公司员工培训情况调查报告范文2篇
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员工培训评估报告摘要:本次培训旨在提高员工的专业知识和技能,并改善他们的工作效率和绩效。
通过问卷调查和反馈讨论,我们评估了培训的效果并提出了一些建议,以进一步改进我们的培训计划。
引言:员工培训是组织发展的重要环节之一、它不仅能够提高员工的工作能力,还能增强员工的工作满意度和忠诚度。
因此,我们对本次培训的效果进行了评估,并根据评估结果提出了一些改进建议。
方法:我们在培训结束后向参训员工分发了一份问卷,并要求他们在一周内填写完成。
问卷包含了对培训内容、培训方式和培训效果的评价。
此外,我们还组织了一次小组讨论,让员工直接提供他们的反馈和建议。
结果:问卷调查结果显示,大多数员工对培训内容表示满意。
他们认为培训涵盖了他们需要掌握的知识和技能,并且能够在实际工作中应用。
此外,员工还表示,培训方式多样化,包括课堂教学、案例分析和角色扮演等,让他们更好地理解和掌握了培训内容。
然而,少数员工对培训效果表示不满意。
主要原因是培训内容过于简单,没有涉及到他们的实际工作需求。
此外,有些员工认为培训时间过短,无法充分掌握和应用所学知识。
讨论:根据问卷调查和讨论的结果,我们得出了以下结论和建议:1.提供个性化培训内容:针对不同岗位和需求的员工,提供个性化的培训内容,以满足他们的实际工作需求。
2.增加培训时间和频次:根据员工的反馈,适当延长培训时间,并增加培训的频次,以确保员工能够充分掌握和应用所学知识。
3.加强培训师资力量:培训师应具备丰富的实践经验和教学技巧,以便更好地传授知识和技能。
4.激励员工参与培训:通过给予培训参与者一些激励措施,如奖金或晋升机会,以提高员工对培训的参与度和积极性。
结论:本次培训的评估结果显示,大部分员工对培训的满意度较高。
然而,仍有一些改进空间。
通过采纳以上建议,我们相信可以进一步提高员工培训的效果和价值,为组织发展做出更大的贡献。
企业员工培训情况汇报近期,我们对企业员工培训情况进行了一次全面的汇报和分析。
通过调查和数据收集,我们对员工培训的现状和问题有了更清晰的认识,也为今后的培训工作提出了一些建议和改进方向。
首先,我们对员工培训的覆盖率进行了分析。
调查显示,虽然公司每年都会组织一定数量的培训活动,但仍有一部分员工由于各种原因未能参与培训,导致培训覆盖率不够全面。
尤其是一些基层员工和新员工,由于工作繁忙或者刚入职不久,参与培训的意愿和能力较低。
因此,我们需要针对不同层次和岗位的员工,制定更加有针对性的培训计划,提高培训的覆盖率和有效性。
其次,我们对员工培训的内容和方式进行了评估。
调查发现,目前公司的培训内容相对单一,主要以岗位技能培训为主,而对于软技能和职业素养的培训较为欠缺。
此外,培训方式也较为传统,多以课堂讲授和在线视频为主,缺乏互动性和实战性。
因此,我们建议在培训内容上增加软技能和职业素养的课程,同时引入更多的案例分析和实操环节,提高培训的实效性和趣味性。
最后,我们对员工培训的效果和持续性进行了分析。
调查显示,部分员工对于培训后的知识应用和转化不够积极,培训效果难以持续。
这主要是因为公司在培训后缺乏有效的跟进和评估机制,员工对于培训的重要性和实际应用不够清晰。
因此,我们建议在培训后加强对员工的跟进和辅导,建立培训效果的评估机制,激励员工将培训知识应用于实际工作中,并将培训与员工的晋升和薪酬挂钩,提高员工对培训的积极性和持续性。
综上所述,企业员工培训是一个复杂而重要的工作,需要全面的规划和持续的改进。
