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2023高三百日誓师大会教师发言稿15篇高三百日誓师大会教师发言稿1亲爱的老师和同学们：大家好！离高考只有三个月了，短暂而宝贵。
考验我们的时候到了！很多同学都在为实现人生理想而忘我奋斗。
但也有同学因为考试没考好而抑郁，失去自信，也有同学因为考试考好而增加压力，总是担心下次达不到那个分数。
同学们，瞎想烦恼是没有用的。
还不如付诸行动。
既然要努力学习，就要快乐地努力学习。
所以，不要认为学习是痛苦的，要让自己觉得学习是一件愉快的事情。
你这样强迫自己去感受快乐，自然就快乐了。
除此之外，你还可以想象进入大学后的“幸福生活”，带着幸福的心情面对高考复习。
美国心理学家威廉。
詹姆斯说：“人有一种惯性，心里想：我要什么，结果真的会是什么。
”也就是说，你觉得疼，你就觉得疼，你觉得开心，你就开心。
同学们，高考复习是一件苦差事，但如果你能以积极的态度对待这件苦差事，你会得到更好的结果。
其次，第一轮复习即将结束。
我们要利用上一次整理出各科的主要知识，然后构建知识框架。
我们应该学会稀疏地看书，这是真理。
高考的主要知识肯定会产生问题，只有完成了知识框架的框架，才能融会贯通，举一反三。
此外，还应弥补正常学习中不是主要知识，但必须在考试范围内的知识漏洞。
要特别注意课本上的阅读材料。
虽然不是主要知识点，但考生一定要清楚概念上的'东西。
第三，学生在冲刺复习期间可能会觉得各方面都有很多问题。
不可能一下子解决所有问题。
首先要搞清楚问题出在哪个学科，然后制定一个整体的冲刺计划，并严格执行。
但要注意的是，个人计划要紧紧跟随老师的整体复习计划。
比如第二轮复习即将开始，主要是为了提高做题能力的专项训练。
大家要积极配合各科老师，多做题，认真思考做题的规则和方法。
特别是对于一些弱题，强化训练一般可以达到顿悟的效果。
再比如，5月份一般是高考模拟实战练习，主要是训练综合考试技能，比如如何合理分配时间，如何处理考场“堵塞”现象等等。
各科会安排大量的模拟考试，老师会提出很多具体的建议，一定要认真理解，积极应用到每次考试中，形成自己的能力。
高考誓师大会发言稿(15篇)高考誓师大会发言稿1春潮传喜讯，万物勃生机。
在这春风又起、柳枝吐绿的美好季节里，我们迎来了20__届高三高考百日冲刺动员大会！在此，我谨代表学校向各位默默耕耘的全体高三老师致以最真诚的敬意，向各位高三同学致以最亲切的问候和最良好的祝愿。
祝大家心情愉快，梦想成真！为了帮助同学们以良好的心态备战高考，我想借助已经毕业的优秀学子的备考经验给同学们谈几点建议：一、学习没有捷径，但要有策略。
最后的百日主要用于复习，所以要讲究系统性。
对各学科的学习，都要力求能形成系统的知识网络，在脑海中，一棵棵从小到大的“知识树”的构建过程就是“把书读薄”的过程；要通过思考“把招用活”。
做题的关键不在于“多”，而在于“到位”和“醒悟”，高考前的一个月时间，不一定再去做很多所谓的'“压轴题”，更重要的是把各学科的错题笔记从上到下仔仔细细地整理一遍，在高考前几天，“纠错本”能让你温故而知新。
二、抓紧课堂45分钟“跟着老师走”。
一般来说，高三的老师对于高考考纲、考试说明的理解、重点难点的把握，肯定比同学们更有经验。
因此，你的学习计划最好按照老师的复习进度来制订，记住老师所提醒的一些常犯错误。
特别是课堂上的45分钟，脑子跟着老师的思路去“转”，这可以说是高考成功的重要法宝。
三、保持良好的竞争心态。
考前百日，一是要注意生活一定要有规律，这样才能充沛精力，头脑清醒，这样学习才有效率；二是不要轻视“跑道”上的任何一个障碍，任何人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于后来居上。
四、树立必胜的信心。
我们要充分相信自己的能力，相信老师的指导，昂首面对，勇往直前。
拥有了信心，才可能拥抱成功；树立了信念，才能挥洒自如。
坚定的信念，将使我们的潜能和聪明才智得到充分的发挥，使每个人都能做一个最好的自己。
要相信：洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。
高考的成功还离不开全体高三老师的辛勤耕耘和共同努力。
高三动员会教师代表发言稿5篇高三动员会教师代表发言稿篇1尊敬的领导老师们，亲爱的同学们：大家下午好。
能作为教师代表在这里发言，倍感荣幸。
首先祝大家新年快乐，万事如意。
新学期开始了，就意味着新的希望、新的憧憬、新的征程。
作为教师，在新的学期里，我们依然坚守教师的职业精神，不断开拓进取，钻研业务，努力改进教育教学方法，愿意倾我们的所有帮助每一个学生，我们希望“甘将心血化春雨，润出桃花一片红”。
因为，既然我们选择了这个职业，就注定了我们的梦想都与同学们联系在一起，你们是进步的，我们才是快乐的;你们是幸福的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是最优秀的。
同学们，新的学习征程已经开始了。
