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教育简讯
锹峪一小第二期 2015年9月16日
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为了庆祝中国少年先锋队
建队66周年纪念日，同时丰
富学生的课余生活，锻炼学生
的动手实践能力，进一步提高
学生对手工制作的兴趣，特举
办了锹峪一小2015年手工制
作大赛。
通过这次活动，使学
生更加关注环保，热爱生活。
本次大赛的主题是心灵手巧，创意
无限。
全体学生参赛，作品都是自己亲
手制作，有折纸、拼图（用各种自然材
料）、雕塑、纸盒、易拉罐、塑料管等
生活废弃品为原材料的平面或立体手
工作品。
各个作品都具有创意，有一定
的艺术性、观赏性或实用性。
最后由校委会成员分年级评出了第一、二、三等奖，并对郭佳霖等10名同学授予了“科技小制作绘画标兵”荣誉称号。
每周一课外活动由班主任组织学生参观。
通过本次活动丰富了同学们的课余
生活，也调动了少先队员的积极性。
使
学生们进一步了解了手工制作的基本技
巧和方法，不仅锻炼了动手能力、陶冶
了情操，同时也培养了观察能力和创新
思维能力，提高了自身的审美观。
每幅
作品构思巧妙，充分展示了同学们的潜
能，受到了师生的一致赞扬。
铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录管理制度档案材料目录德育工作铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录教学工作铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录后勤工作铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录安全工作铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录班子建设档案材料目录教师队伍铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录普及率及合格率档案材料目录体质健康档案材料目录办学特色档案材料目录校舍面积铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录普通教室档案材料目录科学教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录艺术、书法教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录语言教室档案材料目录体育活动场所铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录计算机教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录综合实践活动教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录科技活动室档案材料目录多功能教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录图书馆（室）档案材料目录心理咨询室、活动室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录卫生（保健）室档案材料目录体质测试室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录多媒体录播教室档案材料目录卫星接收室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录网络控制室档案材料目录安防监控室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录办公用房铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录生活服务用房铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录校园环境铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录教育技术装备。
学校档案资料目录索引（试行）一、学校行政、教务工作档案资料目录（101——709）第一类：文件资料101、上级有关文件（可按县教育局文件、乡政府文件、乡中心学校和其他部门相关文件和通知进行分类归档。
）102、教育教学、安全、稳定、卫生、禁毒等专项工作责任书。
103、递交上级的各种请示、报告、工作汇报材料。
104、学校各种协议合同等材料105、学校大事记第二类：常规管理201、学校简介及平面图。
202、学校领导机构及分工。
203、规章制度（校历表、作息时间表、请假与考勤、奖惩、办公、教学、教研、财务管理、卫生、例会、教代会与民主管理、学习、岗位职责、教师考核方案等）。
204、学校远、中、近期目标（建设规划、管理）。
205、学校工作计划和总结。
206、学校校日志、校务会议纪录。
207、教（职）代会记录。
208、领导听课笔记。
209、政治学习记录（思想、作风、纪律整顿等活动）。
210、业务学习记录。
211、校务公开记录。
212、教职工考勤记录。
213、班级纪律卫生检查评比情况记录。
214、学校荣誉登记及证件复印件。
第三类：教学工作301、教务处计划与总结。
302、学科教学计划与总结。
303、学科成绩表、统计表、试卷分析。
304、各班学生期中、期末考试成绩统计表（升级、毕业考试、学科竞赛成绩表、统计表）305、教学常规检查记录（课堂教学、备课、作业批改、辅导、课外活动检查情况记录月报表）。
306、班级转化学困生记录。
第四类：教研工作401、各学科教研活动计划、记录与总结。
402、教研教改学习记录。
403、公开课、优质课、观摩课活动记录及教案。
404、听课、评课、说课记录。
