发生损伤后，未能完成下图所示的修复过程。
下列相关说法不正确的是（）A．完成过程③至少需要2种酶B．酶Ⅰ或酶Ⅱ功能异常或缺失都可导致患病C．该病是由于染色体结构变异所致D．该修复过程的场所是在细胞核中4．细胞是生物结构和功能的基本单位，下列相关叙述错误的是（）A．细胞骨架与细胞的物质运输、能量转换和信息传递等有关B．镰刀型红细胞血红蛋白的结构发生改变，细胞容易破裂C．人体内细胞之间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关D．能合成固醇类激素的内分泌细胞，内质网一般不发达5．科学家从发绿色荧光的海蜇体内获得一段DNA片段，并将其导入到小鼠的受精卵中，培育出了发绿色荧光的小鼠。
下列相关叙述正确的是A．受精卵开始分裂与结束分裂时相比物质运输效率更低B．该DNA片段复制时脱氧核苷酸是通过碱基配对连接的C．小鼠体内的荧光蛋白与海蜇荧光蛋白的氨基酸顺序不同D．该基因翻译时，多个核糖体能提高每条肤链的合成速率6．在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌，密闭瓶口，置于适宜条件下培养，用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量，实验结果如图。
合肥市达标名校2019年高考三月生物模拟试卷含解析
合肥市达标名校2019年高考三月生物模拟试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于细胞器的结构和功能的叙述，错误的是A．光面内质网向内与核膜相连B．溶酶体中的水解酶由内质网上的核糖体合成C．白色体是贮存脂质和淀粉的场所D．线粒体外膜和内膜之间充满了液态的基质2．下列实践活动中的相关措施或方法科学的是（）A．大棚种植时，改用红色或蓝紫色塑料薄膜可增加农作物的产量B．在油菜花期喷洒一定浓度的2，4-D溶液可防止连续阴雨天气造成的减产C．在农田中放养适量的青蛙和无毒蛇，可以达到防治害虫、维持生态平衡的目的D．调查某种鱼的种群密度时，要保证初次捕获与再次捕获所用渔网的网眼大小一致3．将人的红细胞移入低渗溶液后，很快吸水膨胀而溶血，而水生动物的卵母细胞在低渗溶液中不膨胀。
后来科学家从人的红细胞的细胞膜上成功分离出一种具有通道作用的蛋白质——水通道蛋白，下列相关叙述正确的是（）A．水分子从低渗溶液单方向进入高渗溶液中B．人的红细胞与水生动物的卵母细胞的吸水方式相同C．人的红细胞通过水通道蛋白吸收水的速率大于自由扩散吸收水的速率D．红细胞吸水膨胀是因为组成细胞膜的磷脂和蛋白质分子都具有流动性4．下列有关变异与进化的叙述，错误的是（）A．突变只能改变基因的结构，但不能改变基因的数量和排列顺序B．某些环境因素能引起突变，但突变不一定引起个体表现型改变C．若无其他因素影响，一随机交配的小种群的基因频率也可能变化D．种群是生物进化的基本单位，进化的实质是种群基因频率的改变5．关于蛋白质分子结构与功能的叙述，正确的是（）A．细胞内蛋白质发生水解时，通常需要酶的参与B．某种环状八肽分子含有7个肽键C．细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质D．蛋白质高温变性后不能与双缩脲试剂发生紫色反应6．用射线处理某野生型纯合的深眼色果蝇群体后，获得了甲、乙两种隐性突变的果蝇（性状均为浅眼色）。
安徽省合肥市达标名校2019年高考三月大联考生物试卷含解析
安徽省合肥市达标名校2019年高考三月大联考生物试卷一、单选题（本题包括35个小题，1-20题每小题1分，21-35题每小题2分，共50分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A．细胞骨架是由纤维素组成的网架结构B．肝细胞具有识别胰岛素的特异性受体C．线粒体是硝化细菌进行有氧呼吸的主要场所D．细胞核是所有活细胞具有的结构2．下列关于神经元及其膜上动作电位的叙述，错误．．的是（）A．神经元膜上特定的通道蛋白是产生电位变化的基础B．多个小电位叠加到一定阀值可以产生动作电位C．动作电位不会随着传导距离的增加而衰减D．动作电位会因刺激强度的增强而增大3．下表是一位患者甲状腺功能检测报告单，请分析报告单数据，判断该患者的症状是（）A．甲状腺功能正常B．机体产能增加C．机体代谢偏低D．神经系统兴奋性提高4．已知Y受体的致效剂S可以显著降低血液中三酸甘油酯的浓度，从而降低心脏病的危险。
