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专题02 细胞的结构和功能-2022年高考生物一轮复习(解析版)

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高三生物一轮复习必备精品专题二 细胞的结构和功能

高三生物一轮复习必备精品专题二 细胞的结构和功能

付兑市石事阳光实验学校专题二细胞的结构和功能1.内容：（1）细胞膜系统的结构和功能Ⅱ（2）主要细胞器的结构和功能Ⅱ（3）细胞核的结构和功能Ⅱ（4）观察线粒体和叶绿体Ⅱ（5）生物膜的结构和功能Ⅱ（6）物质进出细胞的方式Ⅱ（7）通过模拟探究膜的透性Ⅱ（8）植物细胞的质壁分离和复原Ⅱ2.解读：“结构与功能”（1）细胞膜：除记忆细胞膜的主要成分和三大基本功能之外，还该把握提取纯净细胞膜的方法。

另外还掌握细胞膜的信息交流功能，注意与体液调节内容的衔接。

细胞膜作为生物膜，有其结构特点和功能特点，流动镶嵌模型也是常考内容之一，物质进出细胞的方式也与细胞膜相关。

（2）细胞器：通过列表比较的方法记忆各种细胞器的结构和功能，密切联系各种细胞器之间的关系，从统一性上体现分泌蛋白的过程。

（3）细胞核：区别原核细胞和真核细胞在核膜上的不同，理解核孔的功能以及与细胞功能的联系，区别记忆染色体和染色质的关系。

第一课时细胞膜——系统的边界细胞核——系统的控制中心一、细胞膜的成分细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，此外还含有少量的糖类和胆固醇（胆固醇只存在于动物细胞中），糖类往往与蛋白质形成糖蛋白，于细胞膜的识别作用有关。

蛋白质是细胞膜功能的体现者，功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量就越多。

脂质主要以磷脂为主。

二、细胞膜的结构流动镶嵌模型：磷脂双分子层为基本骨架，蛋白质或镶嵌或覆盖或贯穿其中。

磷脂和蛋白质都具有一得流动性，所以细胞膜的结构特点为具有一得流动性。

知识络基础过关考点解读三、细胞膜的功能1.将细胞与外界环境分隔开，使细胞成为相对的系统，保障细胞内部环境的相对稳。

2.控制物质进出细胞。

控制细胞与外界环境的物质交换。

3.进行细胞间的信息交流。

四、细胞膜的功能特点具有选择透过性。

其功能特点是由结构特点即具有一得流动性决的。

选择透过性的特点是由主动运输体现出来的。

五、物质的跨膜运输方式1.自由扩散：顺浓度梯度进行的运输方式。

特点是不需要载体和能量。

2022年高考生物真题分类汇编专题02 细胞的基本结构(解析版)

2022年高考生物真题分类汇编专题02 细胞的基本结构(解析版)

专题02 细胞的基本结构1.(2022·辽宁高考)1. 下列关于硝化细菌的叙述，错误的是（）A. 可以发生基因突变B. 在核糖体合成蛋白质C. 可以进行有丝分裂D. 能以CO2作为碳源【答案】C【解析】【分析】1、硝化细菌是原核生物，原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖。

(2022·辽宁高考)2、原核细胞只有核糖体一种细胞器，但部分原核细胞也能进行光合作用和有氧呼吸，如蓝细菌。

原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质。

【详解】A、硝化细菌的遗传物质是DNA，可发生基因突变，A正确；B、原核细胞只有核糖体一种细胞器，蛋白质在核糖体合成，B正确；C、原核生物不能进行有丝分裂，进行二分裂，C错误；D、硝化细菌可进行化能合成作用，是自养型生物，能以CO2作为碳源，D正确。

故选C。

2.(2022·北京高考)1. 鱼腥蓝细菌分布广泛，它不仅可以进行光合作用，还具有固氮能力。

关于该蓝细菌的叙述，不正确的是（）A. 属于自养生物B. 可以进行细胞呼吸C. DNA位于细胞核中D. 在物质循环中发挥作用【答案】C【解析】【分析】蓝细菌没有核膜包被的细胞核，属于原核生物，只含有核糖体一种细胞器，含有叶绿素和藻蓝素，是能进行光合作用的自养生物。

