部编版《道德与法治》八年级下册5.3《基本政治制度》优质PPT课件

《基本政治制度》导学任务单

【学习目标】

1、知道我国三大基本政治制度的内容及其优越性，知道民主党派的性质，及人民政协的性质和职能。

2、通过探究活动，提高自己对政治制度的认识和理解能力。

3、培养热爱中国共产党和各族人民的情感，以自身的实际行动热爱我国的政治制度。

自主学习

阅读教材内容，完成下列填空。

1、伴随着新中国的诞生，我国形成了中国共产党领导的________________。这是我国长期存在和发展的一项_________政治制度。

2、中国共产党是中国特色社会主义事业的________。多党合作和政治协商制度坚持中国共产党领导、多党派_______，坚持中国共产党执政、多党派_______。

3、中国共产党的领导地位是由__________和__________决定的，是历史和人民的选择。多党合作的__________是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

4、中国人民政治协商会议是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的_________，是中国人民爱国统一战线组织。人民政协围绕___________两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。

5、我国实行_____________制度，这是我国的一项基本政治制度，是尊重历史、合乎国情、顺应民心的_________。民族自治地方的_______________和_________是自治机关。

6、我国民族区域自治是在________________的自治，各民族自治地方是国家不可分割的组成部分，民族自治机关必须服从中央的________。

7、我国实行基层群众自治制度，由居民或村民分别选举产生___________或___________，实行自我管理、自我教育、自我服务。这是我国的一项________政治制度。城市的居民委员会和农村的村民委员会是基层群众性_______。

【互动探究】

任务一、探究民主党派在政治生活中的作用，结合教材， 知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的内容及优越性，知道民主党派的性质，及人民政协的性质和职能。

5.3基本政治制度

学习

目标 1.通过自主学习，识记中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度是我国的基本政治制度；理解三项基本政治制度的内涵。

2.通过合作探究，理解实行上述三项基本政治制度的重要意义。

3.通过思考，理解坚持中国共产党领导的原因。

学习

重点 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的重要性

民族区域自治制度优越性、基层群众自治制度的重要性。

学习

难点 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

学

习

过

程

基本政治制度之一 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度

【自主学习一】3分钟 阅读课本P68—70页，找出勾画并标注下列问题的答案。

1.我国的基本政治制度包括哪些？

2.为什么要坚持中国共产党的领导？

3.多党合作的基本方针是什么？

4.人民政协的性质、主题 、职能？

5.实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度有什么重要意义？

【自主学习检测一】2分钟

1.我国的基本政治制度包括（ ）

①人民代表大会制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ③民族区域自治制度 ④基层群众自治制度

A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

2.关于中国共产党在多党合作和政治协商中的地位和作用，说法正确的是（ ）

①中国共产党是中国特色社会主义的领导核心 ②党是领导一切的

③中国共产党团结带领各族人民，实现了从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃

④中国共产党的领导是由国家性质和党的性质决定的。

A．①②④ B．①②③④ C．①③④ D．②③④

3.多党合作的基本方针是（ ）

①长期共存 ②互相监督 ③肝胆相照 ④荣辱与共

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

【合作探究一】

1.为什么中国共产党是中国特色社会主义的领导核心?

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元第二课第三课第四课

1 / 8

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结

第一单元

第三课 第四课

第三单元 人民当家作主

第五课 我国基本制度

1、现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的 ?

（ 1）坚持公有制为主体、多种全部制经济共同发展。

（ 2）由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。

2、公有制经济的地位、形式和作用分别是什么？

（ 1）地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

（ 2）形式：公有制经济包含国有经济、集体经济以及混淆全部制经济中的国有成分和集体成分。

（ 3）作用：在多种全部制经济中发挥主体作用。

3、我国国有经济的含义，地位和作用分别是什么？

（ 1）含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同全部的一种经济形式。

（ 2）地位：是我国公民经济的主导力量。

（ 3）作用：发展、壮大国有经济，关于供给公共服务、发展重要前瞻性战略性家产、 保护生态环境， 支特科技进步和保障国家安全等，具相重点作用。

4、我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？ 部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元第二课第三课第四课

2 / 8

（ 1）含义：是生产资料属于一部分劳动者共同全部的一种经济

形式。

（ 2）地位：是公有制经济的重要构成部分。

（ 3）作用：发展、壮大集体经济，关于宽泛吸纳社会资本、缓解就业压力、增添公共累积和实现共同富饶等拥有重要作用。

5、我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？

（ 1）形式：个体经济、私营经济等。

（ 2）作用：在支撑经济增添、增添税收、扩大就业、促使大众创业和万众创新等方面发挥侧重要作用。

6、国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是如何的？

这两种经济的地位如何？

（ 1）公有制经济：①关于国有经济，国家保障国有经济的稳固和发展。②关于集体经济， 国家保护城乡集体经济组织的合法的权益和利益，鼓舞、指导和帮助集体经济的发展。

部编版八年级《道德与法治》下册知识点总结

第一单元

第三课 第四课

第三单元 人民当家作主

第五课 我国基本制度

1、现阶段我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的?

（1）坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

（2）由我国的社会主义性质和初级阶段国情决定。

2、公有制经济的地位、形式和作用分别是什么？

（1）地位：我国生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。

（2）形式：公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

（3）作用：在多种所有制经济中发挥主体作用。

3、我国国有经济的含义，地位和作用分别是什么？

（1）含义：国有经济是生产资料属于全体人民共同所有的一种经济形式。

（2）地位：是我国国民经济的主导力量。

（3）作用：发展、壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境，支特科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。

4、我国集体经济的含义、地位和作用分别是什么？

（1）含义：是生产资料属于一部分劳动者共同所有的一种经济形式。

（2）地位：是公有制经济的重要组成部分。

（3）作用：发展、壮大集体经济，对于广泛吸纳社会资金、缓解就业压力、增加公共积累和实现共同富裕等具有重要作用。

5、我国非公有制经济的形式和作用分别是什么？

（1）形式：个体经济、私营经济等。

（2）作用：在支撑经济增长、增加税收、扩大就业、促进大众创业和万众创新等方面发挥着重要作用。

6、国家对公有制经济和非公有制经济的政策或态度是怎样的？这两种经济的地位如何？

（1）公有制经济：①对于国有经济，国家保障国有经济的巩固和发展。②对于集体经济，国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。

（2）非公有制经济：国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益，鼓励、支持、引导非公有制经济的发展，激发非公有制经济活力和创造力。