川农15年春《心理测量学(专科)》在线作业100分答案

《心理测量学》练习题一一、单项选择题1．下列对测量的描述，正确的是（）A．测量就是心理测量B．就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C．就是用数字来描述事物的法则D．测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性2. 我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（）变量Ａ．命名Ｂ．顺序Ｃ．等距Ｄ．等比3．心理测量的误差中，影响测验稳定性的是（）A．随机误差B．系统误差C．由被试引起的误差D．由主试引起的误差4．已知某个由20个项目组成的医学院测验的信度水平是0.87，为了达到希望的信度水平0.95，可以通过增加原测验项目数到（）A．50 B．48 C．52 D．565．某测验含有40个题目，信度系数是0.8，估计还需要加入（）个同质的题目才能将该测验的信度提高到0.90Ａ．90 B．35 C．50 D．456．复本信度值等于两个测验分数之间的（）A．皮尔逊积差相关系数B．斯皮尔曼等级相关系数C．肯德尔W系数D．肯德尔U系数7．在２００个学生中，答对某项目的人数为１２０人，则该项目的难度为（）Ａ．０.１Ｂ．０.２Ｃ．０.４Ｄ．０.６8．先将群体分组，再在组内进行随机取样的方法是（）Ａ．简单随机抽样Ｂ．系统抽样Ｃ．分组抽样Ｄ．分层抽样9．比率智商（ＩＱ）被定义为（）与实足年龄之比Ａ．实足年龄Ｂ．真实年龄Ｃ．心理年龄Ｄ．智力商数10．如果我们证实一个测验能帮助我们确定哪些个体可能会抑郁，我们论证的是（）A．内容效度B．效标效度C．构想效度D．表面效度11.被试团体的同质性程度会影响（）A. 题目难度B.题目区分度C. 测验难度D.测验效度12.测验总分分布出现负偏态，说明测验整体难度（）A. 偏难B. 偏易C.适中D.不确定13.项目的（）也叫鉴别力，是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力A. 难度B. 区分度C.信度D.效度14．受应试动机不太大的测验是（）测验A．成就 B．智力 C．能力倾向 D．投射15. 心理测验的实施中，对主试资格的要求，以下不包括（）Ａ．知识结构Ｂ．专业理论知识和技能Ｃ．职业道德Ｄ．年龄16. 焦虑对测验成绩的影响可用（）曲线来表示Ａ．倒U形Ｂ．U形Ｃ．马鞍形Ｄ．V形17. 在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能使被试者最大限度地作好测验的关系，叫（）关系。

