自闭症日主题班会反思总结
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世界自闭症日活动总结_世界家庭医日工作总结自闭症是一种神经发育障碍,它会影响个体在社交、交流和行为模式上产生困难。
为了引起更多人对自闭症的关注和理解,自闭症意识日于4月2日设立为世界自闭症日。
而家庭医生作为基层医疗服务的重要组成部分,也有着重要的工作日,为了总结这两个日子的活动和工作,以及进一步促进自闭症患者的康复和家庭医生服务的提升,我们进行了以下的总结和反思。
自闭症日活动总结:在今年的自闭症日活动中,我们组织了一系列公益、宣传和教育活动,旨在提高社会对自闭症的认知和理解,帮助自闭症患者及其家庭获得更多的支持和关爱。
具体来说,我们做了以下工作:1. 公益演讲:邀请了专业的医生和心理学家为自闭症日举办了公益演讲,向大众介绍自闭症的病因、症状和治疗方法,帮助大众更好地了解自闭症的特点和特殊需求。
2. 宣传海报:我们设计了一系列宣传海报,突出自闭症患者的优点和特长,以及他们在社会中的需求和困难,希望能够引起更多人的关注和理解。
3. 公益义诊:组织了自闭症患者的公益义诊活动,医生们为患者进行免费的诊疗和建议,帮助他们更好地了解和应对自己的疾病。
4. 亲子活动:组织了一些亲子活动,让自闭症患者的家庭和其他家庭之间进行交流和互动,帮助大家更好地融入社会和相互支持。
在以上活动中,我们收到了很多积极的反馈和支持,也在一定程度上提高了公众对自闭症的关注和理解。
但与此我们也发现了以下问题:1. 社会认知不足:尽管我们进行了大量宣传和教育活动,但仍然有很多人对自闭症存在误解和偏见,我们需要更多的时间和力量去改变这种现状。
2. 服务不足:现有的自闭症服务体系还不够完善,一些患者和家庭仍然无法得到及时有效的帮助,我们需要进一步加强服务体系建设,提高服务水平。
3. 社会融合问题:自闭症患者在社会融合过程中仍然面临很多困难和挑战,我们需要更多的人力物力去支持他们的融合和康复。
为了解决以上问题,我们将继续努力,通过更多的宣传、教育和服务工作,帮助自闭症患者获得更好的关爱和支持,使他们能够更好地融入社会、享受生活。
世界自闭症日活动总结
世界自闭症日活动的总结如下:
1. 意识宣传活动:世界自闭症日是为了增加公众对自闭症的认识和理解而设立的。
活
动中的宣传包括向公众提供相关信息和教育,以鼓励人们接触并理解自闭症患者。
2. 互动交流活动:世界自闭症日活动通常会组织一系列互动交流活动,目的是让自闭
症儿童和他们的家庭有机会与其他人分享他们的经验。
这种互动有助于建立支持网络,并促进自闭症儿童的社会融入。
3. 公众参与活动:许多社区会组织自闭症相关的活动,鼓励公众参与其中以表达对自
闭症儿童和他们家庭的支持。
这些活动可能包括音乐会、艺术展览、慈善活动等,以
提高公众对自闭症问题的关注度。
4. 政府支持举措:一些国家和地区的政府在世界自闭症日活动期间会推出一系列支持
举措,以改善自闭症患者和他们家庭的生活质量。
这些举措可能包括提供医疗服务、
教育支持和社会福利等。
总的来说,世界自闭症日活动旨在增加公众对自闭症的认识和理解,同时提供支持和
建立社会融入的机会。
这些活动对于自闭症儿童和他们家庭的生活改善和社会融入起
到了积极的促进作用。
2024年关爱自闭儿童活动总结自闭症是一种常见的儿童发育障碍,世界各地都有大量的自闭儿童需要我们的关注和帮助。
为了提高社会对自闭症的认知和理解,促进自闭儿童的融入和发展,我们在2024年组织了一系列关爱自闭儿童的活动。
以下是对这些活动的总结和反思。
首先,我们组织了一场自闭症知识普及讲座,邀请了专业医生和教育专家为家长、教师和社区志愿者讲解有关自闭症的基本知识、特点和早期干预的方法。
