微时代背景下民办高校学生党建工作的调查思考

民办高校党建工作的理解民办高校作为高等教育发展的重要力量，在培养人才方面起到了不可替代的作用。

随着民办院校办学规模的逐步扩大，民办院校的党建工作形势变的日益严峻，在一定水准上影响了民办高校的稳定健康发展。

所以，学校必须采取积极措施，从学校的发展实际出发，群策群力，积极优化党建问题。

一、当前民办高校党建工作存有的问题1、党组织职责不明确有些同志对民办高校党组织职责不明确，认为其在学校只起组织监督与政治保障作用，不起直接领导作用。

一些党组织和负责人对党建工作存有片面理解，对落实党建工作责任制重视水准还有待提升。

另外，还有部分基层民办高校党组织包括其负责人缺乏“党要管党、从严治党”的责任意识，存有“重行政轻党建”的思想，把行政事务作为“主业”却把党建工作作为“副业”，没有认真贯彻落实好党建工作责任制的职能作用。

2、组织建设不到位中组部、教育部联合出台的《关于增强民办高校党的建设工作的若干意见》中明确指出：民办高校党组织原则上应该采用属地管理的方法。

不过，当前全国民办高校党组织隶属还没有完全理顺，关系还较为混乱和复杂。

3、队伍建设有待强化2006年，中组部、教育部联合下发的《关于增强民办高校党的建设工作若干意见》明确指出：民办学校一定要根据工作需要和党员人数设立党的基层委员会，并且需要配备相对应的工作人员。

但是在实际工作中，很多民办高校在党组织建设方面还是不够积极，党建工作人员的配备力度不够，党员干部队伍建设相对薄弱，党组织工作缺乏保障，在很大水准上影响了民办院校党建工作的顺利推动。

二、强化民办院校党建工作的创新策略1、明确民办高校党组织的职责民办高校的党组织建设不够完善，很大一个原因就是党组织的职责不够明确，影响了工作的顺利展开。

所以，民办高校应该依照中组部和教育部的要求，明确党组织的职责，充分发挥党组织在学校发展中的引导、协调、监督和服务作用，进一步落实党基层组织的具体职责，在教学上促动、政治上把关、思想上引导、管理上监督，通过各种有效的党员活动凝心聚力，持续提升党组织在民办学校办学中的影响力，提升党组织的重要性，为民办高校党建工作的顺利推动奠定重要的前提。

［摘要］随着我国社会经济的快速发展，民办高校数量日益增长，民办高校已经成为我国高等教育事业的重要组成部分，民办高校党建工作，尤其是学生党建存在着重视不够、组织不力、缺乏创新等亟待解决的问题。

对民办高校学生党建的重要性和必要性进行阐述，对建设中存在的问题和成因进行分析，从加强辅导员党建工作、发挥思政课作用、建立健全教育管理制度、坚持正确思想引领、创新工作模式、建立完善实践育人机制等六个方面探讨解决的对策。

［关键词］民办高校；学生党建；问题与对策［中图分类号］G717［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2019）07-0184-02民办高校学生党建的问题和对策的思考邓忠（四川华新现代职业学院，四川成都610107）随着我国社会经济的快速发展，民办高校数量日益增长，民办高校的规模和数量已占我国高等教育的半壁江山。

伴随着民办高校的快速发展，其学生党建工作也经历着从无到有并逐步发展规范的过程。

然而，从总体上看，我国民办高校学生党建工作还存在着重视不够、组织不力、缺乏创新等问题，没有充分发挥党组织的创造力和凝聚力，所以必须给予高度重视，切实加以解决。

一、民办高校学生党建工作的重要性和必要性（一）有利于加强和改进大学生思想政治教育工作高等教育是国家培养高素质社会主义建设者和接班人的重要途径，大学阶段既是大学生学习科学文化知识的黄金时期，也是培养其政治信仰的关键时刻。

作为具有较高综合素质的大学生党员，是最优秀的学生代表，也是党的新生骨干力量的重要来源。

然而，受当今经济和文化的转型时期不良社会风气影响，部分民办高校大学生不思进取、追求享乐，更有甚者缺乏诚信，唯利是图，品行堪忧。

即使是学生党员中也不乏理想信念缺失、政治意识淡薄、政治立场不坚等情况。

学生入党必须经历发展、培养和教育的过程，正是深入开展大学生思想政治教育工作的重要举措。

（二）有利于促进大学生自身健康成长民办高校开展学生党建工作，使学生自觉接受党组织的帮助，系统进行理想信念教育、“三观”教育、爱国主义教育，引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，使学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

