人教新起点英语三年级下册重点知识汇总

Unit 4 My family单元内容分析:1.本单元的词汇较多，但是教学难度不大。

部分家庭成员的词汇father, mother等是比较常见的，sister在上一单元已经有所接触，因此可补充口语化称呼mum, dad以及grandfather, grandmother 两个单词。

考虑到现在独生子女较多，学生分不清brother, sister和cousin的区别，建议增加cousin。

2.在介绍家庭成员时，建议拓展学生比较熟悉的句子I love my …以及用happy, big, small等形容词描述自己的家庭。

一方面为了让学生体验家庭的温馨之情，另外也是使学生的语言表达更丰富.更完整。

3.日常用语拓展Good night.，引导学生正确区分两者的用法。

教学目标:1.本单元教材以“My family”为主题，让学生学会向别人介绍自己的家人。

2.词汇：family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, me。

3.句型：学会使用This is ...来介绍家庭成员。

4.日常交际用语：Good evening.。

5.字母：学习认读及书写字母Ll, Mm, Nn。

6.认识新人物Mike的姐姐（妹妹）Helen，弟弟Tim。

教学重点：1.family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma等单词的准确发音。

2.This is …的发音。

3.在介绍照片中的自己时，学生受思维定势的影响，可能会出现This is my me. 这样的错误。

教学This is me.时要注意消除这种定势影响。

4.Mm, Nn的发音及笔顺。

教学难点：1.family, father, mother, brother, sister, grandpa, grandma等单词的准确发音。

2.This is …的发音。

三年级下册知识点一、考考自己：自己能在最短的内听听、、下列？Unit 1UK( 英国 ) Canada( 加拿大 ) USA( 美国 ) China( 中国 ) she( 她) student( 学生 ) pupil( 小学生 ) he( 他 ) teacher (教 ) boy( 男孩 ) and( 和 ) girl( 女孩 )new( 新的 )friend( 朋友 ) today( 今天 )Unit 2 ：father( 父 ) dad( 爸爸 ) man( 男人 ) woman( 女人 ) mother( 母 ) sister( 姐、妹 ) brother( 兄、弟 ) grandmother (祖母 ) grandma ( 祖母 ) grandfather( 祖父 ) grandpa( 祖父) family( 家庭 )Unit 3：thin( 瘦的 )fat( 胖的 ) tall( 高的 ) short( 矮的，短的 )long( 的 )small( 小的 )big( 大的 )giraffe( 鹿 )so( 么 )children( 儿童 )tail( 尾巴 )Unit 4：On( 在⋯⋯上 ) in( 在⋯⋯里面 )chair( 椅子 )desk( 桌 ) cap( ) boat( 小船 ) map( 地 )under( 在⋯⋯下面 )舌帽 ) ball( 球 )car( 小汽toy( 玩具 )box( 盒 )Unit 5 ：pear( 梨) apple( 苹果 ) orange( 橙子 ) banana( 香蕉 ) watermelon( 西瓜 ) strawberry( 草莓 ) grape( 葡萄 )buy( )fruit( 水果 )Unit 6 ：eleven( 十一 ) twelve( 十二 ) thirteen( 十三 ) fourteen ( 十四) fifteen( 十五 ) sixteen( 十六 ) seventeen ( 十七 ) eighteen( 十八 ) nineteen( 十九 ) twenty( 二十 ) kite( 筝 ) beautiful( 美的 )二、牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！1、欢迎别人时应该说――A: Welcome! ( 欢迎 !)B: Welcome! ( 欢迎 !)2、问别人介绍朋友的名字应该说-―― A：This is Amy.这是艾米。

人教新起点三年级英语下册各单元知识归纳总结Unit 1知识点归纳一、重点单词。

Chinese 语文；汉语（的） English 英语（的） science 科学PE 体育music 音乐maths 数学art 美术computer class 计算机课we 我们that 那，那个二、重点句型1. A: What classes do you have on Monday?你星期一上什么课？B: We have English and music.我们有英语和音乐。