这场讲座不仅增加了大众对自闭症的了解,也提供了实用的指导和建议。
参与者反馈积极,表示受益匪浅。
然而,我们也注意到,自闭症的特点十分复杂多样,需要更多的培训和专业指导才能更好地应对不同情况。
其次,我们组织了一场主题为“多元交流”的康复训练活动。
这个活动旨在通过多种艺术、运动和音乐等形式,培养自闭儿童的社交能力和沟通技巧。
我们邀请了艺术家、运动教练和音乐老师等专业人士,为自闭儿童提供了一个积极、有趣的学习环境。
通过参与各种活动,自闭儿童不仅学到了新的技能,也建立了更多的社交关系。
然而,我们也发现,一些自闭儿童在社交交流中仍然存在困难和挑战,他们需要更多的个性化支持和关怀。
此外,我们组织了一次户外亲子活动,让自闭儿童和他们的家长一起参与自然探索、团队合作和冒险游戏。
这个活动不仅提供了家庭间的互动机会,也促进了自闭儿童和其他儿童之间的交流和友谊。
参与者反映,这个活动不仅让他们获得了快乐和成长,也增强了家庭之间的凝聚力和支持网络。
然而,我们也意识到,不同家庭的需求和资源差异很大,我们需要更多的社区关怀和支持,帮助他们充分参与到这样的活动中。
最后,在一次自闭症家庭走进学校的活动中,我们邀请了自闭儿童家庭和普通学校的学生家长一起参观、交流和学习。
这个活动的目的是通过亲身体验,增加普通学校家长对自闭儿童的理解和支持。
参与者反馈,这个活动让他们认识到每个孩子的差异和需求,提高了他们对自闭儿童感同身受的能力。
然而,我们也发现,促进自闭儿童融入普通学校仍然存在一些挑战,包括教育资源不足和师生缺乏专业知识等问题。
2024年高校社团自闭症日宣传活动总结2024年自闭症日宣传活动是由我们学校的一个社团组织策划和组织的一项重要活动。
自闭症是一种常见而复杂的神经发育障碍,对人的社交互动和沟通能力造成了一定的困扰。
为了提高大家对自闭症的认识和理解,我们精心策划了一系列活动,并取得了很好的效果。
以下是对本次活动的总结。
一、活动策划与组织在活动策划和组织方面,我们充分发挥了社团成员的团队合作和创意能力。
我们从早期开始进行了充分的准备工作,包括确定宣传主题、制定活动流程、联系相关机构合作等。
通过开发网络渠道、组织讲座、展览等方式,我们成功地将活动信息传递给了更多的人群。
同时,我们还充分利用社交媒体平台,设计了宣传海报、视频等多种形式的宣传素材,以吸引更多人的关注。
二、主题活动1. 宣传讲座:我们邀请了专业的自闭症研究人员和医生给大家讲解自闭症的相关知识,包括自闭症的症状特点、治疗方法和教育理念等。
通过深入浅出的讲解,我们帮助了大家更好地了解自闭症,消除了一些人对自闭症的误解和偏见。
2. 互动体验活动:我们组织了一系列互动体验活动,让参与者能够更直观地感受到自闭症患者的生活和困扰。
例如,我们设置了一个仿真体验区,让参与者戴上仿真眼镜、戴上耳罩等,模拟自闭症患者的感觉,让他们更能理解和关注这一特殊群体。
3. 展览活动:我们在校园内设置了一系列自闭症相关的展览,包括自闭症患者的生活照片、个人成长故事和自闭症艺术作品等。
通过展览,我们让更多的人了解到自闭症患者的生活和他们的独特才能。
三、效果与收获通过本次活动,我们取得了很好的宣传效果,提高了大家对自闭症的认知和理解。
具体体现在以下几个方面:1. 参与人数:本次活动吸引了大量的学生和校外社区人士的关注和参与,活动现场人流量较大,许多参与者积极参与了各项活动,表达了对自闭症群体的关心和支持。
2. 社会反响:活动期间,我们在校园内外进行了广泛的宣传,包括制作宣传海报、分享宣传视频等。
世界自闭症日活动总结6篇篇1一、引言每年的4月2日是国际自闭症日,旨在提高公众对自闭症的认识和理解。
今年,我们举办了一系列的活动来宣传自闭症知识,让更多人了解这个群体。
本次活动取得了圆满成功,不仅增进了公众对自闭症的了解,也为我们未来的工作奠定了坚实的基础。