为了促进大家更好地实现梦想，借此机会，我向大家提几点希望。
第一，要有理想和目标。
日常生活中，常发现部分同学无所事事，得过且过。
究其原因，他们完全没有理想和目标，这是危险的。
古人云：“有志者事竟成”，志指一个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。
人生的理想和目标就是生活的希望，力量的源泉。
它可以为我们指出进步的方向，如果失去了它，就失去前进的方向。
同学们，让我们努力挖掘自己的内在潜能，激发自己的闪光点，新的生活就从确定理想明确目标开始吧。
第二，要勤奋和努力。
同学们经常读到这样的名句：“聪明在于勤奋，天才在于积累”“一寸光阴一寸金”“少壮不努力，老大徒伤悲”这些耳熟能详的话语都在警示着我们：没有勤奋和努力，理想和目标永远不可能实现。
我们想想。
历史上哪一个成功者不是在汗水中收获成功呢卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
”托尔斯泰说：“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
”因此，同学们，我希望今后网吧里没有我们的身影，大兴镇上少一点我们的足迹，作业不会缺交，考试不会偷懒，班主任查寝时不再高喊：别玩手机了，赶快睡。
应该换了台词：别看书了，赶快休息，身体要紧。
你们知道吗我最想看到大家伏案专注用功的样子，那才是你们最美的身影!第三，要自信和坚强。
高考誓师大会发言稿15篇高考誓师大会发言稿高考誓师大会发言稿1尊敬的学校领导、老师和同学们：下午好！今天，我们在这里举行高考动员大会。
首先，我谨代表学校向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向努力学习、努力工作的同学们表示亲切的问候。
现在是春天，是万米赛跑到百米冲刺的时候了。
在百米冲刺的宣誓大会上，我的话是：从容应对自己，挑战自己，用自己的状态迎接高考。
每个学生都应该明白，十年寒窗，到了最后一刻。
我们是光荣前进，还是要后悔一辈子？我想每个学生的答案都会是一样的，就是“子贵半夜还在哭血，不信东风就打不回来”。
有不相信东风的野心是不够的。
有行动很重要。
离高考越近，心态调整越重要，所以可以说心态调整是高考成功的一半。
自信是考生成功的精神支柱。
如果对高考成功没有信心，高考成功的可能性不大。
莎士比亚说：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。
”这句话告诉我们，要想成功，对自己目标的信心很重要，这也是高考的'心理准备，也是一个心理健康的人应该具备的正常心态。
只要你内心有信心，你就有信心和勇气去解决你面临的问题。
如果你解决了这些问题，你就会一步一步接近胜利，最终取得胜利。
借此机会向所有学生提出以下建议和要求首先，我们必须有一个目标。
目标是我们奋斗的方向，给了我们之前前进的动力，学生要坚定地坚持低进高向一般的信念；准确把握自己，从实际出发去衡量；鼓舞士气，磨刀霍霍。
第三，要树立正确的态度。
态度决定一切，积极正确的态度是高考决战的保证。
寒窗十年，要坚信“爱打就赢”。
第四，要有坚强的意志和毅力。
坚定的意志和顽强的毅力是高考决战的支柱。
高考不仅是智力水平的考验，更是非智力因素的较量；心理素质是一种强化剂，可以充分发挥人的能力。
高考在即，压力和竞争不可避免。
如何看待压力和竞争？是把它当成烦恼还是负担，还是想把压力变成动力，在比赛中展示自己的智慧和才华，以此来回报自己多年的辛苦和汗水。
人生有好几次，只有最后一站才能不后悔自己平庸。
高考考前动员大会教师发言稿（10篇）高考考前动员大会教师发言稿（精选10篇）高考考前动员大会教师发言稿篇1各位、老师，亲爱的同学们：大家好！夏雨霏霏，抒发着无比的留恋之情；杨柳依依，舞蹈着不尽的离愁别绪。
今天，我们在报告厅隆重集会，举行盛大的届毕业壮行会。
我的心情和大家一样无比激动，在此，我代表高三全体班主任向所有即将走上高考考场的同学们致以最诚挚的祝福！光阴似箭，日月如梭，转眼间你们来到一中已三年了。
在不知不觉之间，三年的时光-----一千多页就这样匆匆翻过。
三年来，记不清几多风雨，几多晴和，记不清几多挫折，几多坎坷；记不清失落了多少天真，记不清抛洒了几多赤诚；记不清曾有多少欢乐和忧愁！但是，那么多生动的细节、那么的瞬间分明已经清晰地刻写在我们的记忆中。
三年高中生活，我不会忘记，在流光溢彩的舞台上你们尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场中你们不甘落后、奋起直追的那份执着。
同样不会忘记，在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。
我喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑。
三年了，逼着你们交作业、背书；批评你们迟到了、逃课了；骂你们松懈了，成绩又滑落了……批评着、骂着，恨在嘴上，疼在心里啊！“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
