幼儿园大班11月工作总结范文
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幼儿园大班十一月工作总结7篇篇1一、引言本月,幼儿园大班在全体师生的共同努力下,圆满完成了各项工作任务。
本月工作总结旨在梳理本月工作的成果与经验教训,为今后的工作提供借鉴和参考。
二、本月工作内容回顾1. 教育教学工作本月,我们完成了本学期的主题教学任务,引导幼儿在各个方面取得了显著进步。
通过丰富多彩的教学活动,如故事讲解、手工制作、音乐舞蹈等,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。
同时,我们注重培养幼儿的动手能力和实践能力,让幼儿通过亲身实践来巩固所学知识。
2. 家长工作本月,我们加强了与家长的沟通和联系,及时向家长反馈幼儿在园表现和学习情况。
通过家长会、家访、电话沟通等方式,与家长共同关注幼儿的成长和发展。
同时,我们也征求了家长对幼儿园工作的意见和建议,为进一步改进工作提供了依据。
3. 安全管理本月,我们严格落实了各项安全管理制度,确保了幼儿的人身安全。
通过加强门禁管理、定期检查设施设备、开展安全教育等活动,提高了幼儿的安全意识和自我保护能力。
此外,我们还针对冬季气候特点,采取了相应的防寒措施,确保了幼儿的身心健康。
三、本月工作亮点与成果1. 主题教学任务圆满完成通过本月的主题教学活动,幼儿在语言、数学、科学、艺术等领域取得了显著进步。
在语言方面,幼儿能够流利地讲述故事、朗诵儿歌;在数学方面,幼儿能够熟练掌握数的概念和基本运算;在科学方面,幼儿对自然现象和科学知识产生了浓厚的兴趣;在艺术方面,幼儿的绘画和手工制作技能得到了提高。
2. 家长工作取得显著成效通过加强与家长的沟通和联系,我们及时解决了家长反映的问题和困难。
同时,我们也积极向家长宣传科学育儿理念和方法,提高了家长的教育水平和能力。
此外,我们还组织了家长参与的活动,如亲子运动会、家长开放日等,增进了家园之间的理解和信任。
3. 安全管理工作得到有效落实通过严格落实安全管理制度和开展安全教育活动,幼儿的安全意识得到了提高。
同时,我们也加强了对设施设备的检查和维护工作,确保了幼儿的人身安全。
大班十一月份工作总结5篇第1篇示例:大班十一月份工作总结一、工作回顾十一月份是一个繁忙而充实的月份,全体同事们在这一个月的工作中兢兢业业,充分发挥自己的专业能力和团队合作精神,取得了一系列的重要成果。
在这个月份里,我们全面贯彻执行公司的各项工作计划,严格按照要求落实各项任务,确保工作质量和进度。
各个部门之间紧密合作,相互配合,形成了良好的工作氛围。
二、工作成果1. 产品开发方面:我们在十一月份成功推出了一款新产品,得到了客户的高度认可和好评。
该产品的研发与生产的过程中,全体员工积极参与,各尽其职,共同努力,最终取得了长足的进步。
2. 销售业绩方面:我们十一月份的销售业绩持续稳步增长,完成了月度销售目标。
通过团队的协作努力,我们取得了一系列重要合作项目,为公司的业务发展打下了坚实的基础。
3. 市场营销方面:我们在十一月份的市场推广活动中取得了一定的成绩,通过多种渠道的宣传和推广,有效提升了公司的品牌知名度和市场占有率。
4. 客户服务方面:我们在十一月份的客户服务工作中,认真倾听客户反馈,积极解决问题,不断提升客户满意度。
我们也加强了客户关系的维护和管理,为公司赢得了更多的信任和支持。
5. 团队建设方面:我们在十一月份的团队建设活动中,加强了团队的凝聚力和协作能力,增进了相互间的了解和信任。
通过团队建设,我们更加默契地合作,共同面对工作中的挑战。
三、存在问题在工作总结中,我们也要客观分析存在的问题和不足之处,以便及时改进和提升:1. 工作效率有待进一步提高:在工作中,有时候会出现一些不必要的拖延和浪费,造成了工作效率的降低。
我们需要更加严格要求自己,提高工作效率,更好地完成工作任务。
2. 沟通不畅导致信息传递不及时:在团队合作中,沟通是至关重要的一环。
有时候由于沟通不畅,信息传递不及时,导致工作出现偏差。
我们要加强沟通,畅通信息渠道,确保工作的顺利进行。
四、下月工作计划在下一个月份的工作中,我们将继续努力,发扬团队合作精神,克服困难,不断提升自身的专业技能和团队协作能力。
大班十一月份工作总结5篇篇1一、引言本月,我们大班的教学工作取得了显著的进展和成果。
在全体教师的共同努力下,我们按计划完成了各项教育教学任务,确保了教学质量的稳步提高。
现将本月工作进行总结,旨在总结经验、发现问题、持续改进。
二、教育教学工作1. 教学内容完成情况本月,我们按计划完成了幼儿园大班的各项教学内容。
在语言、数学、科学、艺术、体育等领域,幼儿们掌握了新知识,发展了新技能。
我们注重启发幼儿的学习兴趣,培养其独立思考和解决问题的能力。
2. 主题活动开展情况本月,我们围绕“秋季”主题,开展了丰富多彩的活动。
通过户外探索、手工制作、绘画等活动,幼儿们深入了解了秋季的特点,增强了观察力和想象力。
同时,我们还开展了“感恩”主题活动,教育幼儿珍惜他人的劳动成果,学会感恩。
三、班级管理工作1. 班级纪律与安全管理本月,我们加强了班级纪律管理,制定了严格的考勤制度。
同时,我们注重安全教育,开展了防火、防溺水等安全知识讲座,提高了幼儿的安全意识。
班级整体秩序井然,无安全事故发生。
2. 家园共育工作加强与家长的沟通与合作是我们班级管理工作的重点。
本月,我们通过家长会、家访等方式,与家长保持密切联系,共同关注幼儿的发展。
同时,我们积极组织家长参与幼儿园的教育活动,增强家园共育的效果。
四、保育工作1. 健康管理本月,我们注重幼儿的身体健康,加强了晨检和日常健康观察。
同时,我们积极开展体育活动,提高幼儿的身体素质。
我们还加强了幼儿的生活自理能力培养,帮助幼儿养成良好的生活习惯。
2. 心理辅导除了身体健康,我们还关注幼儿的心理发展。
本月,我们开展了心理健康教育活动,帮助幼儿了解自己的情绪,学会调整心态。
我们还注重与家长的沟通,共同关注幼儿的心理健康。
五、特色活动开展情况本月,我们班级开展了多项特色活动。
