2020年小学五年级下册英语知识点汇总3篇

小学五年级英语下册知识点总结在小学五年级英语下册中，学生将继续学习英语的基础知识，并逐渐增加对英语语言的理解和运用能力。

本文将对小学五年级英语下册的知识点进行总结，帮助学生和家长更好地了解课程内容，为学习提供指导和帮助。

首先，本学期的英语学习将围绕日常生活和学校生活展开。

学生将学习如何描述自己的日常活动、家庭成员、学校事务等内容，同时也将学习一些简单的日常用语和表达方式。

通过这些学习，学生将能够更好地与他人进行交流，表达自己的想法和需求。

其次，学生将学习关于时间、日期、天气等方面的知识。

他们将学习如何询问时间、描述日期、谈论天气情况等，这些内容将帮助他们更好地安排自己的生活，也为以后的学习和生活打下基础。

此外，学生还将学习一些关于食物、饮料、购物等方面的词汇和表达方式。

通过这些学习，他们将能够在日常生活中更好地进行交流和沟通，也为将来的学习和生活做好准备。

在语法方面，学生将学习一些基础的语法知识，如动词的现在进行时态、一般过去时态等。

他们将学习如何正确地运用这些时态，描述正在进行的动作或过去发生的事情，从而提高他们的语言表达能力。

此外，学生还将学习一些关于地点、方向、交通工具等方面的词汇和表达方式。

这些内容将帮助他们更好地描述位置关系、交通方式等，也为以后的学习和生活提供便利。

总的来说，小学五年级英语下册的知识点涵盖了日常生活、学校生活、时间、日期、天气、食物、饮料、购物、语法、地点、方向、交通工具等方面。

通过系统的学习，学生将能够更好地掌握这些知识，提高他们的英语水平，为将来的学习和生活打下坚实的基础。

希望本文的总结能够帮助学生和家长更好地理解小学五年级英语下册的知识点，为他们的学习提供指导和帮助。

同时也希望学生能够在老师的指导下，努力学习，掌握这些知识，提高自己的英语水平，为将来的学习和生活做好准备。

千里之行，始于足下。

小学五年级英语下册知识点归纳总结下面归纳了小学五年级英语下册的主要知识点：
1. 时态：学习了现在进行时、一般现在时和一般过去时的用法。

2. 句型：学习了不同句型的构成，例如陈述句、疑问句、否定句等。

3. 单词：词汇量增加，学习了更多的高频词汇，如动物名称、家庭成员、食物和运动等。

4. 语法：学习了基本的语法规则，如名词的单数和复数形式、形容词的比较级和最高级、副词的用法等。

5. 对话：学习了如何进行简单的对话，包括自我介绍、问候和交流等。

6. 阅读理解：学习了阅读并理解简单的文章和故事，并回答相关问题。

7. 写作：学习了如何写简单的句子和短文，以及如何描述人物和事件。

8. 听力：通过听力练习，培养对听力材料的理解和表达能力。

9. 课文：学习了课本中的相关课文内容，包括短文、对话和歌曲等。

这些都是小学五年级英语下册的主要知识点，学生需要通过课堂学习和课后复习来掌握和巩固这些知识。

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表识2020年湘少版英语五年级下册重点知：已听Unit1We’regoingtoreadstories.我们将要去读故事。

家长评价读_______已熟读_______已背诵_______词一、单，讨论story故事listento听interesting有趣的talkabout谈论；玩great好极了,太棒了writeabout写，记述puton上演，演出play戏剧二、句子1.Whatarewegoingtodotoday?我们今天准备干什么？2.We’regoingtoreadstories.我们将要读故事。

3.We’regoingtolistentosomeinterestingstories.我们准备听一些有趣的故事。

4.We’regoingtowriteaboutthem.我们准备写一写它们。

吗？们5.--Arewegoingtotalkaboutthem?我们会谈论它--Yes,weare.是的，我们会。

/--No,wearen’t.不，我们不会。

Unit2We’regoingtodosomeresearch.我们准备做一些研究。

家长评价：已听读_______已熟读_______已背诵_______一、单词research调查，研究find找到，发现information信息study学习，研究think想，思考report报告二、句子1.We’regoingtodosomeresearch.我们准备做一些研究。