【详解】A、蓝细菌能进行光合作用，属于自养生物，A正确；B、蓝细菌进行的是有氧呼吸，B正确；C、蓝细菌属于原核生物，没有细胞核，DNA主要位于拟核中，C错误；D、蓝细菌在生态系统中属于生产者，在物质循环中其重要作用，D正确。

故选C。

3.(2022·海南高考)4. 肌动蛋白是细胞骨架的主要成分之一。

研究表明，Cofilin-1是一种能与肌动蛋白相结合的蛋白质，介导肌动蛋白进入细胞核。

Cofilin-1缺失可导致肌动蛋白结构和功能异常，引起细胞核变形，核膜破裂，染色质功能异常。

高三生物第一轮复习要点：细胞的结构和功能

高三生物第一轮复习要点：细胞的结构和功能

高三生物第一轮复习要点: 细胞的结构和功能细胞的结构和功能是高考的重点之一, 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成, 此外还含有少量的糖类和胆固醇, 糖类往往与蛋白质形成糖蛋白, 于细胞膜的识别作用有关。

蛋白质是细胞膜功能的体现者, 功能越复杂的细胞膜, 蛋白质的种类和数量就越多。

为了方便同学们在高三第一轮生物复习中取得最佳成效, 小编整理了高三生物第一轮复习要点：细胞的结构和功能, 供参考。

高三生物第一轮复习要点: 细胞的结构和功能1.细胞壁分类在细菌、真菌、植物的生物, 其组成的细胞都具有细胞壁(Cell Wall), 而原生生物则有一部分的生物体具有此构造, 但是动物没有。

(1)植物细胞壁主要成分是纤维素, 经过有系统的编织形成网状的外壁。

可分为中胶层、初生细胞壁、次生细胞壁。

中胶层是植物细胞刚分裂完成的子细胞之间, 最先形成的间隔, 主要成份是果胶质(一种多糖类), 随后在中胶层两侧形成初生细胞壁, 初生细胞壁主要由果胶质、木质素和少量的蛋白质构成。

次生细胞壁主要由纤维素组成的纤维排列而成, 如同一条一条的线以接近直角的方式排列, 再以木质素等多糖类黏接。

(2)真菌细胞壁则是由几丁质、纤维素等多糖类组成, 其中几丁质是含有碳水化合物和氨, 性柔软, 有弹性, 与钙盐混杂则硬化, 形成节肢动物的外骨骼。

几丁质不溶于水、酒精、弱酸和弱碱等液体, 有保护功能。

(3)细菌细胞壁组成以肽聚糖为主。

2.细胞膜细胞壁的内侧紧贴着一层极薄的膜, 叫做细胞膜(Cell Membrane)。

这层由蛋白质分子和磷脂双分子层组成的薄膜, 水和氧气等小分子物质能够自由通过, 而某些离子和大分子物质则不能自由通过。

因此, 它除了起着保护细胞内部的作用以外, 还具有控制物质进出细胞的作用：既不让有用物质任意地渗出细胞, 也不让有害物质轻易地进入细胞。

此外, 它能进行细胞间的信息交流。

细胞膜在光学显微镜下不易分辨。

用电子显微镜观察, 可以知道细胞膜主要由蛋白质分子和脂类分子构成。

2022届新教材高考生物一轮复习合格演练测评专题二细胞的结构和功能含解析

2022届新教材高考生物一轮复习合格演练测评专题二细胞的结构和功能含解析

合格演练测评（二）（细胞的结构和功能）某某：班级：正确率：只有一项符合题目要求。

1.与高等植物细胞相比，蓝细菌最明显的特征是没有（）A.细胞膜B.细胞器C.细胞质D.核膜解析：细胞膜作为细胞的边界，原核细胞也具有，A错误；原核细胞有核糖体这种细胞器，B错误；原核细胞也具有细胞质，C错误；蓝细菌属于原核生物，与高等植物细胞相比，最明显的特征是没有核膜，D正确。