例如,我们组织了亲子阅读活动,提高了幼儿的阅读兴趣;开展了手工制作比赛,增强了幼儿的手工技能;还组织了户外探险活动,提高了幼儿的冒险精神。
11月份大班教学工作总结8篇篇1一、引言时光飞逝,十一月的工作已经落下帷幕。
在这个月里,我们大班的教育工作取得了一系列的成果,也面临了不少挑战。
下面,我将对本月的教学工作进行详细的总结和反思。
二、教育教学工作概况本月我们围绕“培养多元智能发展,注重个体差异”的教学宗旨,开展了丰富多彩的教育教学活动。
课程内容涵盖了科学、语言、艺术、体育等多个领域,旨在促进幼儿全面发展。
1. 课程设置与实施(1)科学探索:结合季节特点,开展以“秋天的变化”为主题的科学探究活动,带领孩子们走进大自然,观察植物的变化,了解秋天的特点。
同时,通过实验教学,让孩子们亲身体验探索的过程,培养孩子们的逻辑思维能力和实际操作能力。
(2)语言教育:结合阅读教学活动,鼓励孩子们自由阅读绘本,分享自己的故事感受。
通过角色扮演、朗诵比赛等形式,提高孩子们的语言表达能力和自信心。
(3)艺术教育:开展绘画、手工制作等活动,让孩子们感受艺术的魅力。
通过欣赏名画、学习民族音乐等活动,拓宽孩子们的艺术视野,激发孩子们的创造力。
(4)体育教育:组织户外运动、体育游戏等活动,增强孩子们的体质。
通过跑步、跳跃、攀爬等活动,锻炼孩子们的身体协调性和灵活性。
2. 家园共育加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家长开放日等形式,向家长汇报孩子们的学习情况。
同时,鼓励家长参与孩子的学习过程,如亲子阅读、家庭作业等,形成家园共育的良好氛围。
三、工作成效与亮点1. 教学成果显著通过本月的教学工作,孩子们在各个领域都取得了显著的进步。
科学探索活动中,孩子们的观察能力和逻辑思维能力得到了提高;语言教育活动中,孩子们的语言表达能力和自信心得到了增强;艺术教育活动中,孩子们的创造力和审美能力得到了提升;体育教育活动中,孩子们的身体素质得到了提高。
2. 班级氛围和谐本月班级氛围和谐融洽,孩子们之间互相帮助、关心彼此。
同时,班级纪律也得到了良好的维护,为孩子们创造了一个良好的学习环境。
幼儿园大班11月工作总结范文(精选15篇)幼儿园大班11月篇1幼儿园大班一、班级工作管理方面。
一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。
二、教育教学工作方面。
1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。
2、充分的课前准备工作3、民间艺术主题活动的开展4、做好幼小衔接工作三、家长工作方面。
1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作。
2、每一次的主题活动家长都能够积极参与.3、做好幼儿专访、约访、电访工作4、开学初的家长学校。
四、卫生保健工作方面。
1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,熟女,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高。
无事故发生,マンション投资リスク彻底比较。
3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
五、不足及努力方向。
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。
2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
幼儿园大班11月工作总结范文篇2五月,忙碌而又丰富多彩,大班幼儿演绎出了五月的精彩,奏响了“快乐童年、放飞梦想”的主旋律。
对于大班的孩子来说,这个“六一”特别有意义,这将是他们幼儿生活的最后一个“六一儿童节”。
因此,我总结出本月的忙碌所在:一、安全保育上:我们大班老师从一日活动的每个环节抓起,时刻将幼儿的安全工作放在首位。
孩子们的表现更棒,能够按自觉排除洗手、上卫生间,在保育老师的看护下,孩子们没有往日的嬉水、打闹现象,孩子们能按“男孩”“女孩”标识入厕;午餐时间,孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭,饭前为了避免孩子们到处乱跑现现象,老师带领孩子一起念“吃饭歌”及其他一些儿歌,孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡时间,孩子们能安静就寝,老师为孩子们准备了睡前小故事。
幼儿园大班十一月份工作总结范文【5篇】幼儿园的总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,下面是小编为大家整理的幼儿园大班十一月份工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园大班十一月份工作总结(篇1)在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。
为了上好课,我备好每一节课。
自我动手制作教学用图和教学用具。
了解幼儿原有的知识技能,根据幼儿的兴趣、需要进行合理教学,例如在数学教学活动《数的分解组成》中,我并没有教孩子们死记硬背的方法,几能够分成几和几,根据幼儿的兴趣给孩子们操作的材料,让他们自我动手进行分解组成,这样幼儿即感兴趣又记忆深刻。
不仅仅如此,其他教育活动中,也能关注全体幼儿,注重个别教育,使其持续相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。
在幼儿园中用心地参加公开课和各种竞赛活动。
多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽知识面,为教学资料注入新的活力。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
