下载文档原格式
消息是新闻写作中最常采用的体裁，它一般是报道事情的概貌，而不是对事件的细节详细描述。
以最简短的文字传播新近发生的事实。
下面提供一篇消息范文，并对其进行赏析。
咬伤蟒蛇遭逮捕【美联社加利福尼亚州萨克拉门托9月2日电】在萨克拉门托北部社区发生的一桩人蛇撕咬案让受害者身受重伤，但受伤一方并非如你所想。
警方说，在一男子被控咬了一条蟒蛇两次后，该蛇接受了紧急手术。
安德鲁·佩蒂特警官说，警方在接到电话后于昨晚6点半赶到德尔帕索海茨社区。
之前曾有名过路人报告说，看到一男子躺在地上，也许遭到了袭击。
当警察到达现场时，他们发现54岁的戴维·申克仍躺在那儿。
但警方说，他不是遭到袭击的一方。
佩蒂特说，另一男子迎向警察，指控申克咬了其宠物蟒蛇两口。
申克涉嫌非法令蛇致残或外形受损而被捕，其保释金为1万美元。
赏析：这篇短消息的导语简洁交代了事情概况，同时留下了悬念，它仅仅告诉我们在某地发生了一件人蛇撕咬的事，有一方受了重伤。
但是却没有告诉我们到底是蛇咬伤了人，还是人咬伤了蛇，是蛇受伤还是人受伤，吊足了读者的胃口。
这样就让人饶有兴趣读下去了。
这种不把地点交代精确，也不提供时间的写法目的就是为了使导语更简洁更凝练，仅仅以“某地（大地点）发生了某事”的方式交代事件的手法，是美联社经常使用的。
第二段是消息的躯干的第一自然段，它用一句话补充了导语中留下的悬念，原来是人咬了蛇。
蛇受到了救治。
消息来源具有权威性和可信度，是“警方”提供的。
第三自然段补充了导语和第二自然段中不够详尽或没有交代的新闻要素“精确的时间”、“精确的地点”、“警官的全名”、“警方如何知晓的”、“袭击者的姓名和年龄”。
这一段还提供了现场的情景。
第四自然段一句话补充了前面没有提供的新的信息，即该蟒蛇的主人向警察指控“施暴者”，值得注意的是。
同时为了更简洁，这一句的人名都不是全称。
还有一点，它精确地补充了第二自然段的信息蟒蛇被咬“两次”为“两口”。
最后也以一句话结尾，简洁的介绍了事件的结果，交代事件的袭击者要承担什么法律责任。
第七章各类深度报道的写作第一篇：第七章各类深度报道的写作第七章各类深度报道的写作(一)一、解释性新闻1、定义：解释性新闻是以解释新闻事实为主的一种报道形式，它充分地运用背景材料和相关的事实来解释说明新闻事实的成因，揭示新闻事实的发生、发展的来龙去脉。
2、特点：A、对新闻事实是以“解释”为目的，而不是以“报道”为目的B、对待新闻六要素方面，它侧重于“为何”C、大量使用有关背景材料来完成“解释”的任务3、解释性新闻的写作要求A、遵循新闻报道“用事实说话”的原则，用背景材料来解释新闻事实，而不能用议论来代替解释B、扩大视野，从广泛的背景下去解释新闻事实产生的原因C、把握好解释的程度，既要注意解惑答疑，又要考虑到读者的接受能力，力避繁琐唠叨二、调查性新闻1、定义调查性新闻是对隐瞒了的消息经过调查弄清真相后进行的公开报道，它比一般新闻写得详细，篇幅也较大，采写时间较长。
西方称之为“揭丑篇”，我国称之为“曝光篇”。
优点：有利于新闻媒介行使舆论监督的权利，使报纸更顺应时代的发展有利于挖掘被隐瞒的重大新闻，从而开辟报纸自己的生存空间有利于培养优秀的记者局限：调查性新闻的旨趣本身就带有一定的局限性采写的阻力大，难以成为日常报道的主力调查性新闻往往缺乏时效性3、调查性报道的写作A、展现调查的过程和方式B、进行细致的分析C、简洁地勾勒新闻事件的一些场景和细节三、预测性新闻1、定义预测性新闻是立足于事实基础上发展起来的一种新闻体裁，它报道的不是已经发生的事实，而是对读者关心的新闻事件或新闻现象的变动趋势，发展前景进行科学预测式的报道。
2、预测性新闻的特点A、超前性B、引导性C、探索性3、预测性新闻的写作要求A、以事实为依托展开分析，努力表明预测的依据B、要有预见性，能见微知著，透过现象把握事物的本质和发展趋势C、努力表明预测的权威性，增强报道的说服力(他人预测；记者预测)D、既不要用模棱两可的语言，也要注意留有余地，不要把话说死四、开拓性新闻1、定义开拓性新闻是一种将社会学的调查研究方法与写作结合起来的报道文体，它不是就现成的事实写成的报道，而是主动将一些处于较深层次的，或是人们无法直接观察到社会内容，经过抽样检测，数据分析等调查手段，进行加工处理后写出的报道。