现用小鼠作为材料来证明“S的作用是专一性地通过Y受体达成”，下列哪个设计方案是正确的（）A．可以通过活化Y受体的基因使小鼠大量表达Y受体B．可以通过剔除Y受体基因使小鼠不表达Y受体C．在小鼠体内注射大量的S从而增强Y受体的作用D．在小鼠体内注射针对S的抗体从而把血液中的S清除5．新型冠状病毒感染的肺炎是一种急性感染性肺炎，其病原体为2019新型冠状病毒（SARS-CoV-2注：国际病毒分类委员会命名），属于单股正链RNA病毒。
下列相关叙述正确的是（）A．人体的细胞能为SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等B．SARS-CoV-2病毒侵入人体后，在内环境中不会发生增殖C．该病毒在人体细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化D．患者在感染初期须要用抗生素进行治疗以阻止SARS-CoV-2病毒的扩散6．将某一细胞中的一条染色体上的DNA用14C充分标记，其同源染色体上的DNA用32P充分标记，置于不含放射性的培养液中培养，经过连续两次细胞分裂(不考虑交叉互换)。
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安徽省合肥市2019届第三次模拟考试理科综合
生物试题
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写到答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（选择题共126 分）
本卷共21 小题，每小题 6 分，共126 分。
一、选择题：本题共13 小题，每小题 6 分，在每小题给出的
四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于生物膜结构和功能的叙述，错误的是。
合肥市 2019 年高三第三次教学质量检测2019三模理科综合(理化生),答案(终)
设男演员对女演员的平均作用力大小为 ， 取竖直向上方向为正方向，对女演员，由动量定理：
。 （1 分）
( − ) = 0 − (− ) , 解得 = + = +
（3 分）
根据牛顿第三定律，女演员对男演员的平均作用力大小为 +
，方向竖直向下。
（1 分） 注：其它解法合理也可得分。 25.（18 分） （1）粒子自坐标原点 O 由静止释放，设 1s 末其速度大小为 v1，由
（1 分）
粒子自坐标原点 O 由静止释放，在 y 轴正半轴方向做匀加速直线运动时间为 3s，通过的位
移：
y1
1 2
v3
3t
45m
则
0~6s
内粒子运动至最高点的位置纵坐标为
y
y1
r3
(45
15)m
（2 分） （1 分）
可见，则 0~6s 内粒子运动至最高点的位置坐标为［ 15 m ， (45 15)m ］ （1 分）
高三理科综合试题答案 第 3 页（共 6 页）
28.（14 分） （1）HCHO （1 分）
−470 kJ⋅mol−1
（2 分）
（2）① 放热 （1 分） < （1 分） ② 2.7 （3 分）
（3）碱性 （2 分）
（4）2HSO3- + 2e- + 2H+ = S2O42- + 2H2O (2 分)
共同速度大小也应该为 vc。男演员接住女演员的过程水平方向动量守恒；
以水平向右为正方向，
+2 =3
高三理科综合试题答案 第 1 页（共 6 页）
代入数据得
cos
。 （1 分）
( − ) = 0 − (− ) , 解得 = + = +
（3 分）
根据牛顿第三定律，女演员对男演员的平均作用力大小为 +
，方向竖直向下。
（1 分） 注：其它解法合理也可得分。 25.（18 分） （1）粒子自坐标原点 O 由静止释放，设 1s 末其速度大小为 v1，由
（1 分）
粒子自坐标原点 O 由静止释放，在 y 轴正半轴方向做匀加速直线运动时间为 3s，通过的位
移：