C: We have Chinese, art and science.我们有语文，美术和科学。

D: We have maths, PE and computer class.我们有数学，体育和计算机课。

2. A: Do you like computer class? 你喜欢计算机课吗？B: Yes, I do. 是的，我喜欢。

3. A: Do you like art? 你喜欢美术吗？B: No, I don’t. 不，我不喜欢。

4. A: Do you like PE?你喜欢体育吗？B: Yes, I do. 是的，我喜欢。

5. A: Do you like PE?你喜欢体育吗？B: No, I don’t. I like music. 不，我不喜欢。

我喜欢音乐。

三、四会单词和四会句型Chinese 语文；汉语（的） English 英语（的） science 科学PE 体育music 音乐maths 数学art 美术computer class 计算机课1. A: What classes do you have on + 星期? 你星期......上什么课？B: We have + 科目1（+，科目2，and + 科目3）.我们有......和......2. A: Do you like + 科目? 你喜欢......吗？B: Yes, I do. /No, I don’t. 是的，我喜欢。

Unit 9 My School (Lesson49~Lesson54)重点单词：library, computer room, washroom, clinic, office, music room, first, second, third, floor, gym, art room, science room, between, boy, girl, teacher, student, this, our重点句型及语法：1 -Where is Binbin?-He is in the library.-Where is the library?-It’s on the first floor.Andy is in the library on the first/second/third floor.2 -Do you have a gym/computer room/washroom/clinic/office/music room/art room/science room in your school?-Yes, we do/No, we don’t.-Where is it?-It’s on the,,floor, It’s between,,and,,3 This is our school, we have(a /an art room/),,, It’s on the first/,,，It’s nice/beautiful. I love/like my school.4 -Helen, do you have a gym?-Yes, I have./No, I don’t.5 We are canadian students/children. We have,,students/teachers in our class. We have 40 minutes for lunch/breakfast/supper.I’m in No.2 school, class one, grade three.6 -Amy is looking at her test paper. She has a bad mark. Here you are,Amy, I found your paper.-Oh, no!Amy is in the,,，she puts her paper in the garbage.Unit 10 My Classes(Lesson55~Lesson60)重点单词及词组：Chinese, English, Math, PE, hard, easy, fun, boring, interesting, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, favourite, Why, my, f riend, I’m=I am, goodmorning, good afternoon, meet, too, goodbye, turn on, turn off重点句型及语法：1 -Tom, do you like Chinese/English/math/PE/music/art/science/computers?-Yes, I do.It’s interesting/easy/fun 肯定回答-No, I don’t. It’s boring/hard (for me). 否定回答2 -What classes do you have on Monday/Tuesday/,,?-I have Chinese/,,3 Bill has PE on Monday. He l ikes math. He doesn’t like English.Lily has math on Tuesday. She likes music. She d oesn’t like math.4 -What’s your favourite class?/What class do you like?-Math./I like music.-Why?-It’s fun.5 -When do you have math/English/Chinese/PE/computers/art/science class?-Monday.6 -I have English class on Monday. 肯定式-I don’t have English class on Monday. 否定式Unit 11 After School Activities(Lesson61~Lesson66)重点单词及词组：after school, activity, club time, play the drum, sing songs, draw pictures, play chess, do art projects, play soccer, go for a hike, have a good time, be going to, dance, turn right, bend down, dance to the music, Sunday, Saturday.重点句型和语法：1 -What do they do on Monday？-They play the drum.2 -What are you going to do after school?-I am going to play the drum/sing songs/draw pictures/play chess/do art projects/play soccer/ dance/ride my bike/fly my kite. (I)-That’s sounds interesting, I am going to,,,too.3 -What is Lily going to do after school?-She is going to,,Lily/Yaoyao/Jhon/Andy/Binbin/Bill is going to,,(he,she,it)4We are going to,,(we)Yaoyao and Binbin are going to,,（they）5 -Are you going to,,？(you)-Yes, are you going to play?-Oh, yes, that sounds like more fun,just a minute.重点句型及语法：Unit 12 Revision (Lesson67~Lesson72)重点句型：1 -What are you going to,,/What is Lily going to,,-We are going to,,/ I am going to,,/He(She) is going to,,2 We have,,/I have,,3 -When do you have music class?-Monday4 -Do you like,,?-Yes, I do./ No,I don’t. (单数)-Yes, we do./No,we don’t.5 -Where is Lily?