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《农业企业经营管理学》教学大纲课程英文名称：Agribusiness Management课程代码：1104013018总学时数：64 其中讲课学时：64总学分数：4课程性质：专业必修课授课对象：农林经济管理专业一、课程教学目的与任务农业企业经营管理学是农林经济管理专业的专业课，也是其核心课程之一。
它是一门实践性、应用性很强的课程，其主要作用和任务是通过向学生进行现代企业经营管理的基本理论和方法的教育，提高学生的管理素质和管理技能,提高管理现代农业企业的水平和效率，提高社会经济效益。
通过本课程的学习，使学生掌握关于农业企业经营管理的基本概念、基本理论和基本方法，培养和提高学生对企业经营管理的基本能力，为今后走上工作岗位从事实际管理工作打下坚实基础。
二、课程教学的总体要求1、重点掌握农业企业经营战略环境分析、经营战略目标和战略选择，企业经营决策和预测的基本原理和方法，波特的竞争力理论、企业竞争力指标体系，企业创新的一般理论和创新机制的构建，全面质量管理的有关内容和质量体系与认证；2、掌握农业企业管理的基础工作，企业经营战略的内涵、中小企业经营战略，企业竞争力的概念和竞争力战略，新产品开发的策略、原则和程序，供应链管理的概念，企业国际化经营的方式；3、了解农业企业风险的衡量，企业信息系统的规划、开发与维护，了解供应链的信息管理、物流管理与ERP系统，企业国际化经营的相关概念和国际公司管理。
三、课程教学内容及基本要求第一章农业企业经营管理概述（4学时）教学目的和要求：必须掌握企业的基本概念；熟悉企业管理的基础工作；掌握现代企业制度的特点及内容教学重点：现代企业制度的基本特征教学难点：现代企业制度的基本内容教学方法：课堂讲授与案例教学相结合教学主要内容：第一节企业与现代企业制度；第二节企业管理的基础工作第二章企业经营战略（6学时）教学目的和要求：了解企业经营战略的概念与内涵；重点掌握企业经营战略环境分析、企业使命与战略目标；熟悉企业总体战略教学重点：企业经营战略环境分析、企业总体战略教学难点：企业使命与战略目标教学方法：课堂讲授与观看录像相结合教学主要内容：第一节企业经营战略的内涵和环境分析；第二节企业使命与战略目标；第三节企业总体战略第三章企业经营决策与预测（8学时）教学目的和要求：熟悉经营决策与预测的基本原理；了解企业经营预测的方法；重点掌握企业经营决策的方法教学重点：经营决策的定量决策方法教学难点：经营决策的风险型决策方法教学方法：课堂讲授教学主要内容：第一节企业经营预测的基本原理与方法；第二节决策的基本原理；第三节决策的方法第四章企业风险管理（4学时）教学目的和要求：了解企业风险管理的概念与内涵，重点掌握风险识别、风险衡量的含义与方法教学重点：企业风险识别、风险衡量教学难点：企业风险控制教学方法：课堂讲授教学主要内容：第一节风险管理概述；第二节风险的识别、衡量与控制第五章企业竞争力管理（8学时）教学目的和要求：了解企业竞争力的含义及内容；掌握波特的竞争力理论模型；熟悉企业竞争力指标体系的构成教学重点：波特的竞争力理论模型教学难点：企业竞争力指标体系教学方法：课堂讲授与多媒体教学相结合教学主要内容：第一节企业竞争力概述；第二节波特的竞争力理论讲授波特的竞争力理论体系和产业竞争分析模型；第三节企业竞争力指标体系讲授企业竞争力指标体系建立的原则和指标体系的构成第六章企业创新管理（6学时）教学目的和要求：了解企业创新的一般理论，重点掌握企业创新机制体系的内容教学重点：创新的一般理论，波特的竞争力理论模型教学难点：企业竞争力指标体系教学方法：课堂讲授与课堂讨论相结合教学主要内容：第一节创新的一般理论讲授创新的概念、特征，创新动力与创新激励；第二节创新机制的构建讲授创新机制的含义与创新机制体系第七章新产品开发与技术开发（4学时）教学目的和要求：了解新产品开发的意义和技术开发管理；掌握新产品和含义，新产品开发的策略、原则和程序教学重点：新产品开发的意义和策略教学难点：企业新产