怎样学好八年级数学

怎样学好数学提高成绩数学是一门非常重要的学科，在学习过程中，我们经常会遇到各种数学问题，如何学好数学并提高自己的成绩呢？下面分享几个笔者总结的方法：一、理解概念数学的学习离不开理解概念，因此理解概念是数学学习的第一步。

每个概念对应着一些特定的记忆点，我们需要认真学习、掌握。

对于难以理解的概念，可以去向老师请教或者自己上网学习相关知识。

二、掌握基本操作数学的基本操作包括加减乘除、倒数、平方、开方等。

要想学好数学，这些基本操作必须熟练掌握。

可以通过刻意练习、做例题等方式来提高基本操作的熟练度。

三、刻意练习刻意练习是提高数学学习成绩的最有效的方法之一。

在刻意练习时，可以先练习一些基础的计算题，再逐步增加难度，进行深入练习。

可以选择一些适合自己的练习题，刻意练习，不断提高自己的计算、应用水平。

四、参加讲座和班级讨论参加讲座和班级讨论是提高数学学习成绩的另一个好方法。

在讲座中，可以了解更多与课程相关的知识，同时可以提高自己的听力和口头表达能力。

在班级讨论中，可以和同学们讨论疑难问题、交流学习心得，互相帮助，激发学习兴趣，从而进一步提高数学成绩。

五、多做练习题多做练习题是提高数学学习成绩的重要方式之一。

不要只满足于课堂上的练习题和作业，还要额外进行一些练习，如同学们推荐的公式题、高难度题等。

多做练习可以帮助我们加深基本操作的记忆，提高灵活运用数学知识的能力。

六、看参考书如果想进一步提高数学成绩，可以参考一些数学学习的参考书，如小学、中学、高中、大学的数学参考书等。

参考书中往往有更多的例题和讲解，可以帮助我们深入理解数学知识，提高数学学习的效率。

七、提高逻辑思维和创造才能数学是一个需要用到逻辑思维和创造才能的学科，在学习过程中，我们需要不断提高自己的逻辑思维和创造才能。

可以通过解决一些逻辑题、思维题等方式进行训练。

总之，要想学好数学，需要认真学习、刻意练习、多做练习题、参加讲座和班级讨论、看参考书、提高逻辑思维和创造才能等。

初二数学学习中的数学解题技巧数学是一门需要灵活思维和解题技巧的学科，对于初二学生来说，学习数学解题技巧是提高数学成绩的关键。

本文将介绍一些初二数学学习中常用的数学解题技巧，希望能对同学们的数学学习有所帮助。

一、理清问题在解题前，首先要认真读题，理解问题的意思。

可以在题目旁边做一些标记，划出重点和条件。

同时也要注意排除一些无关信息，抓住重点。

在理清问题的前提下，更容易找出解题的思路。

二、画图辅助对于一些几何问题或图表问题，可以通过画图辅助来更好地理解题目，找出问题的关键。

画图可以让我们直观地看到问题的结构，有助于解题思路的形成。

三、善用信息在某些问题中，问题本身已经给出了一些关键信息，只需善于利用这些信息即可解题。

例如在代数题中，已知某个式子等于0，说明这个式子的值为0，可以借此推导出未知数的取值范围。

四、寻找模式和规律有些数学问题存在一定的模式和规律，掌握这些规律可以帮助我们更好地解题。

通过观察、试错，找出规律后可以将问题简化为更易解决的形式。

五、灵活运用公式和定理初中数学中有很多公式和定理，在解题时可以灵活运用。

熟练掌握这些公式和定理，能够更快速地解题。

但在运用时要注意合理选择，避免公式和定理的无效使用。

六、反向思考有时候，反向思考能够帮助我们找到解题的突破口。

当我们无法从正向思维中找到解题方法时，不妨尝试从问题的反面来思考，或者从结果推导回去，以找到解决问题的方法。

七、多做练习数学解题技巧的掌握离不开大量的练习。

多做各种类型的题目，积累解题经验，不断提高解题能力。

可以通过练习册、题库等途径进行练习。

总结：初二数学学习中，掌握科学的解题技巧对于提高数学成绩至关重要。

理清问题、画图辅助、善用信息、寻找模式和规律、灵活运用公式和定理、反向思考以及多做练习等技巧都可以帮助我们更好地解决数学问题。

希望同学们能够充分利用这些技巧，提高数学学习的效果，取得更好的成绩。

初二数学的复习技巧和方法数学是一门很考验逻辑思维能力的学科。

初二学生的数学复习方法和技巧有哪些？以下是收集整理的一些关于初二数学的复习技巧和方法_八年级学生数学方法须知，作为参考，希望你喜欢。

【1】数学复习五大方法：一、回归课本，夯实基础，做好预习。

数学的基本概念、定义、公式，数学知识点之间的内在联系，基本的数学解题思路与方法，是复习的重中之重。

回归课本，要先对知识点进行梳理，把教材上的每一个例题、习题再做一遍，确保基本概念、公式等牢固掌握，要稳扎稳打，不要盲目攀高，欲速则不达。

复习课的内容多、时间紧。

要提高复习效率，必须使自己的思维与老师的思维同步。

而预习则是达到这一目的的重要途径。

没有预习，听老师讲课，会感到老师讲的都重要，抓不住老师讲的重点;而预习了之后，再听老师讲课，就会在记忆上对老师讲的内容有所取舍，把重点放在自己还未掌握的内容上，提高学习效率。

二、抓住关键，突出重点，不以题量论英雄学好数学要做大量的题，但反过来做了大量的题，数学不一定好。

“不要以题量论英雄”，题海战术，有时候往往起到事倍功半的效果，因此要提高解题的效率。

做题的目的在于检查你学的知识，方法是否掌握得很好。

如果你掌握得不准，甚至有偏差，那么多做题的结果，反而巩固了你的缺欠，在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的，但是要有针对性地做题，突出重点，抓住关键。