2.We’regoingtoreadandfindinformation.我们准备读一读并查找一些信息。

3.We’regoingtocollectpictures.我们准备收集一些图片4.We’regoingtostudyandthink.我们准备研究和思考。

5.We’regoingtowriteareport.我们准备写一份报告。

Unit3Let’smakeakite.让我们制作风筝吧。

四会单词：课本P72黑体单词，白体词需要读准读熟，部分需要会默写。

二、重点句子：课本p4, p7要求背诵，p9要求熟读。

(请打开课本背诵吧！加油！)1.介词at, on, in的区别【at +时刻】I get up at 6:30. at noon = at 12:00 在正午【on+具体的一天】比如，on+星期，on+节日I have English class on Mondays.What do you do on Mother’s Day?The sports meet is on April 16th.My mother’s birthday is on February 21st.【in +季节，月份】I can swim in summer.in the morning/in the afternoon/in the evening 在早晨、在下午、在晚上2. When do you start class in Spain？你在西班牙什么时候开始上课？3. 询问某人什么时间做某事的句型When do you finish class in the morning？你们上午的课什么时候结束?4.表达某人某时间做某事的句型We finish class at 1 o’clock我们一点钟结束上午的课.5.Why are you shopping today? 你今天为什么购物?6.That sounds like a lot of fun.那听起来很有趣。

7.I live on an island. I always get up early every day. 我居住在一个岛上，我总是每天起很早。

8.I often go swimming in the water. 我经常在水里游泳。

9.In the afternoon, I play sports with my friend. 在下午，我和朋友进行体育运动。

Unit 3 In the future A .Words& Phrasesfuture将来；未来will 将；将会stand站；站住exercise运动；锻炼；活动machine机器early早的，提早的hard努力地more更多的easily容易地know about 了解；知道wear glasses 戴眼镜do exercise 做运动take a photo 拍照(be) late for 迟到(be) good at 擅长(be) weak in 不擅长too much 太多not…any more 不再in the future 将来in front of 在……前面B Key Sentences1.I’ll be a teacher. 我将成为一名教师。

2.What will he do?他将会做什么？3.I won’t wear glasses. 我不会戴眼镜。

4.Will he be tall? 他将来会很高吗？C Language Focus本课学习新的语法:一般将来时。

(1)定义:表示将来会发生的动作或存在的状态及打算、计划做某事。

常与表示将来的时间词连用。

(2)标志词tomorrow, tomorrow morning, next day/week/month/year…in+时间段/将来年份, in the future, soon, from now on等。

(3)结构:(由will+动词原形构成的一般将来时)①肯定句:主语(/You/ We/She/He/ t/They)+will动词原形+….例如: Linda will visit her grandma tomorrow.琳达明天要去看她外婆。

②否定句:主语+ will not(=won’t)+动词原形+.例如:She will not/won’t live in Beijing.她不会在北京居住③一般疑问句:Will+主语+动词原形+…?肯定回答“Yes, 主语+will”否定回答“No,主语+won’t”。