品开发的原则和程序教学方法：课堂讲授与课堂讨论相结合教学主要内容：第一节新产品开发的意义和策略讲授新产品和含义，新产品开发的意义和策略；第二节新产品开发的原则和程序；第三节技术开发管理讲授技术开发的概念、内容、方式和方法第八章企业信息管理（4学时）教学目的和要求：掌握信息的概念、特征、类型与内容，熟悉企业的信息管理系统教学重点：企业的信息管理系统教学难点：企业新产品开发的原则和程序教学方法：课堂讲授与课堂讨论相结合教学主要内容：第一节信息的含义与内容讲授信息的概念、特征、类型与内容；第二节企业的信息管理系统讲授企业的5个信息管理系统，即TPS、KWS 、MIS、DSS、EIS 第九章企业供应链管理（4学时）教学目的与要求：了解企业供应链管理的概念，掌握供应链管理的物流管理和信息管理教学重点：供应链管理的物流管理和信息管理教学难点：企业供应链管理的ERP系统教学方法：课堂讲授为主、课堂讨论为辅教学主要内容：第一节供应链管理的概念；第二节供应链信息管理；第三节供应链的物流管理第十章质量管理与质量认证（8学时）教学目的与要求：了解企业质量管理的相关概念，掌握全面质量管理的体系与质量认证教学重点：全面质量管理教学难点：质量体系与质量认证教学方法：课堂讲授为主、课堂讨论为辅教学主要内容：第一节供应链管理的概念；第二节供应链信息管理；第三节供应链的物流管理第十一章企业国际化经营（8学时）教学目的和要求：了解企业国际化经营的概念和意义；熟悉国际公司的概念、特征、类型和组织形式；掌握企业国际化经营的三种方式教学重点：国际化经营的三种方式教学难点：国际化经营的三种方式教学方法：课堂讲授与案例教学相结合教学主要内容：第一节企业国际化经营概述讲授企业国际化经营的概念及意义；第二节企业国际化经营的方式讲授三种方式，即独资经营、合资经营和合作经营；第三节国际公司管理讲授国际公司的概念、特征、类型和组织形式四、先修课程及后续课程先修课程：管理学原理五、课程考核方式本课程的学业总成绩中期末笔试占70%，平时成绩占20%，课程实习占10% 。
《农业企业经营管理学》教学大纲课程内容简介：系统阐述农业企业经营管理的基本理论、基本知识和基本方法，反映农业企业经营管理科学的发展趋势，介绍国外的先进管理经验。
全书共计十五章，主要内容有：导论、农业经营制度与经营组织、农业合作经济组织、农业产业化经营组织、农业公司组织与管理、农业企业经营战略决策、农业企业产品决策与投资决策、农业企业要素管理、农业企业生产组织与管理、食品安全与农业企业产品质量控制、农业企业环境管理、农业企业营销管理、农业企业财务管理、农业企业国际化经营以及发达国家农业企业经营管理简介等。
使用教材：王钊主编：《农业企业经营管理学》，中国农业出版社出版，2004年课时安排：总共42学时第一章导论（课堂教学/3学时）第二章农业经营制度与经营组织（课堂教学/4学时）第三章农业合作经济组织（课堂教学/3学时）第四章农业产业化组织与运行（课堂教学/3学时）第五章农业公司组织与管理（课堂教学/3学时）第六章农业企业经营战略决策（课堂教学/3学时）第七章农业企业产品决策与投资决策（课堂教学/3学时）第八章农业企业要素管理（实践调查/3学时）第九章农业企业生产组织与管理（实践教学/4学时）第十章食品安全与农业企业产品质量控制（课堂教学/2学时）第十一章农业企业环境管理（课堂教学/2学时）第十二章农业企业营销管理（课堂教学/2学时）第十三章农业企业财务管理（实践调查/3学时）第十四章农业企业国际化经营（案例讨论/2学时）第十五章发达国家农业企业经营管理简介（课堂教学/2学时）第一章导论教学目标：理解农业的属性和特征；明确农业企业经营管理的内涵；把握农业企业经营管理学的研究对象、研究任务与研究方法。
教学重点：农业的属性和特征；农业企业经营管理学的研究对象。