XXX《心理测量学》复习题库及答案1.世界上第一个智力量表是（）。

A。

比奈-西蒙智力量表 B。

斯坦福-比纳智力量表 C。

韦克斯勒智力量表 D。

瑞文推理测验答案：A。

世界上第一个智力量表是XXX智力量表。

2.用同一个测验，对同一组被试前后两次施测，两次测验分数所得的相关系数是（）。

A．复本信度 B．评分者信度 C．内在一致性信度 D．重测信度答案：D。

用同一个测验，对同一组被试前后两次施测，两次测验分数所得的相关系数是重测信度。

3.心理测验按其功能可分成能力测验、人格测验和（）。

A。

创造力测验 B。

成就测验 C。

特殊能力测验 D。

实际能力测验答案：C。

心理测验按其功能可分成能力测验、人格测验和特殊能力测验。

4．EPQ中的E量表是指（）。

A。

内-外向量表 B。

神经症量表 C。

精神质量表 D。

效度量表答案：B。

EPQ中的E量表是指神经症量表。

5.在以下各项人格测验中，属于投射测验的是()。

A．EPQ B．16PF C．MMPI D。

XXX测验答案：D。

在以下各项人格测验中，属于投射测验的是XXX测验。

6.世界上第一个正式的心理测验的制定者是（）。

A．高尔顿 B。

韦克斯勒 C。

比奈 D。

克雷丕斯答案：A。

世界上第一个正式的心理测验的制定者是高尔顿。

7.心理测验的三个基本特点是()。

A。

间接性、绝对性、客观性 B。

间接性、相对性、客观性 C．直接性、绝对性、主观性 D．直接性、相对性、主观性答案：B。

心理测验的三个基本特点是间接性、相对性、客观性。

8.IQ为100表示()。

A．智力低下 B．智力中等 C．智力较高 D．智力超常答案：B。

IQ为100表示智力中等。

9.将原始分数与平均分数的距离以标准差为单位表示出来的量表是（）。

A。

百分位数 B。

比例智商 C。

标准分数 D。

百分等级答案：C。

将原始分数与平均分数的距离以标准差为单位表示出来的量表是标准分数。

10.既影响信度也影响效度的误差是：A。

随机误差 B。

心理测量学答案+简要解析学科简史单选：首先使用智力年龄概念的是（）量表。

（A）比内-西蒙（B）韦克斯勒（C）斯坦福-比内（D）瑞文A编制世界上第一个正式的心理测验的学者是（）。

（A）高尔顿（B）比内（C）卡特尔（D）推孟B近些年来，我国心理学家正在致力于心理测验的（）研究。

（A）本土化（B）数量化（C）引进并修订国外量表（D）大量测验A多选：英国生物学家和心理学家高尔顿的主要贡献有（）。

A.提出人的不同气质特点和智能是按身体特点的不同而遗传的B.为了研究差异的遗传性，设计了测量差异的方法C.为心理测验奠定了统计学基础，第一个提出了相关的概念D.创立了积差相关ABC高尔顿只是提出了“相关”的概念，并没有提出相关的具体计算方法。

“积差相关”作为一种计算相关的方法，是由皮尔逊提出的。

美国心理学家卡特尔为促进心理测验做出的巨大贡献是（）。

A.使心理测验首次出现于心理学文献中B.认为心理学应立足于实验和测验C.为智力测量制定了常模D.认为心理测验应有普遍的标准ABD卡特尔只是提出了“常模”的概念，并没有实际制定常模。

第一个制定常模的测验是“比内-西蒙”测验。

20世纪以后，心理测验在（）等方面取得了长足的发展。

A.操作测验B.团体智力测验C.能力倾向测验D.人格测验ABCD能人团做测量知识单选：关于测量，正确的说法是（）。

A.测量就是心理测量B.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定的过程C.就是用数字来描述事物的法则D.就是用一些题目或数字来描述事物的属性B参照点就是确定事物的量时，计算的（）。

A.起点B.中点C.终点D.重点A在顺序量表中，变量具有（）。

A.相等单位B.绝对零点C.等级D.可做四则运算C一般来说，心理测量是在（）上进行的。

A. 命名量表B.顺序量表C.等距量表D.等比量表B多选：测量所用数字具有自然数的特点，即具有（）。

A．区分性 B．序列性C．等距性 D．可加性ABCD关于心理测量的客观性，下列说法正确的包括（）。

[0076]《心理测量学》2015年春第一次作业[论述题]1.心理测量的特点是什么？2.如何正确认识和应用心理测量？参考答案：1. 答案要点：①心理测量没有绝对零点，只有人定零点。

②心理测量的单位不一定相等。

③心理测量是间接测量。

④心理测量具有相对性。

⑤心理测量只能测出欲测心理特性中具有代表性的样本，而不能测出其全部。

⑥心理测量强调客观性。

2.答题要点：①论点：避免两种错误观点：一是神化心理测验，二是认为心理测验无用。

②应有的认识与态度：心理测验是一种工具、心理测验尚需完善、要严肃慎重对待心理测验。

③要有实例。

2015年春第二次作业[论述题]1．联系实际谈谈心理测量的功能。

2.编制测验的一般步骤是什么？参考答案：1.答题要点：①理论研究功能：收集研究资料、建立和检验理论假设、实验分组。

②应用功能：选拔人才、人员安置、心理诊断、描述评价、心理咨询。

③要有实例。

2. 答案要点：①确定测验的目的②制定编题计划③编拟题目④题目的试测与分析⑤合成测验⑥测验的标准化⑦对测验的鉴定⑧编写测验说明书2015年春第三次作业[论述题]1. 试分析比较客观性试题和主观性试题的优缺点。