1一、词汇类1.季节词season （4个） spring 春天 summer 夏天 autumn 秋天 winter 冬天2.月份名称 (month 12个）March (Mar.)三月 April (Apr.）四月 May 五月June 六月 July 七月 August (Aug.)八月September(Sept.)九月 October(Oct.)十月 November (Nov.) 十一月December(Dec.)十二月 January(Jan.)一月 February(Feb.)二月3.序数词 (10个).first(1st) 第一（的） second (2nd)第二（的） third (3rd)第三（的）fourth (4th)第四（的） fifth(5th)第五（的） twelfth(12th)第十二（的）twentieth(20th)第二十（的） twentieth-first(21st)第二十一（的）twentieth-third(23rd)第二十三（的） thirtieth(30th)第三十（的）4.节日名称 （ 16个）New Year ’s Day 元旦（） Women ’s day 妇女节（）Tree-planting Day 植树节（） April Fool ’s Day 愚人节（）Easter 复活节 （） May Day 劳动节（）Dragon boat Festival 端午节（农历五月初五）Mother ’ s Day 母亲节（五月的第二个星期）Father ’ s Day 父亲节（六月的第三个星期天）Children ’s Day 儿童节（） Army Day 建军节（）Teachers ’ Day 教师节（） Christmas 圣诞节（）Mid-autumn Festival 中秋节（农历八月十五）China ’s National Day 国庆节（）Thanksgiving Day 感恩节（11月第4个周四）形代（后面加名词） 名代（后面不加名词6.动词短语42个eat breakfast 吃早饭 wash my face 洗脸 read books 读书eat lunch 吃午饭 wash my clothes 洗我的衣服 drink water 喝水eat dinner 吃晚饭 watch TV 看视 listen to music 听音乐go to bed 上床睡觉 clean my room 打扫我的房间 eat ice cream 吃冰激go for a walk 散步 go on a picnic 去野餐 go to the beach 去沙滩play ping-pong 打乒乓球 play football 踢足球 play basketball 打篮球play sports 进行体育运动 play the pipa 弹琵琶 play with each other 一起玩耍go swimming 去游泳 go shopping 去购物 go hiking 去远足go skating 去滑冰 go running 去跑步 go boating 去划船go fishing 去钓鱼 pick apples 摘苹果 fly kites 放风筝do homework 做作业 do morning exercises 做早操 do kung fu 练武术have···class 上····课 take a dancing class 上舞蹈课pick apples 摘苹果 make a snowman 堆雪人 plant trees/flowersclimb trees 爬树 climb mountains 爬山 play in the snow 在雪里玩play with snow 玩雪7.活动名称 8个sports meet 运动会 Easter party 复活节聚会 school trip 学校旅行Chinese test 语文测试 singing contest 歌咏比赛 birthday party 生日聚会summer vacation 暑假 winter vacation 寒假8语音词汇 46个cl /kl/ clean打扫 clock钟表 class 班级 clever 聪明的pl /pl / plate 盘子 eggplant 茄子 please请 play 玩打br /br/ brown棕色的 ibrary 图书馆 brother 兄弟 umbrella 雨伞gr /gr/ green 绿色的 grapes葡萄 grandpa 爷爷 grow 生长ch/ ʧ/ China 中国 chicken 小鸡 lunch午餐 teacher 教师ch /k/ school 学校 Christmas 圣诞sh /ʃ/ sheep 绵羊 fish 鱼 shirt 衬衫 shorts 短裤th /θ / three 三 thin 瘦的 thirteen 十三 maths 数学th / ð/ this这个 that那个 mother 妈妈 brother 兄弟ng / ŋ/ long 长的 sing 唱 ring 铃响 young 年轻的nk / ŋk/ think想 ink墨水 trunk象鼻 pink粉色wh字母组合在o前发/h/ 其他的发/w/wh /w/ what什么 when 什么时候 where哪里 white 白的wh / h/ whose谁的 who 谁 whole完整的9. 频度副词always总是，（100%） usually通常（80%）often 经常（60%） sometimes有时（30%）10.天气的形容词：hot 炎热的 warm 暖和的 cool凉爽的 cold 寒冷的sunny晴朗的 cloudy 多云的 windy 多风的 rainy多雨的 snowy下雪的10.熟记标志语：Keep to the right 靠右 Keep your desk clean 保持桌子干净Talk quietly\ Quiet, please 请小点声Take turns 按顺序来Work quietly 安静学习 No eating 禁止吃东西二．语法知识点1.介词in . on. at的用法。

