荷马史诗的内容
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荷马史诗的内容
“荷马史诗”
古代希腊的两⼤史诗：
《伊利昂纪》（⼜译《伊利亚特》）
《奥德修纪》（⼜译《奥德赛》）
史诗：
体裁特征：
古代民间⽂学的⼀种体裁，以传说或重⼤历史事件为题材的古代长篇民间叙事诗。
内容特点：
史诗中描写的是⼈间事件，但⼈间与神界往往相通，诗中英雄既有⼀般勇⼠的特征，⼜具有超⼈的能⼒。1、形成过程：荷马史诗产⽣在公元前１２世纪到公元前８世纪之间，它们的情节都与发⽣于公元前12世纪初期的⼀次部落战争——特洛亚战争有关。
形成过程：⼀般认为形成于公元前12世纪——前8世纪
最早，史诗的有关故事传说，可能以⼝头形式产⽣于迈锡尼时代的⼩亚细亚⼀带；
此后，这些诗体故事⼜经过许多⾏吟诗⼈不断的⼝头艺术加⼯。特别是经过荷马的艺术改造，才成为有完整结构的艺术杰作，“荷马史诗”即由此得名。
作为⽂字记载的荷马史诗，编定于奴⾪社会。
公元前3-2世纪，希腊化时代亚历⼭⼤博学园的学者对史诗进⾏最后⼀次编订。今所见荷马史诗即此“定本”。2、荷马：⾏吟诗⼈，希腊⼀种职业的民间歌⼈。
形成基础：
史诗源于希腊神话、历史传说、⾏吟诗歌，古希腊⼈民的⼝头创作是其形式的⼀个重要基础。史诗形成的另⼀重要基础，是早期奴⾪社会的⽂明，它也描述了荷马时代，即⽒族社会解体、奴⾪制形成的时代的情况。3、故事概括：《伊利昂纪》题名的原意是“伊利昂的故事”,全诗2４卷，15693⾏,内容的是歌颂英雄和战争。
《伊利亚特》(Iliad)“伊利昂之歌”：
神话传说：起于：不和的⾦苹果、⽌于：特洛亚⽊马、集中于：阿喀琉斯的愤怒
《伊⾥亚特》的结构：1、24卷，15693⾏2、⼗年战争，只选最后⼀年中最后的51天，在这51天中⼜有详有略。3、重点仅是其中的10天。
情节⼈物：1、阿喀琉斯2、不和⼥神厄⾥斯“不和的⾦苹果”3、“给最美的⼥⼈”（赫拉、雅典娜、阿佛罗狄忒）4、⼗年战争；5、希腊联军将领、伊塔克（伊⼤卡）岛君王奥德修6、献⽊马计、英雄、妻⼦7、阿喀琉斯的愤怒8、争夺⼥俘9克托尔的葬礼
内容分析：
战争本质：
《伊利亚特》是国家形成前希腊社会的⼀幅全景图，部落联盟、战争⽬的在贵族掠夺俘虏为奴、⽠分战利品。
⼈物分析：1、阿喀琉斯是古代英勇战⼠的理想形象。俊美⾼⼤、是神与⼈之⼦、骁勇善战、能⾔善、慷慨⼤⽅、武功盖世、重个⼈荣誉。2、阿喀琉斯的愤怒体现的是集体主义的英雄意识同新兴的贵族强权的⽭盾，以及英雄主义将成为过去的时代的⽭盾。
从这个意义上说，阿喀琉斯是⼀个“过时的英雄”，但是他的性格的核⼼仍然是集体主义和英雄主义。
风格：1、富于阳刚之美、格调悲壮、节奏急促。塑造了英雄群像。2、史诗是希腊民族思想感情的载体，希腊民族是史诗的真正主⼈公。3、展现民族意识是史诗的特性
《奥德修纪》Odyssey
题名的原意是“奥德修斯的故事”。全诗也分2４卷，共12110⾏。内容：是漂泊和回
家、1——4卷，出征后的家庭情况；5——12卷，海上漂流与遇险、脱险；13——24卷，报复求婚者，家⼈。5-8卷，写俄底修斯离开神⼥岛，从海上漂流到⼀个海岛上，被劳西嘉雅公主所救。9-12卷，写俄底修斯在阿吉诺的宫中追忆⾃⼰在特洛亚战后的海上漂流经过。
结构：1、24卷，12110⾏、
2、⼗年返乡之旅，只选取最后四⼗天。
3、“⼀条绳⼦的结构”，⼀个情节串起⼀系列事件，后来演变为“流浪汉⼩说结构”。
情节⼈物：1、奥德修斯的历险记
2、独眼巨⼈