教学难点：农业企业经营管理的内涵教学内容：第一节农业的属性第二节农业企业经营管理的基本概念第三节农业企业经营管理学研究的对象、任务、内容与方法思考题：1．农业产业的属性与特征？2．如何理解农业是国民经济的基础产业？3．什么是农业企业？农业企业具有哪些特征？参考书目：1. 李成贵.中国农业政策——理论框架与应用分析.北京：社会科学文献出版社，19992. 马克思.资本论.北京：人民出版社，19753.朱道华.农业经济学.北京：中国农业出版社.2000第二章农业经营制度与经营组织教学目标：理解农业经营制度、农业经营组织的内涵；了解农业经营制度、农业经营组织的变迁历程；掌握农业基本经营制度。
农业企业经营与管理主要知识点：1、农业企业及其主要经营形式农业企业：狭义农业企业是指从事农、林、牧、副、渔业等生产经营活动，实行自主经营，独立经济核算，具有法人资格的盈利性的经济组织。
广义的农业企业则包括农业产前、产中、产后中有关的所有企业。
主要经营形式：双层经营（家庭经营、集体经营）；承包经营；租赁经营（个人租赁、合伙租赁、集体租赁、企业租赁）；股份合作经营；集团化经营2、现代企业制度特征与内容(1)特征:产权清晰、职责明确、政企分开、管理科学(2)内容：法人产权制度、有限责任制度、组织领导制度、内部管理制度3、企业技术开发、引进、改造的原则、方式等（1）开发方式：独立研究方式、技术引进方式、共同研究方式、委托研究方式（2）引进原则：实事求是、学习创新、平等互利、讲求效益（3）引进方式：引进设备、许可证贸易、租赁贸易、学术交流（4）改造原则：技术互补、技术兼顾、技术提升、技术可行4、农业企业人力资源管理相关内容（激励、培训等）培训的意义：企业积累人力资本、提高企业应变能力、提高劳动者文化素质培训的原则：政治与业务相结合、按需施教、讲求实效、分级培训培训的内容：知识、技能、态度培训方法：直接传授式（专题讲座、个别辅导）、员工参与式（模拟训练、角色扮演、工作轮换、参观访问）、其它方法（函授、业余进修）激励的原则：个人目标与企业目标统一、物质激励与精神激励相匹配、正强化激励与负强化激励相结合、按需激励人才与人才考核市场化相协调激励的方法：劳动报酬激励、制度激励、目标激励、榜样激励、感情激励、员工持股计划5、制约企业经营规模的影响因素、经营方针原则等影响因素：生产工具的性能与劳动协作范围、生产过程结合方式与专业化程度、产品市场供求与市场竞争、土地资源与资金供给、企业经营管理水平确定方针的原则：发挥优势原则、以销（需）定产原则、综合利用原则、动态平衡原则6、农业企业经营环境的内容及经营环境分析方法（PEST\SWOT）内容：经济环境、自然环境、技术环境、社会文化环境、政治法律环境、国际环境7、物力资源管理中的重要内容（消耗定额、储备定额、ABC分类管理方法、设备的合理使用等）物资消耗定额指在一定的时期内和在一定的生产技术组织条件下，为制造单位产品或完成某项任务所必须消耗的物资数量的标准。
农业企业经营管理学课程心得一、前言农业企业经营管理学课程是我在大学期间所学习的一门重要课程。
通过这门课程的学习，我深刻地了解到了农业企业经营管理的重要性和必要性，也对农业企业的经营管理方法和技巧有了更深入的认识和理解。
下面，我将从课程内容、学习方法和心得体会三个方面来分享我的心得体会。
二、课程内容1. 农业企业经营管理概述在这一部分中，我们主要学习了农业企业经营管理的基本概念、特点和目标，以及与之相关的政策法规和现代管理理论等知识。
通过这一部分的学习，我们深刻地认识到了农业企业经营管理对于提高农产品质量、增加农产品附加值、促进农村产业发展等方面的重要作用。
2. 农产品市场分析与预测在这一部分中，我们主要学习了如何进行农产品市场调研与分析，并根据市场需求进行生产计划和销售策略制定。
通过对各种市场数据的收集整理和分析比较，我们可以更准确地把握市场动态和趋势，为企业决策提供有力支撑。
3. 农业企业财务管理在这一部分中，我们主要学习了农业企业的财务管理体系、财务报表的编制方法及其分析和应用等知识。
通过对企业资金流动和财务状况的监控和管理，我们可以更好地掌握企业的经济运行情况，为企业发展提供坚实保障。
4. 农产品营销渠道建设与管理在这一部分中，我们主要学习了如何建立和管理农产品销售渠道，并通过市场营销手段提高产品竞争力。
