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2021届高考英语完型填空记叙文解题技巧及练习一、题型解读记叙文完形填空可分为叙事和记人两种形式，它们有几个显著的特点：以一般过去时为主，其他时态为辅；大量使用动词；适当出现直接引语。
二、解题技巧1．抓住文章中心。
中心思想是文章的灵魂和统帅，其他的写作要素都紧紧围绕这一中心进行。
抓住中心有助于明确做题方向，提高针对性。
2．明确叙述角度。
通常记叙文有两个大叙述角度：第一人称和第三人称。
第一人称就是从“自我参与”的角度进行叙述，考生可从字里行间读出作者对人物、事物或景色的情感态度。
第三人称就是从“旁观者”的角度客观地记人、叙事、状物。
在做题时考生可采用“角色渗透法”，即假设自己就是文中的角色会有什么感受、做出怎样的选择等，这样有助于走进作者的思维，深入理解文章的含义。
3．理清写作顺序。
根据写作的需要作者往往采用顺叙、倒叙或插叙等方法进行叙述。
理清这些线索有助于了解事情发展的来龙去脉，从而更迅速、准确地理解文章。
4．明确写作要素。
包括事情发生的时间(when)、地点(where)、事件的内容(what)、人物(who)、原因(why)等。
弄清了这些要素也就基本上抓住了文章的主体，理解了整篇文章。
5．洞悉写作目的。
同学们要知道就事论事绝不是记叙文的最终目的，而最终目的是借助叙事来阐明一个道理，给人以启迪或教益。
因此，只有在分析具体情节的基础上认真体会文字背后的东西才能洞悉作者的写作目的，抓住文章的主题。
三：解题技法1．利用文章首句，明确文章主旨大意完形填空的首句往往不设空，是一个完整的句子。
通过细读首句可以判断文章体裁，预测文章大意和主旨，对解题非常关键。
一般来说，记叙文类的文章首句会交代时间、地点、人物和事件，说明文类的文章首句会解释要说明的对象；议论文类的文章首句会提出一个论点。
因此，考生可以在仔细阅读了首句后，快速略读全文，确定文章的体裁、主旨和结构。
例题：In 1973, I was teaching elementary school.Each day, 27 kids 41.______“The Thinking Laboratory.” That was the 42.______ students voted for after deciding that “Room 104” was too 43.______.Freddy was an average 44.______，but not an average person.He had the rare balance of fun and compassion(同情)．..41．A．Built B．Entered C．decorated D．ran42．A．name B．rule C．brand D．plan43．A．small B．dark C．strange D．dull44．A．scholar B．student C．citizen D．worker通过阅读首句，我们可以了解到When (In 1973)，Who (I and 27 kids)，What (teaching)，Where (elementary school)，是记叙文的基本要素，由此可预测该文为记叙文或夹叙夹议文，并可预测本文是讲述一位老师和他学生之间所发生的某件事情。
2021高考英语完形填空解题步骤及突破技巧一、完型填空题的核心是：四项的辨析。
如果只是从语法层面上考虑，四个选项都是对的，但是，通过篇章整体分析，就只有一个是所设空格的最佳答案。
二、关联关系：透视文章的因果关系、同类（并列）、类属、转折等关系，有助于文章的难度降低。
Last week I went to the theatre. I had a very good seat. The play was very interesting. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. I got very angry. I could not hear the actors. I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any attention. In the end, I could not bear it. I turned round again. "I can’t hear a word!" I said angrily. It’s none of your business," the young man said rudely. ’This is a private conversation!’Last week I went to the theatre. (And并列关系) I had a very good seat. （And并列关系）The play was very interesting. (But转折关系) I did not enjoy it. (Because因果关系) A young man and a young woman were sitting behind me. (And并列关系) They were talking loudly. (So因果关系) I got very angry. (Because因果关系) I could not hear the actors. (Therefore因果关系) I turned round. (And) I looked at the man and the woman angrily. (But转折关系) They did not pay any attention. In the end, I could not bear it. (So/Therefore，因果关系)I turned round again. (And并列关系)I can’t hear a word!’ I said angrily. (But/However，转折关系)It’s none of your business,’ the young man said rudely. ’This is a private conversation!’Last week I went to the theatre. I had a very _____ seat. And The play was very interesting. But I ______(enjoy) it. A young man and a young woman were sitting behind me. They were talking loudly. So I got very_______. I could not hear the actors. Therefore I________(turn+adv), and looked at the man and the woman angrily. But they ________(pay) any attention.根据考试大纲，完型填空满分占150分的20%。
2021高考英语完型填空解题策略及训练（二）解题技法指导：逻辑衔接的考查探析1:根据语篇标志词探析2:看发展，比先后探析3:看涵盖，比大小语篇中的句子之间常常通过连接性词语的运用，来实现语义上的连贯。
语篇标志词的使用常常涉及递进（besides，furthermore，moreover，worse still等）、层次顺序(after that，before，first，secondly，at last/ finally，and，next，then等)、目的或因果（due to，owing to，thanks to，as a result (of)，so，so…that…，such…that…等）、让步和转折（although，though，but,yet，however，in spite of等）、对比（unlike；in contrast (to)；on the contrary；contrary to；whereas；while；on the other hand，instead）、举例或解释（for example，for instance，that is, namely，such as，in other words及冒号等）、总结（to sum up，in a word，in short，all in all，briefly）等关系。
考生在做完形填空时要充分利用这些语篇标志词，领悟暗示，选对答案。
［例1］“Nicolo,” whose real name cannot be to the public because of Italy’s privacy laws, finished working the whole night at a factory in Turin.A.attachedB. allocatedC. exposedD. submittedC。
根据下文的because of Italy’s privacy laws可知，由于意大利隐私法，人们的真名不能在公众场合下被“暴露(expose)” 出来。
2021年完形填空解题技巧重点训练及解析命题趋势在一篇250词左右的短文中留出十五个空白(原来是二十个)，要求考生从四个词性或结构相同的备选项中选出最佳选项，使补全后的短文意思通顺、前后连贯。
本题型被选项涉及动词、名词、形容词、词组和副词，虽然不涉及近义词辨析，但要牢记词汇基本词义并注意熟词新意。
本题型旨在考查考生在短文中出现的语境、逻辑、固定搭配、行文习惯、文化习惯情况下灵活、准确使用词汇、词组的能力。
满分技巧解题时要考虑的要点:在准确把握、筛选所有备选项词义的情况下，考虑如下几点：A. 考虑上下文的联系本题型所设的空白绝大部分与上下文有联系。
这种联系可通过相互暗示、重复、注释、同义或反义词、褒贬等线索体现出来。
B. 考虑上下文语境是否符合语境是确定答案必须考虑的方面。
语境通过逻辑、语气等体现。
C. 考虑固定搭配、行文习惯、文化习惯以及常识、常理。
技巧应用下面以《2020年山东省高考英语试卷（新高考全国Ⅰ卷）》为例来阐述《满分技巧》的实际应用：A. 原题阅读下面短文, 从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。
Molai grew up in a tiny village in India. The village lay near some wetlands which became hissecond_____21_____. He learned the value and beauty of ____22____ there from a very young age.When he was 16, Molai began to notice something ____23____ happening around his home. A flood had hit the area earlier that year and the ____24____ it caused had driven away a number of birds. ____25____, the number of snakes had declined as well. He ____26____ that it was because there weren’t enough trees to protect them from the____27____. The solution, of course, was to plant trees so the animals could seek ____28____ during the daytime. He turned to the ____29____ department for help but was told that nothing would grow there. However, Molai went looking on his own and _____30_____a nearby island where he began to plant trees.