作为有职责感的教育工作者,务必以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决幼儿德育和管理工作中的新状况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
幼儿园大班十一月份工作总结(篇2)一、保育工作在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。
并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。
幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作。
在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。
在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。
大班十一月份工作总结7篇篇1一、引言十一月份,大班在园领导的带领下,以《幼儿园教育指导纲要》为指导,紧紧围绕期初制定的工作计划,扎扎实实地完成各项任务。
现将本月工作总结如下:二、教育教学工作在教育教学工作中,我们注重孩子自主性的发展,让孩子在活动中得到更多的乐趣。
我们根据孩子的年龄特点,兴趣爱好,尊重孩子之间的能力差异,因材施教。
班级教师注重自身业务能力的提高,不断学习新知识,不断更新教育观念,努力提高教育教学水平。
1. 主题活动的开展:根据十一月份的主题,我们开展了《我的家乡》主题活动。
通过让幼儿了解家乡的风景名胜、人文风貌,引导幼儿热爱自己的家乡。
活动中,我们通过观察、谈话、讨论等方式,引导幼儿对家乡的风景名胜、人文风貌有初步的了解。
同时,我们还组织幼儿进行了“我爱我的家乡”绘画活动,让幼儿用画笔描绘出自己心中的家乡。
2. 区域活动的完善:我们根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好,设置了多个区域游戏,包括角色区、建构区、美工区、益智区等。
每个区域都有相应的游戏规则和材料投放,让幼儿能在轻松愉快的环境中进行游戏和学习。
同时,我们还根据实际情况,不断调整和优化区域设置,以满足幼儿的需求。
三、保育工作在保育工作中,我们注重孩子身心全面发展。
首先,我们保证幼儿每天有足够的户外活动时间,引导幼儿积极参加各种体育活动,以增强幼儿的体质。
其次,我们注重幼儿的饮食卫生和营养搭配,保证幼儿每天有足够的营养摄入。
此外,我们还关注幼儿的个人卫生习惯,引导幼儿养成良好的生活习惯。
四、家长工作我们重视与家长的沟通与交流,积极与家长联系,了解幼儿在园外的表现和需求。
我们通过电话访问、家园联系册、家长会等方式与家长保持密切联系,共同关心孩子的成长。
同时,我们还向家长介绍幼儿园的各项政策和工作安排,争取家长的理解和支持。
五、总结与展望十一月份的工作已经圆满结束,我们将认真总结本月工作的经验和不足,为后续工作提供参考和借鉴。
同时,我们也对未来充满期待和信心,相信在园领导的带领下,大班的工作会取得更加辉煌的成绩!篇2时光飞逝,一个月的时间已经在悄然间流逝。
幼儿园大班十一月工作总结7篇篇1一、引言本月,幼儿园大班的教学工作围绕“健康成长,快乐学习”的主题展开。
通过丰富多彩的活动,旨在促进幼儿身心全面发展,增强班级凝聚力,提升教育质量。
二、教学工作1. 主题活动:本月开展了“健康饮食”主题活动,引导幼儿了解营养均衡的重要性,培养良好的饮食习惯。
通过故事讲解、互动游戏等形式,让幼儿掌握健康饮食的知识和技巧。
2. 课程安排:根据大班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,合理安排了语言、数学、科学、艺术等领域的课程。
采用多种教学方法,如讲解、示范、操作等,激发幼儿的学习兴趣和积极性。
3. 学科竞赛:组织了数学竞赛和创意绘画比赛,旨在锻炼幼儿的思维能力和创造力。
通过竞赛,不仅提高了幼儿的学习成绩,还增强了他们的竞争意识和团队合作能力。
三、保育工作1. 饮食管理:严格执行幼儿园的饮食制度,确保幼儿摄入充足的营养。
同时,关注幼儿的饮食需求,及时调整菜品搭配,确保每位幼儿都能吃饱、吃好。
2. 卫生保健:加强班级卫生管理,定期消毒玩具、桌椅等物品。
密切关注幼儿的健康状况,发现异常及时处理并记录。
做好晨午检工作,确保幼儿的健康安全。
3. 午睡管理:培养幼儿良好的午睡习惯,确保每位幼儿都能按时入睡,保证充足的睡眠时间。
加强午睡巡查,关注幼儿的睡眠质量。
四、家长工作1. 家园共育:通过家长会、微信群等方式,加强与家长的沟通和交流。
向家长宣传健康饮食、卫生保健等知识,提高家长的教育理念和方法。
2. 家长参与:鼓励家长积极参与幼儿园的活动,如亲子运动会、文艺汇演等。
通过家长的参与,增强幼儿的自信心和成就感。
3. 安全提醒:定期向家长发送安全提醒短信或微信,提醒家长注意幼儿的安全问题。
同时,关注幼儿的交通安全、防溺水等方面,确保幼儿的人身安全。
五、总结与展望本月,大班教学工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
在今后的工作中,我们将继续努力,改进教学方法,提高教育质量。
同时,加强与家长的沟通和合作,共同促进幼儿的健康成长和全面发展。
幼儿园大班十一月份工作总结6篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此,让我们写一份总结吧。
你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的幼儿园大班十一月份工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班十一月份工作总结1幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基础,而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培养幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基础。
