最新2016秋冀教版语文四上《地震中的父与子》ppt课件2优质公开课精品
- 格式：dps
- 大小：1.81 MB
- 文档页数：29
文档推荐
-
多媒体公开课课件ppt通用模板页数:24
-
多媒体公开课课件ppt通用模板【精选】页数:11
-
公开课多媒体课件页数:19
下载文档原格式
合集下载
年秋四年级语文上册《地震中的父与子》课件4冀教版优质课获奖公开课
就在名他师P挖PT课掘件 的时候，不断有孩 子的父母急匆匆地赶来。看到这片 废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿 子!”“我的女儿！”哭喊过后，便绝 望地离开了。有些人上来拉住这位 父亲，说：“太晚了，没有希望了.” 这位父亲双眼直直地看着这些好心 人，问道：“谁愿意帮助我？”没 人给他肯定的回答，他便埋头接着 挖。
他笑了，俯身，在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约 港了，女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲，她大喊 着：“妈妈！妈妈！”
就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经 仰面倒下，胸口血如井喷，刹那间染红了整片天空。
尸解的结果让所有人惊呆了：那把刀无比精确地洞穿了他的 心脏。他却多活了三天，而且不被任何人知觉。惟一能解 释的是因为创口太小，使得被切断的心肌依原样贴在一起， 维持了三天的供血。
以后三天，父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲，清 晨替她系好美丽的蝴蝶结，带她去看大海的蔚蓝。 仿佛一切如常，而小女儿却没有注意到父亲每一分 钟都比上一分钟更衰弱、苍白，他看向海平线的眼 光是那样忧伤。
抵达的前夜，父亲来到女儿身边，对女儿说： “明天见到妈妈的时候，请告诉妈妈，我爱她。”
女儿不解的问：名“师可PP是T课你件明天就要见到她了，你为什么不自 己告诉她呢？”
“优秀比赛PPT课件,适合公开课！”
名师PPT课件
名师PP什T课么件 是地震?
由于地壳是一层层的岩石构成的, 地壳内部的压力是很大的.岩层在受到 巨大的积压时会发生褶皱,褶皱厉害了 就可能断裂.岩石断裂时会释放出巨大 的能量,使大地猛烈地震动起来,产生巨 大的破坏力量,山崩地裂房倒屋塌.绝大
多数的地震就是这样形成的.
名师PPT课件
不论发生什么事，我知 道你总会跟我在一起。”
部编版小学语文《地震中的父与子》课件PPT课件
人们摇头叹息着走开了，都认为这 位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失 常了。
“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
(1)他挖了8小时，12小时，24小时， 36小时，没人再来阻挡他。
(2)他挖了36小时，没人再来阻挡他。
他挖了8小时，他的手（ 他挖了12小时，（ 他挖了24小时，（ 他挖了36小时，（来自）； ）； ）； ）。
他挖了8小时，12小时，24小时， 36小时，没人再来阻挡他。
诺
“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
他满脸灰尘，双眼布满血丝， 衣服破烂不堪，到处都是血迹。
“不论发生什么，我总会跟你在一 起！”
总有一个人将我们支撑，
总有一种爱把我们环绕， 这个人就是—— 父亲！ 这种爱就是 坚守承诺、坚持挖掘、 如山的——父爱！
亲 爱 的 宝 贝
， 如 果 你 能 活 着
， 一 定 要 记 住
， 我 爱 你
“谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？”
“太晚了，没有希望了。”
“太危险了，随时可能发生大爆炸， 请你离开。”
“你很难过，我能理解，可这样做， 对你自己，对他人都有危险，马上回家 吧。”
“太晚了，没有希望了。” “谁愿意帮助我？” “太危险了，随时可能发生大爆炸， 请你离开。” “你是不是来帮助我？” “你很难过，我能理解，可这样做， 对你自己，对他人都有危险，马上回家 吧。” “你是不是来帮助我？”
地震
爆炸
一片废墟
瓦砾