答案：D2.原核细胞和真核细胞最明显的区别是（）A.有无核物质B.有无核糖体C.有无细胞膜D.有无核膜解析：科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞。

因此，有无核膜是真核细胞与原核细胞最主要的区别。

答案：D3.蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是（）A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用解析：蓝细菌(蓝藻)属于原核生物，细胞内无核膜包围的细胞核，只有拟核；无线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，能进行有氧呼吸；无叶绿体，但含有叶绿素等光合色素，能进行光合作用。

酵母菌是真核生物，细胞内有由核膜包围的细胞核；有线粒体，能进行有氧呼吸；无光合色素，不能进行光合作用。

答案：B4.用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞，如图所示。

为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向是（）A.向右上方B.向左上方C.向右下方D.向左下方解析：在进行显微镜视野内目标的移动时，物(装片)与像移动的方向相反。

答案：A5.细胞学说揭示了（）A.植物细胞与动物细胞的区别B.生物体结构的统一性C.细胞为什么要产生新细胞D.原核细胞和真核细胞的区别答案：B6.细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明（）A.细胞是一切生物的基本单位B.生物之间有一定的亲缘关系C.细胞是动植物的基本单位D.把动物和植物统一到细胞的基础上答案：A7.细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的（）A.磷脂含量B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类D.水含量解析：细胞膜主要由蛋白质和脂质组成，蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用，功能越复杂的胞膜，蛋白质的种类和数量越多。

通用版2022届高考生物一轮复习专题二细胞的结构和功能课件

通用版2022届高考生物一轮复习专题二细胞的结构和功能课件

蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物”,蓝细菌的命名真实地反
映了它的结构特点和分类地位。
名师提醒
真、原核细胞的6个不一定
1. 不属于真核生物的不一定就是原核生物,病毒没有细胞结构,既非原核 生物也非真核生物。
2. 带“菌”的不一定都是细菌(原核生物),如酵母菌是真核生物。
3. 带“藻”的不一定都是原核生物,如绿藻是真核生物。
名师提醒 静态模型对细胞的物质运输和信息交流功能、细胞的生长、变形
虫的变形运动等不能作出很好的解释。 2.流动镶嵌模型
三、细胞膜的功能
知识拓展
信息分子全归纳
1. 种类:激素类、神经递质类、淋巴因子、气体分子等。
2. 特点:特异性——只能与特定的受体结合;高效性——少数信息分子 即引发明显的生物学效应;作用后可被灭活、降解或回收。
主要成分为肽聚糖
有核糖体,无其他细胞器 拟核,无核膜和核仁
ห้องสมุดไป่ตู้
真核细胞
较大 有以核膜为界限的真正的细胞核 植物细胞细胞壁的主要成分是纤维 素和果胶
有核糖体和其他细胞器 有核膜和核仁
项目 DNA存在形式
原核细胞
续表
真核细胞
裸露存在;拟核:大型环状;质粒:小型环状
细胞核:和蛋白质结合形成染色体 (质);细胞质:在线粒体、叶绿体中裸
命题新方向
2020年全国卷Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ都涉及了“新冠病毒”的相关知识,部分 选项考查了教材中没有涉及的常见防控措施:开窗通风、戴口罩、勤洗 手、高温消毒、酒精消毒等,这能体现考生在日常生活中积累的生物学 知识,增强学生的社会责任感以及关注社会热点的意识。在今后的复习 备考过程中考生一定要加强“社会热点、社会责任”等应用性知识的储 备。

2022版高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和功能第1讲生命活动的基本单位__细胞含真核细胞和原核细