我们将结合实际情况,制定更加科学和有效的培训计划,努力提高员工的整体素质和竞争力,为企业的发展注入新的动力。
感谢各位领导和同事的支持和配合,让我们共同努力,打造更加优秀的团队和企业!。
调查题目:关于企业员工培训的调查报告班级:姓名:学号:一、调查目的:员工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必需要重视员工培训,随着科学技术的进步、员工个人的发展以及企业发展的需要,员工培训越来越重要,因此,研究和探讨企业员工培训具有深远的意义。
二、调查时间与对象调查时间:调查对象:三、调查方法采取问卷式方法及谈话方式四、调查内容本次调查内容主要是了解员工在企业培训中的实施情况和规划蓝图,从多角度、深层次剖析企业在培训中所存在的问题,以及找到相应的解决对策。
一、问题的提出员工培训是推动企业不断发展的重要手段之一,企业的发展离不开长期有效的培训,一个企业是否具有竞争力,关键是看这个企业里的人是否具有竞争力,是否具有较强的工作能力,通过对员工的培训和提高,以最终达到提高企业核心竞争力为目标,由于缺乏前瞻性,一些企业对该工作存在一些误区:成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等,因此,研究和探讨企业员工培训工作具有深远的意义。
二、调查对象及方法的确定1.调查时间:2015年3月18日~2015年4月18日2.调查对象:淮北市蓝宇相王山庄置业有限公司30名员工3.调查方法:本次采用问卷法及谈话方式4.调查内容:本次调查内容主要是了解员工在企业培训的实施情况和规划蓝图三、调查结果与分析1、您对公司是否有归属感附表1-1从附表1-1中可以看出,有51%的企业员工对公司有归属感,38%的企业员工对公司的归属感不太强烈,6%的企业员工对公司无归属感,另外有5%的企业员工无所谓,这足以说明公司对企业员工的培训是不太重视的,员工的归属感与企业之间应是一种合作关系,归属感的形成是一个循环渐进的培养过程,而员工的归属感体现了企业的创业理念和管理方式能被企业员工认同,能让企业的整个团队充满热情和激情,从而对企业的发展目标充满着强烈的责任感。
2、您对上级的工作安排是否满意附表2-2在附表2-2的数据中可看出,企业员工对上级的工作安排存在着不同的意见,我们会发现工作满意度高的员工会对工作保持积极的态度,表现为工作高度投入、主动性强、工作效率较高,对工作不满的员工则会对工作持消极的态度,如推御责任,逃避承担更多工作,这充分说明工作满意度是决定员工对工作的热情程度。
关于员工培训调查报告一、引言随着企业竞争日益激烈,员工培训成为提高企业竞争力的重要手段之一。
为了了解员工培训在企业中的实际效果,本次调查对公司内部员工培训进行了全面的调研和分析,并在此基础上提出了相应的建议和改进措施。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,通过向公司全体员工发放问卷,收集员工对培训的看法、感受和反馈。
问卷设计了多个维度,包括培训内容、培训方式、培训效果等,以全面了解员工对培训的评价和需求。
三、调查结果1. 培训内容调查结果显示,员工对培训内容的满意度较高,其中技能培训和岗位培训受到了普遍认可。
同时,员工也提出了对更多职业发展相关的培训内容的需求,如领导力培训、沟通技巧培训等。
2. 培训方式在培训方式方面,调查结果显示员工普遍认同线下培训的有效性,而对于在线培训的认可度较低。
员工普遍认为线下培训可以提供更好的互动和交流,使得学习效果更好。
3. 培训效果培训效果是评价一次培训的关键指标之一。