二、活动策划与组织1. 策划阶段在策划阶段,我们进行了充分的市场调研,了解了公众对自闭症的认知现状。
同时,我们也借鉴了国内外成功的宣传案例,结合实际情况,制定了详细的活动方案。
我们确定了活动的主题、形式、时间节点等关键要素,并进行了合理分工。
2. 组织阶段在组织阶段,我们成立了专门的活动小组,明确了各成员的职责。
我们提前与相关部门进行了沟通协调,确保活动能够顺利进行。
同时,我们也积极联系了媒体、企业等合作伙伴,为活动的成功举办提供了有力保障。
三、活动内容与形式1. 自闭症知识讲座我们邀请了自闭症领域的专家学者,为公众举办了多场自闭症知识讲座。
讲座内容涵盖了自闭症的定义、症状、治疗方法等方面,让公众对自闭症有了更深入的了解。
同时,我们也设置了互动环节,解答了公众的疑问。
2. 自闭症儿童才艺展示为了让更多人了解自闭症儿童的才华和潜力,我们组织了自闭症儿童才艺展示活动。
这些孩子们通过音乐、舞蹈、绘画等表演形式,展示了他们的才华和勇气。
活动现场充满了温馨和感动,让所有人都为之动容。
3. 自闭症日公益徒步我们还举办了自闭症日公益徒步活动,邀请了众多爱心人士参与其中。
大家在完成徒步挑战的同时,也为自闭症事业贡献了一份力量。
此次活动不仅锻炼了身体,更传递了爱心与正能量。
四、活动效果与影响1. 提高公众认知通过本次活动,公众对自闭症有了更深入的了解和认识。
更多的人知道了自闭症的症状、治疗方法以及如何关爱自闭症患者。
这种认知的提高为后续的自闭症宣传工作奠定了基础。
2. 增强社会关注本次活动引起了社会各界的高度关注和重视。
各大媒体纷纷报道了相关活动内容,企业和个人也纷纷加入到关爱自闭症的行列中来。
世界自闭症日活动总结7篇第1篇示例:4月2日是世界自闭症日,为了增强公众对自闭症的认识,推动社会对自闭症人群的融合和关爱,各地举办了丰富多彩的活动。
让我们来总结一下今年的世界自闭症日活动。
各地举办了多种形式的宣传活动。
在一些城市的广场、商场等公共场所,设置了自闭症主题宣传展示区。
工作人员通过展板、图片、视频等多种形式向公众介绍自闭症的相关知识,提高大众对自闭症的了解。
还有一些城市在街头设置宣传支持自闭症人群的展板,吸引了众多市民的关注,引起了社会的热议。
各地开展了多样的公益活动。
有的城市举办了自闭症关爱主题的义卖活动,募集善款支持自闭症患者的康复治疗。
有的城市组织了自闭症儿童的绘画比赛,展示他们的天赋和创意,让更多人看到他们的闪光点。
还有的城市举办了自闭症人群的社交活动,让他们感受到温暖和关爱,增强他们的社会融合能力。
一些医疗机构、学校、社会组织也积极开展了相关活动。
医疗机构举办了自闭症康复治疗知识讲座,为家长提供专业的指导和帮助。
学校组织了自闭症主题的教育活动,让学生了解自闭症,培养同理心和包容心。
社会组织举办了自闭症人群的就业培训班,帮助他们融入社会,实现自我价值。
在这个世界自闭症日,我们看到了全社会对自闭症人群的关注和支持。
通过这些活动,让更多人了解自闭症,关心自闭症,支持自闭症人群,为他们创造一个更加包容和温暖的社会环境。
希望未来能有更多这样的活动,让社会各界更加关注和支持自闭症人群,让他们能够享有应有的权利和幸福生活。
【文章结束】第2篇示例:世界自闭症日是每年的4月2日,旨在增强社会对自闭症患者的理解和尊重,鼓励大家关注自闭症患者的生活和需求。
在这一天,各地举办了各种活动,以宣传自闭症知识、促进社会融合和支持自闭症患者的权益。
下面我们来总结一下今年世界自闭症日的活动情况。
今年的世界自闭症日活动从早上开始,在各地举办了一系列的活动和活动。
在城市广场、学校、社区等地,举办了自闭症儿童的艺术展览,包括绘画、摄影、手工艺等作品展示。