2022版高考生物一轮复习第2单元细胞的结构和功能第1讲生命活动的基本单位__细胞含真核细胞和原核细

第1讲生命活动的基本单位——细胞(含真核细胞和原核细胞)1.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)2.细胞学说的建立过程(Ⅰ)3.实验：用显微镜观察多种多样的细胞1.原核细胞、真核细胞结构与功能的适应(生命观念)2.原核细胞与真核细胞的比较(科学思维)3.使用显微镜观察多种多样的细胞(科学探究)考点一多种多样的细胞和细胞学说1．多种多样的细胞(1)表现：细胞的形态、大小、种类、结构等各不相同。

(2)原因分析①直接原因：构成细胞的蛋白质分子结构不同。

②根本原因：不同个体的细胞中含有的基因(DNA分子)不同；同一个体不同类型细胞的形成是基因选择性表达的结果。

2．细胞学说(1)细胞学说建立过程(连线)提示：①—b—Ⅱ②—c—Ⅰ③—a—Ⅲ④—d—Ⅳ(2)基本内容①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。

②细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

③新细胞可以从老细胞中产生。

(3)意义①揭示了细胞统一性和生物体结构统一性。

②揭示了生物之间存在一定的亲缘关系。

1．细胞在结构上的统一性表现在都具有细胞膜、细胞质和细胞核。

(×)提示：原核细胞不具有细胞核。

2．细胞多样性的根本原因是基因的选择性表达。

(×)提示：DNA分子的多样性和基因的选择性表达是根本原因。

3．细胞学说认为一切生物体均由细胞和细胞产物构成。

(×)提示：细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，病毒不具有细胞结构。

4．细胞学说揭示了生物界的统一性和多样性。

(×)提示：细胞学说没有揭示生物界的多样性。

5．新型冠状病毒(COVID­19)能在血浆中快速增殖。

(×)提示：病毒只能在活细胞内增殖。

6．HIV由蛋白质和核酸组成，能支持“生命活动离不开细胞”的观点。

(×)提示：病毒的组成成分不能支持“生命活动离不开细胞”的观点。

2022届新教材高考生物一轮复习专题二细胞的结构和功能课件202106212224


A．②③④①
B．②③①④
C．②④①③
D．③④②①
解析：高倍镜使用的步骤是：在低倍镜下找到目标→
将目标移到视野中央→转动转换器把低倍物镜移走，换上
高倍物镜→调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜、物
像清晰为止。 答案：B
细胞学说的“两方面”意义 (1)揭示动、植物体在结构组成上的统一性。 (2)揭开了人们对生物进行微观方面的研究。
有自己的生命，和其他细胞共同组成的整体生命起作用； ③新细胞可以从老细胞产生。
答案：A
考点 2 原核细胞和真核细胞 一、分类依据 细胞内有无以核膜为界线的细胞核。
答案：真核细胞 原核细胞
二、两种原核生物的比较 根据两种原核生物的结构图，填写有关内容：
1．名称：甲为蓝细菌，乙为大肠杆菌。 2．结构：①为细胞壁、②为细胞膜、③为细胞质、 ④为拟核、⑤为核糖体、⑥为鞭毛。
5．由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野 中央。(√)
关于细胞学说的下列叙述正确的是( ) A．细胞学说Байду номын сангаас立后不需要再进行修正补充 B．细胞学说的创立过程完全是由施莱登和施旺两人 完成的 C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到 分子水平 D．细胞学说使千变万化的生物界通过细胞这一共同 的结构统一起来
(3)细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论，不仅解 释了个体发育，也为后来生物进化理论的确立埋下伏笔。
二、使用高倍显微镜观察细胞 1．使用程序：取镜安放→对光→放置玻片标本→低 倍镜观察→高倍镜观察。 2．高倍显微镜操作“四步曲” 找 在低倍镜下观察，找到要观察的物像 ↓ 移 移动转片，将物像移到视野中央 ↓ 转 转动转换器，换上高倍物镜
B．用平面镜、大光圈 D．用凹面镜、小光圈
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专题02 细胞的结构和功能一、单选题1．（2021·陕西咸阳市·高三一模）下列关于细胞学说的叙述，正确的是（）A．细胞学说的建立者是德国施莱登和英国虎克B．细胞学说认为一切动植物都由细胞构成C．细胞学说认为细胞通过有丝分裂产生新细胞D．细胞学说论证了生物界的多样性和统一性【答案】B【详解】A、细胞学说的建立者主要是德国科学家施莱登和施旺，A错误；B、细胞学说认为一切动植物都由细胞和细胞产物所构成，B正确；C、细胞学说认为细胞可以从老细胞中产生，但并没有说明是通过有丝分裂产生，C错误；D、细胞学说揭示了生物体结构具有统一性，但没有论证多样性，D错误。