通过对各种销售渠道的比较和选择，以及对消费者需求的研究和反馈，我们可以更好地满足市场需求并提高产品附加值。
三、学习方法1. 认真听课认真听课是学习这门课程最基本的前提。
在上课期间，我始终保持专注，并尽可能多地记录老师讲解的重点内容。
同时，在课后也会仔细复习所学内容，并结合教材进行深入理解。
2. 积极参与讨论在课堂上，我会积极参与老师的提问和同学之间的讨论。
通过与同学们的交流和讨论，我可以更好地理解和掌握所学知识，并且还能够从不同角度看待问题，拓宽自己的思路。
3. 多做练习在课后，我会根据教材和老师布置的作业进行练习。
1、农业的本质：是人类利用生物机体的生命力，把外界环境中的物质和能量转化为生物产品，以满足社会需要的一种生产经济活动。
2、经营：就是在一定的社会制度和环境下，有目的的把劳动力与生产资料结合起来，进行产品的生产、交换或提供劳务的动态活动。
3、管理：原意是管辖治理。
就是为了达到一定的经营销售目标，进行决策、计划、组织、指挥、协调、控制的过程。
4、农业经营方式：是指在一定的农业生产资料所有制条件下，农业经营活动的组织形式和运行形式。
5、统分结合的双层经营：是以家庭联产承包经营为基础的集体统一经营与家庭分散经营结合的一种结合方式。
具体是指集体经济组织在实行联产承包、生产经营，建立家庭承包经营这个层次的同时，还对一些不适合农户承包经营或农户不愿承包经营的生产项目和经济活动，由集体统一经营和统一管理，从而建立一个统一经营层次。
6、农业经营分险：是指由不确定因素导致农业经营者蒙受风险损失或获得风险报酬的可能性。
7、农业经营风险估计：是在对过去损失资料分析的基础上，运用概率论和数理统计的方法对某一特定或几个风险事故发生的概率和损失程度做出估计，以此为作为选择风险防范和处置措施的依据。
8、农业劳动力：有劳动能力并且参加农业劳动的那部分人口的总和，包括数量和质量两个方面。
9、经营预测：是人们利用已经掌握的企业经营活动的历史、现状等有关信息和逻辑推理、模型运算等手段，预先推知和判断企业未来发展的状况和趋势。
10、经营决策：是指农业企业为了实现一定的经营目标，在对企业的外部环境和内部条件（土地、劳动力、资金、技术状况等）进行综合分析的基础上，设计多个行动方案和措施，然后运用科学方法在这些备选择方案和措施中选择一个最优最满意的方案的过程。
11、农产品的供给：是指在一定的时期内，在每一价格水品下农产品生产经营者愿意并能够提供出售的农产品的数量。
12、农产品供给定理：又称农产品供给规律。
即在其他条件不变的情况下，某种农产品的供给量与其价格呈同方向变化。
农业企业经营管理精品课程教案——11农业产业化经营管理第一部分：课程背景介绍农业产业化经营管理是农业企业经营管理领域的重要内容之一。
随着社会经济的发展和农业产业化进程的加快，农业企业要提高自身竞争力，就必须深入了解和掌握农业产业化经营管理的理论和实践。
本课程将通过系统化的教学内容和案例分析，帮助学习者全面了解农业产业化经营管理的基本概念和方法。
第二部分：主要教学内容1.农业产业化经营管理概述–农业产业化经营管理的定义和特点–农业产业化经营管理的意义和发展趋势2.农业企业战略规划–农业企业战略规划的重要性–农业产业化经营管理中的战略规划方法3.农业产业链构建与管理–农业产业链的概念和特点–农业企业如何构建和管理产业链4.农产品市场营销–农产品市场分析和定位–农产品营销策略和渠道选择5.农业企业资源配置与管理–农业企业资源的分类和特点–资源优化配置在农业产业化经营管理中的应用第三部分：教学方法与手段本课程将采用多元化的教学方式，例如理论讲解、案例分析、小组讨论、实地考察等。
同时，还将通过网络平台提供在线学习资源和互动学习环境，让学习者能够随时随地获取课程资料和与老师、同学进行交流互动。
第四部分：教学目标与评估方式通过学习本课程，学生将达到以下几个方面的教学目标： 1. 了解农业产业化经营管理的基本概念和特点； 2. 能够运用战略规划方法解决农业企业管理中的问题；3. 掌握构建和管理农业产业链的技能；4. 熟悉农产品市场营销的基本理论和实践技巧； 5. 能够有效地配置和管理农业企业资源。