”“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”看着你们今天坚毅的眼神，睿智的目光，将扶摇直上九万里的双翅，老师们为付出的“批评”和“骂”有收获而得到了安慰了。
同学们，老师欣赏你们的清纯、热情与自信，是爱你；老师不迁就你的任性、过失和自以为是，同样是爱你。
我相信，同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评还在心存怨恨，因为我们的目标是一致的。
因为这些早已在互相理解和尊重中融化。
三年了，同学们，你们率先接受新课改的学习，为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；你们见证了学校的跨越式变迁，；你们用自己的青春激情为一中注入了新的内涵。
高考动员会演讲稿（精选15篇）高考动员会演讲稿（精选15篇）演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。
在日新月异的现代社会中，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的高考动员会演讲稿（精选15篇），欢迎大家分享。
高考动员会演讲稿1同学们：你们好!我是复读班的语文科任教师，06届高三奥塞班、07届复读班的班主任，相同的会已经接连参加了两次，所以今天坐在这里发言，很有感慨。
虽然还是这个时间还是这个大厅还是这张主席台，可是坐在这里听我发言的学生的面孔却不一样了，真是年年岁岁境相似，岁岁年年人不同。
才刚刚开学，就已经离高考只有100天了。
100天，弹指一挥间，在短短的100天里，我们又能做些什么?在座各位，大概分三类：有绝对实力冲击高考的高手、成绩不稳者，完全没有希望者。
我们先说第一类：高手。
高手虽然有实力不一定必然考得好，所要克服的是心理方面的问题。
如果6月份的高考失败了，那么我一定要说那是你自己打败了自己。
我06届有一个学生，本来很有实力冲击高考，但是她在最后阶段却因为几次小考不顺利而焦躁不安，高考第一天考语文，她居然紧张得在家嚎啕大哭，死活不愿出门，带着这样的心态进考场，高考能成功才是怪事。
看着其他平时比自己差的学生考得比自己好，她自然是后悔不迭。
好在补习一年考取了，但是她还是白白浪费了一年时间。
所以我想送几句这样的话给我们高三的高手：物竞天泽，适者才能生存;沧海横流，方显英雄本色。
群雄角逐，勇者必胜。
我记得05届刘洋洋当时也是在100天誓师大会上高声扬言：我要创造三中的辉煌，我要改写三中的历史。
够狂妄也够自信，最后他成功了，他成了xxxx市应届高考状元。
对我们这样一个中考成绩难以择优，生源很差的普通中学来说，刘洋洋这个状元的意义很不同一般。
母校的荣光呼唤高三学子敢于与兄弟学校去一争高下，母校呼唤xxxx这样的高手能够源源不断涌现，我希望这些名字当中以后会有你们的名字。
高三教师代表高考动员会发言稿(10篇)高三教师代表高考动员会发言稿(10篇)高中三年转瞬即逝，现在高考越来越临近了，按照惯例，学校会举行高考动员会，那教师代表准备好一份发言稿吧。
下面是小编为大家整理的关于高三教师代表高考动员会发言稿，希望对您有所帮助!高三教师代表高考动员会发言稿篇1尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，同学们：下午好！今天我们在这里隆重举行高考誓师大会，这是圆我们青春梦想的动员令，这是扬我们人生志气的进军号，这是表学子们必胜豪情的铿锵曲！我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福！高考，是决定人生道路的分水岭；高考，是决断青春梦想的天门关；高考，是展现学子实力的大龙门。
为了这次高考，我们历炼、准备了整整12年。
12个春秋，我们流了多少汗水，花了多少精力和心思去锻铸智慧的利剑，苦炼过硬的本领，为的是高考战场上能过关斩将，势如破竹，勇夺桂冠！12个寒暑，我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉，翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄实力，为的是登上高考金榜以慰平生。
现在，离20__年期盼的决战时刻仅剩下九十天了，到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。
临阵磨剑，不利也亮；临关策马，不武也威。
同学们，九十天，弹指一挥间，在这短短的九十天里，我们应该做些什么？同学们，九十天的汗水能换来你一生的幸福，九十天的安逸会留下你一生的遗憾。
同学们，在高考的最后冲刺阶段，一定要牢记“认真”二字，摈弃杂念，耐住寂寞。
我希望同学们做到如下两点：一、上课服从老师，听从指挥。
因为每一节课都是老师潜心研究高考大纲，分析试题类型，专门为你们精心准备的。