调查结果显示,大部分员工对培训效果持积极评价,表示通过培训获得了新的知识和技能,对工作产生了积极的影响。
然而,个别员工对培训效果表达了疑虑,认为培训内容与实际工作关联度不高。
四、问题分析1. 培训需求定制化不足根据调查结果,部分员工对培训内容提出了更多的需求,但当前培训计划并未充分考虑到员工个性化的培训需求。
因此,公司需要进一步改进培训计划,加强针对不同员工的个性化培训。
2. 在线培训体验不佳调查结果显示,员工对在线培训的认可度较低,主要原因是缺乏互动和实践机会。
因此,为了提高在线培训的效果,公司应该思考如何增加在线培训的互动性和实践性,以更好地满足员工的学习需求。
3. 培训内容与实际工作关联度不高个别员工对培训效果表示怀疑,认为培训内容与实际工作关联度不高。
为了提高培训的实际效果,公司应该加强与实际工作的对接,将培训内容与员工实际需求相结合。
五、改进措施1. 个性化培训计划针对员工不同的职业发展需求,公司应该制定个性化培训计划,确保培训内容更加符合员工的实际需求。
企业员工培训调查报告定稿[全文5篇]第一篇:企业员工培训调查报告定稿学学大放开家国文论科本关于天津市欧宝家具有限公司员工培训的调查报告分校:静海分校专业:行政管理秋季 2015 入学时间:***74 学号:姓名:郭姚指导教师:王燕珺月 09年 2017: 论文完成日期于,村子庄于镇堆丰大海县静市津天于位司限公有具家宝欧市津天,公司已经公司发展壮万人民币(万元)60 注册成立,注册资本为 2004-05-21年。
公司主要经营经营本企业自产产品及技术的出口业务和本企业所需13大的但国家限定公司经营或禁止进出的机械设备零配件原辅材料及技术的进口业务、目前欧宝家具在职员工木材加工及销售。
钢木家具制造;口的商品及技术除外;人,为了了解员工培训的情况,在今年200 有月通过多层次问卷调查 11月至 9等形式,对欧宝家具部分员工进行调查。
一﹑欧宝家具员工培训的基本情况民营企业是改革开和发展社会主义欧宝家具是天津市静海县一家民营企业,而存在严重的家族式经营,其特点在企业人才素质偏低,市场经济的必然产物。
缺乏健康的企业文化等没有明确的核心竞争力,且很多民营企业发展战略模糊,企业也逐渐意识到人才的重要并由此认识到企业虽然经过将十年的发展,问题。
怎么样才能使培训更加科学合在如何进行内部培训,但是,内部培训的重要性,为了充分了解公司员工思想这是目前仍难以解决的难题。
更加具有时效性,理、本人建立结构化的公司内部培训体系,了解公司对员工培训要求和规划,现状,共发出问卷采取问卷的方式进行了一次调查,其中有效份,40回收问卷份,42份,现简要对问卷结果加以统 15 份,主管及员工 10份,中层管理人员 38问卷。
计与分析(一)您认为公司对培训工作的重视程度如何?,认为38%,认为一般的占 19%,认为比较重视的占25%认为非常重视的占员工普遍认为公司对培训重视程度。
3%,认为很不重视的占 12%不够重视的占的100%不够,尤其是职员及各个部门管理人员反映部门培训重视程度低。
员工培训的调查报告公司员工培训管理现状一)员工心态比较松散在调查中,我们发现一些员工对培训并不是很重视,甚至有些人认为培训是浪费时间。
这种心态使得员工对培训的积极性不高,影响了培训效果的提升。
二)仅强调培训计划,不强调培训结果公司在培训工作中,过于注重培训计划的制定,而忽略了培训结果的衡量和评估。
这使得培训变成了一种形式主义,而不是真正的提高员工能力和水平。
三)只培训少数成员,高管人员不需培训公司在培训工作中,只注重对少数员工进行培训,而高管人员则被忽略。
这种不公平的培训方式不仅会导致员工之间的不平等,也会影响公司整体的发展。