____31____ young plants in the dry season was ______32______for a lone boy. Molai built at the_____33_____ of each sapling(幼树)a bamboo platform, where he placed earthen pots with small holesto______34______ rainwater. The water would then drip(滴落)on the plants below.Molai _____35_____ to plant trees for the next 37 years. His efforts have resulted in 1,360 acres ofnaturally-grown land that has become home to many plants and animals.21. A. dream B. job C. home D. choice22. A. nature B. youth C. culture D. knowledge23. A. precious B. interesting C. disturbing D. awkward24. A. waste B. tension C. pain D. damage25. A. Besides B. However C. Therefore D. Otherwise26. A. agreed B. realized C. remembered D. predicted27. A. noise B. heat C. disease D. dust28. A. directions B. partners C. help D. shelter29. A. labor B. police C. forest D. finance30. A. rebuilt B. discovered C. left D. managed31. A. Decorating B. Observing C. Watering D. Guarding32. A. tough B. illegal C. fantastic D. beneficial33. A. back B. top C. foot D. side34. A. cool down B. keep off C. purify D. collect35. A. returned B. learned C. failed D. continued【答案】21. C 22. A 23. C 24. D 25. A 26. B 27. B 28. D 29. C 30. B 31.C 32. A 33. B 34.D 35. D【解析】这是一篇记叙文。
2021新高考二卷英语完形填空解析
由于缺乏具体的完形填空题目，我无法提供具体的解析。
然而，我可以为您提供一些完形填空解析的一般步骤和策略，帮助您更好地解答完形填空题目。
步骤：
1. 阅读全文：通读完形填空文章，了解大意和主题。
2. 细节理解：通读每个空格周围的句子，了解上下文关系并尝试填入合适的词语。
3. 查找线索词：注意文章中可能出现的线索词，如转折词、连接词、形容词等，根据其在文章中的位置和意义，选择合适的词语填入空格。
4. 句子结构：注意句子结构的语法规则，如主谓宾结构、固定搭配、动词时态等，选择符合语法规则的选项。
5. 全文连贯：填完每个空格后，仔细检查整篇文章的逻辑连贯性和语义连贯性，确保所选答案与文章整体意义一致。
策略：
1. 预测选项：在填写空白之前，先尝试预测可能的选项。
根据上下文和语法规则，推测可能的词语。
然后再从选项中选择最接近预测的词语。
2. 上下文关系：注意空格前后的句子和段落，理解上下文的意义，根据相关信息来选择最佳答案。
特别注意转折词、修饰词等线索。
3. 选项排除：如果有一些选项明显不符合语法规则或者与句子上下文不一致，可以先将其排除，然后从剩余选项中选择最佳答案。
4. 多读文章：如果在第一遍阅读中没有找到明确的线索或答案，可以多读几遍文章，从整体理解入手，通过理解文章的主旨和内容来确定答案。
希望以上的步骤和策略对您有所帮助，如果可以提供具体的完形填空题目，我将能够为您提供更详细的解析。
在高考英语的备考过程中，想要提高高考英语完形填空成绩，就要掌握科学的答题技巧，下面是小编整理的高考英语完形填空解题技巧，希望对大家有所帮助。
高考英语完型填空解题技巧有哪些1.利用动词词组中的介词或副词确定正确选项如果我们认识某一词组，可根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。
如果不认识或拿不准它们的意义，我们可以根据动词后边的介词或副词进行推导。
2.利用固定搭配或习惯用语完形题目涉及对各种短语、固定词组和惯用语的测试，其所占的比例相当大。
测试范围包括动词短语、动词与其他词语构成的习语、介词短语、形容词短语等。
这类词组主要是习惯性和固定搭配用法，不能主观臆测，也不能随意创造，只能靠死记硬背。
3.根据邻近原则，利用词语意义的互相联系，确定选择的依据（1）选项为名词时，其前后的名词为选择的依据。
（2）选项为动词、动词词组（包括动名词、动词的分词形式）时，其前后的动词、名词、介词为选择依据。
（3）选项为形容词时，可以其前后出现的名词、动词、副词、介词为依据。
（4）选项为副词时，其前后出现的动词、形容词、副词为判断依据。
高考英语完型填空题型特点（1）完形填空是一种测试学生的外语语言知识以及运用这种语言的综合能力的试题。
（2）通常从一篇词数250左右、难度略低于教材上课文的文章中设空格20个，用时约18分钟。