y1
1 2
v3
3t
45m
则
0~6s
内粒子运动至最高点的位置纵坐标为
y
y1
r3
(45
15)m
（2 分） （1 分）
可见，则 0~6s 内粒子运动至最高点的位置坐标为［ 15 m ， (45 15)m ］ （1 分）
高三理科综合试题答案 第 3 页（共 6 页）
28.（14 分） （1）HCHO （1 分）
−470 kJ⋅mol−1
（2 分）
（2）① 放热 （1 分） < （1 分） ② 2.7 （3 分）
（3）碱性 （2 分）
（4）2HSO3- + 2e- + 2H+ = S2O42- + 2H2O (2 分)
共同速度大小也应该为 vc。男演员接住女演员的过程水平方向动量守恒；
以水平向右为正方向，
+2 =3
高三理科综合试题答案 第 1 页（共 6 页）
代入数据得
cos
安徽省合肥市2019届高三第二次教学质量检测理科综合生物试题(解析版)
衰老、凋亡，与正常细胞相比，癌细胞能无限增殖的原因是癌细胞能将损伤的DNA修复。
【点睛】本题考查细胞有丝分裂、有氧呼吸过程、癌变等知识点，意在考查学生运用所学知识解决问题的
能力，意在考查学生对基础知识的掌握。
9•下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程，请回
【详解】A.1号为AaXBY,2号为AaXBXb,则li和I2生一个正常女孩A_XBபைடு நூலகம்一的概率为3/4 172=3/8,A正 确；
B.n6为A_XBY，据分析可知，人群中a=1/10、A=9/10,则n6为AA的概率为81/99，为Aa的概率为18/99, 其产生AXB配子概率为10/11XI/2=5/11,B正确；
中的（填图中字母）膜面积变化。
【答案】（1）.叶绿体类囊体膜（2）.光能转换成ATP（和NADPH中活跃的化学能（3）. a、b、c、d
(4). b、d
【解析】
【分析】
据图1分析可知，图1表示分泌蛋白的合成和分泌过程，故a、b、c、d分别表示核糖体、内质网、线粒体、 高尔基体；图2表示膜面积变化，X膜面积先降低后不变，表示内质网膜；Y表示膜面积先增大后不变，表 示细胞膜；Z表示膜面积先增大后减少，表示高尔基体膜。
D.川7和川8生一个两病兼患的孩子的概率为1/48
【答案】C
【解析】
【分析】 根据题图分析，1号和2号正常，4号患乙病，5号患甲病，则甲病和乙病都是隐性遗传病；根据“隐性遗
传看女病，女病男正非伴性”可知，甲病为常染色隐性遗传病；由于其中有一种病为伴性遗传病，故可知
乙病为伴X隐性遗传；则1号基因型为AaXBY,2号基因型为AaXBXb,已知人群中每100人中有一个甲病 患者，则基因频率a=1/10，A=9/10，据此分析。
【点睛】本题考查细胞有丝分裂、有氧呼吸过程、癌变等知识点，意在考查学生运用所学知识解决问题的
能力，意在考查学生对基础知识的掌握。
9•下丘脑是人体内环境稳态调节中的重要器官下图表示不同刺激引起下丘脑对内环境稳态的调节过程，请回
【详解】A.1号为AaXBY,2号为AaXBXb,则li和I2生一个正常女孩A_XBபைடு நூலகம்一的概率为3/4 172=3/8,A正 确；
B.n6为A_XBY，据分析可知，人群中a=1/10、A=9/10,则n6为AA的概率为81/99，为Aa的概率为18/99, 其产生AXB配子概率为10/11XI/2=5/11,B正确；
中的（填图中字母）膜面积变化。
【答案】（1）.叶绿体类囊体膜（2）.光能转换成ATP（和NADPH中活跃的化学能（3）. a、b、c、d
(4). b、d
【解析】
【分析】
据图1分析可知，图1表示分泌蛋白的合成和分泌过程，故a、b、c、d分别表示核糖体、内质网、线粒体、 高尔基体；图2表示膜面积变化，X膜面积先降低后不变，表示内质网膜；Y表示膜面积先增大后不变，表 示细胞膜；Z表示膜面积先增大后减少，表示高尔基体膜。
D.川7和川8生一个两病兼患的孩子的概率为1/48
【答案】C
【解析】
【分析】 根据题图分析，1号和2号正常，4号患乙病，5号患甲病，则甲病和乙病都是隐性遗传病；根据“隐性遗
传看女病，女病男正非伴性”可知，甲病为常染色隐性遗传病；由于其中有一种病为伴性遗传病，故可知