四)培训方法简单,培训过程不连续公司在培训工作中,采用的培训方法比较单一,缺乏创新和多样性。
同时,培训过程也没有连续性,使得员工不能够持续地研究和提高自己的能力。
三、对公司调查结果的分析和建议一)考虑员工培训与公司的发展方向相结合公司应该将员工培训与公司的发展方向相结合,制定有针对性的培训计划和目标。
同时,将培训成果与公司绩效考核挂钩,让员工意识到培训的重要性,提高他们的积极性和参与度。
二)全面培训员工,正确处理好人才培训和人才使用的关系公司应该全面培训员工,不仅关注少数人才的培养,也要注重普通员工的培训,让每个员工都有机会提升自己的能力和水平。
同时,要正确处理好人才培训和人才使用的关系,让培训成果得到充分的发挥。
三)改进培训方法,建立科学的培训系统和有效的培训计划公司应该改进培训方法,采用多种形式的培训方式,让员工能够更加全面地研究和提高自己的能力。
同时,建立科学的培训系统和有效的培训计划,保证培训过程的连续性和有效性。
四、总结通过对XXX一线员工培训的调查报告,我们发现公司在员工培训管理方面存在一些问题。
针对这些问题,我们提出了一些改善员工培训发展瓶颈的对策及建议。
希望公司能够认真对待员工培训工作,建立科学的培训管理制度,为公司的持续、良好发展提供有力的支持。
根据调查数据显示,XXX一线员工中,本科以上学历的占7.94%(950人),专科学历的占6.4%(780人),高中以上学历的占29.41%(3530人),高中以下学历的占56.1%(6740人)。
关于员工培训的调查报告关于员工培训的调查报告一、引言员工培训是企业发展中不可或缺的一环。
它能提升员工的技能水平、激发员工的工作潜力,促进企业的创新与竞争力。
为了深入了解员工培训的现状和效果,我们进行了一项调查研究。
本报告将就调查结果进行分析和总结,为企业提供有益的参考。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,共发放了500份问卷,回收了450份有效问卷。
问卷内容包括员工培训的需求、培训方式、培训效果等方面的问题。
我们对这些数据进行了统计分析,并结合实际情况进行了深入解读。
三、员工培训需求调查结果显示,员工培训需求主要集中在以下几个方面:1.技能提升:近六成的员工希望通过培训提升自己的专业技能,以应对日益复杂的工作任务。
2.职业发展:约四成的员工希望通过培训获得晋升和升职的机会,提高自己的职业竞争力。
3.团队合作:近三成的员工认为培训能够加强团队协作能力,提高工作效率。
四、培训方式调查结果显示,员工对于培训方式有着不同的偏好:1.面对面培训:约四成的员工认为面对面培训效果最好,能够更好地与培训师进行互动,获得实时反馈。
2.在线培训:约三成的员工喜欢在线培训,因为它具有时间灵活、地点自由的特点,能够更好地与工作兼顾。
3.综合培训:约三成的员工希望采用综合培训方式,即结合面对面和在线培训的优势,提供全方位的学习体验。
五、培训效果评价调查结果显示,员工对于培训效果的评价存在一定的差异:1.满意度:约六成的员工对培训效果表示满意,认为培训提升了自己的工作能力和职业竞争力。
2.一致性:约三成的员工认为培训效果与预期一致,即培训内容与实际工作需求相匹配。
3.改进建议:约一成的员工认为培训效果不尽如人意,希望培训能更贴近实际工作,注重实践操作。
六、改进措施基于调查结果,我们提出以下改进措施,以提升员工培训的效果和满意度:1.定制化培训:根据员工的具体需求和工作特点,量身定制培训计划,确保培训内容与实际工作需求相匹配。
工厂员工培训情况汇报为了提高工厂员工的工作技能和综合素质,我司积极开展了一系列的员工培训工作,取得了良好的效果。