⼩学英语五年级下Unit3知识要点Unit Three【词汇】1. ask the way 问路2. get to 到达3. take 搭乘4. get on 上车5. station 车站6. get off 下车7. walk ⾛，步⾏8. bookshop 书店9. next to 在……旁边10. Sun 太阳11. ask…for help向……求助12. excuse me 劳驾，对不起13. along 沿着14. zoo 动物园15. traffic light 交通灯16. on your right 在你的右侧17. cinema 电影院18. hospital医院19. shop 商店20. turn right 向右转21. turn left 向左转22. supermarket 超市23. film 电影24. stop 车站25. full 满的，饱的26. over 结束了，完了27. choose 选择28. shiny 发光的, 闪亮的29. place 地⽅30. over 结束31. restroom 休息室32. toilet 厕所超市【词组或短语】1. visit Su Hai’s new home 拜访苏海的新家2. get to your home 到达你家3. take the metro = go by metro 搭乘地铁4. get on the metro 坐上地铁5. so many 如此多6. get off at City Library Station 在市图书馆站下车7. walk to Moon Street ⾛着去⽉亮街8. next to it 在它旁边9. come out 出来10. find the bookshop 找到书店11. ask for help 寻求帮助12. go along this street 沿着这条街⾛13. at the traffic lights 在交通灯处14. on your right/ left 在你的右边/ 左边15. turn right / left 向右/ 左转16. in the shoe shop 在鞋⼦店⾥17. shiny shoes 发光的鞋⼦18. at Park Station 在公园站19. which to choose 选择哪⼀个20. want to see a new film 想要看新电影21. see a new film 看新电影22. wait for the bus 等公交车23. at the bus stop 在公交车站24. get in a taxi 上出租车25. go to City Cinema 去市电影院26. ask the way 问路27. get to 到达28. See you later 再见29. Excuse me. 打扰⼀下30. on/ in the street 在街上31. walk along Sun Street 沿着太阳街⾛32. want to do sth. 想做某事33. go by bus = take the bus 坐汽车去34. The bus is full. 这车满了。

人教版小学五年级英语下册重点知识归类本文档旨在归类整理人教版小学五年级英语下册的重点知识，以帮助学生更好地研究和复。

单元一：We're going to have a picnic.本单元主要介绍组织和准备野餐的相关内容。

重点知识：- 词汇：picnic, sandwiches, fruit, watermelon, drinks- 语法：be going to + 动词原形，如 "We're going to eat sandwiches."- 句型：What are you going to do at the picnic?单元二：When is Easter?本单元研究了一些节日和时间的表达方式。

重点知识：- 词汇：Easter, Christmas, New Year's Day, Halloween- 语法：疑问词when和具体时间的表达，如 "When is Easter?"- 句型：When is Christmas?单元三：Do you want to go to a movie?本单元研究了表达意愿和邀请的相关内容。

重点知识：- 词汇：movie, park, zoo, museum, swimming pool- 语法：do you want to + 动词原形，如 "Do you want to go to a movie?"- 句型：Do you want to go to the park?单元四：Can you swim?本单元介绍了一些体育运动和能力的表达方式。

重点知识：- 词汇：swim, run, jump, skate, ride- 语法：can + 动词原形，如 "Can you swim?"- 句型：Can you ride a bike?单元五：What's the matter with you?本单元主要研究了描述身体状况和感受的表达方式。

Unit 1单元知识梳理一、词汇：story 故事 listen to 听，倾听 interesting 有趣的play 戏剧，演出 talk about 谈论，讨论 great 好极了，太棒了 write about 写…，记述… put on 上演，演出二、句型：1、Are we going to write?我们要写吗？Yes, we are.是的，我们是。

No, we aren’t.不，我们不是。

2、What are we going to do today? 我们今天要做什么？We are going to listen to interesting stories.我们准备听一些有趣的故事。

We are going to read them.我们要读它们。

We are going to talk about them.我们要把它们讲述出来。

we are going to write about them.我们要写关于它们的。

We are going to put on a short play.我们要演一个短剧。

Unit 2单元知识梳理一、词汇：research 调查，研究 find 找到，发现 information 信息study 学习，研究 think 想，思考 report报告collect 收集二、句型：What are we going to do?我们要做什么？We are going to do some research.我们要做一些调查。

We are going to read and find information.我们要阅读，找出信息。

We are going to collect pictures.我们要收集图片We are going to study and think.我们要研究和思考。