乙病为伴X隐性遗传；则1号基因型为AaXBY,2号基因型为AaXBXb,已知人群中每100人中有一个甲病 患者，则基因频率a=1/10，A=9/10，据此分析。
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合肥市2019年高三第三次教学质量检测
理科综合试题
1.下列关于细胞结构与功能共性的叙述错误的是
A.遗传信息都贮存在DNA中B.都具有与细胞呼吸有关的酶
C.都具有复杂的生物膜系统D.都存在ATP与ADP的相互转化
【答案】C
【解析】
【分析】
原核细胞和真核细胞的异同：
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要
【解析】
【分析】
由题图曲线可知，纵坐标表示植物二氧化碳吸收量，代表净光合作用强度，横轴代表二氧化碳浓度，因此是二氧化碳浓度对光合作用强度的影响，图中甲乙两条曲线的交点是净光合速率相等的点，由于呼吸作用强度不同，因此交点处实际光合作用强度不同。
【详解】（1）由题图曲线可知，a点二氧化碳浓度时，净光合作用速率相等，但是呼吸强度甲大于乙，因此甲的实际光合作用强度大于乙。
突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。
【点睛】本题考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构，再结合所学知识准确判断各选项。
4.对野生型枯草杆菌进行紫外线照射，获得抗链霉素的突变型枯草杆菌。分子水平的研究发现，突变型枯草杆菌的核糖体S12蛋白质第56位氨基酸与野生型不同，导致链霉素无法与突交型枯草杆菌的核糖体结合。以下分析正确的是
【详解】由柱形图可以看出加一定量IAA合成抑制剂处理，茎的长度大于不加IAA合成抑制剂处理，说明未添加抑制剂前，茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度，A正确；由曲线可知，20mg•L-1的IAA合成抑制剂能通过抑制生长素合成促进茎切段生长，B错误；40mg•L-1的lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长与未添加抑制剂前几乎相同，说明该浓度的IAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用，C正确；由曲线可知，160mg•L-l的IAA合成抑制剂作用下，茎切段的伸长量较小，低于20mg.L-1浓度的IAA合成抑制剂作用下的茎切段的伸长量很多，说明茎切段中IAA浓度低于最适浓度，D正确。故选B。
【点睛】本题考查了群落的结构和演替，解答本题的关键是掌握群落演替的基本过程。
7.在光照和温度适宜 条件下，分别测定空气中CO2含量对甲、乙两种绿色植物净光合速率的影响，绘制成如下曲线，请分析回答：
（1）当CO2浓度为a时，甲植物的光合作用强度____（填“大于”、“等于”或“小于”）乙植物，原因是___。
2、由于生物量增加，生物的总呼吸量增多，而生产者同化总能量变化基本不大，故P（生产者同化的总能量）/R（所有生物的总呼吸量）值逐渐减小。
3、由于物种增多，生物多样性更加丰富，有机化合物多样性逐渐增加。
【详解】退耕还林可以改善环境，利于生物生存，是提高生物多样性、改善环境的生态工程，A正确；群落演替到顶级群落的过程中，P和R都逐渐增大，到顶级群落时，P/R=1，此时生态系统比较稳定，B错误；该群落演替过程中物种丰富度和生物数量先增加后保持相对稳定，C错误；群落演替到草地阶段，具有水平结构和垂直结构，D错误。故选A。
B.病毒的外壳蛋白在宿主细胞的核糖体上合成
C. RNA病毒都能以RNA为模板合成DNA分子
D.通常DNA病毒比RNA病毒更容易发生变异
【答案】B
【解析】
【分析】
生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
【详解】病毒没有细胞结构，不能进行呼吸作用，A错误；病毒的外壳蛋白在宿主细胞的核糖体上合成，B正确；只有逆转录RNA病毒能以RNA为模板合成DNA分子，C错误；DNA是双链结构，比较稳定，RNA是单链结构，不稳定，因此通常RNA病毒比DNA病毒更容易发生变异，D错误。故选B。