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==新闻现场报道稿件新闻现场报道稿件【一】经过一年多的接触了解和各项准备，威利希市(Willich)丽莎文理高级中学终于迎来了来自遥远东方的第一批广州中山大学附属中学30名交换生以及该校校长廖珂先生和两位带队老师。
7月15日上午，威利希市公立中学丽莎文理高级中学(Lise-Meitner-Gymnasium)和广州中山大学附属中学签订友好合作协议，建立两校友好合作伙伴关系。
虽然目前北莱茵州有30多所学校与中国学校有相互往来，但都属于短暂交流，相互间没有形成长期合作的伙伴关系。
威利希市丽莎文理中学是北莱茵州第一所与中国中学签订协议、建立长期友好合作伙伴关系的公立中学。
中国大使馆法兰克福领事温振顺先生、威利希市市长海耶斯先生、副市长兰贝特斯先生、常驻柏林基民盟联邦议员舒迈先生、校委员会主席帕库斯先生、福路合、FUMA公司董事长傅汉豪先生、两校师生及德方学生家长近百人受邀参加了签字仪式。
签字仪式在丽莎文理中学活动大厅举行。
莉泽-迈特纳高级文理中学校长卡姆普曼女士在讲话中对所有来宾表示了欢迎。
她说，自从十三世纪意大利威尼斯商人、旅行家及探险家马可波罗向西方介绍中国之后，西方人逐渐开始了解中国。
随着当代经济的发展和文化交流的不断增多，西方社会也越来越多地关注中国，并希望更深入地了解中国。
相信通过两校的交流活动，能增进彼此之间的相互了解。
让不同文化背景和政治制度下的人们，都能友好和平地生活。
威利希市长海耶斯先生在讲话中说，随着世界经济一体化以及商贸与财富的大量流通，促进了世界各国家、各民族之间日益频繁的相互交往。
人与人之间的相互交往，是一切交流的基础。
中德两校建立友好交流合作关系，很有意义。
这位每天骑自行车上下班的市长，还重点讲到了环境保护。
他说，中国是自行车王国，如果中国的每位职业者都能尽量骑自行车上下班，每人每年节省1公升汽油，那么，一年至少可以节省8000万公升汽油。
新闻英语范文人民币不是替罪羔羊作者：京华时报钱彤郝亚琳译者：深圳大学赖小琪越来越多的中国和世界民众发现，他们正在面对这样一种论调：尚未完全国际化的人民币这些日子确实“国际化”了。
一方面，它被指摘为他国经济危机的“替罪羊”：阻碍了他国出口，影响了他国就业；另一方面，似乎又成了他国经济发展的“万灵药”：好像人民币一升值就会立竿见影地提振他国经济。
An increasing number of chinese and world citizens realize they are facing such an argument that the Chinese RBM these days has been truly “internationalized”. On the one hand, it is referred to as the scapegoat for the international crisis, which obstructs other countries’ exports and employment. On the other hand, it seems to be an effective vehicle to other countries’ economy development. Once it appreciates a little, it can tremendously stimulate other nations’ economy.正是基于这种论调，美国国会17日凌晨再次抛出“舒默议案”，还有100多名美国议员“呼吁”对中国输美产品征收反补贴税。
Based on this argument, American Congress proposed the “Schumer Motion” on the morning of March 17th, along with more than 100 senators claiming to impose countervailing duty on chinese merchandise.人民币果真具有如此效应？问题的真相又是什么呢？Why RMB has such a fantastic effect? What is the truth behind the issue?在美国，奥巴马提出了在未来5年出口倍增的计划，而他最近支持率下降的重要原因就是美国失业率一直在10％左右徘徊。