地震 混乱 安顿 昔日 坚定 疾步 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 瓦砾 砸着 颤抖 拥抱 洛杉矶 阿曼达 欢声笑语 破烂不堪
这对了不起的父与子, 无比幸福地紧紧拥抱在一起。
自主学习:细读课文1—12自然段，作者是怎样 写父亲的了不起的？
“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
(1)他挖了8小时，12小时，24小时， 36小时，没人再来阻挡他。
(2)他挖了36小时，没人再来阻挡他。
他挖了8小时，他的手（ 他挖了12小时，（ 他挖了24小时，（ 他挖了36小时，（来自）； ）； ）； ）。
他挖了8小时，12小时，24小时， 36小时，没人再来阻挡他。
诺
“不论发生什么，我总会跟你在一起！”
他满脸灰尘，双眼布满血丝， 衣服破烂不堪，到处都是血迹。
“不论发生什么，我总会跟你在一 起！”
总有一个人将我们支撑，
总有一种爱把我们环绕， 这个人就是—— 父亲！ 这种爱就是 坚守承诺、坚持挖掘、 如山的——父爱！
亲 爱 的 宝 贝
， 如 果 你 能 活 着
， 一 定 要 记 住
， 我 爱 你
“谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？” “你是不是来帮助我？”
“太晚了，没有希望了。”
“太危险了，随时可能发生大爆炸， 请你离开。”
“你很难过，我能理解，可这样做， 对你自己，对他人都有危险，马上回家 吧。”
“太晚了，没有希望了。” “谁愿意帮助我？” “太危险了，随时可能发生大爆炸， 请你离开。” “你是不是来帮助我？” “你很难过，我能理解，可这样做， 对你自己，对他人都有危险，马上回家 吧。” “你是不是来帮助我？”
地震
爆炸
一片废墟
瓦砾
地震 混乱 安顿 昔日 坚定 疾步 挖掘 绝望 爆炸 叹息 悲痛 瓦砾 砸着 颤抖 拥抱 洛杉矶 阿曼达 欢声笑语 破烂不堪
这对了不起的父与子, 无比幸福地紧紧拥抱在一起。
自主学习:细读课文1—12自然段，作者是怎样 写父亲的了不起的？
《地震中的父与子》公开课优质课PPT课件
学习检测（二）
• 这是一对__了_不__起___父与子。
合作探究
1.课文结尾说这是一对“了不起的父与子”,小 组内合作完成以下两个小题。 (1)你从哪些语句中体会到父亲的“了不起”?抓 住对父亲的语言、动作、外貌描写的句子说说自 己的体会。
(2)你从哪些语句中体会到儿子的了不起?抓住对 儿子的语言描写的句子说说自己的体会。
我不怕，不论发生了什么，我知道 你总会跟我在一起。”（信赖）
归纳总结
• 学了本课，你有什么收获？
拓展延伸
此刻， 你是否Biblioteka 想起了你 伟大的父亲，相信 你一定有很多话
想对他们说， 请写下来并说一
说。
拓展延伸
此时此刻， 你一定有很多话
想对爸爸说， 请用笔写下来。
他满脸灰尘, 双眼布满血丝, 衣服破烂不堪, 到处都是血迹。
“不！爸爸。先让我的 同学出去吧！我知道你会跟 我在一起，我不怕。不论发 生了什么，我知道你总会跟 我在一起。”
（无私）
2.课文出现3次类似“不论发生什么， 我知道你总会跟我在一起”的话,这样 的写法是不是重复了?作者想通过这句 话告诉我们什么?这三句话分别要用怎 样的语气读？
（学习提示：自读课文，画出相关句子，写上自己的体会，然后在组内交 流）
他挖了 8小时, 12小时, 24小时, 36小时, 没人再来阻 挡他。
不论发生什么， 我总会跟你在一起。
他满脸灰尘, 双眼布满血丝, 衣服破烂不堪, 到处都是血迹。
不论发生什么， 我总会跟你在一起。
他挖了 8小时, 12小时, 24小时, 36小时, 没人再来阻挡他。
这句话在课文中出现了3次， 但并不是重复啰嗦，而是作者想 通过这句告诉我们这是父亲对儿 子的承诺，是儿子在绝望中信心 满怀的力量源泉，也是父亲坚持 到底决不放弃的原因。
四年级语文上册《地震中的父与子》课件1冀教版
据统计，在唐山地震中死亡的人员共有24.24万人，重伤 16.46万人；造成截瘫患者3817人，失去父母的孤儿4204 人，轻伤仍需治疗者达36万之多。
唐山地震震级为7.8级，它代表的能量是3.2×1016焦耳， 这相当于一个12.5万千瓦发电机组连续运转8年的总发电 量，相当于1945年美国投向日本广岛的400颗原子弹同时 爆炸!