（2）植物光合作用过程中，水中氧原子进入产生的氧气中，二氧化碳中的氧原子进入有机物中，当给甲植物浇灌H2l8O，放射性水参与有氧呼吸第二阶段，形成含有放射性标记的二氧化碳，含有放射性标记的二氧化碳参与光合作用，形成含有放射性的有机物。
（3）正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，在光照和温度适宜的条件下，植物光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用释放的二氧化碳，小室中二氧化碳浓度逐渐降低，影响植物的光合作用。由题图乙种植物净光合速率为0时，甲种植物对应的净光合速率在横轴以下，因此小于0。
细胞核中：和蛋白质形成
染色体
细胞质中：在线粒体、叶
绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、
减数分裂
基因突变、基因重组、
染色体变异
【详解】细胞中的遗传物质是DNA，因此遗传信息都贮存在DNA中，A正确；细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，B正确；原核细胞只有细胞膜一种生物膜，因此不具有生物膜系统，C错误；所有细胞都存在ATP和ADP的相关转化，D正确。故选C。
2、生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种。基因频率的改变会受到突变、选择、迁移和遗传漂变的影响。自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。
【详解】第56位氨基酸出现差异的原因可能是紫外线导致控制核糖体S12蛋白质的基因突变，A错误；链霉素可与野生型枯草杆菌的核糖体结合抑制其翻译过程，B错误；突变型枯草杆菌的变异类型可能是基因突变，枯草杆菌属于原核生物无染色体，C错误；链霉素能杀死野生型枯草杆菌，而不能杀死突变型枯草杆菌，可增加突变型枯草杆菌在种群中的比例，提高链霉素抗性基因的频率，D正确。故选D。
【点睛】本题旨在考查学生理解光合作用过程中的物质变化和能量变化，影响光合作用的因素及光合作用和呼吸作用之间的关系，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图曲线进行推理、综合解答问题。
8.“奖赏效应”对于机体趋利避害、保证个体生存和种族延续具有重要作用。“多巴胺机制”是机体实现奖赏效应的常见机制。下图是毒品“可卡因”干扰多巴胺机制的示意图。
【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。
2.下列实验与所用试剂对应正确 是
A.检测尿糖的含量——双缩脲试剂
B.检测酵母菌酒精的产生——溴麝香草酚蓝水溶液
C.观察生活状态的线粒体形态和分布——健那绿染液
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布——龙胆紫或醋酸洋红溶液
区别
无以核膜为界限的细
胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有，主要成分是糖类
和蛋白质
植物细胞有，主要成分是
纤维素和果胶；动物细胞
无；真菌细胞有，主要成
分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细
胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露
【答案】(1).大于(2).此时净光合作用速率相等，但是呼吸强度甲大于乙，因此甲的实际光合作用强度大于乙(3).有氧呼吸第二阶段应用H2l8O，产生C18O2，再参与暗反应，形成（CH218O）(4).植物光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用释放的二氧化碳，小室中二氧化碳浓度逐渐降低，植物的光合作用降低(5).小于0