-She is in the library on the first floor.Unit 13 My Home (Lesson73~Lesson78)重点单词及词组：living room, dining room, kitchen, bedroom, study, bathroom, balcony, garage, armchair, telephone, own, desk, teddy bear, closet.重点句型及语法：1 -Where is the cat?-It’s on the balcony. / It’s in the dining room.2-Where is the tiger’s room?-It’s in the forest.3-What’s in the forest?-There is a tiger./ There are two cats4 -Is there a bathroom/living room/kitchen/bedroom/study/balcony/garage in your home?-Yes, there is.肯定回答-N, there isn’t.否定回答5 -What room is it?-It’s the kitchen/dining room/bedroom/study/bathroom.6 Cookie is a naughty cat. Cookie goes to the bathroom,falls into the bathtub,knocks over the garage can, runs into the closet.Unit 14 My Family (Lesson79~Lesson84)重点单词及词组：Family, people, grandfather, grandmother, uncle, aunt, father, mother, brother, sister, cousin, cook, waiter, dentist, nurse, manager, taxi-driver, policeman重点句型及语法：1 There are ,,people in my family. They are,,2 -What’s your father’s/mother’s/grandfather’s/uncle’s/aunt;s/brother’s/sister’s job?-He/She is a doctor/cook/waiter/dentist/nurse/manager/taxi-driver/policeman3 I’m ,,，I’m ,,years old, I’m from China/Canada/,,.There are,,people in my family, ,,and me. 形容词性的物主代词4 -Can you swim/jump/,,?-Yes, I can 肯定回答-No, I can’t 否定回答5 -Are you my mother?-Yes, I am. 肯定回答-No, I am not. 否定回答6 -Do you know my mom?-Yes. I do. 肯定回答-No, I don’t 否定回答7 -What’s ,,like?Unit15 Family Activities (Lesson 85~Lesson90)重点单词及词组：Feed the fish, wash clothes, water the flowers, cook the chicken, clean the kitchen, watch TV, listen to music, walk the dog, grandparents. On the phone重点句型及语法：1 -What are they doing? 主语是第三人称复数-They are cooking the fish/,,2-What is Lily’s /Tom’s (she/he)mom doing? 主语是第三人称单数-He/She is cleaning the floor.3-What am I doing? 主语是第一人称-You are doing,,现在进行时Unit 16 Revision (Lesson91~Lesson96)重点句型及语法：1 My father’s/mother’s/,,is my,,2 -What’s it? -It’s a ,,3-Where is it? -It’s on/in,,the,,4 -Who is she? -She is Lily.5 -What’s she doing? -She is cooking.6 -What’s in Tom’s room/the kitchen,,? -There is/are,,7 -What’s sb’s job? -He/She is a ,,下册语法汇总一、be 动词（与人称代词的搭配）1、基本形式：am、are、is(1）am第一人称I+am (注意：“I”无论何时都要大写，不管位于句首还是句中) 例：I am a girl. I am twenty. I am Lily.(2) are第二人称you+are; 一人称复数we+are；三人称复数they+are其他复数名词+are (注意：第二人称单复数同形，都为you)例：You are my good friend. We are in the same class.They are on the road. The books are on the desk.(3) is第三人称he(男) +is ; she(女)+is; it(不是人)+is;其他单数名词+is例：He\She is a good student. It is a white cat.A dog is on that street.2、肯定、否定、疑问（等于号后是简写）肯定否定——be动词后加not 一般疑问:be动词移到主语前一般疑问否定一般疑问回答肯定和否定回答I am,=I’m ,. I am not,=I'm not ...Am I,? Am not I,? Yes,I’m.No,I’m not.You are, = you’re,You are not,=You aren’t,Are you,? Are not you. ..?=Aren’t you,?Yes,you are.No,you aren’tShe\He\It is…=She\He\It is She\He\It is not…=She\He\It isn’t…Is she\he\it…? Is not she\he\it…?=Isn’t she\he\it…?Yes,she\he\It is.No,she\he\It isn’t.Weare=We’re We are not…=We aren’t…Are we…? Are not we…?=Aren’t we…?Yes,we are.No,we aren’t.They are =They’re They are not…=They aren’tAre they…? Are not they…?=Aren’t they…?Yes,they are.No,they aren’t.例：I am(not) from London.My eyes are(not) small.My hair is(not) long.Am I a Chinese? 回答：肯定：Yes, you are. 否定：No, you aren’t. Is the cat fat? 回答：肯定：Yes, it is. 否定：No, it isn’t.注意：在一般疑问回答中，肯定回答除I’m不可简写,否定回答均可简写。

人教新起点三年级英语下册阅读理解专项综合知识点班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读短文，判断对错。

My name is John. I''m a boy. I''m a student. I''m from Beijing. I have a small nose and two big eyes. Mr Li is our teacher. He is tall and strong. He is from Shenzhen. We often play games with him. He is friendly. We love him very much.( ) （1）John is from Shenzhen.( ) （2）Mr Li is our teacher. He is tall and strong.( ) （3）John is a teacher.( ) （4）We love him very much.( ) （5）We often play games with him.2. 阅读短文，判断正误。