We are going to write a report.我们要写成报告。

5年级下册英语的重点
以下是一些五年级下册英语的重点：
-语法：
1.过去式：学习过去时态的构成和用法。

2.现在进行时：学习现在进行时的构成和用法。

3.一般将来时：学习一般将来时的构成和用法。

-词汇：
1.动词短语：学习一些常用的动词短语，如"get up"、"go to school"等。

2.形容词和副词：学习使用形容词和副词来描述人和物的外貌和性格特点。

3.名词的单复数：学习名词的单数和复数形式，以及相应的变化规则。

-阅读理解：
1.短文理解：学习如何根据短文内容回答问题。

2.推理判断：学习通过对短文中信息的推理和判断，进行问题回答。

-口语表达：
1.日常交际用语：学习一些日常生活中常用的交际用语，如问候、请求、道谢等。

2.对话练习：通过对话练习，培养听说能力。

3.情景对话：学习在特定情境下进行对话交流。

-写作技巧：
1.句子结构：学习如何组织和连接句子，使文章流畅。

2.简单的写作练习：学习如何描述人、物、事件等，以及如何按
照时间顺序组织自己的写作。

这些只是五年级下册英语的一部分重点，具体的重点内容可能会
因不同教材和学校的教学要求而有所不同。

建议您根据教材和老师的
指导，仔细学习相关内容。

外研版（三起点）五年级下学期复习重点第一模块一、重点单词：life生活 different不同的 ago以前 any任何，一些 television电视机field田地us我们（宾格） grandchildren（外）孙子（女） radio收音机 fire炉火grandmother（外）祖母 lady女士，夫人 telephone电话 hope希望二、重点短语及知识点：in China在中国 many years ago许多年前 enough food充足的食物 lots of许多watch TV看电视 have got有，拥有 every day每天 four years ago四年前a television programme一个电视节目 last night昨晚 talk about讨论on a(the) fire在火上 in the fields在地里 a small(big) house一栋小（大）房子过去式：is——was are——were live——lived否定形式：were——weren’t did——didn’t现在分词：change——changing come——coming复数形式：bus——buses三、重点句型:1.We lived in a small house.我们住在一间小房子里。

2．It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。

3. Life was very different in China many years ago.许多年前中国的生活完全不同。

4. There are lots of buses and cars.有许多公交车和小汽车。

live in a big house.我们住在一间大房子里。

I watched TV with my grandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。

7. Thank you for talking to us.谢谢您和我们谈话。

五年级下册英语伴你学知识梳理英语是一门重要的国际语言，对于提高学生的综合素质和拓宽国际视野有着重要的作用。

下面将为大家整理五年级下册英语知识，帮助同学们巩固所学内容。

1.语法知识在五年级下册的英语学习中，同学们学习了一些重要的语法知识，包括时态、句型转换、情态动词和被动语态等。

时态：同学们学习了一般现在时、一般过去时、一般将来时等时态的用法。

比如，一般现在时用于表达经常性的动作或真理，一般过去时用于表达过去发生的动作，一般将来时用于表达将来要发生的动作。

句型转换：同学们学习了肯定句、否定句、疑问句等句型的转换。

在转换时，需要注意动词形式的变化以及助动词的使用。

情态动词：同学们学习了can、may、must等情态动词的用法。

情态动词可以用来表达能力、可能性和必然性等。

被动语态：同学们学习了被动语态的构成和用法。

在被动语态中，动作的承受者成为主语，而动作的执行者成为介词短语中的宾语。

2.词汇积累除了语法知识，五年级下册的英语学习还包括大量的词汇积累。

同学们学习了一些常用的词汇，比如动物、食物、数字、颜色、家庭成员等。

为了巩固词汇，同学们可以通过背单词卡片、进行词汇游戏等方式来进行复习和记忆。

记忆词汇时，可以使用联想法、造句法等方法，使词汇更加深入人心。

3.阅读理解阅读理解是英语学习的重要部分，通过阅读不同的文章，同学们可以提高阅读理解能力，扩大词汇量并培养正确的阅读习惯。

在五年级下册的英语学习中，同学们接触到了一些简单的阅读理解题目，包括选择题、判断题和填空题等。

在解答这些题目时，同学们需要仔细阅读文章，并根据文章内容进行准确的判断和选择。

4.口语练习英语口语是英语学习中至关重要的一部分，通过口语练习，同学们可以提高语音、语调和流利度。

在五年级下册的英语学习中，同学们学习了一些日常用语和简单的对话。

为了提高口语能力，同学们可以多与同学进行练习，模拟真实对话场景，培养语言表达的自信。

5.写作训练写作是英语学习的重要方面，通过写作训练，同学们可以提高语法应用能力和写作表达能力。

人教版五年级英语下册全册知识点总结回答方式多样，以下是一些例子：I usually play sports or go shopping on the weekend.（我通常在周末进行体育运动或去购物。

