统编部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活同步练习

第一单元 走进社会生活 同步练习

一．单项选择题

1．养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为不属于亲社会行为的是（ ）

A．李洋把刚买来的数学辅导书交给同学们传阅

B．同学们知道小丽因家境贫困面临辍学，都踊跃捐款救助

C．学校给八（1）班5个“三好学生”，班里推荐时同学们互相谦让

D．张某的好朋友被刘某欺负了，他挺身而出，和好朋友一起揍了刘某一顿

2．小王在学校里非常内向，不太与同学交流，但是足球论坛里却十分活跃，还组建了微信交流群，他感觉在网络中找到了自我。对此，有人认为（ ）

A．网络完全可以替代现实与同伴的交往

B．网络世界的交往，开辟了人际交往的新通道

C．网上的朋友都可以转化为现实中的朋友，拓宽我们的交友圈

D．网络交往具有真实、平等、自由等特点，开辟了人际交往的新通道

3．我校组织八年级学生参观“安徽名人馆”“渡江战役纪念馆”，同学们被安徽名人和英烈的先进事迹所感动，他们结合自身实际，积极参与社会生活，培养“亲社会”行为。下列行为可取的是（ ）

①参与文明社区建设 ②帮助学困同学提高成绩

③对处于困境和危难中的人伸出援助之手 ④想自己之所想，急自己之所急

A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④

4．2017年10月8日起施行的《互联网群组信息服务管理规定》指出，互联网群组信息服务提供者和使用者不得利用互联网群组传播法律法规和国家有关规定禁止的信息内容。这启示我们（ ）

①公民的权利和义务是相互对立的 ②要自觉遵守网络道德和法律法规

③要依法行使权利，自觉履行法定义务 ④法律鼓励做的积极去做

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

5．打开网页，就等于与世界握手。在网络上可查阅资料，学习求教，可淘宝购物，可了解政府的施政纲要，也可广交朋友，实现“天涯若比邻”的梦想。这段话反映了网络（ ）

①网络生活很丰富，网络交往很诱人，网络是一把双刃剑

②网络交往扩大我们交往的领域改变了交往的方式

③网络世界有自身独特的优势，我们可享受网络的诸多益处

④在网络的世界里任我们天马行空，不受任何限制

A．①②④ B．②③ C．①④ D．①②③

6．下列属于亲社会行为的有（ ）

①公交车上小莆主动给他人让座 ②体育课上小田总喜欢一个人训练

③小荔经常帮他人解决学习难题 ④小仙喜欢在同学中散播谣言

A．①③ B．①② C．②④ D．③④

7．部分中学生喜欢“宅”在家里，在网上交友。你应该对他们说（ ） A．网上交友有很多不确定因素，有百害而无一利

B．网上交往可以随心所欲，不受约束

C．网上交往要有自我保护意识

D．要把网上的朋友都变成现实中的朋友

8．2018年5月25日，江西省吉安市遂川县公安局在抚州市公安局高新分局和黎川县公安局的协助下，捣毁两个诈骗犯罪窝点，破获一起特大网络诈骗团伙案，涉案金额500余万元，被骗人员达上百人，涉及多个省市。这告诉我们（ ）

A．要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知，促进沟通、完善自我

B．互联网不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则

C．当遭遇网络诈骗时我们要增强自我保护意识，以其人之道还治其人之身

D．严厉打击整治非法互联网金融平台能从根本上杜绝网络诈骗行为的发生

9．自媒体人凌某在微信公众号发表《35岁的亿万富翁张一鸣：2017中国低俗之王》（张一鸣是今日头条的首席执行官）。法院认定，凌某侵犯今日头条的名誉权。判决其停止侵权，赔礼道歉，消除影响、恢复名誉，赔偿经济损失及合理支出共计86316元。以此事为论据能证明的观点是（ ）

①公民享有言论自由权②民事违法行为受到民事处罚

③网络不是非法之地④自由是法律之内的自由

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

10．青少年处于走向社会的关键时一期，谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等案社会行为 有利于青少年养成良好的行为习惯。下列做法属于亲社会行为的是（ ）

①每天上网玩游戏、微信聊天②主动参加社区的志愿者活动

③公共场所嬉戏打闹、放声歌唱④公交车上给需要帮助的人让座

A．①② B．①③ C．③④ D．②④

11．互联网上充斥着形形色色的假新闻与谣言，让人难辨真假。每年都会有一些造谣和传谣者被绳之以法。这警示我们（ ）

①要保守国家秘密②要遵守宪法法律③要充分表达意愿④要依法履行义务

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

12．自媒体时代，每个人都是新闻发布者，然而中国人民大学一名新闻系教授做出了这样的评价：“我们已经生活在一个全民新闻时代了，人人都可以发布新闻，但事实的真相反而难以辨别了。”之所以产生这样的问题，主要是因为（ ） ①人们越来越缺乏思维的独立性和思维的批判性