复习中，所谓突出重点，主要是指突出教材中的重点知识，突出不易理解或尚未理解深透的知识，突出数学思想与解题方法。

数学思想与方法是数学的精髓，是联系数学中各类知识的纽带。

要抓住教材中的重点内容，掌握分析方法，从不同角度出发思索问题，由此探索一题多解、一题多变和一题多用之法。

培养正确地把日常语言转化为代数、几何语言。

并逐步掌握听、说、读、写译的数学语言技能。

三、提高复习兴趣，克服“高原现象”高原现象在数学复习阶段表现得十分明显。

平时授新课，新鲜有趣;搞复习，要重复已学的内容，有的同学会觉得单调、枯燥无味，致使成绩提高缓慢，甚至下降。

关于提高初二数学成绩的四大技巧前言数学是一门较为抽象且难以理解的学科，尤其对于初二学生来说，数学的难度系数又会有所提高。

提高初二数学成绩需要有有效合理的方法，下面将为大家介绍四大技巧，希望对大家有所帮助。

技巧一：掌握基础概念初二数学学的东西相对比较多，且涵盖的内容相对比较广泛，掌握数学基础概念是为了培养逻辑思维的基础，是提高数学成绩的核心。

具体来说，对于初二数学来讲，一定要掌握初中数学的数与式，方程与不等式，函数，平面几何，空间几何等基础概念。

学好这些基础概念，能够令初二学生对数学产生深层次的理解，从而较为快速的把握数学的各个章节内容。

技巧二：掌握思维方法对于初二的数学来讲，如果掌握思维方法，能够方便初二学生更好地理解和运用所学知识。

掌握思维方法的关键在于多做题和思考，不断阅读和理解题目，找到规律和方法，逐渐锤炼出自己的解题思路。

其次，在运用解题方法的时候要注意方法的选取，适时编写解题思路并运用所学理论和方法解题。

这样做能够推动整个数学思维模式的转化，逐步提高数学思维的灵活性和观察能力。

技巧三：做好基本功初二数学中涵盖了很多基本知识点，如分式，整式，三角形等基本概念，与此同时，要用好初二数学，必须要做好基本功，如加减乘除等计算。

当把基本功熟记于心，并能为所欲为时，初二学生的数学成绩将会有很大提升。

同时，做好基本功还能够帮助初二学生更好地理解和掌握新概念和新方法。

技巧四：联系实际应用初二数学学习内容较为广泛，知识点较多，而实际应用并不局限于应试环节，相反，实际应用更多地需要适时加强联系。

同时，联系实际应用还能够帮助初二学生更好地理解和掌握所学知识。

当初二学生一定涵盖了数学的基本概念且具有较为丰富的实际应用经验，即可有效应用数学知识解决实际问题。

结语初二数学学习难度系数相对较大，但只要有合理的学习方法与技巧，相信大家的数学成绩都能够有所提高。

总而言之，必须掌握数学基础概念、思维方法、做好科学的基础功和与实际应用联系，才能提高初二数学成绩。

如何学好初中数学最新6篇初中数学如何学好篇一学习态度和学习方法是学习数学的两大前提。

无论是学习放还是学习态度都离不开对于学习的实践。

只有在自己亲生实践的基础上，才能够将为这两个前提打下坚实的基础。

数学运算运算是学好数学的基本功。

初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期，初中代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。

初中运算能力不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算准确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心，从个性品质上说，运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步发展。

从学生试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简单的小运算，错误虽小，但决不可等闲视之，决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。

认真分析运算出错的具体原因，是提高运算能力的有效手段之一。

在面对复杂运算的时候，常常要注意以下两点：（1）情绪稳定，算理明确，过程合理，速度均匀，结果准确；（2）要自信，争取做对；慢一点，想清楚再写；少心算，少跳步，草稿纸上也要写清楚。

数学基础知识理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。

同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。

（1）理解的标准：“准确”、“简单”和“全面”。

“准确”就是要抓住事物的本质；“简单”就是深入浅出、言简意赅；“全面”则是既见树木，又见森林，不重不漏。

对数学基础知识的理解可以分为两个层面：一是知识的形成过程和表述；二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。

（2）记忆是大脑对知识的识记、保持和再现，是知识的输入、编码、储存和提取。

借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比如，看到“一元方程”六个字，你就会想到：它的定义是什么？最简方程是什么？它的解的概念，及解方程的一般步骤。