）I XXX（我周六上舞蹈课，周日在家休息。

）It depends。

Sometimes I hang out with friends。

sometimes I do some housework。

and sometimes I just watch TV.（这要看情况。

有时我和朋友出去玩，有时我做些家务，有时我就看电视。

）注意：询问别人周末做什么时，可以使用what或how来引导问句。

回答时，可以使用usually。

sometimes等频度副词来表达经常性或偶尔性的活动。

Unit 1一、重点词汇吃早餐：eat breakfast 上······课：have。

class进行体育运动：play sports做早操：do morning exercises 打扫我的房间：clean my room 去购物：go shopping舞蹈：dancing上午：a.m.通常地：usually二、其他日常活动起床：get up上床睡觉：go to bed活动，运动：exercise吃晚饭：eat XXX散步：go for a walk研究，上（课）：XXX上舞蹈课：take a dancing class下午：p.m.吃午饭：eat XXX洗脸：XXX洗我的衣服：XXX看电视：watch TV打乒乓球：play ping-pong弹琵琶：play the pipa去游泳：go swimming去跑步：go running做作业：do homework练武术：do XXX踢足球：play football打篮球：play basketball三、语音cl→ [cl]：clean。

五年级英语下册知识点上学期间，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学习导航具有重要的作用。

想要一份整理好的知识点吗？下面是店铺整理的五年级英语下册知识点汇总，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、重点单词用法1. call v. 称作 What do you call it in English?2. like v. 喜欢sth. I like English very much.like to do sth. I like reading very much, but I don’t like to read now.doing sth.3. let’s + 动词原形Let’s (=let us) make animals. let sb. do sth. 让某人做某事4. want v. 想，想要want sth. I want a piece of paper.to do sth. I want to watch TV.5. 情态动词情态动词很简单，没有人称数之变，动词原形后边站，can表能力may许可should应该would愿must必须，否定needn’t换have to不得不表客观二、重点语法A) 一般现在时1. 概念：一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。

2. 构成：一般现在时的构成主要有两种形式：(1)be型：句子的谓语动词只有be(am，is或are)：a.肯定句中，只出现be，如：I am a student.我是一名学生。

b.否定句中，要在be后面加not，如：She isn't a teacher.她不是教师。

c.一般疑问句，要将be放在句子开头(注意句首字母大写)，句尾用问号，答语用Yes，主语+be.或No，主语 + be + not.如：—Are you ready?—你准备好了吗?—Yes，I am.—是的，我准备好了。