（2）若给甲植物浇灌H2l8O，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）。其最可能的转移途径是_____。
（3）若将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，在光照和温度适宜的条件下培养。随着培养的进行，两种植物的光合速率都下降，原因是____。当乙种植物净光合速率为0时，甲种植物净光合速率____填“大于0”、“等于0”或“小于0”）。
2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质。
【详解】用葡萄糖试纸（尿糖试纸）进行模拟尿糖的检测实验中，判断“尿糖”含量高低的方法是把检测结果与标准比色卡对比，从而判断尿糖的多少，A错误；检测酵母菌二氧化碳的产生--溴麝香草酚蓝水溶液，B错误；观察生活状态的线粒体形态和分布是健那绿染液，呈现蓝绿色，C正确；“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，用甲基绿和吡罗红染色，实验结果是细胞质呈红色，细胞核呈绿色，D错误。故选C。
【点睛】本题主要考查生物变异和生物进化的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。
5.科研人员分别使用不同浓度的IAA合成抑制剂处理豌豆茎切段得到茎的伸长量如下图所示。下列相关叙述错误的是
A.未添加抑制剂前，茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度
B. 20 mg。L-1的IAA合成抑制剂能直接促进茎切段生长
【答案】C
【解析】
【分析】
1、生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。
A.第56位氨基酸出现差异的原因可能是紫外线干扰翻译过程
B.链霉素可与野生型枯草杆菌的核糖体结合，抑制其转录过程
C.突变型枯草杆菌的变异类型可能是基因突变或者染色体变异
D.链霉素可对枯草杆菌进行选择，提高链霉素抗性基因的频率
【答案】D
【解析】
理科综合试题
1.下列关于细胞结构与功能共性的叙述错误的是
A.遗传信息都贮存在DNA中B.都具有与细胞呼吸有关的酶
C.都具有复杂的生物膜系统D.都存在ATP与ADP的相互转化
【答案】C
【解析】
【分析】
原核细胞和真核细胞的异同：
比较项目
原核细胞
真核细胞
大小
较小
较大
主要
【解析】
【分析】
由题图曲线可知，纵坐标表示植物二氧化碳吸收量，代表净光合作用强度，横轴代表二氧化碳浓度，因此是二氧化碳浓度对光合作用强度的影响，图中甲乙两条曲线的交点是净光合速率相等的点，由于呼吸作用强度不同，因此交点处实际光合作用强度不同。
【详解】（1）由题图曲线可知，a点二氧化碳浓度时，净光合作用速率相等，但是呼吸强度甲大于乙，因此甲的实际光合作用强度大于乙。
突触是由突触前膜，突触间隙和突触后膜构成的，突触小体含有突触小泡，内含神经递质，神经递质有兴奋性和抑制性两种，受到刺激以后神经递质由突触小泡运输到突触前膜与其融合，递质以胞吐的方式排放到突触间隙，作用于突触后膜，引起突触后膜的兴奋或抑制。
【点睛】本题考查病毒的相关知识，要求考生识记病毒的结构，明确病毒没有细胞结构，再结合所学知识准确判断各选项。
4.对野生型枯草杆菌进行紫外线照射，获得抗链霉素的突变型枯草杆菌。分子水平的研究发现，突变型枯草杆菌的核糖体S12蛋白质第56位氨基酸与野生型不同，导致链霉素无法与突交型枯草杆菌的核糖体结合。以下分析正确的是
【详解】由柱形图可以看出加一定量IAA合成抑制剂处理，茎的长度大于不加IAA合成抑制剂处理，说明未添加抑制剂前，茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度，A正确；由曲线可知，20mg•L-1的IAA合成抑制剂能通过抑制生长素合成促进茎切段生长，B错误；40mg•L-1的lAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长与未添加抑制剂前几乎相同，说明该浓度的IAA合成抑制剂对茎切段的伸长生长无明显的作用，C正确；由曲线可知，160mg•L-l的IAA合成抑制剂作用下，茎切段的伸长量较小，低于20mg.L-1浓度的IAA合成抑制剂作用下的茎切段的伸长量很多，说明茎切段中IAA浓度低于最适浓度，D正确。故选B。