民办学校党建工作的实践与思考民办学校党建工作的实践与思考x县有民办中学6所，教职工100多人，其中党员18人，学生1300余人。

已建立党支部4所，仅有1---2个党员的学校2所。

民办学校是社会主义市场经济条件下新兴的一种社会组织。

在新形势下，如何在民办学校中建立党组织，扩大党的覆盖面和影响力，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，是当前党建工作的一项重要内容。

一、民办学校党建工作面临的困难和问题1、思想认识不到位。

少数同志对民办学校建立党组织这个问题存在模糊认识，认为公办学校应当建立党的组织，而民办学校没有必要，因而抱着“无所谓”的态度，认为不建立党的组织学校照样发展；有的认为民办学校刚起步，建立党的组织难以发挥作用，等学校发展到一定规模再说，或是等上级有明文规定，有明确的工作思路再行动；有的认为民办学校工作体系尚未形成，担心在民办学校成立党的组织会成为他们的附属物，成为业主对教职工约束的工具；有的思想上不重视，工作上不到位，没把民办学校党建工作列入议事日程，不愿“惹麻烦”，怕民办学校党建工作是个“烫手的山芋”，工作开展不好影响整个党建工作，主动性不强，积极性不高，工作部署少，检查少，指导少。

有的民办学校业主对党组织的设置及其作用的发挥认识不深，因而学校不主动要求成立党组织，担心成立党组织又多了一个部门管理；有的业主利益优先，把主要精力放在扩大招生，制定优惠办法以吸引骨干教师和强化学校管理方面，党建工作不愿抓，被动应付。

2、党建工作覆盖面不广。

到目前为止，全县中学以上具备建立党组织条件的有4所，现4所已建立党组织，占应建立党组织总数的67。

但是全县民办幼儿园135所，拥有党员9名，但没有一家建立了党组织（我县还没有民办小学）.3、党组织的作用地位不突出。

有的党组织负责人对党在民办学校中究竟发挥什么作用认识不清，导致工作不知如何下手；有的党组织存在“畏难”情绪，担心业主不支持，不敢理直气壮地开展党建工作；有的思想观念陈旧，方法落后，面对民办学校这一新生事物，不知如何调整工作方法和思路，不会开展党建工作；少数业主怕党组织的战斗力太强，会影响自己的威信，对党组织工作不很支持；一些业主怕支部开展活动，会影响教学，积极性不高。

对民办高校党建工作的思考本文认为，做好民办高校的党建工作应该做到：准确定位;建立灵活有效的党建工作制度;充分发挥教工党员的表率作用;加强对学生党员的思想引领;结合自身实际，打造品牌活动。

标签：民办高校;党建工作;创新高校党建工作是高校进行合格人才培养、对当代大学生进行思想政治素质教育的重要环节之一。

民办高校在近年来有了较大的发展，已经成为我国高等教育的一个重要阵地。

民办高校加强党建工作，可以确保社会主义办学方向，社会主义建设者和接班人培养目标的实现，成为我国社会主义建设的强大后盾。

民办高校在办学方向、培养目标、教书育人、规范行为这些方面和公办高校是一样的，可是民办高校有自己的独特之处，如管理制度灵活，与就业市场的紧密结合等，这都决定了民办高校党建工作有自己的特点，针对这些特点，本文认为民办高校的党建工作应该采取如下做法。

一、准确定位民办高校和公办高校之间，存在许多差异，但是培养目标是一致的，都是以培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者与接班人为目标，所以都会重视当代大学生的思想政治教育工作，而其中党建工作是重中之重。

中国共青团是中国共产党的后备军，而高校的责任就是要从这些后备军中，为党组织挑选出合格的共产主义战士，为党组织源源不断地提供优秀人才，在这一点上高校发挥了重要的作用。

而随着近年来民办高校的蓬勃发展，也越来越得到教育部、党中央的高度重视。

能够吸引更多优秀的青年人才，才可以保证党组织与时俱进，充满活力。

同时，还要紧密结合学校大事，在提炼和打造学校文化和精神品格，累积和形成校园文化品牌上要积极发挥作用。

在怎样建立科学化、制度化、规范化、人性化的现代民办高等学校管理制度等方面，高校党组织也在发挥着党员的先进性作用和思想理论的指导作用，这些都是民办高校党建工作的准确定位。

二、建立灵活有效的党建工作制度民办高校按照民办非企业单位的方式招人，人员的流动性大，党员的流动性也大，员工对学校的依恋和党员对学校党组织的归属感不强，导致党的组织脆弱，党建工作没有现成的模式，工作基础较差，经验积累不足。