405、教研简报、论文成果、获奖记录。
406、科研课题、审批计划、实施方案、阶段性成果总结。
407、专项教改试验情况。
第五类：教师管理501、教职工登记表、聘任材料。
502、专任教师登记表、学历证书、专业技术职称证件复印件。
503、校本培训计划、总结。
铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录管理制度铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录德育工作铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录教学工作铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录后勤工作铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录安全工作铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录班子建设铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录教师队伍铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录普及率及合格率铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录体质健康铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录办学特色铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录校舍面积铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录普通教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录科学教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录艺术、书法教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录语言教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录体育活动场所铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录计算机教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录综合实践活动教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录科技活动室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录多功能教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录图书馆（室）铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录心理咨询室、活动室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录卫生（保健）室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录体质测试室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录多媒体录播教室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录卫星接收室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录网络控制室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录安防监控室铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录办公用房铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录生活服务用房铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录校园环境铁西区创建教育强区暨义务教育均衡发展工作材料档案材料目录教育技术装备。
一、教导处档案资料目录（经典）第一类:文件资料.101、上级文件（意见、通知、法规等）。
<宫庆岭>《指上级教育行政部门、业务部门发或转发的文件、通知、意见、法规等。
》［按意见、通知、法规分类，按时间、文号排序］。
102、安全保卫组织、制度。
〈孙汝温〉《指本单位安全保卫方面的组织机构和规章制度》［组织机构主要是安全领导小组，另外还有若干安全领导小组。
安全制度包括许多种，参照上级发文]。
103、安全稳定责任书。
〈孙汝温〉《指上级与本校校长以及本校校长与教职工所签定的安全稳定责任书。
》［安全稳定责任书(层层签定）。
①学区与学校②学校与班主任③学校与老师④校舍安全⑤其它安全可以包括在一起］。
104、安全教育、安全检查及专项整治资料(隐患排查）。
〈孙汝温>《指本单位安全工作日志、检查总结、整改材料以及对师生进行安全教育的文字资料.》[①安全日志每学期一次,每日检查一次，具有记录。
②检查总结，每学期检查一次。
③整改材料，即立即改正的材料。
④安全教育文字材料.如：防汛、疾病、危险、溺水、防火、防触电、交通、安全逃逸等]。
105、安全工作计划和总结。
〈孙汝温>《指学校既要有学年的计划、总结，又要分学期写出计划、总结。
》［安全计划，每学年一次，每学期一次,总结每学期二次]。
第二类：常规管理201、学校简介及平面图。
〈刘建冬〉《学校简介，要言简意赅，充分显示出本校的办学特色。