【点睛】本题考查了群落的结构和演替，解答本题的关键是掌握群落演替的基本过程。
7.在光照和温度适宜 条件下，分别测定空气中CO2含量对甲、乙两种绿色植物净光合速率的影响，绘制成如下曲线，请分析回答：
（1）当CO2浓度为a时，甲植物的光合作用强度____（填“大于”、“等于”或“小于”）乙植物，原因是___。
2、由于生物量增加，生物的总呼吸量增多，而生产者同化总能量变化基本不大，故P（生产者同化的总能量）/R（所有生物的总呼吸量）值逐渐减小。
3、由于物种增多，生物多样性更加丰富，有机化合物多样性逐渐增加。
【详解】退耕还林可以改善环境，利于生物生存，是提高生物多样性、改善环境的生态工程，A正确；群落演替到顶级群落的过程中，P和R都逐渐增大，到顶级群落时，P/R=1，此时生态系统比较稳定，B错误；该群落演替过程中物种丰富度和生物数量先增加后保持相对稳定，C错误；群落演替到草地阶段，具有水平结构和垂直结构，D错误。故选A。
B.病毒的外壳蛋白在宿主细胞的核糖体上合成
C. RNA病毒都能以RNA为模板合成DNA分子
D.通常DNA病毒比RNA病毒更容易发生变异
【答案】B
【解析】
【分析】
生物病毒是一类个体微小，结构简单，只含单一核酸（DNA或RNA），必须在活细胞内寄生并以复制方式增殖的非细胞型微生物。
【详解】病毒没有细胞结构，不能进行呼吸作用，A错误；病毒的外壳蛋白在宿主细胞的核糖体上合成，B正确；只有逆转录RNA病毒能以RNA为模板合成DNA分子，C错误；DNA是双链结构，比较稳定，RNA是单链结构，不稳定，因此通常RNA病毒比DNA病毒更容易发生变异，D错误。故选B。
（2）植物光合作用过程中，水中氧原子进入产生的氧气中，二氧化碳中的氧原子进入有机物中，当给甲植物浇灌H2l8O，放射性水参与有氧呼吸第二阶段，形成含有放射性标记的二氧化碳，含有放射性标记的二氧化碳参与光合作用，形成含有放射性的有机物。
（3）正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，在光照和温度适宜的条件下，植物光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用释放的二氧化碳，小室中二氧化碳浓度逐渐降低，影响植物的光合作用。由题图乙种植物净光合速率为0时，甲种植物对应的净光合速率在横轴以下，因此小于0。
细胞核中：和蛋白质形成
染色体
细胞质中：在线粒体、叶
绿体中裸露存在
增殖方式
二分裂
无丝分裂、有丝分裂、
减数分裂
基因突变、基因重组、
染色体变异
【详解】细胞中的遗传物质是DNA，因此遗传信息都贮存在DNA中，A正确；细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，B正确；原核细胞只有细胞膜一种生物膜，因此不具有生物膜系统，C错误；所有细胞都存在ATP和ADP的相关转化，D正确。故选C。
2、生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种。基因频率的改变会受到突变、选择、迁移和遗传漂变的影响。自然选择的实质是环境对变异所对应的基因的选择，因而可以改变种群的基因频率。
【详解】第56位氨基酸出现差异的原因可能是紫外线导致控制核糖体S12蛋白质的基因突变，A错误；链霉素可与野生型枯草杆菌的核糖体结合抑制其翻译过程，B错误；突变型枯草杆菌的变异类型可能是基因突变，枯草杆菌属于原核生物无染色体，C错误；链霉素能杀死野生型枯草杆菌，而不能杀死突变型枯草杆菌，可增加突变型枯草杆菌在种群中的比例，提高链霉素抗性基因的频率，D正确。故选D。
【点睛】本题旨在考查学生理解光合作用过程中的物质变化和能量变化，影响光合作用的因素及光合作用和呼吸作用之间的关系，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识结合题图曲线进行推理、综合解答问题。
