小学生转学申请表.doc
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(完整版)学生转校申请表个人信息- 姓名:[在此处填写姓名]- 性别:[在此处填写性别]- 出生日期:[在此处填写出生日期]- 国籍:[在此处填写国籍]- 联系[在此处填写联系电话]- 电子邮件:[在此处填写电子邮件]学校信息- 当前就读学校:[在此处填写当前就读学校]- 年级:[在此处填写年级]- 学校地址:[在此处填写学校地址]- 学校联系[在此处填写学校联系电话]转学信息- 想要转入学校:[在此处填写想要转入的学校]- 转入年级:[在此处填写想要转入的年级]- 想要转入学校的原因:[在此处填写想要转入学校的原因] 家庭住址- 省份:[在此处填写省份]- 城市:[在此处填写城市]- 区/县:[在此处填写区/县]- 街道/门牌号:[在此处填写街道/门牌号]- 邮政编码:[在此处填写邮政编码]父母信息父亲- 姓名:[在此处填写父亲姓名]- 职业:[在此处填写父亲职业]- 联系[在此处填写父亲联系电话]母亲- 姓名:[在此处填写母亲姓名]- 职业:[在此处填写母亲职业]- 联系[在此处填写母亲联系电话]家庭情况在此处简要描述家庭情况,包括家庭成员、家庭背景、兄弟姐妹等相关信息。
附件清单- 转学证明:[在此处填写转学证明的文件名及编号(如有)]- 其他附件:[在此处填写其他附件的文件名及编号(如有)]申请人声明在此处填写学生本人对转学申请的个人声明,包括转学的动机、期望和愿意遵守校规校纪等内容。
--------------------------以上信息由本人填写,如有虚假,愿意承担一切法律责任。
申请人签名:___________________日期:___________________。
附件4:
福建省小学转学申请表
注:(1)本表一式四份(转出学校、转入学校及双方教育行政部门各一份)。
(2)必须填写学号,栏目不得空白。
(3)学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。
附件5:
字第号
附件6:
福建省小学休学申请表
注:1、本表由家长负责填写,学校审核上报。
2、本表一式二份,审批后一份送校,一份留教育行政部门。
附件7:
福建省小学借读申请表
注:(1)本表一式四份(原就读学校、借读学校及双方教育行政部门各一份)。
(2)必须填写学号,栏目不得空白。
(3)学生须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理借读手续。
附件8:
字第号(校印骑缝章)
附件9:
福建省小学毕业生花名册(共名)
填表人:教务处主任(签章):校长(签章):年月日填
附件10:
…………………………()毕字第()号…………………………。
全国中小学生转学申请表转出学校:(盖章)姓名性别出生年月贴相片处学籍号身份证号户籍所在地现住址转学类型口转入口转出现就读年级班级转出学校转出学校地址转入学校转入学校地址对方联系人对方联系人电话家长(监护人)是否已和对方学校沟通初步达成一致口是口否家长(监护人) 基本情况姓名与学生关系身份证号工作单位联系电话申请转学原因家长(监护人)签名;年月日转入学校意见与对方学校初步沟通后处理意见:经办人:年月日学校(盖章) 年月日转入学校所在地教育行政部门(盖章)年月日注:1.本表由教育部统一制订。
2.须持户口簿及相关材料的原件、复印件办理转学手续。
3.家长(监护人)持此表向拟转入学校提出申请,家长向学校提出申请时,需先和对方学校口头达成一致。
4.本表一式五份,由学生家长、转出学校、转入学校、转出学校教育行政部门、转入学校教育行政部门保留。
转学申请办理情况通知单学生(男/女)学籍号于年月日在本校提交的转学申请书(字()第号)办理情况如下。
1.已于年月日审批完毕,请与联系,协商调转学籍档案。
2.经进一步申核,不符合转学条件,具体原原因如下:3.需要补充有关材料,具体内容如下:特此通知。
办理学校联系人及电话:学校(盖章)年月日转学申请受理存根字( )第号兹收到学生(男/女)学籍号于年月日在本校提交的转学申请书,经初审,同意受理。
-------------------------------------------------------转学申请受理回执兹收到学生(男/女)学籍号于年月日在本校提交的转学申请书(字( )第号。
经初审,同意受理。
学校(盖章)年月日。
罗平县小学生转学申请表教学总结紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高两班教学成绩,现将本学期的工作总结如下:一、教学任务完成情况及学生掌握情况本学期圆满完成了本册教材的教学内容,学生基本掌握各单元的教学目标。
二、主要成绩和经验在本学期的教学工作中,我始终按照数学学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。
在教学中,始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅各方面,兢兢业业,从不敷衍了事,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定。
1、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教育,使学生的知识、能力有了较大提高。
2认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的积极性。
3、本学期我对学生注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自我检查的能力。
4、加强了对学困生的辅导,使本学期大部分学生掌握了知识、技能,他们的学习有了不同程度的进步和提高。
5、使学生学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具。
认真备好每一节课6、通过练习课的精心设计,使学生掌握知识,形成技能,发展智力。
所以我认真上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。
7、注重专题研究,积极参加学校组织的教学教研活动,认真组织好练习和复习,努力提高教育、教学质量。
8、重视了与家庭教育相配合,通过家长会、或与家长通电话等不同方式,与家长密切联系,对个别学生的教育着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的进步和提高。
9、注重培养了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐心,培养了认真做好每一件事的好习惯。
10、通过一些活动,统计、数据等对学生进行了爱国教育,使学生有了为祖国为中华民族努力学习的精神。
三、存在的不足之处1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习态度不够端正。