以下是员工培训情况的汇报:一、培训内容。
1. 技术培训,针对不同岗位的员工,我们开展了针对性的技术培训,包括生产操作技能、设备维护保养、质量管理等方面的培训课程。
2. 安全培训,工厂生产环境复杂,为了保障员工的人身安全,我们组织了安全生产培训,包括生产场所安全规范、应急预案、危险化学品防护等内容。
3. 管理培训,针对管理人员,我们开展了管理技能培训,包括沟通技巧、团队管理、决策能力等方面的培训课程。
二、培训方式。
1. 内部培训,由公司内部资深员工或外部专业培训机构进行培训,内容具有针对性和实用性。
2. 外派培训,对于一些需要专业技能的岗位,我们会选择外派培训,让员工到专业的培训机构进行系统学习。
三、培训效果。
1. 技术水平提升,经过技术培训,员工的生产操作技能得到了明显提升,大大提高了生产效率和产品质量。
2. 安全意识增强,安全培训使员工对安全生产有了更深刻的认识,事故率明显下降。
3. 管理能力提高,管理培训使管理人员的沟通能力和团队协作能力得到了提升,有效地推动了工厂的管理工作。
四、后续工作。
1. 持续跟踪,我们将持续跟踪员工的工作情况,及时发现问题并进行针对性的培训。
2. 定期评估,定期对员工进行培训效果的评估,总结经验,不断改进培训计划。
3. 拓展培训内容,根据员工的需求和工作变化,不断拓展培训内容,满足员工的学习需求。
综上所述,通过工厂员工培训,员工的工作技能得到了提升,工作效率和产品质量得到了保障,为企业的发展奠定了良好的基础。
我们将继续加大对员工培训的投入,努力提升员工整体素质,为企业发展注入新的动力。
企业对员工培训效果的评估调查报告一、引言在现代企业管理中,员工培训被广泛认为是提高组织竞争力的重要手段之一。
然而,培训的效果如何,对企业而言是一个至关重要的问题。
本调查旨在评估企业对员工培训效果的认知和评价,为企业提供有针对性的改进建议。
二、研究方法本次调查采用问卷调查的方式进行,调查对象为企业的员工。
在调查问卷中,我们针对员工培训的内容、形式、授课方式以及培训后的应用情况等方面进行了详细的调查,并设置了量化评分的问题,以便统计和分析。
三、调查结果1. 员工培训内容根据调查结果,员工培训的内容主要包括技能培训、知识更新和职业发展等方面。
其中,技能培训在企业中占比最大,达到了62%,其次是知识更新和职业发展。
2. 员工培训形式关于员工培训的形式,调查结果显示多样性较高。
一方面,企业普遍采用内部培训、外部培训和在线培训等形式;另一方面,还有相当一部分企业会根据具体情况定制培训方案。
3. 授课方式调查结果显示,员工培训的授课方式以面对面授课为主,占据了55%的比例。
其次是在线授课,占比达到了29%,远高于其他授课方式。
4. 培训后应用情况在评估员工培训效果时,培训后的应用情况是一个重要的指标。
调查结果显示,约有70%的员工表示能够将培训内容成功应用到自身工作中,并对培训效果表示满意。
四、评估结果分析1. 优点根据调查结果,企业的员工培训在内容选择、形式多样性和授课方式等方面取得了一定的成效。
尤其是面对面授课和在线培训,能够满足员工及时获取知识的需求。
2. 不足尽管员工对培训效果表示满意,但调查结果也反映出一些问题。
首先,一部分员工认为培训内容与个人实际工作不够贴合,需要更加有针对性;其次,部分企业在制定培训计划时缺乏前瞻性,没有考虑到行业发展趋势。
五、改进建议基于以上评估结果,我们向企业提出以下改进建议:1. 提高培训内容贴合度:企业可以根据岗位需求和员工个人发展规划,构建更加具体、实用的培训课程,以提高培训的针对性和实效性。