Hi! I''m Bill. I''m nine years old. I''m in Grade 3. My favourite sport is football.My favourite colour is yellow. There are four people in my family. They are my father, my mother, my sister and I. Do you want to be my friend?（1）Bill is ten years old.( )（2）Bill is in Grade 3.( )（3）Bill''s favourite colour is yellow.( )（4）There are three people in his family.( )3. 阅读理解。

三年级下册重点英语单词人教版三年级下册的英语词汇是学生们进一步巩固和扩展英语基础的关键阶段。

这个学期的词汇主要涵盖了日常生活、家庭成员、动物、食物、交通工具、数字、颜色等常见的话题。

本文将详细介绍三年级下册重点英语单词人教版，帮助学生更好地掌握这些词汇。

1. 日常生活- morning（早上）：I get up in the morning.- afternoon（下午）：We have English class in the afternoon.- evening（晚上）：I watch TV in the evening.- night（夜晚）：It's dark at night.2. 家庭成员- father（爸爸）：My father is a doctor.- mother（妈妈）：My mother is a teacher.- brother（哥哥/弟弟）：I have a brother. He is younger than me.- sister（姐姐/妹妹）：She is my older sister.- grandpa（爷爷）：My grandpa likes to tell stories.- grandma（奶奶）：My grandma cooks delicious food.3. 动物- cat（猫）：I have a pet cat.- dog（狗）：Dogs are good friends of humans.- bird（鸟）：The bird is singing on the tree.- rabbit（兔子）：I have a cute rabbit.- fish（鱼）：The fish is swimming in the water.4. 食物- apple（苹果）：I like to eat apples.- banana（香蕉）：Bananas are yellow.- orange（橙子）：Oranges are sweet and juicy.- cake（蛋糕）：I ate a delicious cake at the party.- ice cream（冰淇淋）：I like chocolate ice cream.5. 交通工具- car（汽车）：I go to school by car.- bus（公交车）：We take the bus to the park.- bike（自行车）：I ride my bike in the park.- train（火车）：We travel by train to another city.- plane（飞机）：I want to fly in a plane.6. 数字- one（一）：There is one apple on the table.- two（二）：I have two books.- three（三）：I can count to three.- four（四）：I have four pencils.- five（五）：I have five fingers on each hand.7. 颜色- red（红色）：I like to wear a red dress.- blue（蓝色）：The sky is blue.- yellow（黄色）：The sun is yellow.- green（绿色）：Grass is green.- purple（紫色）：My favorite color is purple.8. 季节- spring（春天）：Spring is a beautiful season.- summer（夏天）：It's hot in the summer.- autumn（秋天）：Autumn is the season for harvest.- winter（冬天）：Winter is the coldest season of the year.9. 天气- sunny（晴朗的）：Today is a sunny day.- cloudy（多云的）：The sky is full of clouds.- rainy（下雨的）：Don't forget to take an umbrella when it's rainy. - windy（有风的）：The wind is strong today.- snowy（下雪的）：It's snowy and we can make a snowman.10. 方向- up（向上）：The bird flies up.- down（向下）：Please sit down.- left（向左）：Turn left at the traffic lights.- right（向右）：Turn right and you will see the park.- straight（直走）：Go straight and you will reach the school.11. 身体部位- head（头）：I have a headache.- eyes（眼睛）：Eyes are used for seeing.- ears（耳朵）：Ears are used for hearing.- nose（鼻子）：I can smell the flowers with my nose.- mouth（嘴巴）：I eat food with my mouth.12. 衣物- shirt（衬衫）：I wear a white shirt.- pants（裤子）：These pants are too big for me.- shoes（鞋子）：These shoes are comfortable.- dress（裙子）：This dress is beautiful.- coat（外套）：I need a warm coat for winter.13. 学校- school（学校）：I go to school every day.- teacher（老师）：My teacher is very kind.- student（学生）：I am a student.- classroom（教室）：We study in the classroom.- library（图书馆）：I like to read books in the library.14. 月份- January（一月）：January is the first month of the year.- February（二月）：February has 28 days.- March（三月）：March comes after February.- April（四月）：April is the month for Easter.- May（五月）：May is the fifth month of the year.15. 星期- Monday（星期一）：Monday is the first day of the week.- Tuesday（星期二）：Tuesday comes after Monday.- Wednesday（星期三）：Wednesday is the middle of the week.- Thursday（星期四）：Thursday is the day before Friday.- Friday（星期五）：Friday is the last day of the school week.以上是三年级下册重点英语单词人教版的详细列表，希望这些词汇能够帮助学生们更好地学习英语，并能够熟练运用到日常生活和学习中。