（3）考点层次从小到大分为四类：单词层次，词组层次，句子层次与语篇层次。
（4）选项中的干扰项设置与语法结构错误无关，重在文意的干扰。
高考英语完型填空解题步骤1. 了解大意，把握全文此过程，以快速阅读为主。
但首句一般不挖空，须研读首句，从中可判断文章是什么文体。
尾段或尾句往往是全文总结或是提示主题，同样须细读。
所以，你要做的主要任务是：整体把握，读懂大意。
当然，绝对有把握的选项可先选上。
2. 瞻前顾后，联系上下1）同一句联系主要以考查同义辨析与固定搭配为主，有时涉及语法项目考查。
如，挖空部分是谓语动词，主+谓+(宾)结构，如果不是语境与语义问题，那该项要注意同义辨析或前后搭配。
2021高考英语完型填空的满分答题窍门完形填空始终是同学倍感头痛的题型之一,即使能读懂（文章）,也不肯定选对答案。
做完形填空不能一拿到就一个一个去做,要通篇看完文章再下笔,做完后还要把填的放回原文再读一遍,留意上下文,答案很有可能在后文有提示。
接下来是我为大家整理的2021高考英语完型填空的满分答题窍门，盼望大家喜爱!2021高考英语完型填空的满分答题窍门一技巧一完型在填空的时候，切忌用中文的搭配去感觉，也就是所谓三大出题伎俩之一的中文代入。
要思索英语的搭配，不要死记，要理解和搜集。
技巧二首段首句不出题，是主旨句(2021年除外)，除首句外基本每句话都要出题，首段首句没有读懂就不要做下去;技巧三完型填空里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于改填空的前后，对该填空进行前后联系(名词前面adj。
后面从句;形容词前面adv。
后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示，考生假如能够推断出前后的关键而又是少量的信息，可以保证题目做对技巧四如消失生疏的选项词汇，而我们又不熟悉的时候，这里留意，蒙也有技巧，一般来说选择相对简洁的词汇，不要选择偏的怪的词汇。
技巧五答案分布规律：每篇完形填空中A、B、C、D作为正确选项的个数各在4—6个之间;A作为正确选项的个数最多;没有连续三个答案都一样的状况，连续两个答案都一样的状况为0—3个; 在五个一组的答案中，最少要消失三个字母作为正确的选项;技巧六在四个选项中，有两个实词互为（同义词）时，答案往往在其中; 在四个选项中，有两个虚词互为同义词时，答案往往都不选;当四个选项有一个共同意义时，该意义往往不能入选，要看选项的特别含义。
2021高考英语完型填空的满分答题窍门二一、开篇首句、不容忽视文之首如鸟之头，辩鸟，只需看鸟头便可一目了然，阅读一篇生疏的材料也同此理。
开篇首句是探察全文概况的“窗口”，从首句得到的信息是解题的指南。
通过它，可以大致了解全文的概貌和的立意。
备战2021高考英语完型填空的技巧精讲精练含答案解析高考完型填空的技巧1、考点分析近几年高考试题中的完形填空有新的变化，试题所涉及的知识面不断拓宽，缺少故事情节的议论文增多，综合难度不断提高，特别强调对语篇及上下文的理解和应用，而且完形填空在整个高考试卷中的分值比重也很高有15分。
体裁上以议论文为主，说明文为辅。
题材上以思想、文化、商业、生活为主，同时涉及其他话题。
1.动词：动词的词义辨析。
形似、意近、根据语境辨析的。
包括动词词组。
2.名词：名词的词义辨析。
形似、意近、根据语境辨析的。
3.形容词：形容词的词义辨析。
形似、意近、根据语境辨析的。
4.副词：副词的词义辨析。
形似、意近、根据语境辨析的。
2、专题详解解题思路一：依据首句线索，紧扣主题选择。
首句通常是文章的主题句，通常不设空，便于考生对短文主题、内容或背景有个大概了解。
它的目的是向考生提供时间、地点、人物、事件、论点等有用的信息。
把握了主题句, 对于理解全文和解题很有帮助。
①If you studied pictures that ancient people left on rock walls and you tried to determine their meaning, you would not detect interest in romance among the artists. 51 , you would see plenty of animals with people running after them. Life for ancient people's earned to center on hunting and gathering wild foods for meals.51. A. Instead B. Therefore C. Moreover D. Otherwise②Research has shown that two-thirds of human conversation is taken up not with discussion of the cultural or political problems of the day, not heated debates about films we've just watched or books we've just finished reading, but plain and simple __51__.51. A. claim B. description C. gossip D. language解题思路二：顺应文意, 定位选词。
2021新高考ii卷完型填空详解摘要：一、完型填空题解析1.题目特点2.解题步骤3.答案及解析二、阅读理解题解析1.题目特点2.解题步骤3.答案及解析三、七选五题解析1.题目特点2.解题步骤3.答案及解析四、任务型阅读题解析1.题目特点2.解题步骤3.答案及解析五、概要写作题解析1.题目特点2.解题步骤3.答案及解析六、续写写作题解析1.题目特点2.解题步骤3.答案及解析正文：2021 新高考ii 卷完型填空详解完型填空题是高考英语试卷中的一种常见题型，主要测试考生的语言知识和阅读理解能力。