一、将德育渗透于幼儿一日活动之中。
把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。
日常生活幼儿品德的形成有多方面的影响,并且为幼儿提供了行为练习与实践的机会。
幼儿在一日生活中,吃饭、入厕、洗手、睡觉,整理等要占去一半时间,我们充分捕捉各种教育时机,将幼儿良好的生活、卫生习惯的培养放在日常生活中,养成孩子生活自理的初步能力,并从中培养幼儿良好的品德。
例如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;通过常规训练和严格执行生活制度,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯;组织幼儿轮流做小值日生,来培养幼儿从小爱劳动及为他人服务的良好品德以及幼儿自我管理和组织能力;自由活动中我们同样注重幼儿与同伴的友好合作交往能力。
进餐时,我们培养幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具收拾好,让幼儿克服“饭来张口、衣来生手”的不良习惯;午睡时教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并迅速入睡。
总之,“生活即学习”,幼儿的一日生活各环节随时都有教育的契机,老师们在密切配合中始终坚持从点点滴滴,时时刻刻入手抓好幼儿的思想品德教育,在幼儿的一日生活中对幼儿因势利导、循循善诱。
十一月幼儿园大班工作总结6篇篇1一、引言本月,我们幼儿园大班的教学工作取得了一定的成果,得益于全体师生的共同努力和家长的大力支持。
下面,我将从教学内容、教学方法、班级管理和家园合作等方面,详细汇报本月的工作总结。
二、工作内容1. 教学内容本月,我们按照教学大纲的要求,完成了以下教学任务:(1)主题活动:开展了“秋天的故事”主题活动,通过组织孩子们观察秋天的景色,了解秋天的特点,让孩子们用画笔描绘自己心中的秋天,培养孩子们的想象力和创造力。
(2)学科教学:在数学、语言、科学、艺术、体育等学科中,我们注重启发孩子们的思维,通过游戏、实验、观察等多种形式,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识,提高能力。
(3)户外活动:组织了一系列户外活动,如秋游、户外探险等,让孩子们亲近自然,锻炼体魄,增强团队合作意识。
2. 教学方法本月,我们注重启发式、互动式教学方法的运用,通过提问、讨论、分享等方式,引导孩子们主动思考,积极发言。
同时,我们还注重个体差异,针对不同孩子的特点,采取个性化的教学方法,使每个孩子都能得到发展。
3. 班级管理(1)纪律管理:我们加强课堂纪律的管理,让孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯。
通过制定规则、奖励机制等措施,引导孩子们自觉遵守纪律,营造良好的学习氛围。
(2)安全管理:我们始终把孩子们的安全放在首位,加强校园安全巡查,确保孩子们在园期间的安全。
同时,我们还开展安全教育活动,提高孩子们的安全意识。
(3)家园联系:我们积极与家长沟通,了解孩子们在家的情况,向家长反馈孩子们在园的表现。
通过家长会、家园互动平台等途径,加强与家长的沟通和合作,共同促进孩子们的成长。
三、工作成效1. 孩子们的学习积极性明显提高,主动参与各种教学活动,表现出浓厚的学习兴趣。
2. 孩子们的综合素质得到提升,如语言表达能力、逻辑思维能力、创造力等。
3. 班级纪律明显好转,孩子们养成良好的学习习惯和生活习惯。
4. 家园合作更加紧密,家长对幼儿园的工作表示满意和支持。
幼儿园大班11月工作总结幼儿园大班11月工作总结(通用6篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班11月工作总结(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班11月工作总结1十一月的天气明显让人感到丝丝的冷意,但是精彩纷呈的活动,让孩子们的内心充满火热。
赶紧让我们回顾一下!一、教育教学本月我们开展了《红黄蓝绿》、《香香的蔬菜》和《快乐运动每一天》三大主题活动。
《红黄蓝绿》主题延续上月活动继续让幼儿运用自己的感官发现秋天是多姿多彩的,通过玩色彩游戏,感知色彩的美丽与丰富。
主题《香香的蔬菜》主题中,我们充分利用幼儿的感官,通过看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝,发展了幼儿的感官。
并让幼儿了解了各种蔬菜的形状、颜色、特征以及它们丰富的营养。
我们还发现了卷心菜里的秘密,并运用学过的线条创作了线描画《美丽的卷心菜》。
在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作。
本月,我们当了一次小当家,准备好了二元钱,来到老闸农贸市场。
通过活动我们不仅认识了许许多多的蔬菜,还买到了自己和家人爱吃的蔬菜,他们是土豆、西红柿、辣椒、西兰花、莴苣等。
本月我们还接受了园部调研,调研老师从来园活动、晨间锻炼、盥洗点心、区域活动、进餐活动等环节对我班进行了深入细致的跟踪调研。
通过调研活动,让我们对于如何组织半日活动有了更好的思路。
二、卫生保健一日活动中,我们注重孩子良好的常规培养,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,饭前洗手、饭后漱口、擦脸,时时提醒着孩子。
活动中,注重孩子完整语言的培养,懂得先举手后回答,逐步养成良好的学习习惯。
天气渐冷,我们时时注意孩子的冷暖,帮助孩子及时穿脱衣服,预防着凉。
幼儿园大班十一月份工作总结范文(通用3篇)幼儿园大班十一月份工作总结范文一:又一月份过去了,回顾过去的一个月,我们大班的孩子们又有了新的进步和成长。