人教版英语三年级下册各单元知识点归纳(最新最全版) Unit1 Welcome back to school【词汇】『三会词汇』UK 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她student 学生pupil 小学生he他teacher教师『二会词汇』boy 男孩and和;与girl女孩new新的friend朋友today今天【重点句型】1.Welcome! 欢迎!Welcome back! 欢迎回来!2.Nice to see you again.再见到你很高兴。

Nice to see you ,too.见到你也很高兴。

3. Where are you from你来自哪里I’m from the UK.我来自英国。

4.We have two new friends today.今天我们有两位新朋友。

5.This is is a student.这是埃米，她是个学生。

【知识点讲解】1．Welecome！欢迎用语。

welcome 意为“欢迎”，用来对别人的到来表示欢迎。

2．Where are you from是询问别人来自哪里的句型Where 意为“在哪里”，用来询问地点，是特殊疑问词。

From “来自”的意思回答时用“I’m from +地点名词”。

课例：--Where are you from你来自哪里--I’m from the UK. 我来自英国3．I ’m from..... 是介绍自己来自哪里的句型。

I ’m from + 国家/城市/地名用来介绍自己的国籍或籍贯课例：I ’m from the UK. 我来自英国4．用“I’m/am +名字”介绍自己可以用句型“I’m/am +名字”来介绍自己的姓名。

表示意思是”我是......”课例：I ’m Amy. 我是埃米5．用“This is ... ”句型介绍他人“This is +人名/身份”意为“这是...”用于介绍他人互相认识。

人教版三年级下册英语知识点总结
前言
在三年级下册英语教材中，有许多重要的知识点需要掌握。

本文
将以列点的方式总结这些知识点，帮助学生和老师更好地复习和教学。

正文
词汇
•学习并掌握单词和短语的拼写和发音，如动物、食物、水果、衣物、家具等词汇。

•熟练使用常见的动词和形容词，如run、jump、big、small等。

句型构造
•学习基本的句型构造，如主谓结构和主谓宾结构。

•掌握一些常用的日常用语，如问候语、道别语、感谢语等。

语法
•学习并掌握基本的句子成分，如主语、谓语、宾语、定语、状语等。

•理解并正确使用一般现在时、一般过去时和一般将来时。

阅读理解
•提高阅读理解能力，理解短文的主要内容和细节。

•掌握提取信息的技巧，如查找关键词、理解上下文等。

听力训练
•提高听力理解能力，通过听力训练来提升听力技巧。

•培养听力思维，能够准确理解和回答问题。

结尾
通过对人教版三年级下册英语知识点的总结，我们了解到词汇、
句型构造、语法、阅读理解和听力训练这几个方面的重要性。

学生可
以通过不断的练习和复习来巩固这些知识点，提高英语水平。

而老师
可以根据这些知识点进行教学计划，帮助学生更好地掌握和运用英语。

祝愿大家学有所成！。

三年级下册英语笔记重点归纳一、单词部分。

1. 描述人物的单词。

- tall（高的）、short（矮的；短的）、fat（胖的）、thin（瘦的）、strong （强壮的）、friendly（友好的）、quiet（安静的；文静的）。

- 例如：My father is tall and strong.（我的爸爸又高又壮。

）2. 家庭成员单词。

- father（爸爸）、dad（爸爸，口语）、mother（妈妈）、mum（妈妈，口语）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、grandfather（爷爷；外公）、grandpa （爷爷；外公，口语）、grandmother（奶奶；外婆）、grandma（奶奶；外婆，口语）。

- 如：I love my mother.（我爱我的妈妈。

）3. 动物单词。

- cat（猫）、dog（狗）、pig（猪）、duck（鸭）、bear（熊）、elephant（大象）、monkey（猴子）、bird（鸟）、tiger（老虎）、panda（熊猫）。

- 例如：The cat is cute.（猫很可爱。

）4. 水果单词。

- apple（苹果）、banana（香蕉）、pear（梨）、orange（橙子）、watermelon （西瓜）、strawberry（草莓）。

- 如：I like eating apples.（我喜欢吃苹果。

）5. 数字单词（1 - 10）- one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）、six （六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）。