本题共考察20 个小题，要求考生在理解短文的基础上，选出符合题意的最佳答案。
解题步骤：1.通读全文，了解文章大意。
2.逐个分析选项，判断其是否符合题意。
3.结合上下文，选出最佳答案。
答案及解析：1.空格处应填入一个副词，表示“仅仅”，故选B。
2.根据下文可知，作者有一个哥哥，故选A。
3.空格处应填入一个介词，表示“用”，故选C。
阅读理解题是高考英语试卷中的重要题型，主要测试考生的语言知识和阅读理解能力。
本题共考察20 个小题，要求考生在理解文章的基础上，选出符合题意的最佳答案。
解题步骤：2.逐个分析选项，判断其是否符合题意。
3.结合上下文，选出最佳答案。
答案及解析：1.根据文章可知，作者的哥哥是一名医生，故选B。
2.根据文章可知，作者的哥哥在疫情期间为患者提供帮助，故选A。
3.根据文章可知，作者为哥哥感到骄傲，故选C。
七选五题是高考英语试卷中的一种题型，主要测试考生的语言知识和阅读理解能力。
本题共考察5 个小题，要求考生在理解短文的基础上，选出符合题意的最佳答案。
解题步骤：1.通读全文，了解文章大意。
2.逐个分析选项，判断其是否符合题意。
3.结合上下文，选出最佳答案。
答案及解析：1.根据文章可知，作者的哥哥是一名医生，故选B。
2.根据文章可知，作者的哥哥在疫情期间为患者提供帮助，故选A。
3.根据文章可知，作者为哥哥感到骄傲，故选C。
2021届高考英语完型填空解题技巧讲解与训练一：题型考查趋势1.选材特点：以记叙文和夹叙夹议文为主；短文一般按照时间线索行文，内部逻辑清晰，层次分明。
2.素养考查：选材内容来源于真实生活，平淡叙述中流露人间真情，体现出理性思维、人文情怀、参与社会等中学生应该具备的人文素养。
3.设题特点：考查词性更加集中，以实词为主，动词占据了半壁江山。
对虚词的考查减少到几乎没有。
这说明更加注重对文章语境的理解和把握。
二：解题思路做完形填空题切忌边看边选，因为这样解题容易脱离上下文孤立地看句子，从而产生不必要的失误，应遵循以下三个步骤：一、带空通读，把握大意这样做的目的是要从整体上了解文章大致信息，弄清楚中心思想。
不可在没弄清后文内容的情况下见空就填，只见树木不见森林。
提前通读全文，才能全局在胸，熟悉脉络，理清思路，获得整体印象，使思维朝着正确的方向发展。
二、斟词酌句，初选试填要注意所选的答案填入空白处后，整个句子语法结构(词性、语态、语气、时态)是否合理；其次，看语义是否通顺，上下文是否连贯、呼应；如果几个选项填入空白处，结构和语义没有问题，那么就要从逻辑或其他角度上看哪个选项填入最为合理。
同时，要特别注意词组、习语和句型的积累、同义词的辨析以及生活常识的运用。
具体解题操作需注意以下几点：1．跳读首尾句进行预测一般来讲，高中英语完形填空的首、尾句通常是不挖空的。
先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。
若首句交代了when，where，who，what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事，为了测试语篇的理解能力，出题者特别注意选材的趣味性，其结尾往往出人意料，耐人寻味。
若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文。
若首句提出一个论点，那么就是议论文。
首句往往开宗明义，是文章的主题。
细读首句可启示全文。
而尾句又往往是对文章主题的总结。
所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。
因此，要充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，寻找文章的脉络与线索。
2．利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项，排除干扰。
3．利用固定词语搭配解题完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。
所以，考生平时应掌握好习惯用法。
近年来对词义辨析题的考查有加大力度的趋势，要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
4．利用固定句型解题完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。
5．巧用排除法解题在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。
6．利用逻辑关系解题尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的最佳途径。
所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落的衔接中。
通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把答案的逻辑意义推测出来，从而在答案中寻找表现了相同逻辑意义的选项。
这样做，使得题目的难度大大降低。
7．根据文章的感情色彩解题考生在第一遍通读时，应在掌握文章大意，弄清作者思路的基础上，着重寻找反映语境褒贬性的标志性词汇或句子，这些标志性词汇或句子往往对文章的语境褒贬性起着决定性的作用。
8．综合利用各种线索解题完形填空题主要考查短文阅读理解的能力，因此考生必须阅读全文，弄清句子与句子之间的关系，准确理解全文。
为了答好题，考生必须从字里行间寻找能够利用的线索。
如书写和形态变化线索(graphic and morphological clues)、词汇线索(lexical clues)、句法线索(syntactical clues)、社会文化线索(socio－cultural clues)，并根据有关的线索进行猜测，作出合理的判断。
9．瞻前顾后，通篇考虑，先易后难。
对比较明显和直接的，自己最有把握的答案先进行确定，而对少数把握不准的题目则可以暂定答案，在复读全文后再进行分析推敲。