2．提高测量效度的方法有哪些？参考答案：1.答案要点：。

客观性试题适合测量记忆、领会、应用、分析几个层次的目标。

客观性试度答案明确、回答简便，在限定的测验时间内可以包含足够的试题数量，保证知识覆盖面，并可鼓励学生打好广泛的知识、技能基础，客观性试题答案确定、评分简单、准确，并可利用计算机评阅试卷，节省人力物力财力。

但客观性试题不适合测量综合、评价层次，其编制较为田难，较费时间，且对编制者要求较高。

此外，客观性试题仍受到受测者阅读能力影响，而且难以排除对试题的猜测。

如果测验只用或绝大多数时候只采用这种试题形式，就有可能影响平时的教学，压抑师生的创造性思维，鼓励学生单纯记忆等。

主观性试题适合干测量较高层次的认知目标，尤其适合测量综合、评价两个层次的认知目标。

心理测量学章节重点本阶段内容介绍：心理测验作为一门用于临床诊断、判断疗效，以及推动心理咨询进程的技术和方法，成为学习心理咨询必须掌握的一门技能，也是心理咨询师职业认证培训中的一门重要课程。

本课程主要讲授心理测验的基本理论、测验工具的使用。

本部分内容应注重对心理与行为问题的评估及测验结果的解释等。

本阶段学习建议：这部分内容在基础知识及案例选择题中通过选择题方式进行考核。

应对基础知识部分的考试，需要拿握习题集中涉及到的知识点。

应对技能部分的案例选择题，需对照相关视频讲解及考试联系，了解常考题型的解答思路。

总的来说这部分计算的内容虽然难，但不作为重点，而识记和理解则相对而言比较重要。

如果能够亲身参与几个心理测验，了解其过程，则更有助于知识的整体掌握。

第五章心理测暈学知识第一节概述第一单元测量与测量量表一、什么是测量1.测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定。

2.测量的三要素：事物、数字、法则。

二、测量要素测量的两个要素：参照点、单位参照点是确定事物的量时计算的起点，参照点有两种，绝对零点和相对零点。

“0℃属于相对零点，并不意味着没有温度。

好的单位要有确定的意义（即对同一单位），还要有相同的价值。

三、测量量表：在一个有定量单位和参照点的连续体上把事物的属性表现出来，这个连续体称为量表。

根据单位的理想\不理想，量表分为四类：(一）命名量表：只能按照事物的某种属性对其进行分类或分组。

是最粗略、层次最低的计量尺度。

如性别（男、女）、学历、企业性质、职业、地区等。

由于定类尺度只能区分事物是同类或不同类，因此它具有“=和≠”的数学特性。

通常计算每一类别中各元素或个体出现的“频数或频率”来进行分析。

(二）顺序量表：是对事物之间等级差别或顺序差别的一种测度。

它不仅可以将事物分成不同的类别，而且还可以确定这些类别的优劣或顺序。

如：◆考试成绩：优、良、中、及格、不及格。

◆教育水平：小学及以下、初中、髙中、大学及以上。

《作物栽培学(本科)》在线作业
一、单选题（共20 道试题，共100 分。

）
1. 44.下列作物中，光合速率高、光补偿点和光呼吸低的是（）
A. 水稻
B. 小麦
C. 玉米
D. 油菜
正确答案：C
2. 40. 以秸秆为主的高温堆肥含以下哪种营养元素最丰富？（）
A. 氮
B. 磷
C. 钾
D. 钙
正确答案：C
3. 5.玉米起源于以下哪个起源中心？（）
A. 印度
B. 中亚
C. 墨西哥南部和中美洲
D. 南美
正确答案：C
4. 48. 在前季作物生长后期，在其行间播种或移栽后季作物的种植方式称为()
A. 间作
B. 套种
C. 复种
D. 连作
正确答案：B
5. 4
6. 根据油菜麦的温光反应特性，油菜属于()。