学好数学的技巧一、课内重视听讲，课后及时复习。

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。

上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。

特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

认真独立完成作业，勤于思考，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。

在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是必须的，熟悉掌握各种题型的解题思路。

刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。

在平时要养成良好的解题习惯。

让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。

实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。

如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。

调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。

特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。

如何提高初二数学成绩方法
提高初二数学成绩需要综合运用一些策略和技巧，以下是一些建议：
1.设定学习目标：首先，你需要设定明确、可实现的学习目标。

这将帮助你保持学习的方向性，对自己的学习进度有一个清晰的认识。

2.制定学习计划：制定一个切实可行的学习计划，并确保计划中包含每天、每周、每月的学习目标和任务。

3.积极参与课堂：在上课时积极参与讨论，对老师的提问认真思考并尝试回答。

上课的时间是学习新知识和理解复杂概念的最佳时间。

4.及时完成作业：按时完成并提交所有作业。

作业是巩固课堂所学内容的重要方式，也是发现自己学习漏洞的有效途径。

5.寻求帮助：如果遇到难以解决的问题，不要犹豫，及时向老师或同学寻求帮助。

此外，还可以参加数学学习小组或辅导班。

6.多做练习：数学是一门需要大量练习的学科。

通过大量的练习，你可以巩固所学知识，提高解题速度，并理解不同类型的题目。

7.复习和总结：每周或每两周复习一次所学内容，每月进行一次总结。

复习和总结可以帮助你加深对知识的理解，并连接不同的知识点，形成知识网络。

8.保持健康的生活习惯：确保你有足够的睡眠，保持健康的饮食，以及适度的运动，这些都有助于你在学校取得更好的表现。

9.保持积极心态：相信自己能够提高数学成绩，遇到困难时积极寻找解决方法，而不是轻易放弃。

每个人的学习方法可能都会不同，因此你可以尝试不同的策略，看看哪些最适合你。

同时，提高数学成绩需要时间和努力，所以请保持耐心和坚持。

学好数学的方法一：一、重视课堂的学习效率新知识的接受和数学能力的培养，主要是在课堂上进行，所以要特别重视课堂的学习效率，上课时要紧跟老师的思路，积极开展思维，预测下面的步骤，比较自己的解题思路与老师所讲的有哪些不同。