老师们的教学对同学们的备战高考有正确的引领作用。
二、模拟训练，以练当真。
在九十天的复习中，高考模拟训练是一个非常重要的环节，希望同学们高度重视，以练当真。
做到三注意：（1）通过模拟训练，解决考点知识的查漏补缺，纠错，反思，完善，不断提高成绩；（2）注意通过模拟训练，有效解决文综、理综的答题时间分配问题。
高三开学动员大会教师发言高三开学动员大会教师发言【篇1】亲爱的同学、尊敬的老师们：大家上午好！凉风习习，秋意渐浓，又是一个新学年开学的日子。
每当此时，面对我们新同学那一张张陌生、睿智而又黝黑的面孔，我都会从内心涌起一股由衷的自豪与幸福的情感。
我自豪因为我是一名教师！常有人说“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神！”，而教师就是时刻爱着别人的孩子的人。
我们虽不敢以“神”自喻，“半仙”谓之可也。
同学们，一名老师，无论是严厉还是宽厚，是慈爱还是苛刻，是和风细雨还是雷霆万钧，其本质都是爱，都是为了你们的成长！批评不仅是老师的权利，更是每一个爱着你们的人应尽的义务！我幸福是因为我是一名二中的教师。
因为我有你们这些聪明、懂事而又上进的学生。
我曾经有一个学生，被同学们称为不会出错的人，叫王亮，他考试从来不会因为粗心而出错，要么就是不会！还有一个叫富琦的女生，她的一次违纪我一直记得很清楚：高一时，有天晚上实在睡不着，就拿着手电筒到寝室楼顶去看书，因为背单词声音太大而被老师发现。
我对她的教育是：违纪必须批评，但是学习的精神可嘉！这两个同学高三似乎都考上了北大。
去年暑假，我有幸被学校指派协助领导带一批同学到美国去参观学习，从上海飞旧金山时间较长，飞机上很无聊，大家不约而同的都选择了睡觉。
我一觉醒来，发现鼾声四起的机舱里有一处亮着灯，原来是我们的一个同学正在聚精会神的做数学作业。
这个同学也是个女生，叫葛怡青，现在就站在高三12班的队列里。
孔子曰“择天下英才而教之，不亦乐乎”，你们就是我幸福的源泉。
正是因为有了你们这些英才，所以我们的课堂才充满了智慧；正是因为有了你们对知识的不断渴求，所以才使我们不敢有丝毫的懈怠！因而教学相长，师生不断进步，永不满足，永不停息的共同探索未知的领域，探索人生的真理！也因此铸就了“自强不息、坚韧不拔、勇于创新”的二中文化。
无论是竺可桢校长的“立志、努力、为公”和“求是”，徐承楠校长的“追求卓越，创造一流”，还是叶翠微校长的“高境界做人，高质量学习，高品位生活”，都是二中核心文化的真实写照！正因为有了这样的二中文化，所以才有抗战时期二中西迁办学的一页，才有111年绵延不绝的二中历史。
高考誓师大会教师发言稿(集合15篇)高考誓师大会教师发言稿1尊敬的各位领导，老师们、同学们：大家好！平泉一中的春天比往年来的要早一些，沐浴着春节的祥和喜气，今天,我们在这里隆重举行决战一百天高考誓师大会，这表明高考备考已经到了冲刺阶段。
能代表高三的全体教师、全体战友们，和同学们说说心里话, 我非常激动。
高考是人生的第一次重大挑战，它将影响你一生的命运。
从今天到高考还有一百天，这一百天的努力意味着你将考入梦寐以求的大学，从此掀开辉煌的人生篇章。
高三的全体同学，冲刺高考战场的勇士们，你们准备好了吗？回想过去的一千个日日夜夜 ,我们读过堆积成山的书籍,做过满天飘飞的试卷；我们有过成绩步步上升的点点喜悦, 也有过名次偶尔下滑的滴滴失落；我们怀着父母殷切的期望, 也曾多次描绘过自己理想的蓝图。
而今, 我们终于实实在在地站在了高考的速起跑线上，只待一声枪响, 就奔赴那火红的六月战场。
作为你们的老师, 过去的一千个日子里，师生同舟共济，朝夕相伴, 我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最有意义的时节。
在今后的一百天里, 我们将潜心研究考试大纲和考试说明，力求给大家最有效的指导，倾尽所有, 为你们明天扬帆济海保驾护航。
当然，我们也会对同学们有更严格的要求，更艰苦的训练，更直接的批评。
请相信，这一切都是为了一个共同的目标，为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。
因为考前多一句叮咛，就少了高考的一份遗憾；平时多一分思考，就少了高考的一点失误。
细节将决定你们高考的成败。
同学们, 今年我们除了要作好充分的思想准备以外，在高考的最后冲刺阶段 , 还是要以不变应万变，牢记认真、细心、严谨这几个字, 摒弃杂念 ,耐住寂寞。
遵照老师的要求，听从老师的指导，课要认认真真地听, 作业要认认真真地做，考试要认认真真的考。
我们做到这一点，认真就会内化为一种素质, 认真就会内化为一种自信。
认真的态度将改变你的人生。
有人说高考是人生的一座桥,是横跨在岁月面前的一条河流, 跨越它，人生终将辉煌。
高三动员会教师发言稿[共15篇]高三动员会教师发言稿1各位领导、同事们、同学们：大家下午好！金风送爽，丹桂飘香，带着20__年高考丰收的喜悦，我们已经踏上了新的征程，今天，都是为了共同的理想和目标欢聚一堂！本学期我有幸成为高三组的一员，虽然和本届师生的接触还不算多、了解还不算深，但是已经深深的感受到了紧张有序的复习气氛、和谐的师生关系、同舟共济的团队精神，勤奋务实的高三年级组，我也感受到了大多数同学每天在紧张的复习，时时在奋笔疾书，这是高考良好的开端和前兆。