学校平面图要规范、清楚，并与学校实际情况相符。
》[学校简介（打印）平面图用A4纸规范图示]。
202、学校领导机构及分工〈宫庆岭>《既要有学校领导机构的网络图示,又要有学校领导分工的详细资料。
》[①学校领导机构网络图A4纸②领导分工详细资料（打印）③各领导班成员的职责（打印）如：校长、主任、教研组长、学生处、班主任等。
203、规章制度（校历表、作息时间表、请销假与考勤、奖惩、办公、教学、教研、财务管理、卫生、例会、教代会与民主管理、学习、岗位职责等）〈任小闪>《种规章制度要齐全（校历表是指学校分学期的工作逐周安排表）［校历表及各种规章制度（不含后勤、德育、功能室）。
小学档案室资料收集目录
1、科组计划、总结（包含教师培优辅差和师徒）
2、研讨课优质课教案、课件
3、外出学习心得
4、常规检查统计
5、各单元、专项、期中期末成绩
6、各单元、专项、期中期末试卷
（1）本科组典型教案、观摩课教案
（2）及教学常规检查
（3）教学进度表
（4）评课记录
（5）教学各种活动
（6）科组工作计划、总结
7、本校教师在区教育局以上报刊登载或交流会上发表的论文或讲稿，有代表性的主题报告等实践活动中形成的文件材料。
8、(1)科研课题准备阶段的文件材料。
(2)科研工作规划选题、审查批准（立项）
(3)课题方案设计、委托书、协议书、研究计划。
(4)科研课题实验阶段的文件材料。
(5)研究方案设计实验记录、观察记录。
(6)设计图样、阶段小结、总结、报告。
(7)科研课题鉴定阶段的文件材料。
(8)研究论文、专题报告、专题著作、成果鉴定证书等。
(9)结题申报、报告、总结。
(10)科研课题推广应用阶段的文件材料。
(11)科研课题方案、总结、报告、技术交底、反馈、意见。
澂江县 右所 镇 矣旧 小学实验教学登记表科学：六年级上册2006-2007 学年 任课教师： 杨俊光 实验员： 六 1 班分组实验开出率：（100%） 演示实验开出率：（100%）备注：将观察、探究、课外、制作等活动计入学生分组实验统计。
澂江县 右所 镇小学实验教学登记表科学：六年级上册2006-2007 学年 任课教师： 马自成 实验员： 六 2班分组实验开出率：（100%） 演示实验开出率：（100%）备注：将观察、探究、课外、制作等活动计入学生分组实验统计。
科学：六年级下册2006-2007 学年 任课教师： 杨俊光 实验员： 六 1 班分组实验开出率：（100%） 演示实验开出率：（100%）备注：将观察、探究、课外、制作等活动计入学生分组实验统计。
科学：六年级下册2006-2007 学 任课教师： 马自成 实验员： 六 2 班分组实验开出率：（100%） 演示实验开出率：（100%）备注：将观察、探究、课外、制作等活动计入学生分组实验统计。
科学：六年级上册2007-2008 学年 任课教师： 苗光明 实验员： 苗光明 六 1 班分组实验开出率：（100%） 演示实验开出率：（100%）备注：将观察、探究、课外、制作等活动计入学生分组实验统计。
科学：六年级上册2007-2008 学年 任课教师： 徐敏文 实验员： 徐敏文 六 2分组实验开出率：（100%） 演示实验开出率：（100%）备注：将观察、探究、课外、制作等活动计入学生分组实验统计。
科学：六年级下册2007-2008 学年 任课教师： 苗光明 实验员： 苗光明 六 1 班分组实验开出率：（100%） 演示实验开出率：（100%）备注：将观察、探究、课外、制作等活动计入学生分组实验统计。
科学：六年级下册2007-2008 学年 任课教师： 徐敏文 实验员： 徐敏文 六 2 班分组实验开出率：（100%） 演示实验开出率：（100%）备注：将观察、探究、课外、制作等活动计入学生分组实验统计。
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录
小学义务教育标准化建设档案目录。
留守儿童之家材料目录1.留守儿童之家工作计划、总结2.留守儿童档案3.留守儿童之家各项管理制度备注:1、准备三个档案盒装，用拉杆书皮装订。
2、计划要根据学校情况安排适当的工作.3、留守儿童档案(统计表,信息表,成长记录表)要打字,不要手写。
成长记录表哪年入学为留守儿童从哪年填起，“学科学习等次”中小学学科要按照省课程标准填齐。
4、制度中没有食堂的要去掉有关食堂的内容.留守儿童之家材料目录1.留守儿童之家管理领导小组及职责2.关爱留守儿童志愿者队伍一览表3.与留守儿童结对帮扶一览表4.留守儿童之家设施设备登记表备注:1、关爱留守儿童志愿者队伍一览表、与留守儿童结对帮扶一览表、留守儿童之家设施设备登记表，要打字,不要手写。
2、与留守儿童结对帮扶表中，教师可以一帮多，学生要一帮一。
3、留守儿童之家设施设备登记表包括图书、电话、电脑、文体器材等。
留守儿童之家材料目录1.留守儿童之家活动记录2.留守儿童之家活动材料3.留守儿童之家活动图片备注：1、活动记录要与计划中的“周活动安排”基本一致，手写。
2、活动材料指亲情电话(视频)记录、安全法制教育讲座稿、演讲比赛、写字比赛、体育比赛安排材料、心理辅导记录、关爱(帮扶、家访)记录等。
3、活动图片指以上活动的照片，贴在a4纸上，一张纸贴两张照片，下方注明是什么活动。
4、亲情电话（视频）记录以学校为单位进行记录，通话时间不能都是整分钟。
花庄小学2015—2016学年度第二学期留守儿童之家工作计划埇桥区花庄小学2015年9月花庄小学2015—2016学年度第二学期留守儿童之家工作计划一、指导思想为了进一步加强和谐社会建设，落实科学发展观，更好地发挥学校的育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，确保留守儿童快乐成长，结合我校留守儿童之家实际，特制定本工作方案。
二、工作目标加强留守儿童之家的建设与管理,通过开展丰富多彩的文体活动,丰富留守儿童的课余生活。
组建关爱队伍，经常对留守儿童进行学习帮扶，心理疏导，生活帮助，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。