学生的学习成果将通过平时作业、课堂参与、期末考试等方式进行评估。
结语农业产业化经营管理是当前农业企业发展的重要内容，掌握这门课程将对学生未来的职业发展产生积极的影响。
希望本教案能够帮助学习者系统地学习和掌握农业产业化经营管理的知识和技能，为他们的未来发展打下坚实的基础。
农业公司经营管理与方案
重点包括：
一、经营管理
1、企业目标管理
经营管理是指企业在实施科学管理的情况下，以完成企业的经营目标
为准则，全面考虑国内外经济形势及企业发展客观条件，统筹安排各方面
的资源，实施有效措施，动员企业整体力量，遵循企业经营的规律，控制
企业的发展的活动，实现企业经营的预期目标。
因此，企业目标管理是经
营管理的基础。
根据企业实际情况，具体的目标管理包括：制定明确的企业发展目标、制定科学的经营计划、协调各项资源用于支持企业目标、建立及时、有效、准确的管理信息系统、持续推动企业目标的跟踪和评估，以及定期检查企
业实现进度等。
2、资源管理
企业资源是企业管理的基本要素，农业企业资源包括经济资源、技术
资源、管理资源、信息资源和职工资源等，只有全面有效的管理资源，才
能使企业及时准确地把握机遇，有效地利用资源，达到企业经营的最佳效果。
一、什么是企业：企业是指从事生产、流通、服务等经济活动，为满足社会需要和获取盈利，依照法定程序成立，进行自主经营，独立享受权利和承担义务的经济组织。
企业是一个经济性组织、社会性组织、合法性组织、自主经营系统企业的经营要素1.土地：土地对农业企业的重要性不言而喻，商业企业的地利决定着其效益大小，工业企业的选址也是重要影响因素。
2.资金：资金的重要性表现为：一是数量，二是质量。
3.劳动力：包括管理人员、生产人员、技术人员、销售人员……4.信息：网络时代、信息时代更要做到“叶落而知秋”5.技术：土地+资金+劳力+技术+信息=企业生产力（土地+资金+劳力）×（技术+信息）=企业生产力企业经营目标1.企业经营目标的含义：企业经营目标，是在一定时期企业生产经营活动预期要达到的成果，是企业生产经营活动目的性的反映与体现。
企业作为一个独立的经济实体，经营目标是其全部经营活动所追求的目的，并在客观上制约着企业行为。
2.企业经营目标的作用企业经营目标是价值评估的基础。
不同的企业其经营目标是不同的。
不同的经营目标反映了不同的企业制度。
企业经营目标是战略体现。
企业经营目标是企业发展战略的具体体现。
3.企业经营目标的类型（1）利润最大化利润最大化是指企业通过对经营活动的管理，不断增加企业利润。
企业利润历经会计利润和经济利润两个不同阶段。
利润最大化曾经被人们广泛接受，在西方微观经济学的分析中就有假定：厂商追求利润最大化。
（2）股东财富最大化企业由股东出资形成的，股东创办企业的目的是扩大财富，他们是企业的所有者，企业的发展应该追求股东财富最大化。
在股份制经济条件下，股东的财富由其所拥有的股票数量和股票市场价格两方面决定，在股票数量一定的前提下，当股票价格达到最高时，股东财富也达到最大，所以股东财富又可以表现为股票价格最大化。
股东财富最大化优点：一是利用股票市价来计量，具有可计量性，利于业绩考核; 二是考虑了资金的时间价值和风险因素；三是在一定程度上能够克服企业在追求利润上的短期行为，因为股票价格在某种程度上反映了企业未来现金流量的现值。
股东财富最大化的缺点：一是非上市公司很难适用; 二是由于股票的分散和信息的不对称，经理人员为实现自身利益的最大化，有可能损失股东的利益。
（3）企业价值最大化企业价值最大化是指充分利用资金的时间价值和风险与报酬的关系，保证将企业长期稳定发展摆在首位，强调在企业价值增长中应满足各方利益关系，不断增加企业财富，使企业总价值达到最大化。
企业价值最大化宗旨是把企业长期稳定发展放在首位，着重强调必须正确处理各种利益关系，最大限度地兼顾企业各利益主体的利益。
企业价值，在于它能带给所有者未来报酬，包括获得股利和出售股权换取现金。