三、复读全文，逐一核实全部答案选定后，将短文结合答案再次细读。
如发现上下文在逻辑意义上相矛盾或含混不清、语法错误、不符合语言习惯，则重新进行推敲，做出修正，确定最佳答案。
三：真题解析It's about 250 miles from the hills of west－central Iowa to Ehlers' home in Minnesota.During the long trip home，following a weekend of hunting，Ehlers __1.C__ about the small dog he had seen __2.B__ alongside the road. He had __3.A__ to coax(哄) the dog to him but，frightened，it had __4.D__.Back home，Ehlers was troubled by that __5.C__ dog.So，four days later，he called his friend Greg，and the two drove __6.C__.After a long and careful __7.D__，Greg saw，across a field，the dog moving __8.A__ away.Ehlers eventually succeeded in coaxing the animal to him.Nervousness and fear were replaced with ___9.B__.It just started licking(舔) Ehlers' face.A local farmer told them the dog sounded like one __10.B__ as lost in the local paper.The ad had a __11.B__ number for a town in southern Michigan.Ehlers __12.A__ the number of Jeff and Lisa to tell them he had __13.C__ their dog.Jeff had __14.A__ in Iowa before Thanksgiving with his dog，Rosie，but the gun shots had scared the dog off.Jeff searched ___15.D__ for Rosie in the next four days.Ehlers returned to Minnesota，and then drove 100 miles to Minneapolis to put Rosie on a flight to Michigan.“It's good to know there's still someone out there who __16.A__ enough to go to that kind of __17.B__，” says Lisa of Ehlers' rescue __18.C__.“I figured whoever lost the dog was probably just as __19.D__ to it as I am to my dogs，”s ays Ehlers.“If it had been my dog，I'd hope that somebody would be __20.D__ to go that extra mile.”文章大意：主题：人与自然(人与动物)；话题：Ehlers和一条走失的狗。
本文是一篇记叙文。
文章主要介绍了一位男士帮助素不相识的人找回走失的狗的故事，体现了和谐的人际关系。
1．A．Read B．Forgot C．thought D．heard解析：上下文语境题。
根据空格前面的During the long trip home, following a weekend of hunting可知，在漫长的回家旅途中，经过一个周末的狩猎，Ehlers正驱车回家。
再根据后面的the small dog he had seen...frightened, it had_________可知，他本想把他遇见的那条狗哄到身边来，但是狗受到惊吓跑了，因此他在回家的路上一直想着(think)那条狗。
2．A．Fighting B．Trembling C．Eating D．sleeping解析：下文语境题。
与后面的frightened呼应，此处表示那条狗正在路边发抖(tremble)。
3．A．Tried B．agreed C．promised D．regretted解析：下文语境题。
结合后面的to coax the dog to him but, frightened, it had_________可知，本来Ehlers试图(try)把那条狗哄到身边来，希望帮助它。
但是却没有成功，狗因为受到惊吓跑掉了。
agree to do sth.同意做某事；promise to do sth.许诺做某事；regret to do sth.很遗憾要去做某事。
4．A．calmed down B．stood up C．rolled over D．run off解析：上文语境题。
but表示转折，虽然Ehlers想把狗哄到身边来，帮助它，但是狗由于害怕，跑掉了(run off)，此处也与下文的lost等呼应。
calm down平静下来，镇定下来；stand up站立；roll over翻转。
5．A．Injured B．Stolen C．Lost D．rescued解析：上文语境题。
根据上文的but, frightened, it had run off可知，那条狗跑掉了，因此Ehlers被那条走失的(lost)狗弄得心烦意乱。
6．A．Home B．Past C．Back D．on解析：上文语境题。