五年级英语下册知识点五年级英语下册是指小学五年级下学期的英语教材内容，主要涉及日常生活、学校生活、家庭、食物、动物、天气、节日等方面的知识。

下面是五年级英语下册的相关知识点参考内容。

1. 日常生活1.1 表达日常活动：brush one's teeth, wash one's face, get dressed, have breakfast, go to school, go home, do homework, go to bed等1.2 表示一天的时间顺序：morning, afternoon, evening, night等1.3 问答句式：What time do you...? What's your day like?2. 学校生活2.1 学习科目：Chinese, English, math, music, art, P.E.等2.2 学习用具：pen, pencil, eraser, ruler, notebook等2.3 学校设施：classroom, library, playground, computer room等2.4 学校活动：sing songs, play games, draw pictures, read books 等3. 家庭3.1 家庭成员：father, mother, sister, brother, grandparents等3.2 家庭活动：have dinner together, watch TV, play games等3.3 家庭用品：table, chair, bed, sofa, fridge, TV等4. 食物4.1 水果：apple, banana, orange, grape, mango等4.2 蔬菜：carrot, tomato, cabbage, potato, onion等4.3 主食：rice, noodles, bread, porridge等4.4 饮料：milk, water, juice, tea等4.5 能力：can/can't+动词原形：I can swim. I can't cook.5. 动物5.1 野生动物：elephant, tiger, lion, giraffe, zebra等5.2 宠物动物：cat, dog, rabbit, goldfish等5.3 鸟类：bird, duck, pigeon, ostrich等5.4 动物特征和习性：big, small, fast, slow, eat grass, swim, fly等6. 天气6.1 天气状况：sunny, cloudy, rainy, snowy, windy等6.2 询问天气：What's the weather like today?7. 节日7.1 重要节日：New Year’s Day, Spring Festival, Mid-Autumn Festival, Christmas等7.2 节日习俗：eat dumplings, watch fireworks, give gifts等此外，五年级英语下册还会涉及一些简单的时态和语法知识，如一般现在时、一般过去时、there be句型、连词and、but、because等的使用等。

五年级下册英语unit3知识点小学阶段英语学习中的重点知识，包括词汇、短语、发音、语法几个方面。

小编整理了五年级下册英语unit3知识点内容，希望能帮助到您。

五年级下册英语unit3知识点Unit3单词Unit 3January/ˈdʒænjuər/一月February/ˈfebruər/二月March/mɑ:t/三月April/ˈeɪprə/四月May/meɪ/五月June/dʒu:n/六月July/dʒuˈlaɪ/七月August/ˈɔ:gəst/八月September/sepˈtembə(r)/九月October/ɒkˈtəʊbə(r)/十月November/nəʊˈvembə(r)/十一月December/dɪˈsembə(r)/十二月few/fˈju:/不多;很少a few 一些thing/θɪŋ/事情meet/mi:t/集会;开会sports meet运动会Easter/i:stə(r)/复活节trip/trɪp/旅行ear/jɪə(r)/年plant/plɑ:nt/种植contest/'kɒntest/比赛;竞赛the Great Wall长城national/ˈnæʃnəl/国家的National Day 国庆日American/əˈmerɪkən/美国的Thanksgiving/ˌθæŋks'ɡɪvɪŋ/感恩节Christmas/ˈkrɪsməs/圣诞节holiday/ˈhɒlədeɪ/假日;节日game/geɪm/游戏roll/rəʊl/滚动look for寻找chocolate/ˈtʃɒklət/巧克力bunny/ˈbʌni/(用作儿语)兔子RSVP(尤用于请柬)请赐复by/baɪ/在……之前Unit3必考短语常用节假日名称:New Year’s Day元旦(1.1)Tree Planting Day 植树节(3.12)Easter 复活节April Fool’s Day愚人节(4.1)May Day 劳动节(5.1)Mother’s Day母亲节(每年五月的第二个星期天) Children’s Day 儿童节(6.1)Father’s Day父亲节(每年六月的第三个星期天) Teachers’ Day教师节(9.10)China’s National Day国庆节(10.1)Mid-Autumn Day 中秋节(农历八月十五) Thanks giving Day 感恩节(11月第4个周四) Christmas圣诞节(12.25)summer vacation暑假winter vacation寒假活动名称:sports meet 运动会Easter party 复活节聚会school trip 学校旅行Chinese test 语文测试singing contest歌唱比赛birthday party生日聚会Unit3必考句型1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。

人教版英语五年级下册知识点总结一、词汇核心词汇学校生活：classroom, library, playground, office, restroom, schedule, lesson, homework, break, lunch家庭成员：family, father, mother, brother, sister, uncle, aunt, cousin日常活动：get up, go to bed, wash face, brush teeth, eat breakfast, do homework, watch TV, play computer games 食物与饮料：hamburger, hot dog, sandwich, pizza, cake, cookie, milk, juice, water拓展词汇学科名称：math, science, Chinese, English, PE, art, music 颜色与衣物：red, blue, yellow, green, white, black, shirt, pants, shoes, hat, socks动物与植物：cat, dog, fish, bird, rabbit, flower, tree, grass, leaf节假日与活动：birthday, Christmas, Spring Festival, summer vacation, winter vacation, party, picnic二、语法现在进行时表达正在进行的动作或状态。

be动词（am/is/are）+动词-ing形式。

例句：What are you doing? I am reading a book. They are playing football.一般现在时表达经常性的行为或状态。