一、企业制度的演变（一）业主制企业主个人投资，个人经营，个人管理，个人承担风险，个人独享利润。
其他成员是被雇佣者，只是得到工资。
（二）合伙制合伙人共同投资，共同经营，共同管理，共担风险，共享利润。
合伙人都具有“剩余索取权”。
（三）公司制二、现代企业制度的含义现代企业制度（modern enterprise system），是指以企业法人制度为基础、企业产权制度为核心，由若干具体制度组成的产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学的一种企业制度。
1.现代企业制度指的是企业制度的现代形态2.现代企业制度的基础是企业法人制度3.现代企业制度的核心是产权制度4.现代企业制度的典型形式是公司制不是也不可能把所有企业都建成企业，并非把企业改成了公司形式就建成了现代企业制度三、现代企业制度的特征1.产权清晰2.权责明确依法以其全部法人财产自主经营、自负盈亏；照章缴税，确保资产保值增值，并承担社会责任3.政企分开政资职能分开：政府行政职能属于行政权力，面对全社会；资产管理职能是所有权职能，政府只能针对国有资产行使。
政企职能分开：政府对全社会行使宏观经济管理职能，对国企行使投资者权利；企业行使微观经营管理职能，依法独立经营。
4.管理科学四、现代企业制度的内容（一）法人产权制度终极所有权和法人财产权分离，所有者享有终极所有权，企业享有法人财产权。
法人财产，是指由出资者向企业认缴的全部资金以及企业在经营中负债所形成的全部财产。
法人财产权，是指企业法人对法人财产拥有的独立支配权利。
（二）有限责任制度出资者以出资为限、企业以法人财产为限对债务承担有限责任。
（三）组织领导制度（四）内部管理制度劳动用工制度、人事分配制度、财务会计制度、民主管理制度……（五）企业破产制度企业形象战略（CIS)1.CIS 的含义CIS（Corporate Identity System），直译“企业识别系统”（音译为“司肖”），指企业为树立良好企业形象、增强社会公众认同意识和企业员工归属意识，通过企业形式的设计和宣传而建立的一个完整体系。
CI的出现，是工业时代企业的大量涌现，以及相应的激烈市场竞争的结果。
早在20世纪初，意大利企业家密罗·奥利威蒂开设工厂生产打字机，为了提高自己产品的竞争力，他一方面重视企业标识的设计，并使其商标不断完善，另一方面他还开设了托儿所，以此举提升企业形象。
CI正式发轫于20世纪40-50年代的美国。
在此期间，美国先后有三家企业采用CI设计：CBS公司，IBM 公司和西屋电器公司，其中以IBM公司的标志设计最为著名，成为CI创立的标志。
司肖的导入使很多企业取得了良好的经营业绩。
1970年可口可乐公司导入了司肖，改造了世界各地的可口可乐标志，结果在世界各地掀起了司肖的热潮。
日本紧随美国潮流，60-70年代引入并发展了司肖，它发展和强化了“理念识别”,不仅创造了具有自己特色的司肖实践，而且对司肖的理论作出了贡献。
中国CIS发展历史划分为三个时期：引进期、推广期和成长期。
引进期：起源于1988年8月太阳神集团公司首开先河成功导入CIS战略。
大批广东民营企业、乡镇企业纷纷引进开发CIS，以新产品上市创立名牌为目标，通过CIS策划自创品牌，除了太阳神还有健力宝、TCL、科龙、美的、万家乐、华帝、康佳、三九等等。
CIS在中国成为征战市场一大行销利器，企业开始普遍关注CIS魔力。
推广期：1995年到2000年，这一时期CIS潮流开始向东部较发达沿海地区和内地推广。
宝钢、杉杉、嘉陵、中国电信、建设银行、茅台、海尔、新飞、七匹狼、联想等开始抓质量，塑品牌。
企业开始由CIS初期以视觉为主导的“表象性CIS”走向深入，更注重整体形象的提升与重塑，经营理念（MI）和行为规范（BI）的全面导入。
成长期：从2001年开始，CIS向纵深发展。
其典型特征是以品牌为导向和核心，将导入CIS的着力点集中建立和培育国际知名品牌，实施品牌战略，提高市场竞争力这一主线上。