②有人有意无意歪曲事实、传播谣言、误导大众

③信息量过大，人们在无效信息上浪费太多精力

④部分网络参与者缺乏媒介素养、法治意识淡薄

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

二．材料分析题

13．材料一：时代发展到今天，互联网已己经深刻影响着我们的生活，在网络上文友、发祝福、抢红包、问医、购物………我们越来越离不开网络。据《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止2018年6月，中国网民规模达到8.02亿人，期中手机网民达到7.88亿人，微信朋友圈、QQ空间的使用率分别为86.9%和64.7%。

材料二：某校七年级一班的同学以青少年为调查对象，采用问卷调查、座谈等方式，对青少年上网情况进行调查。调查数据如下。

每周上网时间 上网目的 浏览过不健康网站的 上过网吧的

15小时以上 10﹣15小时 学习 打游戏 聊天 466%． 37%．

76% 15% 5% 56% 18%

（1） 结合材料一，根据所学知识谈谈你对网络交往的认识？

（2） 根据材料二的数据，请你归纳出青少年上网存在的问题及危害？（各答出两点即可）

（3）你觉得青少年应该怎样进行网络交往，做网络的主人？

14．“进站时，不乱跑，配合安检秩序好；上下车排好队，先下后上要记牢。”2018年3月18日上午，在武汉市地铁2号线光谷广场站，不少乘客被这一段节奏轻快、内容朴实的顺口溜所吸引。原来，这是武汉市交通学校杨小玲志愿服务队在开展志愿者服务活动，志愿者们除了积极倡导人们“不拥挤，不抢道，自觉安检，文明乘车”外，还帮助乘客使用自动售票机购买票、指导乘客乘坐地铁等。

据此，某校八年级（1）班决定召开一次以“积极养成亲社会行为”为主题的探究活动，假如你是该班一员，请你帮助完成下列任务。

（1）[活动设计]请你为本次活动设计一种可行的活动形式。

（2）[材料分析]材料中志愿者们的行为是亲社会行为吗？请对他们的行为进行评析。

（3）[躬身践行]为养成亲社会行为，你会有哪些实际行动？

15．一项针对当代中学生网络生活及其道德状况的调研表明（与十年前对照）：

①中学生网络生活的花费在减少。

②网络学习正在成为中学生网络生活的“主角”。

③沉迷于网络游戏的中学生百分比已经降低。

④体验刺激不再是玩网络游戏的主要原因。

⑤在网络游戏中比与人相处更守规则、懂合作。

⑥中学生网络游戏中文明缺失、暴力倾向依旧严重。

（1） 请你判断：上述变化中哪些是积极的？（只回答序号）

（2） 请你分析：该项调查还表明，在网络交友方面，中学生对网友的依赖程度和依赖人数有升高的倾向。这种倾向的利与弊分别是什么？

韩某曾因为沉迷网络游戏而退学，后来因为看到一个母亲在网吧给儿子当众下跪而幡然醒悟；不仅自己走出了网络游戏，而且还通过现身说法，劝诫沉迷于网络游戏的学生。韩某现在在刑侦大队工作，他说：“如果不是自己决意走出网络游戏的阴霾，就不会有今天。”

（3） 谈谈启示：韩某的经历和感悟对你认识和利用网络有什么启示？

据调查，我国中小学完成作业后，阅读课外书比例非常小，初中生更小，他们主要阅读的是课本、作文书、辅导书，还有一大部分学生空闲时间上网浏览微信微博和网络八卦。

（4）为扭转上述反映的中小学阅读现状，请你写几个金点子。

参考答案

一． 单项选择题

1-6：DBCCBA 7－12： CBBDCD

二．材料分析题

13．

（1）网络交往具有虚拟、平等、自主的特点；网络交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈，为我们开启了通往世界的又一个窗口；同时网络交往也关闭了与他人沟通的心灵之门，网络交往无法给人们内心带来友情的滋润等。

（2）存在问题：①上网时间过长。②上网活动主要是和学习无关的消遣娱乐活动。③部分学生通过网络接触了不健康内容。有网络成瘾现象。危害：①增加家庭的经济负担，沉迷网络浪费时间，荒废学业，影响学习生活。②影响身心健康发展。③容易受到诱惑欺诈。④容易走上违法犯罪的道路。

（3）要学会理性辨别、慎重选择；我们要有一定的自我保护意识，不轻易接受陌生人的邀请，对个人的家庭住址、经济状况，联系方式等要保密，遇到问题，要学会救助；将网上的朋友转化为现实中的朋友时，需要谨慎；不能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往等。

14．

（1）主题班会讨论会、演讲比赛、黑板报比赛等。

（2）这些志愿者的行为是亲社会行为。他们这样做有助于自已养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，实现人生价值可以帮助他人解决困难，使乘客更顺畅地出行；有助于维护社会公共秩序，促进社会和谐。

（3）自觉遵守社会规则和习俗，热心帮助他人；想他人之所想，急他人之所急；树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；等等。

15．

（1）①②③④⑤属于积极变化。

（2）网上交往是一把锋利的双刃剑。

利：我们在网络上搜集学习资料，查找相关信息。它把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。

弊：互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。