在这个月份里,我们注重了孩子们的心理健康和社交能力的培养,取得了一些成果。
首先,我们重点关注了孩子们的情感表达。
通过小组活动和角色扮演的方式,让孩子们有机会表达自己的情感和想法,并倾听其他孩子的观点。
孩子们学会了如何与他人交流和分享,也知道了如何处理自己的情绪。
其次,我们注重培养孩子们的合作能力。
在小组活动中,我们鼓励孩子们互相帮助和合作完成任务。
孩子们学会了如何与他人合作和协作,发现了团队合作的重要性,并体验到了成功的喜悦。
此外,我们也注重培养孩子们的自理能力。
通过设置日常生活的小任务,如洗手、整理书包等,让孩子们培养起了自理的习惯。
孩子们学会了如何独立完成一些简单的日常生活事务,提高了自理能力。
最后,我们也鼓励孩子们进行艺术创作。
通过绘画、手工制作和舞蹈等活动,孩子们发挥了自己的想象力和创造力。
他们制作了一些精美的手工作品,展示出了自己独特的艺术才华。
总的来说,十一月份是一个充实而有意义的月份。
我们在孩子们的情感表达、合作能力、自理能力和艺术创作等方面取得了阶段性的成果。
同时,我们也发现了孩子们的潜力和特长,并为他们创造了更多的发展机会。
希望在接下来的日子里,孩子们能继续保持积极的学习态度,快乐成长。
幼儿园大班十一月份工作总结范文二:在十一月份的工作中,我们大班注重了孩子们的语言发展和动手能力的培养。
通过科学的教学方法和丰富多样的活动,孩子们取得了较大的进步。
在语言发展方面,我们进行了一系列的听说活动。
通过听故事、讲故事以及与小伙伴们的对话,孩子们的语言表达能力和语音语调有了很大的提高。
他们学会了如何用简单的句子表达自己的意思,并能够流利地与他人交流。
在动手能力方面,我们开展了一些手工制作和实践活动。
孩子们通过剪纸、拼图和折纸等活动,锻炼了自己的手指协调能力和动手能力。
幼儿园大班11月份工作总结(精选7篇)幼儿园大班11月份篇1在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。
转眼十二月份已经结束。
这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:一、教育教学工作1、各位老师认真备课,上课以及做好课后反思。
2、顺利完成家长半日开放活动工作本月我园对全体家长开放了半日活动及月末新年亲子活动,开展家长半日开放活动的目的是让家长了解幼儿在幼儿园的生活,了解幼儿园课程和幼儿学习的方式,了解教师如何对幼儿实施教育,以实现家园合作、家园共育。
本月这两次活动效果良好,得到了家长的认可。
全体老师在活动开展前,做了很多准备工作,每个环节想的都比较细,,明确每个环节的教育目标;设置每个环节的活动内容;准备每个环节的活动材料。
全园教师相互补充完善每个班的半日教育活动,做好前期准备工作。
半日开放活动过程中,家长亲临现场,目睹了教师的辛苦工作,感受了幼儿游戏化的学习过程,体会了幼儿在幼儿园健康成长的快乐与幸福。
半日开放活动结束过后,家长对教师组织实施的半日教育活动赞不绝口,给予教师很高的评价,对幼儿园的工作非常满意。
从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的肯定和赞赏。
尤其对老师的工作态度及膳食的意见,相比上学期有了很大的改变。
同时,各位老师把家长意见反馈统计汇总,为教师成长档案的丰富做好了前期准备工作。
我们也会继续努力,陪伴孩子快乐、健康成长!3、迎新年幼儿卡拉ok歌唱比赛。
二、保育保健工作12月份的天气已经逐渐寒冷,温差较大,早晚相差9、9度,尤其是早晨非常的冻。
这样的天气孩子很容易生病。
于是我们对保育工作进行加强管理。
1、每日对班级进行紫外线消毒。
2、会根据天气的变化对幼儿增减衣物。
3、教给幼儿饭前便后勤洗手,勤换衣,勤洗澡。
加强卫生工作,帮助孩子远离流感4、加强我们的卫生工作,帮助孩子远离流感。
大班十一月份工作总结5篇篇1本月,大班全体教师继续坚持安全第一,教育第一的原则,积极配合,顺利完成各项教育教学任务。
一、加强班级管理工作,培养幼儿良好的行为习惯为了加强班级管理工作,培养幼儿良好的行为习惯,我们着重做了以下几方面的工作:1. 规范幼儿入园离园行为。
要求幼儿入园离园时注意个人形象,不乱跑,不乱叫,态度要大方,有礼貌,争做文明小市民。
2. 严格遵守课堂纪律。
培养幼儿上课时做到认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,不随便讲话和做小动作。
老师行课过程中要随时抽查幼儿的学习情况,了解幼儿的学习态度和学习能力。
3. 培养幼儿良好的卫生习惯。
要求幼儿注意个人卫生,勤洗澡,勤洗头,勤换衣服。
要保证幼儿所在环境的清洁卫生,要求幼儿不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。
二、开展丰富多彩的活动,促进幼儿全面发展1. 开展“我运动、我快乐”户外活动。
十一月份天气较好,适合户外运动。
我们利用上午的时间带领幼儿进行体能训练和户外活动,锻炼了幼儿的体能,增强了幼儿的体质。
同时,我们还开展了丰富多彩的体育活动,如跳绳比赛、投篮比赛等,让幼儿在运动中感受到快乐。
2. 举行“我能行”自理能力比赛。
为了培养幼儿的自理能力,我们举行了“我能行”自理能力比赛。
在比赛中,幼儿表现积极,认真完成各项比赛任务,不仅锻炼了身体,还提高了幼儿的自我服务能力。
3. 开展“我是小小消防员”安全教育活动。
为了增强幼儿的安全意识,我们开展了“我是小小消防员”安全教育活动。
在活动中,我们向幼儿介绍了火灾的危害和预防措施,并带领幼儿参观了消防设施,让幼儿了解消防器材的使用方法。
通过此次活动,幼儿的消防安全意识得到了提高。
三、加强家园合作,促进幼儿全面发展1. 做好家长沟通工作。
利用家长接送孩子的时间与家长进行沟通,向家长介绍幼儿在园的学习情况,及时了解家长的需求和建议。
同时,我们还利用家访的形式与家长进行交流,了解幼儿在家的表现和身体状况。
通过家园合作的方式,我们能够更好地促进幼儿的全面发展。