课后要及时复习，不留疑点，对不懂的地方要及时请教老师或同学，切忌不懂将懂，或将不懂的地方跳过。

课后还要注重基础知识的学习和基本技能的培养，要多记公式、定理，因为它们是学好数学的关键和必备条件。

二、多做习题，养成良好的解题习惯要想学好数学，多做题是不可避免的。

当然，多做题并不等于搞题海战术。

做的题目要有代表性，不能胡子眉毛一把抓，碰到哪道题就做哪道题。

有些题适合我们做，而有些题却超出了我们的能力范围，做这些题目只能是浪费我们宝贵的时间，不会达到任何效果。

做的题要难易适中，通过做些有代表的题目，要力争能举一反三。

数学是一门逻辑性很强的学科，需要缜密的思维，解题要有条理，在做题的过程中学会熟练运用正确的解题方法，掌握一些基本题型的解题规律。

只有平时大量的训练，见多了、做多了，自然就熟能生巧，考试的时候就会应付自如，不至于乱了阵脚。

三、调整好心态，正确对待平时的考试大家都知道，数学是个逻辑性极强的学科，要求有清醒的头脑，数学运算过程中的每个解题步骤都很重要，漏掉了哪个步骤都是不行的。

因此，在做数学题的时候，保持一个平静的心态是很重要。

这就要求我们平时要学会善于把握自己的情绪，要能及时地调整好自己的心态，戒骄戒躁，千万不能一遇到解不出来的题目就焦躁不安。

焦躁是学习数学的大忌。

四、要正确对待平时的考试平时的考试是对我们前阶段所学知识的一个检测，能够帮助我们查漏补缺，发现平时还没有掌握牢固的知识。

因此，尽管分数很重要，但这不应该是我们关注的焦点。

对一个高三的学生来说，学会分析试卷，从考试中找到自己学习中的漏洞才是至关重要的。

所以不能一味地去计较分数的高低，更不能因为一次考试分数得低了，就灰心丧气，就放弃对数学的学习。

【导语】学数学要在理解的基础上去做题，学会数学关键在于个⼈的悟性，除了上课认真听讲、课后做匹配练习外，还需要练就独⽴解题能⼒与总结反思能⼒，学会以不变应万变。

下⾯是分享的学好数学的诀窍。

欢迎阅读参考！怎样能学好数学诀窍 1.数学要求具备熟练的计算能⼒，所以课后还有做⾜⼀定量的练习题，只有通过做题练习才能拥有计算能⼒。

2.课前要做好预习，这样上数学课时才能把不会的知识点更好的消化吸收掉。

3.数学公式⼀定要记熟，并且还要会推导，能举⼀反三。

4.数学重在理解，在开始学习知识的时候，⼀定要弄懂。

所以上课要认真听讲，看看⽼师是怎样讲解的。

5.数学80%的分数来源于基础知识，20%的分数属于难点，所以考120分并不难。

6.数学需要沉下⼼去做，浮躁的⼈很难学好数学，踏踏实实做题才是硬道理。

7.数学要想学好，不琢磨是⾏不通的，遇到难题不能躲，研究明⽩了才能罢休。

8.数学最主要的就是解题过程，懂得数学思维很关键，思路通了，数学⾃然就会了。

9.数学不是⽤来看的，⽽是⽤来算的，或许这⼀秒没思路，当你拿起笔开始计算的那⼀秒，就豁然开朗了。