- 例如：I have three pens.（我有三支钢笔。

）6. 方位介词。

- in（在……里面）、on（在……上面）、under（在……下面）、near（在……附近）。

- 例如：The book is on the desk.（书在桌子上。

）二、句型部分。

Ｕnit １Schｏol Suｂjecｔｓ单词表Chｉnese 语文;汉语Ｅnglish 英语ｓcience 科学ＰE体育music音乐maｔｈs 数学arｔ美术puｔer class 计算机课we 我们tｈaｔ那,那个重要句子与对话A:I liｋe Chinese cｌasｓ。

我喜爱语文课。

B:Ｉｌｉke Enｇｌiｓh, ｔoｏ、我还喜爱英语课、A:Ｉｄｏn’t like maｔhs ａnd sｃｉｅnce、我不喜爱数学和化学、B:Ｗhat ａbout yｏu？您呢？Ａ:I like puteｒclasｓ、我喜爱计算机课。

Ｂ:I lｉｋe PE, toｏ、我还喜爱体育课、熟读内容A:I really lｉkｅart and music、我确实喜爱美术和音乐。

B:Whaｔaｂoｕt you？您呢?Ａ:Bｉll,do you like ｐutｅｒｃlａss? 比尔,您喜爱计算机课不？Ｂ:Yｅs, I ｄo、是的,我喜爱、A:Dｏyoｕlｉke aｒｔ？您喜爱美术不?B:No, Ｉｄoｎ't、不,我不喜爱。

Unit 2 My schoｏl单词词组表clasｓroom教室liｂrａｒｙ图书馆tｏilet洗手间pｌayground 操场first 第一的ｓecoｎｄ第二的thiｒｄ第三的ｆlｏor (楼)层ｒooｍ房间our 我们的tｈｅy 他们ｃhair 椅子dｅsk 书桌blａckｂoａrd黑板ｆirst flooｒ一楼second ｆlｏｏｒ二楼ｔhird flｏoｒ三楼重要句子与对话Do you have a puter room in yoｕr schｏol？您们学校有计算机教室不?No,wｅｄon＇t、Ｂut we have ｐuters in our classrｏｏms。

不,我们没有。

然而我们教室里有计算机。

Do yｏu haｖｅａlibrａｒy in youｒsｃhooｌ？您们学校有图书馆不？Yes, ｗｅdo。

人教版小学英语三年级下册各单元知识点人教版小学英语三年级下册共有8个单元，分别为：1. Unit 1 Numbers此单元主要介绍了英文数字的读法、写法和用法，并加以练习。

具体知识点如下：1）数字1-100的读法和写法。

2）询问和回答年龄的表达方式。

3）认识数字的大小比较，如大/小、多/少等。

4）数数并涂色，写出正确的数字。

2. Unit 2 Clothes此单元主要介绍了与衣服相关的英文单词、简单的问答以及描述人物服装的能力。

具体知识点如下：1）认识并读出10种常见衣服和鞋子的英文单词，如T-shirt、dress、pants、socks等。

2）使用被动语态（is wearing）来描述人物的穿着。

3）听取并理解询问他人穿着的问题，如What are you wearing today?4）积累常见的颜色，如red、blue、yellow等，以更好地描述服装。

3. Unit 3 Food此单元主要介绍了与食物相关的英文单词、简单的问答以及描述食物味道和口感的能力。

具体知识点如下：1）认识并读出12种常见的食物和饮料的英文单词，如hamburger、pizza、orange juice等。

2）使用被动语态（likes/is eating）来描述人物对食物的喜好或行为。

3）听取并理解询问他人对食物的喜好和口感的问题，如What do you like to eat?4）了解食物的基本味道和口感，如sweet、sour、spicy等，以更好地描述食物。

4. Unit 4 Toys此单元主要介绍了与玩具相关的英文单词、简单的问答以及描述玩具特点和功能的能力。

具体知识点如下：1）认识并读出10种常见的玩具的英文单词，如ball、car、dolls等。

2）使用被动语态（likes/plays with）来描述人物对玩具的喜好或行为。

3）听取并理解询问他人对玩具的喜好和用途的问题，如What do you like to play with?4）认识不同种类的玩具和游戏，如board games、card games 等。

人教版小学英语三年级下册翻译及知识点一、单词汇总：Unit 1boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太Unit 2father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man 男人woman 女人grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄妹let’s=let us 让我们great 太好了really 真地；确切地and 和；并且how 多么；怎么样Unit 3eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够；可以look at 看；瞧Unit 4peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些；某些thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的；你们的zoo 动物园Unit 6small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿二、句型汇总：Unit 11、Hi! /Hello! 你好！2、I’m Amy. 我叫埃米。