课文记叙了一件什么事？
提示：概括叙事类文章的主要内容，一般 可运用要素概括法，即简要的交待清楚在什么 时间？什么地点？什么人（人物）做了一件什 么事（事件）？
（用要素串联法来概括）
这篇课文记述（ 1994 ）年，在
（美国洛杉矶 ）大地震中，（
）
奋一不位顾父身亲从废墟中救出（ ）和
（ 儿子
）同的学故事。谱写了一首
请同学们静心默读课文1－12 自然段，哪些画面深深感动了你，
让你觉得这位父亲很了不起，
用“ ”画下来，简单写下你的 感受。
在混乱中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子， 冲 向他七岁儿子的学校。
跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起自己常 对儿子说的一句话: “不论发生什么，我总会跟你 在一起!” 他坚定地站起身，向那片废墟走去。
4-5度：睡觉的人会惊 醒，吊灯摆动
6度：器皿倾倒，房屋 轻微损坏
7-8度：房屋破坏，地面 裂缝
11-12度：毁灭性的破坏 9-10度：桥梁、水坝损坏、 房屋倒塌，地面破坏严重
世界地震带分布图
黄色标识区域为环太平洋火山地震带、地中海—喜马拉雅地震带 蓝色标识区域为大陆断裂地震带 绿色标识区域为大洋海岭地震带
父爱的颂歌。
在这样一场巨大的灾难中，人类显得如 蚂蚁般渺小，生命在转瞬间灰飞烟灭。然而， 课文中的这对父与子却创造出了生命的奇迹。 请快速浏览课文：
五年级语文上册地震中的父与子精品PPT教学课件
2020/12/6
3
句段赏析
1．跪在地上大哭了一阵后，他猛地想起 自己常对儿子说的一句话：“无论发生了什 么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起来， 向那片废墟走去。
2．他挖了8小时、12小时、24小时、 36小时……
3．他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破 烂不堪，到处都是血迹。
2020/12/6
4
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
句段赏析
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
4．“不论发生什么事，我知道你总会跟我 在一起。”
5．不论发生了什么，我总会跟你在一起！ 6．这对了不起的父与子，无比幸福地紧 紧拥抱在一起。
2020/12/6
5
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
地震中的父与子
2020/12/6
1
阅读提示
这篇课文通过一个传奇的故事，谱 写了一首父爱的颂歌。读一读课文，想 想课文讲了一件什么事，再把课文多读 几遍，读出感情来。课文结尾说这对父 子了不起，为什么这样说呢？谈谈你的 看法。
2020/12/6
2
读读下列词语
洛杉矶 废墟 阿曼达 破烂不堪 塌下来 砸着
部编版小学语文地震中的父与子公开课用ppt课件
他挖了 （师） 8小时 （男生） 12小时 （男生） 24小时 （男生） 36小时 （男生） 没有人再来阻挡他 （全体）
他
（师）
满脸灰尘 （女生）
双眼布满血丝（女生）
衣服破烂不堪（女生）
到处都总有一种爱让我们心痛 这个人就是父亲 这种爱就是至尊至纯的父爱
课后作业
1、积累文中关于人物外貌、语言 描写的佳句。
2、说说父母亲为我们做了哪些微 不足道，却又饱含父母之爱的事，选一 件动笔写一写。
他顿时感到眼前 一片漆黑，大喊： “阿曼达，我的儿 子！”跪在地上哭了 一阵后，他猛地想起 自己常常对儿子说的 一句话：“不论发生 什么，我总会跟你在 一起！”他坚定地站 起身，向那片废墟走 去。
他挖了8小时， 12小时，24小时，36 小时，没有人再来阻 挡他。他满脸灰尘， 双眼布满血丝，衣服 破烂不堪，到处都是 血迹。
《地震中的父与子》之四PPT课件
１７、地震中的父与子
地震 由于地球内部深层物 质的不断运动和变化，促成 地球表层，尤其是地壳的不 断运动变化，从而在漫长的 地质年代里，逐渐积累了巨 大的能量。在地壳某些脆弱 的地带，当它承受不了巨大 的应力作用时，或者岩层突 然发生破裂，或者引发原有 断层的错动，这就是地震。
昔日 废墟 疾步 绝望 瓦砾 开辟 破烂不堪
说儿子了不起，是因为在长 达３８个小时的漆黑的瓦砾堆下， 没有水，没有食物，只有恐惧与 危险。然而７岁的阿曼达却能在 这种情况下，告诉同学不要害怕， 坚持生的希望；当得到父亲的救 援时，他首先想到的是“先让我 的同学出去吧！”同死神搏斗， 最终生还，巨大的精神力量来自 对父亲真诚诺言的信赖；奇迹的 出现来自伟大的父爱。
了不起的父与子，共同创造了神话般的 奇迹。
“了不起的父与子”要从“父”与“子”两 个方面来理解。
说父亲了不起，是因为，其他孩子的父母“ 哭喊过后，就绝望地离开了。”而这位父亲一直 不停地挖掘。人们劝阻他，“这位父亲双眼直直 地看着这些好心人……他便埋头接着挖。”“他 挖了８小时，１２小时，２４小时，３６小时， 没有人再来阻挡他。”“他满脸灰尘，双眼布满 血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”为了儿 子，决不放弃，实现对儿子的承诺。多么坚忍不 拔决不放弃的父亲！多么恪守诺言有责任感的父 亲！
昔日：指往日，从前。 废墟：城市或村庄遭受破坏或灾害
后变成的荒凉地方。 疾步：快步行走。 绝望：毫无希望了。 瓦砾：破碎的砖头瓦片。 开辟：开发开垦，把荒地开垦成可
以种植的土地。Βιβλιοθήκη 课是打开 的意思。１、“这对了不起的父与子，无 比幸福地紧紧拥抱在一起。”