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==人物深度报道范文篇一：关于深度报道的写法关于深度报道的写法——预设、捕捉和集成闫肖锋（《新周刊》总主笔）深度报道在本文中被分为三段论：预设假说、捕捉事实和集成文章。
那么，令人困惑的三个问题是——采访跟社会调查的区别是什么？这个世界的真相是可以逼近的吗？编写报道跟写小说的分别又在哪里？一、预设采访跟社会调查的区别是什么？或许，这个问题可简化为，去采访之前是否需要一个理论预设或逻辑判断？当矿难之类突发性事件来临时，记者能具备什么样的理论准备呢？又能形成怎样的逻辑判断呢？显然，这是荒谬的。
对于重大事件的报道，记者无法先有逻辑判断的，只是一些想法的碎片，诸如违法作业、官商勾结、人命不值钱之类的判断，如此而已。
这些想法有待证实，而更丰富、更刺激的事实隐藏于未来采访之中，找出它们是一位记者最大的使命和挑战。
待采访有效实施之后，最后自然成了逻辑判断和理论分析。
当然，前提是有足够的理解力以及逻辑整理能力。
如果采访只是为了印证某种假设，已经判断好的东西，那是没有意义的、强奸事实的。
但另一方面，理论是捕捉世界之网。
假如你对这个世界没有看法，注定也采访不到任何有价值的东西。
记者是人，不是扫描仪。
换句话说，你对这个世界的看法决定了你能捕捉到什么。
关于是预设问题还是随机跟进，孰先孰后，应视不同采访题材而定吧。
事实永远比理论更精彩，变化总是超出个人想象。
但如果没有理论或逻辑武装，采访者便沦为吸尘器，抓到什么是什么了。
有理论准备的大脑，能让记者像守候在洞口的猫那样，随时捕捉话题之鼠。
理论上讲，不存在绝对客观的调查或采访。
人们只能通过一些方法论逐步逼近事实，消极地说，不可能完全捕捉到事实。
但是，新闻采访与社会调查至少有两点是可以共享的：一是价值中立，二是逻辑循环链。
采访/调查时需要保持价值中立，即暂时搁置一切既定观念、看法、理论，保持某种清空状态来迎接事实的来临。
电视深度报道中故事性因素的开掘敖婷内容摘要：以《新闻调查》为例，在电视深度报道中开掘故事性因素。
从新闻事实的展现过程，即“故事”的来源、“故事”中设置的悬念与冲突、电视画面对“故事”描述的配合、“故事”中记者所担任的角色四个方面来从中体现电视深度报道中的故事性因素，从而更能唤起受众的共识，引起受众关注的兴趣，使深度报道更好的发挥舆论导向的作用。
关键词：电视深度报道，故事性因素，悬念，冲突，电视画面能揭示客观事物的内在属性、相互关系与某种发展规律的新闻报道，立意高远，对问题反映深刻，能充分体现时代意义、社会意义的新闻报道均被称为深度报道。
它是在“5W”的理论基础上，将5个“W”和1个“how”的内涵加以扩大。
具体讲，就是将何时扩展到过去和未来，将何地扩展到现场以外的地域，将何人扩展到相关人和其他人，将何事扩展到相关事和其他事。
“深度报道的‘深’，就深在以事实的讲述和事实中疑问的解开为核心。
”电视深度报道，通过出镜记者对于现场的调查,多层次、多角度、以画面和声音的形式探寻事实真相,将理性、平衡和深入的精神气质贯穿于电视新闻报道节目的始终。
当然，深度报道需要有故事性因素在其中。
通过电视深度报道，将所调查与追踪的过程与情节整合成带有故事性因素的事实报道。
“调查”、“电视”、“故事性”、“深度报道”，融合成有血有肉、有依有据的、不刻板反而更有生命力的新闻报道形式和理念，能够更加吸引受众的眼球，扩大报道面，强化深度，以一种集中而全面的报道方式而后带给社会和受众自身多种方向、更多宽度与广度的思考。
深度报道“深”的实现还需将事实的疑问解开，人们在思考一个问题的时候，总会研究问题的原因的来龙去脉，何以来、何以去。
深度报道中疑问、矛盾的消解不例外地需要一个过程的承载，恰巧电视对生活的表现靠的就是这个过程。