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公司员工培训情况调查报告范文2篇【篇一】员工培训调查报告一、调查目的和意义1、调查目的企业发展本质上是人发展,企业竞争说到底是人才竞争。
做好企业职工教育培训工作,有利于公司经济发展和实力进步。
职工培训是人力资源管理与开发组成部分和关键职能,企业要生存和发展,必须重视职工培训。
随着科学技术进步、职工个人发展以及企业发展需要,因此要从观念、内容、方式以及授课者选择等方面创新职工培训工作。
只有这样企业才能在市场竞争中立于不败之地。
因此研究和探讨企业职工教育培训工作意义深远重大。
2、调查意义对员工培训,不仅通过员工自觉性、积极性、创造性提高而增加企业产出效率和价值使企业受益,而且增强员工本人素质和能力,使员工受益。
培训是管理前提,培训是管理手段,培训不仅为管理创造了条件,其本身就是一种管理手段,即培训通过满足员工高层次精神文化需求来激发员工干劲和热情。
二、公司基本情况1、公司基本简介**推客网络有限公司是一家运营门户网站及提供电子商务技术服务网络公司。
主要业务包括门户网站(推客联盟网)运营、淘宝店面推广、网站建设等。
公司分行政部、技术部、业务部,共3个部门,从业人员近1000名。
依托公司创始人丰富互联网运作经验、成熟技术和先进运作模式,旗下门户网站(推客联盟网)运营得有声有色,成为中国时尚导购第一门户网站,同时迅速抢占淘宝推广业务市场,获得了可喜成绩。
2、员工培训目公司现阶段培训主要还是在岗前培训,一般情况下,一线新员工被录用后,只是对其进行很简单岗位知识介绍及一些基础岗位技能培训,且培训时间过短,有些员工虽然在培训时学得很好,但到了实际岗位上,又会有一些新问题出现。
了,对一些技能已经掌握得很熟了,没有培训必要,而公司领导也没有注意到在职培训重要性。
这样就造成了时代在变,技术在变,公司培训理念不变。
3、员工培训情况(一)公司制度和业务培训公司培训老师定期对公司所有员工进行对公司各项规章制度和业务知识培训,更好让员工了解公司制度和在工作主要各项业务开发技巧,让员工知道哪些该做哪些不该做。
(二)公司企业文化培训公司会对每位员工进公司前进行本公司企业文化服务理念培训,使每位新员工都能了解公司现状。
以企业文化渲染,使新入职人员了解企业、认同企业、提升企业认同感为主要目;同时帮助新员工尽快适应公司环境、进入工作角色。
(三)交叉培训1月和7月公司会安排一部门到另一部门进行互相交流培训,让部门与部门之间跟好了解情况,似个部门工作能够跟好完成。
(四)技术培训公司会定期对技术部人员进行一对一技术培训,使得他们更好了解各项技能运用和开发。
三、培训存在问题1、培训内容只限于员工缺乏高层领导培训随着科学技术飞速发展对员工知识技能、创新能力、管理能力要求越来越高,大部分现场员工各部分管理人员不能得到有效培训。
缺乏"苦练内功、培养后劲"意识和行动,长期以往只会导致企业管理水平和高效业务开发水平下降。
2、培训工作尚不能适应企业发展需求培训工作仍停留在简单业务培训上,且多以旧培训方式为主,培训效果不理想。
3、没有调动员工参与培训积极性目前培训工作被动参加多,主动学习少,应付多,真正求知少。
由于没有建立起有效激励机制,企业需求和员工个人发展要求不能很好地结合起来,再加上培训工作没有结合企业生存一些根本性问题,因而难以充分调动员工培训积极性。
4、培训效果反馈不够健全人多量大,时间紧,给出题、考核、阅卷带来许多困难,培训部门对培训后效果不能进行全面、及时分析和评价,因而无法对后来进行更合理有效地培训安排,从而不能保证培训效果和质量提高。