3、将⼈变成猪的神⼥
4、⽤歌声引诱和伤害⼈的⼈⾯鸟⾝⼥妖
5、海怪、冥⼟
6、两条线索：海上历险，夫妻团聚
7、奥德修斯，佩涅洛佩，忒勒马科斯
⼈物分析
奥德修斯以机智和刚毅为特⾊。见多识⼴、、不屈不挠、精⼒旺盛、武艺⾼强、忠于⾃⼰部落⾎⾁不离的感情、真正的⼒量在于睿智⽼练机敏灵活
奥德修斯的忍耐、强烈的求⽣欲望、镇定⾃若以及安然脱险的结局，嘲笑了海神的狭隘和徒劳。它显⽰了⼈类积极进取的精神与卓越的智慧之光。这些都是希腊民族所盛赞的⼈的理想和⼈格。
情节⼈物
奥德修斯性格缺陷：、私⼼很重、个性狭隘、念念不忘个⼈财富的私有权、对求婚者赶尽杀绝。
风格
阴柔之美。浪漫⾊彩、现实主义精神。徐缓肃穆。突出个⼈形象
⼀、荷马史诗的思想内容1、荷马史诗是远古希腊社会和⽣活的百科全书，反映了⽒族社会逐渐⽡解，奴⾪制逐渐建⽴历史进程中的社会⽣活情况。
2、反映了古希腊⼈的思想观念（道德、信仰等）
⼆、荷马史诗的艺术⼿法1、塑造了栩栩如⽣的⼈物形象：阿喀琉斯、赫克托⽿、奥德修斯。
2、规模宏伟，结构严谨巧。
3、语⾔⽣动形象、质朴、清新、有⼒。史诗使⼈感受最深的是贯彻始终的道德观念和肯定⼈与⽣活的价值的乐观主义精神，以及由此形成的庄重、古朴、博⼤的风格。
三、荷马史诗的价值以及局限性（⼀）价值：1、历史⽂献价值、思想艺术价值2、“荷马的史诗以及全部神话——这就是希腊⼈由野蛮时代带⼊⽂明时代的主要遗产。”恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》（第四卷，P22）3、它反映了“永不复返”的“⼈类童年时代”，⾄今“仍然能够给我们以艺术享受”，具有“永久的魅⼒”马克思《〈政治经济学批判〉导⾔》（第2卷，P114）
（⼆）局限性：1、夸⼤神的意志和命运的⼒量、2、奴⾪主贵族的⽴场、3、男权意识、
奥德修斯的漂流与脱险1/忘忧果使⼈流连忘返“2/独眼巨⼈吞⾷活⼈”3、“风神
袋的威风”4、“刻尔吉的魔法”5、“⼥妖的歌声”6、“⾷⽜的灾难”7、吕蒲索的挽留”.四、⼈物形象
1．希腊第⼀英雄阿基琉斯，在战场上勇敢善战、奋不顾⾝⽽⼜暴烈鲁莽。
2 ．特洛伊英雄赫克托⽿的英雄主义更富于悲剧⾊彩。这种刚强、威武和特别重视战⽃荣誉的英雄主义精神，正是荷马时代的风尚。3 ．奥德修斯则是⼀个英勇、顽强、战⽃不息且⼜智慧过⼈的英雄形象。为维护个⼈私有财产，为维护个⼈权利、荣誉⽽进⾏的⽃争，体现了⼈的个⼈意识的觉醒。4．帕涅洛佩：忠贞⼥⼦的典范
荷马史诗的精神共同点1、反映了从原始⽒族公社制过渡到奴⾪制的古希腊社会状况，表现了古希腊民族的⽣活、思想、情感和理想，充满了乐观主义、集体主义和英雄主义精神。2、其共同思想表现为：热爱现实，肯定⼈的奋⽃精神，强调积极的⼈⽣态度。
3、荷马式的⽐喻
五、思想内容
⾸先，史诗再现了⼈类由原始⽒族部落向奴⾪制过渡时期的社会形态、⽣活风貌。
其次，史诗反映出原始⽒族部落向奴⾪制过渡时期⼈们的思想形态、道德观念。
第三，史诗表现出古希腊⼈乐观、向上、积极的⼈⽣态度。
六、艺术特⾊
⾸先，史诗规模宏⼤，结构精巧，布局完整，剪裁得当。
其次，史诗中蕴含了现实主义和浪漫主义两种创作⽅法的因素。⾃然质朴的语⾔，富于节奏感的⾳乐，新颖奇特的⽐喻。
第三，某些程式化饰词包含隐喻，另⼀类明喻，即复杂型明喻。塑造了丰富多彩⽽⼜个性鲜明的英雄群像。
《荷马史诗》的影响
荷马教育了希腊。——柏拉图
荷马的史诗以及全部神话，这就是希腊⼈由野蛮时代带⼊⽂明时代的主要遗产——恩格斯