中央电视台唯一一档深度报道调查类节目——《新闻调查》，它以记者的调查行为为表现手段、以探寻事实真相为基本内容、以做真正的调查性报道为追求目标，崇尚理性、平衡和深入的精神气质。
深度报告的写作要讲述一个好故事，以下12个元素是你必不可缺的利器1、细节细节是最鲜活的事实，是最本质的事件真相，是最透彻的人物灵魂。
细节是电，细节是光，细节是唯一的神话，是我们的Superstar。
如何获取细节：观察。
从进入新闻第一现场开始，就必须观察发生的一切，在此基础上，注意突出的、反常的事物。
个案：8月21日，桑美过后11天后。
阳光下的沙埕港风平浪静，偶尔几艘快艇在水面上掀起白色的浪花。
在港口中有石头的地方，星星点点的小渔船上，原先的渔民提着钓鱼线，不停地往船上拉。
鱼太容易钓了，一天能钓几百斤。
钓鱼的人说，手都拉痛拉伤了，30多摄氏度的高温下也不得不戴上皮手套。
这些鱼是从沙埕港中的3.7万个网箱中跑出来的，没有饲料的它们饥饿难忍。
这些鱼是不能吃的，自10号台风桑美来过后，至少数百人在这个港口丧生，至今还有相当多来不及打捞的尸体在里面浸泡2006-8-23 丰鸿平悲情沙埕港提问。
永无止境的好奇，事无巨细不厌其烦地提问个案：杜欣开始并不承认自己做了这件事，但事实上他经不起查，在三天之后，就败下阵来并全面崩溃，对查案人员的询问有问必答。
还有消息说，他会在睡觉中间醒来时举手报告说还有问题要交代。
而现在每次吃饭前，他一定会先唱《党啊亲爱的妈妈》和《唱支山歌给党听》两首歌。
——贾云勇区委书记群发短信辱骂市委书记联想。
好的细节需要想象力的发挥才能熠熠生辉个案：当法院最终出面，命令他必须在3月22日之前离开时，他把食品、水、折叠床、煤气罐搬进早已空荡荡的房子里，另带上一根双截棍，决心与制度对抗。
2007-3-23 袁小兵重庆最牛钉子户是怎样炼成的而今年，骆承烈应邀去山西做关于孔子的讲座。
他在会场看到这次讲座的名称是“保持共产党员先进性教育活动”。
2005-9-27 丰鸿平全球祭孔：政治话语投石问路个案：黄丽青从来没有读过《南方都市报》，但是她11岁的生命却已经与这张几千公里之外的报纸有了紧密关联。
黄丽青是安徽省绩溪县长安镇庄团村的一名小学生，从昨天开始，她和她的96名同学都成为由《南方都市报》捐赠的绩溪南都希望小学的学生。
八、各类型稿件参考（一）支部立、志愿活范文：重温珍品档案感悟国情—— 2007 档案学日活祝中人民共和国成立60 周年以及福建省档案建50 周年， 9 月 28 日上午，由福建省档案主、福建省博物院承的“福建档案珍品展”在博物院内的福建翠园拉开帷幕。
借此机会，我院2007 档案学支部开展了以“重温珍品档案，感悟国情” 主的日活。
2007 吴小英老2007 档案学、 2006学的同学，以及部分2009 研究生前往参学。
在解老的下，同学参了多档案珍品。
此次展出的档案珍品，上起宋景元年下至建国初期，跨度近700 年，内容划分清及清以前档案、民国档案、革命史档案三个部分。
在参期，同学合自己的和史知，就“福建事档案”、“福建方言英典”等档案和老行交流与。
与此同，福建新道、福建教育台、南新网等新媒体活行了道。
此次福建档案珍品展从全省的各国家档案遴出了100 多（件）档案珍品，从多个面反映了福建展的史迁和社会生活的桑化。
通此次活，2007 档案学的学生更深刻地了解到档案的作用、档案的保方法等知，同也学生档案事以启迪。
(文/ 婷)（二）主班会范文：我与祖国共——社会史学院2007 学的主班会了加同学的国意，鼓励同学学，2009 年 10 月 14 日，社会史学院2007 学开展了“我与祖国共，与代同展”的国主教育主班会。
“ 大的祖国，日新月异，蒸蒸日上⋯⋯”主班会在声情并茂的朗中拉开了序幕。
主班会主要由“集体，中国年代大事”、“新中国成立60 周年，我知道” 、“ 歌歌名猜猜猜”、“回味色影” 、“ 祖国母的祝福”五个成。
主班会上，同学踊回答知答目；并有同学上台演唱《我的中国心》，博得了同学掌声；典的《地道》同学回味无。
班会即将接近尾声，伴着歌曲《我是光荣的》，同学写下自己祖国母的祝福。
通此次主班会，同学在回中深刻体会到了新中国在政治、、文化以及事等方面的巨大化；同，也鼓励着同学祖国的繁荣昌盛而努力斗，与代一同前。