2.CIS的构成MIS：理念识别系统，包括经营哲学、企业精神、价值取向BIS：行为识别系统，在经营理念指导下形成的行为特征VIS：视觉识别系统一、经营战略的内涵及内容（一）经营战略的内涵经营战略:企业以未来为基点，在分析外部环境和内部条件的现状及其变化趋势的基础上，为寻求和维持持久竞争优势而做出的有关全局的重大筹划和谋略。
首先，未来的生存和发展问题是制定企业经营战略的出发点和归宿。
其次，战略应为企业确定一个简单、一致和长期的目标。
第三，企业战略应是在经营活动之前有目的、有意识地制定的，应体现一种主动精神。
第四，战略的实质是帮助企业建立和维持持久的竞争优势，即帮助企业保持一种强大而灵活的态势。
（二）经营战略的内容：战略方针、业务范围、成长方向、战略对策战略方针：是指导经营战略制定和实施的原则性思想，对战略方向、战略对策等起统帅作用。
主要包括：系统原则，市场原则，顾客原则，竞争原则。
业务范围：是指企业业务所在的行业或产业类型，企业在其市场范围内所处的位置和竞争优势。
业务归核化和业务聚焦日益成为企业战略调整的主要方向。
成长方向：即企业发展的方向和路径。
首先，成长方向包含了企业的战略目标，其次，按照安索夫的观点，企业发展方向的选择取决于产品和市场的组合，因此他提出的安索夫矩阵包括了四个发展方向：战略对策：是为实现战略指导思想和战略目标而采取的重要措施和手段。
（三）经营战略的层次公司层战略：称企业总体战略，代表了公司最高管理层为企业制定的长期目标和发展方向。
业务层战略：竞争战略，指企业的战略业务单元（SBU）根据公司层战略所开展的业务发展战略。
职能层战略：是一种对职能活动进行管理的计划。
二、经营战略的特征全局性：企业经营战略是以企业全局为对象，根据企业总体发展的需要而制定的。
它所规定的是企业在一定时期内的总体目标与行为，追求企业的总体效益最大化。
长远性：经营战略立足未来，是企业谋取长远发展和长期利益要求的反映，是企业对未来较长时期内（一般5年以上）如何生存和发展的通盘筹划。
竞争性：企业经营战略的构建基础是对手间的竞争。
经营战略制定与实施的一个重要目的是帮助企业在与竞争对手抗衡中取得优势地位，保证自己的生存和发展。
参与性：早期战略管理理论认为战略管理只是企业高层管理人员的责任，这种对于战略的认识主要由于把战略管理等同于制定长期规划。
风险性：环境总是处于不确定的、变化莫测的趋势中，企业经营战略都存在一定的决策风险。
稳定性与动态性：一方面一定时期内具有稳定性，才能指导企业经营的具体实践；另一方面企业的生产经营活动和经营效果受环境的影响很大，当环境发生变化时，企业就应不失时机地做出反应，对经营战略做出适当的调整，以适应环境进而可能改变环境，充分体现了经营战略的动态性。
三、农业企业经营环境分析（一）经营环境的含义:经营环境是指影响企业经营战略的各种外部环境因素和内部条件因素的总和。
前者称为外部环境，主要包括企业微观和宏观环境。
后者称为内部条件，指企业在一定的技术经济条件下，从事生产经营活动所具备的内在客观物质条件和主观工作状况。
（一）经营环境的含义经营环境分析的内容:农业企业外部环境分析：宏观环境分析、产业环境分析农业企业内部环境分析：企业资产分析、企业价值活动能力分析、企业核心能力分析、企业现有产品结构分析（二）外部经营环境分析企业外部环境可被进一步细分为两层：宏观环境分析和产业环境分析。
靠近企业内部环境的被称为产业环境，组成产业环境的因素与力量会对企业经营产生直接的影响；最外部的被称为宏观环境，其组成要素更多是通过影响产业环境因素间接影响企业。
（二）外部经营环境分析1.宏观环境分析宏观环境分析的目的或任务主要有两点：一是通过分析、考察，预测与某一行业和企业有重大关系的宏观环境因素将发生怎样的变化；二是评价这些变化将会给行业及企业带来什么样的影响，以便为企业制定战略奠定基础和提供依据。
英国学者格里·约翰逊（Gerry Johnson）和凯万·斯科尔斯（Kevan Scholes）提出PEST分析法（政治、经济、社会、技术）目前分析宏观环境的一个重要工具是SPENT分析模型。