A. 高温长日作物
B. 高温短日作物。

川农《英语Ⅱ》15年6月考试作业考核100分答案1.They kindly invited me to the party。

which I appreciate.2."Mary doesn't seem to be what she was." "No。

her experiences in the war have made her more thoughtful."3.The student is nearly 18 years old。

but what he said is almost nothing worth listening to.4.The best way to achieve this goal is to introduce new advanced technology.5."Would you please find a world map drawn to a scale of one out of ten thousand?" "Yes。

sir。

Here you are."6.Had he given up smoking。

he would not have gotten lung cancer.7.Three years later。

he became a driver.8.The offense for which he is going to be charged carries a heavy penalty.9."I'm sorry。

but my homework won't be finished by now," he replied to the n to join the football game.10."Where is my white shirt?" he asked。

一、单选题（共20 道试题，共100 分。

）
1. 心理测验的性质不包含有( )
A. 间接性
B. 相对性
C. 绝对准确性
D. 客观性
正确答案：C
2. 堪称直接推动测验运动发展的第一人，也是最早时机从事测验活动的学者是( )
A. 高尔顿
B. 冯特
C. 卡特尔
D. 比奈
正确答案：A
3. 狭义的测量主要是运用以下何种方法进行的测量（）
A. 测验法
B. 实验法
C. 观察法
D. 交谈法
正确答案：A
4. 在心理测验实施中，主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度地做好测验的关系，叫( )关系
A. 协调
B. 朋友
C. 帮助者与被帮助者
D. 教育者与被教育者
正确答案：A
5. 任何测量进行多次，其结果不会完全一致是指（）
A. 绝对性
B. 测量误差
C. 相对性
D. 间接性正确答案：B。

一、单项选择题1.以下对测量的描述，正确的选项是( B ).A.测量就是心理测量B.就是依据一定的法则用数字对事物加以确定C.就是用数字来描述事物的法则D.测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性2.参照点就是确定事物的量时，计算的〔 A 〕A.起点B.中点C.终点D.重点3.用1代表男，用2代表女等等，这样的量表通常叫做〔A〕量表。

A. 命名B.顺序C.等距D.等比4.我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于〔 B 〕量表。

A. 命名B.顺序C.等距D.等比5.在顺序量表中，变量具有〔 C 〕。

A.相等单位B.绝对零点C.等级D.可以做加减乘除运算6.0℃并不意味着没有温度，这种说法是〔 A 〕。

A.对B.错C.不确定D.不存在7.其数值可以进展加、减、乘、运算的量表是〔D〕。

A. 命名变量B.顺序变量C.等距变量D.等比变量8.一般来说，心理测量是在〔〕变量上进展的。

A. 命名B.顺序C.等距D.等比9.以下说法中，正确的选项是〔 D 〕。

A.将具有代表性行为构成的工程集，对代表性人群进展测试，标准化后的数量化系统；B.用标准化测验或量表，在标准情境下，对人的外显行为进展观察，并将结果按照数量或类别加以描述的过程。

C.对心理的*方面的品质，采用多种手段进展系统性的观察和综合评价。

D.心理测验就是依据心理学理论，使用一定的操作程序，通过观察人的少数有代表性的行为，对于贯穿在人的全部行为活动中的心理特点作出推论和数量化分析的一种科学手段。

10.测验的客观性不包括〔 C 〕的客观性。

A.测验的刺激B.对反响的量化C.绝对的标准D.对结果的推论11.错误的测验观不包括〔 D 〕。

A.测验万能论B.测验无用论C.心理测验即智力测验D. 以上一个也不是12.〔 B 〕编制了世界上第一个正式的心理测验。

A.高尔顿B 比内 C.卡特尔 D.奥蒂斯13.近些年来，我国心理学家正在致力于心理测验的〔 A 〕研究。