三年级英语下册知识点汇总、单词Unit 1boy男孩girl女孩teacher教师student学生this这个my我的friend朋友I ' m=l an我是nice好的；愉快的good morning 早上好good after noon 下午好meet 遇见；碰见goodbye再见too也；太Unit 2father父亲；爸爸dad爸爸（口语）man男人woman女人mother母亲；妈妈mom 妈妈（口语）sister姐妹grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母brother 兄妹grandfather （外）祖父grandpa （口语）（外）祖父let ' s=let 让我们great太好了really真地；确切地and和；并且how多么；怎么样Unit 3eleven 十——twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四sixtee n 十六seve nteen 十七eightee n 十八nin etee n 十九twenty 二十how many 多少can 能够；可以look at 看；瞧Unit 4peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana香蕉strawberry 草莓grape葡萄like 喜欢some 一些；某些tha nks多谢Unit 5bus公共汽车bike自行车taxi出租车jeep吉普车desk课桌chair椅子walkma n随身听lamp台灯your你的；你们的zoo动物园Unit 6small小的big大的long长的short短的；矮的tall高的giraffe长颈鹿deer 鹿二、重点句子Unit 11、Hi! /Hello! 你好！2、I ' m Amy. 我叫埃米。

3、I ' m from America /Canada /China.我来自美国/加拿大/中国。

人教新起点三年级下册英语阅读理解专项综合知识点班级：_____________ 姓名：_____________1. 看图，读一读，写出下列事物的颜色。

I have a beautiful farm. There are some animals on the farm. Look! The sky is blue. The cloud is white. The trees are green. The house is red. The goat is white. The hen and chicks are yellow. The duck is yellow too. The cat is black.⑴sky⑵trees⑶goat⑷chicks⑸cat2. 阅读短文，判断与短文内容是否相同。

Bill''s room is not big. There is a small table by the window. There are two bottles of orange juice and a glass of milk on the table. Bill is drinking some tea. Near the table there''s a bed. Bill''s sister is reading a book on the bed. On the wall there''s a picture.There are some students outside the window. The boys are playing games, and the girls are singing. They''re very happy.( ) （1）Bill''s room is very big.( ) （2）There are two bottles of orange juice on the table.( ) （3）Some boys are playing games near the house.( ) （4）Some girls are singing.( ) （5）There is a desk near the table.3. 根据表格完成句子。

人教版三年级英语下册单元知识点及重点语法归纳复习资料Part1：三年级英语下册单元知识点Unit 1 Big or Small （大或小）【必背词汇】happy 快乐的tall 高的hot 热的big 大的sad悲伤的short短的cold冷的small小的hello 你好animal 动物good 好table 桌子they 他们or 或者and 和【重点句型】1.形容的状态（某人是…）用：人称代词+be动词+形容词.例句：Im big. 我是大的。

You’re big. 你是大的。

She’s small. 她是小的。

He’s small. 他是小的。

We’re happy. 我们是快乐的。

They’re cold. 他们是冷的。

2.不确定某人的状态(某人是…吗？)问：be动词+人+形容词？答：Yes, 人称代词+ is/are.No, 人称代词+is/ are not.例句：Are you happy ? - Yes, I am. / No, I am not.你是开心的吗? 是的，我是。

/ 不是的，我不是。

Are you sad? -Yes, we are. / No, we aren’t.你们是悲伤的吗？是的，我们是。

/ 不是的，我们不是。

Is she/ he tall? -Yes, she/he is. / No, she/ he isn’t.她/他是高的吗？是的她/他是。

/ 不是的，她/他不是。

Are they small? -Yes, they are. / No, they aren’t.他们是小的吗？是的，他们是。

/ 不是的，他们不是。

3．物体的状态也用同样的句形。

句型：单数/不可数名词+is +形容词。

例句：The table is small. It’s big.桌子是小的。

他是大的。

句型：复数+are +形容词。

例句：The apples are small. They’re big.苹果的是小的。

人教新起点英语三年级下册各单元重点知识总结三年级下册Unit1重点知识汇总一、词汇Chinese - 汉语English - 英语Science - 科学PE - 体育Music - 音乐Maths - 数学Art - 艺术Computer class - 计算机课We - 我们That - 那，那个二、句子1.A: What classes do you have on Monday?B: We have English and music.2.A: What classes do you have on Monday?B: We have Chinese。

art and science.3.A: Do you like PE?B: Yes。

I do.4.We have five PE classes and three science classes a week.5.___.6.We have maths。