11月份大班教学工作总结6篇篇1一、教学任务完成情况在11月份,大班的教学工作围绕教学计划有序展开,取得了显著成果。
通过全体教师的共同努力,孩子们在各个领域都获得了全面发展。
在语言领域,孩子们的口语表达能力得到了显著提升。
通过故事讲述、诗歌朗诵等活动,孩子们的语言感知能力和表达能力得到了锻炼。
同时,孩子们的阅读兴趣也得到了激发,能够主动阅读并理解简单的故事和儿歌。
在健康领域,孩子们的体能和身体素质得到了增强。
通过定期的户外活动和体育游戏,孩子们的肌肉力量、协调性和平衡性都得到了提高。
同时,孩子们的饮食和睡眠习惯也得到了改善,能够按时进餐、保证充足的睡眠。
二、教学方法与手段在本月教学中,我们采用了多种教学方法和手段,以激发孩子们的学习兴趣和积极性。
1. 互动式教学:通过提问、讨论和角色扮演等方式,引导孩子们积极参与课堂讨论,提高他们的思维能力和表达能力。
2. 体验式教学:通过亲身实践和体验,让孩子们感受学习的乐趣。
例如,在科学活动中,我们组织了观察植物、制作小实验等活动,让孩子们通过亲身实践来了解科学知识。
3. 信息化教学:利用多媒体教学资源,如PPT、视频等,让孩子们通过视觉、听觉等多种感官来获取知识。
同时,我们也鼓励家长在家中与孩子进行亲子阅读、观看教育视频等活动,以巩固和拓展学校所学的知识。
三、家园共育家园共育是教育工作中不可或缺的一部分。
本月,我们通过以下方式加强了家园之间的联系和合作:1. 定期召开家长会:向家长汇报孩子们的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同商讨教育方法。
2. 家长助教活动:邀请具有专业知识和特长的家长参与课堂教学活动,如医生、警察等职业的家长可以为孩子们讲解相关知识。
3. 亲子活动:组织家长和孩子共同参与的活动,如亲子运动会、亲子游园会等,增进亲子关系的同时,也让家长更了解孩子在园的表现。
四、存在问题与改进措施尽管本月大班教学工作取得了显著成果,但仍存在一些问题需要改进:1. 个别孩子注意力不集中:在今后的教学中,我们将加强对这些孩子的关注和引导,采用更生动、有趣的教学方式来吸引他们的注意力。
大班十一月份工作总结6篇篇1时光飞逝,一个月的时间已经在悄无声息中溜走。
在这一个月中,我们大班全体员工在园长和园务会的正确领导下,紧紧围绕工作总目标,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,团结协作,不断更新教育理念,克服工作中存在的问题,不断改善教学方法,优化教育环境,努力提升教育教学质量。
现将十一月份工作总结如下:一、加强学习,提高教师业务水平(一)通过多种形式的学习,不断提升教师的业务水平。
1. 认真学习《幼儿园教育指导纲要》,深入领会其精神实质,并将其贯彻到日常教学工作中。
2. 组织教师阅读幼儿教育书籍,引领教师从理论的高度去认识幼儿教育的内涵和本质。
3. 组织教师参加各级各类培训和学习,开阔教师的视野和思路,提升教师的业务水平。
(二)加强教学常规管理,优化教育环境。
1. 制定教学计划:各班教师根据园务计划,结合本班幼儿特点制定出教学计划,做到周有计划,月有总结。
2. 优化环境:教师们积极为幼儿创设一个良好的环境,从主题墙到活动区再到自然角都做到精心设计,让幼儿生活在真正的美中。
3. 及时写反思:教师们根据一日活动各个环节,及时写好教育反思,反思一天活动的得与失,并在年级组活动中进行交流。
二、开展丰富多彩的活动,促进幼儿全面发展(一)结合十一月份的主题“多彩的世界”,我们开展了丰富多彩的活动。
通过“我是一片小树叶”、“秋天的果实”等系列活动,引导幼儿认识秋天的特征和变化,感受秋天的美丽和丰收。
同时,我们还组织了“小小运动会”,引导幼儿积极参与体育锻炼,增强体质。
(二)结合主题活动“多彩的世界”,我们引导幼儿走进自然、感受自然。
在主题墙上,我们布置了幼儿与家长共同收集的有关秋天丰收景象的图片和实物;在活动区中,我们投放了各种秋天丰收的果实和蔬菜等材料,供幼儿操作和感知;在自然角中,我们放置了各种秋天开放的花卉和种植的植物等材料,供幼儿观察和记录。
幼儿园大班11月工作总结6篇幼儿园大班11月工作总结 (1) 十月份的工作日较短,再加上流感的预防工作。
所以这个月我们在紧张忙碌中度过的,回顾这一个月,有收获也有不足。
一、重点工作:本月重点是做好区各级领导及同行教师的迎检工作,组织各班级教师进行环境布置,继续填充走廊及班级活动区材料,丰富幼儿操作材料。
10月份区教研室要求上交的论文,共有18名教师上交,教师们积极参加。
为了让教师在音乐领域的教学水平快速提高,本月原定的教师音乐观摩活动与幼儿社会性实践活动秋游、由于流感,工作没有落实。
我们将在下月完成。
虽然本月幼儿出勤率略低,但是教师们能按时完成各班的教学内容,没有影响到幼儿园的正常教学与环境创设。
5,各班教师积极做好流感的防治工作,密切关注每位幼儿。
二、亮点工作:为了丰富幼儿课间生活,增强幼儿体育锻炼及竞争意识,本月我园组织大班、中班、小班,进行拔河比赛,通过拔河比赛,使幼儿们体验到团结合作和坚忍不拔的精神;促进幼儿之间的友好相处,使得幼儿园气氛更加活跃,加强各班小朋友间的交流。
幼儿园大班11月工作总结 (2) 本月我们进行了《大自然的语言》一个主题,在这个主题中,我们与幼儿一起来了解到大自然中的各种自然的现象,如雾,雨,云,晴天等等,其实这些天气孩子们在生活中都接触过,只是没有好好的经验的总结,这里就给了幼儿一个经验积累到总结的过程。
我们结合新闻里的海啸和地震等自然灾害,让孩子了解到大自然的力量是非常强大的,能带给人类好处,同样也能带来毁灭性的灾难。
孩子们认识到保护大自然就是保护我们自己;知道我们人类在运用科学来预测大自然的灾难、使用援救方法来弥补灾难,让我们人类更好地生活。
在生活中,我们开展得活动比较丰富:首先,能结合节日,进行教育。
妇女节时,和孩子们一起为妈妈和奶奶设计了祝福的贺卡。
植树节时,带着孩子一起种植种子,丰富我们班级的自然角环境。