四、培训问题原因1、培训方法简单,培训过程不连续一线岗位新员工只接受到基本岗位培训,时间一般为一周左右。
然后就自己开始独立工作。
而且公司只有基本岗位培训,没有连续培训方案,进入公司后完全依靠个人自觉性学习。
够及时解决。
便于部门之间以及领导和职工之间相互了解和协调。
2、仅强调培训计划,不强调培训结果实施培训关键是看培训后效果。
服务中心虽重视培训工作,但是对于培训结果如何却不太关心,这种培训浪费了大量时间和人力,效果却不好。
一些员工在培训时确实有很好成绩,但在工作中绩效却远远不如一些刻苦工作却没有好成绩员工。
这样一来,经过培训员工反而没有给公司带来多大利益,反而浪费了时间和人力。
3、只培训少数成员,高管人员不需培训这种现象普遍存在,其中有两个误区:其一是有领导认为培训一线管理人员应该重点培训那些经过挑选,有发展潜力一线人员。
每次不管培训什么内容都让他们参加,从而忽视了所有一线管理人员培训。
其二是认为公司现时工作最主要。
因此,只让那些没什么事工作人员参加培训,于是培训就集中在某些人身上。
造成了"闲人培训,忙人没时间培训,急需人员不培训"结果。
这样培训没有任何效果。
五、解决问题对策加强对员工和高层领导培训,在良好人际关系,相互配合工作环境下,在公平公正基础上,可以更好激发一线员工工作热情和斗志,全身心投入到工作中去,使他们主动性、创造性将自然地倾泻出来,自觉与管理者一道,把工作做得尽可能好。
让高层管理人员更好了解管理内容和一线员工心声,以更好管理一个团队。
一个公司应有明确培训政策,并有公司自上而下支持。
培训政策不仅要表明公司政策是为限度地发挥员工能力,而且要使员工对各种培训方案非常清楚。
否则,培训就不能取得满意效果。
另外,公司还要向员工解释培训真正意义,让员工感到培训是一个提高自己知识和能力宝贵机会,从而创造出一种气氛,让员工感到培训机会来之不易,加倍珍惜培训机会。
【篇二】员工培训调查报告一、调查的目的随着时代的飞速发展,企业对培训业越来越重视。
培训是一项对企业和员工具有双赢的工作,因此企业职工必须重视培训,并且接受培训作为继续学习的一种手段,职工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。
培训不仅提高职工的自觉性、积极性、创造性,也增加企业产出的效率和价值使企业受益,从而增强职工本人的素质和能力,使职工受益。
培训作为管理的前提、也是管理的手段。
培训不仅为管理创造了条件,通过培训还可以满足职工高层次的精神文化需求,从而激发职工的干劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径,以及完成任务的方法和手段,培训必须围绕企业的任务和目标来进行,通过培训使上下级工作更好的进展,达成相互理解和支持,不断提高工作绩效,实现企业与员工双赢的局面。
本人在漳州市某企业内采取问卷的方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷50份,回收问卷50份,其中有效问卷50份,基层员工问卷32,中层管理人员问卷9份,主管级职工9份,现简要对问卷结果加以统计与分析。
二、调查时间、地点、方法、实习单位简介、实习单位人员培训状况介绍2月(二)调查地点:漳州市某企业,是一家以车轮生产为主,经营涉及汽修、商贸的民营企业集团,车轮组织培训四次大型的培训,时间分别在2月,5月,8月和11月,但有时根据公司的需要,也会组织对员工的培训,特别是对新员工的入职培训。
该公司属于技术型企业,因此比较重视员工的培训工作,每三、调查内容及分析(一)目前企业培训存在的问题1、对培训工作不够重视。