高三动员会就是给大家坚定信心，树立恒心，添加勇气，增长豪气，但这不意味着不切实际的给大家鼓吹口号，我们都是从学校和学生的实际出发给大家做这个动员会的。
下面我主要从三个方面和大家探讨一下高三的学习生活。
一、高三的目标是什么就我个人看法而言，大家应该有一个总体目标，但不需要具体的目标。
每个高三的学生都有自己的目标——考大学，我们要考一所是么样的大学，现在不要把自己注定了，有的学生说自己只能考专科，有的学生说自己勉强只能考个二本。
在此给大家举一例，我教的20__届毕业生中有一个成绩很优秀的学生，有一次我和他聊天问他考什么大学，其实我的意思也是让他泛泛而谈，想给他定一个总体的目标，鼓励他向着一本院校努力，结果人家说要考四川大学，我当时听了一愣神，心想：四川大学，哥想都没敢想过。
大家有时间可以百度一下川大是什么样的大学，教育部直属重点高校，国家“211工程”和“计划”重点建设的研究型综合大学，“111计划”的首批高校之一。
但是转念一想，明知道他考不上川大也该鼓励一下，我只能说向着你的目标努力吧，后来他虽然没考上川大但是也上了一本。
我的意思是说没到高考分数出来的那一刻，谁也不要把自己注定，一定给自己顶一个稍微高一点的还比较模糊的目标，为什么这样说呢，高一点的目标能让我们更加有动力学习，例如能上二本的就向着一本努力，能上专科的就向二本努力，既要有自信，又要向着这个目标不懈努力，要始终相信自己一定能实现这个目标；目标定的稍微模糊一点，好处就是即使结果和目标差一点也不至于是自己深受打击，反过来想我尽力了也基本达到自己的预期了。
高三动员大会教师发言稿(15篇)在不断进步的社会中，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
那么你有了解过发言稿吗？下面是小编精心整理的高三动员大会教师发言稿，欢迎阅读与收藏。
高三动员大会教师发言稿1各位老师、各位家长、同学们：下午好！在这个距离高考XX天的庄严时刻，我们高三全体师生聚集在这里，参加备考励志晚会，能够作为教师代表发言，我感到无比荣幸！高三是激情燃烧的岁月，满怀无限的憧憬与梦想。
同学们，在你踏入高三的那一刻起，你已经不再有高一的新鲜和纯真，也少了高二的叛逆与张扬，更多了几份拼搏的激情，多了对未来的理性思考。
因为在你身上，汇聚了老师更多的目光，倾注了家长更多的心血，你的'肩上承载着更多的希望与责任。
无论你现在成绩如何，你必须面对这一次高考，你要真正做到像汪国真诗里面说的那样：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。
高三这一年，就是捡起原来遗忘知识的一年，即使你以前学得不是很好，你也有机会再迎头赶上，因为这一年的学习，是你以前两年学习的总和所比不了的，它是系统全面的，如果你以前的学习哪里有漏洞，这是最好的补救时机了。
高三的生活，大强度的训练已经开始，这样的日子肯定很辛苦，也肯定很单调。
但是你要相信，每个人的潜力都是无限的，什么奇迹都可能发生。
所以，成绩稍差一些的同学，只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会，你很有可能上升到前列，而成绩稍好的同学，如果你掉以轻心，也有落马的可能。
两年前，我们播种了希望，每个人的心中都孕育着自己的理想，为了这个理想，我们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。
作为你们的老师，两年来，我们朝夕相伴，风雨同行。
在接下来的时间里，我们将精诚团结，通力合作；我们将统一部署，协调步骤；我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。
教无止境，学海无涯，我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们！我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得；我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平！也许我们对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请同学们相信：艰难险阻，我们师生共同承担；风霜雨雪，我们师生同舟共济。
大家有没有信心？（有）最后，亲爱的同学们，让我们以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最坚强的毅力，奋力拼搏，超越梦想，用激情、汗水与豪迈抒写人生辉煌的篇章；让汗水哺育不凡，用智慧丰富内涵，凭激情创造灿烂，靠实力独占鳌头!衷心的祝愿老师们身体健康，工作顺利！祝同学们金榜题名，凤凰腾飞！高三动员大会教师发言稿2老师们：今天的会议是我们奋战20xx年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。