主语为第三人称单数时，动词形式要发生改变。

例句：She always washes her hands before meals. He often watches TV in the evening.一般过去时表达过去某个时间发生的动作或状态。

五年级英语下册必背知识点汇总Unit 1: My Friends- Vocabulary: Words related to family and friends, such as father, mother, sister, brother, friend, etc.- Grammar: Possessive pronouns (my, your, his, her, etc.)- Sentence patterns:- This is my friend.- Her name is Lucy.- His father is a doctor.- My sister likes to play soccer.- Dialogue: Conversations about introducing family and friends.Unit 2: My School- Vocabulary: Words related to school, such as classroom, blackboard, teacher, student, etc.- Grammar: Singular and plural nouns.- Sentence patterns:- I have a new pen.- There are many students in our school.- The blackboard is big.- Dialogue: Conversations about school life.Unit 3: My Daily Routine- Vocabulary: Words related to daily activities, such as wake up, brush teeth, eat breakfast, etc.- Grammar: Simple present tense.- Sentence patterns:- I wake up at 7 o'clock every morning.- She brushes her teeth before breakfast.- They eat lunch at 12 o'clock.- Dialogue: Conversations about daily routines.Unit 4: My Hobbies- Vocabulary: Words related to hobbies, such as swim, paint, read, etc.- Grammar: Present continuous tense.- Sentence patterns:- He is swimming in the pool.- She is painting a picture.- They are reading a book.- Dialogue: Conversations about hobbies and leisure activities.Unit 5: My Town- Vocabulary: Words related to buildings and places in a town, such as hospital, library, park, etc.- Grammar: Prepositions of place.- Sentence patterns:- The hospital is next to the school.- The library is in front of the park.- The post office is between the bank and the supermarket.- Dialogue: Conversations about different locations in a town.Unit 6: My Country- Vocabulary: Words related to countries and nationalities, such as China, Japan, American, etc.- Grammar: Be verb (am, is, are).- Sentence patterns:- I am Chinese.- He is Japanese.- They are American.- Dialogue: Conversations about different countries and nationalities.Unit 7: My Travel- Vocabulary: Words related to travel, such as plane, train, car, etc.- Grammar: Simple past tense.- Sentence patterns:- I went to Beijing last month.- She traveled to Shanghai by plane.- They visited the Great Wall.- Dialogue: Conversations about travel experiences.Unit 8: My Future- Vocabulary: Words related to future plans and aspirations, such as job, doctor, teacher, etc.- Grammar: Future tense.- Sentence patterns:- I will be a doctor in the future.- She wants to be a teacher.- They plan to travel around the world.- Dialogue: Conversations about future goals.以上是五年级英语下册的必背知识点汇总，包括词汇、语法、句型和对话等内容。

2020年湘少版五年级下册英语各单元重点知识表kite风筝make制作，做ribbon丝带，缎带string绳子，线二、句子1.Let’s make a kite.让我们制作风筝吧。

2.We need some paper。

ribbon and string.我们需要一些纸、丝带和线。

3.We can use different colors.我们可以使用不同的颜色。

4.We can decorate it with stickers.我们可以用贴纸来装饰它。

5.Let’s go outside and fly our kite.让我们出去放风筝吧。

1.Excuse me。

can you show me the way to the railway n?对不起，你能告诉我去火车站的路吗？2.XXX left at the next XXX在下一个十字路口左转，直走两个街区。

3.Take the bus and get off at the hospital.乘公交车，在医院下车。

first第一的second第二的third第三的fourth第四的fifth第五的sixth第六的XXX的eighth第八的ninth第九的XXX第十的race比赛win赢得，获胜lose输，失败二、句子1.Who was first in the race?比赛中谁是第一名？2.Tom was second and Jerry was third.汤姆是第二名，XXX 是第三名。

3.I’m sorry。

I lost the game.对不起，我输了比赛。

4.XXX XXX.XXX赢得了奖品。