故选B。

2．（2021·广东珠海市第一中学高三一模）下列有关乙肝病毒、硝化细菌和水绵的叙述，正确的是（）A．硝化细菌和水绵在生态系统成分中都属于生产者B．硝化细菌能进行有氧呼吸，乙肝病毒只进行无氧呼吸C．硝化细菌和水绵都具有双层膜的细胞器D．乙肝病毒和硝化细菌既属于细胞层次，也属于个体层次【答案】A【详解】A、硝化细菌和水绵都能将二氧化碳等无机物合成为有机物，故在生态系统成分中都属于生产者，A正确；B、硝化细菌能进行有氧呼吸，乙肝病毒没有细胞结构，不能进行细胞呼吸，B错误；C、硝化细菌属于原核生物，只有核糖体一种细胞器，故不具有双层膜的细胞器，水绵属于真核生物，具有双层膜的细胞器，如叶绿体、线粒体，C错误；D、乙肝病毒没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，硝化细菌属于单细胞生物，既属于细胞层次，也属于个体层次，D错误。

故选A。

3．（2021·广西南宁市·南宁三中高三二模）赫尔希和蔡斯利用T2噬菌体探寻遗传物质的本质，下列有关叙述正确的是（）A．T2噬菌体能利用自身的核糖体合成蛋白质B．T2噬菌体的核酸水解后只能得到四种核苷酸C．T2噬菌体结构简单，属于生命系统中最小的结构层次D．T2噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌可使自身的核酸被标记【答案】B【详解】A、病毒无细胞结构，无核糖体，其利用寄主的核糖体合成自身的蛋白质，A错误；B、一种病毒只有一种核酸，T2噬菌体为DNA病毒，水解后得到四种脱氧核苷酸，B正确；C、病毒没有细胞结构，不属于生命系统结构层次，生命系统中最小的结构层次是细胞，C错误；D、病毒的核酸中含有C、H、O、N、P元素，不含S，因此利用病毒侵染S标记的宿主细胞不能标记病毒的核酸，D错误。

故选B。

4．（2021·安徽淮北市·高三一模）下列关于原核细胞和真核细胞的叙述，正确的是（）A．真核细胞和原核细胞都具有生物膜系统B．细菌和藻类生物均是由原核细胞构成的C．真核细胞内的基因都遵循孟德尔遗传规律D．真核生物既有单细胞生物也有多细胞生物【答案】D【详解】A、生物膜系统是由细胞膜、细胞器膜和核膜组成的，原核细胞无细胞核和具膜细胞器，故原核生物不具有生物膜系统，A错误；B、菌类和藻类等生物有的是由原核细胞构成，有的是由真核细胞构成，如绿藻属于真核生物，细菌是原核生物，B错误；C、孟德尔的遗传定律适用于真核生物，有性生殖、核基因的遗传，真核生物的细胞质遗传不遵循孟德尔遗传规律，C错误；D、原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物（如酵母菌）也有多细胞生物（如植物），D正确。

故选D。

5．（2021·重庆市江津中学校高三二模）下列有关显微镜操作的说法，正确的是（）A．高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的B．观察低倍视野中位于左下方的细胞，只需将装片向左下方移动观察C．用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小D．在观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞时，可只用低倍镜观察【答案】D【详解】A、由于显微镜下观察到的是上下左右都颠倒的像，所以若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质的实际流向也应是逆时针的，A错误；B、观察低倍镜视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移到视野中央，再换用高倍镜观察，B错误；C、用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的视野更亮，但不会导致细胞数目增多，也不会导致细胞变小，C 错误；D、在观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞时，液泡有颜色，易于观察，可只用低倍镜观察，D正确。