世界自闭症日活动总结7篇篇1一、引言世界自闭症日是一个旨在提高公众对自闭症的认识和关注度的特殊日子。
今年的自闭症日主题是“点亮蓝灯,关注自闭症”,我们通过一系列的活动,希望能够引起社会各界对自闭症的关注,为自闭症患者和家庭带来更多的理解和支持。
二、活动背景与目标随着社会的发展,自闭症的发病率逐渐上升,然而,公众对自闭症的认识和了解仍然不足。
我们举办这次活动,旨在提高公众对自闭症的认识,消除误解和偏见,为自闭症患者和家庭带来更多的关爱和支持。
三、活动内容与形式1. 公益讲座:我们邀请了多位自闭症领域的专家和学者,为公众讲解自闭症的相关知识,包括症状、治疗方法以及家庭护理等。
讲座通过线上和线下的方式举行,吸引了大量听众参与。
2. 蓝灯点亮活动:我们在城市的重要地标建筑和公共场所,设置了多个蓝灯点亮区域,通过点亮蓝灯的方式,呼吁公众关注自闭症。
同时,我们还制作了宣传海报和横幅,在社交媒体和传统媒体上进行广泛宣传。
3. 互动体验活动:我们组织了多场互动体验活动,包括绘画比赛、音乐会等,让公众能够亲身体验自闭症患者的感受,增进对他们的理解和关爱。
这些活动不仅丰富了公众的文化生活,也提升了大家对自闭症的认识。
四、活动效果与反思通过这次活动,我们取得了以下成果:1. 提高了公众对自闭症的认识:活动前,我们对参与活动的公众进行了问卷调查,发现他们对自闭症的了解普遍较低。
活动后,通过再次问卷调查,我们发现公众对自闭症的认识有了显著提高。
2. 消除了误解和偏见:在活动过程中,我们收到了许多参与者的反馈,他们表示通过活动消除了对自闭症患者的误解和偏见,更加尊重和理解这个特殊的群体。
3. 为自闭症患者和家庭带来了关爱和支持:我们的活动不仅引起了社会各界对自闭症的关注,也为自闭症患者和家庭带来了更多的关爱和支持。
许多企业和组织纷纷表示愿意为自闭症患者提供更多的帮助和支持。
然而,在活动过程中,我们也发现了一些需要改进的地方。
世界自闭症日运动总结5篇第1篇示例:世界自闭症日是一个国际性的活动,旨在增加人们对自闭症的认识,推动社会对自闭症儿童及其家庭的支持与关心。
自闭症是一种与生俱来的神经发育障碍,影响了个体的社会交往、沟通能力和感觉知觉。
每年的4月2日,世界各地的民众都会通过各种形式的活动来支持和参与自闭症日活动,展现对自闭症人群的关心和尊重。
自闭症日活动总结在今年的世界自闭症日,全球范围内举行了众多形式多样的活动。
各国政府、NGO组织、学校、社会团体和个人都积极参与通过不同的方式向公众传递关于自闭症的信息,呼吁社会对自闭症人群给予更多的关爱和支持。
一、宣传推广世界自闭症日活动的重要性之一就是宣传推广。
许多地方举办了相关主题的讲座、座谈会和宣传展览,吸引了大量的关注和参与。
通过这些活动,人们能更加深入地了解自闭症的特点、症状、诊断和治疗,以及如何更好地与自闭症人群进行交流和互动。
二、关爱支持在自闭症日当天,不少地方举办了关爱自闭症人群的公益活动。
一些家庭、社区和学校组织了各种形式的活动,包括义卖、义演、义跑、志愿服务等,筹集资金来支持自闭症人群的康复和学习。
一些公益组织也推出了关爱自闭症人群的公益项目,帮助他们融入社会、获取教育和康复资源。
三、艺术表演艺术表演是世界自闭症日活动的重要组成部分。
一些有文艺天赋的自闭症人群在这一天得到了展示自己才华的机会,通过舞蹈、音乐、戏剧等形式的表演来展示自己的特长和魅力,向公众展现自闭症人群的另一面,让更多的人了解自闭症人群的独特之处,帮助他们更好地融入社会。
四、社会互动社会互动是世界自闭症日活动的一大亮点。
在这一天,不少社会团体和学校举办了多元化的社交活动,鼓励人们和自闭症人群进行互动,增进理解和友谊。
通过各种形式的游戏、讨论、分享等活动,营造了一个充满爱和包容的社会氛围,使自闭症人群能够更好地融入社会,享受生活。