根据调查显示,60%的员工认为公司组织的培训次数不够,只有14%的员工认为培训的次数足够,随着科技技术的飞速发展对职工的知识技能、创新能力、管理能力的要求越来越高,但是培训对许多企业来说人,仍是一件不简单的工作,培训人员对于培训的了解不够,有的甚至无法承担培训工作,对职工的素质培训和技术培训不能及时进行等,导致大部分现场职工不能得到有效的培训。
这种情况导致,长期以往只会导致企业管理水平和安全生产水平的下降。
2、培训工作与需求不符。
根据调查54%的员工对于培训内容不是很满意,认为培训的内容和实际的需要不符合。
需要培训什么,每个部门、每个人的结论可能都不一样,每个人都有自己的看法。
要想达到培训的目的,就要正确的找到培训需求。
企业到底需要什么样的培训、需要哪些培训才能最有利于企业发展,许多企业无从下手,感到很困惑。
企业培训想取得较理想的效果,就要对培训需求进行调查分析,这也是企业与咨询公司合作的关键之一。
培训工作仍停留在简单的技能培训上,且多以陈旧的培训方式为主,培训效果极差,没有根据企业的整体发展合理地进行布局规划,缺乏分专业分层次和循序渐进的培训。
3、缺少合作精神。
国内许多企业对于培训的态度是“我们自己来培训”,拒绝与咨询公司合作,在企业内部培养培训师或聘请专业培训师进入企业,成为企业一员进行培训,这种方式也有利于企业素质的提高,但存在许多弊端,这与清末的闭关自守有许多相似之处。
长期一来,企业文化容易固化,没有新鲜感,企业员工在一个封闭的环境中丧失应有活力,积极性受到打击,与培训的目的背道而驰。
许多企业已经意识到并走出了这个误区,更多的采取了与咨询公司相结合的培训方式。
4、没有调动职工参与培训的积极性。
目前培训工作被动参加的多,主动学习的少,应付的多,真正求知的少。
由于没有建立起有效的激励机制,企业需求和员工个人发展需求不能很好地结合起来,再加上培训工作没有结合企业生存的一些根本性问题,因而难以充分调动职工培训的积极性。
5、培训效果反馈不够健全。
由于常常搞突击式的培训,人多量大,时间紧,给出题、考核、阅卷带来许多困难,培训部门对培训后的效果不能进行全面、及时的分析和评价,因而无法对后来进行更合理有效地培训安排,从而不能保证培训效果和质量的提高。
(二)企业人才管理劳动生产率的提高,归根到底还是人的因素在起作用。
能否做到“能岗匹配”,合理地配置人才资源,充分调动人的积极性,是企业用人的关键。
因此,如何限度地发挥企业内部广大干部职工的主观能动性和创造性,成了搞活企业的关键,以人为本的管理成为现代企业管理的精髓和核心。
人才管理的同时,应该加强部门之间的交流沟通,只有各个部门之间协调发展,才能使管理效率提高。
根据调查数据显示,多数基层职工认为,责任心、上下级沟通、领导艺术、团队文化、公平性、业务能力、思想意识、职工激励、成就动机等是他们在在以后的工作中需在提升的素质。
而据中级管理人员的调查显示,则需要提升:责任心、上下级沟通、团队文化、领导艺术、公平性、业务能力,思想意识、职工激励、成就动机等。
(三)对员工的要求当前企业对员工的培训大多数只是停留的技术方面的培训,而对于管理方面的培训仍是许多企业的缺陷。
据调查显示,培训的课程54%集中在对岗位胜任力的培训,30%是对业务项目的培训,只有16%是对于员工的提升能力的培训,这说明企业对于员工的培训只是提留在基层方面的培训,在管理能力方面的培训还是不够的。
企业要发展,必须要有完善的管理体系,因此应该在培训的时候加强管理方面的培训。
(四)企业团队建设四、对于今后培训工作建议针对目前企业的培训现状,为了让企业的培训更有效,应从以下几个方面来完善培训体系:(一)要引起高层管理者对培训的重视。