“了不起的父与子”，是提领全文内容的 关键句子。抓住它品读全文，其他重点句 如“他挖了８小时，１２小时，２４小时， ３６小时，再没人来阻挡他。”“他满脸 灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到 处都是血迹。”“不论发生什么，我总会 跟你在一起！”等等，就会迎刃而解。
地震 由于地球内部深层物 质的不断运动和变化，促成 地球表层，尤其是地壳的不 断运动变化，从而在漫长的 地质年代里，逐渐积累了巨 大的能量。在地壳某些脆弱 的地带，当它承受不了巨大 的应力作用时，或者岩层突 然发生破裂，或者引发原有 断层的错动，这就是地震。
昔日 废墟 疾步 绝望 瓦砾 开辟 破烂不堪
说儿子了不起，是因为在长 达３８个小时的漆黑的瓦砾堆下， 没有水，没有食物，只有恐惧与 危险。然而７岁的阿曼达却能在 这种情况下，告诉同学不要害怕， 坚持生的希望；当得到父亲的救 援时，他首先想到的是“先让我 的同学出去吧！”同死神搏斗， 最终生还，巨大的精神力量来自 对父亲真诚诺言的信赖；奇迹的 出现来自伟大的父爱。
了不起的父与子，共同创造了神话般的 奇迹。
“了不起的父与子”要从“父”与“子”两 个方面来理解。
说父亲了不起，是因为，其他孩子的父母“ 哭喊过后，就绝望地离开了。”而这位父亲一直 不停地挖掘。人们劝阻他，“这位父亲双眼直直 地看着这些好心人……他便埋头接着挖。”“他 挖了８小时，１２小时，２４小时，３６小时， 没有人再来阻挡他。”“他满脸灰尘，双眼布满 血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”为了儿 子，决不放弃，实现对儿子的承诺。多么坚忍不 拔决不放弃的父亲！多么恪守诺言有责任感的父 亲！
昔日：指往日，从前。 废墟：城市或村庄遭受破坏或灾害
后变成的荒凉地方。 疾步：快步行走。 绝望：毫无希望了。 瓦砾：破碎的砖头瓦片。 开辟：开发开垦，把荒地开垦成可
以种植的土地。Βιβλιοθήκη 课是打开 的意思。１、“这对了不起的父与子，无 比幸福地紧紧拥抱在一起。”
“了不起的父与子”，是提领全文内容的 关键句子。抓住它品读全文，其他重点句 如“他挖了８小时，１２小时，２４小时， ３６小时，再没人来阻挡他。”“他满脸 灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到 处都是血迹。”“不论发生什么，我总会 跟你在一起！”等等，就会迎刃而解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!
地震中的父与子《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件2
问：课文主要讲了一件什么事？在1994年美国洛杉矶大地震中，一位不顾自己生死的父亲坚持38个小时，终于在一片废墟中救出了自己年仅７岁的儿子和13个同学，谱写了一首父子情深与父爱伟大的颂歌。《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件3
请看加州大地震电影剪辑吧！《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件4
再看看美国加州大地震图片吧！《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件5
美国加州发生6.5级地震，造成房屋倒塌和人命伤亡。《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件6
地震造成地陷。《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件7
地震破坏公共设施。《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件8
再看看我们亲历的5.12汶川大地震《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件9《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件10
•快速浏览课文:••课文中告诉我们这是一对怎样的父子?
这是一对了不起的父子！《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件11
默读课文1—12自然段:从哪些句子可以感受得到父亲的了不起？画一画，可以在句子旁写写自己的感受。《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件12
有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。
消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”
这位父亲问:“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”
“你是不是来帮助我？”《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件13
不论发生什么,我总会跟你在一起！
儿子在等着我！《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件14
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件15
他挖了8小时、24小时、36小时，没人再来阻拦他。
？
不论发生什么,我总会跟你在一起！
儿子在等着我！《地震中的父与子》无论发生什么，我总会和你在一起!
无论发生什么，我知道你总会跟我在一起!2020年6月28日星期日《地震中的父与子》教学课件16
他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。