未来展望虽然世界自闭症日活动在宣传推广、关爱支持、艺术表演和社会互动等方面取得了一定成就,但是针对自闭症人群的支持和服务仍然存在不足之处。
世界自闭症日活动总结世界自闭症日活动总结 1自闭症这个词已经慢慢进入了我们的生活,在我们的身边时时刻刻都有这样的孩子出现,他们活在自己孤立的小世界里,不愿或者不能与外界交流。
也许他们也渴望,但他们却做不到,希望他们可以快乐,可以像正常孩子一样的健康快乐的成长在蓝天下。
为了呼吁更多的人来关注,我们班决定于开展一次关爱自闭症儿童的活动,让同学们对自闭症,对这些被称为“星星”的孩子有所了解,更希望我们的活动会给他们带去快乐。
活动的意义这次的活动让我们对自闭症有了一定的认识,同时在活动的过程中同学们对生命的理解与感受也有了更深的体会。
这次活动让我们的心灵深深的`震撼了,生命的宝贵与脆弱时那么的明显。
这是一次非常成功的活动,对我们有无限的教育寓意,也让更多的人关爱这些自闭的孩子,让尊重生命成为了一种信仰。
世界自闭症日活动总结 2今年4月2日是联合国大会通过决议的第xx个“世界自闭症日”关注日。
当晚“为爱毅行”携手沈阳“贴地飞行”跑团同星星宝贝和蜗牛宝贝一起在沈阳科普公园开启“有你,我们不孤独”为主题的点亮蓝色行动,以此让更多的人群认识、了解、接纳、支持和帮助自闭症群体。
活动定于晚上6点30分开始,而在活动开始前很久,许多志愿者已来到活动现场,井然有序的开始了活动准备工作:发放星星灯、荧光棒、做热身运动……6点30分活动准时开始。
志愿者们身穿象征永不放弃的蓝色的服装,手持蓝色星星灯,手戴彩色荧光棒围成一个大大的圆圈,在公园彩色灯光的'映衬下舞动着、蹦跳着拉开点亮蓝色行动的序幕。
在“为爱毅行”旗帜的引领下,活动开始进入“为爱多走一公里”健步走。
队伍从科普公园东门出发,长长的队伍,排列有序,穿梭在公园中,犹如一条长长的蓝色丝带!亮点蓝色,传递爱!伴随一曲由阳光宝贝和志愿者共舞的“和你一样”手语舞音乐的结束,活动在沈阳科学宫门前进入高潮部分。
所有参加活动的人员将组成一颗大大的星星,为“星星的孩子”送去祝愿!想呈现一颗由百人组成的“星星”谈何容易!志愿者们在领队的带领下先行积极设计站位,蜗牛宝贝此时唱响了“天之大”,歌声感动你我,感动在场的每一个人!在全体人员的努力下,一颗美丽的“星星”出现在眼前。
世界自闭症日运动总结_世界家庭医日工作总结尊敬的领导、各位亲爱的同事们:今天,我很荣幸能够向大家总结一下我们在世界自闭症日运动中所做的工作。
自闭症是一种神经发育障碍,给患者及其家庭带来了巨大的困扰。
我们在这次活动中不仅向公众普及了有关自闭症的知识,还为自闭症患者及其家庭提供了支持和帮助。
下面我将从活动的组织、宣传和服务三个方面对我们的工作进行总结。
一、组织工作为了让这次活动取得成功,我们提前做了充分的准备工作。
我们成立了一个专门的活动策划小组,由各部门的精英成员组成,负责活动的整体策划和协调。
我们积极与相关部门和机构合作,争取他们的支持和参与。
我们成立了志愿者团队,吸引了众多热心的志愿者参与到活动中来,为我们的活动提供了有力的保障和支持。
二、宣传工作在活动的宣传方面,我们采取了多种有效的宣传手段,包括横幅、海报、宣传单、网络推广等。
我们还通过媒体渠道发布了新闻稿件,吸引了社会各界的关注和支持。
我们还通过举办各种形式的宣传活动,如座谈会、讲座、义卖等,向公众普及了有关自闭症的知识,提高了大家的关注和认识。
三、服务工作在活动的服务方面,我们为自闭症患者及其家庭提供了多方面的支持和帮助。
我们举办了多种形式的服务活动,如义诊、心理咨询、亲子互动等,为自闭症患者及其家庭提供了专业的医疗、心理和教育方面的支持。
我们还建立了自闭症家庭互助平台,为他们提供了一个交流和分享的平台,帮助他们共同面对困难,共同成长。