Chinese。

PE and science on Tuesday.三、句型结构1.A: What classes do you have on + 星期?B: We have + 学科名称.eg: A: What classes do you have on Friday? B: We have Chinese。

art。

English and PE.2.A: Do you like + 科目名称?B: Yes。

I do.No。

I don’t.eg: A: Do you like English?B: Yes。

I do.A: Do you like maths?B: No。

I don’t.三年级下册Unit2重点知识汇总一、词汇Classroom - 教室Library - 图书馆___ - 厕所，洗手间Playground - 操场，运动场First - 第一的Second - 第二的Third - 第三的Floor (楼) levelRoom (房间)Our (我们的)They (他们)Chair (椅子)Desk (书桌；写字台)Blackboard (黑板)1."Do you have a computer room in your school?" Do you ___?"No。

新课标人教版三年级下学期英语知识点汇总本文档将对新课标人教版三年级下学期英语的知识点进行汇总，帮助学生和老师系统地了解相关内容。

1. 语音拼读- 研究并熟悉26个英文字母的发音和大小写形式。

- 了解单元音和辅音的发音规则。

- 研究字母组合的读音规则，如"ai"读作/eɪ/。

2. 日常生活用语学生将研究一些日常生活中常用的英语表达，如：- 数字：1-100的阿拉伯数字和英文表达。

- 基本的购物和点餐用语：How much is it?/I want some rice, please.等。

3. 基础词汇与句型学生将研究一些基础的英语词汇和句型，以扩展他们的词汇量和加强语言表达能力。

例如：- 動物：cat/dog/bird等。

- 水果：apple/banana/orange等。

- 家庭成员：father/mother/brother等。

- 询问和回答常见问题：What's your name?/How old are you?等。

4. 简单对话与阅读理解通过简单的对话和阅读理解活动，学生将提高听力和阅读理解能力，培养他们运用英语进行日常交流和理解简单英文材料的能力。

- 学会用简单句进行对话，如问候、自我介绍等。

- 通过阅读短文或图片，回答简单问题。

5. 听力训练与口语表达通过听力训练和口语表达练，培养学生的听说能力。

- 听力训练：通过听音辨识单词、句子和简单对话，提高学生对语音和语调的理解。

- 口语表达：通过模仿和练，培养学生的口语表达能力。

以上是新课标人教版三年级下学期英语知识点的汇总。

希望这份文档能够帮助学生更好地研究和掌握英语知识。

人教版三年级下册英语知识点总结(一)前言作为一名资深的创作者，我对《人教版三年级下册英语》教材的知识点进行了深入研究和总结。

在这篇文稿中，我将为大家列举出三年级下册英语的重要知识点，以帮助学生更好地掌握这门课程。

正文1. 课文内容•课文内容分为单元，每个单元都包括对话、课文、歌曲等多种形式的教学资源。

•通过课文内容，学生可以学习日常生活中常用的英语表达和句型，培养阅读理解和口语交流的能力。

2. 单词记忆•学生需要掌握每个单元中所介绍的生词，包括单词的发音、词义和用法。

•可以通过听音频、看单词卡片、做词汇练习等多种方式来记忆单词。

3. 语法知识•三年级下册的语法知识主要包括动词的时态、形容词的比较级和最高级、以及一般疑问句的构成等。

•学生需要掌握这些语法知识，并且能够在实际应用中正确运用。

4. 句型构造•学生需要学会构造简单的句子，包括肯定句、否定句和一般疑问句等。

•通过练习，学生可以提高句子构造的能力，进一步提升英语的口语表达能力。

5. 听力练习•听力练习是提高听力理解能力的重要方法，学生需要听录音，理解对话或短文中的内容，并回答问题。

•听力练习可以通过课本自带的录音或者其他辅助资源进行。

6. 口语练习•口语练习对于英语学习来说至关重要，学生应该多与同学或老师进行口语交流，提高英语口头表达能力。

•通过模仿、对话、角色扮演等方式，学生可以逐渐提升口语表达的流利度和准确性。

结尾通过对《人教版三年级下册英语》的知识点进行总结，我希望能够帮助学生更好地理解和掌握这门课程。

只有通过不断地练习和实践，学生才能在英语学习中取得进步。

我相信，只要坚持努力，大家一定能够取得优异的成绩。

希望这份总结对学生们的学习有所帮助！。