8.“奖赏效应”对于机体趋利避害、保证个体生存和种族延续具有重要作用。“多巴胺机制”是机体实现奖赏效应的常见机制。下图是毒品“可卡因”干扰多巴胺机制的示意图。
【点睛】本题考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。
2.下列实验与所用试剂对应正确 是
A.检测尿糖的含量——双缩脲试剂
B.检测酵母菌酒精的产生——溴麝香草酚蓝水溶液
C.观察生活状态的线粒体形态和分布——健那绿染液
D.观察DNA和RNA在细胞中的分布——龙胆紫或醋酸洋红溶液
区别
无以核膜为界限的细
胞核，有拟核
有以核膜为界限的细胞核
细胞壁
有，主要成分是糖类
和蛋白质
植物细胞有，主要成分是
纤维素和果胶；动物细胞
无；真菌细胞有，主要成
分为多糖
生物膜系统
无生物膜系统
有生物膜系统
细胞质
有核糖体，无其他细
胞器
有核糖体和其他细胞器
DNA存
在形式
拟核中：大型环状、裸露
质粒中：小型环状、裸露
【答案】(1).大于(2).此时净光合作用速率相等，但是呼吸强度甲大于乙，因此甲的实际光合作用强度大于乙(3).有氧呼吸第二阶段应用H2l8O，产生C18O2，再参与暗反应，形成（CH218O）(4).植物光合作用吸收的二氧化碳大于呼吸作用释放的二氧化碳，小室中二氧化碳浓度逐渐降低，植物的光合作用降低(5).小于0
（2）若给甲植物浇灌H2l8O，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）。其最可能的转移途径是_____。
（3）若将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，在光照和温度适宜的条件下培养。随着培养的进行，两种植物的光合速率都下降，原因是____。当乙种植物净光合速率为0时，甲种植物净光合速率____填“大于0”、“等于0”或“小于0”）。
2、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理：甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞染色，同时显示DNA和RNA在细胞中的分布，观察的结果是细胞核呈绿色，细胞质呈红色，说明DNA主要分布在细胞核，RNA主要分布在细胞质。
【详解】用葡萄糖试纸（尿糖试纸）进行模拟尿糖的检测实验中，判断“尿糖”含量高低的方法是把检测结果与标准比色卡对比，从而判断尿糖的多少，A错误；检测酵母菌二氧化碳的产生--溴麝香草酚蓝水溶液，B错误；观察生活状态的线粒体形态和分布是健那绿染液，呈现蓝绿色，C正确；“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，用甲基绿和吡罗红染色，实验结果是细胞质呈红色，细胞核呈绿色，D错误。故选C。
【点睛】本题主要考查生物变异和生物进化的相关知识，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。
5.科研人员分别使用不同浓度的IAA合成抑制剂处理豌豆茎切段得到茎的伸长量如下图所示。下列相关叙述错误的是
A.未添加抑制剂前，茎切段中内源IAA的浓度大于最适浓度
B. 20 mg。L-1的IAA合成抑制剂能直接促进茎切段生长
【答案】C
【解析】
【分析】
1、生物大分子的检测方法：蛋白质与双缩脲试剂产生紫色反应；淀粉遇碘液变蓝；还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀；观察DNA和RNA的分布，需要使用甲基绿吡罗红染色，DNA可以被甲基绿染成绿色，RNA可以被吡罗红染成红色，脂肪需要使用苏丹Ⅲ（苏丹Ⅳ）染色，使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察，可以看到橘黄色（红色）的脂肪颗粒。
A.第56位氨基酸出现差异的原因可能是紫外线干扰翻译过程
B.链霉素可与野生型枯草杆菌的核糖体结合，抑制其转录过程
C.突变型枯草杆菌的变异类型可能是基因突变或者染色体变异
D.链霉素可对枯草杆菌进行选择，提高链霉素抗性基因的频率
【答案】D
【解析】