故选D。

6．（2021·湖南高考）关于下列微生物的叙述，正确的是（）A．蓝藻细胞内含有叶绿体，能进行光合作用B．酵母菌有细胞壁和核糖体，属于单细胞原核生物C．破伤风杆菌细胞内不含线粒体，只能进行无氧呼吸D．支原体属于原核生物，细胞内含有染色质和核糖体【答案】C【详解】A、蓝藻属于原核生物，原核细胞中没有叶绿体，但含有藻蓝素和叶绿素，能够进行光合作用，A错误；B、酵母菌属于真核生物中的真菌，有细胞壁和核糖体，B错误；C、破伤风杆菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体。

破伤风杆菌是厌氧微生物，只能进行无氧呼吸，C 正确；D、支原体属于原核生物，没有核膜包被的细胞核，仅含有核糖体这一种细胞器，拟核内DNA裸露，无染色质，D错误。

故选C。

7．（2021·辽宁葫芦岛市·高三二模）细胞中的化合物对细胞生命活动起着重要作用。

下列相关叙述正确的是（）A．高等植物细胞的细胞壁成分主要是蛋白纤维和果胶B．水在动、植物细胞中的主要存在形式分别是自由水和结合水C．在杂合子体细胞的一对等位基因中碱基的数目有可能不同D．细胞膜与细胞质基质中转运氨基酸的“搬运工”都是蛋白质【答案】C【详解】A、高等植物细胞的细胞壁成分主要是纤维素和果胶，A错误；B、水在动、植物细胞中的主要存在形式都是自由水，B错误；C、在杂合子体细胞的一对等位基因是由基因突变而来，发生了碱基对的增添、缺失或替换，故碱基的数目有可能不同，C正确；D、细胞膜中转运氨基酸的“搬运工”是载体蛋白，细胞质基质中转运氨基酸的“搬运工”是tRNA，D错误。

故选C。

8．（2021·辽宁朝阳市·高三一模）植物细胞壁中的果胶（pectin）是填充于纤维素—半纤维素网状结构中的水合凝胶物质。

作为纤维素网络的亲水填充物，果胶可以防止这种纤维素网络结构的凝集和解体，也决定了细胞壁对大分子物质的通透性。

和半纤维素一样，果胶也含有几种不同的多糖。

下列说法错误的是（）A．植物细胞壁的构成成分是多糖B．由于果胶的作用导致细胞壁具有对大分子的选择透过性C．细胞壁彻底水解后得到的单体只有单糖D．将植物细胞置于含有纤维素酶的低渗液中一段时间后细胞会破裂【答案】B【详解】A、植物细胞壁的构成成分主要是纤维素和果胶，属于多糖，A正确；B、细胞壁是全透性的，没有选择透过性，B错误；C、纤维素（半纤维素）和果胶均属于多糖，多糖彻底水解后得到的均为单体，只是可能种类不同，C正确；D、纤维素酶能破坏植物细胞壁，由于失去了细胞壁的支持和保护作用，将植物细胞置于含有纤维素酶的低渗液中一段时间后，植物细胞会大量吸水导致细胞破裂，D正确。