我们今天聚在一起就是要客观地分析20xx届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召全体高三教师，振奋精神，知难而进，务实求真，科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识，树立效率意识，树立合作意识。
为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。
我们20xx届高三要坚持几年来高三工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：1、增强信心，坚定目标不动摇。
目标是激发人责任心的推助器。
责任心产生压力，也产生动力。
有了责任心，我们就会食不甘味，寝不安宁，就会在心灵深处产生内驱力，推动自已去完成任务。
学科之间、班级之间、教师之间既要比能力，也要比贡献。
同样的班级、同样的环境、同样的要求，最后高考指标完成的不一样，大家需要认真的思考，你的能力和你的贡献是否成正比？你付出的是否比别人多？有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值，大家千万要珍惜。
高考质量是一个学校教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。
各级领导关注着我们，各位家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，全校师生关注着我们。
一年一度的高考，我们学校输不起，教师个人输不起，学生也输不起。
高考只能成功，不能失败，不能有任何的闪失，更不存在任何侥幸心理。
我们坚信一份努力，一分收获。
虽然我们面临的形势非常严峻，社会对职教的偏见，生员质量普遍差，高考备战经验不足，兄弟学校的崛起等等，这些更增加了高考激烈竞争的态势，任务十分艰巨，但我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木！我们只有一种选择――背水一战。
20xx年我们要咬住在20xx年基础上本科指标提高50％的目标不动摇。
高考指标将分解到各个班级，各个教师。
我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标，做到人人心中有“数”：班主任心中有“达标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“跃进分数”。
2、突出重点，努力提高课堂教学效益。
要提高课堂教学的效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。
课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度，做到起点恰当，容量适度，落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。
要提高课堂教学效益，必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。
我们有些班级20xx年之所以未能完成指标，主要就是薄弱学科拖了后腿，今年要认真吸取这一教训。
要做到薄弱学科有人抓，青年教师有人带，要明确责任。
青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习，争取早日成材。
要提高课堂教学效益，最重要的是每堂课都要立足于高考，把每个知识点都放在高考大系统中处理。
力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同解法，对一个事物能做多方面解释，对一个对象能用多种方式表达。
3、强化训练，努力提高训练效益。
提高训练效益必须做到以下几点：第一，认真选编、批改、评讲作业，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
杜绝拿来主义，用陈题、熟题训练学生的现象。
第二，增强训练的计划性。
什么时候练什么，怎么练，用多长时间练，通过训练达到什么目标，未达标的怎么办等问题都要周密规划。
计划要细化到周、到课时。
第三，第二轮复习要坚持：巩固、完善、综合、提高的原则，要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。
切实做到夯实基础，滚动提高。
第四，重视对平时学情的分析、诊断，提高分析、诊断水平，同时要重视练后矫正。
第五，重视学生的练后反思，确立练后反思比练习更重要的思想。
教师要指导学生建立错题档案，引导学生每练必反思，每个阶段必反思。
第六，把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。