一个个活动,让孩子们体会到节日的真谛,让孩子知道感恩家人、保护大自然,丰富了孩子对生活的认识;其次,在孩子的自由活动时间,我们也给了孩子很多的空间。
【一】:大班十一月工作总结大班11月份工作总结第一学期的教学工作已进入一半,幼儿在对待学习方面.动手操作方面及对待事物的探索研究方面等都有十分浓厚的兴趣,现将各方面工作小结如下:一. 五大领域方面的变化健康:本班幼儿每天早晨来园能主动根据自己的带药情况插卡,午睡时能整齐穿脱衣服,并主动帮助其他人课间活动和晨操活动幼儿都能积极参与,40多名幼儿能够有节奏作拍手操,动作协调.灵活.不足之处:个别幼儿不带手帕,用袖子或围围擦嘴.语言:这个月每位幼儿都带来了小人书,相互交流.课余时间,大多数幼儿都能自觉看书,来园时能主动与老师和其他小朋友问早.问好.不足之处:看图书时相互交流的声音太大,影响别人社会:多数幼儿每天来园自己收拾整理书包.装衣服,不让家长帮忙,提高了自我服务的能力小朋友将家里的小海螺.小海星带来与大家共同分享.探索其中的奥妙.科学: 11月份的科学探索活动以植物的种子为主题开展系列活动,幼儿通过学习,参与制作.收集图片等手段,学习积极性很高.数学教学方面以认识几何图形为主,通过观察生活中的图形,来认识和丰富生活经验.不足之处:幼儿回答问题不能用完整准确的语言来表达自己的意思.艺术:绘画方面─能准确勾画出自己所表现的事物。
【二】:幼儿园大班月工作小结大五班月工作小结十一月份是一个紧张忙碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的快乐和满足.一. 教育教学:本月的主题是《礼仪教育》,在进行这个课程单元中,"文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。
我们在教小朋友要讲究文明礼仪时,我们也应该以身作则,从行动上去改变小朋友的行为,给予小朋友关爱,让小朋友明白爱,分清什么是对的,什么是错的,能够辨别美与丑。
在英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够接受,但在数学方面中,发现部分新生基础薄弱,所以在这方面还需加强。
二. 常规方面:通过我和副班(赵鑫老师)共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特别注重这方面,洗手·吃饭·午睡·坐姿·排队在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化这些,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善.在这些常规方面,我们经常使用鼓励的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成绩,使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题出现。
下个月继续纠正。
三安全与保健方面天气渐渐变冷,我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的,每天给幼儿按时喝水。
但本班带药来园的幼儿还是比较多,本月开始编排元旦节的节目,对安全方面还需加强·四. 家长工作:为了增进老师与家长之间的联系,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会。
在家长会上,到场的家长为34人,有3人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的关注。
为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为关注的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,这次家长会开了接近一个小时,非常顺利地完成了预期的内容,在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待。
还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论。
培养幼儿自我服务能力:怎样做好之日生的工作怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯。
特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况。
越来越多的家长对幼儿教育的关注,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍。
此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法。
因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的联系桥梁。
本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的。
王艳小龙人幼儿园20111【三】:幼儿大班12月份工作总结5篇12月,一年的最后一个月,为此幼儿园大班的情况作一个总结。
本文是幼儿大班12月份的工作总结,欢迎阅读。
幼儿大班12月份工作总结一时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。
从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。
具体内容总结如下一、思想方面幼儿园大班11月工作总结。
在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。
二、教学经验1、坚持每天单训这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。
通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。