民办高校党建工作探讨民办高校党建工作探讨摘要：为进一步加强和改进新时期民办高校党建工作，介绍了做好民办高校党建工作的重要意义。

探讨了民办高校党建工作的现状，有急需加强民办高校党建工作的理论问题、民办高校党建工作运行机制不健全和民办高校党建工作存在薄弱环节问题；提出了完善民办高校党建工作制度、创新党建工作长效运行机制等策略。

关键词：民办高校；党建；现状；策略民办高校是传承文明、培养人才、开展科研和服务社会的重要基地，在构建社会主义和谐社会的伟大进程中肩负着重要使命，必须始终坚持党的领导，毫不放松党的建设。

一方面，民办高校党建工作开展得如何，关系到到党的教育方针、政策能不能得到坚决的贯彻执行；关系到我国未来社会主义事业建设者和接班人的培养质量；关系到“科教兴国”战略能否顺利实施”；另一方面，加强民办高校党建对带动学校的团建也有着重要的意义，“加强党建也是构建设和谐校园、和谐社会的必然要求”。

和谐社会的创建离不开和谐校园的建设，和谐社会需要高校提供思想保证、精神动力和智力支持，而民办高校广大党员则是党联系群众的纽带和桥梁，是建设和谐校园的中坚力量。

因此，在新的历史时期，加强民办高校党建工作显得尤为重要。

一、民办高校党建工作现状民办高校党建工作20多年来，积累了丰富的经，也做出了许多工作。

但在党建工作中仍然感到尚有许多不足和问题，为了探索民办高校的党建工作新路径，本文对此作了一些探讨。

1.民办高校党建工作的理论问题。

到目前为止，开展民办高校党建工作还没有一种较为成熟的、完善的理论模式或工作经验可供借鉴。

因此，多数民办高校主要借鉴公办高校的党建工作经验或生搬硬套，其结果是工作脱离实际，出现资源配置不到位等一系列问题。

这些都严重制约着民办高校党建工作发展。

2.民办高校党建工作运行机制问题。

民办高校董事会是决策机构。

由于党组织处于非领导地位，它们以服务于学校教学和学生管理工作为中心，不能发挥民办高校的党组织在学校管理中政治核心和监督保障作用。

浅谈民办高校党建工作中存在的问题近年来,民办高等教育事业发展迅速,呈现出良好的发展势头和广阔的发展前景,民办高等教育已在全国产生了重要影响并占有特殊的地位。

加强民办高校党建工作,对促进民办高校稳定、健康、和谐、持续发展具有着重要的意义和作用。

在肯定民办高校党建工作取得的成绩与经验的同时,还必须清醒地看到,民办高校党建工作中还存在诸多问题。

这些问题类型多样,产生的原因各异,总体上可以归结为党建工作尚不能适应民办高校形势发展的需要。

问题主要体现在以下几个方面:一、民办高校党建工作的开展尚不规范1、部分民办高校党组织负责人没有进入董事会,对学校重大问题的决策没有发言权;2、部分建立党组织的民办高校没有配备相应的办公机构和人员,未制定相应的党建规章制度,党的组织活动不能正常开展,如有的民办高校前任书记离开后,新任书记长时间没有产生,党的组织生活也长期得不到开展。

3、目前民办高校党建工作的开展还没有一种较为成熟完善的理论模式或工作实践可供借鉴。

因此,民办高校既要借鉴公办高校的成功经验,又不能生搬硬套,要从实际出发,在实践中加以探索与研究,结合自身特点创造性地开展工作,促进民办高校党建工作规范化。

二、民办高校党建工作运行机制不够顺畅民办高校党组织在学校工作中应发挥政治核心和监督保证作用,由于党组织处于非领导地位,它们以服从服务于学校教育教学工作的需要为立足点,工作难度大。

有的民办高校对党组织的介入存有顾虑,加上民办高校特别注重成本核算,功利性强,要求机构精减,党务工作人员编制较少,因此民办高校党建工作运行机制不够顺畅,党建工作开展受到一定限制,存在一定的困难。

三、民办高校党建工作还存在不少薄弱环节和难点问题首先是基层组织难建立,组织建设存在薄弱环节,如没有党建经费,没有相应的办公条件等;其次是民办高校党务工作者人员少,经验不足,党建工作水平提高难;再有就是党的组织活动开展的力度较弱,如党组织由于没有明确的定位,对新形势、新问题的关注与研究不到位,开展检查、总结、交流的力度不够:发展党员难,转入关系难等;以上原因在一定程度上影响了民办高校党建工作的正常开展。