组织行为学05
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第五章群体交互行为一、名词解释1.群体沟通:所谓群体沟通,指的是组织中两个或两个以上相互作用、相互依赖的个体,为了达到基于其各自目的的群体特定目标而组成的集合体,并在此集合体中进行一对多、多对多的正式或非正式沟通的过程。
2.信息过滤:信息传递者有意识将符合自身需求的信息保留,将不符合自身需求的信息过滤掉。
3.双向沟通:双方互为发出信息的人和接收者,即双方在沟通中的地位不断变换。
4.信息过载:信息超过了个人或系统所能接受、处理或有效利用的范围,并导致故障的状况。
5.建设性冲突:也称积极冲突。
这种冲突对其主体(个人、群体或组织)带来积极效果或直接利益。
6.人际关系:是人们在相互交往中,心理上相互联系、相互影响、相互制约的关系。
7.人际反应特质:是指一个人对待人际关系的基本倾向。
8.人际吸引:是指用肯定或否定的方式去评价别人的倾向,也就是人与人之间情感上的亲疏远近。
9.人际交往:人际交往是指人们在社会活动中,运用语言符号系统或非语言符号系统相互之间交流信息、沟通情感的过程;也就是信息交流的过程。
10.团队:是指一个共同体,该共同体合理利用每一个组成成员的知识和技能协同工作、解决问题,达到共同目标。
11.工作团队:是指由一些技能互补的成员组成的正式群体,团队成员致力于实现共同目标、提高工作绩效,并且共同承担责任。
12.问题解决型团队:当团队兴起时,就采用的是问题解决型。
这种团队一般是由来自同一部门的5到12名员工组成,他们每周有几个小时碰头,着重讨论如何改进质量,他们可以对传统的程序和方法提出质疑。
13.自我管理型团队:此类团队通常由10-15个人组成,它们能够独立自主,自行做出工作安排和决策,任务分配、组织成员和绩效评估均突出自我管理。
但运用这种团队并不意味着就容易成功,因为成员的缺勤率和流动率都偏高。
14.多功能型团队:是指跨部门和工作领域的横向团队,为了完成复杂任务集中到一起,通过加强信息交换,激发所有成员的新观点,新思维,解决新问题。
第五章群体与团队管理基础第一节群体基础理论一、群体group的定义和分类1.群体:由两人或两人以上互动的个体组成、个体之间具有稳定的关系与共同的目标、彼此意识到同属一群的集体。
(1)群体是由两人或两人以上的个体组成的。
(2)群体具有稳定的结构。
(3)群体具有共同的目标和兴趣。
(4)群体成员意识到他们都是同一个群体的成员,并能分辨非群体成员。
2.群体的类型(1)正式群体formal group:由组织设立的,旨在指导成员努力实现组织目标的群体。
命令型群体command group:由组织章程规定,由直接向某个管理汇报工作的下属组成。
任务型群体 task group:由组织确定,为了完成一项工作任务而共同工作的群体。
(2)非正式群体informal group:既没有正式结构,也不是由组织指定的关系,它们是成员为了满足社会交往的需要而在工作环境中自然形成的。
利益型/兴趣型群体interest:为了某个共同关心的目标而组成的群体。
友谊型群体friendship group:成员因拥有某种共同特点而组成的群体。
非正式群体在满足成员的社会交往方面发挥着重要作用;非正式群体对员工的行为和绩效具有深远影响;Potential benefits and problems associated with二、群体的发展阶段一般而言,群体遵循着一种标准化的顺序进行发展,但对于另一些有具体任务并有着明确截止日期的群体而言,却有完全不同的模式。
形成阶段forming:它以群体在目的、结构、领导方面存在着大量不确定性为特点。
震荡阶段storming:突现内部冲突。
规范阶段norming:群体关系进一步密切,也表现出了内聚力。
成员产生了认同感,群体结构稳固,成员就正确的行为方式达成共识。
执行阶段performing:群体结构发挥着最大作用,并得到广泛认同。
解体阶段adjourning:群体为解散做好准备。
三、群体动力 group dynamics群体动力:群体成员之间的相互关系与互动过程。