2、教学整合本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。
三、培训内容通过本月的学习,了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法,这些方法使我在课堂中更注意到一些教学方式。
通过学习和应用,让孩子们在听觉或言语方面都有了改进。
四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的安全问题放在第一位,认真做好每一项工作,对每个孩子负责,并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天。
还有让孩子们养成良好的生活习惯,锻炼孩子们的自立能力。
幼儿园大班11月工作总结。
五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通,每天主动亲切地与家长沟通。
充分利用放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
并且及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的配合。
在与家长沟通时对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流,对家长的建议虚心听取。
六、存在问题和努力方向在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。
还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。
在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!幼儿大班12月份工作总结二不知不觉十二月又悄无声息地过去了。
在这2015年的最后一个月里,我们班主要围绕“我们爱运动”“新年来了”等开展主题活动。
在十二月里,小朋友们各方面的能力都有了进一步的提高,各种活动中的自控能力较好,大多数小朋友在活动中能认真倾听,特别是当别人在讲述时他们也能仔细倾听,然后再提出自己不同的建议。
只是还有个别幼儿在活动中不能仔细听清楚同伴的讲述或老师的提问,而且部分幼儿参加活动的积极性不高。
树叶飘零,冬意越来越浓了,随着天气变得越来越冷,有的孩子更喜欢户外活动了,想通过运动抵御寒冷,而有的孩子则怕冷,变得更不愿动了,针对孩子们的表现,从十二月的第一周起我们就与孩子一起开始了《我们爱运动》的主题活动。
在活动中我们与孩子一起在户外探索各种体育活动,如《轮胎比赛》《跳绳大比拼》《小伞兵》《玩报纸》等,特别是玩报纸活动,一开始孩子们对体育活动玩报纸很迷茫,怀疑的眼神好象在说“老师是不是搞错了,这报纸怎么玩哪”在老师顶报纸的启迪下,一张张报纸顷刻间却成了一件件百变玩具,孩子们把报纸变成飞箭,用力让飞箭在天空中翱翔;把报纸变成纸球,纸球一会儿在脚上蹦跳,一会儿在手掌飞跃把报纸当作降落伞;把报纸做……报纸成了孩子们户外活动的首选玩具。
正是在大部分爱运动的孩子带动、感染下,不爱运动的孩子也愉快地参加我们的运动了,而且玩的满头大汗,此时我们会以集合的方式组织孩子们休息,并为他们擦去额头、胸前、背上的汗,以免太累、受凉。
但孩子们的运动技能、技巧还需练习与锻炼,同时孩子们的运动习惯还需培养。
通过开展《我们爱运动》这个主题活动,孩子们在活动的开展过程中、在回家查找,收集资料中,他们已逐步感受到运动的快乐和益处,知道人们在冬天里的一些运动,如冬泳、长跑等一些人们喜欢的运动方式。
孩子们也交流、展示、表现了自己喜欢的运动跳绳(全班43位幼儿已经会跳绳。
)、跑步、玩轮胎、拍皮球等,可见幼儿对运动这一课题已有进一步的了解与认识。
同时在运动的课题中孩子们感知的不仅仅是运动,还知道与运动相关的营养、体质、健康等。
《我们爱运动》主题活动中的课题已接近尾声,但我们的运动还在不断地进行着、开展着、深入着……圣诞临近,新年将来到。
有的孩子说起了圣诞的话题。
让孩子从小接触一些异国的文化对激发孩子了解世界的兴趣是有促进作用的。
25日是圣诞节,在这一周里我们围绕着圣诞节而忙碌、期盼、庆贺着,在活动里孩子们了解了圣诞节,认识了圣诞老人,制作了圣诞贺卡,在快乐的音乐声中欢度平安日,体验着西节中化的节日。
在这2004年的最后一周里,我们的活动可谓是丰富多彩五天的上学日,有三天在下雪,雪吸引了孩子们的注意力。
在雪花纷飞的日子里,孩子们用手抓雪花、用脸亲雪花、用眼观察雪花他们发现雪花有六个花瓣、雪是冰冰凉的、白色的雪飘下来很轻,落在脸上非常柔软、雪同时落在手上和衣服上时,手中的雪融化的比较快、雪后屋顶白了,滑滑梯白了,草坪也白了……在有雪的日子里孩子们滚雪球、抛雪饼、堆雪葫芦、捏雪娃娃、看融化的雪等等。
在这冬雨雪花的日子里,天气变得越来越冷,但大部分孩子们在户外活动中还是那么的精神、有力,并且他们在感知、体验着运动能去寒,能让身体发热的小秘密。
于是在两场雪的间隙里,星期三我们大班开展了冬季运动会。
运动会中小选手们个个精神抖擞,生龙活虎,都显出自己的看家本领,准备与对手一比高下,加油队声声声高昂,在打成平手的拔河比赛中我们结束了运动会,孩子们通过自己的努力也纷纷取得好成绩。
星期六我们就跨入了2005年,在这辞旧迎新的一周里我们以中国传统的方式剪纸、挂窗花、开欢庆会等活动告别了十二月,告别了2004年,在银装素裹的冬季里迎接新一年的到来。
天气较冷,大多数小朋友早晨都能准时来园,并且积极参加户外活动。
但是个别幼儿却不能适应天气的变化,常生病,缺课,需加强引导。
幼儿大班12月份工作总结三是2013年的最后一个月,这个月是最忙碌而充实的一个月。
既是小朋友难忘的一个月,又是小朋友收获的一个月。
十二月,小朋友学习了“动物,我们的朋友”和“开心一刻”等主题,在“动物,我们的朋友”主题中,幼儿了解了动物生灵千姿百态的外形、瑰丽多彩的神奇生活;感悟到了动物生灵和人类生活息息相关的朋友关系;激发了幼儿爱护动物、保护动物的情感。