故选B。

9．（2021·湖北襄阳市·襄阳四中高三一模）小窝是细胞膜内陷形成的囊状结构（如图），与真核细胞的信息传递有关。

小窝蛋白是小窝的标志蛋白，研究发现乳腺癌细胞中其含量显著下降。

下列叙述错误的是（）A．小窝的形成过程依赖于膜的选择透过性B．小窝主要由脂质和蛋白质组成C．小窝蛋白在核糖体上合成后，由内质网和高尔基体加工，然后转运到细胞膜上成为膜蛋白D．小窝蛋白可能具有阻止细胞不正常增殖的功能【答案】A【详解】A、小窝是细胞膜内陷形成的囊状结构，其形成过程依赖于细胞膜具有一定的流动性，A错误；B、小窝是细胞膜内陷形成的囊状结构，显然其主要成分与细胞膜的结构相似，即由脂质和蛋白质组成，B 正确；C、核糖体是蛋白质合成的场所，且分布在细胞膜上，据此可推测，小窝蛋白在核糖体上合成后，由内质网和高尔基体加工，然后转运到细胞膜上成为膜蛋白，C正确；D、癌细胞易扩散而且增殖速度快，由题可知在乳腺癌细胞中小窝蛋白含量是显著下降的，故可推测小窝蛋白对于细胞的不正常增殖具有抑制作用，当小窝蛋白含量少时，细胞更容易进行不正常的增殖，D正确。

故选A。

10．（2021·山东滨州市·高三二模）结构和功能观是重要的生命观念之一。

下列关于结构和功能的说法错误的是（）A．tRNA碱基排列顺序的多样性有利于携带遗传信息B．神经细胞膜上Na+通道和K+通道等转运蛋白有利于膜电位的形成C．浆细胞细胞核上丰富的核孔有利于核质频繁的物质和信息交流D．哺乳动物成熟红细胞双面凹圆饼状的形态有利于提高气体交换效率【答案】A【详解】A、DNA才是细胞携带遗传信息的载体，A错误；B、Na+内流形成动作电位，K+外流形成静息电位，Na+和K+都要依靠通道蛋白来转运，其通道蛋白的存在有利于膜电位的形成，B正确；C、浆细胞能够合成分泌抗体，而合成蛋白质旺盛的细胞，核孔数目多，有利于核质频繁的物质和信息交流，C正确；D、哺乳动物成熟红细胞双面凹圆饼状的形态扩大了红细胞细胞膜的面积，有利于提高气体交换效率，D正确。

故选A。

11．（2021·湖南高三二模）研究发现，抑郁症患者大脑中X细胞合成的成纤维细胞生长因子9（FGF9）是一种分泌蛋白，含量远高于正常人。

判断正确的是A．抑郁症患者有较多FGF9的根本原因是合成FGF9的酶的活性较高B．可通过抑制X细胞中核糖体的功能来治疗抑郁症C．FGF9的分泌过程体现了细胞膜的功能特点——流动性D．FGF9通过胞吐从细胞中出来作用于靶细胞，属于细胞间直接信息传递【答案】B【解析】抑郁症患者大脑中FGF9含量远高于正常人，其根本原因是控制合成FGF9的基因过量表达，A错误；FGF9是一种分泌蛋白，在X细胞的核糖体内合成，因此可通过抑制X细胞中核糖体的功能来治疗抑郁症，B正确；FGF9是以胞吐的方式分泌，其过程体现了细胞膜的结构特点——流动性，C错误；FGF9通过胞吐从细胞中出来作用于靶细胞，需经过体液的运输，不属于细胞间直接信息传递，D错误。

故选Ｂ。

12．（2021·广东揭阳市·高三一模）科学家研究发现肿瘤细胞可释放一种能带走肿瘤组织特有的“癌症蛋白”的“微泡”。

当“微泡”与其他上皮细胞融合时，所携带的“癌症蛋白”就会触发该上皮细胞异常增殖并向肿瘤方向发展。

下列分析不合理的是（）A．“癌症蛋白”是一种信息分子B．“癌症蛋白”能诱导基因选择性表达C．“微泡”和上皮细胞的融合依赖膜的选择透过性D．上皮细胞异常增殖时的细胞分裂方式是有丝分裂【答案】C【详解】A、“癌症蛋白”能触发上皮细胞异常增殖，因此，“癌症蛋白”是一种信息分子，A正确；B、“癌症蛋白”能诱导上皮细胞向肿瘤方向发展，也就是诱导相关基因进行选择性表达，B正确；C、微泡”类似于囊泡，和血管上皮细胞能够融合与细胞膜的流动性有关，C错误；D、上皮细胞是体细胞，分裂方式是有丝分裂，D正确。