教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。
对一些习惯不好的学生，还要看着做，看着犯错，在犯错时同步指导。
最终达到一个目的：让理解的题都会做，让会做的题不丢分。
4、加强对高考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性。
加强考试的研究，准确把握高考导向。
要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。
首先，各学科要认真学习研究《考试大纲》、考点、考题，真正领会其精神实质。
以下几点要特别引起注意：一是现在的高考（以下简称新高考）贴近生活、贴近时代、贴近考生实际，强调能力立意，考查运用能力；二是新高考注重教育意义、德育功能；三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度；四是新高考强调通性通法，淡化技巧，力避题海；五是新高考注重基本功考查，提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号；这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待，要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。
5、强化合作意识，注重外引内联—————增强活力。
高考是一场竞争。
但是，缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。
班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。
从学科层面看，校内备课组集体研究协作是最有效的办法，我们这届高三老教师有经验，新教师有干劲，小组互动交流有机结合、相得益彰，为从整体上提升全校高三教师的业务素质，提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。
班主任要发挥班级课任教师的作用，协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍，要在时间上协调，在弱生弱科上协调，全面提高有效分。
同时还需要我们多与周边学校联系，取长补短，不耻下问，学习借鉴。
6、齐抓共管、强化高考氛围意识。
要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力，充分激发学生的`潜能。
第一，各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵，通过系列主题班会，进行理想前途教育，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。
第二，要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程，落实于高三工作的每一个环节。
班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的心理素质。
举行心理健康讲座，对学生进行心理疏导。
第三，班主任要加强与学生家长的联系，多方位了解学生思想现状，及时采取有效的教育方式，不断激发学生主动学习的积极性。
第四，要有计划地组织教师听取学生对教学工作和生活等方面的意见和建议，及时采取改进措施，全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生，为他们提供各方面的服务和帮助。
教师务必要正确对待学生的意见和建议，学生能提意见和建议，说明学生要求上进，哪怕学生的意见是错误的，我们都应耐心听取。
第五，各处室的主要负责同志要想尽办法为高三做好事、做实事，全体管理人员要切实为高三做好服务，努力营造人人心系高考，个个关注高考的良好氛围。
师者，所以传道、授业、解惑也！踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责。
孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，关爱学生，为人师表。
老师们，这一届高三，教师信心足、干劲大，学生精神状态好，很稳定，我们有理由相信20xx年高考会再创辉煌！高三动员大会教师发言稿3尊敬的各位领导、各位老师，同学们：大家好！非常荣幸作为教师代表，在这里跟各位同学聊一聊高三的学习和生活。
同学们，20xxx年的高考，已于昨日下午16：40分结束，这对于在座的各位来说是一个非常重要的时间节点，这意味着，从那一刻起，在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。
此刻，在我的眼中，各位都是即将踏上高三征程的勇士。
但是，勇士们，你们准备好了吗？我相信，你们中的绝大多数同学是已经做好充分准备了，甚至有部分同学已经“小紧张”了好长一段时间了。