10.数学题⽬不会做，原因之⼀就是例题没研究明⽩，所以数学书上的例题绝对不要放过。

11.数学可以搞题海战术，没⽑病，但问题是光做题不总结，这样即使做再多题⽬⼜有何⽤？ 12.学好数学的有效⽅法就是善于纠错，哪⾥错了就及时改正，并做相关习题巩固训练。

13.学数学最重要的就是解题能⼒。

要想会做数学题⽬，就要有⼤量的练习积累，知道各类型题⽬的解题步骤与⽅法，题⽬做多了就有⼿感了，再拿出类似的题⽬才会有解题思路。

14.举⼀反三，举三反⼀，培养数学思维的⼴度和深度。

简单的说就是⼀题多解、多题⼀解训练知识的纵横联系，为建⽴⾃⼰的数学知识体系打下基础。

15.每天要规划出学习数学的时间，只有时间保证了，才能提⾼学习成绩。

不要⾃由散漫，有时间就学，没有时间就不去碰，这要是学不好的。

初二生怎么学好初二数学初二是一个重要的学习阶段，数学作为基础学科，对学生的学习能力和逻辑思维能力有着重要的培养作用。

那么，作为初二生，我们应该如何学好初二数学呢？下面将从多个方面来探讨这个问题。

1. 建立良好的学习习惯良好的学习习惯是学好数学的基础。

首先，合理安排学习时间，保证每天有足够的时间来学习数学。

其次，坚持每天做数学作业，不拖延。

同时，注重复习巩固，及时查漏补缺，不断巩固基础知识。

2. 掌握基础知识初二数学的内容相对较多，但基础知识的掌握是学好数学的关键。

建议初二生在学习新知识的同时，要将基础知识搞清楚，不断强化基础。

可以通过课后作业、习题集、辅导书等方式进行巩固。

3. 注重思维训练数学是一门注重逻辑思维的学科，因此，初二生应注重思维训练。

可以通过解题、做题、思考等方式进行思维锻炼。

特别是在解决较难的数学问题时，要善于分析问题、运用逻辑推理和创新思维。

4. 多做练习题做题是学好数学的重要途径之一。

通过做练习题，可以加深对知识的理解和运用能力。

建议初二生在课后进行适量的练习，巩固所学的知识。

同时，可以参加各类数学竞赛，锻炼自己的解题能力。

5. 寻找合适的学习方式每个人的学习方式不同，因此，初二生需要寻找适合自己的学习方式。

有的人喜欢通过阅读教材、笔记来学习，有的人喜欢通过讲解、讨论来学习，还有的人喜欢通过图表、图像来学习。

不管是哪种方式，只要能够帮助自己理解和掌握知识，都是有效的。

6. 寻求帮助初二数学可能会遇到难题，遇到困难时，不要害怕，要勇于寻求帮助。

可以向老师请教，向同学讨论，或者寻求家长的帮助。

同时，可以参加数学辅导班，通过专业老师的指导，解决自己的问题。

7. 培养兴趣培养对数学的兴趣是学好数学的重要因素之一。

初二生应该将数学视为一种乐趣，关注数学的应用和意义。

可以通过阅读数学相关的书籍、参加数学俱乐部等方式，培养对数学的兴趣和热爱，从而更好地学习数学。

总之，学好初二数学需要时间和努力，但只要掌握好学习方法和技巧，注重基础知识的巩固和思维能力的训练，相信每个初二生都能够取得不错的成绩。