在这次活动中,我们收到了来自各方的大力支持和帮助,使我们的活动取得了圆满的成功。
我们也发现了一些不足之处,如宣传力度不够、服务项目不够多样等,需要我们在今后的工作中加以改进和完善。
在今后的工作中,我们将进一步加强与相关部门和机构的合作,扩大宣传力度,丰富服务项目,为自闭症患者及其家庭提供更多的支持和帮助。
我要感谢所有参与这次活动的人员,特别是那些热心的志愿者们,是你们的辛勤付出使得我们的活动取得了圆满成功。
世界自闭症日主题班会反思总结
世界自闭症日,每年4月2日。
自闭症的概念由美国约翰斯·霍普金斯大学专家莱奥·坎纳于1943年首次提出。
自闭症,医学上也称孤独症,是一个尚没有被全社会知道、了解的病症。
与唐氏综合征等疾病不同,自闭症不会影响患者的面容,因此自闭症患者容貌与正常人没有区别。
为了提高人们对自闭症的意识,争取早期治疗改善患者的状况,2007年12月联合国大会通过决议:从2008年起,将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。
今年是第七个世界孤独症日,第七届世纪自闭症日于2014年4月2日,由上海爱好儿童康复培训中心发起的“爱,让星空蓝起来”系列公益活动在沪举办。
据全国残疾人普查情况统计,儿童孤独症已占我国精神障碍首位,目前在中国,孤独症儿童约180万人,患病的儿童发育受到阻碍,缺乏正常的语言沟通和社会交往能力,专家指出,孤独症治疗必须走进社会和走入人群。
为了提高人们对孤独症的意识,争取早期治疗改善患者的状况。
今年世界孤独症日的主题为:科学干预、合理治疗、平等发展。
主办方上海爱好儿童康复培训中心希望在此主题的影响下,继续通过蓝丝带这个载体,呼吁社会更加深入认识孤独症、了解孤独症,给与孤独症儿童提供一个公平、包容、关爱的社会环境,并能积极参与共同传递蓝色正能量。
4月2日当天,我校师生在校共同开展了关爱自闭症儿童为主题的班会活动,通过此次活动更进一步了解自闭症儿童关注自闭症儿童的生活和教育问题,我校师生表示关爱自闭症群体,对其提供力所能及的帮助义不容辞。
通过本次主题班会向中小学生介绍儿童自闭症的相关知识、如何正确的对待自闭症儿童以及呼吁中小学生加入到关爱自闭症儿童的队伍之中。
在此次主题班会上既详细的介绍了当今中国自闭症患儿的基本情况,也通过事例了展现了自闭症患儿父母的伟大和无私,同时对于随班就读工作和活动进行了简单介绍。
此次主题班会的PPT,从专业角度为同学们介绍了自闭症儿童的症状、自闭症儿童康复训练要求以及对待自闭症儿童的原则,同时通过一个自闭症患儿视频,使同学们更加生动详细的了解了自闭症患儿的一些特殊情况以及告诉同学们应该如何正确的对待身边同龄的自闭症患儿。
随后,进入到了此次活动的感想体会,来自二(2)班的哈族同学说出了自
己对于自闭症儿童的想法,他觉得应该把自闭症儿童当成我们的朋友,像正常人一样去对待,而不是把他们看成问题群体。
随后其他同学也都积极支持该同学的想法,虽然同学们的话语中还略显童真和稚嫩,但是能深切的感受到他们对于自闭症患儿的关爱之心。
作为一名特殊教育随班就读培训的老师,应该认识到要保护自闭症儿童这一社会群体的利益,要提高自己的认识,正确对待自闭症患儿,在接触自闭症儿童时坚决做到不嘲笑、不抱偏见,同时要积极参加有关关爱自闭症儿童的活动,以自己力的力量去帮助那些需要帮助的自闭症患儿。
其次,要主动发出号召,呼吁全社会加入到关爱自闭症儿童的行列里来。
通过开展类似的宣传活动可以使正常人认识到自闭症患儿的痛苦,认识到作为自闭症患儿家长的困难,以此可以防止自闭症患儿受到来自社会的歧视和偏见,这对于自闭症儿童的康复是十分有帮助的。
所以,以后这样的活动十分有必要继续做下去的,对于社会和那些自闭症儿童也是十分有必要的。
我们要让星星的孩子不再孤单,让自闭症儿童多一分快乐多一点笑容。